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夢里花開知多少初中作文（通用21篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的夢里花開知多少初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢里花開知多少初中作文 1
夜間，月色催花瓣綻開；一路上，時(shí)刻待夢想起航。
有多少人對(duì)夢想的重要性津津樂道:有夢想就不會(huì)迷茫于現(xiàn)實(shí)，而我們卻又一直在問自己夢里花開知多少？
我的夢，一直都隨著四季的變遷、增長的年齡、拓寬的知識(shí)面、國家的興衰而不斷變化，但是始終不變的是那顆熾熱的、劇烈跳動(dòng)的熱愛社會(huì)的心。整整一個(gè)暑假，我并不走在清闃的樹蔭小道；我并不穿著自己清涼的夏裝；我并不與空調(diào)的冷風(fēng)并肩齊驅(qū)……我?guī)ьI(lǐng)著“五水共治，我們在行動(dòng)”實(shí)踐隊(duì)在酷暑之中，穿梭在大街小巷，為的是社會(huì)實(shí)踐，為的是讓祖國、讓家鄉(xiāng)更加美麗！
灼熱的陽光炙烤著大地，我們并沒有向炎熱妥協(xié)，反倒是頂著艷陽忙活著分發(fā)問卷，走訪單位，獲得審批，開展大型宣傳活動(dòng)。這么惡劣的環(huán)境下，不免會(huì)有一些困難阻擾著我們的腳步，一件記憶猶新的事情浮現(xiàn)于我的眼前:那天我們來到了藍(lán)田工業(yè)區(qū)的一家電鍍廠，電鍍廠的污水處理廠氣味濃重，連霧霾顆粒都依稀可見。大家雖然都帶上了口罩卻還 是抵抗不住強(qiáng)烈的氣味，其中一位小組成員剛站了一會(huì)兒便立即開始流鼻血，但是那他顆熾熱的.心卻沒有被嚇倒退縮，而是積極地進(jìn)行調(diào)查任務(wù)。后來，我們順利地完成了當(dāng)天的調(diào)研任務(wù)，那位同學(xué)也是堅(jiān)強(qiáng)地沖破難關(guān)，絲毫沒有減緩我們的調(diào)研速度。我自己也有一次驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)。當(dāng)?shù)诙炀褪俏覀兊钠渲幸淮位顒?dòng)，我意外地發(fā)燒了，那天真可謂是手足無措，一邊想去，我是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)人，怎們能不去呢；一邊是不能去，都發(fā)高燒去了又能做什么呢？我最后終于做好了思想斗爭：去！不料活動(dòng)當(dāng)天我竟然在西片污水廠突然四肢無力，渾身不適，但是我對(duì)此并沒有對(duì)當(dāng)初的決定后悔，因?yàn)槲抑辽賾?zhàn)勝了自己。
讓我們的浙南水鄉(xiāng)變得更加柔情萬種，讓我們的中國變得更加風(fēng)景盎然。這并不僅僅只是我的一個(gè)夢想，這是中國人心中根深蒂固的不變夢想，這是中國夢！中國，自古就受到過各種各樣的欺凌，縱覽歷史留下的斷壁殘?jiān)�，這就是歷史的風(fēng)塵。當(dāng)層埃落定，此刻，我們無法改變歷史，但我們能改變未來！改變中國的環(huán)境！我們，要讓全世界看到今日的中國，是多么輝煌靚麗，多么讓國人自豪！
誰不幻想有碧藍(lán)色的溪流，從山頂蜿蜒流至山腳；誰不幻想有純凈的空氣在你周圍縈繞，然后伴隨著海風(fēng)你的鼻息；誰不幻想透著泥土清香的海風(fēng)拂過面龐，再融入世界中……治水，治的是我純潔的內(nèi)心，治的是我們心中亙古不變的夢想，治的是我們中國人永恒的理想。治水夢，浙江夢，中國夢！
也許不久后的明天，我們就將知曉這個(gè)答案夢里花開知多少。少年夢，中國夢！我們的夢想從這里起航
夢里花開知多少初中作文 2
在心里埋下希望的種子，希望在春天的高考開花。為希望而努力，希望夢想實(shí)現(xiàn)、希望那顆埋下的種子開出艷麗葳蕤的花。校園的生活每天都很忙碌，漸漸走出了一條教室、宿舍、飯?zhí)萌c(diǎn)一線的路。一月的寒總是冷漠的。同學(xué)朋友之間缺少聯(lián)系，缺少了溝通和關(guān)心。但我們都值得原諒，只因我們都在為夢想而拼搏。我們的心還是彼此相連的，我祝福你們，我的朋友。
我知道你們也在祝福我的`。我們只能約定再夢想花開的那天相聚，那天我們再訴說。早晨的一縷陽光射入教室，點(diǎn)綴了正在埋頭苦干的同學(xué)。陽光也不敵我們讀書的熱情。我們的熱情正抵抗著冬天冷漠的寒。靜靜地仰望校園的天空，天是那么的藍(lán)。在這夢想的季節(jié)里空氣也洋溢著書香，陶醉在這書海的天地，在此境地，品一篇沁人心脾的文章，享受這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受這里的一切。高考就像羊腸道，只有一直堅(jiān)持才能通往寬廣的大道；高考就像海洋，只有不斷努力才能到達(dá)彼岸。每天對(duì)著不會(huì)的題目披荊斬棘、攻堅(jiān)克難，這是必須的。每天的學(xué)習(xí)很勞累，每天不知要耗死多少個(gè)腦細(xì)胞，但還是奮筆疾書。
只因書海里裝載了我們的夢想。任憑歲月對(duì)我們的風(fēng)干，但我還是堅(jiān)信每天堅(jiān)持的努力總會(huì)得到回報(bào)。就算是大海也淹沒不了我的決心�！跋﹃栁飨�，學(xué)生在教室”。遨游在書海里，未埋下的種子而拼搏。為埋下的種子的生長而不懈努力，用汗水灌溉種子，希望明天種子會(huì)生根發(fā)芽，長出夢想的花。為著夢想而盡最大的努力，希望高考成功。高考是一場競技的比賽，比的是拼勁，睡堅(jiān)持到最后，睡就勝利了。每個(gè)人都渴望成功，到成功向來只青睞敢于拼搏的狂者。為著自己埋下的種子努力吧！希望到六月的春會(huì)開出夢想的話。
夢里花開知多少初中作文 3
女孩，我可否這樣叫你，你單薄的身影，裂紅的足跡，抹不去的，是我對(duì)你的憐惜。在那紛飛的雪夜，萬家燈火通明，圣誕樹上的彩球與絲蕾的點(diǎn)綴，裝扮起了那浪漫唯美的圣誕夜。
