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        花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文
        
                
        
                    時(shí)間：2022-05-12 13:13:57 
                    
                    花
                    我要投稿
                
        
                
                
        
                    

                    
        花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文（通用83篇）
        　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
        花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文（通用83篇）
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇1
        　　沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅�；ㄩ_(kāi)不只在春天，成功不只在舞臺(tái)。
        　　——題記
        　　成功的花兒，不只在春天綻放，而是一顆芽經(jīng)過(guò)夏天的烈日、秋天的寒風(fēng)、冬日的雨雪才慢慢綻放。當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚痕，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步時(shí)，無(wú)悔的付出。
        　　花兒不是只在春天綻放，別樣紅般的夏日荷花，金燦燦的秋日叢菊，壓不住的冬季傲梅不是也有各自的美麗嗎？”腰懸三尺佩劍、傲氣凌人的他曾用自己的才華征服了世人，才在春天前嗅出一句：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人。”但在小人的讒言后，春光的溫柔并沒(méi)有讓他拂面，驟然間冰雪漫天。并非玄宗不容“力士脫靴，貴妃磨墨�！钡乃�，只是鋒芒畢露而已。他在雨雪中反而蓬勃生長(zhǎng)著“五步殺一人”的傲骨，才奏出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏�！钡淖孕�。經(jīng)受了江山易主，國(guó)破家亡的李煜，曾走上過(guò)王城邊緣看著昔日春花秋月、往日雕欄玉砌應(yīng)猶在卻朱顏已改。外景一片春意融融，內(nèi)心卻早已冰凍雨雪去。雨雪中，從“剪不斷，理還亂，是離愁。”中無(wú)數(shù)次痛苦回首，在“無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難，流水落花春去也，天上人間�！敝斜Q�？v觀古今，多少文人、將軍的人生得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下，花開(kāi)不只在春天，成功不知在華麗的舞臺(tái)上。
        　　人生何時(shí)不開(kāi)花？為什么不去選擇適合自己的花期，去釋放那蓄勢(shì)已久的美麗呢？只停留在春天能收獲不路過(guò)的幸福嗎？
        　　冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴的香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！边@愛(ài)情、這友情，再加上一份親情，便一定可以是你的生命之樹(shù)翠綠茂盛，需要陽(yáng)光與風(fēng)雨里共筑愛(ài)�；ㄩ_(kāi)不只在春天，因?yàn)榛ㄐ枰募镜目简?yàn)，只活在春天里的花又能綻放多久？感情也是一樣的，不僅要自然地生長(zhǎng)，還要有荊棘、有考驗(yàn)。歷經(jīng)風(fēng)霜，駛過(guò)雨雪的感情才更長(zhǎng)久。在順利中、快樂(lè)中的日子里度過(guò)的感情是脆弱的。感情的積累不只在朝朝暮暮，花兒的綻放也不只需要春天的暖風(fēng)。
        　　花開(kāi)不只在春天，這是物性使然。還需要我們有堅(jiān)忍之志，堅(jiān)持自己，并要有毅力堅(jiān)守到最后。像千里大堤一沙一石的凝聚和一水一泥的積累，才鑄就壯觀之城。像春蠶吐絲一縷一縷的堅(jiān)持與一層一層的環(huán)繞，才有破繭時(shí)的美麗。只有堅(jiān)持，不斷堅(jiān)持，才有花開(kāi)的那天。若不堅(jiān)持，不努力，永遠(yuǎn)沒(méi)有春夏秋冬，沒(méi)有磨練，也就沒(méi)有成功�；ㄩ_(kāi)在于努力與堅(jiān)持，而不在于春天的到來(lái)，若努力，花開(kāi)就在此時(shí)。
        　　與其說(shuō)：“花開(kāi)不只在春天。”不如說(shuō)：“生命是一朵常青不敗的花�！倍橇胰铡⒑L(fēng)、雨雪便是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，沒(méi)有挫折的花遲早會(huì)枯萎，想要心中的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排遣痛苦，積蓄力量，為目標(biāo)奮斗。還需要我們有變通之智、化苦水為美酒之詩(shī)意情懷�；ㄩ_(kāi)不只在春天，而在整個(gè)生命。
        　　歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪的花兒才長(zhǎng)久，花開(kāi)不只在春天，而在時(shí)刻點(diǎn)滴。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇2
        　　去年秋天，爸爸在我窗外栽下了一枝梅花。
        　　秋漸漸地深了，我開(kāi)始憧憬起梅花遍布枝頭的情景了。然而日子一天一天過(guò)去，梅花依然沒(méi)有開(kāi)放。我那急切盼望梅花綴滿(mǎn)枝頭的心情也終于冷卻了下來(lái)。
        　　一個(gè)冬日的早晨，我不經(jīng)意地看了看窗外，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那枝梅花居然長(zhǎng)出了幾個(gè)粉紅色的球狀花苞。我趕緊跑到屋外，仔細(xì)地端詳起來(lái)。花苞粉嫩，上面還附著層層疊疊的花瓣�；ò晟险礉M(mǎn)了露水，陽(yáng)光照射到晶瑩剔透的露珠上，看上去如夢(mèng)似幻。我趕緊把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“梅花馬上就要開(kāi)嘍！”
        　　我滿(mǎn)懷信心地等著。終于有一天，梅花在早晨悄然綻放了，我走到窗外，正對(duì)著梅枝蹲下來(lái)。只見(jiàn)梅花上長(zhǎng)了一層細(xì)細(xì)的絨毛，花瓣片片分明，花瓣的瓣尖先是淡淡的粉色，漸變到白色。粉色襯得梅花俏皮可愛(ài)，而白色又襯得梅花清新淡雅。里面的花蕊淡棕色，只有幾根，但卻稀疏有致。我看得出神，漸漸地，梅花好像在我眼前幻化成了一位穿著粉色長(zhǎng)裙的儀態(tài)端莊的少女，少女亭亭玉立，飄然欲仙。
        　　這個(gè)冬天，雨水不斷。你瞧，早晨一起來(lái)，雨就簌簌地下著。想起窗外的梅花，我趕緊拿了雨篷，準(zhǔn)備出去給梅花擋雨。爸爸拉住我，對(duì)我故作神秘地說(shuō)：“不用出去，等會(huì)雨停了再去�！�
        　　等到雨停了，我打開(kāi)窗戶(hù)，天空一層不染，白云白得刺眼。我無(wú)暇看風(fēng)景，徑直向梅花枝跑去。只見(jiàn)地面上散落著一些花瓣，散發(fā)著濃郁的幽香，梅枝依然挺立在泥土中，而梅花卻變得稀疏了一些。但經(jīng)過(guò)了雨水的沖刷，梅條含水，梅花帶淚，整株梅花也愈顯清麗了。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
        　　現(xiàn)在，窗外的梅花已經(jīng)長(zhǎng)得與花架一般高了，顯得生機(jī)勃勃，超凡脫俗。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇3
        　　梅，在狂風(fēng)暴雪的肆虐下，毫不畏懼，毫不動(dòng)搖，傲然聳立在寒風(fēng)刺骨的山崖上，它是一種生命力很頑強(qiáng)的植物。在寒冷的冬天，當(dāng)百花凋謝之時(shí)，唯有梅花是永恒的風(fēng)景。
        　　自古，就有很多文人墨客贊美梅花，比如王安石的《梅花》，王冕的《墨梅》等，都贊美了它那不肯低頭折節(jié)的精神。它開(kāi)出了自己的一片天與地，洗滌了人們的心靈，陶冶了人們的靈魂與情操。
        　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ㄖ园l(fā)出淡淡清香，是因?yàn)樗?jīng)歷了冬天的寒冷�！叭瞬豢蔁o(wú)傲氣，但不可無(wú)傲骨。“梅花不管在什么時(shí)候都非常有氣節(jié)，越是寒冷，越是狂風(fēng)怒號(hào)，她越有氣節(jié)，越美麗。梅花的顏色，艷麗而不妖，千姿百態(tài)，有的白里透紅，有的潔白典雅，也有些淡淡的粉色。梅花的香，清幽而淡雅，它的香雖不如玫瑰那么沉郁，但卻沁人心脾。梅花的姿態(tài)，蒼古而清秀，亭亭玉立。
        　　梅花，你告訴我們，無(wú)論走在坦途，還是身處逆境，我們都應(yīng)該勇往直前，再多的苦難，再坎坷的道路，再?lài)?yán)峻的挑戰(zhàn)都應(yīng)無(wú)畏向前，因?yàn)橹挥邢衩坊菢�，�?jīng)得起風(fēng)吹雨打，我們的人生才能因此美好，綻放出最絢爛的“梅花�！�
        　　梅花啊，你不與桃李爭(zhēng)春，不與百花爭(zhēng)艷，你只有默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇敢無(wú)畏。因?yàn)槟愕奈�，因�(yàn)槟愕膱?jiān)貞無(wú)畏的精神時(shí)刻鼓舞著我，所以，我為你寫(xiě)下了這一篇“梅花贊�！�
        　　我們中華民族幾千年來(lái)出了很多有氣節(jié)的人，他們都是頂天立地，擁有最高尚的品質(zhì)的人，我愿做一株傲雪寒梅，與寒風(fēng)抵抗，與冰雪斗爭(zhēng)，做一個(gè)有骨氣，有傲氣的人！
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇4
        　　百花之中，有柔情似水的桃花，楚楚動(dòng)人的百合，美麗嬌艷的玫瑰……它們都是春開(kāi)秋落，而唯獨(dú)梅花卻在嚴(yán)寒的冬天，孤傲挺立在白雪皚皚的場(chǎng)景中。
        　　說(shuō)起花，人們總能想到他們非常鮮嫩，柔弱，經(jīng)不起嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn)、風(fēng)吹雨打的洗禮、秋天的磨練。那樣弱不禁風(fēng)，讓人憐憫。而獨(dú)一無(wú)二的梅花卻恰恰是經(jīng)受這些磨難的�？�，他不與萬(wàn)花爭(zhēng)風(fēng)吃醋，不因沒(méi)有彩蝶纏繞而失落，亦不為沒(méi)有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞，也不學(xué)那輕薄桃花逐水流。獨(dú)自在萬(wàn)花凋謝后的冬天承受著惡劣環(huán)境帶給他的壓力，但他絲毫沒(méi)有畏懼，選擇迎難而上而不是畏縮不前，在困難的打壓下，他并沒(méi)有萎靡不振，而是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生長(zhǎng)的越來(lái)越美麗動(dòng)人，默默地為枯燥無(wú)味的冬天增添一道美麗的風(fēng)景。
        　　詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有像梅花在寒風(fēng)刺骨的冬天克服種種困難險(xiǎn)阻才能有日后嫵媚脫俗的外表和淡泊名利的高貴品質(zhì)。
        　　我愛(ài)梅花，愛(ài)她的凌寒獨(dú)放，愛(ài)她的默默無(wú)聞，更愛(ài)她的鐵骨錚錚……她迎難而上，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)韌不拔的精神深深地觸動(dòng)著激勵(lì)著每一個(gè)人，每當(dāng)我看到梅花清新淡雅的外表時(shí)都能想到她的堅(jiān)強(qiáng)和一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。
        　　作為90后的我們，不正需要這種可貴的品質(zhì)和寶貴的經(jīng)歷么？在家長(zhǎng)眼中我們是掌上明珠，嬌寵溺愛(ài)使我們承受不了挫折帶來(lái)的痛苦，更經(jīng)受不住奮斗時(shí)付出的代價(jià)，所以在日后我們要摘下軟弱的帽子，學(xué)習(xí)梅花的一切。我相信這樣的我們才是所有人所希望看到的……
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇5
        　　絨雪紛飛漫天涯，晶瑩炫舞，飄飄灑灑，滿(mǎn)世界銀裝素裹。披一件御寒衣，漫步山野，任這冬的精靈輕觸臉頰，絲絲寒涼，卻有些許柔媚漫過(guò)心房。
        　　回眸那一串或深或淺的足印，歪歪斜斜，最初的落下，已被絨雪覆蓋，不在清晰。恰如人生，走過(guò)的經(jīng)年已被歲月掩埋，只有那些刻在心上的念沉淀在記憶的長(zhǎng)河，滋生在午夜，侵入夢(mèng)魂！
        　　驀然，那山腰間的一抹紅映入眼簾，雪壓紅梅俏，幾樹(shù)梅花，傲霜而立，滿(mǎn)枝含笑。梅花！古往今來(lái)，多少文人墨客為你賦一曲千古絕唱，抒一魁不朽辭章。有多少郁結(jié)，看見(jiàn)你一心向暖，便心生寬闊，頓展眉梢。你獨(dú)自綻放在素色的世界，盈一縷暗香，在萬(wàn)物凋零的季節(jié)，依然燃燒著生命，絢爛一季芬芳。你的血液，一定煉入了劍的魂魄，才會(huì)把千里冰封踩在腳下，傲首綻放，醉染山巒！
        　　噢！梅！你是花中君子，鏗鏘傲然，不與百花爭(zhēng)春色，卻留香甜在人間！不留戀俗世浮華，不畏懼三九嚴(yán)寒，任血侵染花瓣，笑顫枝間，給蕭瑟的大地增添一抹笑嫣。你錚錚傲骨，俏笑嫣然。鐘情與你，曾在苦澀的歲月，你的梅魂根植與心，感染著我一心向暖，笑對(duì)明天！
        　　再次尋你，只為經(jīng)年的夢(mèng)依然相牽，遠(yuǎn)離喧囂尋一份靜然。曾離開(kāi)許多年，在繁華的都市丟了心的安然，人生的負(fù)累漸漸的給心蒙上了縷縷塵埃，找不到從前的那份清澈簡(jiǎn)單。只想回歸自然，洗濯靈魂，放牧禁錮的心緒，任夢(mèng)飛回經(jīng)年！
        　　一首輕吟縈繞耳畔：
        　　風(fēng)雨送春歸飛雪迎春到
        　　已是懸崖百丈冰猶有花枝俏
        　　俏也不爭(zhēng)春只把春來(lái)報(bào)
        　　待到山花爛漫時(shí)
        　　她在叢中笑
        　　一路高歌，一路陽(yáng)光普照！
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇6
        　　我喜歡富貴的牡丹，喜歡絢麗的月季，也喜歡清秀的荷花，但更喜歡堅(jiān)貞不屈的傲雪斗霜的梅花。
        　　記得有一次，一個(gè)大雪紛飛的冬日，我和媽媽一起去中心廣場(chǎng)散步，突然聞到了一陣陣花香。我心想：在這嚴(yán)寒的冬天，是什么花開(kāi)了，而且香氣這么濃郁呢？我和媽媽循著花香找尋，花香愈來(lái)愈濃烈。我發(fā)現(xiàn)了一樹(shù)金燦燦的梅花。那有些晶瑩剔透、薄薄的四個(gè)花瓣，構(gòu)成了一朵帶著點(diǎn)點(diǎn)黃色花蕊的玲瓏的嬌小的梅花。它就像那暖暖的太陽(yáng)，讓人看著看著，覺(jué)著冬天好像不在寒冷。在這百花凋零，大地白茫茫的一片的嚴(yán)冬，唯有小小的梅花綻放在寒風(fēng)和大雪的懷抱中，散發(fā)著濃郁的幽芳。第二天，當(dāng)我和媽媽又來(lái)到中心廣場(chǎng)時(shí)，凍得瑟瑟發(fā)抖。北風(fēng)“呼呼”地刮著，雪都凍成了冰。路上行人稀少。我們來(lái)到梅花樹(shù)前，只見(jiàn)所有臘梅都頂著雪，綻放在枝頭。我在心里暗暗贊嘆梅花：這是多么不屈不撓、凈潔無(wú)瑕的花朵�。∷鼜牟缓桶倩�(zhēng)奪人們對(duì)花的喜愛(ài)，而是在冰天雪地的冬天悄然開(kāi)放。誰(shuí)也不知道它是何時(shí)展開(kāi)了它的黃色紗裙，更不注意它是在何時(shí)變得暗淡無(wú)光，悄悄落下。
        　　小小的梅花不像國(guó)花牡丹那樣燦爛富貴，惹人眼球，而它只在冬天開(kāi)放，即使強(qiáng)勁的北風(fēng)，也無(wú)法讓梅花對(duì)它“低頭折節(jié)，”因?yàn)椋呛�，愈是風(fēng)欺雪壓，它就開(kāi)得愈精神，愈秀氣，它是所有的花中最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！就像古人說(shuō)的一句話一樣“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
        　　梅花就像我們中華民族一些有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。
        　　梅花啊梅花，你的精神我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心中！
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇7
        　　校園的花壇里種著一棵梅花樹(shù)。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初春了，但是空氣里仍然透著陣陣寒意。花壇里的很多花草顯得毫無(wú)生機(jī)，唯獨(dú)那棵梅花凌寒盛開(kāi)，十分引人注目。
        　　走近了，一米多高的主干有碗口那么粗，支撐著雖然沒(méi)有樹(shù)葉但很繁茂的枝條，顯得很沉穩(wěn)。那粗糙得裂開(kāi)了縫的表皮，就像老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的手，摸上去還有點(diǎn)扎手。棕黑色的枝條，粗細(xì)不一，形態(tài)萬(wàn)千：有的筆直向上，有的旁逸斜出，有的環(huán)繞盤(pán)旋……不管哪種樣子，都顯得蒼勁有力。
        　　仔細(xì)看時(shí)，梅花一朵朵你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地占滿(mǎn)枝頭。瞧，那斜出的枝條上，扎滿(mǎn)花苞，似乎在翹首盼望春天的到來(lái)，又好像已經(jīng)被這春光陶醉了。再瞧，另外一枝上，花朵三三兩兩地簇?fù)碓谝黄穑谡f(shuō)著悄悄話呢！右邊的幾束最美了，一朵一朵緊挨著綻放，密密麻麻，把枝條都包裹住了，真像一串串梅花糖葫蘆。
        　　看吧，梅花一朵有一朵的姿態(tài)，桃紅色的花骨朵兒小小的，有閉月羞花的，有半開(kāi)半合的，有盡情綻放的……每朵都玲瓏剔透，嬌羞欲語(yǔ)，惹人喜愛(ài)。特別是那些完全綻放的就更美了，那層層疊疊的花瓣向四周盡情展開(kāi)，外面一層粉似霞，里面的卻白如雪，配上那細(xì)細(xì)的淡黃的花蕊，多么可愛(ài)��！
        　　這時(shí)，金色的陽(yáng)光灑在花瓣上，特別燦爛。一陣微風(fēng)吹來(lái)，那陣陣濃郁的香味撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡�；▋弘S風(fēng)輕輕搖曳，偶爾飛來(lái)幾只小蜜蜂在花叢中忙碌著，為梅花增添了幾分生機(jī)。
        　　梅花，雖不像牡丹那么富貴，也不如玫瑰那么嬌艷，但它卻在早春開(kāi)放，傳遞著春的信息。我愛(ài)梅花！
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇8
        　　生活就像一本書(shū)，深刻而細(xì)膩。生活中有很多事物會(huì)讓我們深有感觸，深受啟發(fā)�；蛟S是動(dòng)物，或許是生活用品，或許是微不足道的小事……我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的菊花，我贊美在冬天傲雪怒放的梅花。
        　　我們學(xué)校有一棵梅花樹(shù)，它很不起眼，不足掛齒。她沒(méi)有茉莉那樣的芬芳，沒(méi)有米蘭那樣的高雅，沒(méi)有玫瑰那樣的嬌艷，沒(méi)有雪松那樣的挺拔，它只不過(guò)是一棵被人遺忘的梅花，但它卻有著自己的獨(dú)到之處。
        　　冬天到來(lái)，勇敢的梅花一枝獨(dú)秀，裝點(diǎn)著大地，雪花輕輕地為它們抹上了一層潔白的顏色，我看到的是一片冰清玉潔，它們是純潔的象征，堅(jiān)毅的代言者。一場(chǎng)雪過(guò)后，梅花還是這么艷麗，它堅(jiān)貞不屈，有著頑強(qiáng)的生命力，它們不愿被困難嚇倒，勇敢地面對(duì)前方，相信一定會(huì)迎來(lái)彩虹。梅花的精神使我心中油然而生一股敬佩之情。
        　　梅花讓我想起了三位堅(jiān)強(qiáng)的明星，他們面對(duì)重重的波折和困難絲毫不在意，毅然重新劃起生活的小船。他們剛出道的時(shí)候面對(duì)黑粉的痛罵，他們沒(méi)有退縮，而是更勇敢的面對(duì)他人。他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣得到了上天的認(rèn)可，成為了“亞洲最紅天團(tuán)”的稱(chēng)號(hào)，他們的背后也有人們的支持和幫助。他們練就了鋼鐵般的意志，堅(jiān)貞不屈。他們?cè)谂_(tái)下堅(jiān)持不懈，艱苦的訓(xùn)練，只為在觀眾面前展現(xiàn)出最好的一面，有一句話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！彼麄兘K于在風(fēng)雪過(guò)后，綻放出來(lái)了。
        　　梅花是平凡的，但它的生命力確實(shí)頑強(qiáng)的，正是這重重的阻撓和大自然的考驗(yàn)，才使他們練就了頑強(qiáng)的意志，在色彩繽紛的秋天，它默默地孕育著生命的力量，準(zhǔn)備迎接千里冰封的冬天，再次奉獻(xiàn)給人們一片充滿(mǎn)激情的海洋。
        　　梅花給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，不論在臺(tái)上還臺(tái)下，等到風(fēng)雨過(guò)后，它就是完美無(wú)瑕。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇9
        　　我喜歡梅花，我贊美梅花。
        　　冬天，這是一個(gè)童話般的純白色的世界。站在高處放眼望去能看見(jiàn)的花花草草寥寥無(wú)幾。
        　　那纖細(xì)的楊柳早就經(jīng)不住嚴(yán)寒的折磨，漂光；那粉嫩臉蛋的桃樹(shù)，也抵不住歲月的流失，變得"樹(shù)老珠黃"了。這也很正常，如果要是冬天還花紅柳綠就不叫冬天了。眼前除了白的就是更白了，要是這白色的大地上冒出個(gè)異樣的什么來(lái)，該是怎樣一番景象呢？
        　　你無(wú)意間要是看見(jiàn)了一株梅花，那可真的就是異樣的一番景致了。你肯定會(huì)眼前發(fā)出驚奇的光，一直盯著它看。它毫無(wú)規(guī)律的伸展那早就想要展開(kāi)的枝干，它的枝干像陽(yáng)光一樣伸展著，永遠(yuǎn)的向上長(zhǎng)。仔細(xì)察看它的樹(shù)皮比老人的手還粗糙，可開(kāi)的花是那么的傲然綻放，綻放出傲氣，那正是惹我注目并且喜歡的地方。
        　　梅花竟然能獨(dú)樹(shù)一棵在這么寒冬臘月把花開(kāi)的這么傲氣，是冬的寒冷鍛打了它的傲骨。它在跟嚴(yán)寒冰雪作斗爭(zhēng)，積蓄著一種"你不讓我活，我偏要活的好好的，活的超群"的氣勢(shì)。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，未有暗香來(lái)。"我明白了：涌動(dòng)"暗香"的背后是怎樣的傲氣沖天。
        　　梅花僅僅只是植物，在這么惡劣的嚴(yán)寒下毫無(wú)顧忌的開(kāi)花，它得感謝嚴(yán)寒對(duì)它的"折磨"因?yàn)閲?yán)寒的"折磨"給了它成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，賦予了它生命一個(gè)特殊的意義。
        　　作為高級(jí)動(dòng)物的人，在生活中也要有像梅一樣不怕困難，愈壓愈強(qiáng)的精神，把困難當(dāng)成磨練自己毅力的機(jī)會(huì)，做生活中強(qiáng)中強(qiáng)壯的獨(dú)立個(gè)體。
        　　我喜歡梅花，我贊美梅花。因?yàn)槲以诿坊ǖ纳砩汐@得了精神支柱。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇10
        　　有人稱(chēng)贊廣闊無(wú)垠的草原，有人欣賞沖破云霄的山峰，有人感慨幽邃碧藍(lán)的大海，而我，卻獨(dú)愛(ài)默默無(wú)聞的梅花。
        　　梅花不及牡丹的國(guó)色天香，月季的嬌艷浮華，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅，但是，我卻更喜歡凌霜傲雪的梅花。
        　　冬天，寒冷把雪花帶到人間的大地上。一眼望去，天地皆白，這是繁雪后的余景。寒風(fēng)降臨，萬(wàn)物皆寂。冬季的寒冷，將大地變?yōu)橐获R平川，黯淡無(wú)色，大雪過(guò)后更是人鳥(niǎo)聲俱絕。這時(shí)遠(yuǎn)處寒山的斗篷上點(diǎn)綴著星星嫣紅，依稀可見(jiàn)，你一定會(huì)覺(jué)得天地陡然美麗，人間霎時(shí)溫暖。
        　　梅花在絕冷的大地上，在皚皚白雪中競(jìng)相開(kāi)放，互相鬧著嚷著，成為寒風(fēng)中的一處奇景。我慢慢走過(guò)去，雪將它的半身遮住，只剩下上半個(gè)粗干細(xì)枝，相互生長(zhǎng)著。它的枝彎曲而蒼勁有力，在那細(xì)枝上紛紛點(diǎn)綴著紅色的花朵在花朵下面長(zhǎng)著花骨朵，外粉里紅，它們正等待著寒風(fēng)，含苞欲放。它們是那樣可愛(ài)，像極了古代翩翩起舞的美女，妖嬈而不失典雅。
        　　雪停了，可風(fēng)依舊刮著，在這千里冰封，萬(wàn)里飄雪的季節(jié)，只有梅花傲然怒放，一朵朵花紅的像火，粉的像霞，在寒風(fēng)中翩翩起舞，冰心玉骨，細(xì)細(xì)一聞，一股香氣不禁撲面而來(lái)，馨香陣陣，淡雅清新，使人感到心曠神怡。
        　　“梅花香自苦寒來(lái)”，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)；照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng)；滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊ㄓ质悄菢拥姆枷沭ビ�，雍容典雅�?/p>
        　　天色漸暗，抬眼望去，掃雪工人依然在忙碌，那條條干凈無(wú)雪的路，不正他們清掃出來(lái)的嗎？他們臉頰通紅，恰似雪中梅花；他們?cè)诤涞沫h(huán)境中，默默地奉獻(xiàn)著使環(huán)境變得優(yōu)美，也正像這梅花。
        　　我贊美梅花！它是平凡的，卻又極不平凡，我要高聲贊美梅花！
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇11
        　　我贊美堅(jiān)毅的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的菊，我也贊美荷的出淤泥而不染�？晌腋胭澝赖氖前裂┡拧�。
        　　大雪紛飛，仿佛全世界都是白色的。牡丹謝了，沒(méi)有了她那份天姿國(guó)色；菊花調(diào)了，沒(méi)有了它那份美麗。在這種寒冷的環(huán)境中，似乎沒(méi)有一朵花可以盛開(kāi)。但是，梅，卻在這時(shí)靜靜地盛開(kāi)了。
        　　迎著漫天紛飛的雪花，梅傲然挺立在寒風(fēng)中。那傲雪而放的梅，就似冬天中的一把火苗，為冬添置了生機(jī)。那一朵朵白里透紅的梅花，花瓣潤(rùn)滑透明，像碧玉雕成一般。它的顏色眾多，紅的似一抹朝霞，白的似紛飛的瑞雪。在同一棵樹(shù)上，可以看見(jiàn)梅花不同的姿態(tài)。開(kāi)得早的，已傲然挺立在寒風(fēng)溯雪之中；開(kāi)得晚的，還是一朵花骨朵。古人有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”吹拂它的不是溫暖的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是雨水，而是寒風(fēng)溯雪；照耀它的不是陽(yáng)光，而是一絲殘陽(yáng)。梅從不百花爭(zhēng)奪春的擁抱，而是在凜冽的寒風(fēng)中盛開(kāi)，它有一副傲骨，但從不驕傲。
