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      2. 寫合作的作文

        時間:2022-08-21 11:25:25 合作 我要投稿

        寫合作的作文合集四篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫合作的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        寫合作的作文合集四篇

        寫合作的作文 篇1

          人生中,一個人若想有所發(fā)展,他就離不開眾人對他的幫助與支持,離不開相互溝通,團結(jié)就是力量。在這個大千世界里上演的一段又一段故事,無不說明合作的力量是無法估量的。

          曾記否,秦滅六國就是利用六國的不團結(jié)、不合作的這個弱點逐一攻破的。故蘇洵在《六國論》中總結(jié)道:“滅六國者六國也,而非秦也。”若是六國能團結(jié)起來抗秦,六國之亡或許就能免矣。秦始皇用其遠交近攻之策,而六國君主只顧自己的利益,卻沒想到正中秦人心懷,這六國滅亡的事實就深刻地揭示了“團結(jié)就是力量”這一亙古不變的真理。由此可見合作是多么重要呀!

          還記得那個黑色的“5·12汶川大地震”嗎?中華大地上發(fā)出了陣陣的撕裂聲,國人悲痛萬分。但地震可以摧毀我們的家園,它震不動人與人之間的相互幫助、團結(jié)關(guān)愛的合作之情。

          我們看到了一個更加美麗的山河圖,縱然山河破碎,縱然困難重重,但人們手拉手,心連心,筑成了一座堅強不摧的長城。我們也看到了武警戰(zhàn)士們義無反顧沖向廢墟的身影,看到了白衣天使悉心照料著受傷的`群眾,看到了心理老師耐心地為孤子們講述著夢想的偉大,看到了用愛編織成的一件件物品運向災(zāi)區(qū)……在這場災(zāi)難中,我們看到了更加頑強的中國。

          三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上,是一個個平凡的付出,卻造成了偉大的傳奇。愛迪生因發(fā)明電燈而流芳于世,但他的發(fā)明離不開全身沾滿土灰的工人,中國社會主義制度的建立也離不開那些為新中國事業(yè)頑強奮斗的人。

          而我們,從現(xiàn)在起更應(yīng)該明白合作的重要,前面的路或許布滿荊棘,你走過去需要的不僅是個人的智慧,還需要眾人的幫助。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,你有信心向前嗎?

          邁入新時代雄心勃勃的你,別忘了合作的力量,合作會讓你充滿活力與信心。

        寫合作的作文 篇2

          “眾人拾柴火焰高”,上學(xué)五年以來,我們班的同學(xué)之間經(jīng)常有團結(jié)合作的事情,其中最能體現(xiàn)同學(xué)們團結(jié)合作的就是那一次。

          記得那一天早上,一個同學(xué)進了教室后發(fā)現(xiàn)地面上有許多水,仔細一看,才知道是飲水機的水管破了,兩根連接在一起的水管的連接處斷開,正不停地流水。王昱走了過來,嘗試能否把它們給重新接起來,沒想到他剛把兩條水管拼接起來,水馬上從朝著王昱的衣服的縫隙里噴出來,把他的衣服給弄濕了呢,他馬上松手并退了好幾步。這時,剛回來的我剛好看到了這一幕,心想:不就是把這兩根水管拼接起來嗎?能有多難呢?我馬上大步走過去,像王昱一樣把兩根水管給拼接起來,沒想到還沒有接起有放棄,仍然在繼續(xù),我使出了吃奶的力氣,好不容易才把兩根水管鏈接住,沒有流水。誰知我剛想向大家領(lǐng)工時,兩根水管因?qū)嵲诘謸醪蛔∷臎_擊力而又斷開了。這時已有好多個同學(xué)回來了,他們見到此情景,立刻過來幫忙。有幾個同學(xué)拿了了幾個空水桶過來,讓水流進水桶里,免得讓水繼續(xù)往外流。水滿了,兩個同學(xué)就提出去,倒到門口旁的下水道里去,再換另一個水桶來。八九個同學(xué)拿著掃把,互相把水傳到對方跟前,把水掃到門外的下水道口里,十分有順序,同學(xué)們也十分團結(jié)合作。一位同學(xué)看到鄧老師回到辦公室了,立即跑去辦公室,向老師報告了這個情況,老師迅速來到教室,先鎮(zhèn)定好我們的情緒,在與同學(xué)們一起把水掃出去,并打電話給學(xué)校主任,說明了這件事情的情況。過了一會兒,學(xué)校就派校工大叔來了,只見他抓住那根正在流水的水管,打了三個死結(jié),看到后,同學(xué)們都不約而同地說:“原來這么簡單呀!我剛才怎么就沒想到呢?”

          團結(jié)就是力量,在學(xué)習(xí)生活中,團結(jié)合作就能克服一切困難,取得成功,團結(jié)是無堅不摧的力量。

        寫合作的作文 篇3

          香水百合開花的時候它的花瓣是向外卷的,花瓣是碩大的,顏色是乳白色的,有點像被拉開的皺紙,邊往反面微微彎曲,是不是大自然故意把它修飾的這么美;ù蟮挠悬c夸張,特別引人注目。它的香氣濃郁,持久。我把它放在陽臺上,整個陽臺都充滿了香氣,這種香氣彌漫了好幾天。香水百合有一種霸氣,它是不是自認為自己是花中之王?它代表著友誼長存。

          紅豆可不象百合那么高傲。它像一位害羞的小姑娘在旁邊耷拉著腦袋,一點兒也不起眼。它們只是一些半紅半青還未成熟的小豆豆,不過它們很可愛,我輕輕摸摸它,感覺滑溜溜的,像一只溫順的小貓接受你的撫摩。我喜歡紅豆也喜歡百合,把它們一起養(yǎng)在了陽臺上的一個瓶子里,看起來顯得更漂亮更可愛了!

        寫合作的作文 篇4

          星期六的下午,陽光明媚,我們德州日報小記者來到董子巷,參加“董子巷杯”——我的中國夢·明星小記者征文大賽。在看完活動開幕式后,我們小記者進行了拓展訓(xùn)練。老師把我們分為紅、藍、綠三隊,我被分到了紅隊。

          第一個游戲是“四人五腿”。四個人并排站好,相鄰兩腿用紅布繩綁在一起,,每個隊在最短時間到達指定地點為獲勝隊。我們在老師的指導(dǎo)下認真演習(xí),生怕因為自己不夠努力而影響紅隊的成績。比賽開始了,我們一起喊:“1——2,1——2”步伐一致地往前沖去。最終,我們以1分10秒的成績勝出。這個游戲讓我明白,只要大家齊心合力,擰成一股繩就可以完成看似不可能完成的事情。

          第二個游戲是 “茫茫人!,主要鍛煉我們的心理素質(zhì)和友愛精神。一名“盲人”要扶著一名“聾啞人”越過重重障礙。我扮演盲人,我的隊友李晗瑞扮演聾啞人。被蒙上了眼睛的一剎那,眼前一片漆黑,我不知道往什么地方走,會遇到什么情況,心里特別害怕、無助。我的隊友緊抓住我,慢慢往前面走。這中途,我遇到“狂風(fēng)暴雨”“妖魔鬼怪”“坎坷山路”,幾次都想哭出來,是我的隊友,一秒也不松開保護著我,最終安全到達目的地。這讓我深刻明白,在以后的學(xué)習(xí)、生活中也不輕言放棄,一定要堅持到底。

          以前媽媽經(jīng)常對我:什么事情都要靠自己,才會成功?晌彝ㄟ^今天的游戲,有了新的觀點——沒有完美的自我,只有完美的團隊,團隊的成功才是真正的成功。

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