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      2. 愉快的合作作文

        時間:2024-11-04 15:33:01 合作 我要投稿

        愉快的合作作文10篇[經(jīng)典]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的愉快的合作作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        愉快的合作作文10篇[經(jīng)典]

        愉快的合作作文 篇1

          講真的,我本來自己過來拿的時候是想說成愉快的一次合作的,但是現(xiàn)在這一次突然間就有,并不是這樣子,因為這一次剛剛放學(xué)嗎,然后我就接了那個單,因為它是有那個提醒姬丹的那個信息的,然后他又沒有寫具體的時間,他就是說盡快盡早嘛,然后自己就直接接單了,畢竟想著自己剛好在教學(xué)樓這邊,這幾天其實然后外面這些教材還是蠻多的,但是就是因為自己懶得過來嘛,所以就一直沒有接單。

          自己事情就是一直在想說,要是自己的好友在教學(xué)樓這一邊的話,慢慢接單的話自己是一定會去接的,但是呢,就現(xiàn)在確實就是剛好有這個機會自己試著在這一邊教學(xué)樓的,然后自己也是接單了的,自己本來覺得這應(yīng)該也會是一個比較愉快的一次合作吧,雖然說自己剛出來的時候真的覺得特別的冷,自己都開始在咬牙了,在哆嗦的那種。但是后來想想好像是比較順路吧,就覺得也是挺愉快的一次合作,但是我自己走到那里去的時候,他就說,嗯是54分的時候才到,所以自己多少是會有一些小腦路的,因為現(xiàn)在的話才55分,就是還有一個小時他才倒的這種情況。

          自己本來是想要和林凱佳一起通一下電話的`,但是呢他又沒有接,現(xiàn)在他是重新拿過來,但是自己得先把這一個文章去給說完,畢竟自己手機也快沒電了,自己挺擔(dān)心說等一下要收完然后就沒有記錄了,畢竟這一項就是只剩下十幾個店,但是自己其實本來是可以在那里等的,畢竟我們宿舍的話也沒有什么事情,但是自己手機沒電了,就又很擔(dān)心說靈犀不是他們,所以就沒有辦法,就直接聯(lián)系那個負責(zé)人,叫他說在后臺取消一下訂單吧。

          但是總是要自我轉(zhuǎn)化吧,就是一些消極的情緒總是能自己去轉(zhuǎn)化成比較愉快的,這種情緒的,這些沒有什么情況可以抱怨的吧,就還是想的比較開的。

        愉快的合作作文 篇2

          前些天,我看了一篇介紹硬幣小魔術(shù)的文章:把一枚硬幣放在手心上,往一個瓶子上拍,硬幣就會“跑”到瓶子里。我囫圇吞棗地模仿了一遍,自以為“學(xué)有所成”,便迫不及待地想在媽媽面前炫耀一番。但是,我把手都拍腫了,也沒能把硬幣“拍”入瓶子里去,害得我“灰頭土臉”。心想:“真見鬼,這方法怎么不靈驗了呢?”

          我找來爸爸,和他一起細細地琢磨起來。經(jīng)過細心研究,我們終于發(fā)現(xiàn)了一個奧秘:硬幣和瓶口相比顯得略大些,當(dāng)我把硬幣粘在瓶蓋里擰上時,它失去了活動空間,所以無論如何用力拍瓶身,瓶蓋里的硬幣也不可能往瓶子里掉。于是我們把大硬幣換成小的,試了幾次,結(jié)果還是解決不了任何問題。我們再仔細地一分析:原來,我隱藏硬幣時用的雙面膠粘性太強,用手拍的震動力不足以使硬幣往下掉。我和爸爸面面相覷,我想了想,對爸爸說:“干脆用膠水代替雙面膠,可能就不會那么粘!庇谑俏覀冊囍蒙倭磕z水把硬幣粘在瓶蓋里。但在用力拍瓶身時,甚至要順勢提起瓶子往桌面捶,才能使這“倔強”的硬幣往下掉。我想,如果把膠水稀釋,它的粘性不就比原來弱得多了嗎?我們試了幾次,結(jié)果都不太理想。后來,爸爸問我:“兒子,如果有什么東西既有粘性,但粘性卻比膠水弱就好了,可以直接用它來粘硬幣!蔽液鋈混`光一閃,想起水分子是有微弱的吸引力的,立刻對爸爸說:“直接用水把硬幣粘在瓶蓋里,不就可以解決問題了嗎?”于是,我取了些許的水,小心翼翼地滴入瓶蓋里,再把硬幣粘上,小心地擰上蓋子,表演時只需輕輕一拍,硬幣便“叮當(dāng)”一聲,很容易地掉到瓶子里去了。

          這個問題剛解決,新問題又來了——表演魔術(shù)時,在蓋子里的硬幣掉到瓶子里的同時,必須把掌心中的'另一枚硬幣隱藏起來,否則就可能露出馬腳。爸爸觀察著可樂瓶,發(fā)現(xiàn)瓶壁上的商標是一個理想的隱藏點,只要把雙面膠貼在商標上,表演時把硬幣往貼有雙面膠的商標一拍,一切問題就都迎刃而解!

