合作的作文

合作的作文[必備15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的合作的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

合作的作文1

　　開學(xué)不久的一天，老師說：“馬上就要舉辦三跳運動會了，同學(xué)們一定要努力訓(xùn)練，爭取獲得名次，為班級爭光�！蔽耶�(dāng)時在心里暗暗下決心：一定要好好鍛煉跳繩，為班級爭光。我們每天一下課，全體跳繩隊員就練習(xí)跳大繩，到我的時候，我就在心里默默地數(shù)：一、二、三GO，可是到了大繩下，我又退回來了，這時我的耳邊傳來了老師和同學(xué)的加油聲，我就又鼓起勇氣，終于，我跳過去了，旁邊傳來一陣歡呼聲。這時，我激動極了，心里別提有多美了。還有幾位同學(xué)也克服了種種困難，跳過去了。

　　通過幾個星期的努力，我們男子大繩隊有了更好的.合作，我們可以連跳了。相信在我們大家共同努力下，二六班跳繩一定會取得好成績！

合作的作文2

　　上學(xué)期的'一天，放學(xué)后我被留下拖地，但那時我自己提不動水桶，江聞遠(yuǎn)、王兆麟、李一天他們一起走上來對我說：“我們一起來吧�！本瓦@樣，我和王兆麟拿一個拖把，李一天和江聞遠(yuǎn)抬著有污水的桶。因為拖把和桶太重，我們花費了很長時間才把拖把和桶抬到衛(wèi)生間，路上還撒了一點水，我們立刻把水拖干凈才回到教室，然后再拖教室。我們一人拖一個過道，很快就拖完了。我心想原來合作真好，不但減輕了負(fù)擔(dān)，還帶給我們快樂。金老師回來檢查，看到教室里干干凈凈， 獎勵了我們貼片 ，我們很高興。

　　通過這次勞動，使我明白同學(xué)們之間要互相幫助，齊心協(xié)力事情才能做得更好。合作真快樂。

合作的作文3

　　我媽媽在上個周五買回來了兩束百合，一共十只。剛買回來的它們把花瓣閉得緊緊的。一點開的意思也沒用。我看它們應(yīng)該是必死無疑，于是我只瞅了一眼便走開了。

　　在忙碌中幾天過去了，哪天我寫完作業(yè)打算歇一歇，抬頭間無意看見了一株開放的百合，聞一聞，聞到了一股清新的空氣，真香啊。我湊到跟前仔細(xì)觀看。百合花一共開了六個花瓣，每個花瓣都向后翻著，幾乎成了一個圓。每個花瓣都有三種顏色，最里面是翠綠色的，上面還有一點淡黃色的毛，看樣子應(yīng)該很軟；大部分為淡黃色，亮瑩瑩的；最外面是白色的，潔白無瑕，像高山上終年不化的積雪。其余便是雌蕊和雄蕊，他們都是由一根翠綠色的莖支撐著。雌蕊頂部是純黑色的，只有一個，孤獨聳立于正中間，她的一圈圍著六個雄蕊，他們的頂像紅紅的小月牙，上面布滿了花粉，眾星拱月般圍著雌蕊。

　　我忍不住伸手去摸。花瓣上綠色的部分扎扎的很不舒服。但到了花瓣頂部變非�；瑵�，用力摸有一股油油的.感覺，而主葉脈更是如此，輕輕一碰，便感覺油滑滑的。我又去摸雌蕊，那上面很滑，仿佛往上澆了油。雄蕊摸起來便沒有這么好的手感，但一摸手指上便會沾上深紅色的花粉，用鼻子輕輕一聞，那種感覺讓人頭暈?zāi)垦�，你若是用力一聞，那感覺會讓你幾分鐘也緩不過來。

