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【精華】寫合作的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的寫合作的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫合作的作文300字 篇1
在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個(gè)人合作勝過于和別人合作的快樂,那就是她—嘉鳴。 雖然,我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾,可是不到半個(gè)小時(shí)又和好了,所以我們兩個(gè)經(jīng)常在一起,心靈相通,非常默契。 記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個(gè)不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。嘉鳴一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的感覺沒有出現(xiàn),我小心翼翼地睜開眼,卡車已經(jīng)停住了?墒俏遗c卡車的距離只有0.5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個(gè)躬,敬了一個(gè)禮。就連忙向嘉鳴和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。
路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和嘉鳴對(duì)了對(duì)眼神,都不約而同的`笑了。 現(xiàn)在你們知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美無缺的。
寫合作的作文300字 篇2
在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個(gè)人合作勝過于和別人合作的快樂,那就是她—李鳴。 雖然,我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾,可是不到半個(gè)小時(shí)又和好了,所以我們兩個(gè)經(jīng)常在一起,心靈相通,非常默契。 記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的`走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個(gè)不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。李鳴一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的感覺沒有出現(xiàn),我小心翼翼地睜開眼,卡車已經(jīng)停住了?墒俏遗c卡車的距離只有0.5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個(gè)躬,敬了一個(gè)禮。就連忙向李鳴和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。
路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和李鳴對(duì)了對(duì)眼神,都不約而同的笑了。 現(xiàn)在你們知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美無缺的!!
寫合作的作文300字 篇3
有種東西,它會(huì)增進(jìn)我們和別人之間的友誼,就像對(duì)我們施展神奇又奇妙的魔法一樣,這種東西叫“合作”。生活中,我們經(jīng)常需要合作才能容易完成一件事,合作需要你、我、他,大家一起團(tuán)結(jié)的力量。我的回憶里裝滿了合作的例子,因?yàn)楹献髯屛铱鞓,讓我開心。
還記得三年級(jí)有一次上綜合課時(shí),老師幫大家分隊(duì),然后每一隊(duì)要編出一個(gè)屬于自己隊(duì)伍的口號(hào)加動(dòng)作,那時(shí)我們認(rèn)為一定很簡(jiǎn)單,可是想了老半天,只想出隊(duì)伍名稱,后來,才又想出口號(hào)和動(dòng)作。之后,老師請(qǐng)同學(xué)上去表演,隊(duì)伍快要輪到我們時(shí),大家心里的不安和緊張也越加強(qiáng)烈。雖然,大家心情都很糟糕,卻仍不斷和隊(duì)友們,互相說著充滿信心和自信的'“加油!”終于輪到我們時(shí),我們勇敢努力的演出,最后,得到了第一名,這樣合作成功的經(jīng)驗(yàn),讓我不禁開心的笑了!這就是“攜手合作,團(tuán)結(jié)力量大”的感覺,我成功了!面對(duì)困難,一起合作的覺真棒!
我喜歡合作,它讓我有開心的感覺,它讓我們有更多成功的喜悅,成為我美好的回憶,而且讓我們的友誼增進(jìn),更了解同心完成的意義!昂献鳌本拖笫蔷`放的花朵一樣,如此美麗。
寫合作的作文300字 篇4
人人都要學(xué)會(huì)的事,起初我跟其他人合作都是一點(diǎn)也不默契,而且沒有一次成功過,可是上回的星期六我卻和胡丘尤卻做了一回愉快的和作伙伴,令我終生難忘!
那是一個(gè)星期六,我早早的約了胡丘尤來我家一起做模型飛船,并規(guī)定他七點(diǎn)鐘一定要到,因?yàn)榧抑袥]有螺絲,鐵錘這些東西,所以吩咐他一定要帶這些物品。我站在門口東瞧西望,這時(shí)在熙熙攘攘的人群中出現(xiàn)了一位身穿白色短袖,腳穿白色中褲的.人,我仔細(xì)一看正是他,他大約有一米42左右,微胖,一張圓圓的臉上掛著兩片月牙兒似的眉毛,頭梳馬尾辮,一張小小的嘴巴,還有兩顆黑寶石般的眼睛,就形成了一個(gè)天真活潑的他。
我站在那兒,原以為我叫他帶的東西他會(huì)沒帶,沒想到的是,他竟拿著東西一拐一拐的走來,我連忙問:“你的腳怎么了?”他搖搖頭說:“沒事!”“是不小心用鐵錘砸去的,”“哦,幸好沒事!”我一邊說一邊把他請(qǐng)進(jìn)了屋。
做模型開始了,我把零件都奪了過來給自己拼,做的手忙腳亂,可我卻還不耐煩的責(zé)罵他,他沒有回答,只是默默的幫我擦汗,這時(shí)我的心像觸電一般。
不一會(huì)而,我們就做好了模型,他也漸漸消失在人海之中。
寫合作的作文300字 篇5
那天,老師讓我們以小組為單位畫一幅海洋世界。我和刁銳寒、耿藝璇、丁嘉偉一組。我們商量了一下就開始畫了。刁銳寒用綠色和淺藍(lán)色花海草和海水,還有螃蟹和海龜。耿藝璇畫小蝦,丁嘉偉畫會(huì)噴水的藍(lán)鯨,我畫了小魚和海星……最后,通過我們的努力,終于完成了一幅美麗的海洋世界。
我們向全班同學(xué)介紹了這幅畫。刁銳寒說:“大家好!這是我們小組畫的海洋世界!惫⑺囪f:“這是馬宇軒畫的'魚,這是刁銳寒畫的海草……”丁嘉偉說:“這三只鯨魚正在追趕魚群,這三只烏龜……”最后我說:“同學(xué)們,你們看我們小組畫的海洋世界漂不漂亮?”