          經(jīng)過反復(fù)實驗和改進,“一拍即入”的魔術(shù)表演可謂完美之極。當(dāng)我把“潛心研究”的魔術(shù)再次表演給媽媽看時,她驚嘆不已,直夸我們心靈手巧,我和爸爸都欣慰地笑了。

          這難道不是父子之間一次愉快的合作嗎?

        愉快的合作作文 篇3

          暑假里,我到外婆家。在那里我無所是事,沒人管我。我閑不住,便跟著小表哥較量起了象棋?晌业钠逄俺簟笨倲≡诹讼嘛L(fēng)。這天,也不例外。在早上我一起來就催著小表哥下來下一盤象棋。小表哥是個象棋迷,看見有人在下象棋就馬上擠過去全神貫注地看,有時還這里點那里指的。棋排好了,我先來一個牽中“炮”。小表哥還是老招:以守為攻。

          起“馬”盯著“小卒”不放,這也是我意料之中的`一步棋。這時,大表哥擠了過來,和我們湊湊熱鬧。他的棋也與我一樣“臭”,接著我要先下手為強:起“馬”出“車”?晌胰f萬沒想到的是在我要把“車”移到中格的時侯,大表哥居然把我的手給擋住了:“你這樣走,不是讓他的‘炮’白白‘吃’了你一粒棋?”我恍然大悟,立馬把手伸了回來。接著,大表哥上“炮”,我看了看這步棋是何用意:原來是要來一個雙“炮”齊攻呀!嘿嘿,這招妙。

          我暗暗佩服大表哥。接著,小表哥還是以內(nèi)為主要防線,起“馬”。唉!我們的進攻失敗了。這時,小表哥的“車”拉到了中間,正對著剛才那只“炮”,大表哥臉上的笑容馬上不見了,束手無策:“那‘炮’不就肯定完了!”他正在干著急,想得腦子全亂成了套。我眼睛一閃,嘿!這一步。我把“車”一移,大表哥一看,冷冷冰冰的臉面頓時變得紅彤彤的了。接著我們倆并肩作戰(zhàn),“車馬炮”兵臨城下“殺”小表哥個措手不及。一剎那間,我們齊心協(xié)力左來一個“將軍抽車”,右來一個“馬后炮”,“殺”他個片甲不留。過了不到三分鐘,小表哥就只剩下一只“將軍”了,他只好向我們認輸。俗話說:“三個臭皮匠賽過諸葛亮。”這句話說得太對了!

          這真是一次愉快的合作呀!

        愉快的合作作文 篇4

          我是“地球領(lǐng)航計劃‘’的1383號宇航員。

          在全面進入智能時代后,人們通過計算機算出地球所在的太陽系將會被仙女座星云中的黑洞所吸引,所以地球必須離開,但需要有人在前面引導(dǎo)。因此產(chǎn)生了“地球領(lǐng)航“計劃。

          1360_1385號的宇航員是孤獨的,因為他們的飛船上只會有他們一個人。好在船上還有一個智能機器人_伊娃,可以陪我說說話。機器人強大的計算能力加上人的應(yīng)變能力,我和伊娃很愉快的合作完成了3年的領(lǐng)航任務(wù)。

          如今3年過去了,我透過弦窗望向地球,思念著故鄉(xiāng)的山水與青蔥樹木。伊姓分析到我體內(nèi)的激素不正常便耐心的詢問我怎么了。我將我的思念告之于她,并跟她說,我想在甲板上種一棵樹!昂冒。 币镣藜拥恼f:“我也想親自掃描一下樹木呢!毙膭硬蝗缧袆,我們找來了土壤與種子。這時,伊娃開始了"碎碎念",“這是一棵梧桐樹的種子,喜光,適生于肥沃、濕潤的砂質(zhì)壤土,blablabla。”她一邊講,一邊尋找合適的位置。我就在一旁靜靜的微笑著看著她。終于,她將目光投射到甲板某處,我便把土壤放上去,將種子小心翼翼的埋進土里。這時,就要伊娃來分析澆多少水了。梧桐樹的種子種下后,我和伊娃每天快速的完成領(lǐng)航任務(wù)后就到甲板上觀察種子發(fā)育情況。

