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      2. 愉快的合作作文

        時(shí)間:2024-09-22 10:26:33 合作 我要投稿

        愉快的合作作文10篇【經(jīng)典】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的愉快的合作作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        愉快的合作作文10篇【經(jīng)典】

        愉快的合作作文 篇1

          星期天,我和小花、小綠、小龍一起去山里植樹(shù)。

          我們的心情很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兛梢宰龊檬。小綠挖土,他挖得很用力,而且挖得很深,小花把樹(shù)苗插在里面,我扶好,我說(shuō):“小綠可以了!毙【G就把土鏟到坑里,把樹(shù)根埋起來(lái),再壓平。小龍裝好水,然后辛苦地提過(guò)來(lái),給小樹(shù)澆水。小樹(shù)喝足了水,好像在說(shuō):“謝謝你們,我會(huì)快快長(zhǎng)大的!

          下次我希望可以看見(jiàn)小樹(shù)長(zhǎng)大了。團(tuán)結(jié)合作的力量真大,不僅做得快,而且做得好。

        愉快的.合作作文 篇2

          前些天,我看了一篇題目為《完好無(wú)損——一拍即入》的文章,內(nèi)容是介紹硬幣小魔術(shù)的:把一枚硬幣放在手心上,往一個(gè)瓶子上拍,硬幣就會(huì)“跑”到瓶子里。我囫圇吞棗地模仿了一遍,自以為“學(xué)有所成”,便迫不及待地想在媽媽面前炫耀一番。但是,當(dāng)我把手都拍腫了,也沒(méi)能把硬幣“拍”入瓶子里去,害得我“灰頭土臉”。心想:“真見(jiàn)鬼,這方法怎么不靈驗(yàn)了呢?”

          我找來(lái)爸爸,翻開(kāi)《魔術(shù)大全》和他一起細(xì)細(xì)地琢磨起來(lái)。經(jīng)過(guò)細(xì)心研究,我們終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘:硬幣和瓶口相比顯得略大些,當(dāng)我把硬幣粘在瓶蓋里擰上時(shí),它失去了活動(dòng)空間,所以無(wú)論如何用力拍瓶身,瓶蓋里的硬幣也不可能往瓶子里掉。于是我們把大硬幣換成小的,試了幾次,結(jié)果還是解決不了任何問(wèn)題。我們?cè)僮屑?xì)地一分析:原來(lái),我隱藏硬幣時(shí)用的雙面膠粘性太強(qiáng),用手拍的震動(dòng)力不足以使硬幣往下掉。我和爸爸面面相覷,我想了想,對(duì)爸爸說(shuō):“干脆用膠水代替雙面膠,可能就不會(huì)那么粘!庇谑俏覀?cè)囍蒙倭磕z水把硬幣粘在瓶蓋里。雖然膠水的粘性比雙面膠要弱得多,但在用力拍瓶身時(shí),甚至要順勢(shì)提起瓶子往桌面捶,才能使這“倔強(qiáng)”的硬幣往下掉。如果這樣做的話,這魔術(shù)表演起來(lái)失敗的可能性很大,也容易當(dāng)眾被揭穿。我想,如果把膠水稀釋,它的粘性不就比原來(lái)弱得多了嗎?我們?cè)嚵藥状,結(jié)果都不太理想。后來(lái),爸爸問(wèn)我:“兒子,如果有什么東西既有粘性,但粘性卻比膠水弱的就好了,那么就可以直接用它來(lái)粘硬幣了” 我忽然靈光一閃,想起水分子是有微弱的吸引力的,立刻對(duì)爸爸說(shuō):“直接用水把硬幣粘在瓶蓋里,不就可以解決問(wèn)題了嗎?”果然,當(dāng)我取了些許的水,小心翼翼地滴入瓶蓋里,再把硬幣粘上,小心地?cái)Q上蓋子,表演時(shí)只需輕輕一拍,硬幣便“噹”的一聲,很容易地掉到瓶子里去了。

          粘性的問(wèn)題剛解決,新問(wèn)題又來(lái)了———表演魔術(shù)時(shí),在蓋子里的硬幣掉到瓶子里的同時(shí),必須把掌心中的另一枚硬幣隱藏起來(lái),否則就可能露出馬腳。爸爸觀察著可樂(lè)瓶,發(fā)現(xiàn)瓶壁上的'商標(biāo)是一個(gè)理想的隱藏點(diǎn),只要把雙面膠貼在商標(biāo)上,表演時(shí)把硬幣往貼有雙面膠的商標(biāo)一拍,一切問(wèn)題就都迎刃而解!