        　　它不僅以清雅俊逸的風(fēng)度，使古今詩(shī)人畫(huà)家都贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華，為世人所歌頌。梅花的色，艷麗而不妖；梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。難道，這不正是建設(shè)工人嗎寫(xiě)照嗎？他們不畏嚴(yán)寒，不怕酷暑，為人們建起高樓大廈，這種精神，難道也不值得人們贊頌嗎？
        　　梅花，我贊美你！我要向你學(xué)習(xí)那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神。梅花，我愛(ài)你，愛(ài)你的凌寒獨(dú)放，愛(ài)你的默默無(wú)聞，更愛(ài)你的鐵骨錚錚。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇12
        　　今年，離臘梅開(kāi)的日子還有些時(shí)候。但是，我始終忘不了臘梅。它不同于其它的花，他只是高潔的立于寒冷之中，不與百花爭(zhēng)艷，只是高傲的與孤獨(dú)為伴。雖然高傲，但也不孤芳自賞，恐是不愿與其它花在其它季節(jié)作無(wú)用的爭(zhēng)斗吧。只有銀裝素裹的冬天，才能配得上冰清玉潔的臘梅花。
        　　我家并沒(méi)有栽種臘梅花，倒是附近鄰居在樓下栽了幾株。次次冬天在其小花園走過(guò)，總能聞到其令人陶醉的香氣。這種香氣不像有些花香味濃烈，令人頭昏目眩，也不像有些花香氣寡淡，讓人費(fèi)時(shí)費(fèi)力地去找花香。臘梅的花香在我心中是最上層的，它的花香是淡雅的，讓人聞久了也不會(huì)膩。他的花是淡黃色的，每一片花瓣都薄如蟬翼，淡淡的黃色接近透明。這花不同于絢麗奪目的大型花，也不同于路邊無(wú)人問(wèn)津的小花。大小也不算大，只有大拇指第一節(jié)那么大。這花與它的香氣實(shí)在是般配，都是清新脫俗的，聞香識(shí)花，讓人可以將它倆聯(lián)系起來(lái)。
        　　我喜愛(ài)臘梅，喜愛(ài)它的花，喜愛(ài)它的香氣。但是，我最?lèi)?ài)它的品質(zhì)。有人說(shuō)，花朵都是嬌貴的，受不了風(fēng)吹雨打，但我認(rèn)為臘梅花不是這樣。有一年的冬天，下了一場(chǎng)大雪。當(dāng)雪停后，我出來(lái)走了走，卻看見(jiàn)臘梅依舊立在寒冷之中。枝條上有著一些雪，這雪給它增添了一種別樣的美麗，枝干上也留下了一條條與風(fēng)雪搏斗后的傷疤。這時(shí)，臘梅花像一位美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的女士，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，并用自身抵擋這些風(fēng)雨。美麗而不嬌氣，堅(jiān)強(qiáng)而不哭哭啼啼，就如同與敵人做抗?fàn)幍呐畟b秋瑾一樣自強(qiáng)不屈。
        　　臘梅花，它就是這種不嬌氣不小家子氣，美麗，高潔而又堅(jiān)強(qiáng)的花。我喜歡臘梅花的清香，但我更贊賞臘梅花的品質(zhì)。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇13
        　　我領(lǐng)略過(guò)百花之王牡丹的英姿颯爽，品鑒過(guò)菊花的千姿百態(tài)，欣賞過(guò)桂花的香飄十里，可卻唯獨(dú)佩服有著凜凜傲骨的梅花。梅花不像桂花能散發(fā)出縷縷清香，梅花只有5片花瓣，有單瓣的，也有雙瓣的。分里外兩層，外層是粉紅色的，內(nèi)層是白色的。
        　　花蕊絲絲，它們的頭上還戴著一頂芝麻大小的黃色帽子。我們五年級(jí)上冊(cè)學(xué)過(guò)一篇作文，叫做《梅花魂》，里面有一段話令我與作者觀點(diǎn)一致：“這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花。他卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)地愈精神，愈秀氣。他是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”
        　　冬天，雪花在天空中飛舞，人們穿上了大衣棉襖，冷得躲進(jìn)家里開(kāi)空調(diào)，吹暖氣。從家里看外面，完全就是冰天雪地，一片白色，沒(méi)有生機(jī)。突然，我的眼里出現(xiàn)了一點(diǎn)紅色，我定睛一看，那是臘梅。臘梅在嚴(yán)寒至極的冬天，不懼風(fēng)雪，就只是為了盡自己的努力讓這冰冷的冬天變得有一點(diǎn)生氣。梅花不在春天開(kāi)放，不和百花爭(zhēng)奇斗艷，只是在默默為人們做出貢獻(xiàn)，人們?cè)诖禾靺s只顧著看美麗的百花，不注意梅花。人們把“梅蘭竹菊”稱(chēng)為“四君子”，把“松竹梅”稱(chēng)為“歲寒三友”。
        　　《警世賢文》之勤奮篇說(shuō)過(guò)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵珴蓶|說(shuō)：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”我要向梅花學(xué)習(xí)“不做溫室里的花朵，要做搏擊天空的雄鷹！”
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇14
        　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。
        　　——題記
        　　大家都認(rèn)識(shí)臘梅吧，粗糙的樹(shù)干，嬌嫩的花朵，一說(shuō)起臘梅，我就想起那次……
        　　又是一個(gè)下雪的寒假，終于可以睡個(gè)“大頭覺(jué)”了。窗外晶瑩的雪花飄著，在空中打著旋兒，飄飄悠悠地落在玻璃上，眨眼間，就和我玩起了捉迷藏，雪越下越大，寒冷不斷地透過(guò)玻璃侵入房間。我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)，又把被子向上拉了拉。爸爸看我不起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，想了一個(gè)妙招。老爸硬是把我從那暖和的小窩里拉了出來(lái)，帶我去了郊區(qū)的一個(gè)地方。
        　　一到站，這里人山人海，旅客都是來(lái)欣賞臘梅的。我放眼望，看見(jiàn)一株臘梅，你看，它不懼嚴(yán)寒，任風(fēng)怎么摧殘，都堅(jiān)定的佇立，開(kāi)出最美麗的梅花，那凌霜傲骨的身姿，在風(fēng)中搖擺，與雪花調(diào)皮地玩耍，不禁讓我心頭一顫，這梅花好堅(jiān)強(qiáng)啊。我呆呆地站在那里，爸爸在一旁拍照，留念這個(gè)美麗的畫(huà)面。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)拍著我的肩膀說(shuō)：“小乖啊，你看這梅花為什么能在這么寒冷的下雪天里盛開(kāi)，贏得那么多人的贊賞呢？”話未說(shuō)完，我已經(jīng)聽(tīng)出了言外之意，爸爸原來(lái)帶我來(lái)這里不是讓我玩的，而是換一種方法來(lái)教育我要堅(jiān)強(qiáng)，梅花不懼嚴(yán)寒，毅然在冬天盛開(kāi)，這不正是典型的堅(jiān)貞不屈嗎？對(duì)，我今后也要向那株臘梅學(xué)習(xí)，早點(diǎn)起床，不浪費(fèi)時(shí)間。到中午了，我和爸爸該走了，和昫的陽(yáng)光下，那株臘梅一動(dòng)不動(dòng)，堅(jiān)貞不屈地挺直身子，花朵開(kāi)得更加美麗了。
        　　從那以后，我早上起床早得多了。我們小區(qū)也種了臘梅，我每天早上都要早早地下樓去看臘梅，是它一直鞭策著我努力前進(jìn)。每當(dāng)遇到困難，想退縮時(shí)，你總要來(lái)告訴我：“加油，你可以的，堅(jiān)持下去。”我頓時(shí)又充滿(mǎn)信心與困難抗?fàn)幍降住?/p>
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇15
        　　“讀懂”一詞，讀起來(lái)簡(jiǎn)單，但它可以包含世界萬(wàn)物，可以使一個(gè)人由幼稚變?yōu)槌墒�，由不思進(jìn)取變?yōu)橛y而上。
        　　“梅”想必讓大家都會(huì)想到冬季。的確，梅花成了冬天的一種象征，梅花在冬天中盛開(kāi)就注定會(huì)有不平凡的一生。
        　　梅，它沒(méi)有選擇在溫暖舒適，百花齊放的春天盛開(kāi)，沒(méi)有選擇在充滿(mǎn)活力的綠色夏天盛開(kāi)，沒(méi)有選擇在秋高氣爽，碩果累累的秋天盛開(kāi)，而是選擇在天空沒(méi)有鳥(niǎo)飛，樹(shù)上沒(méi)有鳥(niǎo)叫，地上沒(méi)有小草的冬季綻放。伴隨它的只有那寒風(fēng)刺骨的漫漫長(zhǎng)夜，但是它一旦綻開(kāi)，便成為冬日里一道最靚麗的風(fēng)景。因?yàn)樗枰?jīng)受三季的磨煉才能鮮妍，故自古便有“梅花香自苦寒來(lái)”的說(shuō)法。
        　　梅花香要?dú)v經(jīng)磨煉、人生亦是如此。而今年，便要迎來(lái)我人生中的第一次磨煉。九月開(kāi)始，我便邁向了初三的大門(mén)，這也意味著中考的大門(mén)就在不遠(yuǎn)處。所以初三的這一年至關(guān)重要，這也暗示中考這條路必定有狂風(fēng)暴雨，只有足夠的努力和汗水才能澆灌出心中那棵艷麗的冬季梅花。是的，每天做作業(yè)做到12點(diǎn)很累，每天，早上5點(diǎn)起床很難，但只有這樣一步一步向前，那棵梅花才必定會(huì)由內(nèi)而外地散發(fā)著芳香，做到這些還需要十足的底氣與卯足了勁往前沖，拋棄以前的不思進(jìn)取與膽小懦弱，代替的而是梅花的“催生劑”。
        　　人的一生可以平凡，也可以選擇像梅花那樣在冬季盛開(kāi)的不平凡。當(dāng)然，要達(dá)到“梅花香自苦寒來(lái)”的境界需歷經(jīng)比梅花更苦更累的旅程。
        　　梅花香來(lái)自忍受三季的漫漫之路，而人生需要登上萬(wàn)丈光芒的舞臺(tái)必須需要挫折，需要磨礪。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，向著中考邁進(jìn)吧！
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇16
        　　歲寒三友，我最喜歡的就是梅花了。梅花有許許多多的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
        　　從古到今，無(wú)論是詩(shī)歌還是文章，大多數(shù)都是贊美梅花的。原因是因?yàn)槊坊ǖ拿篮闷焚|(zhì)。梅花具有天生的麗質(zhì)芳姿：花形秀美多樣，花姿優(yōu)美多態(tài)，花色艷麗多彩，氣味芬芳襲人。然而，她卻不在乎環(huán)境有多么惡劣，即使在土壤缺失水分的情況下也頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。她從不炫耀自己所擁有的，默默無(wú)聞地慢慢生長(zhǎng)。梅花甘于寂寞，無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中，給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè)和美的享受。在百花開(kāi)放，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候，她沒(méi)有加入這場(chǎng)比賽，而是選擇了旁觀。任憑其他的花在炫耀自己的美貌。最后，在寒冬里，其他花都枯死的是候，她卻活了下來(lái)。梅花品格高尚，她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn)，不屈不撓，昂首怒放，獨(dú)具風(fēng)采。只要人們一見(jiàn)到它，便會(huì)對(duì)她的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。古今中外，許許多多的人也是這樣。比如：在別人都在玩時(shí)，她卻在努力奮斗。當(dāng)別人也在奮斗時(shí)，她卻更加努力。最后，其他的人在亂世中死去時(shí)，她卻活了下來(lái)他是我們都知道的西楚霸王項(xiàng)羽！正是因?yàn)樗r(shí)候橫渡大江練習(xí)，每天勤學(xué)武功才活了下來(lái)。這不就是梅花的品質(zhì)嗎？
        　　梅花不僅有這樣的品質(zhì)，她在寒冬里，越是寒冷，花開(kāi)的越美麗。
        　　梅花就是這樣，在寒冬里默默地忍受寒冬和孤獨(dú)。但是它卻非常堅(jiān)強(qiáng)，在寒冬里獨(dú)自忍受寒風(fēng)。我們難道不能學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)嗎？我們應(yīng)該不去炫耀自己有多么好，我們應(yīng)該像梅花一樣，在別人爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候努力奮斗。在自己開(kāi)放的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)地忍受寒冬，最后成為最美麗的花！
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇17
        　　自古以來(lái)，有多少詩(shī)篇歌頌?zāi)�，有多少文章贊揚(yáng)你。是啊，你的傲霜讓我敬仰，正因“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”你的迎冬開(kāi)放才印入我的腦海。
        　　梅花，迎冬盛放，到了冬季，一片凄涼的景色，我不由得觸景生情。忽然，一株嬌小的景色映入我的眼簾，我放定神細(xì)看，原來(lái)是一枝梅花！我跑了過(guò)去，仔細(xì)端詳，忽然恍然大悟，這梅花難道不是嚴(yán)冬的點(diǎn)綴嗎？我敬仰你，因?yàn)槟悴幌肽切┗ú葜辉诖杭鹃_(kāi)放，而在嚴(yán)冬盛放！
        　　��！梅花！冬季的點(diǎn)綴，更是迎接春季的英雄。永遠(yuǎn)不能忘記，我第一次見(jiàn)你的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我還很小，長(zhǎng)大以后，我才知道，原來(lái)你是春季前的前奏，是冬季中英雄。這時(shí)，我想對(duì)你說(shuō)“：你好，梅花！”
        　　可敬的梅花，你的精神值得我們學(xué)習(xí)，更值得我們發(fā)揚(yáng)！冬季時(shí)，我曾經(jīng)在植物園里見(jiàn)到過(guò)你。但我感覺(jué)，你身上的那種品質(zhì)已退去。而那時(shí)，我忽然買(mǎi)下了那株梅花，我把那株梅花插到了雪地中。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就去看你，正因你，才讓我從懦弱變的堅(jiān)強(qiáng)，從退縮變回自信，我這時(shí)忽然又想對(duì)你說(shuō)：“你好，梅花！我敬仰你！”
        　　我把那句“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”作為了我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我，讓我進(jìn)取。我又想對(duì)你說(shuō)：“你好，梅花！”
        　　梅花啊，有多少是人文學(xué)家歌頌?zāi)�，我雖不及他們，但我還是想歌頌?zāi)悖骸懊坊�，冬天的點(diǎn)綴，冬天的希望！梅花，春季的迎接，春季的希望！梅花，傲冬開(kāi)放，不畏寒冷，迎難而上！”
        　　梅花啊，我真心地對(duì)你說(shuō)：“你好，梅花！”
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇18
        　　白色的冬天來(lái)了，紅色的梅花也將綻放了。
        　　冬天里的雪將大地染上了白，就連梅的枝頭都飄上了白色的雪花，但是細(xì)細(xì)瞧去，墻角一枝梅正在獨(dú)獨(dú)綻放。它開(kāi)放在這個(gè)冰天雪地里，用它的色彩給這個(gè)白色的大地畫(huà)上最美的一筆。冬天里的紅梅是一位不畏嚴(yán)寒的勇者，它選擇在嚴(yán)寒的冬綻放，在萬(wàn)花萬(wàn)物沉睡的時(shí)刻頑強(qiáng)的展現(xiàn)自己，這樣的梅花有著一種無(wú)法言說(shuō)的執(zhí)著與堅(jiān)定。
        　　黛青色的瓦戴上了純潔的白帽，白色的墻成了角落里那株紅梅的最完美的背景，在這個(gè)冬日里最先綻放的這一枝紅梅，充當(dāng)了先行者，也成為第一個(gè)將這冰雪大地裝入眼簾的人。在百花中，無(wú)數(shù)的花都爭(zhēng)相在春日里綻放，它們得到了春日的溫暖，也永遠(yuǎn)無(wú)法瞧見(jiàn)春日之前，世間冰天雪地的模樣。梅花用它的執(zhí)著完成了它白色的夢(mèng)。
        　　梅花身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方，不管是它獨(dú)自綻放的一種超然，還是那一種不畏嚴(yán)寒的勇氣，這些都已經(jīng)足夠讓我們學(xué)習(xí)。
        　　生活中的我們，有多少人因?yàn)樘^(guò)于執(zhí)著，漸漸地將自己禁錮，讓自己離快樂(lè)、離最本真的自己越來(lái)越來(lái)遠(yuǎn)。與其這樣，何不如學(xué)學(xué)那淡淡然然的開(kāi)放在冰天雪地里的梅花，梅花這種超然物外讓它做好了自己，將自己活成了最美好的模樣。學(xué)習(xí)梅花，找到自己，成就一個(gè)別樣的自己。
        　　梅花的勇氣是公認(rèn)的，冬天不像溫暖的春天，有著和煦的陽(yáng)光，有著溫暖的春風(fēng)。冬天有的只有寒冷，是那種凍的人們不敢出屋子的寒冷。但梅花就是在這種嚴(yán)寒的環(huán)境中，迎著寒風(fēng)，冒著冬雪獨(dú)自綻放，梅花身上沒(méi)有那種追名逐利，有的只是淡然。
        　　賞梅，不僅賞梅花的美，還要賞梅花的精神。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇19
        　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅花雖然沒(méi)有月季的嬌艷，沒(méi)有牡丹的傲氣，沒(méi)有蘭花的淡雅，沒(méi)有荷花的高貴……但它卻有不畏風(fēng)雨的品質(zhì)。
        　　一次，我和家人一起去爬山。爬到半山腰時(shí)，正當(dāng)我在欣賞陪客松時(shí)，一群人在旁抬頭向上望去。原來(lái)，是一株野梅花，立在懸崖峭壁上。向其它地方望去，竟沒(méi)有一株植物。
        　　見(jiàn)到這一株獨(dú)自開(kāi)放在初冬，而且是在如此危險(xiǎn)的懸崖上開(kāi)出的梅花，不禁有人敞開(kāi)了心靈低聲吟誦了一首小詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”許多人聽(tīng)了拍手叫好，我也在心里慢慢回味這首小詩(shī)。對(duì)，這株梅花雖然不是那么奇麗，但它有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的高貴精神。
        　　雖然這株梅花很堅(jiān)強(qiáng)，但我卻有些擔(dān)憂，因?yàn)樵谶@寒冷的冬天里，那株梅花真的能繼續(xù)生存下去嗎？它會(huì)因?yàn)楹浔粌鏊绬�？它�?huì)因?yàn)樘幘车睦щy而死亡嗎？
        　　雖然這些我一點(diǎn)也不知道，但我還是忍不住多看了幾眼。突然，我心中不禁跳出來(lái)幾個(gè)問(wèn)題，它能經(jīng)歷這風(fēng)霜的考驗(yàn)嗎？它能在嚴(yán)寒中盛開(kāi)嗎？它的花朵能如約綻放嗎？我的心中有了幾分牽掛。
        　　過(guò)了一個(gè)月，已是深冬時(shí)節(jié)，百花凋零，大地陷入了冬天的沉寂。我等啊等，盼啊盼，終于盼來(lái)了一個(gè)太陽(yáng)暖暖的早晨，那分牽掛，讓我快速爬上山�？杀咀屛乙詾樗僖膊豢赡苤蜗氯サ囊懊穮s開(kāi)滿(mǎn)了一整個(gè)山頂�；ǖ南阄兑齺�(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶的“光顧”。
        　　數(shù)不清的梅花在太陽(yáng)光的照耀下顯得那么蓬勃、如此耀眼。
        　　看到了這里，我想到了那些天天保衛(wèi)著祖國(guó)的軍人，不管任何天氣都保衛(wèi)著祖國(guó)的毅力。
        　　一股欽佩之情油然而生……
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇20
        　　春天的衣服是杜鵑，夏天的心是石榴，秋天的尾巴是菊花，小花瓣，細(xì)而有活力的樹(shù)枝，淡粉色和白色，芳香環(huán)繞全身。這是一朵在冬天驕傲綻放的花，也是一朵在雪中顯得更加潔白的花。是的，那是梅花�；▋候湴恋卣驹诙斓难┑厣稀�
        　　冬天，四季中最沒(méi)有生氣的季節(jié)，給人的印象是無(wú)邊無(wú)際的白色，到處都是雪花，這只能給這個(gè)枯萎的冬天增添一些綠色的松柏，而且還覆蓋著厚厚的積雪。夏天的花，此時(shí)也只剩下枯枝爛葉。不再有過(guò)去的嬌艷，不再有過(guò)去的富貴，不再有過(guò)去的活力，它們只有短短的枝干。這時(shí)，在漫天的雪中，在萬(wàn)物的悲嘆中，梅花出現(xiàn)了，驕傲地站在雪中。梅花，她的簡(jiǎn)單和優(yōu)雅是普通人無(wú)法企及的。
        　　它具有不畏嚴(yán)寒、初春獨(dú)自行走、傲立雪地的.精神，象征著堅(jiān)韌和崇高的品格。房間的角落里有幾棵李樹(shù)。凌寒獨(dú)自打開(kāi)了它們�！�，也表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和性格�！懊坊ㄏ銇�(lái)自嚴(yán)寒。，吹梅花是一陣刺骨的風(fēng)；照耀梅花的是冬天落下的太陽(yáng)。梅花被雨露沾濕了。
        　　你有沒(méi)有看到梅花傲然挺立在風(fēng)雪中怒放，你一點(diǎn)也沒(méi)有感受到她的美麗？難道你沒(méi)有在茫茫雪中突然看到一朵梅花直立在你面前，難道你沒(méi)有被她不屈不撓的不畏嚴(yán)寒的精神所感染嗎？
        　　她的又高又細(xì)的樹(shù)枝沒(méi)有受到雪的影響。在風(fēng)雪中盛開(kāi)，充滿(mǎn)豪情，挺立，讓風(fēng)雪吹拂......這就是為什么我喜歡梅花，堅(jiān)強(qiáng)不屈。人們贊美牡丹是因?yàn)樗呢?cái)富，贊美荷花是因?yàn)樗鼜哪嗤林猩L(zhǎng)出來(lái)卻不會(huì)枯萎。我贊美梅花，是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)不屈的抗擊冰雪的精神�！懊坊ㄏ惭�，蒼蠅凍死�！笨�！在嚴(yán)冬冷鳳的嚎叫中，梅花有著獨(dú)特的英姿，綻放出鮮紅的花朵。讓那些嬌艷的花朵，那些無(wú)風(fēng)無(wú)雨的懦弱者，還有嗡嗡作響的寄生蒼蠅顫抖吧。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇21
        　　冬天的早上，我享用著暖氣窩在沙發(fā)上逗著貓，聽(tīng)見(jiàn)外面“刺啦啦，刺啦啦”難聽(tīng)的掃地聲，天氣這么寒冷，哈口氣都像是口吐白霧，還有人在掃地嗎？我推開(kāi)窗戶(hù)，一看是位清潔工大媽?zhuān)┲壬囊路橎堑剡呑哌厭咧鴿M(mǎn)地落葉，那佝僂的背影好像一陣寒風(fēng)就能將她吹倒。隨著“刺啦啦”的掃地聲，我仿佛聞到清潔工身上那種垃圾的臭味，我皺了皺眉頭，把窗戶(hù)關(guān)得嚴(yán)實(shí)了，繼續(xù)享受屋內(nèi)的春意。
        　　過(guò)了一會(huì)兒，掃地聲越來(lái)越小，最終消失在耳畔�！岸＿恕薄岸＿恕笔钦l(shuí)呀？開(kāi)門(mén)一瞧，原來(lái)是外公回來(lái)了，隨之而來(lái)的是一陣清香，是臘梅花的味道。愛(ài)花的外公將新買(mǎi)的臘梅擺放在客廳，那迷人的花香在屋里放肆地洋溢著，沁人心脾。在燈光下飽滿(mǎn)的花瓣，如鵝黃的蜜臘般晶瑩剔透，我不禁想到了哪句“不肯皎然爭(zhēng)臘雪，只將孤艷付幽”，我仿佛看見(jiàn)了在寒風(fēng)蕭瑟中，在冰天雪地時(shí)，身披白雪的孤傲的臘梅，我越來(lái)越喜歡我眼前的花仙子。
        　　下午依舊寒風(fēng)蕭瑟，我來(lái)到小區(qū)草地上，寒風(fēng)不經(jīng)意地鉆入我的衣服里，讓我冷不丁的打了個(gè)噴嚏，寒冬似乎讓一切變得十分的清寂。一個(gè)陌生又熟悉的身影再次映入我的眼簾，穿著那單薄的橙色大衣，清潔工大媽她鼻子通紅，眼睛一圈都紅著，雙手如同被凍裂的紅蘿卜，哈出的霧氣在眉頭凝結(jié)成水珠，混著汗水順著臉頰滴落在枯萎的落葉上，她不顧別的，只顧掃盡眼前的落葉，更不曾回頭欣賞被自已掃過(guò)的干凈的地面。
        　　望著她蹣跚遠(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思，她不就如那萬(wàn)人贊頌的臘梅花嗎？在寒冷的季節(jié)，仍然堅(jiān)守工作崗位，把垃圾和敗葉的臭味留給自己，為環(huán)境增添一份芬芳。我為自己早上的嫌棄深感歉意，在世上總有人像臘梅花一樣，抵御著生活的壓力和世俗的冷漠，但給予社會(huì)的卻是馨香陣陣。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇22
        　　“伐楚女朝云，伐月飛蛾”是牡丹的光彩；"每一顆心都沖走芬芳的影子，嬌小的冰肌玉梭"嘆息著水仙的幽香；“寒花盡，菊花滿(mǎn)枝”是菊花的高貴典雅。但我更喜歡以霜雪為榮的梅花。
        　　小時(shí)候幾乎每年冬天都下雪。有一次，我無(wú)意中看到一朵花傲然立在雪地上，白里透紅，花瓣光滑透明，像一顆貴重的水晶。它隨風(fēng)從左往右搖，但不會(huì)被風(fēng)吹斷。雪重重地打了它一下，但它始終沒(méi)有低頭。旁邊的花正在凋零。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么花？”母親答道：“這是梅花。”我問(wèn)：“它會(huì)像風(fēng)吹落葉一樣枯萎嗎？”母親說(shuō)：“梅花不是嬌嫩的花。當(dāng)樹(shù)葉隨風(fēng)飄落時(shí)，它的花瓣不會(huì)落下和折斷。反之，越冷越有朝氣，越嬌氣�！蔽夷涿畹貑�(wèn)我媽?zhuān)骸伴L(zhǎng)這么辛苦值得嗎？”媽媽認(rèn)真地說(shuō)：“值得！它這樣做是為了讓中國(guó)人有自己的精神。希望你能有梅花精神。”“真的值得嗎？”我心想。
        　　久而久之，我長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在，我可以回答我小時(shí)候內(nèi)心的疑問(wèn)：梅花長(zhǎng)得硬，值得！梅花為了傳承梅花的精神而努力生長(zhǎng)�！耙呀�(jīng)是冰滿(mǎn)山崖，但還有花有枝”是梅花傲視冰雪的精神；“山花盛開(kāi)時(shí)，她在花叢中笑”是梅花卑微的精神；“不夸色好，只守清氣干坤”是梅花凜然的精神；“喬不爭(zhēng)春，只還春”是梅花無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。自古以來(lái)，它與松竹一起被稱(chēng)為“年度三友”。梅花冬來(lái)，風(fēng)霜斗，霜雪穿而不萎。
        　　作為00后，我們不需要這種寶貴的品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)嗎？在父母眼里，我們是掌上明珠。我們承受不了挫折帶來(lái)的痛苦，也承受不了奮斗的代價(jià)。所以，以后要摘下軟弱的面具，學(xué)習(xí)梅花寶貴的精神。我相信我們可以成為有梅花精神的人！
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇23
        　　今天我讀了《梅花魂》一課。剛讀了兩個(gè)自然段，我就被“外公”的眷戀祖國(guó)之情深深的感動(dòng)了。這不畏嚴(yán)寒的臘梅不正是象征著我們的祖國(guó)嗎？有個(gè)地方令我感觸很深。
        　　有一天，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“螢兒，我們要回唐山去！”“干嘛要回去呢？”“那才是我們的祖國(guó)呀？”祖國(guó)，就是那地圖上像一只金雞的地方嗎？就是那擁有長(zhǎng)江黃河，萬(wàn)里長(zhǎng)城的國(guó)土嗎？我歡呼起來(lái)，小小的心里充滿(mǎn)了歡樂(lè)�？墒牵荫R上想起外祖父，我親愛(ài)的外祖父，問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴夤邌�？”“外公年紀(jì)太大了�！蔽遗苓M(jìn)祖父的書(shū)房，老人正躺在藤沙發(fā)上。我說(shuō)：“外公你也回祖國(guó)去吧！”想不到外公竟像小孩子一樣“嗚嗚嗚”的哭起來(lái)了......