醇香的酒液，撲鼻的香氣，可惟獨(dú)不諧調(diào)的，卻是薄衣赤足的你。
那時(shí)的你，惹人憐惜。風(fēng)雪吹亂了你的金發(fā)，原本應(yīng)顯得白皙的面頰，卻與你身后的皚雪一樣，蒼白、凄涼。四周的人家，暖爐里、火正旺，可卻溫暖不了，你哀傷的心。我知道，你的夢很美，你的眼神，期盼依依，在某個(gè)黑暗的角落里，在那個(gè)不引人注意的墻角邊，你用你身上僅有的火柴，燃起了，自己的夢。夢里，有烤雞，有真果，有鮮美欲滴的果汁飲品，火柴燃了，又滅；滅了，又被你點(diǎn)起，肅冷的寒冬里，只有你的夢，灼灼生輝。安徒生為白雪，為愛麗絲，為海的女兒，鑄造了屬于她們的.夢，華麗而不失綺麗，可他卻沒有給予你。一縷光芒射向了你的面頰，朦朧里，你似乎看到了在天堂的外祖母，洋溢著和藹的微笑，伴著羽翼純白的天使，張開了雙手——來接你。于是，你毫不猶豫，把手遞給了她，離開了，這個(gè)黑暗的冬季。
女孩，你是否知道，你離開的第二天，他們就注意到了你，注意到，那躺在積雪中，沒有鞋襪的你，他們自責(zé)、傷心，說如果你碰到他們，就不會(huì)像現(xiàn)在這樣，只剩一具沒有靈魂的軀體。呵呵，可笑吧。他們或許不知道，他們與你，有多少次，擦肩而過，然后，回眸，卻沒有注意到虛弱的你，任你而去……或許，安徒生給予了你最美的夢，他讓你，在夢中幸福，在夢中死去。他不希望看到你，回到現(xiàn)在的苦楚與無奈。他用他的筆，讓你的夢，永遠(yuǎn)繼續(xù)。永遠(yuǎn)也不會(huì)讓你，再次面臨，現(xiàn)實(shí)的酸心。?薄衣赤足點(diǎn)燭柴，夢里花開成空白。女孩，我究竟應(yīng)該怎么稱呼你？
夢里花開知多少初中作文 4
冬季是漫長的。在鄉(xiāng)間的孩子們野夠了，肚子便有些空落落，這時(shí)我們便會(huì)像貓一樣溜進(jìn)小院“吱”地一聲打開堂門，屋里的暖意瞬間裹滿了單薄的身子，屋里的大人便會(huì)嗔道：“小鬼，快關(guān)上門，屋里這點(diǎn)暖氣全讓你放跑了，火盆里的地瓜熟了，扒了吃去，暖暖你那凍僵的身子�！�
火盆里還有些暗紅的灰燼，我發(fā)現(xiàn)里面躺著一兩個(gè)熱地瓜，飛快地從余燼中捏起一塊，盡管燙得十指不停的'交替，但也能在第一時(shí)間里揭開那層微黃泛焦的皮，霎時(shí)，地瓜的香甜味溢滿了整個(gè)屋子。
家鄉(xiāng)火盆就像我們的聚寶盆，里面總是藏有令我們啜之不盡，涎如泉涌的東西。大人會(huì)偷偷地抓一把大米和玉米放入一個(gè)大大的鋁飯盒里，淺埋余火中，不一會(huì)兒，“啪”的一下，“噗”的一聲，鋁飯盒里就綻開了一朵朵白亮亮的米花，驚喜不已的我們蜂擁而至，忙不迭的撿起一把放入嘴里，任由米花把我們的臉蛋撐起兩個(gè)大鼓包。
有時(shí)，我們也會(huì)把毛粟子、山核桃什么的，放進(jìn)火盆里，常常是一聲脆響，讓論古論今的大人們呆滯片刻，這些小把戲而招來幾句善意笑罵的我們得意不已，又能品嘗到美味的燒干果，也就越發(fā)的高興了。
當(dāng)我們都玩累了，就會(huì)坐在火盆旁，伴著紅紅的木炭火和窗外黑沉沉的夜，聽老爺爺慢慢敘述著已經(jīng)不知聽了多少遍有趣而駭人的鬼怪故事，興致高時(shí)，他還會(huì)在紅紅的火盆旁，唱一支古老的民謠，綿長而悠遠(yuǎn)，就像那冬日的火盆里盛滿淳樸的民風(fēng)鄉(xiāng)俗。
突然一切全部消失了，我抹了抹嘴角的口水，發(fā)現(xiàn)是一場夢。而讓我魂?duì)繅艨M的情意與快樂，卻是化成一朵永不凋零的花，深深熔鑄在我的夢中。
夢里花開知多少初中作文 5
白云落下的眼淚躺在我身上，我漫步于鋪滿的落葉林間小巷，微風(fēng)輕拂，落葉滿天飛，小路上留下一串串金色的腳印，也留下美的回憶
陽光織成的綠蔭撒在我身上，我躺在柔軟的沙灘上，望天水一方，看朝夕交替，傾聽大海的聲音，也傾聽自然美的綻放
午后清閑的'陽光，斜斜的撒在我身上，我坐在河岸的石板上，
望著湖面繚繞不絕的輕煙，感受虛無縹緲的高山流水之音，它輕輕蕩漾在我耳際，我想最原始的天籟之音是從這里開始的吧！
可到底哪里是我理想的天堂��？夢之花會(huì)在哪里悄然綻放？
在人生的大道上，我是一個(gè)追夢者，我苦苦等待，不知是夢想之神已走過，還是未曾到達(dá)，我始終沒能見到她，于是我裹著記憶的行囊，跟著夢想的腳印，一步一步向前走
終于，在遠(yuǎn)離城市之外的一個(gè)古老蒼翠的森林邊緣，我看到了它，它支身透著幽靜恬美的韻味，給人以無比享受的美感。
清香的松木容成你的肌膚，粗布的灰色上衣，綠色的長筒裙，上面還有許多不知名的野花、樹木點(diǎn)綴其中，最引人注目是你腰間那條綠絲帶呀！渾然天成的小溪流，把我的目光帶到它的角處，卻又突然不見了
走進(jìn)小木屋，支撐著木屋的木頭發(fā)出淡淡的清香，純凈而又清爽，書柜安詳?shù)囊倭⒃谀抢�，里面的書安靜的躺在那里，像是要和我來一次心與心的交流，順著書桌望到窗外，古木參天，還有一條小河延伸到未知的遠(yuǎn)方，水兒作響，我想這就是趙麗宏所說的用人類的樂器永遠(yuǎn)無法模仿的聲音吧！
古人說，靜能生慧，我想在這個(gè)寧靜的地方，一定是事業(yè)的沖鋒高地吧！
我要帶著我的理想，在這個(gè)小木屋里，作出事業(yè)的高潮。
原來夢里花開——是家！
夢里花開知多少初中作文 6
是什么，渲染了我們的季節(jié)？那樣一粒一粒的芬芳。
馬路旁邊開始有了顏色或深或淺。當(dāng)秋天來臨，樹干很現(xiàn)實(shí)地遺棄了這些累贅。僅剩一片或兩片固執(zhí)地與風(fēng)拉扯得面紅赤。半盆寂寞的月光傾瀉而下，嫵媚地穿透稀落的樹枝，一陣暖風(fēng)之后，紛紛。
最溫暖的天空，變了季節(jié)。
就在秋天那樣不冷不熱溫吞吞的季節(jié)里，枝頭的繁華有了徹底的改變。那些曾經(jīng)緊密地穿不透陽光的葉片間，一粒粒地吐出了細(xì)小的微黃。很淺的色彩，卻跳躍了整片天空。似乎是每個(gè)學(xué)校都喜歡種大片大片的桂花樹。馬路兩邊的那幾棵桂花樹常常耐不住寂寞。一絲絲的香氣與風(fēng)纏綿，醉了風(fēng)，醉了人。