          經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)和改進(jìn),“一拍即入”的魔術(shù)表演可謂完美之極。當(dāng)我把“潛心研究”的魔術(shù)再次表演給媽媽看時(shí),她驚嘆不已,直夸我們心靈手巧,我和爸爸都欣慰地笑了。

          這難道不是父子之間一次愉快的合作嗎?

        愉快的合作作文 篇3

          合作是愉快的。在生活中,大家都會(huì)和別人合作弄一件東西,如:飛機(jī)模型,玩具模型,做黑板報(bào)……而我記憶猶新的,是我和媽媽一起制作的一個(gè)蛋糕。

          那天是外婆的生日,媽媽想來(lái)想來(lái)去也不知道送什么好,我眼珠子一轉(zhuǎn),嘿!不如做一個(gè)蛋糕吧!我把想法告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了也頻頻點(diǎn)頭,直稱好。

          我們說(shuō)做就做,我先從家里找出了所需要的.材料:面粉、雞蛋,還要一壺?zé)崴,一個(gè)蘋(píng)果和幾顆葡萄。我先找來(lái)一個(gè)碗,一個(gè)攪蛋器,媽媽先把一些面粉放進(jìn)碗里,再打了3個(gè)雞蛋進(jìn)去,我就開(kāi)始用攪蛋器把雞蛋和面粉打均勻,我一直用力地轉(zhuǎn)著,手一直動(dòng),不一會(huì)兒,額頭上就冒出幾顆汗珠,手也累了,媽媽見(jiàn)我停了下來(lái),說(shuō):“很累吧,再攪一下就可以了,堅(jiān)持!”我想:對(duì),為了給外婆一個(gè)驚喜,一份禮物,加油!我又一次開(kāi)始工作起來(lái),時(shí)不時(shí)擦擦頭上的汗水。

          “好,可以了!”媽媽看了看我攪的雞蛋和面粉,她接過(guò)我手中的碗,然后用手抓起一點(diǎn)糖灑了進(jìn)去,“你現(xiàn)在可以烤蛋糕了,你先把烤爐扭到一小時(shí)那里去,然后小心地把蛋糕放進(jìn)去,關(guān)上門(mén),再按開(kāi)始。”媽媽指導(dǎo)著我。我照著做了。“你現(xiàn)在去洗手,然后來(lái)幫我把水果切成一片片!蔽蚁赐晔趾螅闷鹛O(píng)果和刀,小心翼翼地切起了蘋(píng)果,我邊切邊想著外婆收到蛋糕時(shí)的心情,是那樣的開(kāi)心,幸福。

          過(guò)了一個(gè)小時(shí),蛋糕熟了,水果也切好了,我開(kāi)始在蛋糕上放水果了,我把蘋(píng)果放成一個(gè)心形,再加上幾顆葡萄,美麗極了!

          當(dāng)我把蛋糕送給外婆時(shí),她的臉上洋溢著幸福和快樂(lè),我知道,那蛋糕有著媽媽和我的汗水,外婆一直說(shuō)著好吃。

          合作能讓人快樂(lè),不一定是大合作,只要你用心去做,對(duì)待每一件事,別人也一定會(huì)快樂(lè)的!這次做的蛋糕并不美觀,但它含著我和媽媽的辛苦,我們見(jiàn)外婆吃得高興,我和媽媽的心里也甜滋滋的。