        　　是啊，熱愛(ài)祖國(guó)，眷戀祖國(guó)卻因年紀(jì)大而不能回去，這是多么殘忍的割舍��！祖國(guó)是我們的"大家庭"，我們中華兒女是這個(gè)"大家庭"的當(dāng)家人和維護(hù)者，而這位"外祖父"卻回不到這個(gè)家，但是這位"外祖父"熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的精神難道不是可歌可泣的嗎？
        　　我又繼續(xù)往下讀。旁的花大抵春暖才開(kāi)花。她卻不一樣，愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓花開(kāi)的愈精神愈秀氣。她是最有精神有骨氣的呢！這幾句話不正是說(shuō)明了梅花特有的品格，愈是寒冷花卡的愈秀氣。
        　　其他的花都是春暖才開(kāi)花，遇到風(fēng)吹雨雪和寒冷的天氣，就早已衰敗，凋謝。雖然菊花也是在寒冷的天氣開(kāi)，但是在臘月里，它也會(huì)凋謝。只有象征著我們祖國(guó)的臘梅花，才是經(jīng)霜傲雪，不懼嚴(yán)寒�。≌媸�"梅花香自苦寒來(lái)"。在這里我要祝我們的神州風(fēng)調(diào)雨順，人們的生活幸福安康。想到這里我又把課文讀了幾遍。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇24
        　　我長(zhǎng)大以后，也要做一個(gè)梅花那樣的人
        　　轉(zhuǎn)眼就到了寒冬臘月，天氣可真冷�。∵@時(shí)的天氣就像小孩子的臉，說(shuō)變就變。不是北風(fēng)呼嘯，就是雪花紛紛，狂風(fēng)中夾著雪花，真是另有一番滋味。
        　　一天，下了一場(chǎng)大雪，我趴在窗上往外看，到處白茫茫一片。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我們?nèi)ス珗@玩好嗎？順便拍幾張雪景照片，行嗎？’’我高興得直拍手，忙說(shuō)：“好哇！我可以出去玩啦！”
        　　一出門(mén)，好冷啊，一股冷風(fēng)撲面而來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，但心里還是美滋滋的。
        　　我們邊走邊玩，一會(huì)就到了公園，看見(jiàn)到處一片雪白，樹(shù)枝上全是雪，像掛著一個(gè)個(gè)毛茸茸的小刺球，風(fēng)一吹，雪花漫天飛舞，真美！可惜，沒(méi)有一點(diǎn)生氣，我們往前走，忽然，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的墻根下面有一片紅得耀眼的東西。我們都很好奇，走近一看，是一片花，這些小花花瓣緊緊的湊在一起，形成一朵美麗的小花，可真漂亮。媽媽告訴我這是梅花。
        　　它的生命力十分強(qiáng)，這么冷的天，它還傲然開(kāi)放，神氣十足的綻放著它的光彩。它的顏色紅彤彤的，讓人感到心中暖洋洋的，我頓時(shí)感到天不那么冷了。我站在梅花旁邊和梅花合了幾張影。紅彤彤的梅花給雪景增添了無(wú)限的光彩。隨后，我又在公園的另一角也發(fā)現(xiàn)了幾棵梅花，一簇簇小花在這里顯得更加?jì)善G，也讓公園顯得更加亮。我想：它怎么不怕冷呢？這么冷的天氣，他還依然開(kāi)的那么嬌艷。
        　　由此，我想起了張海迪阿姨，她就像梅花一樣，在困境中努力生存，體現(xiàn)出自身的價(jià)值，為我們創(chuàng)造那么多的精神財(cái)富，對(duì)呀，越是在惡劣的環(huán)境下越要有堅(jiān)定的意志，我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)像梅花一樣的人！
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇25
        　　轉(zhuǎn)眼間已是冬天，屋外的氣溫極低，天氣灰蒙蒙的，太陽(yáng)也被遮得不知哪去了，室外還下著鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，看到這一幕，我的心情更加郁悶了。
        　　前幾日，學(xué)校進(jìn)行了考試，我考的很不理想，所以我的心中悶悶不樂(lè)，媽媽為了開(kāi)導(dǎo)我，便提議去公園看花賞景。我說(shuō)道：“天氣這么冷，哪有什么花�！钡珛寢寛�(zhí)意勸說(shuō)讓我去，我也只好乖乖答應(yīng)。
        　　清晨，剛出門(mén)，撲面而來(lái)的寒氣就讓我打了個(gè)噴嚏。這天氣也太冷了吧，哪有什么花啊，我又重復(fù)道。可媽媽全然不領(lǐng)會(huì)。我無(wú)可奈何，正在左顧右盼之時(shí)，眼前忽然閃過(guò)一團(tuán)綠。哦！原來(lái)是松樹(shù)啊。在這冰天雪地，它像一個(gè)武士一樣，豎直的站立著。雖然身上“背”著許多雪，但仍然堅(jiān)強(qiáng)的挺拔著。這不禁使我敬佩。
        　　終于到了目的地公園。向公園望去，白茫茫的一片，只有雪的覆蓋。但走進(jìn)去細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在不起眼的小樹(shù)上開(kāi)著許多梅花，它們個(gè)個(gè)小巧玲瓏，在大雪的覆蓋下，一朵朵緊密相湊，爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放，好似一位位芳齡十八的小姑娘，臉頰泛紅，靦腆而又活潑。卻又像一個(gè)個(gè)七八十歲的老頭，身體虛弱又瘦小。但它們接受了這場(chǎng)大雪的洗禮，在雪的襯托下，香味更加芬芳。這使我不禁想到：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這一句詩(shī)。媽媽說(shuō)：“是啊，梅花在冬天開(kāi)放，正是展現(xiàn)了不屈的性格和頑強(qiáng)的生命，花是如此，人亦是如此�！�
        　　我好像悟到了點(diǎn)什么。在寒冷的冬天，仍有花草樹(shù)木堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放。在人生道路上，挫折是無(wú)可避免的，但我們應(yīng)該化挫折為成長(zhǎng)的助力，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的面對(duì)。
        　　回家的路上，我不由得加快了腳步，挺直身軀以樂(lè)觀的心態(tài)向前走。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇26
        　　窗外的細(xì)雨朦朦沖刷著灰色的城市，那天空中盤(pán)旋著的厚厚陰霾將會(huì)被沖散。試問(wèn)放晴過(guò)后，湛藍(lán)的天空下是否會(huì)有絢爛的花兒綻放，無(wú)論季節(jié)與否，依舊在歷史的長(zhǎng)河中傲然挺立。薔薇？自由猶記那一身白衣，腰間懸壺酒，坐在毛驢上恣意奔走。他，見(jiàn)識(shí)到險(xiǎn)峻漫長(zhǎng)的蜀道，更看破了高大恢弘的宮殿中的人心叵測(cè)，便毅然放棄，自向天大笑道出了千古名句：仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。豪氣凜然！只因他僅愿得到君上的賞識(shí)而不愿為他人卑躬屈膝，只因他熱愛(ài)自由而不愿被名望所束縛。出了宮門(mén)的他，一壺酒、一身白衣、一頭毛驢以及一顆追求浪漫自由的心伴隨他到天涯海角。一生至此，他生命中最為濃重的一抹色彩驕傲自由如薔薇，薔薇浪漫僅如他！在夏初季節(jié)，迎風(fēng)挺立。秋菊？高潔“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！蹦且环莩摵透邼崬槿藗冧秩境隽艘晃粴w隱山林的男子，一手提鋤，一手采花，目光掃及處都充滿(mǎn)了悠然。的確，他曾為世外的人和物煩擾過(guò)，那社會(huì)中黑暗的角落他不愿觸碰，寧愿舍棄自己一身才華于大山之中，安閑度日，亦不為污濁利祿所困，高潔的猶如秋天的菊花。
        　　那一瓣瓣隨風(fēng)搖擺的花瓣開(kāi)得淡雅高潔，輕輕地?fù)軇?dòng)了他的心弦。他小心翼翼地將它摘下，抬頭便不經(jīng)意看到了巍峨南山，心生一絲惺惺相惜的感覺(jué)�；蛟S，只有在后人看來(lái)，他正如秋菊般，高潔傲立。臘梅？傲骨冬雪片片飄落，在那傲然挺立的臘梅上留不下一絲憔悴的痕跡。恰如那面對(duì)元軍逼迫的孤傲身影，段段有傲骨。為了國(guó)家而奮戰(zhàn)，雖大勢(shì)已去，但依舊堅(jiān)守自己的本心，用鮮血和豪情為后人譜寫(xiě)了一張絕世畫(huà)面和流芳名句：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！本渚錄_天卻又節(jié)節(jié)敗退，最后，看著大軍襲來(lái)，他不為所懼，望向灰色的天空，堅(jiān)定而傲然的獻(xiàn)出了自己的生命。那嗚嗚作響的大風(fēng)是否在哭泣，不，那是為了送那傲氣凜然的男子離去的壯歌。傲骨如臘梅。片片花瓣紛擾出多少英杰，而季節(jié)的變遷帶不走花朵輪回的意志，至此，我才恍然發(fā)覺(jué)，原來(lái)花開(kāi)不只在春天。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇27
        　　春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇，美麗的花兒好像只會(huì)在春天盛開(kāi)，讓人賞心悅目。但并不是這樣的，當(dāng)你看過(guò)夏荷的恬淡、秋菊的典雅、冬梅的傲然之后，你會(huì)明白花開(kāi)不只在春天。
        　　——題記
        　　春華秋實(shí)，夏榮冬枯。每一季都有特定的內(nèi)容。花開(kāi)只是形式，它的內(nèi)涵深藏在每一季的醞釀和成長(zhǎng)里。
        　　每一朵花兒在綻放前都是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的磨難才得以成功，你可能只看到了花兒的美艷，沒(méi)有看到繁華背后的孤寂。風(fēng)光的背后總是堅(jiān)持的努力。一顆芽?jī)航?jīng)過(guò)夏天的烈日、秋天的寒風(fēng)、冬日的雨雪才悄悄綻放。當(dāng)初的芽，浸透了奮斗的淚痕，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步時(shí)，無(wú)悔的付出。
        　　花兒不只在春天綻放。
        　　夏天，如鏡的河面上鋪開(kāi)的那一片片荷葉，盛開(kāi)的那一朵朵潔白的或是粉色的荷花，為炎熱的夏天帶來(lái)一片片清涼。酷熱的夏天，也有花開(kāi)，夏天的荷花，是夏的靈魂，是夏跳動(dòng)的心臟。
        　　花兒不只在春天綻放。
        　　秋天，那白色的、黃色的、紅色的菊在滿(mǎn)地的枯葉中，在蕭瑟的秋風(fēng)中，開(kāi)得那樣明亮而燦爛。秋天，因菊的開(kāi)放，少了一些蕭條而多了一絲活力。蒼涼的秋天，也有花開(kāi)，秋天的菊華，是秋能量的來(lái)源，是秋美麗的理由。
        　　花兒不只在春天綻放
        　　冬天，墻角的那支冬梅，聚在皚皚的白雪身后，躲在厚厚的巖層之后，微笑著和刺骨的寒風(fēng)交談嬉戲。淡淡的香味，連雪花聞了都咧開(kāi)嘴笑。寒冷蒼白的冬天，也有花開(kāi)。冬天的梅，是冬的精神，是冬的魄力。
        　　這一切，亦如我們的人生，人生也有四季，和風(fēng)旭日的春天，酷暑難耐的夏天，蕭條冷寂的秋天，漫漫嚴(yán)冬的冬天，可是請(qǐng)相信，花開(kāi)不只在春天，在任何的季節(jié)里，它們都有盛開(kāi)的機(jī)會(huì)，只要你愿意努力、愿意付出，那么每一個(gè)季節(jié)都是你的春天。
        　　所以，當(dāng)你看到春天百花齊放之景時(shí)，請(qǐng)不要為之頂禮膜拜，因?yàn)檫�有許許多多的“花”不只在春天開(kāi)放，它們會(huì)開(kāi)放在人生的低谷，用血汗?jié)补�，用�?jiān)持做養(yǎng)料，用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心使之開(kāi)放，就會(huì)放射出奪目的光芒。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇28
        　　百花盛開(kāi)，姹紫嫣紅，漫天的花兒在春天里開(kāi)放。但人們總是在稱(chēng)頌春的千姿百態(tài)，卻忘了夏有荷花，亭亭玉立;秋有叢菊，各放異彩;冬有臘梅，立于風(fēng)雪�；ㄩ_(kāi)不只在春天，它們?cè)诖合那锒`放出不同的光彩。
        　　花開(kāi)不只在春天，自然如此，而人又何嘗不是?
        　　在中國(guó)，很多人羨慕馬云，夢(mèng)想像他一樣成功�；蛘撸诤芏嗳搜劾�，成為明星，成為發(fā)明家，成為政治家，能留名青史才算成功。但他們是否想過(guò)，如果世界上所有人都有錢(qián)，有權(quán)，有勢(shì)，那么這個(gè)世界又有什么意義呢?
        　　每個(gè)人都是不同的，有的人天資聰穎，只要稍加點(diǎn)撥便能成才;而有的人生性愚笨，無(wú)論下了多少功夫仍一事無(wú)成;有的人一生都平步青云，而有的人卻一生波折坎坷;有的人在追夢(mèng)路上勇往直前，而有的人卻中途停下發(fā)現(xiàn)另一番風(fēng)景。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，我們都在名為“人生”的道路上行走，只是每個(gè)人要走的路都不同，在不同的路口有著不一樣的選擇。條條大路通羅馬，人生的路有很多，通往成功的不止一條。
        　　花開(kāi)不只在春天，人也一樣，每個(gè)人成功的時(shí)間和方法都是不同的。每個(gè)人都會(huì)在最好的時(shí)間開(kāi)出最艷麗的花，因?yàn)槊總�(gè)人身處的生活壞境與內(nèi)心的承受能力這些主客觀因素的不同而無(wú)法預(yù)測(cè)。如果一個(gè)人身處良好的成長(zhǎng)環(huán)境中，那么他必然會(huì)成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。一個(gè)人如果能練就一顆常人所不能及的心，那么他或許就能在逆境中開(kāi)出那朵最輝煌的，最耀眼的花兒。說(shuō)到頭來(lái)，如果你想要你的人生開(kāi)出那朵屬于你的成功之花，那就需要你有堅(jiān)韌不拔的意志，耐得住寂寞的定力，也需要你有懂得變通之智和化苦水為美酒的詩(shī)意情懷。
        　　開(kāi)不只在春天，不必羨慕他人在最美的春天開(kāi)出的花兒，因?yàn)榭倳?huì)有你肆意綻放的時(shí)刻!
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇29
        　　沿著滿(mǎn)是青苔的石板路，我來(lái)到了一所木屋前。破舊卻整潔，看得出住屋人的用心。那便是拾荒老人的家。他無(wú)兒無(wú)女，妻子在多年前就去世了，不過(guò)陪伴他的還有木屋后的那片雛菊花海。
        　　老人看見(jiàn)我，對(duì)我會(huì)心一笑，他知道我此來(lái)的目的。那是去年就約定好了的，雛菊花開(kāi)了，我便來(lái)看。
        　　他帶我向屋后走去，隨之而來(lái)的是驚喜。一片黃澄澄的花海映入眼簾，讓我著迷。春風(fēng)和煦地吹拂著雛菊，陽(yáng)光柔柔地照在雛菊的身上，他們似乎很享受這溫和的沐浴。
        　　老人見(jiàn)我入了迷，便沒(méi)打擾我，獨(dú)自回到了木屋。
        　　雛菊搖曳著，蝴蝶在其中翩翩飛舞。小小的花瓣與碧綠的葉子相互映襯，一朵朵的雛菊像是一張張燦爛的笑臉，又像是一輪輪金色的太陽(yáng)。我俯身去聞，并不怎么濃烈，有種淡淡的清香，又夾雜著細(xì)膩。
        　　我往前走，發(fā)現(xiàn)有一處雛菊生長(zhǎng)的地方，采光不是很好，還有些許雜草與它們爭(zhēng)奪著陽(yáng)光。那花就略顯得小一些，但依舊欣欣向榮，生機(jī)勃勃。
        　　我忽然想到了老人，他的妻子雖然去世了，也沒(méi)什么人陪伴她，但他依舊好好地生活，讓內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光，并且照料著妻子生前種下的花。
        　　與雛菊對(duì)視，我看到了蓬勃的生命力，看到了老人的樂(lè)觀向上，看到了雛菊眼中的堅(jiān)定，以及不怕狂風(fēng)驟雨的勇氣。陽(yáng)光給予了雛菊活力，雛菊所開(kāi)處，皆是有陽(yáng)光。
        　　當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，老人送給我一些雛菊的種子，并對(duì)我說(shuō)：“這雛菊好養(yǎng)活，但切不可使它遠(yuǎn)離陽(yáng)光�！�
        　　我深知雛菊對(duì)陽(yáng)光的依戀，正如老人對(duì)他妻子的思念一般。我問(wèn)老人，會(huì)一直在這里照料雛菊嗎?雛菊枯了怎么辦呢?
        　　他說(shuō)，會(huì)的，因?yàn)樗嘈�，花開(kāi)不只在春天。只要有陽(yáng)光，他和雛菊就不會(huì)老，而雛菊會(huì)一直陪伴他，無(wú)論是否盛開(kāi)，他也會(huì)一直這么樂(lè)觀下去。
        　　四季輪回，雛菊仍在陪伴著老人。花開(kāi)不只在春天，而在永遠(yuǎn)。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇30
        　　花不只有春天才會(huì)開(kāi)，冬天也會(huì)開(kāi)梅花。就像成功，不一定只有機(jī)遇。自己拼搏闖蕩出來(lái)的，也會(huì)成功。
        　　學(xué)了朱自清先生的文章《春》，讓我們知道了春天這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)節(jié)，有桃花，杏花，梨花競(jìng)相開(kāi)放。還有沉睡了一個(gè)冬季的野草，野花等等，也綻放了笑顏。這就很讓人誤解，春天才是開(kāi)花的季節(jié)�？墒堑搅硕欤幸环N花不受外來(lái)眼光的看待，如出一轍的競(jìng)相開(kāi)放起來(lái)。那就是梅花，梅花生來(lái)就有一種傲骨凌人的性格，凌寒獨(dú)自開(kāi)。給單調(diào)的雪白色增添了一抹色彩，一絲韻味。你是便有了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的千古名句。流傳至今，仍讓人覺(jué)得所言極是。冬天也許不像春天一樣有許多花爭(zhēng)著開(kāi)放，但冬天開(kāi)出的話必然令人震撼。
        　　這不就正像我們所經(jīng)歷的嗎？把春天看作機(jī)遇，花就是因?yàn)闄C(jī)遇而成功。但如果沒(méi)有了機(jī)遇，我們就無(wú)法成功了嗎？顯然并不是。梅花就是例外，梅花就是不經(jīng)機(jī)遇而獲得的成功，冬天就是除了機(jī)遇而成功的另一個(gè)條件。而這另一個(gè)條件，有很多可能，也許是他人的輔助，也許是自己的勤奮。這些可能都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是，通過(guò)了自己的努力，所以獲得了成功。
        　　有時(shí)機(jī)緣巧合只是成功的一種方式，沒(méi)有了所謂的機(jī)遇，我們也能獲得成功，并且很有可能比機(jī)遇所創(chuàng)造的成功更為輝煌。即使有些時(shí)候，我們要把握住機(jī)遇，機(jī)遇會(huì)給我們帶來(lái)許多成功的機(jī)會(huì)，但是并不排除有一小部分除了機(jī)遇還能成功的辦法，即使那份可能性在微妙，在渺小，我們也不能忽略它的存在，畢竟它有可能是撬動(dòng)地球的那個(gè)支點(diǎn)。
        　　花開(kāi)不止在春天，成功不只在機(jī)遇。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇31
        　　她小心地將門(mén)關(guān)上，盡量讓那門(mén)發(fā)出的噪音降到最低，同時(shí)拔高音量對(duì)屋內(nèi)的老人說(shuō)再見(jiàn)，然后離開(kāi)。她的步伐有些倉(cāng)促，她的內(nèi)心也不平靜。在打開(kāi)這扇門(mén)之前，她絕對(duì)不會(huì)想到之后的事……
        　　那是再普通不過(guò)的一天，她和一個(gè)朋友在街上閑逛，可能是街上太無(wú)聊的緣故，她們?cè)阶咴狡�，最后�?lái)到了一個(gè)小屋前。小屋大概只有20平方米，有一個(gè)大窗戶(hù)，但里面全被紙板遮住，根本讓人看不見(jiàn)小屋里是什么模樣。她們猜測(cè)這是一個(gè)被荒棄的小屋，心中越發(fā)好奇里面究竟是什么樣子，于是“天不怕，地不怕”的她們出手了。開(kāi)門(mén)的人是她，而她的同伴因?yàn)椴桓乙恢笨s在她的身后。
        　　出乎意料的，門(mén)輕輕的一扭就開(kāi)了。她們也看見(jiàn)了屋子的全貌。不出她們所料，這個(gè)房子頂多只有20多平方米，而且屋子大部分的地方被一些雜物（紙箱、木頭等）占了，人能自由走動(dòng)的空間很小，站四五個(gè)人就滿(mǎn)了。然而這都不是讓她驚訝的原因。讓她驚訝的是，這里面居然有一個(gè)老太太！還是80多歲、滿(mǎn)頭白發(fā)的那種，
        　　很顯然，坐在椅子上老太太也發(fā)現(xiàn)了她們。她們剛想跑出去，老太太吭聲了。“是誰(shuí)呀？”蒼老的聲音傳出，本就如驚弓之鳥(niǎo)的她們更慌了。她們互相推搡著對(duì)方，想讓對(duì)方出聲，終于還是她編了一個(gè)蹩腳的借口回答了老太太。而就在她出聲的那一刻，她的伙伴溜了……
        　　老太太出乎意料的慈祥讓緊張尷尬的她放松了很多。老太太顯然興致很高，一連問(wèn)了她很多問(wèn)題，她有心去追趕伙伴，但也不得不顧好當(dāng)下。老太太的身體挺好的，這是她對(duì)老太太的第二印象。可能是因?yàn)樾膽牙⒕蔚脑�，她主�?dòng)幫老太太完成了掃地的任務(wù)，又幫她把屋子里的紙箱整理了，老太太還夸了她。老太太夸完她之后，又和她聊了起來(lái)，聊了很多東西，有她孩子的事，也有她小時(shí)候的生活環(huán)境……她不懂老太太為什么要跟她這個(gè)陌生人講這些東西，或許是因?yàn)闆](méi)有人聊天？又或者是她得了老太太的眼緣？當(dāng)時(shí)的她不知道，如今的她也不得而知。
        　　盡管她和老太太聊的很來(lái)，但她還是有一些面對(duì)長(zhǎng)輩的拘謹(jǐn)，老太太似乎看出來(lái)了。她走到床邊的那個(gè)桌子旁，打開(kāi)抽屜，拿出了一打餅干，招呼她來(lái)吃……時(shí)間就這樣不緊不慢地過(guò)去，她終究還是要離開(kāi)的。
        　　她走到門(mén)外，瞥見(jiàn)門(mén)口的花，想起老太太對(duì)她的包容已經(jīng)自己后來(lái)做的好事，原本有些倉(cāng)促的步子慢了下來(lái)。不一會(huì)兒，她看見(jiàn)了來(lái)找她的伙伴，原本因?yàn)楸豢恿说挠行┯魫灥男那樵缇拖⒘�，她也沒(méi)有埋怨伙伴，反而好心情的問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題——“為什么花開(kāi)不只在春天？”
        　　“因?yàn)橛形遥ㄗ龊檬碌奈遥┖屠咸@樣的人�。　�
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇32
        　　發(fā)光不只是太陽(yáng)的權(quán)利，花開(kāi)不只是在春天。
        　　花不只是開(kāi)在春天，奧運(yùn)會(huì)不只是健全的人才能參加的，殘疾人也可以。
        　　殘疾人也可以參加奧運(yùn)會(huì)，也可以在屬于他們的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)亮。8月25日，東京殘奧會(huì)比賽日，在男子佩劍中，上海選手李豪奪得冠軍。這是中國(guó)代表團(tuán)在本屆東京殘奧會(huì)上獲得的首枚金牌。也許有跟人不相信，但這是他們努力后的結(jié)果，我們不知道他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌�，但一定超出了常人難以承受的壓力，他們也一定默默承受了很多。在李豪很小的時(shí)候，因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)チ擞彝�，他還沒(méi)來(lái)得及完全伸手擁抱這個(gè)世界，就已經(jīng)承受了來(lái)自命運(yùn)的痛擊。但他沒(méi)有自暴自棄，他接觸了擊劍。他用手里的劍刺中的不只是對(duì)手，還有擋在他人生道路上的困難與不幸。單翼的飛機(jī)也可以飛。
        　　花開(kāi)不只是在春天，在冬天也可以開(kāi)得傲然挺立。
        　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”梅花很堅(jiān)強(qiáng)，它無(wú)畏嚴(yán)寒，它不嬌貴，反而，越寒冷，風(fēng)雪越大，它更精神，更秀氣。在其它的花凋落時(shí)，只有它還生機(jī)勃勃，獨(dú)自挺立在寒風(fēng)中。雖然是在冬天，它仍然傲然挺立，無(wú)所畏懼。自古以來(lái)也贏得了很多文人的偏愛(ài)，王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”；陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故”。
        　　在賽場(chǎng)上發(fā)光發(fā)亮的殘疾人更令人敬佩，冬天盛開(kāi)的花更深受人們的喜愛(ài)。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇33
        　　花朵是這個(gè)世界上最為美麗的事物之一，種類(lèi)繁多，也正因?yàn)槭腔ǚ倍嗟姆N類(lèi)，造成了它們截然不同的習(xí)性，也就形成了一年四季都有花開(kāi)的情況。
        　　四個(gè)季節(jié)的各項(xiàng)條件都不盡相同，那么在各個(gè)季節(jié)開(kāi)放的花朵也就各式各樣，姿態(tài)各異。
        　　春天的花大多是清新純凈的，它們隨著春雨而蘇醒，開(kāi)始新的一生，再次的從一個(gè)小小的種子開(kāi)始生長(zhǎng)，它們是新生事物的代表，象征著一切的起始一切的開(kāi)端。這是一年的最初，一切事物都呈現(xiàn)著欣欣向榮的勢(shì)頭。一場(chǎng)春雨過(guò)后，春天的花兒開(kāi)了，開(kāi)的青春爛漫。
        　　夏天是一個(gè)火熱奔放的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)開(kāi)放的花朵大多也都符合這個(gè)特征。在這個(gè)季節(jié)，生命的活躍程度達(dá)到了極點(diǎn)，開(kāi)放的花也是在這個(gè)季節(jié)極力地綻放出屬于自己的鮮艷和美麗，將自己的生命力都揉入了這次短暫的綻放。它們熱情似火，盡情綻放。
