合作的作文集錦8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的合作的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合作的作文 篇1
-----美麗之源,和諧之脈,奇跡之根。沒有了合作精神就等于一個人沒有了靈魂,成功沒有了支柱。
同學們一定一起出黑板報吧,這可算的上是合作的典范了!如果同學們不合作怎能有精美的黑板報那?你瞧,“叮鈴鈴......”下課鈴響了,同學們都出去玩了只有我們幾個不辭辛苦的設計版面。放學了。同學們紛紛回家了我沒還在那出。這些都是多余的重要的是我們有協(xié)作精神,如果我們不合作黑板報會如期完成嗎?
這里還有一個小故事也能說出合作的重要。大家一定聽說“魚竿和魚簍”的故事吧!兩個年輕的人外出,因為迷路了而越走越遠,碰上了可以救她們的命,但因為眼前的利益兩個人都餓死了。幾年以后也有兩個像他們這樣的人,也碰到了這個老人。因為他們的精誠合作成功突圍死亡之地!
可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的`目標,要盡力做好分內的事情,要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神!
同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。只有學會與別人合作才能去的更大的成功。。
合作的作文 篇2
在人生當中有很多的第一次,或苦或甜,那是我們邁出的第一步,有了第一步才有今后的無數(shù)步,才能讓我離成功越來越近,我的第一次野炊讓我懂得了合作。
“看!那才是真正的廚師!”地理老師指著小彬說道。我正干得熱火朝天,但還是忍不住瞥了一眼。這一瞥,我頓時驚呆了。小彬在炒菜,這很正常,我們班多數(shù)是男生在掌廚,可是他手中的鍋正燃著大火,他依舊熟練的翻炒著,并不在意,還時不時的把鍋子舉起來,翻騰起里面的菜來,真像一位大廚。
同學們瞪大了眼睛,驚呼道:“哇!這不就是新東方廚師。 毕氩坏狡綍r不怎么惹人眼球的小彬還有這么厲害的.一手,真是深藏不露!我忍不住在心里贊嘆起來,在心里默默羨慕著,何時我也可以如此瀟灑的翻炒呢?
看著我們這組,火燒的可真旺啊!火舌時不時噴吐出來,鍋里的菜稍有不慎,就會被烤焦了!鞍!這道菜被浪費掉了!”有人忍不住抱怨起來,這可都是“火工”小志的“功勞”!不過,他及時控制了火勢,才保住了這道菜,可是,味道就大打折扣了。我們組的同學都抱怨他,幸虧歷史老師來幫忙解圍,才讓我們停止了抱怨。
“大功告成,同學們來吃飯吧!”歷史老師招呼道。一聽到招呼,我們像餓狼撲食似的一擁而上,手中的筷子及其準確的朝自己喜歡的菜發(fā)起了進攻。大家一邊抱怨,一邊嬉笑,好不熱鬧!
我的第一次野炊,讓我在快樂中看到了合作。
合作的作文 篇3
一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。三個和尚之所以沒水喝,是因為不負責任,互相推托,沒有合作精神,沒有意識到合作的重要性才會如此。
有一篇寓言故事是這樣講的:從前,有兩個饑餓的人快要餓死了,他們走在路上,一位老者經過便幫助他們,老者從身后拿出了一根魚竿和一簍鮮魚。其中一個人搶過了魚,吃罷后便餓死了;另外一個人要了魚竿,走向大海,剛到海邊,眼睛一翻,也餓死了。老者無奈搖搖頭,轉身便走了。魚可以暫時解決饑餓,但不能解決長遠的生計問題,魚竿雖然可以解決以后的生計問題,但對于眼前的饑餓卻無能為力。最好的辦法就是只有將二者接合起來,才能徹底解決眼前和未來的`生計。所以寓言中的二人只有一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。無奈由于二個拒絕合作,便落了個雙雙赴黃泉的悲慘結局。這個故事正好印證了巴爾扎克的話:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能得救。這句話正好體現(xiàn)了合作的重要性。
我還在書上看到這樣一個故事。日本松下公司董事長幸之助對于合作有深刻的認識。他的創(chuàng)業(yè),是從研究電燈泡開始的,為實現(xiàn)改造電燈泡的構想,他不惜資金從事改良工作,并組成松下電器公司。當時,全國發(fā)生經濟危機,為走出困境,全親自拜訪干電池公司董事長。二人商定雙方可免費贈送一萬只電燈泡和一萬節(jié)干電池,聯(lián)合進行產品宣傳。此行動發(fā)揮的宣傳效果很好,無論是電燈泡,還是干電池,這兩家公司都接到大量訂單。這一商戰(zhàn)成功,不也是合作促成的嗎?