        愉快的合作作文 篇4

          講真的,我本來(lái)自己過(guò)來(lái)拿的時(shí)候是想說(shuō)成愉快的一次合作的,但是現(xiàn)在這一次突然間就有,并不是這樣子,因?yàn)檫@一次剛剛放學(xué)嗎,然后我就接了那個(gè)單,因?yàn)樗怯心莻(gè)提醒姬丹的那個(gè)信息的,然后他又沒(méi)有寫(xiě)具體的時(shí)間,他就是說(shuō)盡快盡早嘛,然后自己就直接接單了,畢竟想著自己剛好在教學(xué)樓這邊,這幾天其實(shí)然后外面這些教材還是蠻多的,但是就是因?yàn)樽约簯械眠^(guò)來(lái)嘛,所以就一直沒(méi)有接單。

          自己事情就是一直在想說(shuō),要是自己的好友在教學(xué)樓這一邊的話,慢慢接單的話自己是一定會(huì)去接的,但是呢,就現(xiàn)在確實(shí)就是剛好有這個(gè)機(jī)會(huì)自己試著在這一邊教學(xué)樓的,然后自己也是接單了的,自己本來(lái)覺(jué)得這應(yīng)該也會(huì)是一個(gè)比較愉快的一次合作吧,雖然說(shuō)自己剛出來(lái)的時(shí)候真的覺(jué)得特別的冷,自己都開(kāi)始在咬牙了,在哆嗦的那種。但是后來(lái)想想好像是比較順路吧,就覺(jué)得也是挺愉快的一次合作,但是我自己走到那里去的時(shí)候,他就說(shuō),嗯是54分的時(shí)候才到,所以自己多少是會(huì)有一些小腦路的,因?yàn)楝F(xiàn)在的話才55分,就是還有一個(gè)小時(shí)他才倒的這種情況。

          自己本來(lái)是想要和林凱佳一起通一下電話的',但是呢他又沒(méi)有接,現(xiàn)在他是重新拿過(guò)來(lái),但是自己得先把這一個(gè)文章去給說(shuō)完,畢竟自己手機(jī)也快沒(méi)電了,自己挺擔(dān)心說(shuō)等一下要收完然后就沒(méi)有記錄了,畢竟這一項(xiàng)就是只剩下十幾個(gè)店,但是自己其實(shí)本來(lái)是可以在那里等的,畢竟我們宿舍的話也沒(méi)有什么事情,但是自己手機(jī)沒(méi)電了,就又很擔(dān)心說(shuō)靈犀不是他們,所以就沒(méi)有辦法,就直接聯(lián)系那個(gè)負(fù)責(zé)人,叫他說(shuō)在后臺(tái)取消一下訂單吧。

          但是總是要自我轉(zhuǎn)化吧,就是一些消極的情緒總是能自己去轉(zhuǎn)化成比較愉快的,這種情緒的,這些沒(méi)有什么情況可以抱怨的吧,就還是想的比較開(kāi)的。

        愉快的合作作文 篇5

          那是一節(jié)手工課,老師讓我們同桌相互合作,做一個(gè)會(huì)動(dòng)的剪影。說(shuō)實(shí)話,讓我跟同桌對(duì)掐,我完全有信心。合作?懸念著呢!

          老師一說(shuō)完,我就一把搶過(guò)手工書(shū),仔細(xì)地看了起來(lái),書(shū)上說(shuō)要先在黑卡紙上畫(huà)出一個(gè)人頭,我指著同桌的鼻子說(shuō):“嗯,你先在卡紙上畫(huà)一個(gè)人頭,其他的,聽(tīng)我指示!”“憑什么是我做?同桌不滿的嚷開(kāi)了。

          “你不做?”我一挑眉,笑瞇瞇地看著他。

          “我做!我做還不成嗎?”同桌真是一個(gè)能屈能伸的大丈夫啊!

          很快,手偶的頭、手、腿、身體都做好了,同桌伸了一個(gè)懶腰,慢悠悠地說(shuō):“!終于做好了!”