        　　秋季多了許多的成熟，也是內(nèi)斂了許多，這個(gè)季節(jié)多被人們以豐收稱(chēng)呼，但這個(gè)處于冬夏之間的季節(jié)既有著夏天的余溫，也有著為冬天過(guò)度的一絲冷冽。這時(shí)的花朵很是沉穩(wěn)，它們不再像春天的花一樣青春，也不像夏季的花一樣奔放，它們有著自己獨(dú)特的風(fēng)格，獨(dú)一無(wú)二。
        　　冬天開(kāi)放的花朵是少之又少，但這樣的花朵都是有著自己的獨(dú)特個(gè)性但也正因?yàn)樗鼈兩畹沫h(huán)境，使絕大多的花沒(méi)有辦法和他們同時(shí)開(kāi)放，這也就顯得它們的孤獨(dú)，與冷清。
        　　花不僅僅只是盛開(kāi)在春天，一年四季都有著自己獨(dú)特的景致，也有著屬于自己的花朵，每一個(gè)季節(jié)都有花開(kāi)，從未間斷。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇34
        　　花開(kāi)不止在春天，學(xué)習(xí)不止在年少。
        　　——題記
        　　花，生于秋日，眠于寒冬，長(zhǎng)于初春，綻于盛夏。自秋日，金果落地，花種初成；在冬日，長(zhǎng)眠于地，蘊(yùn)藏生機(jī)；遇春日，冰雪初融，草長(zhǎng)鶯飛；見(jiàn)夏日，雷雨交加，奇花初放。
        　　若某個(gè)春日，花草未開(kāi)，那你會(huì)等待冬日到來(lái)、等待下一次花開(kāi)嗎？
        　　人生在世，有太多的遺憾與懊悔、有太多的不舍與牽掛�？桑譀](méi)有后悔藥、沒(méi)有轉(zhuǎn)世重生、沒(méi)有破鏡重圓。小時(shí)候擁有著很多很多的夢(mèng)想，總想著長(zhǎng)大后我一定要完成。長(zhǎng)大后，煩心事好多好多，生活好累好累，總想著少一點(diǎn)會(huì)多好呀。總是在后悔，為什么沒(méi)有多讀一點(diǎn)書(shū)呢？為什么沒(méi)有好好學(xué)呢？為什么不聽(tīng)家長(zhǎng)的話呢？可是這些后悔又沒(méi)有用，有空想這個(gè)，不如騰出來(lái)點(diǎn)時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)后悔。
        　　像花朵，在預(yù)定的花期，它未盛開(kāi)，也許不是它已經(jīng)枯萎了，可能只是它的花期延誤了�；ǘ渲詴�(huì)延誤它的花期，是因?yàn)樵谄渌ㄊ㈤_(kāi)的時(shí)候，它沒(méi)有盛開(kāi)，所以它要再次盛開(kāi)，彌補(bǔ)自己的遺憾。也有可能是它想要做好充足的準(zhǔn)備，給人們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。它想要獨(dú)樹(shù)一幟，它想要驚艷眾人，所以它要努力的生長(zhǎng)。哪怕錯(cuò)過(guò)了花期，錯(cuò)過(guò)了與同伴同行的時(shí)間，也要不斷的汲取營(yíng)養(yǎng)。在做足充分準(zhǔn)備時(shí)，盛開(kāi)出意料之中的、驚艷世人的艷麗花朵。
        　　人又何嘗不是呢。不一定只有在年少時(shí)才可以學(xué)習(xí)。過(guò)了年少，還未年少，都可以學(xué)習(xí)。即便年齡長(zhǎng)于其他人也沒(méi)有關(guān)系，即便年紀(jì)小于他人也沒(méi)有關(guān)系，只要無(wú)愧于心，只要竭盡全力，無(wú)論結(jié)果怎樣，努力過(guò)就好。
        　　人生是一場(chǎng)沒(méi)有盡頭的馬拉松，而現(xiàn)在只是一個(gè)光輝的開(kāi)場(chǎng)�？傄詾�，他只許青年參加，殊不知老年人他也容納。所以，無(wú)論何時(shí)，愿我們都能努力學(xué)習(xí)，不負(fù)光陰，不急花期。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇35
        　　春天在人們的印象中，一直是生機(jī)勃勃的，是花開(kāi)的象征，但花開(kāi)也不只是在春天。夏天有出淤泥而不染的荷花，秋天有花中君子——菊花，冬天有不屈不撓的梅花。由此可見(jiàn)，花不只開(kāi)在春天……
        　　梅花是我最欣賞的花之一，它一直以來(lái)被文人墨客當(dāng)作是頑強(qiáng)的象征，不只是因?yàn)樗_(kāi)在冬天，更是因?yàn)樗趪?yán)寒的冬天依然不折不撓，頑強(qiáng)地綻放，成為了銀光素裹的冬天中無(wú)法抹去的一抹紅。梅花之所以開(kāi)得熱烈，開(kāi)得燦爛，是因?yàn)樗诤涞沫h(huán)境中經(jīng)受住了溫室中的花朵感受不到的嚴(yán)寒。正如一出生就被父母和身邊的人嬌生慣養(yǎng)的孩子，一旦離開(kāi)他們，一定沒(méi)有從小就獨(dú)立，懂事的孩子適應(yīng)得好。
        　　開(kāi)在春天的花，讓我想到了一出生家庭條件就好的人�！蹲冃斡�(jì)》中有很多出生在富人家庭的人，但正是因?yàn)樗麄兊纳钐孢m了，以至于他們的叛逆。他們和來(lái)自貧困地區(qū)的人交換生活，但是有些在城市里生活過(guò)的人再回到自己的家里，與城市的生活對(duì)比，原本獨(dú)立孝順的孩子，就會(huì)有些叛逆，這就是“溫室”給人帶來(lái)的危害。
        　　不是所有的花都開(kāi)在春天，但開(kāi)在春天的花不一定有開(kāi)在別的季節(jié)的花好看，這句活需要細(xì)細(xì)品味。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇36
        　　都說(shuō)花盛開(kāi)時(shí)是最美的，但你不知道的是花不只是盛開(kāi)在春天，花盛開(kāi)在四季。
        　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”殊不知這句話又驚艷了多少人��！不是說(shuō)花只盛開(kāi)在四季嗎？那梅花又是哪一種代表呢？寒梅頂著不為人知的嚴(yán)寒仍然努力綻放，而我們身處這和平盛世又有什么可抱怨的？我們要做的只有慢慢地努力。記住我們要悄悄地努力，然后驚艷所有人，讓他們知道學(xué)渣也可以逆襲成學(xué)霸，曾經(jīng)那個(gè)被人看不起的人也可以讓那些人羨慕。
        　　花不只是開(kāi)在春天，只要你足夠努力，那么這滿(mǎn)山遍野的花都可以為你盛開(kāi)！如果說(shuō)世界上有一種你不能成功的理由，那么我便會(huì)去尋找一千種甚至一萬(wàn)種我可以成功的理由，因?yàn)閺氖贾两K，即使身邊的人不相信我，我也會(huì)相信我自己可以做成那個(gè)自己喜歡的自己，不在意他人看法。遇到磨難的時(shí)候，我會(huì)默默地擦干眼淚，繼續(xù)奔跑！現(xiàn)在的我明白了無(wú)論生活多苦，那都是你自己該走的路，我們沒(méi)有理由去抱怨生活的不公，我們要做的只有樂(lè)觀坦然地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)這一切。
        　　只要你做得足夠好，那么花就會(huì)永遠(yuǎn)為你盛開(kāi)，花開(kāi)并非在春天，而在最美的時(shí)候！
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇37
        　　小林轉(zhuǎn)過(guò)身，看著我桌面上試卷，顯露出一幅無(wú)比崇拜對(duì)的樣子，說(shuō)：“秦哲，我要也有你這么聰明就好了。那么這次的物理競(jìng)賽我也會(huì)榜上有名了！”我微笑了一下，沒(méi)有回答。的確，從小學(xué)到初中，我對(duì)數(shù)學(xué)奧數(shù)一直很感興趣，也小有天賦，大小獎(jiǎng)狀拿了不少。老師給我評(píng)語(yǔ)里總會(huì)表?yè)P(yáng)我有智慧，似乎我比同齡孩子要聰明很多。像這樣的校級(jí)競(jìng)賽，也自然要名列前茅。小林盯著我的臉，仔細(xì)地看，又好像在想什么。我覺(jué)得不好意思，開(kāi)口問(wèn)她：“你想什么呢，這么出神？”小林一本正經(jīng)地回答：“我在想，假如，只是假如，你沒(méi)有這么聰明會(huì)怎么樣？”“怎么會(huì)，我又不可能一下子變笨，即使假如也不會(huì)發(fā)生……”我根本不多想，不再理會(huì)小林的“假如”。
        　　期中考試，我竟然退步了！看著300多的排名，我簡(jiǎn)直不敢相信。尤其是我最引以為傲的數(shù)理化，加起來(lái)還比不上文科的成績(jī)。怎么回事？我心里涌起好多疑惑。幾天后，試卷就發(fā)了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)許多題自己都不會(huì)，甚至考試時(shí)自己是怎么想的都回憶不出。老師找我談話，我說(shuō)了自己的感受，但老師只是安慰了一下我，認(rèn)為我只是一時(shí)的失利，鼓勵(lì)我下次。時(shí)間一天一天過(guò)去，我卻出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。有時(shí)會(huì)忘記前天上了什么課，有時(shí)甚至?xí)涀约合胍鍪裁�。在又一次月考的大滑坡后，老師認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重，打電話叫來(lái)了我父母，讓我去醫(yī)院檢查一下。
        　　從廁所里出來(lái)，正遇上拿到確診書(shū)的媽媽。我隨口問(wèn)怎么樣，媽媽卻顯得比往常不同。她拉我到人少的座椅處坐下，雙眼看著我的眼，不說(shuō)話。我看到媽媽的眼角有些紅，一定是哭過(guò)了。而她的眼神里，透露出一種從未有過(guò)的憂愁。“小哲，媽媽不想瞞你。你有遺傳病，這從你曾爺爺起就有了。但從你爺爺開(kāi)始就基本不再出現(xiàn)了。可我和你爸萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這厄運(yùn)降生在你身上。我情愿代你得病，兒子啊……”媽媽不由自主地說(shuō)不下去了。我微微一怔，接過(guò)媽媽手中的確診書(shū)，低頭看了看�！啊饕Y狀：記憶下降、智力衰退……”記憶下降？智力衰退？我……
        　　我還是像往常一樣，起來(lái)看到身邊的紙條，開(kāi)始吃藥。我準(zhǔn)備好了就去上學(xué)。對(duì)，把藥帶上。班上的同學(xué)或多或少了解到我的事情，可我也不愿向他們說(shuō)。我努力像以前一樣學(xué)習(xí)。我企圖回到從前。真得不一樣。除了那幾瓶不同的顏色的藥片，我對(duì)解題的費(fèi)力，也無(wú)疑告訴我真相。像折翅了的飛鳥(niǎo)，我的每一次振動(dòng)翅膀，都引來(lái)十足的痛苦。沒(méi)有天資，我更沒(méi)了基礎(chǔ)，我比別人落后得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
        　　指針停在12的位置，靜靜地，仿佛所有生命都睡了。我坐在座位上，專(zhuān)心地看一本書(shū)。偶爾有細(xì)碎的翻動(dòng)，我沉浸在書(shū)里。
        　　手邊是幾本早已做滿(mǎn)的習(xí)題。今天又寫(xiě)完了2只筆芯。我合上書(shū)，才發(fā)現(xiàn)這已是第二天的凌晨了。眼睛有點(diǎn)倦了。我輕輕掀開(kāi)被子，趁時(shí)間再補(bǔ)一個(gè)4小時(shí)的覺(jué)。我想要學(xué)得好一點(diǎn)，起碼趕上一般同學(xué)。我正以我唯一可以掌握的勤奮，來(lái)彌補(bǔ)。
        　　我的病，醫(yī)生說(shuō)基本穩(wěn)定了。再堅(jiān)持一段時(shí)間，就能完全治好，只是智力會(huì)比以前差許些。也就是，我是一個(gè)普通孩子了。沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)適應(yīng)了普通人的生活，即使沒(méi)有高智商，我還有一雙奮斗的手，一顆努力的心。老師很久沒(méi)有這么高興地找我談話了。她指著手中的成績(jī)單，略帶激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“秦哲，你看你又進(jìn)步了。這次排在班級(jí)11，語(yǔ)文拿了101分。不錯(cuò)，就快趕上以前了，在努力一把呀！”
        　　學(xué)校舉行演講比賽，我報(bào)了名。很難說(shuō)自己的心情。在比賽的前一天，自己努力地寫(xiě)了很長(zhǎng)的一篇演講稿，一邊寫(xiě)，一邊哭。我沒(méi)有用大家的方式去演講，我更沒(méi)有舉什么名人事例。也許我的語(yǔ)句不是很優(yōu)美，但絕對(duì)是自己的真情表達(dá)。我站上講臺(tái)，面對(duì)大家。我的眼眶有些濕潤(rùn)。我講起一種生活在雨林的花。它用了半生的時(shí)間去等待，最后在雨林的冬季奉獻(xiàn)它的美麗。我講起自己，講起這一年的經(jīng)歷，講起那日日夜夜奮發(fā)的夜晚……臺(tái)下無(wú)聲。臺(tái)下掌聲雷鳴。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇38
        　　下雪了，冬天就到了，但冬天到了，雪不一定就會(huì)下；看見(jiàn)星星了，夜幕就就降臨了，但夜幕降臨，不一定就能看見(jiàn)星星；春天到了，花也就開(kāi)了，但花開(kāi)了，也不一定是春天到了。
        　　夜空是人們最常見(jiàn)的天空的一種了，看見(jiàn)星星，也就意味著夜幕降臨。但是在城市里，甚至在農(nóng)村，夜晚到來(lái)，也看不見(jiàn)星星。
        　　我深信著，雪花也是花，只在冬天開(kāi)放，只在寒冷之地開(kāi)放。雪花如同飄舞的蝴蝶，肆意飛舞；又像被吹起的蒲公英，飄飄落下。有些雪花又如同曇花一般，落在手中后，頃刻便化為水珠，順著掌間流下，只綻放了瞬間。所以在我眼中，雪花也是花，冬天也是有花開(kāi)放，還是只在冬天開(kāi)放。
        　　花開(kāi)也不一定就是春天，因?yàn)楹苫ㄊ窍奶扉_(kāi)的，菊花是秋天綻放的，雪花是冬天獨(dú)有的。
        　　于是乎冬天到了，也不一定就會(huì)下雪，有可能是無(wú)雨。夜幕降臨，也不一定就能看見(jiàn)星星，月落星沉�；ㄩ_(kāi)也不一定是在春天，有可能是雪花。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇39
        　　春天，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。暖洋洋的日光普照大地，春意盎然。走進(jìn)春天的大花園里，萬(wàn)紫千紅�？粗@滿(mǎn)園春色，陡然想到寒風(fēng)中昂首的雪梅。嘆道，花開(kāi)不只在春天啊。
        　　寒風(fēng)凜凜，那滿(mǎn)園春色早已枯敗，再不見(jiàn)暖洋洋的日光。我回想著，想著步入春日花園中，看著那朵朵繁花時(shí)的無(wú)趣。再美麗又如何，經(jīng)歷過(guò)寒風(fēng)，遭遇過(guò)暴雪，飽滿(mǎn)的花瓣終會(huì)片片凋零。
        　　半響回過(guò)神，我將目光轉(zhuǎn)向窗外，聽(tīng)寒風(fēng)呼嘯，看雪花飄落。想到學(xué)業(yè)上的一次次失敗，耳邊仿佛又響起了父母的責(zé)罵聲。我微微低頭，心似是被寒風(fēng)卷渡，變得冰涼。
        　　微嘆口氣，當(dāng)我正想將目光收回時(shí)，眼角閃過(guò)一抹光亮。我定了定神，仔細(xì)看去，一朵花正開(kāi)的茂盛。她舒展著腰肢，抵擋著冰霜的侵害，看著她那潔白的花瓣，似是要與白雪融為一體。我想，她竟如此堅(jiān)韌，在與冰霜的抗戰(zhàn)中，她勝利了。
        　　她經(jīng)歷了寒霜，挺過(guò)了風(fēng)雪，她昂首挺胸，盛開(kāi)在這嚴(yán)寒的冬季�；ú恢婚_(kāi)在春天，在冬日暖陽(yáng)下，梅花傲雪凌霜，獨(dú)自在這寒冷的冬日中散發(fā)著清香，沁人心脾。
        　　那日后，我知道花開(kāi)不只在春天。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇40
        　　不是所有的花都盛開(kāi)在春天，也許春天是更加適宜花的生長(zhǎng)，但是錯(cuò)過(guò)了美好的花季，就只能更加努力的去生長(zhǎng)。
        　　春天陽(yáng)光明媚，天氣適宜，是花兒盛開(kāi)的最好季節(jié)，紅的，白的，紫的，五彩繽紛。相對(duì)于寒冷的冬天，溫暖的春天更吸引花去破土生長(zhǎng)，但是冬天也不是完全沒(méi)有花的顏色。在冬天，也有花的存在——梅花。就比如王安石的詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，臨海獨(dú)自開(kāi)”，梅花的紅相稱(chēng)著世界的白，開(kāi)的那樣耀眼奪目。梅花的盛開(kāi)讓我們知道花開(kāi)不只在春天。
        　　和花一樣，我們這個(gè)年紀(jì)是學(xué)習(xí)的最好年紀(jì)，但是也是玩心最大的年紀(jì)。我們現(xiàn)在如果只和別人一樣，只做春天里白花中的一朵，那我們就很普通了，但是如果我們努力，高中考上清華北大一類(lèi)的大學(xué)，那聲譽(yù)自然就不一樣了，這就和冬天里的梅花一樣，漫天的白雪里，只有自己一抹紅。
        　　所有的事情都要找好時(shí)機(jī)，自己也要多思考，為自己爭(zhēng)取奪光的機(jī)會(huì)，不能人云亦云，要付出比別人更多的努力讓自己發(fā)光。
        　　花開(kāi)不只在春天，所有的事情都要認(rèn)真思考，尋找好的時(shí)機(jī)。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇41
        　　春天是一個(gè)美好的季節(jié)，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，花開(kāi)，不只在春天，花開(kāi)在我們每個(gè)人美好的心靈中，只要我們心靈有著像春天季節(jié)一樣的美好，那么心靈就會(huì)開(kāi)著美好的花朵，影響我們的學(xué)習(xí)工作
        　　花，不單單只是盛開(kāi)在春天，在我們心靈深處，始終有那朵美麗的有意義的花，它陪伴著我們，影響著我們的人生路，決定了我們以后人生路是否一路綠燈的一朵重要的心靈之花。
        　　親愛(ài)的朋友，不斷堅(jiān)持、努力、付出吧，生命中艷麗的花朵在任何季節(jié)都有可能開(kāi)放，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，是夏荷的清悠；“唯有數(shù)叢菊，新開(kāi)籬落間”，是秋菊的淡雅；“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，是隆冬梅花的傲骨，人生四季，季季都有花開(kāi)
        　　多少次，在花落之時(shí)，嘆惋著春光易逝，年華易老；多少人，在遲暮之時(shí)，感傷著韶華不再，青春不復(fù)。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇42
        　　春天是承載希望的。迎著凜冽春風(fēng)拼命吐綠的柳樹(shù)牙兒，只為日后把大樹(shù)裝飾的更加翠綠和龐大；破土而出的胚芽?jī)�、夾縫中吐綠的小草兒，用自己的毅力演示著生命的頑強(qiáng)；農(nóng)田里爭(zhēng)相生長(zhǎng)的麥苗兒和農(nóng)民伯伯布滿(mǎn)皺紋卻肌肉舒展的笑臉，預(yù)示著豐收和喜悅；窗口傳出的朗朗讀書(shū)聲，傳遞著無(wú)數(shù)年少的夢(mèng)想和對(duì)未知世界的探索……這就是播種希望的春天，怎能不讓人心潮涌動(dòng)、躍躍欲試呢？
        　　“冬天風(fēng)雪來(lái)，花兒謝了依然會(huì)開(kāi)”。我的春天已到來(lái)，我的春天花正開(kāi)。在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、播種希望的春天，我要種下我的夢(mèng)想，用辛勤和汗水收獲屬于我的果實(shí)。
        　　世界上也沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的人。對(duì)于他人的特長(zhǎng)，我們不必羨慕，因?yàn)檫@是他們努力的成果。是他們的獨(dú)特之處，用心發(fā)現(xiàn)，用心感受，誰(shuí)都會(huì)有屬于自己的花園。
        　　不必焦慮，不必憂愁，請(qǐng)擦干眼角的淚水，放下心中的迷茫。只需坐下來(lái)，靜待花開(kāi)。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇43
        　　有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一年既然分為四季，是鮮花，那么它不一定只在春天開(kāi)放�！钡拇_，在春天有百花爭(zhēng)艷，在夏天有荷花含苞待放，秋天則有秋菊競(jìng)相開(kāi)放，而一朵朵堅(jiān)韌的梅花卻在寒風(fēng)凜冽的冬天悄然開(kāi)放，四季有四季之景也是果然不錯(cuò)的。
        　　春天，經(jīng)過(guò)冬天的洗禮，百花早已耐不住寂寞，想要一展風(fēng)姿，一時(shí)間，百花競(jìng)放，但總有些調(diào)皮的，偏不與其他花一般開(kāi)在春天，那些露頭的花幾乎都在嘲笑，可他們不畏風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，只做自己。夏天來(lái)了，那些嘲笑荷花的，早就已經(jīng)凋殘了，可荷花卻開(kāi)的正艷，似仙人一般，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，人們都傾慕荷花，像是荷花能給他們帶來(lái)清涼似的。秋天，萬(wàn)物皆熟，處豐收之季，開(kāi)的再艷的花，農(nóng)忙之人也無(wú)暇觀賞，但總有人能賞得了菊花之美，體會(huì)到菊花帶來(lái)的樂(lè)趣，正如“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”那般。冬天，萬(wàn)物凋零，能在寒風(fēng)凜冽中堅(jiān)持盛開(kāi)的花兒不多，在我的認(rèn)知中，梅花就是其中一種，梅花之堅(jiān)韌有時(shí)是人們都不及的，但所謂是“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”嘛！
        　　人生的境遇不會(huì)只有燦爛陽(yáng)光，也會(huì)有厚重陰霾，正如花開(kāi)不只在春天，夏秋冬依然有花的俏影。它們讓人生路上的風(fēng)景不曾間斷，我們可以“感時(shí)花濺淚”，但也要學(xué)會(huì)讓心“閑看云卷云舒”，要學(xué)會(huì)適當(dāng)調(diào)節(jié)，畢竟花開(kāi)不只在春天，還在夏秋冬。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇44
        　　一說(shuō)到春天，我們就潛意識(shí)的想到百花齊放，美麗的花兒蓄力了一年的時(shí)間只為在春天這個(gè)美麗的季節(jié)中綻放。但并非所有的花的展開(kāi)并非只在春天，它可以開(kāi)在任何時(shí)間，開(kāi)在冬天的梅花，開(kāi)在夏天的牽�；�，開(kāi)在秋天的菊花……
        　　其實(shí)我們就像是那花兒一樣，并非只有在春天這個(gè)百花齊放的季節(jié)里綻放。就好似我們?cè)谏鐣?huì)上，并非只有在這一條路上能夠發(fā)光發(fā)亮，發(fā)揮出自己的作用。人們都說(shuō)車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直，是金子到哪兒都會(huì)發(fā)光的，所以花開(kāi)也并非只在春天，人們的閃耀并只在一條路上。每當(dāng)這條路行不通時(shí)，我們可以換一個(gè)方向去發(fā)展，就拿當(dāng)代就業(yè)這個(gè)問(wèn)題來(lái)講，如果你大學(xué)學(xué)的專(zhuān)業(yè)，和你如今尋找到的工作職位不匹配，但你很喜歡它，你就會(huì)發(fā)難。其實(shí)你不需要去想這個(gè)方面，自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)，并非只是為了職場(chǎng)需要，我們也可以找一個(gè)副職業(yè)。所以自己擅長(zhǎng)的方面，肯定會(huì)在某一方面淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái)。
        　　春天是花開(kāi)的季節(jié)，但不是所有的花開(kāi)的季節(jié)。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇45
        　　春天的百花齊放也許會(huì)讓你心曠神怡，但當(dāng)你看到夏日的荷花出淤泥而不染，秋天的菊花孤傲冰清，冬天的梅花百折不屈后，你就會(huì)不由得感嘆：原來(lái)花開(kāi)不只在春天！
        　　每一種花在不同地區(qū)、不同環(huán)境下開(kāi)放的時(shí)間就會(huì)有所不同，花開(kāi)不止在春天，這是一個(gè)客觀事實(shí)�；ㄩ_(kāi)在四季，古時(shí)有很多人喜歡賞花，因此也有很多詩(shī)人作詩(shī)詞來(lái)贊頌不同種類(lèi)的花。朱熹先生這樣評(píng)價(jià)春天“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”可見(jiàn)春風(fēng)吹得百花齊放、萬(wàn)紫千紅。夏天的荷花“出淤泥而不染，濯濯清漣而不妖。”；秋天的菊花“滿(mǎn)園花菊郁金黃，中有孤叢中色似霜�！�；冬天的梅花“刀劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹�(shī)人們這樣稱(chēng)贊，不只是花好看，更因它們內(nèi)在的特點(diǎn)。
        　　已亥年末，庚子年春。荊楚大地疫，染者數(shù)萬(wàn)計(jì)。全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)前往抗疫一線，這些逆行者正像冬日中盛放的梅花的姿態(tài)——堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不屈。經(jīng)數(shù)月的努力，我們終于戰(zhàn)勝疫情。武漢的櫻花也如期開(kāi)放……
        　　春天的花種類(lèi)繁多，但不是所有的花都開(kāi)在春天，花開(kāi)在四季。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇46