醺醺然，忘了秋天是最凄慘的季節(jié)。
經(jīng)常去食堂的路上看見滿地碎了的對(duì)話，很貪心地想將它們踩在腳下，讓鞋底也沾上一絲絲淡雅的香氣。什么叫“零落成泥碾作塵，只有香如故”？這便是了。季節(jié)被這樣的香氣染成金黃。而自己也在這樣的香氣中慢慢習(xí)慣。習(xí)慣了嘗試著去觸摸這個(gè)新的諾大的空間里的任意一角。
我們都是時(shí)間的傀儡，它隨意地丟出一季芬芳，就讓我們跟著改變。夢里，聽見的芳香吟唱著季節(jié)的`歌，那么緩慢而美好；夢里，看見早已遠(yuǎn)去的候鳥扇動(dòng)呼啦啦的翅膀，細(xì)細(xì)碎碎的絨毛載著他們尖利的嗓音，“不準(zhǔn)悲傷”；夢里，看見你，他還有他們，微笑著向我靠近。容顏溫暖而明亮；夢里，看見一條河，從我的心房，流向很遠(yuǎn)的地方，環(huán)繞了整個(gè)世界。
誰說繁花似錦，只能形容春天？也許秋天的芳香并不濃郁，但卻足夠獨(dú)特。
每一季，都有自己的芳香。
夢里花開知多少初中作文 7
午后沒有陽光，只有干裂的冬風(fēng)，但卻感覺溫暖而芬芳，獨(dú)有的冬日的爽朗更能讓人心安若水，刺骨的冷風(fēng)吹過，卻也在裙角蕩起了陣陣漣漪。
泡上一杯淡淡的玫瑰花茶，也能滿足地喝上整整一個(gè)下午，那一朵慢慢微笑的花兒，仿佛在我抬頭的瞬間，已散落天涯。
看著晶瑩剔透的玻璃杯，也能癡癡地發(fā)好一會(huì)兒呆，想起那時(shí)的人，那時(shí)的事。盡管不愿記起，不愿觸碰，只想讓它沉沉地蟄伏在心底最深的角落里，任它被時(shí)光慢慢套牢，可卻記得越發(fā)清晰。
拿起那一紙素箋，熟悉又陌生的字跡，熟悉又陌生的話語，歡欣與惆悵，惶惑與哀傷，皆在心上。
生命中有許多無法回到的過去，沉潛湮沒的曾經(jīng)，只能聽時(shí)間翩然走近，劃過沉默的裙裾，轉(zhuǎn)身錯(cuò)過，毫無留戀。
即使?jié)摰孜�，在唇齒之間回轉(zhuǎn)，留下的也只是一番欲語還休，無聲吶喊。
總想著終有一天可以離開嘈雜的城市，去那格�；ㄊ㈤_的地方，只采摘其中的一朵，戴在自己的頭上，我想讓看見我的'人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見格�；ǖ奈⑿Α�
我想和你一起，經(jīng)過喧鬧的人群，穿越繁華的寂寞。
晚上失眠的時(shí)候，總是會(huì)想，想那些自認(rèn)為哲學(xué)的東西。
記得禪宗曾經(jīng)說過：“珍惜現(xiàn)在的擁有，最重要的便是活在當(dāng)下。”
細(xì)細(xì)想來，的確如此。
過去的早已經(jīng)過去，不必糾結(jié)在過去的是是非非里，而未來又是遙不可及。
放下了過去的煩惱，舍棄了對(duì)未來的憂慮，把生命和時(shí)間集中在眼前的這一段，豈不是更有意義。
單純的活在當(dāng)下，跳過心里的障礙，對(duì)自己來一次挑戰(zhàn)。
與自己的戰(zhàn)斗，雖孤獨(dú)而持久，但快樂而堅(jiān)韌，將命運(yùn)握在自己的手心里，追逐一份永恒的璀璨。
往事雖無法如煙，但一切可以從頭開始。
夢里花開知多少初中作文 8
多少次，夢里依稀出現(xiàn)外婆爬滿皺紋的雙手；多少次，那把剪刀在我的發(fā)間穿梭；多少次，那條童年的小路浮現(xiàn)在腦海中；多少次，那充滿雞蛋花香的味道流連。
時(shí)間撥回了童年。記憶中在小學(xué)以前的頭發(fā)，都是外婆的巧手剪的。外婆只要說剪頭發(fā)，我就嚎啕大哭。于是外婆每每趁我睡著時(shí)，才拿起剪刀快速地在我的發(fā)間穿梭，小心翼翼地，輕輕地。夢里的我依稀看見外婆的巧手移動(dòng)、穿梭著，和那一縷一縷剪下來的'頭發(fā)。
稍微大一點(diǎn)了，外婆就給我編辮子。歲月的痕跡爬滿了外婆的雙手，外婆顫抖的雙手握著精致的木梳，木梳從發(fā)絲的一端滑過，又從發(fā)梢上滑落。外婆的雙手握著梳好的頭發(fā)，用橡皮筋一圈、一圈扎好。外婆溫暖的大手拉起我的小手，散步在那條雞蛋花香四溢的小路——那是我童年記憶中最平凡又最特別的小路。外婆會(huì)慢慢俯下身子，撿起落下的雞蛋花，一朵一朵，滿袋子都是雞蛋花。她又挑出一朵插在我的頭發(fā)上，我笑著、笑著，驕傲地對(duì)著路上的爺爺奶奶說：“這是我外婆編的辮子。”外婆總是笑著，眉毛彎彎的“我要給我孫女扎頭發(fā)，一直到我孫女長大成人�！�
歲月帶走了外婆的巧手，外婆的手越來越顫抖，越來越不靈巧。直到那天，急促的電話聲想起，是外婆家的。我們?nèi)掖掖亿s往醫(yī)院辦理了住院手續(xù)，等待著外婆的檢查結(jié)果�！芭两鹕习Y”五個(gè)大字深深刻在我的心里，那天我哭的稀里嘩啦：外婆再也不能給我剪頭發(fā)編辮子。
像是做了一場夢，一場充滿雞蛋花香的夢，花開花落，靈巧的手也不復(fù)存在。但是，外婆還在，這份親情的溫暖還在。如果說我學(xué)會(huì)了熱愛生活，如果說我學(xué)會(huì)了心靈手巧，那都得感謝我的外婆。這份愛，永恒存在。
夢里花開知多少初中作文 9
始終相信，不是所有的別離都寫意感傷，有些花瓣飄落，不為凋零，是為了更美的花期。即便，往事已塵封，那些曾經(jīng)遇見的暖，依然在心中芬芳如詩，嫣然如畫。
我坐在夢中，夢里是滿眼的山花爛漫，夢里是青青子衿，悠悠我心，夢里是化作相思淚的碧云天，夢里開了一整個(gè)春暖的花，夢里是掛著淺淺微笑的安琪兒，夢里是那些偶遇的人偶遇的事，恁地燦爛，恁地驕傲。
春天，沒有百花爭奇斗艷，我望著光禿禿的街道，頗有些落寞。路過一家快餐店，生意異�；鸨�，頭發(fā)染得春紅酒綠柳暗花明的少男少女們簇?fù)碇倚εR著。與這幅高調(diào)張揚(yáng)的畫面截然不同的是，一個(gè)衣衫襤褸的老婦捧著一個(gè)破碎的瓷碗，正期盼的望向那些少年。
“行行好，小朋友，行行好……”她向一個(gè)一身名牌的少年乞求，少年一臉嫌惡的躲開，唯恐避之不及的逃之夭夭。
“行行好，小朋友，行行好……”她向一個(gè)正給流浪狗喂著雞翅的少女乞求，少女看了她一眼，陰陽怪氣的說：“哎曉娟，聽說乞丐有時(shí)候一天能賺幾千呢，你說是不是呀？”另一個(gè)女生輕蔑的嗤笑，“可不是么，你猜她把蘋果藏哪了，呵呵呵�！闭f罷兩人揚(yáng)長而去。