          一天、兩天過去了,我和伊娃一起澆水,一起觀察,一起小心翼翼的控制土壤的濕度和溫度。終于它萌發(fā)出了一個嫩綠的小芽,我和伊娃都特別激動,我激動于生命的美好,她激動于自己的數(shù)據(jù)庫又壯大了幾分。

          日子相安無事的過去了,小樹也在一天天的長大。突然有一天,伊娃尖叫著讓我去到甲板上。原來小樹苗上有一只蟲子在吃樹葉!耙镣蓿眉舻、盒子”。我將剪下的`樹葉和蟲子一起放到盒子里交給伊娃處理。我和伊娃一直悉心的照顧著這棵小樹,看它慢慢長高,這是我們的又一次愉快合作。

          后來,我們定下了一個約定,等小樹長成時,我們一起回到地球,在植物學(xué)領(lǐng)域合作發(fā)展,研究植物更深一步的奧秘。有很多聲音說,人工智能將會毀滅人類,但在我和伊娃的一次又一次的愉快合作中告訴我__人類和智能機器人合作定能創(chuàng)造更美好的明天!

        愉快的合作作文 篇5

          每天清晨,當(dāng)一縷溫暖的陽光透進窗戶的時候,媽媽總是輕輕地推開窗子,讓微風(fēng)吹動風(fēng)鈴。在陣陣清脆的鈴聲中,我不由地想起了一次十分愉快的合作——手工制作風(fēng)鈴。

          那是一節(jié)美術(shù)課,老師要求同學(xué)們?nèi)艘唤M合作制作手工風(fēng)鈴。我和朱思堯、韓嘉文分在一組,我們開動腦筋,配合默契,剪、粘、穿、扎,一絲不茍地按照步驟去做,終于在老師贊許的目光中完成了制作。我們?nèi)齻舉著自己的`勞動成果,聽著風(fēng)鈴發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,別提有多開心了!

          通過這次合作,我明白了一句諺語:“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”。只要齊心協(xié)力,相信下次我們會有更精彩的合作。

        愉快的合作作文 篇6

          貓和老鼠是死對頭。一見到對方,老鼠就拼命逃,貓就拼命追。可一次愉快的合作,使它們成了要好的朋友。

          有一天,老鼠睡得正香,突然被狂吠聲吵醒了。

          “這……這是什么聲音?狗……”它慢吞吞地爬下床,揉著眼睛,把頭探出洞外,媽呀!一只陌生的斑點狗正沖著貓大吼大叫呢!老鼠暗自得意,以為自己安寧了,可不知道有一個遭遇正等著自己。

          “當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!吃飯時間到了!”時鐘大聲叫道。

          “啊哈,我預(yù)定的真準!來,貓兒,你的食物,在角落里!敝魅诵χf。

          貓一步一步地走上前去,只發(fā)現(xiàn)了空空如也的盤子。它立刻警戒起來,左顧右盼,最后,眼神停留在了斑點狗身上。這顯然是最可疑的,它還在不停地舔爪子呢!

          “啊——氣死我了!”與此同時,老鼠也在洞里大聲嚷嚷,“我的培根蛋!”

          它們都把目標定在了狗身上,下午找它算賬。

          貓把指甲磨尖,好刮傷狗;老鼠則帶上小鞭子,想把狗抽個半死……

          貓跑出房門,喵喵地叫著,繞到院子后面,等狗出現(xiàn),撲上去。老鼠呢?它決定躲在門后面。

          ……

          等啊等啊,它們腿腳都麻木了,手也不靈活了,可又怕發(fā)出一點兒響動,干擾了斑點狗散步的想法。但斑點狗仍然沒有來。

          “啊,也許它在院子里!崩鲜蟛荒蜔┝。它偷偷摸摸地走向后院,竟看到了——貓!老鼠想逃跑,可突然一個聲音“拉”住了它!

          “小老鼠,”貓說,“我的午餐被狗吃了,如果你肯幫助,我就不抓你!崩鲜笙氲阶约旱氖澄镆脖还烦粤耍桶堰@事兒告訴了貓。它聽了,決定合作。

          過了一會兒,斑點狗出去散步,貓命令老鼠在森林里等著,聽到哨聲再用彈弓亂射小石子。它自己呢?則躲在樹上,見到狗就爬下來。

          時間一分一秒的.過去,斑點狗終于出現(xiàn)了。當(dāng)它悠閑自在地走過一棵松樹時,貓敏捷地爬下來,躡手躡腳地跟上去。它們快要到老鼠那兒時,貓吹了一下口哨,一瞬間,成千上萬顆小石子從天而降,正好打中了狗的頭部!班弧卑唿c狗嘶吼一聲,用盡全力向貓撲去。貓不但不躲,反而伸出爪子在空中亂抓,摸到狗的皮毛時,它更用勁兒了。“加油!加油!火上加油!”老鼠在一旁助威。貓突然閃開,狗“砰”得一聲撞在地上,睜著了幾秒鐘,不再動了。