          “做好什么啊?才做完不到三分之一呢。真傻!”我立即遞給了他兩個(gè)白眼。

          “啊!不會(huì)吧!”同桌又開(kāi)始哭爹喊娘了。

          “好了,別廢話了!拿針穿線!”我又發(fā)號(hào)施令起來(lái)。

          無(wú)奈的同桌又拿起針來(lái)穿線,針孔只有那么一點(diǎn)點(diǎn)小,同桌怎么也穿不進(jìn)去。我急了,一把搶過(guò)線和針,把線頭貼一貼,穿了進(jìn)去,打了一個(gè)結(jié),一氣呵成。

          “王天陽(yáng)!你好厲害啊!”同桌開(kāi)始了他拍馬屁神功。

          “當(dāng)然,也不看看我是誰(shuí)!”我的嘴角已經(jīng)長(zhǎng)包了。

          我和同桌一個(gè)拿著卡紙戳洞,一個(gè)用線把手、腳頭、身體連起來(lái),當(dāng)我準(zhǔn)備把腳連起來(lái)的時(shí)候,同學(xué)碰了我一下。

          “哎,咱商量件事情唄!蓖酪荒樥\(chéng)懇,這可是少見(jiàn)的很哪!

          “說(shuō)!”我回答道。

          “我們換一下工作,你戳洞,我連線行不?”他頓了頓,又軟聲軟聲地說(shuō):“也讓我學(xué)學(xué)你連線的高超技藝嗎!”同桌拍馬屁還真不是蓋的,我想了下,便同意了。

          我放下線,耐心的`教他,“不對(duì)啦!是從這里傳過(guò)去!”他一開(kāi)始還毛手毛腳的,總是出錯(cuò),但很快就熟練起來(lái)了。那會(huì)動(dòng)的剪紙就快做好了,飄逸的長(zhǎng)發(fā),標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,看著可愛(ài)極了。還別說(shuō),這小子也算心靈手巧了。很快,大功告成了。雖然這紙人手縫歪了,但也差強(qiáng)人意。

          “你看!我做的剪紙實(shí)在是太好看了!”我興奮地拿著剪影在同桌面前炫耀。

          “什么叫你做的?是我們做的!蓖勒驹谝慌裕粷M道。

          我伸出右手,同桌也伸出右手,“呯”,我倆一擊掌,齊聲呼呼:“合作成功!”

          真是三只臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮。

        愉快的合作作文 篇6

          貓和老鼠是死對(duì)頭。一見(jiàn)到對(duì)方,老鼠就拼命逃,貓就拼命追。可一次愉快的合作,使它們成了要好的朋友。

          有一天,老鼠睡得正香,突然被狂吠聲吵醒了。

          “這……這是什么聲音?狗……”它慢吞吞地爬下床,揉著眼睛,把頭探出洞外,媽呀!一只陌生的斑點(diǎn)狗正沖著貓大吼大叫呢!老鼠暗自得意,以為自己安寧了,可不知道有一個(gè)遭遇正等著自己。

          “當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!吃飯時(shí)間到了!”時(shí)鐘大聲叫道。

          “啊哈,我預(yù)定的真準(zhǔn)!來(lái),貓兒,你的食物,在角落里!敝魅诵χf(shuō)。

          貓一步一步地走上前去,只發(fā)現(xiàn)了空空如也的盤(pán)子。它立刻警戒起來(lái),左顧右盼,最后,眼神停留在了斑點(diǎn)狗身上。這顯然是最可疑的,它還在不停地舔爪子呢!

          “啊——?dú)馑牢伊!”與此同時(shí),老鼠也在洞里大聲嚷嚷,“我的培根蛋!”

          它們都把目標(biāo)定在了狗身上,下午找它算賬。

          貓把指甲磨尖,好刮傷狗;老鼠則帶上小鞭子,想把狗抽個(gè)半死……

          貓跑出房門(mén),喵喵地叫著,繞到院子后面,等狗出現(xiàn),撲上去。老鼠呢?它決定躲在門(mén)后面。

          ……

          等啊等啊,它們腿腳都麻木了,手也不靈活了,可又怕發(fā)出一點(diǎn)兒響動(dòng),干擾了斑點(diǎn)狗散步的想法。但斑點(diǎn)狗仍然沒(méi)有來(lái)。

          “啊,也許它在院子里!崩鲜蟛荒蜔┝恕K低得刈呦蚝笤,竟看到了——貓!老鼠想逃跑,可突然一個(gè)聲音“拉”住了它!