老婦兀自一人站在路邊，風(fēng)把她的一頭銀絲吹拂起來，遮擋住了她那驚恐而茫然無措的表情�！岸ｂ彙庇矌徘脫舸赏氲穆曇繇懫穑谛[的大街上異常清晰。“我只有這些零錢了。”一個(gè)打扮似是初中生的女孩微微一笑，然后歡快的離去，只留下一個(gè)俏皮跳動(dòng)的長馬尾的`背影。
陽光明媚而矜持，似是做足了準(zhǔn)備把一切陰霾都消去。我走過去，留下了一些零錢，不等老婦說什么感謝的話，我便拔腿跑去。我想追上那個(gè)女孩，我想再看到她那個(gè)春風(fēng)般的笑容。
真正的凈土，就是一顆干干凈凈的心，只有這般，心中才能開出最美的花。
韶光如花，韶光如畫，韶光如夢。無價(jià)的是韶光，亦是心底最真摯而美好的一片山花爛漫。
夢里花開知多少初中作文 10
多少次夢里，木棉花開，開得那么鮮艷！
當(dāng)汽車碾過公路，掀起一陣模糊視線的飛塵時(shí)，我知道，我又要再一次將自己的人生軌道與家鄉(xiāng)駛向不同的遠(yuǎn)方。每當(dāng)汽車以沉悶的聲響啟動(dòng)，輪子碾過曬得發(fā)白的道路，看著車窗外不斷后退的家鄉(xiāng)，總有種滋味，像輪子碾在心頭般疼痛。
家旁邊有棵木棉樹，每到炎熱的夏天，它就將自己的芬芳撒播開來。望著那火焰般火紅的木棉花，一種親切的感覺占滿心扉�；ㄩ_花落，云卷云舒，我的家鄉(xiāng)一直都是那么安靜、祥和。望著快要消失在視線里的木棉樹，木棉花正在枝頭搖曳，是今天有風(fēng)嗎？還是離別了它也像我一樣，舍不得？坐在開往縣城的汽車上，想到鋼筋混凝土的冷漠，我不禁感到一絲絲膽怯，一絲絲心寒。
我總是在炎熱的夏天離開，然后在來年的夏天回家。每次回家，迎接我的，是跳動(dòng)著火焰的木棉；每次離開，送別我的，依然是那跳動(dòng)著火焰的木棉。不同的'是，前者是燦爛的開始，而后者，是凋零的終結(jié)。
如今求學(xué)在外，睡在宿舍窄小的單人床上，熱了，卻沒有人為我扇風(fēng)。我夢里曾無數(shù)次交替著出現(xiàn)那棵在風(fēng)中搖曳的木棉樹以及飄落的花，在風(fēng)中盤旋落下的花，就像一只只舞動(dòng)的紅色精靈。在模糊所有感官的黑暗中醒來，涌向心頭的，是對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)家鄉(xiāng)親人的無盡的思念。在被黑暗吞噬的夜晚，依然有那么一小團(tuán)火焰在心中緩緩跳動(dòng)，照亮我的心房，那就是故鄉(xiāng)，那就是故鄉(xiāng)的親人。
與家鄉(xiāng)的相離似乎越來越遠(yuǎn)，而心中的那份思念卻總是抹不去，夢里總是開著火焰般的木棉花。我知道，我的人生軌道會(huì)與家鄉(xiāng)離得越來越遠(yuǎn)，最后以幾乎平行的形態(tài)向遠(yuǎn)方延伸，在我依然會(huì)再有木棉花的夢里醒來，然后再安然睡去，讓那份思念伴我沉入夢鄉(xiāng)。
木棉的花瓣驚起夢的漣漪，有木棉花開的夢，是最美的夢，因?yàn)槟鞘俏一丶业募竟?jié)。
夢里花開知多少初中作文 11
我們生活在過去與未來，在時(shí)光的邊緣，尋找著曾經(jīng)的夢。只為尋找，夢里花開的痕跡。
花季中，我解讀著你的影子。風(fēng)吹干了的是我的眼淚，時(shí)間帶走的是我的回憶。站在夢的邊緣，看著曾經(jīng)很遠(yuǎn)的沉淀在青春邊緣的事，它讓我們痛并快樂著。我相信，時(shí)光流盡前，我會(huì)找到夢里花開的果實(shí)。夢里，花落如花開，尋尋覓覓的日子在不經(jīng)意間如同走在黑暗天空的流螢，再也尋覓不到半點(diǎn)蹤影，卻點(diǎn)燃了我心中恍惚迷離的憂傷。我已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)的舔噬。一切都是如風(fēng)的東西，輕撫過指間的縫隙。
曾經(jīng)，我對(duì)整個(gè)世界說，明天我將消失，消失在某個(gè)不為人知的地方，朝朝群鳥飛，暮暮孤舟渡�？墒牵瑸楹挝疫�在自己編織的籠子里以一種防衛(wèi)和警覺的姿態(tài)來期待并抗拒著外面的自由？我癡癡地尋，苦苦地等，黃葉滑落，紅花萌芽，秋雁離去，游子歸來——都給過我最深的感動(dòng)。那真的只是一個(gè)人的往事，淚水是咸的亦只有我自己知道。遠(yuǎn)處，我看到星星的隕落和世界的毀滅。常常，兩個(gè)人比一個(gè)人更孤單，所以我選擇了一個(gè)人生活和喜歡很多人。
一個(gè)人，反復(fù)聽自己喜歡的音樂；一個(gè)人，拼命吃自己喜歡的食物；一個(gè)人，游蕩在昏暗的網(wǎng)際。我常常聽到身體里有流血滴答的.聲音，血快盡了，我已不能再受傷。人的老去其實(shí)只是一瞬間。一輩子老去的是身體，一瞬間老去的靈魂。
如果，我尋到了你，你不再愛我，我會(huì)痛；如果，我尋到了你，我勉強(qiáng)愛你，我也會(huì)痛；如果，我尋不到你，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地尋找，直到下一個(gè)輪回，雖然遺憾，卻不痛。別人說，故事再美，也只是向著結(jié)局奔去。而我們的結(jié)局是什么？
我在歲月的這頭�？粗�，聽著，想著，憶著我們的故事，不知宿命中還有幾個(gè)輪回。也許，大約，我們來到世上走一場，只是如夢一場。夢醒了，曲終了，人散了，我哭了。
關(guān)了燈，外面的喧囂與我無關(guān)，在我的房間里我有自己的華麗和高貴。我的心，一直藏在暗處，那里有我隱忍的傷痕。無聲地，我丟了自己的堅(jiān)強(qiáng)。
慢慢地，也就成了習(xí)慣；慢慢地，也就忘了怎樣流淚；慢慢地，笑容會(huì)被用來表達(dá)憂傷。
夢里花開知多少初中作文 12
徐徐的清風(fēng)拂過，攜來絲絲的清涼。微風(fēng)過處，由童心編制的微薄蕩漾在心中。
在回首往事如風(fēng)，再回首淚眼朦朧。童年的時(shí)光匆匆流逝，來不及去捕捉，去惋惜。而在那當(dāng)時(shí)即幼稚又純真的夢是難么的留戀，久久在心中抵徊，揮之不去。多么渴望再回到從前，回到兒時(shí)的夢里。
