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      2. 合作的作文400字

        時間:2024-08-30 16:28:34 合作 我要投稿
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        實用的合作的作文400字[通用]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的合作的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的合作的作文400字[通用]

        合作的作文400字 篇1

          一天,一只獅子正悠閑的邊吹著口哨,邊唱著小曲兒,在森林溜達。忽然,碰到了狐貍和驢。“喂,你們倆給我站住!”獅子叫道,“說什么呢?”

          “哦,是獅子大王呢!我們正商量著怎么一起合作捕獵呢。”狐貍搶先回答道。

          獅子一聽這恭維,馬上變了臉色,笑著說:“太好了,我也正找合伙人呢,那不如我們?nèi)齻一起吧,這樣可以捉到很多獵物的,你們跟本大王一起,可以占很多便宜的!

          狐貍和驢知道獅子是百獸之王,不敢拒絕,只好假裝歡迎它的加入。果然,不到半天,它們就捉到了很多小動物,足夠他們好好享受幾天的了。

          到了分獵物的時候了。

          “驢老弟”,獅子平靜的說,“把這些食物分了吧,我知道你最公平了!

          驢聽到獅子夸獎自己,非常得意。它很快就把食物平均分成了三份,讓獅子和狐貍來選。獅子把食物仔細的比較了一會兒,把驢叫了過來,什么話也沒說,一口就把驢吞了。

          站在一旁的狐貍看呆了,嚇得手心手背全是汗。

          “狐貍老弟,我沒想到驢的算術(shù)這么差,太讓我失望了。還是你來分吧!

          狐貍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的又把三份食物合到了一起,再挑出一塊最小的`肉放在自己面前,其余的全部都推到了獅子面前!肮!”獅子看了大笑起來,“看來你比驢聰明多了啊。可是,你怎么知道,我想讓你這么做呢?”

          “是丟了命的驢告訴了我一切”。狐貍低聲說著,拎著那小塊肉匆匆離開了。

        合作的作文400字 篇2

          有人說:“合作與競爭就像一對雙生的花朵,他們互相依賴又互相矛盾!蹦敲,作為我們應(yīng)該如何做呢?我們應(yīng)該做到在合作中競爭,在競爭中合作。

          大自然將這個法則照映在所有生物的心理。在幾億年以前,長頸鹿的脖子并沒有像現(xiàn)在這么長。那時,樹木很茂盛他們并不需要長長的脖子就可以很輕松地吃到樹葉。然而,很多樹慢慢消失了。長頸鹿開始死亡。后來,長頸鹿為了吃到高處的樹葉開始慢慢變長。而那些脖子較短的長頸鹿就死掉了。這就是競爭,只有適應(yīng)自然的生物才能很好的`順應(yīng)自然,更好的生活下來。而那些違逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。

          你知道蛋卷冰激凌嗎?據(jù)資料記載:在一次商業(yè)展覽中,有一家賣冰淇淋的小鋪和一家賣燒餅的攤子在一起擺攤。正值正午,這時正是賣冰淇淋的小鋪最火的時候。老板很是著急,因為他發(fā)現(xiàn)他們的鋪子里的塑料碗沒有了。就在這時,旁邊的賣燒餅的老板將他的燒餅卷成筒遞給他。他說:“把它放到這里吧。”老板照做,最后,這種冰淇淋熱銷全球。它就是蛋卷冰淇淋。這種合作讓他們雙方互贏,所以合作也有合作的好處。

          學(xué)會合作,也要學(xué)會競爭。只有那樣,才能讓我們抓住機會,迎接挑戰(zhàn)。同學(xué)們讓我們正確處理同學(xué)之間的競爭與合作,創(chuàng)設(shè)一個和諧愉快的班級氛圍吧!

        合作的作文400字 篇3

          “鈴——”下課了。我和尹同學(xué)去幫同學(xué)們?nèi)∨D獭?/p>

          我拿到牛奶后,便提著裝了牛奶的籃子向她走過去。我示意讓她手提架子的另一邊,她搖了搖頭:“你拿或我拿,兩人拿太過麻煩!钡@是合作性的差事,怎能派兩個人下來,只讓一個人干?我按理反駁。但他恣意不肯。我在一旁苦口婆心地對她講道理,她都搖頭否決。我忍無可忍:“拿?不?拿?!”她臉上頓時烏云密布,對著我叫:“要么你拿!要么我拿!”我不禁喟然。接著又說:“一起拿吧。團結(jié)就是勝利!彼摹胺谰”經(jīng)我長時間攻擊終于崩潰了一些。她說:“你先拿,不行我再幫忙!蔽伊⒖檀饝(yīng)了,生怕她反悔。