          “小老鼠,”貓說(shuō),“我的午餐被狗吃了,如果你肯幫助,我就不抓你!崩鲜笙氲阶约旱.食物也被狗吃了,就把這事兒告訴了貓。它聽(tīng)了,決定合作。

          過(guò)了一會(huì)兒,斑點(diǎn)狗出去散步,貓命令老鼠在森林里等著,聽(tīng)到哨聲再用彈弓亂射小石子。它自己呢?則躲在樹(shù)上,見(jiàn)到狗就爬下來(lái)。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去,斑點(diǎn)狗終于出現(xiàn)了。當(dāng)它悠閑自在地走過(guò)一棵松樹(shù)時(shí),貓敏捷地爬下來(lái),躡手躡腳地跟上去。它們快要到老鼠那兒時(shí),貓吹了一下口哨,一瞬間,成千上萬(wàn)顆小石子從天而降,正好打中了狗的頭部。“嗷~”斑點(diǎn)狗嘶吼一聲,用盡全力向貓撲去。貓不但不躲,反而伸出爪子在空中亂抓,摸到狗的皮毛時(shí),它更用勁兒了!凹佑!加油!火上加油!”老鼠在一旁助威。貓突然閃開(kāi),狗“砰”得一聲撞在地上,睜著了幾秒鐘,不再動(dòng)了。

          “太棒了!”老鼠歡呼起來(lái)。

          “good!”貓拍了拍爪子。

          “我們消滅了共同的敵人,但沒(méi)法向主人交差了!必埖拖铝祟^。

          “沒(méi)事的朋友,生活在大自然不是挺好嘛!”老鼠安慰道。

          “嗯……,也許你是對(duì)的!必堈f(shuō)。

          就因?yàn)檫@件事,使它們成了好朋友。

        愉快的合作作文 篇7

          合作,是相互扶持,是相互配合把一件事做好。成功,往往出于合作。

          那個(gè)冬日,風(fēng)呼呼地轟鳴,低沉地怒吼著。

          “你為什么這樣做?”

          “那你呢?”

          “我明明是做好的,只是不小心……”

          “哼!什么不小心,你分明是故意的!”這凜冽的風(fēng),刺入人心,如利刃,如刺劍,一下子涼了人心。

          “我沒(méi)有……”小明怒氣過(guò)了頭,一下子竟嚶嚶地哭了起來(lái),委屈地低下頭飛奔而去,只見(jiàn)地上濕漉漉的。我坐下來(lái),一肚子悶氣如一座火山,即將爆發(fā)……這次合作失敗明明是他的問(wèn)題!

          “從前,有一個(gè)瞎子,一個(gè)跛子。他們要過(guò)一條羊腸小道。瞎子看不見(jiàn),不能好好走路,跛子的腿不行,走路麻煩。于是他們兩人合作了,瞎子背著跛子,跛子指揮瞎子走……”路對(duì)面的茶店門(mén)口,一個(gè)老太太正在給孩子講故事。

          是啊!這不正是合作嗎?也許……我應(yīng)該向他道歉!

          來(lái)到小蔡家門(mén)前,我放在門(mén)前扶手上的手遲疑了。“小蔡會(huì)原諒我嗎?”突然,門(mén)吱呀一聲開(kāi)了,走出來(lái)的,是拿著一個(gè)手工半成品的小蔡!