          “太棒了!”老鼠歡呼起來。

          “good!”貓拍了拍爪子。

          “我們消滅了共同的敵人,但沒法向主人交差了。”貓低下了頭。

          “沒事的朋友,生活在大自然不是挺好嘛!”老鼠安慰道。

          “嗯……,也許你是對的!必堈f。

          就因為這件事,使它們成了好朋友。

        愉快的合作作文 篇7

          星期天,我和小花、小綠、小龍一起去山里植樹。

          我們的心情很開心,因為我們可以做好事。小綠挖土,他挖得很用力,而且挖得很深,小花把樹苗插在里面,我扶好,我說:“小綠可以了。”小綠就把土鏟到坑里,把樹根埋起來,再壓平。小龍裝好水,然后辛苦地提過來,給小樹澆水。小樹喝足了水,好像在說:“謝謝你們,我會快快長大的。”

          下次我希望可以看見小樹長大了。團結(jié)合作的`力量真大,不僅做得快,而且做得好。

        愉快的合作作文 篇8

          什么是合作?合作就是大家一起做好同一件事。合作是我們每個人都不可缺少的。在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像深海里的珍珠,數(shù)也數(shù)不清,其中最耀眼的'一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的經(jīng)歷了。

          那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來分隊。很慶幸,我又和楊宇航一隊。我倆平時就總是在一起打球,已經(jīng)有了很深的默契,而且他的彈跳力很好,我又善于跑動,這場比賽我們是穩(wěn)操勝券了。

          首先是對方發(fā)球。球一過網(wǎng),楊宇航迅速地把球擊回去,但沒有接到球,我馬上把球挑了起來,對方輸一分。輪到我們發(fā)球了,楊宇航把球往上一拋,當(dāng)對方以為是楊宇航發(fā)球而緊盯住他的時候,我以迅雷不及掩耳之勢把球打了過去,對方又輸一分……

          就這樣經(jīng)過了幾個回合,我和楊宇航聯(lián)手合作,終于以一比五的優(yōu)勢取得了勝利,我們都情不自禁地尖叫起來。

          通過這次激動而愉快的合作,讓我知道了團結(jié)的力量是多么強大,只要團結(jié),沒有什么事是做不成的。

        愉快的合作作文 篇9

          我特別喜歡和朋友合作,因為與朋友合作是一件令人興奮的事。在我的成長過程里,與朋友合作的次數(shù)就像葡萄園里的葡萄一樣,數(shù)也數(shù)不清。但是其中一次的'合作至今令我難以忘懷。 那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴們抱著足球,一窩蜂似的奔向賽場。首先選隊友,用猜拳的方式來決定,我很幸運地分在強對,與藝彬在一對。藝彬動作敏捷,球技好,我們都稱他為“小羅納爾多”。藝彬分到了我們這對,我們個個生龍活虎,龍騰虎躍。

          比賽開始,先由對方發(fā)了個吊高球,球還沒有落地,藝彬就一馬當(dāng)先,對準球就猛地一腳,球像一道閃電飛快地落到我面前。我接過球不慌不忙地帶球前進,不料對方球員苦苦緊逼。我?guī)缀蹩刂撇涣饲,靈機一動,做了個假動作,對方球員誤以為我要傳球給藝彬,都不約而同地跑去防守藝彬,我趕緊把球傳給身材魁梧的志毅,志毅像一匹脫韁的野馬,帶著球直奔對方球門,對方守門員以為志毅要射門,死死地盯著志毅的一舉一動。這時志彬剛好趕到,志毅趁勢把球傳給藝彬,藝彬猛地一個“獅子甩頭”,球猶如箭一般飛入對方球門,我方領(lǐng)先了1分。

          “團結(jié)就是力量”果然如此,在我們的共同努力下,勝利女神終于降臨我們,大家樂得歡呼雀躍,手舞足蹈。望著大家那燦爛的笑容,我覺得天空更藍了,白云更白了,花兒更艷了,一切都是那么美麗!

        愉快的合作作文 篇10

          星期天的早上,爸爸買了一幅美麗的畫,爸爸說:“我們一起把這美麗的`畫掛上去吧!”

          爸爸把梯子和釘子拿到墻邊,爬上梯子,把畫放在墻上,之后爸爸叫媽媽給他拿一個錘子,我把爸爸扶住梯子,爸爸就不會掉下來了。

          爸爸正要把畫釘起來,我看了看說:“爸爸,畫歪了點,直一點比較好看。”然后爸爸把畫搞好了,真好看。

          團結(jié)的力量真大,不僅做得快,而且做得好。

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