          我提起牛奶就向教室奔去。但,畢竟是第一次,畢竟是難提。我走得是那樣的慢。尹同學(xué)在前面邊走邊等,她的嘴巴在那兒不停地微微翕動,走著走著,就停在前方,轉(zhuǎn)過身來對我說一兩句催促的話。沒走多久,我的手就開始酸了。我便把籃子交給她。她一下子就拎起籃子,以箭步朝著樓“狂奔”。但她始終是女同學(xué),雖然力氣大,不過也撐不了多久。才跑到二樓與三樓的交界處,便沒力氣了。

          最終,她選擇了向我尋求援助。我為了讓她了解團結(jié)多么重要,便欣然答應(yīng)了。我們各自提起籃子提手架的'一邊向教室沖去,正好在眼操結(jié)束前趕到了教室。

          這次,我不但成功地和尹同學(xué)合作完成提牛奶這份差事,而且從中也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人愈來愈不重視團結(jié)了。要合作必須講究團結(jié),這是一條真理。

          

        合作的作文400字 篇4

          我的自主合作習(xí)慣故事:我們小組有四個人我、張?zhí)旌、王中濤、高雅子?/p>

          有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一個優(yōu)化的問題,讓我們在小組內(nèi)進行解決問題。

          我們在小組內(nèi)每個人的意見各不同,彼此之間產(chǎn)生了矛盾,為了不讓這個矛盾越來越大。我向我的組員建議:把自己的想法寫在各自的紙上,小組內(nèi)在交流,大家認真傾聽他人的`見意,結(jié)合自己的想法對比出,自己忽略的問題,然后進行改正。我的意見讓組員受到了啟發(fā),當(dāng)我們聽完組內(nèi)其他組員的想法后,我們不再只顧自己的想法,自說自語,不再爭論不休,而是齊心協(xié)力解決這道題,俗話說;“三個臭皮匠抵一個諸葛亮!4個腦袋想一個問題,最終我們解開了這道題。在合作小組的實踐學(xué)習(xí)中,我從中學(xué)到了很多,各方面的能力也得到了提高。我體會到了:只有合作才能真正融入到集體中。

          我知道我自己還有些方面做的還不夠,但我會傾聽,會合作,再合作中傾聽他人的意見,和優(yōu)點,來完善自己,讓自己變得更加完美。

        合作的作文400字 篇5

          在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個人合作勝過于和別人合作的快樂,那就是她—李鳴。 雖然,我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾,可是不到半個小時又和好了,所以我們兩個經(jīng)常在一起,心靈相通,非常默契。 記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的.走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。李鳴一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的感覺沒有出現(xiàn),我小心翼翼地睜開眼,卡車已經(jīng)停住了?墒俏遗c卡車的距離只有0.5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個躬,敬了一個禮。就連忙向李鳴和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。

          路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和李鳴對了對眼神,都不約而同的笑了。 現(xiàn)在你們知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美無缺的!!

        合作的作文400字 篇6

          什么是合作?合作就是大家一起做好同一件事。合作是我們每個人都不可缺少的。在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像深海里的`珍珠,數(shù)也數(shù)不清,其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的經(jīng)歷了。

          那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來分隊。很慶幸,我又和楊宇航一隊。我倆平時就總是在一起打球,已經(jīng)有了很深的默契,而且他的彈跳力很好,我又善于跑動,這場比賽我們是穩(wěn)操勝券了。

          首先是對方發(fā)球。球一過網(wǎng),楊宇航迅速地把球擊回去,但沒有接到球,我馬上把球挑了起來,對方輸一分。輪到我們發(fā)球了,楊宇航把球往上一拋,當(dāng)對方以為是楊宇航發(fā)球而緊盯住他的時候,我以迅雷不及掩耳之勢把球打了過去,對方又輸一分……

          就這樣經(jīng)過了幾個回合,我和楊宇航聯(lián)手合作,終于以一比五的優(yōu)勢取得了勝利,我們都情不自禁地尖叫起來。

          通過這次激動而愉快的合作,讓我知道了團結(jié)的力量是多么強大,只要團結(jié),沒有什么事是做不成的。

        合作的作文400字 篇7

          我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)競爭與合作同時存在。試以棒球為例,一隊與另一隊競爭,但是每一隊的每個隊員都同自己的隊友合作。一般情況下,沒有合作我們就不能競爭。因此競爭與合作同等重要。