          “是你!”我們倆遲疑又局促不安地說(shuō)話。

          “我?喔,我……我想……”我忐忑不安,搔了搔后腦勺道。

          “你是不是想要……”小蔡理解了,卻依然說(shuō)不出口。

          “合作!”我們倆異口同聲道。

          我們都笑了,如沐浴在春風(fēng)中,徜徉在陽(yáng)光下,一起樂(lè)呵呵地搭著肩走向夕陽(yáng)的余暉。突然,我覺(jué)得我們的情感正在升溫。

          “呀呀!不好了!”小蔡大喊道。我一看,一位老伯伯正在一輛大貨車(chē)面前愣愣地站著。我暗叫不好,忙與小蔡一起把老伯伯拉向路旁,還好此時(shí)的貨車(chē)司機(jī)已將車(chē)剎住。好不容易回過(guò)神來(lái)的老伯伯不停地感謝著。我們相視一笑,心里舒服了許多。合作,不但能讓朋友間情感升溫,而且讓人與人之間更加親近。

          金黃的.陽(yáng)光下,我們?nèi)谌氪蠼中∠锏娜顺敝校o靜地成為大海中的一滴水,并一同走向合作——?jiǎng)?chuàng)造成功的道路。

          合作?合作!只有合作才能創(chuàng)造成功,只有合作才能收獲快樂(lè)!在需要合作時(shí),合作?合作!這真是一次愉快的合作。

        愉快的合作作文 篇8

          生日蛋糕雖然很好吃,但在夏季卻很容易變質(zhì),通常是蛋糕吃不到一半,就壞了。今年暑假陳圓的生日到了,我們打算做一個(gè)不容易變質(zhì)的蛋糕送給她。

          我打電話叫來(lái)王菲,我倆面對(duì)面坐著,趕緊商量對(duì)策。王菲說(shuō):“要不,我們做一個(gè)西瓜蛋糕。”“好!”說(shuō)真的,這可是真有創(chuàng)意呀!

          我們馬上分工,我去水果鋪買(mǎi)西瓜,王菲去超市,看有什么可以用來(lái)裝飾的.,然后在菜市場(chǎng)門(mén)前會(huì)合。

          我三步并作兩步,趕到水果鋪,到水果鋪時(shí),我全身都是汗,我也顧不了這么多,忙問(wèn):“這兒有西瓜賣(mài)嗎?要圓的!”“有呀!”說(shuō)著水果鋪的阿姨抱起一個(gè)全身綠油油、圓滾滾的西瓜,那西瓜真好看!“甜嗎?”“甜極了!”我當(dāng)即買(mǎi)下了這個(gè)西瓜。

          我拎著大西瓜,樂(lè)顛顛來(lái)到菜市場(chǎng)門(mén)口,王菲已經(jīng)在那兒等我了。她神秘地打開(kāi)袋子,只見(jiàn)里面放著三瓶果醬,一瓶沙拉醬,一瓶巧克力醬,一瓶草莓醬。

          我們匆匆趕到家,從廚房找來(lái)水果刀,先將洗凈外皮的西瓜對(duì)半切開(kāi),紅紅的瓜瓤,真好看!用水果刀的尖角在西瓜肉上刻了四個(gè)字:“生日快樂(lè)”。王菲和我各拿一瓶果醬,小心翼翼地將果醬填滿這四個(gè)字,接著,我們又用沙拉醬在上面畫(huà)了一只活靈活現(xiàn)的正在東張西望的小老鼠(因?yàn)殛悎A是屬鼠的),可愛(ài)極了!然后再用巧克力醬在上方畫(huà)了十個(gè)愛(ài)心,又用草莓醬在上面畫(huà)了十朵小花兒,好美的西瓜蛋糕呀!最后一步,就是將西瓜放進(jìn)冰箱里冷藏。

          第二天,陳圓來(lái)了,我們從冰箱中抱出了我們精心制作的西瓜蛋糕,為陳圓唱起了生日歌,陳圓的臉上又是驚奇,又是開(kāi)心,我們見(jiàn)了也高興極了。

          我與別人曾有過(guò)多次的合作,但都沒(méi)有這么快樂(lè),因?yàn)檫@一次,我們?yōu)閯e人創(chuàng)造快樂(lè),創(chuàng)造幸福,我們自己也收獲了友情。