        　　四季當(dāng)中最受人們喜愛(ài)的是春天，喜歡春天的原因很簡(jiǎn)單，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。每個(gè)人心中對(duì)春天的印象，應(yīng)該就是萬(wàn)物復(fù)蘇，大地還春，所有的一切都是生機(jī)盎然的。春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，但冬天也是繼春天后受人們喜愛(ài)的一個(gè)季節(jié)。我就喜歡冬天，因?yàn)樵诙煲矔?huì)有花開(kāi)的。
        　　小時(shí)候的我，一到冬天，腦海中浮現(xiàn)出的便是這樣一幅畫(huà)面：鳥(niǎo)兒都飛到了南方，樹(shù)木都變成了枯的，地上沒(méi)有草，花園里沒(méi)有花，空氣中有著寒冷的氣息，但是又很清新。綜合來(lái)說(shuō)，冬天好似是一個(gè)死氣沉沉的季節(jié)。唯有雪可以讓人的心情變好一點(diǎn)。小時(shí)候喜歡真的原因有很多，但喜歡冬天的原因只有一個(gè)，那就是冬天會(huì)下雪。
        　　直到長(zhǎng)大后我才知道，花開(kāi)不止在春天。雪天出去玩兒，是最令孩子們期待萬(wàn)分的事情。那年的冬天，出去玩的我見(jiàn)識(shí)到了一個(gè)有花開(kāi)的冬天。粉嫩嫩的花矗立在白蒙蒙的世界里，略顯有些格格不入。但心中會(huì)產(chǎn)生一種唯美的感覺(jué)，這比春天的景色更加迷人，比對(duì)于春天的春意傲然，我更喜歡冬日里梅花的獨(dú)樹(shù)一幟。
        　　花開(kāi)不止在春天，意思是不一定要春意盎然，花才會(huì)開(kāi)。也許在一個(gè)寒冷不適宜化生長(zhǎng)的地方，卻有花能盛開(kāi)。與人一樣，沒(méi)有好的環(huán)境，照樣也能盛開(kāi)！
        　　花開(kāi)不止在春天，冬天里盛開(kāi)的花兒，會(huì)展現(xiàn)出不一樣的魅力！
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇47
        　　花開(kāi)不止在春天，還有可能在秋，夏冬時(shí)。
        　　春天是春暖花開(kāi)的時(shí)候，是百花盛開(kāi)的時(shí)候，也是人們最開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候，心情最好的時(shí)候，可是也并非春天成功的花兒不止在春天綻放，而是一顆芽經(jīng)過(guò)夏日的劇烈，秋天的寒風(fēng)冬日的雨雪，才慢慢綻放當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚痕，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨，我們每個(gè)人都渴望成功。
        　　花兒不是只在春天綻放別樣紅斑的夏日荷花，心燦燦的秋日叢菊壓不住的冬季傲梅梅不是也各自的美麗嗎？
        　　花開(kāi)不止是春天，這是物性使然，還需要我們有堅(jiān)忍之志，堅(jiān)持自己并要有毅力堅(jiān)守到最后，向千里大堤一沙一石的凝聚和一水一泥的積累，才鑄就壯觀之城，與其說(shuō)：“花開(kāi)不只再春天。”不如說(shuō)：“生命是一朵長(zhǎng)青不敗的花。”沒(méi)有挫折的花遲早會(huì)枯萎，想要心中的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，只要有在招與挫折的時(shí)排遺痛苦積蓄力量為目標(biāo)奮斗，花開(kāi)不止在春天，而在整個(gè)生命。
        　　歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨的花而才長(zhǎng)久，花開(kāi)不止在春天，而在時(shí)刻點(diǎn)滴花朵各有芳香，精彩人也能綻放不同的光芒。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇48
        　　大多數(shù)人認(rèn)為鮮花只會(huì)在春天盛開(kāi)，就像我們都認(rèn)為成功只會(huì)發(fā)生在別人身上一樣，但是我要說(shuō)的是花開(kāi)不只在春天，成功的人也可能是你。
        　　每到春天，各處都開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花朵，以至于你走到哪里都會(huì)在路邊或者什么地方都可以看見(jiàn)花朵，然后你的腦子里就會(huì)形成一種固定的概念，鮮花就只會(huì)在春天盛開(kāi)。同理，你在網(wǎng)絡(luò)上或者在電視上看見(jiàn)過(guò)很多的名人，企業(yè)家他們都可以稱(chēng)作成功人士，你聽(tīng)他們講述著自己的經(jīng)歷，聽(tīng)他們說(shuō)自己是經(jīng)歷多少次失敗才達(dá)到了今天的成功，這些話聽(tīng)多了以后，你就會(huì)認(rèn)為自己肯定不會(huì)成功。
        　　我們要知道不是只有春天才有花開(kāi)，一年四季都有花開(kāi)，可能在春天花開(kāi)的更容易，更美麗，但是在冬天開(kāi)的花肯定更堅(jiān)強(qiáng)，花香更濃郁。別人的成功經(jīng)歷你一聽(tīng)這么困難就認(rèn)為自己不行，這是你潛意識(shí)里的自我認(rèn)知，但是每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的啊，只要你認(rèn)定別人能成功我憑什么不行，他吃的苦多，那我就吃更多的苦，他經(jīng)歷的磨難多那我就經(jīng)歷更多的磨難，只要能達(dá)到成功，我們每個(gè)人都是成功者。
        　　我們要打破自己固定的認(rèn)知，勇于挑戰(zhàn)未知，只有敢于挑戰(zhàn)，敢于打破常規(guī)，我們才能達(dá)到成功。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇49
        　　人們說(shuō)“萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾煸谖覀兊挠洃浿锌偸顷�(yáng)光明媚花開(kāi)萬(wàn)里，一切美好。但是花開(kāi)不止在春天，正如成功不止在壯年。
        　　當(dāng)柔風(fēng)吹過(guò)臉頰，拂過(guò)柳梢，弄得那柳樹(shù)發(fā)滿(mǎn)了新芽，我就知道又是一年春來(lái)到了。春天固然是美好的，許多花兒也共同在這個(gè)美好的季節(jié)綻放。但仍有一些花卻并未選擇安逸的環(huán)境，他們獨(dú)樹(shù)一幟不人云亦云，選擇在寒風(fēng)中冰雪中綻放。菊花與梅花，便是這樣的勇者。一句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，便讓我們足以領(lǐng)略這種非凡的氣概。它們雖然可能開(kāi)花時(shí)不如春天百花齊放那般壯觀，但是他們活出了自我，他們讓世人知道花不止開(kāi)在春天。
        　　花不止開(kāi)在春天，正如人成功不只在壯年。一朵花正如一個(gè)人，然而一個(gè)美好的春天正如一個(gè)人的壯年，大好青春正適合綻放，但是成功往往并沒(méi)有選擇春天。我們都希望年少有為，但是哪有那么多那么好的機(jī)會(huì)呢？花同人一樣沒(méi)有選擇的機(jī)會(huì)，我們必須面對(duì)困難，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)了溫暖的春天，經(jīng)歷著嚴(yán)酷的冬天才能夠成功，這樣的成功才可以持久，經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雪后的白蓮綻放起來(lái)才是最美的。
        　　花開(kāi)不止在春天，正如成功不止在壯年。我們無(wú)法苛求命運(yùn)給予我們一個(gè)春天，但我們可以為自己選擇一個(gè)冬天，盡情綻放。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇50
        　　捂住耳朵，并不是要拒絕世界所有的聲音，而是為了更好的聆聽(tīng)內(nèi)心的傾訴。
        　　——題記
        　　杏花從來(lái)不羨慕桃花比它開(kāi)的早，那是因?yàn)樗雷约罕忍一ǜ鼖善G；蓮花從來(lái)不妒忌牡丹比它更華麗，那是因?yàn)樗雷约罕人寮�；梅花從�?lái)不抱怨自己只能與雪做伴，那是因?yàn)樗雷约菏㈤_(kāi)時(shí)，只有它自己一枝獨(dú)秀……
        　　人生如花，如果你與大家都擠在春天開(kāi)放，世界會(huì)太過(guò)擁擠。百花爭(zhēng)艷時(shí)，你很容易被人遺忘、被忽視，最后你只能在萬(wàn)花叢中等待凋零。而之所以一年會(huì)有四季，就是因?yàn)榇笞匀灰銓W(xué)會(huì)選擇自己的季節(jié)，讓你明白花開(kāi)不只在春天！
        　　生活中，多少人抱怨上天不公平，抱怨自己得不到機(jī)會(huì)�？墒牵阌袥](méi)有想過(guò)，每個(gè)人都是一樣的，只是選擇的路不同，所以成功的時(shí)間也不同罷了。但是這看似簡(jiǎn)單的道理，又有多少人能明白？有的人因?yàn)榈缆飞系囊稽c(diǎn)阻礙而自暴自棄，停滯不前。殊不知，當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。當(dāng)你明白時(shí)，你就能找到自己開(kāi)放的季節(jié)，找到通往成功的道理。
        　　還記得“感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一的劉偉嗎？他因?yàn)檐?chē)禍而失去了雙臂，面對(duì)這種滅頂之災(zāi)，他并沒(méi)有放棄生存。他對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望與渴盼。他堅(jiān)信上帝不會(huì)對(duì)他這個(gè)年輕人如此殘忍的，于是他用雙腳苦練鋼琴，奇跡便在他頑強(qiáng)的信念下發(fā)生了，他成功了。他甚至將他的信念帶出了國(guó)門(mén)。當(dāng)國(guó)外的人民聽(tīng)到他的鋼琴曲時(shí)，無(wú)不被他的堅(jiān)韌和信念所折服。
        　　劉偉就是抱著這樣一種不要放棄，堅(jiān)定不移的信念獲得了成功，他相信，每一個(gè)人都是一朵含苞待放的花蕾，總有一天會(huì)找到自己所在的季節(jié)，在自己的季節(jié)里傲然綻放。
        　　如果沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；如果沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；如果沒(méi)有高山的巍峨，可以有碎石的奉獻(xiàn)。每個(gè)人都有自己的光源，自己的位置，自己的季節(jié)。只有我們正確把握自己，就能懂得，原來(lái)花開(kāi)不只在春天。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇51
        　　早春的花，是萬(wàn)物之美；
        　　但寒冬的花，才更具獨(dú)特。
        　　——題記
        　　不喜歡春天，說(shuō)不清為什么，只覺(jué)得不太符合自己的風(fēng)格。喜歡秋天，喜歡它那一望無(wú)際的空靈；喜歡冬天，喜歡它那一望無(wú)垠的雪白。
        　　下雪了！向那迷人的白跑去，隨意在身后濺出一道道雪屑。撲面的一股梅花香，沁人心脾。打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)原本在我家門(mén)前那顆梅花樹(shù)，此時(shí)正吐露著幽香。在凜凜寒風(fēng)中，只見(jiàn)一大片梅花傲然怒放。枝頭上，那白色的小花在斗寒爭(zhēng)艷，為這個(gè)嚴(yán)冬增添了幾分生機(jī)。梅花枝條細(xì)長(zhǎng)，形態(tài)不一，婀娜多姿。金鐘似的小花在花枝間點(diǎn)綴著光彩。
        　　雖然不喜歡春天，但那些爭(zhēng)妍斗艷的花朵，也不得不讓我為之嘆服！沒(méi)想到，冬日的梅花，竟可堪比春日的花！枝頭上有些雪，我搖了幾下，有不少落在了我的衣服上，看著那嬌小玲瓏的花瓣，心中不由得一顫：
        　　梅花，是最堅(jiān)韌的花。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，當(dāng)別的花枯萎零落，花殘葉敗時(shí)，梅花卻昂首怒放，獨(dú)樹(shù)一幟，傲然挺立在這冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的嚴(yán)寒，它也能“疏影橫斜水淺清，暗香浮動(dòng)月黃昏”，笑傲乾坤。
        　　梅花，迎著寒風(fēng)而綻放的花朵。它沒(méi)有月季的艷麗，沒(méi)有牡丹的大紅大紫，沒(méi)有蘭花的淡雅，沒(méi)有荷花的高雅……但是，它擁有不畏寒冷，獨(dú)步早春，傲立雪中的精神，象征剛毅精神和崇高品格，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�，更是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格。
        　　梅花，是最無(wú)私的花。它甘于寂寞，淡泊名利。梅花也有被凜冽寒風(fēng)吹得東倒西歪、左搖右晃的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，它總是默默承受著，從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)冤，從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)屈。它不因錯(cuò)過(guò)美麗春天而懊惱；不因沒(méi)有蝴蝶伴舞而沮喪；不因缺少同伴而失落。不學(xué)嬌弱桃花逐流水，不比輕浮柳絮漫天飛，只是無(wú)怨無(wú)悔的綻放于人間，努力的裝點(diǎn)著銀白的世界。梅花把春天留給了別人，而將這難以忍受的巨寒留給了自己。
        　　梅花堅(jiān)韌，剛毅，無(wú)私，及優(yōu)良品質(zhì)于一身！
        　　雖然長(zhǎng)在嚴(yán)寒之處，但仍然綻放。
        　　在人生中，也許會(huì)有刺骨的寒風(fēng)，但請(qǐng)記�。捍禾斓幕ü倘幻利�，但經(jīng)歷了寒風(fēng)的洗滌開(kāi)放出的花，才真正的更具獨(dú)特！
        　　——后記
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇52
        　　花開(kāi)不只在春天。冬天里，擁有一顆善良之心的人們，也十分美麗。
        　　冬天來(lái)了，風(fēng)吹著，帶著寒氣吹到臉上，路旁樹(shù)枝在風(fēng)中舞動(dòng)，底下的觀賞花也垂下腦袋，無(wú)聲地嘆息，結(jié)束了他們一年的旅程。清晨我無(wú)所事事的漫步在大街上，風(fēng)像頑皮的孩子鉆進(jìn)我的衣服，呼吸也化作一股股白煙。
        　　近幾年，城市角落里張貼了各種宣傳單，廣告單，給城市穿上丑陋的衣裳，許多清潔工要在打掃衛(wèi)生的同時(shí)清理廣告單，寒風(fēng)中幾個(gè)清潔工忙碌著。
        　　對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單，一位清潔工正認(rèn)真地清理著。她左手握著沾過(guò)水的刷子，在那張宣傳單上左右掃了掃，宣傳單已經(jīng)有些脫落了，右手拿著鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)向前推進(jìn)，小心翼翼地刮著。她的臉早已被寒風(fēng)吹得通紅，而額頭上卻有一層細(xì)汗，手指由于在外邊停了太久也有些僵，動(dòng)作遲緩，每動(dòng)一下都仿佛經(jīng)歷千刀萬(wàn)剮，她的眉頭緊鎖，沒(méi)有顧及自己的手，仍然用自己最快的速度清除那幾張宣傳單。
        　　她很認(rèn)真，直勾勾地盯著那幾張宣傳單，像獅子捕捉獵物般，連續(xù)清除了好幾張。
        　　她又走到另一張宣傳單前。
        　　但是，她的右手舉起來(lái)，看了一眼那張紙，身體突然一震，呆呆地定在那里，手也不知道放下，臉上充滿(mǎn)猶豫，嘴唇張開(kāi)又閉上，她將身子又往前面靠近了一些，微微搖了搖頭。
        　　怎么了？為什么不刮掉它？我疑惑著。
        　　她又專(zhuān)心看了一會(huì)兒，放下手中的刷子，鏟子，用手將那張紙貼緊。退后幾步，觀望了一下那張紙，緩緩離開(kāi)，走時(shí)不�；仡^盯著，并沒(méi)有將它清除。
        　　為什么不清除它，她忘了自己的責(zé)任嗎？還將它貼得更緊了？一串串疑問(wèn)在我腦海中浮現(xiàn)，我想去看個(gè)究竟。
        　　我正要起步，卻見(jiàn)另一個(gè)清潔工也走近那張紙，抬頭看了一眼，定住了，搖了搖頭緩緩離開(kāi)。我更加疑惑了，下定決心一定要看一看。
        　　走到那一堵墻前，映入眼簾的是一個(gè)小男孩兒的照片，底下赫然寫(xiě)著尋人啟示：王某，男，6歲。疑惑頓消，我明白了一切寒冷的風(fēng)還在吹，但我也不再感到那么冷了。
        　　花開(kāi)不只在春天，善良擁有最溫暖的力量，平凡的清潔工也有善良的心靈，在寒冷的盡頭溫暖人心，綻放光彩，比春天的花朵更加美麗。我們每個(gè)人不都可以做一個(gè)有善良之心的人嗎？
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇53
        　　那盆菊花已經(jīng)放在窗臺(tái)很久了，我遲遲沒(méi)有看到它的綻放。
        　　現(xiàn)在已經(jīng)是十一月份了，菊開(kāi)花的季節(jié)差不多過(guò)去了，別的花都已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放，可它卻還像是一棵腦袋上長(zhǎng)了瘤的雜草，無(wú)聲無(wú)息地蜇伏著。本想將它丟棄，憐它好歹也是個(gè)生命，便隨意把它“冷落”在窗臺(tái)避風(fēng)的角落，只在給其它的花澆水時(shí)，才順便拿剩下的水敷衍它一下，瞧它那略有些枯萎了的葉子，像是老婦的半握拳狀的手在寒風(fēng)中抖嗦著，心中早已斷了盼它開(kāi)花的念頭，就這樣饑一餐飽一頓地，任其自生自滅吧。
        　　一個(gè)初冬的傍晚，天已經(jīng)完全黑了，剛剛回到家中的我收拾著臥室，伸出手打開(kāi)窗戶(hù)，忽然有一股淡雅的芬芳飄入室內(nèi)，探進(jìn)我的鼻孔。我被這熟悉的氣息吸引住了：絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)，這是菊花特有的香味！朝窗外看去，一個(gè)淡黃的亮點(diǎn)從一堆葉子里鉆出，映入我的眼簾，那淡黃色的不是其它東西，正的菊花的花苞。
        　　菊花入室，就擺在我的書(shū)桌上，大概半小時(shí)后，這如姆指大的花苞開(kāi)始慢慢綻放，就猶如一位初登舞臺(tái)的舞者，她毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，因此心無(wú)旁騖，一絲不茍。她舒緩地，如孔雀開(kāi)屏般張開(kāi)雙臂，以抖起素潔的裙裾為優(yōu)雅的舞蹈拉開(kāi)內(nèi)帷幕——她盡情釋放平日里積蓄的力量，揮灑著對(duì)生命的熱愛(ài)和激情。
        　　盛開(kāi)的菊花靜靜地懸在技頭，花蕊的芳香益濃，倘若不是有花瓣托住，它便會(huì)如蜂蜜沿花莖流下。可是，這花雖雅但不艷，味醇卻不烈，像是陳年佳釀雖能醉人卻不令人感到難受。
        　　這花兒明明這么美，可以趁大好時(shí)光在春天與百花爭(zhēng)艷，可它為何要選擇在秋冬的肅殺中盛開(kāi)？
        　　我久久地凝視它，半天說(shuō)不出話來(lái)，回想不久前它還與野草別無(wú)二致，可為何在今天它就成為美麗的花？
        　　我想，它一定有著開(kāi)花的夢(mèng)想，這應(yīng)該是它命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。是的，它要證明它的命運(yùn)并不平庸，它一定要開(kāi)花!為生存，它已努力許久，但在此刻，它必將以飽滿(mǎn)的姿態(tài)迎來(lái)生命之舞的高潮。
        　　是啊，花是如此，我們不也是這樣的嗎？為了共同的理想，我們已“養(yǎng)兵千日”，在用兵時(shí)刻，我們?yōu)楹尾荒馨蝿Χ�，一展宏圖？
        　　相信這個(gè)事實(shí)吧：因?yàn)橛袎?mèng)，一切皆有可能。
        　　閉上眼睛，盡力向前沖，不必害怕——花開(kāi)不只在春天，只要擁有理想并不懈奮斗，無(wú)論何時(shí)，生命之花都在力量積蓄已滿(mǎn)的那一刻驀然綻放。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇54
        　　那是一抹淡淡的綠色，雖然不像春草那么的青翠欲滴，但在這萬(wàn)物蕭瑟的初冬季節(jié)里，配上一頂黃色的小花，透著溫暖、透著生機(jī)，絕對(duì)是一抹亮麗的風(fēng)景。因?yàn)樵谶@凜冽的寒風(fēng)中，只有它展開(kāi)了自己的燦爛的笑靨。
        　　還記得那些花塢春曉的日子里，周?chē)B綿的山崗上，各種花，紅的、黃的、橙的、紫的層層堆砌，像一位藝術(shù)家在恣意涂抹，像上帝打翻的調(diào)色盤(pán)。可只有它，靜靜地臥在谷地野草叢中，看著四周的色彩，喧嚷著、簇?fù)碇�，它單調(diào)而安靜，連蜂蝶也不肯眷顧。
        　　在這萬(wàn)花爭(zhēng)艷的春天里，甚是憐憫山谷里的這一抹綠色，因?yàn)樵谒砩衔液孟窨吹搅俗约旱挠白印?/p>
        　　小學(xué)時(shí)，不論同學(xué)還是老師都很重視藝術(shù)特長(zhǎng)，個(gè)個(gè)多才多藝，無(wú)不精通。而我只能躲在陰影里，獨(dú)自啜飲失落的痛楚。
        　　“現(xiàn)在的孩子啊，不多才多藝都不行了”“看，那個(gè)女孩，上次她表演了……，真厲害！”“近百人想上藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)在高人真不少”
        　　相比之下，只會(huì)看書(shū)的我就如那被春天遺忘的那片山谷，是那樣的色彩黯淡。
        　　輕嘆，轉(zhuǎn)身想將那片山谷留在腦后，可它的身影卻總在我腦海中揮之不去。
        　　一個(gè)巧合的機(jī)緣，窮秋之時(shí)，我又經(jīng)過(guò)那片山。山巒上昔日繁華的盛況尚在記憶中盤(pán)旋。然而曾經(jīng)恣意燃燒著生命的花海已化作塵埃，野草深深，蒼蒼的灰綠色，似走向死亡的垂暮老人。
        　　偶然間，山回路轉(zhuǎn)，視野驟然被一種亮麗的金黃色彩填滿(mǎn)，那是那片被春天遺忘的谷地。如今，一團(tuán)團(tuán)野菊揚(yáng)起黃色的裙裾，在如今已是寂寥一片的山嶺間起舞。漫過(guò)整個(gè)山谷，這是它的盛宴，這是屬于它自己一個(gè)人的盛宴。它在喧嚷的春天選擇了沉默，而今，在寂寥的秋日，山巒間回蕩的，只有它嘹亮的歌聲。
        　　心頭的繭殼如羽毛般片片剝落，我靜默佇立：在所有人都爭(zhēng)相綻放時(shí)選擇默默無(wú)聞，這需要多大的勇氣與耐心！放棄所有人都認(rèn)為好的機(jī)會(huì)，又需要多少先見(jiàn)與智慧！終于，它迎來(lái)了花季，這是它的季節(jié)！它以傲然的姿態(tài)向世界宣誓——花開(kāi)不只在春天！
        　　我的心漸漸平靜，當(dāng)他們?cè)跒橐粋�(gè)藝術(shù)節(jié)席位爭(zhēng)的不可開(kāi)交之時(shí)，我不再焦慮，而是安靜讀書(shū)。終于，在一次作文比賽上，我得以嶄露頭角。當(dāng)我站上一個(gè)人的舞臺(tái)，方深深領(lǐng)悟了“花開(kāi)不只在春天”。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇55
        　　夢(mèng)想絕不是好高騖遠(yuǎn)，而是一種奇妙的信念篤定。
        　　還記得在那個(gè)炎熱的夏天我第一次登上舞臺(tái)，我表演的是舞蹈《藍(lán)天綠草間》。這個(gè)舞蹈不是集體舞，而是獨(dú)舞。這讓第一次獨(dú)自登臺(tái)的我不由的緊張了起來(lái)。上臺(tái)前，我一遍又一遍的回想著舞蹈動(dòng)作，為的只不過(guò)是不想出丑，不被人笑話。
        　　第一遍，不行；第二遍，不行；第三遍，還是不行。我慌了，因?yàn)樵臼煊浻谛牡膭?dòng)作因?yàn)橐粫r(shí)的緊張而忘得一干二凈，這讓本就緊張的我更加急躁。老師看到了，對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，你這種情況是很正常的，上臺(tái)前忘動(dòng)作這種事人人都會(huì)犯，放輕松，做幾個(gè)深呼吸，不要讓自己有太大的壓力�！�
        　　老師的話就像定心丸一樣，讓我煩躁的心情漸漸平復(fù)了下來(lái)。我也照著老師說(shuō)的做了幾個(gè)深呼吸，果然沒(méi)有了剛才的緊張。我又試著跳了一遍，這次不僅沒(méi)有忘記動(dòng)作，反而比之前跳的更好了。這讓我很高興，但我并沒(méi)有繼續(xù)練，而是保存體力，等待上場(chǎng)。
        　　到我了，在主持人念到我的名字后，我的臉上洋溢著青春的笑容，腳下邁著自信的步伐，從容不迫的走上了舞臺(tái)。在給評(píng)委鞠了一躬表達(dá)尊敬后便開(kāi)始了我的表演。
        　　音樂(lè)響起，我感覺(jué)自己真的來(lái)到了大草原，藍(lán)天碧水，綠草如茵，在小鳥(niǎo)的歌聲中，我翩翩起舞，在這藍(lán)天綠草之間，我感受到了大自然的美好，它讓我沉迷，讓我陶醉……
        　　比賽結(jié)束了，因?yàn)槲野l(fā)揮了最好的狀態(tài)，得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。在回家的路上我趴在車(chē)窗邊，看向湛藍(lán)的天空，以及周?chē)磺忻篮玫木拔�，�?yáng)光灑在大地上，也灑在我的身上，讓我心情舒暢。
        　　花開(kāi)，不只在春天。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇56
        　　一場(chǎng)酣暢的夏雨過(guò)后，赤腳踩上去，腳上不沾泥污。所踩之處，是一面明晃晃的水鏡。若雨后初晴，側(cè)身看，沙礫裸露在地表，在陽(yáng)光的照耀下，似點(diǎn)點(diǎn)翠鉆。