          當(dāng)我們倡導(dǎo)競爭時,我們不能忘了合作。任何事情都不可走極端。為競爭而競爭要導(dǎo)致失敗,競爭與合作在實現(xiàn)我們的目標(biāo)和滿足我們的需要時對我們有很大幫助,尤其是在實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的過程中是如此。

          競爭是our.social生活的普遍現(xiàn)象。我們競爭,當(dāng)我們玩游戲,我們試圖做得比別人在我們的.研究,并不斷有就業(yè)競爭,客戶,資金,等等。我們可以說,試以cxtent,競爭是對社會發(fā)展的靈魂的動力之一。

          此外,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在同一時間競爭與合作。想想棒球比賽,每隊與其他球隊競爭。但每個teatn成員正在與他或她的隊友。在大多數(shù)卡索斯,我們不能沒有合作的競爭。因此tbey也同樣重要。

          雖然我們所提倡的competltion,我們不能忘記的合作。沒有什么是becarried走極端。純粹的,排他性的競爭導(dǎo)致失敗。 Competiton與合作,共同幫助我們獲得了很多我們的目標(biāo)和滿足我們的需要,特別是在我國現(xiàn)代化建設(shè)。

        合作的作文400字 篇8

          我有一個朋友,她長得高高的,頭發(fā)中長,咪咪眼。她是個非?蓯鄣呐⒆,她很善良,是個樂于助人的人,她就是美美。

          有一次,第一節(jié)課上藝術(shù)課,因為昨天晚上玩得太高興了,所以忘了帶上課要用的橡皮泥。上課鈴聲響了,老師進入了教室,頓時,我的心“砰砰”直跳,要知道美術(shù)老師可是很兇的。我只好等著老師老懲罰我了。美美看見我緊張的樣子,就問我:“你怎么了?”“我……我忘帶橡皮泥了。”“那我們一起合作吧,好嗎?”“好啊,謝謝你!”“呃,既然我們都是屬鼠的',那我們就用橡皮泥弄出個小老鼠來吧!”“好!”我興奮地差點跳起來。美美捏的玩具可漂亮了,所以美美負責(zé)捏小老鼠。我呢?我就負責(zé)畫畫,畫小老鼠的可愛樣子,好讓美美容易弄,不然,一有什么差錯,橡皮泥貼在一起就不好了。經(jīng)過分工合作后,不一會兒,新鮮出爐的小老鼠就出來了。小老鼠可愛極了,我們幫它取了個名字,叫“可愛鼠”,“可愛鼠”的一來招來了不少同學(xué),老師不但沒有懲罰我,還表揚我和美美合作的“可愛鼠”非?蓯邸

          雖然這件事距今已有兩年之久了,但我還是忘不了為我們創(chuàng)造友誼的“可愛鼠”。

        合作的作文400字 篇9

          有人喜愛氣味芳香的月季,有人喜愛香遠益清的荷花,我卻獨愛那純潔的百合花。

          純白色且淡雅的花朵就是百合最美麗的存在,它的花瓣在沒有完全盛開的時候是向里合的',像個害羞的姑娘不愿意將她嬌羞的容顏奉于世人面前。而開放之后,花瓣全部張開,將自己的生命怒放在寒風(fēng)中。你會看到它微微卷曲的花蕊,或粉紅,或淡黃,源源不斷地散發(fā)淡淡的清香。

          小船型的葉子層層向上,兩邊翹起,青翠欲滴,與它純白的花朵交相輝映,甚是好看。有的葉子已經(jīng)很大,可以保護著整個花朵;有的葉子剛剛冒牙,像調(diào)皮的孩子審視著這個神奇的世界;有的略顯憔悴,卻仍然為這一株花朵堅守美麗。

          我更喜歡它的味道。遠遠的你會感到一股淡淡的清香掠過,靠近時你才會覺得香味沁人心脾,讓人沉醉。

          你們知道如此美麗的花還有什么值得我喜愛的嗎?它沒有太多的枝丫,也沒有粗壯的主干,它只是長在一根細細圓圓的綠色莖上,一株株,一簇簇,成群盛開。

          你喜愛這么純白的花嗎?如果愛就請你將它帶回家送給你的家人吧!

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