        愉快的合作作文 篇9

          我是“地球領(lǐng)航計(jì)劃‘’的1383號(hào)宇航員。

          在全面進(jìn)入智能時(shí)代后,人們通過(guò)計(jì)算機(jī)算出地球所在的太陽(yáng)系將會(huì)被仙女座星云中的黑洞所吸引,所以地球必須離開(kāi),但需要有人在前面引導(dǎo)。因此產(chǎn)生了“地球領(lǐng)航“計(jì)劃。

          1360_1385號(hào)的宇航員是孤獨(dú)的,因?yàn)樗麄兊娘w船上只會(huì)有他們一個(gè)人。好在船上還有一個(gè)智能機(jī)器人_伊娃,可以陪我說(shuō)說(shuō)話。機(jī)器人強(qiáng)大的計(jì)算能力加上人的應(yīng)變能力,我和伊娃很愉快的合作完成了3年的領(lǐng)航任務(wù)。

          如今3年過(guò)去了,我透過(guò)弦窗望向地球,思念著故鄉(xiāng)的山水與青蔥樹(shù)木。伊姓分析到我體內(nèi)的激素不正常便耐心的詢問(wèn)我怎么了。我將我的思念告之于她,并跟她說(shuō),我想在甲板上種一棵樹(shù)。“好。 币镣藜(dòng)的說(shuō):“我也想親自掃描一下樹(shù)木呢!毙膭(dòng)不如行動(dòng),我們找來(lái)了土壤與種子。這時(shí),伊娃開(kāi)始了"碎碎念",“這是一棵梧桐樹(shù)的種子,喜光,適生于肥沃、濕潤(rùn)的砂質(zhì)壤土,blablabla。”她一邊講,一邊尋找合適的.位置。我就在一旁靜靜的微笑著看著她。終于,她將目光投射到甲板某處,我便把土壤放上去,將種子小心翼翼的埋進(jìn)土里。這時(shí),就要伊娃來(lái)分析澆多少水了。梧桐樹(shù)的種子種下后,我和伊娃每天快速的完成領(lǐng)航任務(wù)后就到甲板上觀察種子發(fā)育情況。

          一天、兩天過(guò)去了,我和伊娃一起澆水,一起觀察,一起小心翼翼的控制土壤的濕度和溫度。終于它萌發(fā)出了一個(gè)嫩綠的小芽,我和伊娃都特別激動(dòng),我激動(dòng)于生命的美好,她激動(dòng)于自己的數(shù)據(jù)庫(kù)又壯大了幾分。

          日子相安無(wú)事的過(guò)去了,小樹(shù)也在一天天的長(zhǎng)大。突然有一天,伊娃尖叫著讓我去到甲板上。原來(lái)小樹(shù)苗上有一只蟲(chóng)子在吃樹(shù)葉!耙镣,拿剪刀、盒子”。我將剪下的樹(shù)葉和蟲(chóng)子一起放到盒子里交給伊娃處理。我和伊娃一直悉心的照顧著這棵小樹(shù),看它慢慢長(zhǎng)高,這是我們的又一次愉快合作。

          后來(lái),我們定下了一個(gè)約定,等小樹(shù)長(zhǎng)成時(shí),我們一起回到地球,在植物學(xué)領(lǐng)域合作發(fā)展,研究植物更深一步的奧秘。有很多聲音說(shuō),人工智能將會(huì)毀滅人類(lèi),但在我和伊娃的一次又一次的愉快合作中告訴我__人類(lèi)和智能機(jī)器人合作定能創(chuàng)造更美好的明天!

        愉快的合作作文 篇10

          植樹(shù)節(jié)到了,小陳、小燕和我一起植樹(shù)。

          首先我拿一把鏟子挖土,把土挖到旁邊,小燕把樹(shù)根插進(jìn)土里,扶好,我再用土輕輕的把樹(shù)根埋起來(lái)。

          我對(duì)小燕說(shuō):“快點(diǎn)拿水桶裝水!”

          小燕連忙拿水桶去河邊裝水,吃力地提過(guò)來(lái),給樹(shù)苗澆水,樹(shù)苗喝足了水,笑了。

          團(tuán)結(jié)合作讓我們把事情做得更好!

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