　　我愛百合，百合的氣味，外貌，觸感。今天我發(fā)現(xiàn)百合全都開了！

合作的作文4

　　去年，六一兒童節(jié)的前幾天，班主任宣布：六一兒童節(jié)時要舉行運動會，有長跑有……大家都可以報名。后面的話我都沒有聽清楚了。因為我完全陶醉在自我的世界之中，長跑是我的體育強項，如果我出馬的話，應(yīng)該可以拿到名次，可一想起枯燥無味的訓(xùn)練，使我厭煩不已，我還是不參加了。放學(xué)后，我跟好朋友婉秋說了我的想法。婉秋聽了后并沒有做聲，只是“哦”，“嗯”應(yīng)付了我?guī)拙�。第二天，我一來到學(xué)校，婉秋就下達(dá)了“挑戰(zhàn)書”：“歐陽睿靜，你敢不敢跟我來爭長跑名額？”我驚愕的看著她，心想：你是我們班有名的“慢跑”隊員。由是我說：“不會吧？憑你？”“怎么，你認(rèn)輸了？”她有點輕蔑地說�！安皇牵　蔽也环�氣地回答�！澳俏覀兙蛠砀偁幰幌掳�！”她的話語充滿了敵意�！昂冒桑　拔倚赜谐芍竦貞�(yīng)戰(zhàn)。”“放學(xué)后操場上見！”“OK！”我一口答應(yīng)。放學(xué)后，我們一起出現(xiàn)在操場上。剛開始的時候，我們并列在一條線上，后來，距離拉開了。當(dāng)我汗流浹背地反過頭來看她，她不僅汗水濕透了全身，而且雙手捂著胸口氣喘吁吁，好像難受極了，但她還是奮力地跑著。瞧，她這個樣子還和我比，我不禁露出一絲勝利者的得意。就這樣，她還是像中了邪似的，天天跟著我跑著。經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練，越來越找到了感覺，狀態(tài)也進入最佳時期。終于，比賽的日子來到了，在比賽的前一天，我才知道全班只有一個名額，婉秋替我報了名，自己卻沒有參加。我找她問個明白。她微笑地說：“睿靜，我知道我跑不過你，但是前幾天看著你猶豫不決的`樣子，只好用激將法，激起你的斗志。姐們，加油呀，希望你馬到成功！”我恍然大悟，感動她的用心良苦。最后，在比賽中我懷著那一份感動，最先沖到了終點。望著那一張獎狀，我知道其中有一半是婉秋的，當(dāng)初如果沒有她的“合作”，也就不會取得這樣好的成績。我會將這一份感動永遠(yuǎn)藏在心中，對這份友誼更加珍惜。

合作的作文5

　　融合是隔閡的消解。“合”的下面像一道門，“合”的意思就是去打開這一扇門，用心交流。

　　自然界中有一種動物，叫變色龍，它的偽裝術(shù)其實就是與周圍環(huán)境相融合了。不管周圍是什么，哪怕是一堆爛泥巴，它也不會嫌棄，人類應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，放下那些所謂的高等生物的架子，真正融入自然。

　　自然是最能包容人的，因為人來自于自然，所以自然對人有一種母性的包容。人與自然融合，就像胚胎在母體中一樣，非常和諧。

　　這樣的和諧，我們許多時候沒有品嘗過了。幼兒愛在地上爬、玩泥巴、捉蟲子；長大后，坐嬰兒車；接著嫌走路累坐公交、火車、飛機；甚至在人死后，也不像前人一樣入土為安，而是砌個臺子，把骨灰盒封好放進去。我們是在一步步疏遠(yuǎn)自然的。挖土把花養(yǎng)在盆里，把石墻砌好關(guān)入野獸，我們在強迫其它物種和我們一起背離自然。

　　在一切，在自然眼中，我們像叛逆期的少年。

　　道家倡導(dǎo)人與天地合一，瑜伽讓我們深呼吸感受自然的聲音，總還是有人想回到自然中去的，為早已傷透了心的大自然，怎么說，帶去一絲安慰吧。

　　我們固執(zhí)地從自然中想跳出來，成為高高在上的獨立個體，就像淘氣的孩子尋求自由，離家出走，四處流浪碰壁，晚上坐在孤燈下嗚咽卻礙于面子不肯回家等母親找他。

　　想起動畫片《西游記》開頭，唐僧打坐時一只螞蟻爬了上來，他微笑著放下手掌讓螞蟻爬走。一直很羨慕他到達(dá)的境界，忘了自己，全身心與自然融為一體，我只是自然中的.無名氏，與大自然中任何其它物種是一家。