動(dòng)畫片《小鯉魚歷險(xiǎn)記》里,小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)合作打敗了癩皮蛇,我們小組也團(tuán)結(jié)合作完成了一幅漂亮的海洋世界。
寫合作的作文300字 篇6
有一天,我學(xué)習(xí)了一會(huì)兒,經(jīng)過爺爺?shù)呐鷾?zhǔn)和甜甜、叔叔一起去踢球。
我們是十分制,開始比賽了,叔叔果然技藝精湛,我們連連失誤,輸了好幾個(gè)球。我們緊急叫停,研究了一下,決定由我做前鋒,甜甜做守門員。比賽繼續(xù)進(jìn)行。哈!這下叔叔嘗到了苦頭,但還是氣勢(shì)兇兇。我們又決定甜甜提拔為中鋒。這回成了一個(gè)堅(jiān)不可摧的防線。我們一去對(duì)抗了一陣,也快結(jié)束了?蛇是追不上。因?yàn)榍蛑灰┻^防線,我們就沒轍了。沒辦法,把甜甜也升為前鋒。這回厲害了,可謂排山倒海,勢(shì)如破竹。的確,我們嘗盡了甜頭,平了,F(xiàn)在比分是9:9!我降為中鋒。目的'是拖延戰(zhàn)爭(zhēng),我比甜甜厲害一些,所以等我休息夠了,就開始大決戰(zhàn)。果然,我休息夠了,還是9:9。位置又換了一下。這下叔叔明顯很累,我乘機(jī)飛起一腳,叔叔沒守。∫!我們歡呼起來,便回家了。
這次小足球賽雖然規(guī)模不大,但我明白了一個(gè)道理:人多力量大。三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。所以不管多么弱小,聯(lián)合起來,也是一股勁敵。
寫合作的作文300字 篇7
我家有束百合花。她擁有荷花的潔白、玫瑰的芬芳、牡丹的富貴。
我家的百合花花朵是白色的,像一個(gè)個(gè)張開的'白喇叭;ò晟宵c(diǎn)綴著紅色的斑點(diǎn)。她的味道芬芳撲鼻,讓我們的家里充滿了濃郁的香氣,甜甜的,像棒棒糖的味道,沁人心脾。一朵朵美麗的百合花婀娜多姿,有的展開了兩三片花瓣;有的花瓣全展開了;細(xì)長(zhǎng)的花瓣中露出紅色的花蕊;有的還是含苞欲放的花骨朵兒。第二天,一起床,呀!我大吃一驚。原來的花骨朵兒消失了,到哪兒去了呢?我問媽媽,媽媽告訴我說:“孩子,百合花盛開以后,過幾天就會(huì)凋謝,花骨朵兒則會(huì)接著盛開的。”我恍然大悟。窗外吹來一陣風(fēng),百合花隨風(fēng)點(diǎn)頭,好像再向我問好。我仿佛覺得我就是一朵百合花,給人們送去祝福。
我愛我家的百合花。愛她的芬芳、愛她的潔白、愛她美麗的身姿。
寫合作的作文300字 篇8
合作在人類社會(huì)中有極大的作用,做任何事情都需要合作,不說別的,就說一種簡(jiǎn)單的動(dòng)物——螞蟻吧。在任何一個(gè)螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國(guó),工蟻負(fù)責(zé)采集食物,蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作,互相配合,才能有螞蟻家族的.生存繁衍。
我們吃飯時(shí),如果只用一支筷子什么東西也夾不起來,而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什么就吃什么。
作為學(xué)生,我們需要合作,以達(dá)到共同提高的目的。有時(shí),在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問題,就需要?jiǎng)e人來指導(dǎo)一下,這個(gè)過程就是一種知識(shí)上的合作。古希臘曾有人說過一句話:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們兩個(gè)人交換,每人還是只有一個(gè)蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們兩個(gè)人交換,每人就有兩種思想!边@說明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是問另一個(gè)同學(xué),誰知他也不會(huì),但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù),就很容易地得出了這道題的答案。
所以說,無論在何時(shí)何地,合作都是必須的,F(xiàn)在是這樣,將來也會(huì)是這樣。
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