古人孟子日:“天時不如地利,地利不如人和!碑斀裆鐣,科技高速發(fā)展,而個人的智慧,知識是有限的,只有團結合作才能高效率工作,高效率學習。才能出更多的成果。作為中學生,更應牢記古訓,從小樹立合作意識,要知道一個沒有合作精神的人是很難立足的。讓我們迎接新的挑戰(zhàn),做一個善于合作的人!
合作的作文 篇4
有人說:“合作與競爭就像一對雙生的花朵,他們互相依賴又互相矛盾!蹦敲,作為我們應該如何做呢?我們應該做到在合作中競爭,在競爭中合作。
大自然將這個法則照映在所有生物的心理。在幾億年以前,長頸鹿的脖子并沒有像現(xiàn)在這么長。那時,樹木很茂盛他們并不需要長長的脖子就可以很輕松地吃到樹葉。然而,很多樹慢慢消失了。長頸鹿開始死亡。后來,長頸鹿為了吃到高處的樹葉開始慢慢變長。而那些脖子較短的長頸鹿就死掉了。這就是競爭,只有適應自然的生物才能很好的順應自然,更好的生活下來。而那些違逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。
你知道蛋卷冰激凌嗎?據(jù)資料記載:在一次商業(yè)展覽中,有一家賣冰淇淋的小鋪和一家賣燒餅的攤子在一起擺攤。正值正午,這時正是賣冰淇淋的.小鋪最火的時候。老板很是著急,因為他發(fā)現(xiàn)他們的鋪子里的塑料碗沒有了。就在這時,旁邊的賣燒餅的老板將他的燒餅卷成筒遞給他。他說:“把它放到這里吧。”老板照做,最后,這種冰淇淋熱銷全球。它就是蛋卷冰淇淋。這種合作讓他們雙方互贏,所以合作也有合作的好處。
學會合作,也要學會競爭。只有那樣,才能讓我們抓住機會,迎接挑戰(zhàn)。同學們讓我們正確處理同學之間的競爭與合作,創(chuàng)設一個和諧愉快的班級氛圍吧!
合作的作文 篇5
今天,我們帶著各自的資料和工具來到學校,準備一起辦板報。
終于等到下午德育課了,我們靜靜地等待“號令”。只聽楊樂源喊了一聲:“開始!”我們便熱火朝天地干起來了。
只見程露使勁握著一只鉛筆,在紙的左上角快速地畫了一個拱形。我用藍色油畫棒在拱形兩邊各畫了一朵云。而陳飛宇在拱形內涂紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫其中不同的顏色的彩鉛。杜曉把手機的文件整理好,在邊上畫出美麗的邊框。我在彩虹上寫出幾個蘿卜體的字……
這時,葉老師請我們下去排練國旗下講話。所以,我把后面的任務交給了程露他們。
我們在操場上熱火朝天地排練,他們在教室里埋頭苦干地寫。我雖然在排練,但是“身在旗臺心在室”,時刻惦記著我們組的板報。
時間一分一秒的過去了,排練終于結束了,我們迫不及待地跑上樓。
當我坐下時,發(fā)現(xiàn)我們組的板報又變成原樣了。我問程露這是怎么回事。程露道:“你下去可安逸了!上面有用的.人都走光了,就留下我們幾個!看!這彩虹畫那么細,你就往上寫字……”“那就快點呀!”我說道。
“收‘報’了!”楊樂源大喊。我們組的“半成品”就這樣推了上去。果然,我們組的分數(shù)只有五十分,排名倒數(shù)第三。
不過,合作真快樂,讓我感受到了同學之間的友誼,我深愛著這次緊張的活動;一次讓人感受到團結的活動。
合作的作文 篇6
今天,家里非常臟,我和媽媽來了一個大掃除。首先,我們拿好工具,分頭工作。我來拖地,掃地,媽媽負責抹窗戶。
我把地掃得干干凈凈,拖地了。媽媽卻還在抹東西。我用盡了身上所有的勁來拖地!翱偹阃细蓛袅。”我說。但是媽媽卻還在抹。我實在忍不住了,我和媽媽一起抹呀抹,抹呀抹,終于搞完了。