　　可悲的是，我們已經(jīng)把這種境界奉為最高境界了，這本是人類最初的狀態(tài)啊。有人稱這種融合叫回歸，我覺得沒有比這更恰當(dāng)?shù)牧恕Ｎ覀冞@些迷途的孩子累極了餓極了，想家了想兄弟姐妹了，想家里的飯菜、想媽媽了。

　　我們回頭，走過那些為了躲避母親而跑過的彎曲的路，卻發(fā)現(xiàn)自己走了太久，原來的景物早已變了樣，樹木荒蕪；我們走了太久，很難找到原來的路，四處打聽、詢問。

　　最終，我們站在那熟悉的小屋前，墻面剝離，門面生銹。怯生生地，我們叩開了門，屋里那么暗淡。母親病了很久了，看到落魄歸來的我們，她顫抖地張開雙臂，屋里好像一下亮堂起來，到母親懷里的那一刻，我們知道——回家了。久違的餐桌，一大家人聚首，拍下一張久等了的全家福。照片中，所有的笑臉融合在一起，一片喜慶的紅色。仔細(xì)分辨，才看出自己依偎在母親懷里，笑得最燦爛。

　　人融合進了自然，回歸中的“回”原來是“口”現(xiàn)在終于多個“口”變成“回”。沒有口是心非，而是真正打開心扉，自然里的人，是最幸福的人。融合，讓我們先融入久違的自然吧。

合作的作文6

　　有一天在佳音英語的教室中，我和同學(xué)閆振把所有的板凳都擺到一塊。

　　忽然我看見樓道里亂擺了兩個凳子，于是我說：“閆振，咱們把樓道里的'兩個凳子擺好吧！”閆振說：“好的�！蔽覀儨�(zhǔn)備把樓道里的兩個凳子擺好，就在這時我發(fā)現(xiàn)凳子已經(jīng)和窗臺一樣高了，不是一個小朋友能抬動的，然后，我說：“咱們怎么把這么高的凳子搬到墻角呀？”閆振說：“不如我們一塊搬吧！”

　　再找一個伴，我們找到了同學(xué)湯想，湯想說：“好吧！”于是我們就一塊搬，我們每個人負(fù)責(zé)抬板凳的一個角，中間有一個人拖著，大家喊著這口號：“一、二、三、GO。”那么高的凳子被我們?nèi)齻�人，齊心協(xié)力的搬到了墻角，受到老師的表揚。雖然我們?nèi)齻�人手和胳膊都有點酸，但是我們臉上洋溢著合作的快樂。

　　這個事情讓我懂得了只要大家齊心協(xié)力，團結(jié)努力，就是勝利！

合作的作文7

　　星期五的晚上，教室里傳來一陣陣歡笑聲，原來是我們正在玩成語比賽的游戲。老師簡單地交代了規(guī)則以后，比賽就開始了。

　　第一輪是“看圖猜成語”。只見屏幕上一個小人，正拿著筆給一條龍畫眼睛。這也太簡單了吧，我們組的同學(xué)異口同聲地說：“畫龍點睛。”老師贊許地點點頭。這時屏幕上又出現(xiàn)了一幅：一只手指著一只鹿，上面寫著“馬”字。大家絞盡腦汁都沒有猜出來，一個個失望極了。

　　第二輪比賽是“成語競答”。只見第一題上面寫著：“春天氣候溫暖，百花盛開，景色優(yōu)美，是游覽觀賞的大好時節(jié)�！蔽覀兘M舉手最快，我們一下子想出了答案——春暖花開。可是后面我們卻遇到了難題，只見屏幕上寫著：“形容感情深厚，就像大海一樣不可估量�！蔽覀兊谝淮未疱e了，對方也答錯了。全班同學(xué)面面相覷，整個教室里鴉雀無聲。突然，我們組的陳同學(xué)還沒舉就手脫口而出，把正確答案說出來了，因為違反規(guī)則白白給對方送了一分。我們都懊惱極了。