        　　就是在夏天，剛剛經(jīng)過(guò)成績(jī)的摧敗，架子鼓陳老師告訴我后天有一場(chǎng)演出。當(dāng)然，我一點(diǎn)也不想?yún)⒓�，但是，卻容不得我拒絕。
        　　我在家里就這樣渾渾噩噩的過(guò)了一天。陳老師打來(lái)電話：“你今天一直都沒(méi)有來(lái)練習(xí)曲目，是覺(jué)得自己很好了？演出后天就開(kāi)始了，明天必須來(lái)練習(xí)！”我苦悶地看向窗外，天氣晴朗的很，可我的心里猶如沉淀了一塊大石頭，它不碎，心里就悶悶的；它碎了，心里就好像缺了什么似的。
        　　應(yīng)該去練習(xí)曲目了，我想著，不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫敗而放棄下次成功的機(jī)會(huì)，已經(jīng)失敗了一次，這次絕不能失敗！
        　　我到那里練習(xí)，卻一直都會(huì)打錯(cuò)，“馬上就要演出了，你這樣怎么能練好！”回家后，陳老師的話一直在我腦中回蕩……我不甘心！又反反復(fù)復(fù)練了幾遍，終于，在練習(xí)了數(shù)次之后成功了！對(duì)明天的演出充滿(mǎn)了信心。
        　　終于，期待而又擔(dān)心的那一天還是來(lái)了，我邁著沉重的步伐走到了后臺(tái)，一個(gè)接一個(gè)的節(jié)目結(jié)束，我的緊張感就越重。到我了，我緊張地走到臺(tái)上，周?chē)鷽](méi)有聲音，每踏一步，腳步就越來(lái)越沉重�！把莩龊艹晒�，很棒啊！”陳老師微笑地看著我。這一次成功，使一直蒙塵在我臉上的陰云如被利劍割開(kāi)，久違的笑容綻放了出來(lái)。
        　　現(xiàn)在想想，甚至?xí)屑ぷ约旱哪谴慰荚囀б��；ㄩ_(kāi)不只在春天，而我的成功也不只在春天！
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇57
        　　花不只在春天開(kāi)放，你看水中芙蓉、荷花，在夏天開(kāi)放；凌霜綻妍的菊花，在秋天開(kāi)放；花中之魁，梅花在冬天開(kāi)放。
        　　學(xué)校藝術(shù)節(jié)時(shí)，有一項(xiàng)活動(dòng)，是制作一個(gè)關(guān)于班級(jí)的微視頻，我覺(jué)得很新奇，便報(bào)名參加了。一開(kāi)始的時(shí)候，我做了一小半，因?yàn)槠谥锌荚�，做微視頻的事就被我拋至腦后了。
        　　期中考試后，老大（班主任）讓我把微視頻發(fā)給她，但是，這份微視頻的內(nèi)容我自己都不覺(jué)得滿(mǎn)意，我怎么能發(fā)給老大呢？于是，我又花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間將視頻重新修改了一遍，發(fā)給了老大。
        　　發(fā)給老大后，我覺(jué)得我做的已經(jīng)很好了，于是在那里等著老大的回復(fù)，老大一下發(fā)了好多信息過(guò)來(lái)。我看了老大的建議之后，真的覺(jué)得我做的微視頻不堪入目。于是，我下定決心，要把微視頻做到最好。可是，現(xiàn)實(shí)卻不怎么美好。
        　　我把視頻一遍遍地修改，一遍遍的檢查，確保萬(wàn)無(wú)一失了，再發(fā)給老大。一遍又一遍的修改，一遍又一遍的檢查，一遍又一遍的發(fā)給老大。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些事情不是努力了就可以成功的。最后老大看我好像已經(jīng)很累了，便讓我去休息。失去了耐心的我答應(yīng)了下來(lái)，可過(guò)了一會(huì)兒，我便后悔了。我編輯了一條信息，想完成這件事情，可我的手，就是在發(fā)送鍵上遲遲按不下去。我怕我把我之前做的視頻改的更糟，怕我的努力白費(fèi)。最終，我還是沒(méi)將那條信息發(fā)出去。
        　　比賽后，我在這件事情中學(xué)會(huì)了很多東西。其中最重要的一點(diǎn)就是：不要怕你的努力白費(fèi)，想做的事情就要勇敢去做。
        　　迎春花在春天開(kāi)放，菊花在秋天開(kāi)放，梅花在冬天開(kāi)放。而我的成長(zhǎng)之花在夏天開(kāi)放。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇58
        　　烈日炎炎，將天空染紅，清風(fēng)徐徐，卻帶不走一絲炎熱。清涼的池邊，青草焉下了頭，卻有一只花，亭亭玉立。
        　　“叮，叮，叮，�！蓖惹弥雷�，時(shí)不時(shí)地發(fā)出噪音，看著面前的歷史課本，卻一點(diǎn)也背不下去�！八懔耍槐沉�！”我煩躁地踢開(kāi)門(mén)，走了出去。
        　　我漫無(wú)目的地走著，走著……馬上就要期末考試了，心卻一點(diǎn)也靜不下來(lái)，像是被一塊石頭壓著，無(wú)法動(dòng)彈，沉重得喘不過(guò)氣來(lái)。地理聽(tīng)寫(xiě)的成績(jī)也下來(lái)了，一反既往的糟糕！但我看著那些知識(shí)點(diǎn)只覺(jué)得煩！
        　　不覺(jué)地走向花園，好似只有那兒的清涼才能撫平我煩躁的心。眼前，是一潭池水，手指已不知不覺(jué)地伸向水面，打破了寧?kù)o。
        　　那是一朵蓮花，卻還依然稚嫩，看它急不可耐地想要綻放，卻乳臭未干，無(wú)法達(dá)到目標(biāo)。它那淡粉色的花瓣收攏了些，是要放棄了嗎？我失望地低下了頭……
        　　再抬頭時(shí)，眼前的花苞已緩緩綻放，從下而上，由純凈的白色漸漸變?yōu)轷r艷的深粉，成長(zhǎng)為一位略施粉黛的翩翩少女。它不是放棄，也不是在急于求成，而是靜靜地卯足了勁，只為最后一刻那耀眼的美麗……它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不含任何雜質(zhì)，像美女出浴般，干凈、優(yōu)雅，不受一絲外界的影響。
        　　而我，也不再急躁。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇59
        　　春，萬(wàn)物爭(zhēng)芬，不只是花還有人；夏，萬(wàn)物奮斗，不只是幼鳥(niǎo)還有人；秋，萬(wàn)物收獲，不只是鼠還有人；冬，萬(wàn)物休眠，不只是種子還有人。
        　　我不在春天爭(zhēng)芬而是奮斗中，在夏天提前嘗到成功的一絲甜蜜。初夏，雨下的不停，空氣悶熱起來(lái)，我站在樓道靠著墻雙手拿著素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)，心中緊張不已，回想起來(lái)這半年來(lái)的努力卻不緊張了。
        　　記得寒假剛過(guò)新學(xué)期開(kāi)始，我很想洗去上學(xué)期失利的結(jié)果。
        　　一個(gè)星期天的下午，我坐在公園的長(zhǎng)椅上，看著公園，綠色的草剛經(jīng)過(guò)雨水的清洗，這樣透著旺盛的生命力，走近一棵高大的柳樹(shù)，它正冒出嫩芽，芽很小很小。我在公園呆了一下午，享受著吹風(fēng)吹來(lái)的清新空氣。
        　　“哇，真好！”我不忍說(shuō)出。說(shuō)完我又把近幾天的學(xué)習(xí)成果與生活進(jìn)行分析�！斑�是因?yàn)槲也慌Π�！”講完我又拍拍臉回家去了。
        　　回到家時(shí)，天已黑。我打開(kāi)書(shū)包，找出課本翻開(kāi)這周學(xué)的內(nèi)容。同時(shí)翻開(kāi)習(xí)題本查看錯(cuò)題。我全身心的投入到復(fù)習(xí)中，時(shí)間飛快，一分一分，當(dāng)我做完了，發(fā)現(xiàn)已是晚上十二點(diǎn)。自從那天以后我每天都學(xué)到半夜，第二天又朝著朝陽(yáng)走向?qū)W校。
        　　終于期中考試來(lái)了，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也算對(duì)得起我自己。我又去那個(gè)公園找到那棵柳樹(shù)，原先小小的嫩芽已成為一條枝條，又粗又長(zhǎng)。
        　　花開(kāi)在春天，因?yàn)槎斓姆N子，在地下忍耐了很久很久，盛開(kāi)就是它們的回報(bào)，努力了，就會(huì)有回報(bào)，無(wú)論是不是在春天。
        　　是花，亦是我。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇60
        　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾旎ㄩ_(kāi)得姹紫嫣紅，繁華似錦，美麗的春花總是讓人興奮，為之瘋狂，仿佛一年四季當(dāng)中，最美麗的年華都在春天�？墒�，花開(kāi)就只有在春天嗎？難道夏天、秋天、冬天就不會(huì)萬(wàn)紫千紅？
        　　花開(kāi)不只在春天。
        　　夏天的花也很美，比如茉莉花香飄十里。別看它們小小的，常躲在花叢中不起眼的樣子，但它們的花香在遠(yuǎn)處就能聞到。用茉莉花泡出來(lái)的熱茶就更好看了，茶色清淡，但喝起來(lái)卻甘、醇、香俱全。
        　　秋天最美的花莫過(guò)于菊花了�！安皇腔ㄖ衅珢�(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。菊花不但香，而且是多彩的。在中國(guó)，重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)都有賞花的習(xí)俗，其中賞菊最多。秋天的菊花高潔堅(jiān)貞，被譽(yù)為花中四君子之一。
        　　冬天里的白玫瑰傲雪凌霜，這種美麗是高冷的美。白玫瑰因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以不會(huì)因?yàn)楹L(fēng)大雪而折枝。梅花更是如此，自強(qiáng)不息，不畏懼嚴(yán)寒，迎著嚴(yán)寒開(kāi)出最燦爛的花。它們是那么堅(jiān)強(qiáng)，有冷和傲的精神。
        　　其實(shí)人生的事業(yè)之花何嘗不是如四季的花一樣呢？有人的花綻放在美麗的春天，有的綻放在絢麗的夏天，有的綻放在沉實(shí)的秋天，有的卻綻放在寒冷的冬天。每個(gè)季節(jié)綻放的花兒，都因而有了不同尋常的獨(dú)特的美。
        　　肯德基的創(chuàng)始人卡耐爾。桑達(dá)斯在年輕的時(shí)候開(kāi)商店倒了，辦加油站燒了，開(kāi)餐館關(guān)了，直到60多歲了，事業(yè)之花才綻放。他的事業(yè)之花開(kāi)在了秋天里。
        　　馬云高考三次才考上杭州師范大學(xué)，他從創(chuàng)立海博翻譯社到創(chuàng)立阿里巴巴，經(jīng)歷了多少磨難，被拒絕過(guò)，被嘲笑過(guò)，但是他從不氣餒，緊緊地抓住大好機(jī)遇，開(kāi)創(chuàng)了他的事業(yè)新篇章。他的花并不是開(kāi)在春天，但是誰(shuí)能說(shuō)，花只開(kāi)在春天呢？
        　　花開(kāi)不只在春天。人生的四季都是美麗燦爛的，只要堅(jiān)持，有勇氣，有毅力，無(wú)論花開(kāi)在哪一個(gè)季節(jié)，都會(huì)是絢麗輝煌的。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇61
        　　七年級(jí)，我因胰腺手術(shù)在家休學(xué)一年后終于回歸學(xué)校，纏綿病榻的日子久了，忽然覺(jué)得學(xué)校有些令人懷戀的味道。然而學(xué)期伊始的第一次語(yǔ)文考試就讓我嘗到了一種陌生感。挺簡(jiǎn)單的試卷，70分制卻連50分都沒(méi)到�！安粦�(yīng)該啊！”我有些落寞。
        　　午休時(shí)老師來(lái)找我：“用心啊，你這次是最后一名�！边@話像池塘中撒下的魚(yú)食，引得同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)頭注視。我感覺(jué)自己在無(wú)數(shù)灼熱的視線下逐漸萎縮，蒸騰成一具空殼。
        　　自修時(shí)，我和朋友閑聊。我說(shuō)：“這次考試，我語(yǔ)文考得不好啊……”“搞不好你病久了，原本的才能轉(zhuǎn)移到別的什么學(xué)科上去了！”朋友開(kāi)玩笑地說(shuō)。我不再說(shuō)話，恍惚間有些明白廉頗“尚能飯否”的心情。之后周邊一陣沉默，除了字跡在紙上“沙沙”流轉(zhuǎn)再無(wú)別的聲響。“沒(méi)關(guān)系啦，你之前病了嘛！”朋友的話突然穿透壁障般的沉默鉆到我耳中。這話似乎極有魔力，像一個(gè)溫暖的繭，期待著我鉆進(jìn)去，但心中又有一團(tuán)火焰般的東西，讓我對(duì)這說(shuō)辭有著莫名的抗拒�！澳阌X(jué)得呢？”她問(wèn)道。我默不作聲，時(shí)間似乎變得很漫長(zhǎng)，長(zhǎng)得像一眼望不到頭的荒漠，兩個(gè)念頭像盤(pán)旋的飛鳥(niǎo)久久不散。心中那團(tuán)火焰突然猛烈爆燃起來(lái)，驅(qū)使我以一種平緩但堅(jiān)定的口氣說(shuō)：“不，我想考好些。”
        　　當(dāng)晚，我回到家。當(dāng)晚，我訂正語(yǔ)文到很晚。當(dāng)晚，我對(duì)著家中陪伴我養(yǎng)病的臘梅發(fā)怔。疾病像魔鬼般朦朦朧朧潛伏在家中的家具、地板甚至空氣中，但這光禿禿的枝椏中卻能感覺(jué)到醞釀中的澎湃生機(jī)。
        　　翌日，我照常早早地來(lái)到學(xué)校。早自修和第一節(jié)課正好都是語(yǔ)文課，我打起十二分精神，聽(tīng)著老師講評(píng)試卷常見(jiàn)的錯(cuò)誤，基礎(chǔ)的詞語(yǔ)、古文的翻譯、閱讀的理解，我像品酒師細(xì)嘗一瓶陳年葡萄酒般反復(fù)斟酌體味。我懷著那團(tuán)倔強(qiáng)的火焰，對(duì)著翻爛的書(shū)一遍遍死記硬背一遍遍過(guò)，早起貪黑不僅為了挽回自己在大意中磨掉的成績(jī)，還是為了證明自己，我不甘墮落！
        　　一次次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)發(fā)下來(lái)，一次次的進(jìn)步讓我欣慰——12名、6名、3名、2名、1名……回到家，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)臘梅已經(jīng)開(kāi)始綻出了黃色的花。很多花，不是沒(méi)有花期，而是未到花期，花開(kāi)不只在春天。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇62
        　　陽(yáng)春三月絢爛的花朵固然美麗，可是寒冬臘月傲雪獨(dú)開(kāi)的花朵卻更是一道亮麗的風(fēng)景線�！}記
        　　七年級(jí)開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次語(yǔ)文考試，讓原本自認(rèn)為語(yǔ)文不錯(cuò)的我受到了打擊。試卷非常簡(jiǎn)單，70分制的連50分都沒(méi)到。午休時(shí)，老師來(lái)到班級(jí)找我：“用心啊，你這次是最后一名。”音量不大，卻剛好讓周?chē)瑢W(xué)聽(tīng)到，察覺(jué)到同學(xué)們銳利的目光，仿佛聽(tīng)到他們無(wú)言地譏笑道：“還敢自稱(chēng)語(yǔ)文好？”內(nèi)心像是被撕裂一個(gè)大口子，填滿(mǎn)了失望。
        　　回到家，解決了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)后，面對(duì)這傷痕累累的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)卷，我實(shí)在提不起紅筆來(lái)訂正。最終，我想著放棄訂正。便獨(dú)自來(lái)到書(shū)房想要看點(diǎn)書(shū)解解悶，隨手翻閱一本讀者，被角落的一個(gè)寓意小短片吸引。
        　　這是一篇爛俗的勵(lì)志文章，故事是一個(gè)春天，在一個(gè)花園里，許多花兒競(jìng)相開(kāi)放，向游客炫耀自己美麗的姿態(tài)，只有臘梅縮在角落不吭聲，其他花都嘲笑臘梅那丑陋的姿態(tài)：“這都春天了你都不開(kāi)花！丑八怪！你是不會(huì)開(kāi)花的！”她們笑得花枝亂顫，而臘梅只是靜靜地接受著她們的嘲諷。春去冬來(lái)，凜冽的寒風(fēng)呼嘯席卷?yè)涿�，把那些怕寒的花兒著�?shí)凍得不輕，只有臘梅挺拔著身子、無(wú)畏這寒風(fēng)，游客們又來(lái)到花園里，紛紛圍繞著臘梅贊賞她：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！甭�(tīng)到這話，許多花兒都慚愧地低下頭，從此再也不嘲笑臘梅。
        　　陽(yáng)春三月絢爛的花朵固然美麗，可是寒冬臘月傲雪獨(dú)開(kāi)的花朵卻更是一道亮麗的風(fēng)景線。
        　　說(shuō)實(shí)話，我有些被這句話打動(dòng)了，心里觸動(dòng)多心覺(jué)得這句話很符合我現(xiàn)在的情況。
        　　當(dāng)晚，我訂正語(yǔ)文到很晚。
        　　翌日，我照常早早地來(lái)到學(xué)校，早自修和第一節(jié)課正好都是語(yǔ)文課，我格外地認(rèn)真，一絲不茍聽(tīng)著老師講評(píng)試卷常見(jiàn)的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)都是自己考試時(shí)大意馬虎的錯(cuò)誤，基礎(chǔ)的詞語(yǔ)、古文的翻譯、閱讀的理解，全部都被無(wú)情地打上鮮紅的大叉，我在反省著、努力著，為了下一次的測(cè)驗(yàn)做好準(zhǔn)備。
        　　一次次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)發(fā)下來(lái)，一次次的進(jìn)步讓我欣喜若狂——12名、6名、3名、2名、1名……我發(fā)現(xiàn)自己真的如同故事中的臘梅一般奇跡地開(kāi)花了，不是沒(méi)有花期，而是未到花期，花開(kāi)不只在春天。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇63
        　　媽媽說(shuō)，這個(gè)周末帶我去唐城。我的心，開(kāi)始生了翅膀，朝著那一天飛翔。
        　　周六下午，我們乘坐的大巴車(chē)終于到了唐城。我迫不及待地從座位上跳起，三步兩步跨下車(chē)，一遍又一遍地在心中雀躍：唐城，我來(lái)了！
        　　聳立在我眼前的是一座高大的城墻。城墻的牌匾上用金邊繡著“唐城”兩個(gè)字，城墻上的紅漆在陽(yáng)光下熠熠生輝。再往里看，不一樣的風(fēng)景，像一幅畫(huà)卷，在我面前徐徐打開(kāi)。更為高大的城墻，幾個(gè)古代用來(lái)鼓舞士氣的戰(zhàn)鼓立在上面，更添幾分磅礴之氣。
        　　景致很是誘人，何不穿越到古代玩玩？我為我的這一想法興奮不已。便拉起媽媽?zhuān)W進(jìn)了出租古裝的鋪?zhàn)永�。幾排架子上，不同顏色、款式的古代服飾，琳瑯滿(mǎn)目。我的雙眼掃視著那些衣服，終于，一件淡粉的齊胸襦裙入了我的眼。
        　　穿上古裝，化好妝，我望向鏡子：好一個(gè)古代小女！一襲粉色襦裙，略施淡妝，粉嫩的櫻桃小嘴微微咧開(kāi)，勾勒出一道恰到好處的弧線。那是我嗎？我心中一陣暗喜。
        　　走出鋪?zhàn)�，想照相的念頭像一根藤蔓，緊緊纏繞在心間。媽媽用手機(jī)隨手給我拍了幾張，都不滿(mǎn)意。“我們?nèi)フ覍?zhuān)業(yè)攝影師吧�！眿寢尷蚁蛩耐聜兣苋�。脖子上掛著相機(jī)的陳老師正在跟人談笑風(fēng)生。看到風(fēng)也似的我們，他笑瞇瞇地問(wèn)道：“是要拍照吧，小丫頭？”“麻煩您了�！眿寢屢荒槕┣�。
        　　“走，我?guī)銚Q個(gè)地方拍�！眮�(lái)到指定的地點(diǎn)后，我按照陳老師的指示擺起了姿勢(shì)。“來(lái)，先目視前方，雙臂自然擺動(dòng)。”我緩緩抬起雙臂，不停地向上、向下、向左、向右，在空中無(wú)聲地游走著，眼神也不時(shí)在左右兩側(cè)來(lái)回跳躍�！昂芎�，可以試著轉(zhuǎn)個(gè)圈。”我便張開(kāi)雙臂，慢慢地轉(zhuǎn)起來(lái)。
        　　陳老師也不停地變幻著姿勢(shì)，時(shí)而半蹲在地上，時(shí)而側(cè)著身子，總之在尋找著最佳的拍攝角度。那“咔嚓咔嚓”的聲音，就像一支支美妙的樂(lè)曲，讓我沉醉其間。
        　　城墻大門(mén)旁、街道小巷邊，都留下了我的身影。在輾轉(zhuǎn)了四個(gè)地方，拍下幾十張照片后，陳老師才跟著導(dǎo)游游覽唐城�！翱偣仓挥袃蓚�(gè)小時(shí)的游覽時(shí)間，耽誤了您這么久，真不好意思。”媽媽不停地道謝。“沒(méi)事，舉手之勞嘛�！标惱蠋煍[擺手，臉上依然笑瞇瞇地。他的笑容，他的真誠(chéng)，他的熱情，正如這正午的陽(yáng)光，溫暖而熱烈；又如春天枝頭綻放的花朵，馨香而美好。
        　　誰(shuí)說(shuō)花開(kāi)只在春天？我看——更在這豐碩的深秋里。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇64
        　　春天是一個(gè)美好的季節(jié)，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，花開(kāi)，不只在春天，花開(kāi)在我們每個(gè)人美好的心靈中，只要我們心靈有著像春天季節(jié)一樣的美好，那么心靈就會(huì)開(kāi)著美好的花朵，影響我們的學(xué)習(xí)工作。
        　　花開(kāi)不只在春天，很多人認(rèn)為，花就應(yīng)該開(kāi)在春天，開(kāi)一個(gè)小小的玩笑，夏天也是花開(kāi)的季節(jié)，不過(guò)春天更具有代表性，花開(kāi)的季節(jié)也被人們認(rèn)為是美好的季節(jié)，因而人們想到春天就會(huì)想到花開(kāi)，花開(kāi)也成了春天的標(biāo)志，那么，花僅僅是開(kāi)在春天嗎？按照我們所掌握的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，花不僅是開(kāi)在春天，而且夏天甚至秋冬天都有開(kāi)，但是花開(kāi)是春天的一個(gè)標(biāo)志，所以人們常常會(huì)說(shuō)“春暖花開(kāi)”就是這個(gè)道理，除了我們表面上可以觀察到的花開(kāi)，那么有沒(méi)有別的地方的花開(kāi)是我們不可以用肉眼看到但是卻藏在我們心靈深處的花開(kāi)，當(dāng)然有這種花開(kāi)在我們的心靈，好聽(tīng)一點(diǎn)的說(shuō)法就是心靈之花，這是一個(gè)比較抽象的概念，不是我們平常所說(shuō)的那種花，那么這種花有什么特點(diǎn)呢？
        　　這種花一般是指某件事，某種東西帶給人心里的形象，心靈之花，顧名思義就是盛開(kāi)在心里面的話，那么這朵花如何盛開(kāi)，它又從何而來(lái)呢？這里我先做一下說(shuō)明，它來(lái)自我們平常生活中對(duì)某件事某個(gè)東西的感悟，可大可小，這多心靈之花的大小取決于我們的感悟，當(dāng)然這朵花是可能永不凋謝的，就算離開(kāi)這個(gè)時(shí)間后仍然會(huì)有的你對(duì)生命的感悟，這朵花的壽命可長(zhǎng)可短，短的可能沒(méi)幾分鐘就凋謝了，取決于這件事情給我們帶來(lái)的影響和我們的感悟程度，有的人三分鐘熱度，也導(dǎo)致了這朵花開(kāi)時(shí)間的短暫，所以，花不只是我們表面上看到的花，在我們的心靈深處，心里也盛開(kāi)著一朵屬于我們自己感悟的花，所以，聽(tīng)了我的想法，你覺(jué)得花還會(huì)只是盛開(kāi)在春天的嗎？你淺層可理解夏天秋冬天都會(huì)開(kāi)花，臘梅不就盛開(kāi)在寒冬的嗎？除了表面上我們看到的花，還有一朵不知名的開(kāi)在我們心里的花，這朵花是對(duì)你以后人生路上起著非常重要的影響的，擁有這朵花可以讓你收獲快樂(lè)，在以后的人生路不至于磕磕絆絆，停滯不前。
        　　花，不單單只是盛開(kāi)在春天，在我們心靈深處，始終有那朵美麗的有意義的花，它陪伴著我們，影響著我們的人生路，決定了我們以后人生路是否一路綠燈的一朵重要的心靈之花。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇65
        　　刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，領(lǐng)異標(biāo)新二月花。近年來(lái)穿五四時(shí)期的青年裝拍畢業(yè)照，成為一種潮流，那么誰(shuí)會(huì)記得五四精神內(nèi)涵？在我看來(lái)，挽救傳統(tǒng)文化的根本不在于保護(hù)，而在于創(chuàng)新。恰克說(shuō)過(guò)：“人都有一死，活著并不是為了不朽，而是為了創(chuàng)造不朽�！蓖瑯邮挛镆彩侨绱耍挥写蚱瞥Ｒ�(guī)，改變思路，才能收到意想不到的效果。
        　　紀(jì)錄片《我在故宮修文物》借助網(wǎng)絡(luò)以及各種文化形式，讓深埋在歷史中的博物館拓展出新的空間，讓人在潛移默化中領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的神韻，并融入時(shí)代發(fā)展潮流，緊跟時(shí)代步伐，傳薪與續(xù)火，二者缺一不可，兼而用之，傳統(tǒng)文化方塵破萬(wàn)生，照亮山河萬(wàn)朵，揚(yáng)名海內(nèi)外。
        　　當(dāng)西醫(yī)涌入中華大地，傳統(tǒng)中藥遭遇前所未有的沖擊，不少人質(zhì)疑，傳統(tǒng)中藥僅靠經(jīng)驗(yàn)治病，缺乏科學(xué)理論作為潮流。面對(duì)這樣的形勢(shì)，中醫(yī)積極引進(jìn)技術(shù)，轉(zhuǎn)變生產(chǎn)理念，由傳統(tǒng)中醫(yī)理念轉(zhuǎn)變?yōu)楸＝?qiáng)身，于是有了洗護(hù)用品“養(yǎng)元青”的誕生，風(fēng)靡市場(chǎng)。當(dāng)今時(shí)代，各行各業(yè)都需要發(fā)展，傳統(tǒng)文化也是如此，如果不在原有的基礎(chǔ)上加入新元素，則停滯不前，那么文化便消失在我們的記憶中，人人都說(shuō)，馬云的成功是奇跡般的，他是中國(guó)電子商務(wù)的開(kāi)拓者，如果在面臨經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，他一意孤行，便不會(huì)有如今的電子產(chǎn)品，電子支付手段，那么我們的生活便只停滯在傳統(tǒng)的電子商務(wù)之旅。因此，生活是需要回頭看看的，在文化原有的基礎(chǔ)上，添加新的元素。讓人們領(lǐng)略天地之傳奇的神韻。