那是不懂得什么是競爭，不懂得什么是欺騙，只有那一片天地才是自己的家園�？倝粝胫约菏且欢浠ǎ欢洳黄蚯竺榔G，一朵永不凋零的花。我要乘著微風(fēng)任憑自己手掌的.花瓣飛躍千山萬水，以自己的腳邊的綠葉映照大地，讓一切死氣沉沉的地方充滿生機(jī)，讓一切不知名的地方留下我的氣息。當(dāng)我開的正艷的時(shí)候，我將毫不吝嗇的將我的花粉予向蝶兒。將我的芳香飄滿星空，撒遍大地。打我即將凋零的時(shí)候，我不怕，也不遺憾，因?yàn)槲乙呀?jīng)將我的美麗傾獻(xiàn)給了自然，因?yàn)槲疫�可以等待來年的生機(jī)。但是……
但是，隨著時(shí)光的推移，早已將我從斑斕的夢境中拽回現(xiàn)實(shí)。我已經(jīng)長大，已經(jīng)褪掉昔日的稚氣。夢中也不會(huì)再有那繁花似錦的朝陽與蝶舞。留下的只是那落花之后的狼藉。
我想要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，但自己卻又無能為力。那慘敗的凋零，正無聲的向自己呻吟：“不要在夢中尋覓，要回到現(xiàn)實(shí)，要做真正的自己！”
雖然他只是落花，但在我心中依然美麗！
夢在四處流淌，夢也無處不在。每天清晨起床的時(shí)刻，回首昨日，展望未來，充滿感恩的與朝陽道早安，讓夢與心靈共飛翔，當(dāng)內(nèi)心有了夢，就會(huì)想歡笑。想去愛，想手舞足蹈的歌唱，然后輕輕的訴說內(nèi)心的夢想：十年夜雨心不冷，永葆青春時(shí)代的熱情；百鳥飛遠(yuǎn)天不遠(yuǎn)，內(nèi)心的夢一直在美麗的白云間；千山越過水不濁，彼岸的夢永遠(yuǎn)安慰我的心；百花落盡春不盡，五彩的春光在冬天也不會(huì)凋零。
不要以為夢想很遙遠(yuǎn)，不要以為夢破滅后不會(huì)再重來，夢永永遠(yuǎn)都是來自我們心中。只要我們心中有夢就會(huì)感受到世界的光彩；只要我們心中有夢就會(huì)與有情人相互照亮；只要我們心中有夢，即使在陰霾的日子里，也會(huì)有溫暖，熱切和希望所在！
哪怕他是一朵殘敗的花！
夢里花開知多少初中作文 13
從小學(xué)開始，知道了在人群口碑很好的“回中”，于是從小便對(duì)會(huì)中有種特殊的感情，在自己稚
嫩的心靈中種下一個(gè)小小的種子：長大以后一定要上回中。可以說，它是我夢寐以求的中學(xué)。記得小學(xué)畢業(yè)的那一年，十三歲的我興沖沖地約上幾個(gè)好友頂著炎炎烈日滿大街騎著自行車報(bào)
考初中，但終究與回中擦肩而過。
也許是命運(yùn)眷顧吧，就在我灰心喪氣、哀嘆命運(yùn)的不公時(shí)，突然很意外的接到了回中的錄取通知書，我小心翼翼地捧著這張雖薄，然而又異常沉重的通知書時(shí)，一個(gè)堅(jiān)定的聲音告訴我：你，就是回中的一員！回中將為你驕傲！于是，我擺脫了幼稚的小學(xué)生校服，鄭重地?fù)Q上了淡藍(lán)色的回中校服。清楚地記得擁有這套校服時(shí)喜悅的心情。我迫不及待地?fù)Q上校服，美滋滋地站在鏡子前變換著不同的動(dòng)作，深深地陶醉在喜悅中，或許是覺得不夠盡興，我懷著興奮地心情跑下樓，抱著讓全世界人都知道我是回中的學(xué)生的情緒大搖大擺地情緒大搖大擺地饒了小區(qū)一周，最后才稍微滿足了一點(diǎn)的回到家中。知道我自己心滿意足了，才輕手輕腳地脫下校服，一板一眼地把校服疊得整整齊齊，放在了枕邊，又端詳了一會(huì)兒，最后才放心的睡去，進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。曾經(jīng)對(duì)著回中鄭重說過的誓言至今還深深記得：“今天，我為回中而驕傲，明天回中為我而驕傲！”“沒有什么是我停留除了目的.縱然岸邊有玫瑰、有綠陰、有寧靜的港灣我是不系之舟”不止一次在夢中小聲而堅(jiān)定得念給你聽，回中。我會(huì)深深銘記我說過的一切。是的，我是一葉不系之舟，前方的路很長，不應(yīng)該留戀岸邊的風(fēng)景，而擱淺。“只要努力了，就一定會(huì)有收獲！”我堅(jiān)信這句話是正確的！在我日復(fù)一日不懈的努力下，來到回中的第一次月考就讓所有輕視我的人刮目相看。我沒有讓回中對(duì)我失望，我無愧于那張看藍(lán)色的通知書，我沒有讓我身上穿的那件天藍(lán)色校服黯然失色，我更沒有讓我當(dāng)初的誓言化為灰燼、灰飛煙滅、等到三年后的我，將面臨中考。那是的我，已經(jīng)褪去現(xiàn)在的稚嫩，變得淡
定沉穩(wěn)，當(dāng)初的豪情壯志依舊會(huì)開花結(jié)果，我將承載著我的夢想，奮力駛向遠(yuǎn)方……
夢里花開知多少初中作文 14
夢中，那朵淡紫色的馬蹄蓮輕輕綻放，幽香四溢，紛飛如同我穿越千年的寂寞，載著滿瓣的感傷，一落千年。
----題記無緣江南，這是命運(yùn)的失誤，還是上帝的捉弄?常常固執(zhí)的認(rèn)為我必須生活在江南小鎮(zhèn)中。然而，上天還是讓我與她”擦江而過”。
江南，第一次讀到這兩個(gè)字時(shí)，心中竟有些淡淡的失落，和一些莫名的沖動(dòng)。
江南的含義，是無法用文字表達(dá)的，它是一中蘊(yùn)涵在內(nèi)心深處的情感，是一中帶著淡淡愁緒的深情……
常常喜歡到網(wǎng)上下載一些有關(guān)江南的圖片，然后獨(dú)自靜靜地面對(duì)這些圖片發(fā)呆;我喜歡讀魯迅的散文，因?yàn)閺闹形铱梢宰x到江南的影子。不知為何，每次讀到或看到江南時(shí)，我都會(huì)想起一幅畫面，一幅曾無數(shù)次出現(xiàn)在我夢中的畫面：白茫茫的江面，江滂生長著一株淡紫色的馬蹄蓮，馬蹄蓮就這樣孤獨(dú)的佇立著，慢慢地綻放……
未見過馬蹄蓮的我固執(zhí)的認(rèn)為那朵花就是馬蹄蓮，雖然我不知道馬蹄蓮是否生長在江邊，是否世上有淡紫色的馬蹄蓮。
獨(dú)自一人的時(shí)候，我就會(huì)想，那朵馬蹄蓮是不是代表著與我有一江之隔的江南?不然它怎么有著江南一樣的情感?