　　第三輪比賽是“你演我猜”。易同學(xué)表演的是“一飲而盡”，只見他從外面拿來一個紙杯，加上水，在同學(xué)們面前咕嚕咕嚕地把水喝光了。這時，對方的.一個人大聲說：“一飲而盡！”他們隊加了一分。接下來輪到了我們了，楊同學(xué)一上臺就捧著肚子大笑。我們組的同學(xué)先是一愣，云里霧里的，不一會兒我們就異口同聲地說：“捧腹大笑！”哈哈，太簡單了！

　　比賽結(jié)束了，文老師公布最后得分，我們組贏了。我們一個個一蹦三尺高，我們還一人得了一根棒棒糖呢！其中兩人獲得了個人最佳表現(xiàn)獎，老師還給我們拍照合影了。

　　成語大賽真是太有趣，太精彩了，希望下次還能參加！

合作的作文8

　　一簇簇雪白清淡的百合，種在自己房間的窗臺上。

　　我時常望著它發(fā)呆，腦子里能編出各種可笑的想法。但有時坐在陽光直射進來的書桌前，作業(yè)寫累了，就放下沉重的鋼筆，沐浴著陽光，吸收著百合的清芬，心曠神怡！有煩惱的人，立刻沒煩惱了；快樂的人，甚至更自信了。 花的種類很多，有玫瑰、向日葵、茉莉、紫丁香等等，我最欣賞百合。百合，雖然沒有玫瑰嬌艷，沒有茉莉香，但百合也有它獨特的魅力！它雖然長得也不怎么樣，白色的花瓣上有些小點點，黃色的花心，還顯得笨笨的�？伤�能使煩躁的人心靜起來，它能給房間里增加一份清淡，它也不需要像玫瑰那樣花枝交展，它非常冷靜沉默，給人一種舒適的溫暖。這也是我喜歡百合的其中一種原因。 我常常想，自己要是能變成百合花該多好�。∏魄�，連我這樣有“多動癥”的活潑女孩，只要坐在窗前就能鎮(zhèn)靜下來。有一次還能坐下一整天。 我聽了一個故事：一個溫室里，種著驕傲的玫瑰花、溫柔的百合花、暴躁的向日葵等等。有一天，大家都不在溫室的時候，玫瑰花瞥了一眼百合花用嘲笑的口吻說：“喂，你這個虛弱又腦殘又丑陋的家伙，你敢參加下周的花兒選美比賽嗎？”沒等百合回答，向日葵又幫著玫瑰說：“我看它不敢吧？它怎么丑陋，還能當(dāng)上花族已經(jīng)是最便宜它的是了。

　　每年的冠軍都是玫瑰小姐您啊，它肯定會落選的！”百合并不生氣，它微笑的說：“玫瑰、向日葵，我想你們錯了，我會參加這場比賽。不管我多么丑陋單調(diào)，我也是花族的一員，不過你們說的沒錯，我是花族的一員是我生命中最感激的事情，祝你們明天能成功！”這時主人回來了，玫瑰和向日葵瞥了一眼百合就不再理睬了。第二天的`花兒選美比賽開始了！比賽的結(jié)果讓人驚訝不已，簡單清淡的百合花是今年的冠軍！主持人解釋道：“不用玫瑰那么嬌艷，不用花兒多么美麗，我知道你們都有自己的獨特魅力！但我們都認(rèn)為百合是最適合當(dāng)冠軍的，因為它清淡和善的性格和外表能讓我們更有靈感，感覺這是一種從未有過的舒適，我宣布，今年的“花兒之星”就是百合選手！”玫瑰和向日葵都很羞愧。 聽了這個故事，我決心向百合學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的謙虛；學(xué)習(xí)它的清淡；學(xué)習(xí)它的冷靜；學(xué)習(xí)它的和善.....百合真是我心目中獨有的榜樣！ 下面是我先給百合的一首詩歌： 百合，感謝你讓我知道人生的真正目標(biāo) 百合，感謝你無私奉獻(xiàn)清芬給人類 百合，雖然你不如玫瑰般嬌艷 卻是人們心中的好榜樣 百合，看著你白色的花瓣 百合，吸著你獨有的清芬 讓我領(lǐng)會到人生的真諦！