家里漂漂亮亮的,我開心極了。
合作的作文 篇7
我在班上當學習委員當?shù)煤煤玫,可不知什么時候蹦出來一個曹佩妮,老師竟叫她和我一起當學習委員!看她一副挺乖的樣子,不知從哪得了老師寵愛,我感覺挺別扭。
一、早晨
我抱著一大堆老師看完的'作業(yè)本,放到講臺上,大聲囔著:“姓曹的,快來發(fā)作業(yè)!”心里嘀咕著,這個姓曹的,竟然不理我,連工作都不管,只曉得玩,虧老師對她那么信任。便又叫道:“曹佩妮學習委員,竟連工作也不管,信不信我把你告到老師那去,撤了你!薄昂谩⒑、好,我管我管,行了吧!辈芘迥菀粋健步,懶洋洋地發(fā)起作業(yè)來!班嵑谩!蔽覉蟮矫!暗谌〗M!辈芘迥菅杆俅鸬。曹佩妮一說完,我便擲飛碟般輕輕地扔到鄭好桌上!摆w虹!辈芘迥菀查_始了接力賽!暗诙〗恪!蔽乙惭杆俅鸬。就這樣,一個個本子像五彩繽紛的蝴蝶在教室上空翩翩起舞,我們很快就把作業(yè)本發(fā)完了。
二、放學后
“快去補作業(yè)!”我朝肖玉林吼著?尚び窳植辉诤,反而不屑一顧地說:“能不能說點新鮮的,這句話都聽了一億年了。”
我沮喪地搖搖頭,這么年輕的一個小伙子,卻得了“晚期欠作業(yè)癌癥”,無藥可救了。突然想到了她——曹佩妮?磥怼鞍┌Y患者”有救了。我找來曹佩妮,拍拍她的肩膀,對她說:“他交給您了,曹天才,快點治治他吧,我挺不住了,你再接再厲,祝你好運!
我一說完,便找其他人麻煩去了。我回頭看看她,她臉漲得通紅,氣急敗壞地瞅著肖玉林,卻又無可奈。不會吧,這么快就掛了。唉,看來肖玉林真的沒救了。
正在嘆息之時,我想何不兩人齊攻呢,定能戰(zhàn)勝。
于是我們倆一番威脅之后,我?guī)托び窳謭髥卧~,曹佩妮幫他背書,總算把肖玉林欠的“債”還清了。
太陽西下,我和曹佩妮總算把所有的工作做完了。在教室門外,帶著甜美笑容的女孩,兩人的手緊緊握在一起。
合作的作文 篇8
合作,一個多么渺小的字眼,卻蘊含著無數(shù)的成功。因為合作,所以成功;因為合作,所以歡笑;因為合作,使我們更上一層樓!因為一次合作,,所以使得我得到了成功的喜悅,人世間的'真理!學校組織我們一起去“小仙都”野炊。
同學們興奮地一晚上沒睡,第二天和自己一小組的同學們分配好誰拿什么,誰拿什么。一切準備就緒后,大家都出發(fā)了,經過長途奔波,終于到達了目的地——小仙都?煲10點半了,我們大家搭鍋的搭鍋,生火的生火,洗菜的洗菜,忙得不可開交。
我和吳正怡、周哲俊、丁羽琦一個小組,我們準備燒烤,搭好了鍋,生著了火,可是為一直不夠旺,于是我們拼命加煤,可還是不行,突然我想到一個主意!“對了,我們不是帶了報紙嗎?用報紙呀!”“、對啊,毛詩涵,你真是個天才!”“過獎,過獎!”說得我不好意思地笑了。加了報紙,火果然旺了起來,可是“天有不測風云”,老天好像有意和我們過不去似的,竟刮起了大風,報紙到外亂飛,我們趕緊圍成一圈,把風擋在了外面,火很快又旺了起來。
我們繼續(xù)燒烤。我負責放食物,吳正怡生火,丁羽琦調料,周哲俊洗菜,不過多久,我們的處女作完工了,吃著香噴噴的勞動果實,心里樂滋滋的。許多同學聞到了我們這邊的香味,紛紛過來“勒索”,但我們還是很開心,不免有些得意!只有合作,才能和別人分享成功的喜悅,合作讓我真正體會到了——合作成功后有多么偉大!所謂“人心齊,泰山移”、“團結就是力量”,果真就是如此!
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