夢中的江南是才子，是在外臺(tái)梧桐落葉下舞劍。冷月清輝中吟詩的書生;是佳人，是在深閨秀閣中撫琴，秦淮河邊嬉戲的小家碧玉。夢中的江南有著黛玉的憂郁風(fēng)流，也有寶釵的溫柔嫵媚;有山的.寬厚沉穩(wěn)，也有水的靈動(dòng)婉約。
夢中的江南有著半抱琵琶朦朧面容，有長長的睫毛和纖纖的素手。沒有金銀珠翠的穿戴，沒有珠光寶氣的修飾，她有著清水芙蓉的淡然。夢中的江南脫離了塵世的嘈雜和喧囂，只是山清水秀的世外仙境。
夢中的江南充滿了詩情畫意。它有”楊柳鳴惆綠暗”的絕美，有”壚邊人似月，皓腕凝霜雪”的溫潤柔膩，有”楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗤�，還有”日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)”的美艷無暇，以及”二十四橋明月夜”玉人吹蕭的飄逸。夢中的江南有著水霧氳的煙雨，古老樸實(shí)的烏蓬船，靜謐靈動(dòng)的石拱橋，淡雅悠長的小巷。夢中的江南處處綠波，家家臨河，小橋流水，粉墻倒影，如詩如畫……
不知現(xiàn)實(shí)中的江南是否是這樣，但我更愿意它就是這樣。我想去江南尋夢，然而我又害怕。我寧愿醉在我的煙雨江南中，長醉不醒，真的。
夢里花開知多少初中作文 15
帶著滿心的離愁，攜著晚風(fēng)悠悠，踏一程無首，尋得苦中留。似有花香千萬載，故人笑我容顏舊，倘若明知我心，何須我再多言！萋萋芳草，粼粼波光，管它天崩地裂，管它�？菔癄�。素顏，依舊傲立天下！
————題記
風(fēng)起云涌，抱壇新釀的菩提，欲醉不休，提劍罷，舞流年，吟滄桑，笙簫漫漫，彩蝶翩翩。一生緣起，一刻緣滅。擦肩而過的瞬間，痛怎堪言！荏苒的`幾年，鬢白的歲月，前世不明的情緣，今生何以再續(xù)，天河星懸，燈火萬家，疏影搖曳，淚水悄悄落，冷上心頭，可惜無人為我披肩，曾是萬人之上，曾萬人傾心于我，唯一人真心待我，如今······。
靜夜，望著遠(yuǎn)方的少年，漸行漸遠(yuǎn)，莫回頭，莫回頭，但怕淚先流。說好的永久，又是天人兩隔，永不相見，不愿，不愿。
案前，燭光搖晃，閉眼，尋你千萬年。花海漫了遠(yuǎn)方，你站在終點(diǎn)，紋絲不動(dòng)。而我佇立于起點(diǎn)，苛求你看我一眼，卻害怕再次深陷。轉(zhuǎn)身，徒留你落寞的笑臉。何奈？奈何？跨步的一瞬間，感覺你的氣息，又落，不停地落了�；ㄩ_了，整片整片。都是妖艷的曼珠沙華。無葉，無果。我想轉(zhuǎn)身抱住你，夢卻醒了，真的就這樣醒了，為什么當(dāng)我要提起勇氣看你的時(shí)候，偏偏醒了？命？我不信命，我也不信天，我只信你！案邊，一朵正展現(xiàn)自己的彼岸花，究竟是夢境還是現(xiàn)實(shí)？放不下，又何以放得下？現(xiàn)實(shí)蒼涼，夢境微涼。生死契闊，與子成說，執(zhí)子之手，與子偕老。怒吼蒼天，我心依舊，誓言便不會(huì)熄滅。
花瓣飄落，被風(fēng)卷走，駐留在河邊，河水不留。落花有情，流水無意。
遠(yuǎn)處，炊煙裊裊，今生無緣，來世再聚。但愿老天不要再捉弄有情人。今生，我將你永遠(yuǎn)供養(yǎng)，直到我白發(fā)蒼蒼，知道我年邁老去。那朵紅色彼岸消失了，因?yàn)槲覍⑺N在了夢里，愿它在夢里安好，更愿你在夢里安好。
我會(huì)把你的愛藏在心里，百世流芳，萬世敬你。君心若在，我心安然。君若安好，我便晴天。來世，但愿你不會(huì)忘了我，如果老天不再這么調(diào)皮。
夢里花開，我在世界的另一邊，靜候君來。低眉含笑，遠(yuǎn)處生煙。
夢里花開知多少初中作文 16
你看星光默默燃燒自己發(fā)亮
無名的花依然芳香貝多芬也聽不見鼓掌天使未必在場
——題記
“尋不到花的折翼枯葉蝶，永遠(yuǎn)也看不見凋謝，江南夜色下的小橋屋檐，讀不懂塞北的荒野……”耳邊，想起了這首歌，心里，不禁升起一絲憂傷。漫步在微微細(xì)雨中，任雨水輕撫著發(fā)
絲，眼里，閃著淚光。
忘了為何憂傷，只記得獨(dú)自站在雨中，淋了半小時(shí)的雨，卻換來好友的一句話：“下雨了，我沒法陪你，你自己先去圖書館吧�！薄芭�，那個(gè)……”話還未講完，電話那頭已傳來“嘟嘟”的`聲音。
心像玻璃般碎了一地，真的很想很想，在雨中肆意奔跑，忘卻失落和悲傷。靜靜地，走在寂寥無人的街上。我無法像趙師秀那般豁達(dá)，閑敲棋子落燈花，只能，讓雨水和清風(fēng)，為我消去心中的不滿。墻角邊，一棵弱不禁風(fēng)的小花，在垂死掙扎。一會(huì)兒往東倒，一會(huì)兒往西倒，在雨水的打擊下，似乎要倒下了，卻因?yàn)轱L(fēng)兒的吹拂，又仰起了頭。多可悲的小花，她無
法像小草般頑強(qiáng)，只能在風(fēng)雨中，任憑欺凌。我，是不是正象那棵小花呢？想著，眼眶又濕了，我看著那片花瓣，失去依靠后，隨風(fēng)飄到路邊，被行人踩在腳下，如此生
命，有何意義？“哎，你在這啊！”憂傷的情緒被一道聲音打破，轉(zhuǎn)身，竟是剛才那個(gè)說好不來的家伙�！澳悴皇钦f不來嗎？”心里雖泛起一絲驚喜，卻還是忍不住生氣。只見她撇撇嘴，說道：“我什么時(shí)候說不來啦，剛才只是有點(diǎn)事耽擱了，沒法陪你，叫你先去圖書館而已��！”“你……”一時(shí)語塞，轉(zhuǎn)而惱怒道，“你說話怎么也不說清楚，害我白白白哭了那么久�！笨蘖耍克樕戏置魇浅泽@加不信，“天哪，你太多愁傷感了吧，怎么啦？”聽她一說，才想起剛才那朵可憐的小花，雨似乎停了，那朵
花，死了么？“你看，這朵花是不是很可憐，獨(dú)自一人，弱不禁風(fēng)�！蔽抑钢嵌渲皇Ｈ钠ò甑幕▋簡柕��！坝惺裁春每蓱z的？它的一生，帶給行人芳香。為點(diǎn)綴世界，奉獻(xiàn)了一生，這樣很好了�。 彼摽诙�。我微微怔了�！霸趺戳耍俊蔽姨鹧�，微笑道：“沒事啊，走，一起去圖書館看書�！蔽抑�
道，我已不再憂傷，或許，以后，我再也不會(huì)悲嘆自己了。
夜晚，我做了一個(gè)夢，夢里，我是那朵花，綻放了一生的精彩。
夢里花開知多少初中作文 17
青春，多么美好的字眼。倉促，疾速，像一列火車，轟隆而過。我們還沒來的及數(shù)清它有幾節(jié)車廂，承載著哪些故事，就駛向了遠(yuǎn)方。