合作的作文9

　　在濮塘綜合實踐期間我們體驗了激動人心的野戰(zhàn)運動，兩場比賽，我受益匪淺。

　　比賽之前，老師花了很長時間給我們講解了射擊技巧和戰(zhàn)術(shù)運用，我們都豎起耳朵認(rèn)真聽，打算打一個漂亮仗。

　　第一場比賽開始了，我們就像打了雞血一樣上躥下跳，找位置，看到一點風(fēng)吹草動就開槍亂射，沒過多久局勢就僵住了，現(xiàn)實和我們的想象大相庭徑，在實戰(zhàn)中，瞄準(zhǔn)十分困難，很難打中人，而且我們之間的聯(lián)系也很差，完全沒有了我們比賽前說好的戰(zhàn)術(shù)配合，連隊友在哪都不知道。而對方也和我們一樣，沒有什么戰(zhàn)術(shù)，火力很猛但精度極低，站位也很密集凌亂。于是我們雙方就如同在黑夜里玩捉迷藏，什么都看不清就亂打，又不敢貿(mào)然出擊，都龜縮在自家掩體后慢慢消耗，過了八分鐘僅有一人被淘汰，于是老師中止了比賽。

　　教官將我們召集在一起，重新講解戰(zhàn)術(shù)，并著重強調(diào)了團體合作的重要性。

　　經(jīng)過老師的再次講解，我們沉穩(wěn)了許多。很快第二局開始了，這一局我們吸取教訓(xùn)，相互配合，不斷向前推進，可沒有想到對方更加激進，有兩個人直接沖入我們陣中，打亂了我們的'陣型與聯(lián)系，后面的人穩(wěn)定狙擊，使我們被動挨打。沒過多久，我也就僅剩一條命，慘兮兮回到大本營躲避，狙擊手陳宇也連續(xù)中彈，第一個被淘汰，我們的班長也慘遭襲擊，悲痛下場，我們瞬間陷入了被動。我們冷靜了下來，決定改變戰(zhàn)術(shù)，收縮戰(zhàn)線，防守反擊，并且保持了隊友之間的聯(lián)系，于是我們有效地組織起了反攻，有條不紊挽回了敗績，很快我們收獲頗豐，多次擊中目標(biāo)，還淘汰對方幾人，接著我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，集中火力先打?qū)γ姹┞对谕獾纳⒈�游勇，使對方陣型亂作一團，我們又乘勝追擊，抓住機會向前推進，相互配合，協(xié)調(diào)合作，打的對方損失慘重，無處可逃。

　　在隊友的相互配合下，我多次打中敵方，那高興勁，就像中了兩千萬元的彩票，這時對方一人突然殺入，打了我們個措手不及，但經(jīng)過協(xié)同作戰(zhàn)，我們還是齊心協(xié)力把他淘汰，他搖了搖頭無可奈何走出場外，我們心中的石頭落了地，一臉輕松地癱在掩體后。我方謝寶恒發(fā)揮神勇，他將對方狙擊手一直追到對方大本營附近，并帶領(lǐng)隊友把他們?nèi)�部“圍殲”，最終我們完成了逆襲，取得了勝利。

　　“眾人拾柴火焰高”，此次野戰(zhàn)，我懂得了合作，收獲了快樂。

合作的作文10

　　俗話說“兄弟一心，齊力斷金�！币粋�人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船，需要風(fēng)浪的推動；一人之力是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，需要朝霞的映襯；一人之力是躁動于母腹中的快要成熟了的嬰兒，需要母體的滋養(yǎng)。

　　合作是開往成功的列車，讓你朝著成功走去。合作是橋梁。合作，是信心的基點。合作，是力量的源泉。合作，是開啟人生之路的探照燈。合作，是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難，只要你有自信，對別人有信心。在合作時，彼此合作默契，互相鼓勵，互相加油，互相幫助，互相提醒，就能合作成功。