        　　文化，是一個(gè)民族的象征，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，對(duì)待傳統(tǒng)文化，應(yīng)孰今是而昨非，日改月化，便是長(zhǎng)進(jìn)，物不因不生，不改不成。所以，孰今是昨非，為文化增添活力。當(dāng)然，它并不是五彩繽紛的，更不是月光讓文化成為一個(gè)天使，走進(jìn)我們的生活。
        　　柴郁說(shuō)過(guò)：“我有明珠一顆，久被塵勞關(guān)鎖，今朝塵盡光生，照破山河萬(wàn)朵，”為文化增添新元素，展現(xiàn)其活力，光芒萬(wàn)丈。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇66
        　　那盆菊花在窗臺(tái)上放了很久了。我還沒(méi)看到它開(kāi)花。
        　　現(xiàn)在是十一月。菊花開(kāi)花的季節(jié)快結(jié)束了。其他的花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，但它就像一棵長(zhǎng)滿(mǎn)腫瘤的野草，默默地刺痛。我想把它扔掉，可惜這是一種生活，所以我把它“冷”地留在窗臺(tái)的角落里以躲避風(fēng)。當(dāng)我給其他花澆水時(shí)，我只是把剩下的水用來(lái)敷衍它�？纯此⑽⒖菸娜~子，就像一個(gè)老婦人在寒風(fēng)中顫抖的半緊握的拳頭。我已經(jīng)不希望它開(kāi)花了，所以我吃了一頓豐盛的飯讓它生死攸關(guān)。
        　　一個(gè)初冬的傍晚，天完全黑了。剛回到家，我收拾好臥室，伸出手來(lái)打開(kāi)窗戶(hù)，突然一股淡淡的香味撲面而來(lái)，穿透了我的鼻孔。我被那熟悉的氣味所吸引：絕對(duì)正確，這是菊花特有的香味！從窗外望去，一堆樹(shù)葉發(fā)出一道淡黃色的光，照進(jìn)了我的眼睛。淡黃色不是別的東西，菊花的花蕾。
        　　菊花進(jìn)入房間，放在我的桌子上。大約半小時(shí)后，大拇指的大花蕾開(kāi)始慢慢綻放，就像剛剛踏上舞臺(tái)的舞蹈演員。她沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樗龥](méi)有分心，一絲不茍。她像孔雀一樣張開(kāi)雙臂，緩緩地打開(kāi)屏風(fēng)，搖動(dòng)著簡(jiǎn)單的火車(chē)，為優(yōu)雅的舞蹈拉開(kāi)了帷幕。她盡情釋放自己在日常生活中積累的力量，傳播自己對(duì)生活的熱愛(ài)和激情。
        　　盛開(kāi)的菊花靜靜地垂在頭上。雄蕊的香味很濃。如果它沒(méi)有花瓣支撐，它會(huì)像蜂蜜一樣順著莖流下來(lái)。然而，雖然花是優(yōu)雅的，它不是華麗的，但它是醇厚但不強(qiáng)大。它就像一種可以讓人陶醉但又不讓人不舒服的葡萄酒。
        　　這種花是如此美麗，它可以在春天的時(shí)候與各種各樣的花競(jìng)爭(zhēng)。但它為什么選擇在秋冬開(kāi)花呢？
        　　我盯著它看了好久，好久都說(shuō)不出話來(lái)了。我記得不久前它就像野草一樣，但為什么今天它是一朵美麗的花呢？
        　　我想它一定有一個(gè)開(kāi)花的夢(mèng)想，這應(yīng)該是它命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是的，它必須證明它的命運(yùn)并不平庸，它必須綻放！它為生存而努力了很長(zhǎng)一段時(shí)間，但此時(shí)此刻，它將以飽滿(mǎn)的姿態(tài)迎來(lái)生命之舞的高潮。
        　　是的，花是這樣的，不是嗎？為了共同的理想，我們已經(jīng)“升兵千日”。為什么我們不能在使用劍的時(shí)候拔出劍來(lái)，下大力氣呢？
        　　相信這個(gè)事實(shí)：因?yàn)橛袎?mèng)想，一切皆有可能。
        　　閉上眼睛，努力向前，不要害怕——花開(kāi)不僅在春天，只要你有理想和不懈的奮斗，無(wú)論何時(shí)，生命的花朵在你積蓄力量滿(mǎn)滿(mǎn)的那一刻突然綻放。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇67
        　　一縷風(fēng)，一枚花，一支舞，一盅茶，紅塵一聲笑里，又一季玉蘭花開(kāi)。
        　　花開(kāi)依舊，栽花人卻滿(mǎn)目滄桑。
        　　"云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙"舊屋門(mén)前的那棵玉蘭花風(fēng)采依舊，歲月卻奪走了外婆矯健的身姿，給予她的只是聽(tīng)力視力急速下降的老太龍鐘，時(shí)光在她的臉上鑿下了道道深，那些古老的故事也很少在耳伴響起。
        　　以前孩子們鬧別扭，外婆只要摘幾朵花湊到他（她）鼻前，再大的煩惱也會(huì)被拋之九霄云外，如今樹(shù)高了，人老了，兒女也長(zhǎng)大了，這棵玉蘭樹(shù)也就成為外婆等候久不歸家的孩子的地方。
        　　花開(kāi)花落，惹人愁
        　　春天又如期而之，玉蘭樹(shù)下，那個(gè)蒼老的身影已經(jīng)消失了，當(dāng)春風(fēng)送來(lái)了舊屋門(mén)前玉蘭花的問(wèn)侯時(shí)，我好幾次，想爬上樹(shù)摘幾朵花給她，但礙于種種原因，這心愿一直沒(méi)達(dá)成。時(shí)光就在我的無(wú)知中揮霍了八個(gè)年華，八個(gè)花開(kāi)的季節(jié)也就此遠(yuǎn)走了
        　　還好，花開(kāi)不只在春天，
        　　"冠蓋滿(mǎn)京華，斯人獨(dú)憔悴"望著老太龍鐘的外婆，我怕，害怕外婆會(huì)在無(wú)色無(wú)味的：“真空”中度過(guò)晚年；我優(yōu)，擔(dān)憂外婆會(huì)不會(huì)沒(méi)來(lái)得及接收我滿(mǎn)腔的愛(ài)就，，寒風(fēng)泠略，茉莉竟在風(fēng)霜中大開(kāi)自己白嫩的心扉，將花開(kāi)的信息送到千門(mén)萬(wàn)戶(hù)，外婆摘下一朵花，放在手心，小心翼翼地?fù)崮�，的雙眼恢復(fù)了往日的光彩。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇68
        　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。這可是常聽(tīng)的詩(shī)句，給人的印象就是花開(kāi)在春季。
        　　春風(fēng)拂過(guò)枝頭，總能冒出嫩芽；春風(fēng)游過(guò)小溪，總能讓溪水融化；春風(fēng)走過(guò)路旁，總能開(kāi)出野花。
        　　可春風(fēng)總有離開(kāi)的那一天啊。
        　　那時(shí)，夏日就會(huì)接走春風(fēng)的工作。
        　　夏日照過(guò)森林，樹(shù)葉又繁茂了許多；夏日照耀小溪，小溪波光粼粼；夏日走過(guò)河旁，荷花露出了微笑。
        　　當(dāng)秋風(fēng)將暖暖夏日吹走時(shí)，又帶來(lái)了陣陣清涼。
        　　秋風(fēng)在公園漫步，不料將樹(shù)葉吹下；秋風(fēng)在河旁漫步，不料竟讓白帆遠(yuǎn)航；秋風(fēng)漫步在花園，不料竟讓金桂開(kāi)放。
        　　當(dāng)冬悄悄降臨，大地又添了幾分雪白。
        　　冬令雪在樹(shù)上多披層白霜；冬令冰把溪水凍結(jié)；可冬卻沒(méi)想到，梅花會(huì)開(kāi)放。
        　　相信吧，花開(kāi)不只在春天。
        　　在暖暖的春天，它能順其自然得綻放，總有一絲清新；在炎熱的夏天，它要頂著烈日開(kāi)放，顏色總會(huì)獨(dú)特；在涼爽的秋天，它頂著秋風(fēng)綻放，總有堅(jiān)韌意志；在寒冷的冬天，它頂著風(fēng)雪開(kāi)放，總有純凈的美。
        　　人和花兒一樣，或在逆境中生長(zhǎng)，或在逆境中綻放，不是所有人都那么走運(yùn)，能走在順利的道路上。
        　　人和花兒一樣，能在不同季節(jié)綻放。春的清逸，夏的奇特，秋的堅(jiān)毅，冬的明凈。不只是在順風(fēng)下才能開(kāi)出成功的花，在風(fēng)吹雨打也能開(kāi)出不一樣的花。
        　　有多少人因受到了雷電的恐嚇而幾次退縮�？捎械娜耍瑓s頂著電閃雷鳴，不曾離開(kāi)；又有多少人因接受不了風(fēng)雨折磨而半途而廢�？捎械娜耍瑓s冒著風(fēng)雨交加，勇往直前。
        　　當(dāng)你適應(yīng)了在逆境中生長(zhǎng)，你的生活會(huì)完全不一樣。
        　　雷電會(huì)讓你信心增強(qiáng)，風(fēng)雨會(huì)讓你有堅(jiān)定不移的信念。而正是這些，終將會(huì)成為你前進(jìn)的力量。
        　　相信吧，花開(kāi)不只在春天。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇69
        　　百花一季爭(zhēng)春意。寒冬過(guò)而春至，暖意漸召花開(kāi)。春風(fēng)十里，有橋邊紅藥，無(wú)主桃花；亦有牡丹一開(kāi)動(dòng)京城，榴花初綻照宮闈。眾花極現(xiàn)嬌姿，然花開(kāi)不只在春天。人生亦如花，縱一帆風(fēng)順之時(shí)易成大業(yè)，不如意之境也可鑄就英才。故有梅傲冬雪，菊凌秋風(fēng)。
        　　冬末曾開(kāi)一墨蘭，幽幽獨(dú)賞值銷(xiāo)魂。后主李煜如墨蘭，靜立詞苑千百年。亡國(guó)一事愁斷腸，日以淚洗憔悴面。念山河破，四十年家國(guó)易主，三千里地皆更姓。而后乃有驚世作，“春花秋月”愁難了。當(dāng)日錦衣玉食作帝王，如今樓鎖梧桐階下囚。如此傷心境地，才造就一代“詞帝”。百轉(zhuǎn)愁腸，歌一句“天上人間”；萬(wàn)千舊恨，吟一首“恨水長(zhǎng)東”。然正如冬風(fēng)吹開(kāi)一枝墨蘭，人生之不幸鑄就重光英才。不只春有百花放，冬亦有蘭悠然立。李煜如墨蘭，生于逆境成奇才。
        　　而后亦有一枝菊，瑟瑟秋風(fēng)等閑度。生雖艱難筆不輟，奇書(shū)出世驚萬(wàn)代。曹雪芹二十余年嘔心瀝血，始成紅樓大觀園。十二金釵奇女子，四大家族興衰史。字字珠璣，楹聯(lián)警世；句句出彩，詩(shī)篇妙絕。有黛玉葬花，寶釵撲蝶；亦有晴雯撕扇，湘云醉臥。奇書(shū)縱絕，卻可憐作者少年遭不幸，家衰財(cái)盡皆罹難。然曹沾亦因看過(guò)奢侈至極的貴族生活，嘗過(guò)社會(huì)冷漠、人情淡薄的陰暗，才著出登峰造極的古典小說(shuō)。是故逆境鑄英才。雪芹如菊，秋霜傾之愈傲然。
        　　春有百花爭(zhēng)奇妍，可花卻不只開(kāi)放在春天。順境鑄成人才有，逆境亦可成英才。
        　　音樂(lè)大師貝多芬，病痛折磨有佳篇。印象派畫(huà)家梵·高，孤標(biāo)傲世作《星夜》，無(wú)人會(huì)意終郁郁，一如臘梅傲雪開(kāi)。
        　　鷹下懸崖，由此展翅；人經(jīng)逆境，亦成英才。順風(fēng)之時(shí)，千帆競(jìng)發(fā)；逆水之日，亦有船只達(dá)彼岸。順境自當(dāng)亦成功，逆境猶可鑄英才。花開(kāi)不只在春天，冰月猶有花枝俏。
        　　秋風(fēng)亦可吹菊開(kāi)，“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”。踏雪尋梅情趣佳，墻角一枝獨(dú)自開(kāi)。“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”。人生如花開(kāi)。花開(kāi)不只在春天，成功未必于順境，逆境亦可鑄英才。而今努力斗風(fēng)雪，他日一開(kāi)暗百花。何需長(zhǎng)嘆時(shí)不利？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)！
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇70
        　　此時(shí)正是春天，到處都能嗅到花的清香。一眼望去。各種鮮花向人們展示著婀娜的身姿。
        　　但花開(kāi)不只在春天。春天的花固然美，但是其它季節(jié)的花擁有一種另類(lèi)的美。然而就是這種獨(dú)特的美，使它們深受喜愛(ài)和贊嘆。
        　　看！烈日下的池塘中有一群仙女在沐浴，仔細(xì)一看，原來(lái)是荷花啊！荷花的身軀是那么的挺直，花瓣是那么干凈，花香是那么宜人！那宜人的花香引來(lái)不少人駐足觀賞，更值得一提的是它出淤泥而不染，濯清漣而不妖！
        　　這大概就是周敦頤獨(dú)愛(ài)荷花的原因吧！
        　　聽(tīng)！農(nóng)家的小孩正誦著一首詩(shī)——“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！闭f(shuō)到菊花，它真可謂是花中的隱士��！它靜靜地躲在農(nóng)家的土坡上，躲在最幽靜的深林里，不與其它花相爭(zhēng)，說(shuō)到這，我忽然想起了五柳先生陶淵明，他可是鐘愛(ài)菊花�。”榈氐木栈ㄊ贡瘺龅那锾鞖g快了！頗顯活力了！一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花們紛紛搖曳著身子與風(fēng)姿嬉戲玩鬧，不過(guò)這種勝景也只有在這種地方才能真正看見(jiàn)��！
        　　聞！墻角飄來(lái)誘人的香氣，仔細(xì)一看，一株梅花立在那兒，它在寒風(fēng)厚雪中，舒展著身子，向著四面八方伸去，這所有的景象匯成一句詩(shī)印在人的腦海里：“墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蔽也坏貌婚_(kāi)始敬佩它了！敬佩它在惡劣的環(huán)境中都能坦然面對(duì)！
        　　花！不只在春天開(kāi)！在春天溫暖的環(huán)境中，花固然開(kāi)得美，但惡劣的環(huán)境中，默默向大自然奉獻(xiàn)自己的美！
        　　不要只在春天綻放，惡劣的環(huán)境更值得去生存……
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇71
        　　這是一個(gè)寒冷的冬天。凜冽的北風(fēng)，冰冷的河水，肅殺的寒氣剝落了一切顏色。百花，都在沉睡著�？烧憬鹑A通濟(jì)橋上卻擺滿(mǎn)了各色各樣的鮮花。那樣的燦爛，那樣的悲壯祭奠著一個(gè)英雄的長(zhǎng)逝。
        　　孟祥斌，一個(gè)年僅28歲的軍人，在與妻子和三歲的女兒團(tuán)聚不到15分鐘的時(shí)間里，為救一個(gè)輕生的跳水女子而毅然從十米高橋上跳下。結(jié)果，落水者獲救了，而他卻永遠(yuǎn)地離我們而去。
        　　金華市所有的市民流淚了，聽(tīng)聞他事跡的所有中國(guó)人感動(dòng)了。人們?cè)跍I水與感動(dòng)中，一遍又一遍地重復(fù)道：才28歲呀，才28歲呀
        　　人們不解，為什么一個(gè)英雄的誕生往往要以犧牲生命為代價(jià)？如果上蒼一定要這樣的無(wú)情，那對(duì)一個(gè)英雄來(lái)說(shuō)，是否有些殘忍？其實(shí)，英雄的誕生并不一定要犧牲生命，一個(gè)人之所以能成為英雄，只不過(guò)是因?yàn)樗诿鎸?duì)生與義不可兼得的情況下，甘愿放棄自己的生命。正如，孟祥斌的妻子對(duì)那個(gè)獲救的女子所說(shuō)的那樣，你要好好的活著，你要記住，一個(gè)人在輕生的同時(shí)，可能要以另一個(gè)生命的付出為代價(jià)。而那另一個(gè)人正是英雄。
        　　人們指責(zé)，孟祥斌的這種救人的行為是盲目的，是對(duì)家人不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。對(duì)于這種指責(zé)，孟祥斌的戰(zhàn)友曾這樣說(shuō)過(guò)，其實(shí)，從我們穿上軍裝的那一天起，我們的生命就開(kāi)始屬于國(guó)家，屬于人民，有些事，我們做了，并不是我們對(duì)家人不負(fù)責(zé)任，而是在面對(duì)國(guó)家與小家的選擇中，我們只能選擇前者，因?yàn)�，沒(méi)有國(guó)，何來(lái)的家呀？！是啊，沒(méi)有國(guó)，何來(lái)的家？他們這些新時(shí)期最可愛(ài)的人，用自己最樸素，最真誠(chéng)的行為默默地實(shí)踐著一個(gè)軍人的良知，一個(gè)軍人的職責(zé)，一個(gè)英雄新的內(nèi)涵。為了國(guó)家，為了人民，哪怕再大的困難，再大的危險(xiǎn)，他們都得沖上去呀。我想，這也正是孟祥斌為什么能夠縱身跳下，讓自己的生命在冰冷的河水中堅(jiān)持綻放到最后一刻的原因。
        　　孟祥斌走了，可人們忘不了他那縱身的一跳，是那樣的決絕，那樣的無(wú)畏，那樣的義無(wú)返顧。人們忘不了通濟(jì)橋上，他的妻子與女兒的痛心悲泣，女兒一聲又一聲地哭喊道：帶爸爸回家，帶爸爸回家正因?yàn)橥涣耍詠?lái)自四面八方的人們才會(huì)自發(fā)地來(lái)到通濟(jì)橋上，深深地鞠躬，默默地追悼。正因?yàn)橥涣�，所以金華市市民才會(huì)在午夜12點(diǎn)，在他遺體返鄉(xiāng)的路上，手舉蠟燭默默地為他送行。
        　　孟祥斌走了，帶著一個(gè)軍人對(duì)祖國(guó)的忠貞，對(duì)人民的承諾無(wú)悔地走了。他在冰冷的河水中睡去，卻給我們一個(gè)溫暖的啟示：英雄不屬于過(guò)去，英雄不會(huì)埋沒(méi)與歷史，英雄就在我們身邊，在我們每一個(gè)人心中那最善良，最淳樸，最易被觸動(dòng)的的地方。
        　　英雄就像那橋上的花兒一樣，花開(kāi)不只在春天。在每個(gè)季節(jié)，在每個(gè)時(shí)刻，都會(huì)有花兒綻放，都會(huì)有花兒散發(fā)的馨香
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇72
        　　天空是那樣的藍(lán)，隱隱地透著壓抑，黑色的云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái)，沉出了一片渾濁的暗寂。雨卻遲遲不來(lái)，躲在幕后詭笑著。匆忙的人們被這漸低的墨色壓得越來(lái)越低，越來(lái)越小，直到這藍(lán)色沉出水來(lái)。
        　　我手里攥著考砸的試卷，背著一包袱沉重的心情，悄悄的逃離即將滂沱的街，躲進(jìn)一條古巷。
        　　這是一條很長(zhǎng)很老的古巷，墻上的漆掉了，露出參差不齊的磚塊，窗框上的朱紅漆早就泛了白。一曲歡快的二胡曲入耳，一個(gè)拉二胡的中年人映入眼簾。我不禁駐足，幾個(gè)小孩子圍在中年人身邊，又跑又跳，中年人不時(shí)樂(lè)呵呵的囑咐他們跑慢點(diǎn)，手里的二胡弦也笑著唱著。我心中的沉重竟有些減免。過(guò)了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹起中年人空蕩蕩的左袖管——他沒(méi)有左手！這一發(fā)現(xiàn)把我從二胡曲中拉了回來(lái)，我一時(shí)不知所措�！昂�，小姑娘，你怎么了？”那個(gè)中年人注意到了我，看見(jiàn)我盯著他的袖管，他笑了，說(shuō)：“這左手是天生的，估計(jì)是出生得急，忘長(zhǎng)了�！蔽也唤麊∪皇ΑＮ覇�(wèn)他，他是靠拉二胡為生的嗎？他說(shuō)：“不是，我是拉三輪的，我腳有點(diǎn)跛，拉三輪看不出。”“沒(méi)有左手……不會(huì)有影響嗎？”“沒(méi)有，少一只手我還是這個(gè)人，和普通人有什么不同，一巴掌也能拍得響�！闭f(shuō)完，他用他的右手拍向他的左胸，發(fā)出一陣“啪啪”的脆響，臉上的笑容燦爛得像陽(yáng)光，照亮的那一米天地。
        　　雨停了，我告別了那條小巷，看見(jiàn)陽(yáng)光輕輕地在樹(shù)木的裙翼上，濺落在水滴里，像蟬翼一般靈動(dòng)閃爍著一季的光彩。我覺(jué)得包袱輕了許多，那個(gè)叫壓抑的東西從包里滑落了。
        　　人生的境遇不會(huì)只有燦爛陽(yáng)光，也會(huì)有厚重陰霾，正如花開(kāi)不只在春天，夏秋冬依然有花的俏影，它們讓人生路上的風(fēng)景不曾間斷，我們可以“感時(shí)花濺淚”，但也要學(xué)會(huì)讓心“閑看云卷云舒”。到來(lái)都是淚，過(guò)去即是塵，花開(kāi)有意，冷暖自知。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇73
        　　春天時(shí)萬(wàn)物萌生，百花齊放，可是花兒盛放的季節(jié)，也不僅在春天。不同的花兒，都會(huì)在不同的季節(jié)綻放精彩。
        　　每當(dāng)周六的晚上，我經(jīng)過(guò)那矮矮的墻頭，就會(huì)聽(tīng)到一陣急管繁弦。一群老人，衣著樸素整齊，正在用各種樂(lè)器齊奏。不論當(dāng)天是月黑風(fēng)高還是蟾光千里，都能感受到那皎潔的聲音，從弦間孔內(nèi)柔滑的泛出，在路燈燦白的光下或急或緩的盤(pán)旋，仿佛透出了晶瑩光潤(rùn)的色澤，將夜溫暖的籠罩起來(lái)。
        　　我不會(huì)滯留太久，但只要聽(tīng)那么一兩耳朵，誰(shuí)都可感到那技藝的精湛。我有時(shí)不禁恍惚地想，他們是誰(shuí)呢？為什么要來(lái)這里演出呢？那么嫻熟而優(yōu)美的音樂(lè)，應(yīng)該是練了一輩子吧。他們可能原本就是樂(lè)團(tuán)成員，現(xiàn)在退休了，便以此方式打發(fā)時(shí)光吧。
        　　一天一天過(guò)去了，他們?nèi)栽谀茄莩觯恳淮味硷L(fēng)格迥異。我一次次地走過(guò)，聽(tīng)到的也都是精心準(zhǔn)備的天籟。
        　　又一次走過(guò)，但這次好像來(lái)得太早，沒(méi)有演奏之聲，但那些老人已經(jīng)擺好了架勢(shì)。我心里有些惋惜，加快步伐走過(guò)去。走到兩個(gè)聊天的老太太面前，我的耳朵敏感地捕捉到“人老了，容易生病，現(xiàn)在我的姐姐都進(jìn)醫(yī)院咯，”心一跳，我好奇地放慢了步伐。
        　　“就是拉二胡的那個(gè)吧？病重嗎？”
        　　“不重，但也得注意著咧！”
        　　“我也學(xué)過(guò)二胡，但她拉得可比我好多了，練多久了？”
        　　“她小時(shí)候開(kāi)始學(xué)，就拉得好，可后來(lái)就沒(méi)繼續(xù)練了，老了又揀起來(lái)。我可跟你說(shuō)，她才練不到三五年，拉得不比專(zhuān)業(yè)的差，要一直練，她都能進(jìn)樂(lè)團(tuán)了！”
        　　“咱們這兒很多都是老了再學(xué)的，比如那個(gè)……”
        　　我已走過(guò)她們身邊，后面的話聽(tīng)不到了。但我已被震撼，有多少人，年輕時(shí)完成不了自己的夢(mèng)想呢？很多吧�？赡艽蟛糠秩硕疾豢显诶蠒r(shí)最后努力一把。而那些老人，他們?cè)谏哪┪仓厥皭?ài)好，也活得格外精彩。年輕時(shí)做不到，老了依然堅(jiān)持，這需要多大的魄力�。�
        　　我終于明白，只要愿意去做，終有一天會(huì)成功，不論要多久，不論是在什么時(shí)候。就像花，它們不一定開(kāi)在大好春光，但當(dāng)綻放時(shí)一定是千嬌百媚。
        　　屬于你的季節(jié)就快要到了，在這之前，不要放棄希望。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇74
        　　不知不覺(jué)已步入夏天，喜歡走在校園的小路上，微風(fēng)撩起校服衣角。開(kāi)在樹(shù)上的玉蘭花似一只只蝴蝶，不時(shí)有潔白的花瓣落在肩頭，鼻尖縈繞著淡淡的幽香。
        　　記憶之輪旋轉(zhuǎn)著，搜索著過(guò)往的種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此事難忘。
        　　還記得也是這樣一個(gè)盛夏，學(xué)校選拔大隊(duì)干部。從小就羨慕高年級(jí)的哥哥姐姐們左肩上戴著“三條杠”。得到這個(gè)消息，每個(gè)人都躍躍欲試，我也不例外。
        　　填完了選拔申請(qǐng)，我開(kāi)始著手準(zhǔn)備演講稿和才藝節(jié)目�？烧娌豁樞�，那時(shí)的我真的沒(méi)那么強(qiáng)的文字能力。但我仍然堅(jiān)持相信自己一定能行。獨(dú)坐在窗邊，雨打濕了樹(shù)上的玉蘭，落了一地雪白。放下混亂的心情，全心投入準(zhǔn)備中，改稿，背稿，排練……
        　　比賽那天，我想我是盡力了。我接過(guò)話筒，望著臺(tái)下黑壓壓的人頭，攥緊了拳頭，我咽了一口口水，腦中卻是一片空白。懊惱，沮喪，失落緊緊包裹著我。淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。努力的不僅是我。那個(gè)“三條杠”終沒(méi)能戴上我的胳膊。
        　　走出了校門(mén)，母親似乎看出了我的低落。她說(shuō)：“看，花開(kāi)了！”
        　　我抬起頭。果然，頭上的玉蘭開(kāi)出了朵朵潔白的花，風(fēng)兒吹來(lái)，它們輕輕地跳著，一絲隱隱的香氣，繚繞在我鼻尖。
        　　“花為什么開(kāi)呢？”母親問(wèn)我。
        　　“為了體現(xiàn)生命的價(jià)值”我說(shuō)。
        　　“那么，它們的生命價(jià)值是什么”母親又問(wèn)。我回答不上來(lái)。母親接著說(shuō)：“它的價(jià)值就在于送給人們一份美麗，一抹香氣�！�
        　　母親輕輕掃下落在我肩頭的花瓣：“每朵花都有自己的價(jià)值，春天百花爭(zhēng)奇斗艷，蓮卻在夏天亭亭凈立，東晉文豪陶淵明獨(dú)鐘情于秋天綻放的菊花。梅花獨(dú)獨(dú)在寒風(fēng)凜冽的冬天盛開(kāi)。花不只在春天開(kāi)放，人也不只在同一個(gè)舞臺(tái)上展示自己�！�
        　　我心里忽然涌起一份微微的感動(dòng)，仿若長(zhǎng)久干涸的河床忽然涌來(lái)一股清泉——玉蘭花從來(lái)不羨慕桃花比它開(kāi)的早，那時(shí)因?yàn)樗雷约罕忍一ǚ曳�，不嫉妒牡丹比它更華麗，那是因?yàn)樗雷约罕饶档じ寮儭Ｓ裉m雖樸素，卻盛開(kāi)在炎炎夏日，傳播沁人心脾的芬芳。天空下，玉蘭花默默地綻放，激情盛夏浸透著淡雅的清香，心情豁然開(kāi)朗。
        　　幾多落花撩過(guò)額際？幾多鴻雁飛過(guò)蒼穹？幾多流水帶走熟悉的風(fēng)景？之后，我更加努力在不同舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。窗外的玉蘭花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，窗里的我，越來(lái)越自信。
        　　每個(gè)人都有自己的光源，自己的舞臺(tái)，自己的季節(jié)。正確把握自己，就如花，不一定開(kāi)在春天，但綻放時(shí)，一定是格外精彩！
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇75