十七歲，我站在時(shí)間之河的彼岸，開始回首那些哭過笑過的日日夜夜……
曾經(jīng)的我是那么內(nèi)向，害羞，甚至害怕與人交往。于是，我經(jīng)常躲在角落里，一個(gè)人，靜靜地沉默。在我的小世界里，能交談的人似乎只有家人，在其他人面前，我只是一個(gè)一言不發(fā)的怪女孩。
后來，隨著漸漸的成長，接觸的人多了起來，開始有了貼心的朋友。耳濡目染之下，我的話也多了起來，性格也漸漸開朗，不再是以前那個(gè)一臉陰郁的怪女孩。記得有許多個(gè)午后，陽光明媚，蓊蓊郁郁的樹叢間投下斑斑駁駁的光圈，投在我們這些臉上寫滿幸福的少女身上，于是整個(gè)世界都明亮了起來，充滿幸福的分子。
那些青春的歲月，不是只有流光溢彩的畫面，那些陰暗悲傷的片段也與之伴隨。
不知何時(shí)，成績竟然變得如此重要�？荚嚒⒘�(xí)題接踵而來，有時(shí)對(duì)于它們，我無能為力。看見老師、家長眼中的失望，我深深地低下了頭，任悲傷占據(jù)我的全部。一次次考試的失敗讓我丟了自信，沒了希望，心中的夢想像蒲公英一樣，飄蕩不定，沒有地方落腳，生根發(fā)芽。那段時(shí)間里，我的青春是如此黯淡，掙扎在題海之中，還來不及喘息，隨之而來的是考試帶來的敏感和脆弱。
也許，每個(gè)人的青春就像是一場電影，有光彩亮麗的一面，可是遲早會(huì)有謝幕的一天，那時(shí)，舞臺(tái)的燈光黯淡了，觀眾離席了，青春也就散場了。席慕容的《青春是一本太倉促的書》：所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻突然忘了是怎樣的'一個(gè)開始/在那個(gè)古老的不再回來的夏日/無論我如何追溯/年輕的你只如云影掠過/而你的笑容極淺極淡/逐漸淹沒在日落后的群嵐/隨翻開那發(fā)黃的扉頁/命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣/含著淚我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是一本太倉促的書。
讀畢，感觸頗深。
青春的確太倉促了，我們坐在這節(jié)列車上，時(shí)間就像飛馳列車外的樹木，成為過往。我們能夠做的只是珍惜這短暫的青春，讓它像開在成長旅途中的花，帶來一路芬芳。
夢里花開知多少初中作文 18
每天“復(fù)制”“粘貼”的生活，平淡無趣�？傆X得少了些什么，卻始終渾濁于無味的忙碌。
略些泛黃的燈光下，無奈地提筆作業(yè)，母親搬了把木色圓椅，坐在了我身旁。自從小學(xué)有了“作業(yè)”這一概念起，她便再?zèng)]有離開過這個(gè)座位。母親總有她的事兒，往往忙活手中的針線活兒，亦有時(shí)捧著本書端坐一旁。她本是打著“監(jiān)督”這一名號(hào)定居于此，卻終未發(fā)現(xiàn)她如何履行她的“職責(zé)”，便偷偷地壯膽兒在她眼皮下偷回兒小懶，帶著僥幸的眼神只瞟了她一眼，便被嚴(yán)厲的目光頂回，再不敢做小動(dòng)作。心兒總生嘆息，怎么就攤上這么個(gè)媽！
柔和的燈光令我不由得生了睡意，迷迷糊糊筆掉在紙上，墨色染了紙張，只打了個(gè)盹，頭不禁向下靠去，畢竟敏感，只拾起筆，裝著沒事兒，淡定地仍提筆寫作。
“睡著了么？”連一絲一毫的動(dòng)作都逃脫不了她的雙眼，“才沒有，”明明帶著剛醒的沙啞，卻仍是賴了。正眼不敢瞧她，間歇用余光瞥了一眼，竟撞見一張明媚的笑靨，帶著對(duì)孩子淡淡的嗔怪。
思考題目的那些時(shí)，總愛把頭深深地定在那兒，雙眼盯著什么才會(huì)有靈感。母親深知我的習(xí)慣，在我做題目時(shí)盡量不動(dòng)，無意識(shí)地瞥到了母親，只見她一副專注的樣子，嫻熟地打著毛衣。她的.雙手頂著細(xì)長的銀針，手腕靈巧地轉(zhuǎn)動(dòng)，只那么些許，團(tuán)成一卷的橙色毛線圈成了有條理的花紋。亦有時(shí)，會(huì)有不留神打結(jié)的，她的雙手便停在那兒不動(dòng)，微埋下頭，仔細(xì)地盯著看，看出些什么了，便皺緊了雙眉，用針勾出，僅需幾秒，便是無限的釋然，會(huì)有淺淺的微笑。
會(huì)有那么一瞬間看呆了，卻待回過神，轉(zhuǎn)頭立即握筆，怕是被母親撞見罷。又或是隱隱有些抵觸。
夜已深，終是完成了，我打了個(gè)呵欠，“快去睡吧�！甭犞�，胡亂應(yīng)了聲，丟下筆，釋然走向房內(nèi)。不必?fù)?dān)心書包沒有整理，母親總會(huì)有條理地放入包中，從沒有少過些什么。或許是多年的寵溺罷，竟亦習(xí)慣了，不做聲。
迷蒙中，似有人踮著腳進(jìn)門，為我整理了被角，又貓身出門。倚著門，似有雙眸久久注視，心中肯定，那是母親終久不變的眼神。
從未為之感動(dòng)，從未有過體會(huì)，母愛，或許是蓄于點(diǎn)滴細(xì)微中的漣漪。
夜已深，有多少細(xì)節(jié)，有多少憐愛，終化為濃濃的黑夜留在夢中。
夢里花開知多少初中作文 19
秋葉飄飛，你能說它悲涼嗎？不，它用飛舞點(diǎn)綴了霜天；浮云消散，你能說它哀傷嗎？不，它用潔白撩拭了湛藍(lán)；流水逝去，你能說它惆悵嗎？不，它用奔流匯成了滄海�；蛟S，你在問：茫茫寰宇，誰來主宰沉��？不，世界萬物的內(nèi)心都有一個(gè)夢想，朝朝暮暮，它們執(zhí)著著，為了在那個(gè)伴著薄霞的清晨——夢里花開。
夢里之花，唯美而又朦朧，自古多少人為之癡迷，沉醉……
當(dāng)皎潔的月光灑出樹木斑駁的影子，當(dāng)仙子的衣襟隨清風(fēng)漸漸飄動(dòng)，當(dāng)月下獨(dú)酌的他以千古飄逸的情懷，“舉杯邀明月”，與之共徘徊，夢里花在那個(gè)無眠的夜晚悄然綻放了，它是詩仙“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的點(diǎn)點(diǎn)云帆，繡口一吐，開遍了半個(gè)盛唐。
當(dāng)飄飄的細(xì)雨蕩起小波久久的回旋，當(dāng)哲人的眺望隨幽雁掠過蒼穹，當(dāng)東臨碣石的他以亙古無雙的視角，觀千年往事，憶“魏武揮鞭”，嘆“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”，夢里花在那個(gè)古老的江畔傲然盛開，它是“萬類霜天紅爛漫”的星星之火，揮手之間，已燃遍整個(gè)中原。