　　這天下午，我們組的'組員們早早來到學(xué)校，穿得整整齊齊，一絲不茍，像是參加儀

　　式似的，準(zhǔn)備開始調(diào)查。在調(diào)查之前，每個組員們都在竊竊私語，生怕自己出了什么差錯。一切準(zhǔn)備就緒，就差許陽了。我們不禁著急起來。是個急性子的我，忙沖回教室叫許陽�？稍S陽卻說她不想來了，真是晦氣。我們組只好臨時改變計劃，把許陽的任務(wù)給不怎么有調(diào)查經(jīng)驗的彭錦濱。調(diào)查開始了，場面瞬間由平靜轉(zhuǎn)向緊張的氣氛。我們來自心底緊張的節(jié)奏，不由自主的表露在外表，好不容易調(diào)查挨到了我們班和六三班比尾聲，我們就如同從林子里剛剛放飛的小鳥，奔放在走廊上??

　　從這次的調(diào)查里我們明白了——一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是微不足道的。但大自然去用它無與神奇的畫筆構(gòu)造出了合作的力量。讓我們在實踐中學(xué)會合作與默契吧！所以說，擁有合作，才能擁抱成功。讓成功之花在合作的土壤里盛開，讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌，讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔。讓我們擁有合作，擁抱成功吧！

合作的作文11

　　花店的女主人，早晨進了十枝百合花，有沒開的，有半開的，還有一枝盛開的。

　　盛開的.百合自認(rèn)為自己最漂亮，她把頭抬得高高的，用尖細(xì)的高嗓門說：你們都沒吃飯嗎？有氣無力的樣子，我一定是今天最先被選走的！

　　一會兒，一個年輕的女孩子走近花店，她選了幾朵花，準(zhǔn)備搭配四枝百合，寄給她遠(yuǎn)方的朋友。那枝盛開的百合把頭抬得更高了，讓女孩子能一眼看到她。花店女主人給女孩子推薦這枝盛開的百合，說：“你買這枝唄，開得這么漂亮�！�

　　女孩說：“不行，我要寄到外地去，不能選盛開的。”她選三枝沒開的百合，走了。

　　盛開的百合不服氣地說：這一次沒被選中，下一次肯定會的！

　　上午，又來了一位老婆婆，盛開的百合又把頭高高揚起�？墒�，老婆婆仍然沒有選她，而是拿了三枝半開的，和兩枝沒開的，她說，這樣的拿回家，可以多養(yǎng)幾天。

　　裝百合的瓶子里只剩下那枝盛開的百合了，她后悔地說：原來，小瞧你們是我的錯呀！

合作的作文12

　　世間花有千百種，唯愛卻只有香水百合。香水百合是百合之中的王，淡淡的香，也很是宜人，香水百合也不像其他普通的百合，它的花瓣沒有任何斑點雜質(zhì)，就像純真的笑臉。

　　我和媽媽的誤會解除后，話也多了一點，盡管話語中沒有給人親切的感覺，還是充滿了冷漠與不屑，但是，到這個程度已經(jīng)很不錯了。

　　而媽媽卻是想讓我們的關(guān)系回到從前，所以每次回家來都帶了一份禮物，總會笑著問我喜不喜歡。我總是不回答，那個笑容對我來說，，和普通的百合花無異，花瓣上有這么多斑點雜質(zhì)，即使香味再甜美，也會給人一種奇怪的感覺。

　　有一天，我在網(wǎng)上翻閱著香水百合的資料，媽媽見了問：“你喜歡這種花？”我撇了她一眼，沒說話，點點頭�！澳悴挥X得白色太單調(diào)了嗎？”她有些奇怪�！爸辽�，它沒有任何斑點雜質(zhì)�！蔽胰粲兴�指的答到。她聽了愣了一下，隨后就默默離開了。