        　　一個(gè)季節(jié)只有三個(gè)月，一年只有四個(gè)季節(jié)。在人們的眼里，最溫柔和麗的季節(jié)，怕就是春天了吧。晚春時(shí)節(jié)，人們?cè)诨▓@里賞花時(shí)，總能聽(tīng)到那么幾句，“好可惜呀，春天就快過(guò)去了，之后的三個(gè)季節(jié)里，還能看到這么嬌麗的花兒?jiǎn)�？�?/p>
        　　怎么就不會(huì)看到了呢？每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的那份獨(dú)有的美麗，春天的美麗雖然已經(jīng)褪去了，但往后更多的美麗會(huì)接踵而至的到來(lái)，這就好比花兒一樣，誰(shuí)說(shuō)看罷了櫻花的花落就不能看傲骨的寒梅呢？所以，每個(gè)季節(jié)都有著它們各自的美麗。
        　　人生就是這樣，大街小巷的人很多，但誰(shuí)說(shuō)只有明星歌手那樣的人的人生才有意義呢？我始終相信每一個(gè)人的人生都有閃光點(diǎn)，哪怕只是一位普通的不能再普通的人。路邊的一朵小菊花，雖沒(méi)有溫室里的牡丹花昂貴嬌艷，但它可以在風(fēng)雨中一直堅(jiān)強(qiáng)的活著，而牡丹呢？一個(gè)穿著有模有樣的年輕人，隨手把果皮扔在了地上，而身后的清潔工默默地掃進(jìn)了垃圾桶。這就是人生中的一個(gè)閃光點(diǎn)，一個(gè)曇花一現(xiàn)的美麗，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但依然阻止不了它的光芒萬(wàn)丈。
        　　花開(kāi)不止在春天，每個(gè)人的生命都有閃光點(diǎn)，一個(gè)美麗消去，會(huì)有更多的美麗來(lái)到。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇76
        　　我是冬日一剪梅，生于冬天，盛開(kāi)于冬天。
        　　小時(shí)候的我，喜歡畫(huà)畫(huà)。音體美全才的父親，把剛兩歲半的我送到少年宮幼兒班培養(yǎng)。我也不負(fù)所望，上了幼兒班后又攻水粉，克線描，然后鉆素描。學(xué)素描時(shí)好多小孩都不感興趣走了，可我依然堅(jiān)持，眾人的夸獎(jiǎng)和得到的獎(jiǎng)項(xiàng)是我也自認(rèn)為略有所成，暗暗自喜。
        　　可上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了凡。凡也是繪畫(huà)能手，屢屢獲獎(jiǎng)。我不得不承認(rèn)他筆下的無(wú)論漫畫(huà)還是素描都形式生動(dòng)而畫(huà)技高明。我受了挫，寂寞而心灰意冷，我懷疑我近十年的努力付之何處。我很少再碰畫(huà)筆。
        　　那天我不再想去上課了，母親很疑惑，但她很快明白了。“孩子，花開(kāi)不只在冬天，別忘了你的書(shū)法，也是你的強(qiáng)項(xiàng)啊�！蔽颐托眩肫鹌邭q初學(xué)軟筆書(shū)法時(shí)，遲老先生讓我寫(xiě)了個(gè)“煙”字，看罷大喜而嘆“孺子可教”之事了，欲滅的火星復(fù)燃，欲哭的花蕾重生，我重又振作起來(lái)，苦練書(shū)法了。
        　　花開(kāi)的預(yù)備是辛苦而漫長(zhǎng)的，“更著風(fēng)和雨”。每個(gè)周六，我論寒暑易節(jié)，風(fēng)吹日曬，我從未間斷去離家十多站的書(shū)法班。每次我定會(huì)掣筆苦練，回家之后也不放松，寫(xiě)禿了十多只筆，揮灑過(guò)千條墨河，用盡萬(wàn)卷草紙，冬練三九，夏盡三伏，我相信努力必有所得。
        　　花開(kāi)的過(guò)程也是“寂寞開(kāi)無(wú)主”的。書(shū)法之道，必須有“悟”。對(duì)先生的作品和名家的大作要感悟其間架結(jié)構(gòu)，深思其行墨走筆。感悟之事，只有自己用心領(lǐng)會(huì)才能，誰(shuí)也幫不得的。
        　　白駒過(guò)隙，五年過(guò)矣。我徜徉于歐楷之堅(jiān)韌雄秀，沉淀于古隸之如錐畫(huà)沙，景仰于王行之應(yīng)云流水。五年努力，我拿得了無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)，并曲折而艱辛地考下了書(shū)法十級(jí)，慨然想見(jiàn)，五年間多少風(fēng)血雨雹，多少腰酸腕痛，多少汗水墨水同流筆下�？晌页晒α�，梅花開(kāi)了，開(kāi)的孤傲而冷艷，傲立于冬之寒風(fēng)；眾人贊美，“一任群芳妒”，連凡也讓他母親報(bào)了個(gè)硬筆班。我笑了，我不再妒忌凡的畫(huà)藝，因?yàn)槲叶�，人各有所長(zhǎng)，花開(kāi)不只在春天。只要努力發(fā)揚(yáng)所長(zhǎng)，堅(jiān)持奮斗，生命之花必會(huì)驚艷地綻放！
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇77
        　　許多人都很喜歡春天，因?yàn)槟菚r(shí)山美水美花更美。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，尤其是那些惹人注意的小花，總有人挨過(guò)去摘上一朵，放在鼻尖上。還有的總愛(ài)嚷上幾句：“春天到了，花兒香了！”
        　　很多人喜歡春天，因?yàn)榛�，因此有�?dú)愛(ài)春天的賞花人。春天有花的海洋，一絲絲微風(fēng)輕撫，似乎不敢驚擾那些嬌嫩的花兒。一排排綠柳，一樹(shù)樹(shù)粉桃，一簇簇杜鵑……她們開(kāi)出了春天的勃勃生機(jī)，開(kāi)出了大自然的燦爛多姿。是啊，春天的花多，春天帶給人的是一種冬天過(guò)后的新面貌，但花開(kāi)不只在春天。
        　　夏天有花，喜愛(ài)的人也很多。我特別愛(ài)“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”的蓮花，她不與世俗同流合污，雖然長(zhǎng)在淤泥之中，但她潔身自好，象征著遠(yuǎn)離世俗污濁而保持高尚節(jié)操的人，象征著追求理想而不受世俗羈絆的獨(dú)立自主的生活。
        　　菊花，常受許多田園歸隱之士的喜愛(ài)。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，李商隱的“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”，元稹的“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”……他們竟是如此地沉迷其中。菊花它愛(ài)開(kāi)在秋天。
        　　毛澤東愛(ài)梅，尤愛(ài)它那傲骨的身軀——經(jīng)得起考驗(yàn)與磨練。中國(guó)人就應(yīng)該像梅花一樣，開(kāi)在冬天仍然飄香�！安灰丝浜妙伾�，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！泵坊ㄋ鼝�(ài)開(kāi)在冬天。
        　　花開(kāi)不只在春天，只要經(jīng)得起世俗的考驗(yàn)，無(wú)論長(zhǎng)得如何，只要能在磨練中留一股精神，一股清氣，便都值得稱(chēng)贊。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇78
        　　莫泊桑說(shuō)：“人的一生，既不是人們想象的那么好，也不是那么壞！”你看人生分為那么多階段，就像一年四季，美麗的花朵總會(huì)盛開(kāi)，但并不只在春天。
        　　春有桃花夏有荷，秋有菊花冬有梅，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有閃光點(diǎn)，像人，有的人在人生初年就已經(jīng)光彩奪目，然而有的人在中年才開(kāi)始閃光，甚至老年，當(dāng)面對(duì)別人刺眼的光芒而自己卻仍如宇宙一粒塵土，我們?cè)摵稳ズ螐哪兀?/p>
        　　本知道花開(kāi)不只在春天，不要盲目的跟從別人，別人“開(kāi)”你也“開(kāi)”。因?yàn)槟阒肋m用于別人的燦爛，就一定能適用于你呢？“俯首甘為孺子�！钡聂斞�，棄醫(yī)從文，在茫茫歷史潮流中找到了屬于自己的季節(jié)，并且盛開(kāi)得光芒萬(wàn)丈，因?yàn)樗貌灰つ扛鷱�，他更懂得花開(kāi)不只在春天的真諦。所以郭沫若說(shuō)：“魯迅是奔流，是瀑布，是急湍，但將來(lái)總有魯迅的海，魯迅是霜寒，是冰雪，是恒寒，但將來(lái)總有魯迅的春。”
        　　要知道花開(kāi)不只是春天，灰心氣餒時(shí)，堅(jiān)持自己正確的方向，總會(huì)等到屬于自己的那一朵圣潔之花的盛開(kāi)。孤獨(dú)的探索著巴爾扎克，在別人諷刺嘲笑，在生活窮困負(fù)債時(shí)，仍然在文學(xué)的道路上頑強(qiáng)前行，他說(shuō)：“困難，對(duì)于弱者是一個(gè)深淵，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富�！彼裕蜖栐俗罱K找到屬于自己的季節(jié)，并且盛開(kāi)得高貴圣潔。他懂得堅(jiān)持自己正確的方向，他更懂得花開(kāi)不只在春天的含義。幾百年后的今天，已不再有人嘲笑他，諷刺他，而是稱(chēng)他為文學(xué)大師。
        　　的確，人生是兩點(diǎn)間的一點(diǎn)線，但這條線永遠(yuǎn)不會(huì)是直線，會(huì)有波峰也會(huì)有低谷。低谷時(shí)，我們不要忘記抬頭仰望遠(yuǎn)方的光亮。波峰處，我們更須注意腳下的陷阱。像方仲永人生初期光彩奪目，而后來(lái)卻“泯然眾人”，這不就是最好的例子嗎？過(guò)早的“開(kāi)放”也許注定了他過(guò)早“凋零”。
        　　面對(duì)別人奪目的光芒，不應(yīng)該否定自我，失去自我。而是用一顆客觀的心去看待一切，花開(kāi)不只在春天，它也會(huì)開(kāi)在冬天。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇79
        　　聽(tīng)誰(shuí)嘆“花自飄零水自流”的愁，聽(tīng)誰(shuí)悲“紅消香斷有誰(shuí)憐”的傷；聽(tīng)誰(shuí)唱“落花流水春去也”的苦。傷春惜春，歌詠的是那飄零的花，可花開(kāi)不只在春天。何必太傷？為何流淚？
        　　葉延濱在《燈火的溫情》中寫(xiě)道：“人生之旅，總會(huì)經(jīng)常穿過(guò)荒野無(wú)燈的境界，如火車(chē)會(huì)鉆進(jìn)漆黑的隧道�！蹦贻p的我們行走在青春之路上，會(huì)失意迷惘彷徨，甚至不知所措，但若腳踏實(shí)地，執(zhí)著向前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，花開(kāi)不只在春天。
        　　涼風(fēng)拂過(guò)梧桐林，襲來(lái)陣陣憂傷，地面斑駁的銀霜，是梧桐葉也遮不住的月光，亦是惆悵。也許夜是死的，沒(méi)有一點(diǎn)兒生命的跡象，只有不寐的人兒，才會(huì)徘徊、惆悵。
        　　雨季如期而至，而我的憂傷亦如綿綿細(xì)雨，在心中密密地下：為何面對(duì)學(xué)習(xí)，我越來(lái)越力不從心？為何面對(duì)朋友，我越來(lái)越惶恐不安？青春之路，我已走得心力交瘁。
        　　每次覺(jué)得自己付出了很多，但結(jié)果總出乎意料。雖然中考早已結(jié)束，我也考上了自己理想的高中，但還是沒(méi)有考好，自己付出了那么多，怎么才這一點(diǎn)回報(bào)呢？“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！�
        　　“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！鄙畈皇堑戎╋L(fēng)雨過(guò)去，而是學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞。不知在過(guò)去的多少時(shí)間里，我在地淵里哭泣，黑暗無(wú)底，誰(shuí)人又輕聲歌吟；我在青春中忘情，人生無(wú)題，誰(shuí)人有予我潛移；我在樹(shù)梢上不語(yǔ)，狀似無(wú)意，誰(shuí)人又靜候而聆聽(tīng)。也許，花開(kāi)不只在春天，成功不只在舞臺(tái)！
        　　讓心隨落霞與孤鶩齊飛，讓情與秋水共長(zhǎng)天一色，讓我們?cè)诤趺恳粋�(gè)細(xì)節(jié)，讓收獲、成功與愛(ài)灑滿(mǎn)人間。并不是所以的花只會(huì)在春天百花爭(zhēng)艷，正如學(xué)習(xí)不只是分?jǐn)?shù)的高低可以評(píng)判。不管結(jié)果如何，只要這個(gè)過(guò)程自己盡心盡力，讓自己無(wú)悔。就像一包薯片，生活往往給你的只有你期望的一半。就像你的付出，不一定會(huì)回報(bào)你全部，也許只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)你處于困惑時(shí)，唯一的信仰就是堅(jiān)持下去。生命是一束純凈的火焰，我們要依靠自己內(nèi)心看不見(jiàn)的太陽(yáng)而純?cè)凇?/p>
        　　夢(mèng)想總是要有的，萬(wàn)一見(jiàn)鬼了呢？成長(zhǎng)的道路上我們不能因?yàn)橐淮蔚慕Y(jié)果，而否定了自己的人生。風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，因?yàn)槲覀冞�有夢(mèng)。
        　　夜，是那樣的靜；夜，又是那樣的暗淡。就連往日調(diào)皮的小星星一下子不知了去向，望著漆黑的夜，天還在下雨，彈奏著淅淅瀝瀝的樂(lè)章。我閉著眼，去拼搏處于進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想。我是一枚雨中的青杏，我渴望成長(zhǎng)�；ㄩ_(kāi)不只在春天，成功不只在舞臺(tái)！
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇80
        　　我是施理霞，一個(gè)胖胖的女生，卻沒(méi)有楊貴妃般白里透紅的肌膚，反而是略帶些小麥色；眼睛小小的，卻沒(méi)有王熙鳳的犀利，都說(shuō)小眼睛聚光，可我卻是散光。其貌不揚(yáng)的平凡的我，性格外向加上些些的害羞，臉上時(shí)常掛著溫和的笑容。至于特長(zhǎng)，暫無(wú)數(shù)據(jù)顯示。愛(ài)好嘛，我喜歡哼哼歌，雖然五音不全，可我卻時(shí)常沉浸在自我欣賞的快樂(lè)之中哦。選擇了文科的我，最?lèi)?ài)的自然是文學(xué)。在字里行間，我不斷尋覓真善美；在書(shū)香縈繞中，我觀照自己的內(nèi)心。拿一支筆，寫(xiě)下我對(duì)生活的點(diǎn)滴感受，這是我真實(shí)的快樂(lè)。
        　　幾十載人生春秋，幾回坎坷幾回樂(lè)。人生幾何，得意幾分，失意幾分，難免有磕磕絆絆，或許錯(cuò)過(guò)了春天，或許經(jīng)歷了苦與惑，或許換種姿態(tài)，仍舊留下幾世繁華。
        　　世俗的喧囂是如此噪人，利益的豐厚如此誘人，他本身處官場(chǎng)，卻因如菊般的清高而漸漸遠(yuǎn)離，他就是陶淵明。少卻了與世俗的交流，他甘愿隱居山野，過(guò)起了“帶月荷鋤歸”的田園生活，盡管“草盛豆苗稀”，但他也淡然于世。少卻了友人的關(guān)懷，世俗的情懷被他拋諸腦后，或許他是落寞的，或許他是孤寂的，但他與詩(shī)為友，成了田園詩(shī)人的鼻祖，展現(xiàn)了他的美好。于世浮沉不是陶淵明的春天，傾心田園，才讓他永舉于世。
        　　傾盡一生于仕途卻無(wú)所進(jìn)展，升、遷、謫，似乎成了他的宿命。他舉起手中的生花妙筆，寫(xiě)下了自己永恒的詩(shī)篇，他就是李白。一壺酒，一首詩(shī)，唱出他“舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”的纏綿愁緒；一曲離歌，一首贈(zèng)詩(shī)，唱出他“桃花潭水深千尺”的離情；一江春水，一首別曲，唱出他“唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的情懷。是坎坷的仕途，給予他無(wú)限靈感。官運(yùn)亨通，不是他的春天，跌宕浮沉，才讓他創(chuàng)作出舉世驚嘆永不磨滅的傳世名篇。
        　　跳出“女子無(wú)才便是德”的框框，哀、嘆、怨，充斥了她的后半生。早年時(shí)的幸福，讓她寫(xiě)下細(xì)膩溫婉的閨中小詞，后來(lái)，厄運(yùn)如影隨形，她卻一舒胸臆，流著不朽。她就是易安。忘卻了“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的歡悅，只留下“凄凄慘慘戚戚”的悲涼；忘卻了“沉醉不知?dú)w路”的流連，留下“卻是舊時(shí)相識(shí)”的傷懷……她用她黃花般柔弱又堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)，盛放在人生的秋天。與丈夫死別，與舊國(guó)分離，離難讓她錯(cuò)過(guò)了春天，卻在人生的秋天開(kāi)出明亮的色彩。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇81
        　　我是夏佳圻，青春的年紀(jì)里，我充滿(mǎn)活力，對(duì)世界有著無(wú)比的熱情。我熱愛(ài)一個(gè)真實(shí)的自己，熱愛(ài)本真的生活，熱愛(ài)用母親賜予我的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的美。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，小小的身體里蘊(yùn)藏著無(wú)窮的能量，中長(zhǎng)跑可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我喜歡揮灑汗水，釋放自己的感覺(jué)。我熱愛(ài)身邊的人們，十分珍惜與別人相處的每個(gè)機(jī)會(huì)，喜歡貼近別人的心，分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦。我最熱愛(ài)的，非文學(xué)莫屬了，用文字來(lái)詮釋生活，是我解讀世界的方式。
        　　春桃夏荷秋菊冬梅，花開(kāi)不只在春天，人的輝煌也不只鑄就在一帆風(fēng)順之中。
        　　寂寞之中也會(huì)醞釀?shì)x煌。梵高畫(huà)技高超，卻無(wú)人欣賞，連一幅畫(huà)也賣(mài)不出去，他窮困潦倒，在最艱苦的時(shí)候竟然依靠哥哥的救助才能勉強(qiáng)過(guò)活。他是寂寞的，苦悶的。他沒(méi)有伯樂(lè)，橫遭冷眼，在寂寞之中依然勇于創(chuàng)作，把自己無(wú)處揮灑的心情，全都傾注在創(chuàng)作之中，用繽紛的色彩，不甘寂寞的心，給人留下舉世名作《向日葵》，被人譽(yù)為抽象派大師。生活中，總有這樣的我們，才華也許還未被挖掘，未被人們所贊同和欣賞，但是如果我們
        　　帶著一顆梵高般的心，勇敢向前闖，我們也將收獲屬于自己的輝煌時(shí)刻。
        　　逆境之中也會(huì)綻放花朵。他，一位音樂(lè)家，卻雙耳失聰，要面對(duì)自己一生追求的音樂(lè)將無(wú)法創(chuàng)作下去的殘酷現(xiàn)實(shí)。但他沒(méi)有退縮，自暴自棄，依然堅(jiān)毅。他咬住小木棒，放在琴鍵之上，感受每一個(gè)音符的顫動(dòng)，不惜汗水不言放棄，最終創(chuàng)作出撼動(dòng)世界的《命運(yùn)交響曲》。他，是偉大的作曲家貝多芬。我們作為健全人，在他面前，似乎沒(méi)有資格說(shuō)什么所謂困境，還有什么不能勉勵(lì)自己。以一顆堅(jiān)韌之心來(lái)克服困難，擺脫逆境，開(kāi)出絢爛的花朵。
        　　艱苦之中也會(huì)收獲成就。自越王勾踐被吳王夫差囚禁后，他憤恨失意，心中充滿(mǎn)亡國(guó)之恨，但他并不氣餒，在那黑暗的歲月里，他臥薪嘗膽，不為艱辛，在心中籌劃著日后的一舉反擊。經(jīng)過(guò)痛苦的隱忍，他終于做到三千越甲可吞吳，重振自己的國(guó)家。我們要堅(jiān)信，即使再苦再難，只要有顆必勝的心，什么也阻擋不了我們腳步。
        　　花開(kāi)不只在春天，我們要相信，花朵各有芳香精彩，人也能綻放不同的光芒。低谷中不失意，巔峰時(shí)不忘形，終能開(kāi)出人生之花。
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇82
        　　“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。古往今來(lái)，有多少偉人在逆境中成就不平凡的事業(yè)啊！他們猶如小草，在黎明之前破土而出，在平凡之中創(chuàng)造不平凡的人生，在逆境中散發(fā)生命的光芒。他們的事跡告訴我們：“花開(kāi)不只在春天”。
        　　每當(dāng)我讀到蘇軾寫(xiě)的詩(shī)時(shí)，我們不禁為他的豪放與豁達(dá)而驚嘆。但這位偉大的詩(shī)人是命途多舛的。在宋神宗時(shí)期，他就被有些官員指控為“譏刺朝政”“包藏禍心”，遭到逮捕和審訊，幾乎送了性命。后來(lái)他對(duì)新舊黨爭(zhēng)暴露出的腐敗現(xiàn)象進(jìn)行抨擊，又得罪了保守勢(shì)力，屢遭陷害。經(jīng)歷了兩次被貶出京城的蘇軾，在1094年后被貶得更遠(yuǎn)——寧遠(yuǎn)——被貶為寧遠(yuǎn)軍節(jié)度使，晚年過(guò)著近乎流放的生活。但他不怨天，不尤人，依然豁達(dá)樂(lè)觀，更積極的探索人生，寫(xiě)出了許多膾炙人口的佳作。花開(kāi)不只在春天，蘇軾就是在他最失意的人生之秋開(kāi)出了豪放詞的奇葩。
        　　但丁是中世紀(jì)時(shí)期里的一個(gè)著名的人物。他曾積極投身于佛羅倫薩的政治活動(dòng)，擔(dān)任過(guò)公職。后來(lái)，他因反對(duì)教皇，被判沒(méi)收全部家產(chǎn)，終生放逐。辛酸的流亡生活使他擴(kuò)大了視野，增長(zhǎng)了閱歷，豐富了經(jīng)驗(yàn)。但丁的重要作品幾乎全部是在流亡中寫(xiě)成的，其中以《神曲》最為著名�；ㄩ_(kāi)不只在春天，但丁在人生黑暗的低谷中描繪出了七彩的花朵。
        　　歷史的腳步邁近維也納。我們看到，在維也納會(huì)議之后，貝多芬沒(méi)有起碼的經(jīng)濟(jì)保障；與此同時(shí)，他的耳朵完全失聰。這樣，貝多芬連所熱愛(ài)的鋼琴演奏和指揮工作也不得不放棄。在每次排練中，由于他根本聽(tīng)不見(jiàn)樂(lè)隊(duì)演奏和歌手演唱，整個(gè)排練一團(tuán)糟。但是，永不言棄的貝多芬并沒(méi)有自暴自棄，他用感覺(jué)譜寫(xiě)出人生美好的樂(lè)章，創(chuàng)造了生命的奇跡�！睹\(yùn)交響曲》，《英雄交響曲》不就像那奇跡中開(kāi)出的花朵嗎？它們開(kāi)在貝多芬最痛苦低迷的人生之冬，但依然開(kāi)得那么美麗耀眼！
        　　花開(kāi)不只在春天，如果擁有乘風(fēng)破浪的勇氣！
        　　花開(kāi)不只在春天，如果擁有不屈不撓的力量！
        　　花開(kāi)不只在春天，如果擁有勇往直前的信心！
        　　花開(kāi)不只在春天小學(xué)生作文 篇83
        　　每每在冬天，走在雪地里，看到那迎著寒風(fēng)綻放的梅花。腦子里就會(huì)浮現(xiàn)一句話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”!
        　　冬天的梅花自有它自己的一番韻味，或許是我的品味比較獨(dú)特罷。我并不喜歡那春天開(kāi)得極其鮮艷的玫瑰和映山紅�？傆X(jué)得那滿(mǎn)山的紅特別的刺眼。
        　　我的家鄉(xiāng)在南方，南方少雪，尤其是這幾年，小學(xué)還能偶爾看到雪，現(xiàn)在時(shí)間久了，連雪的影子都沒(méi)了。每到冬天比較冷的時(shí)候，我會(huì)特意坐火車(chē)去到北方，看那漫天大雪，我卻感覺(jué)不到一絲寒冷。
        　　每次有人問(wèn)我喜歡什么季節(jié)，我的回答總是讓人吃驚，因?yàn)槲蚁矚g的不是那百花盛開(kāi)的春天，更不是那楓林如火的秋天，而是單調(diào)的只有一種顏色的冬天。一眼忘過(guò)，只有一片的白，我卻尤其喜歡。喜歡那白色的雪，更喜歡開(kāi)在那白色的雪里面的一抹黃。
        　　晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，我卻獨(dú)愛(ài)這梅花。愛(ài)梅花的人可能不只我一個(gè)，但我愛(ài)的花只有梅花這一種，或許是因?yàn)閶寢屜矚g這梅花；也或許是因?yàn)�，這梅花可能也和自己有那么點(diǎn)相似。
        　　梅花在春天也有開(kāi)，但我更喜歡的卻是那開(kāi)在冬天里的梅花，梅花香自苦寒來(lái)，忍受過(guò)嚴(yán)寒的梅花才真正具有了梅花的味道。那是獨(dú)屬于它的味道，那是唯獨(dú)讓媽媽喜歡的味道，那是……唯獨(dú)讓我沉迷的味道。
        　　一年前的我，處于人生的最低谷，爺爺?shù)娜ナ�，學(xué)校的成績(jī)，媽媽的住院，這一樁樁，一件件，儼然已經(jīng)成為了我的心魔，日日纏繞著我。我想擺脫這心魔的束縛，卻又無(wú)可奈何，在學(xué)校聽(tīng)不進(jìn)去課，如此惡性循環(huán)下去之后，我的成績(jī)已經(jīng)由班上的前五很榮幸的成為了倒數(shù)前十。老師多次找我談話，其實(shí)自己也能意識(shí)到自己的問(wèn)題，但是我沒(méi)有辦法去改，我左右不了我的情緒。能怎么辦呢?
        　　這時(shí)候我需要的是梅花的陪伴，我期待那冬天的到來(lái)，畢竟我還是更喜歡綻放在那雪地里的散發(fā)著淡淡幽香的臘梅。
        　　每次看著那開(kāi)在雪里的迎風(fēng)傲立著的臘梅，我都會(huì)暫時(shí)拋棄生活中所有的煩惱。此刻我的眼里，我的心里，已經(jīng)被那凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花給占滿(mǎn)了，再容不下其他。這或許是我那段時(shí)間來(lái)唯一會(huì)快樂(lè)的時(shí)光了。
        　　憂郁的日子總是會(huì)有盡頭，不久，我終于走出了人生的低谷。每次冬天我依舊會(huì)去北方，那里的梅花總是很好看，怎么看都不膩。有時(shí)也拉著媽媽陪我一起，畢竟媽媽也是個(gè)梅花主義者。
        　　梅花，是最堅(jiān)韌的花�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地凍，不畏冰雪侵襲，當(dāng)別的花枯萎零落，花殘葉敗時(shí)，梅花卻昂首怒放，獨(dú)樹(shù)一幟，傲然挺立在這冰天雪地中�！笆栌皺M斜水淺清，暗香浮動(dòng)月黃昏!”花開(kāi)不只在春天。
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