夢里花，是滄海桑田中的永恒，是心中始終追求的.大洋彼岸，是古今英雄的源源活水�；蛟S有時(shí)停留于霧靄漫漫的迷惘，或許有時(shí)漂泊于逆流溯水的茫然，然而，縱然夢想之花時(shí)而凋零，那，也是為了更美的芳香……
當(dāng)跶跶的蹄聲從汴梁城喧鬧的街橋慢慢遠(yuǎn)去，當(dāng)歸途中的蘇子慕然回首，難道他心頭就沒有一絲心傷與失落嗎？但又是為何，使他有“一蓑煙雨任平生”的淡定與坦然，使他有“把酒問青天”的豪邁與不羈呢？我想，是夢里花那隱約的笑容在呼喚著他，讓他在挫折中重識(shí)自我。
千古悠悠，多少英雄為了夢想執(zhí)著的守護(hù)，守護(hù)那“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”的夢里花，最終，他們等來了夢里花開的時(shí)候。
有首歌是這樣唱的：霧里看花，水中望月，你能知道那變幻莫測的季節(jié)；濤走云飛花開花謝，你能記得那搖曳多姿的季節(jié)。
有夢，就能！
當(dāng)那個(gè)清晨披著緋紅的薄霞走來時(shí)，屬于我們的夢里花必將開放它絢爛的微笑，那時(shí)只有淡月知道，是誰，在夜里悄悄澆灌。
夢里花開知多少初中作文 20
“尋不到花的折翼枯葉蝶，永遠(yuǎn)也看不見凋謝，江南夜色下的小橋屋檐，讀不懂塞北的荒野……”耳邊，想起了這首歌，心里，不禁升起一絲憂傷。漫步在微微細(xì)雨中，任雨水輕撫著發(fā)絲，眼里，閃著淚光。
忘了為何憂傷，只記得獨(dú)自站在雨中，淋了半小時(shí)的雨，卻換來好友的一句話：“下雨了，我沒法陪你，你自己先去圖書館吧�！薄芭叮莻�(gè)……”話還未講完，電話那頭已傳來“嘟嘟”的聲音。心像玻璃般碎了一地，真的很想很想，在雨中肆意奔跑，忘卻失落和悲傷。
靜靜地，走在寂寥無人的.街上。我無法像趙師秀那般豁達(dá)，閑敲棋子落燈花，只能，讓雨水和清風(fēng)，為我消去心中的不滿。墻角邊，一棵弱不禁風(fēng)的小花，在垂死掙扎。一會(huì)兒往東倒，一會(huì)兒往西倒，在雨水的打擊下，似乎要倒下了，卻因?yàn)轱L(fēng)兒的吹拂，又仰起了頭。多可悲的小花，她無法像小草般頑強(qiáng)，只能在風(fēng)雨中，任憑欺凌。我，是不是正象那棵小花呢？
想著，眼眶又濕了，我看著那片花瓣，失去依靠后，隨風(fēng)飄到路邊，被行人踩在腳下，如此生命，有何意義？
“哎，你在這�。 睉n傷的情緒被一道聲音打破，轉(zhuǎn)身，竟是剛才那個(gè)說好不來的家伙�！澳悴皇钦f不來嗎？”心里雖泛起一絲驚喜，卻還是忍不住生氣。只見她撇撇嘴，說道：“我什么時(shí)候說不來啦，剛才只是有點(diǎn)事耽擱了，沒法陪你，叫你先去圖書館而已啊！”“你……”一時(shí)語塞，轉(zhuǎn)而惱怒道，“你說話怎么也不說清楚，害我白白白哭了那么久。”哭了？她臉上分明是吃驚加不信，“天哪，你太多愁傷感了吧，怎么啦？”聽她一說，才想起剛才那朵可憐的小花，雨似乎停了，那朵花，死了么？
“你看，這朵花是不是很可憐，獨(dú)自一人，弱不禁風(fēng)。”我指著那朵只剩三四片花瓣的花兒問道�！坝惺裁春每蓱z的？它的一生，帶給行人芳香。為點(diǎn)綴世界，奉獻(xiàn)了一生，這樣很好了啊！”她脫口而出。我微微怔了�！霸趺戳�？”我抬起眼，微笑道：“沒事啊，走，一起去圖書館看書�！蔽抑�，我已不再憂傷，或許，以后，我再也不會(huì)悲嘆自己了。
夜晚，我做了一個(gè)夢，夢里，我是那朵花，綻放了一生的精彩。
夢里花開知多少初中作文 21
《那一朵開在心底的花》一本關(guān)于愛，關(guān)于成長，關(guān)于青春的故事。梧桐樹下懵懂的眼神，操場上空翻飛的青鳥，教學(xué)樓上放飛的千紙鶴，感動(dòng)的，原來都是那未曾注意的細(xì)枝末節(jié)，那拼湊我們的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那手拉手的幸福，那簡樸美麗平凡的日子……
合上書本，回想起這三年來走過的初中生活，那些歡笑，那些淚水，那些鳳凰花里潮濕的記憶，瑣碎而真實(shí)的存在。
忘不了剛踏入這個(gè)校園的那一刻，帶著些許懵懂，些許好奇的目光。軍訓(xùn)時(shí)，在炎炎烈日下，任憑汗水肆意流淌，也絲毫不敢在教官面前動(dòng)一下。在那9月灼燒的陽光下，第一份友誼也在那時(shí)滋生，而現(xiàn)在，最初的那份的友誼也已隨時(shí)間流逝了。只記得，那時(shí)，懵懂的笑，和夢里潔白的花，曾盛開過。
還記得，在綠蔭跑道上的揮汗如林；還記得，取得成功時(shí)爛的笑；還記得，大家的盡情吶喊；還記得，失敗時(shí)數(shù)不盡的淚水。都鐫刻成一朵朵花，盛開在記憶深處。
在冬日的午后 ，和朋友在陽臺(tái)上曬太陽，暖暖的，干凈的太陽斜射下來，帶來些塵埃。心想：這樣的日子還會(huì)有多少。因而，就更加珍惜此時(shí)的明媚。
抬頭仰望藍(lán)天的瞬間，躺在草地上聞到青草的氣息，記憶總是為我們保留最美麗的`那一部分。
在休學(xué)式的前一天，是他與我們相處的最后一天。那個(gè)時(shí)常帶來歡笑的人。那天，他在吃飯前說了好幾聲“開飯”，這在以前被我認(rèn)作很搞笑的做法，此時(shí)卻多了些酸楚。他還是一如既往的為大家制造快樂，他說他也認(rèn)為自己很幽默。的確。放學(xué)了，他朝著班級(jí)里寥寥數(shù)人邊揮手邊喊道：“再見了”，我心里默默回應(yīng)他。此時(shí)，卻是酸酸的。
不只誰說過：青春是簡單的幸福。我想這是青春的本色，就好像一個(gè)大大的舞臺(tái)，原本是每個(gè)人都在跳舞，跳著跳著，都散場了，來了什么人，又走了什么人，不變的，卻是我們依舊在華麗的燈光下舞出美麗的回旋，就如夢境一般美麗而一塵不染。
青春如青檸般酸澀，校園的時(shí)光如水紋般劃開一段掌紋，我們心底那一朵干凈純白的花會(huì)在肆意綻放，鋪就一段記憶的來路。
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