　　沒過幾天，她又離開了，因為工作原因，又離開了，才回來幾天啊，我煩悶地想著，看著天上小小的飛機影子，我嗤笑著，來到陽臺，揮手砸了那盆百合，有斑點的百合。

　　一年過去了，又迎來一個暑假，媽媽又回來了，我對她帶回來了什么并不打算過問，畢竟，那份禮物帶著討好的意味，但是，我并不打算接受她的討好。

　　然而，這次她遞給我的東西，卻引起了我的'注意——一束百合，普通的。她的話卻讓人想笑：“你一直想要的香水百合�！蔽掖袅艘幻耄�又笑了起來，看了手中的花一眼說：“誰說是香水百合，這只是普通的，你看里面的斑。”“可老板說……”她急忙想解釋，可是被我打斷了：“老板說是就是？你太天真了吧，而且，把好好的百合從根上剪下，你不覺得對不起它嗎？它本來還可以繼續(xù)長，可以多活一會兒！知道我為什么喜歡香水百合嗎？因為它是純白的，無雜質(zhì)的，像純真的笑一樣，而且，你這花不新鮮了，花瓣有些蔫了�！蔽野鸦ㄟ�給了她。接下來幾天，她沒再像以前那樣纏著我，這讓我輕松了不少。

　　又迎來分別的這一天，她又給了我一盆花，開得正茂盛，是香水百合。我呆呆的看著她，她說：“沒有討好的心思，只有一個母親的心�！彼�笑了，我也笑了，這是幾年來我第一次對她笑，雖然只是淡淡的，她的笑，再也沒有給我厭惡的感覺，而是一朵香水百合。

　　六歲前，香水百合天天陪伴在我身邊，房間也染上它的清香，后來幾年里，我再也找不到它了，現(xiàn)在，她終于回到了我的身邊。

合作的作文13

　　夢寐以求的綜合實踐已經(jīng)過半，一天下午，我們六排被分配到了葡萄園除草，是真的去地里除草，絕對不是去過家家。指導(dǎo)員帶領(lǐng)著我們?nèi)スぞ唛g，教我們?nèi)绾文娩z頭，如何使用鋤頭。我不屑一顧，心想：這有什么難的！

　　考慮到我們都是城里嬌生慣養(yǎng)的孩子，第一次下地干農(nóng)活。于是，指導(dǎo)員給我們減輕了任務(wù)量，每人只需要除半畝地，兩人合作完成一畝。我和韋祎被分配到一起，韋祎說：“我們等會一起完成吧�！薄安挥�，soeasy啦”我牛逼哄哄的說道。于是，我擼起袖子扛起鋤頭開始干，嘴里還哼著小曲，三十分鐘過去了，我汗流浹背，實在是干不動了，扶著鋤頭休息一下，然而，這才干了一小半。

　　我看向韋祎，努努嘴輕聲說：“要不，我們還是一起干吧。”

　　“好�。　表f祎露出燦爛的笑容，愉快的答道。

　　于是我們相互幫助，伴著韋祎嘹亮的歌聲，在歡笑中，我們很快除完了草，看到自己的除過的土地，我們頗感滿意，使勁嗅嗅一身的汗臭味，看看一身的泥巴，我倆笑得前仰后合。

　　接下來，就要把鋤下來的'草再鋪到葡萄藤下當(dāng)養(yǎng)料，真是“資源回收”，絲毫不浪費。所以，我們又只能再干一遍活了。

　　“等會我把草撈上來，你就把沒鋤干凈的草根鋤掉”韋祎一臉嚴(yán)肅地開始分工。

　　“ok啦�！蔽矣淇斓穆犆�道。

　　“好吧，我們開干�！表f祎說完就要動手。

　　“等等，韋祎，我們唱歌吧，增加點動力好不好？”我故作央求狀。

　　“好吧，你想聽什么？”

　　“無所謂，只要是激昂的就好�！�

　　“好吧，聽好了，我開唱了……一二三四，一二三四，像首歌……”

　　“綠色軍營，綠色軍營，教會我……”我也不禁跟著大聲唱起來。

　　就這樣，我們出色地完成了自己的任務(wù)，雖然筋疲力盡，卻快樂無比。

　　“希望下次再來這的時候，能看到成熟的葡萄，然后耕地時，偷偷地嘗兩口�！蔽覍�韋祎說道。

　　“我也是，希望我們上高中，還是同班同學(xué)，好了，我們快去集合吧。”

　　“嗯，走吧�！薄�…

　　成長的旅途還很漫長，但我們要學(xué)會與人相處，學(xué)會合作共存，學(xué)會做一個知善行樂的人，這樣，我們才會收獲更多的快樂。

合作的作文14

　　競爭是古往今來一個永恒的話題，人之所以取得如此輝煌的成就，其內(nèi)在因素就是競爭，競爭是一切活力的源泉，平淡的人生是毫無意義的，沒有有奮斗目標(biāo)的人形如死尸，沒有你追我趕氣氛的'集體沒有絲毫競爭力。在競爭中我們學(xué)會拼搏，于是在工作中，我們鍥而不舍；在學(xué)習(xí)中，我們更是奮起直追。生命的樂趣源與競爭，所以讓我們拿起武器在疆場上浴血奮戰(zhàn)，殺出重圍，展現(xiàn)雄姿英發(fā)。

　　我們要做初升的太陽，放射萬丈光芒；我們要做堅韌盛開的傲梅，散發(fā)陣陣幽香；我們要做空中倔強的雄鷹，閃爍理性的光輝，競爭起來吧，青少年們，我們馳騁競爭的草原，我們遨游知識的海洋，我們騰云駕霧拼搏于廣袤無垠，我們揚鞭策馬于海闊天空，奮斗吧，青少年，讓你的生命絕不僅僅只是來過，而是存在過。

合作的作文15

　　有一天，我在畫室里看到了正在學(xué)畫的哥哥姐姐們的畫。他們的畫太美了，我被深深地吸引住了，所以我下定決心要學(xué)好繪畫。我父母非常同意我應(yīng)該學(xué)畫畫。他們給我報了一所藝術(shù)學(xué)校。學(xué)畫畫的第一天，看到畫室很多同學(xué)畫的很好，就覺得畫畫很簡單，就自己畫。我畫的第一筆有問題；那支筆在筆記本上打了一個大洞，好像沒用似的`。我不得不拿另一張紙。雖然這次沒打大洞，但是我像蚯蚓一樣把直線畫成曲線。當(dāng)時真的很想發(fā)火；別人畫的好，我連直線都畫不出來。老師走過來，很認(rèn)真的給我講了一些畫畫的方法：“1。握筆方法不同；2、不能畫得太重，要輕輕地畫；3。線要畫直�！甭犃水媹D法，覺得畫圖太難，不想學(xué)。但我又想起父親對我說過的一句話：“學(xué)點東西，一定要成績好，不能浪費�！彼�以有時間我會在家練習(xí)畫畫，在畫室好好學(xué)習(xí)。后來在全國青年星杯繪畫比賽中獲得銀獎。

　　雖然我已經(jīng)獲獎了，但我會繼續(xù)努力，努力做到和老師一樣好。

　　今天是星期天，媽媽送我去美術(shù)館學(xué)畫畫。

　　剛開始畫畫的時候，畫的很丑。老師走過來看我的畫，幫我把丑的地方改的很美。我非常羨慕。該畫畫了。我認(rèn)真聽老師講哪個地方畫了什么顏色，把每個地方都畫得很漂亮。老師走過來說：“你要盡力畫得漂亮�！蔽倚α诵�，暗暗下定決心。放學(xué)后，媽媽來接我，問我：“畫的好不好？”我說：“老師幫我畫了一幅畫�！蔽覌屨f：“你就不能把自己的事情做好嗎？”這句話深深的刻在了我的心里。一個星期過去了，又是一個星期天，我又去學(xué)美術(shù)了。這次，我沒有讓老師幫我畫畫。這幅畫是我自己畫的。老師對我說：“你進步很大�！蔽覌寢寔斫游摇Ｎ覍ξ覌屨f：“我這次沒讓老師幫我畫畫�！蔽覌尶粗�我的畫，夸我進步大。我的心比蜂蜜還甜。

　　媽媽和老師的話教會了我努力，無論做什么都不放棄。

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