又見花開作文六篇
篇一：又見花開
記得小學(xué)圍墻外，隔著一條街的空地上開滿了蒲公英。那白的似飛雪，黃的似鵝毛的蒲公英，如今想起來還是一道難以忘懷的怡人風(fēng)景呢。
不論白天，黑夜，那兒都那么寧靜，對(duì)自小孤獨(dú)的我來說，卻是世上少有的樂土。
三年級(jí)期末考后，傳言要分班，我不得不與班里的一些朋友分開，心情自然不佳，便下樓閑玩解悶。路過那片蒲公英地時(shí)，看著晃來逛去的蒲公英竟覺得有些厭惡這些白花花的東西，踩死你！低聲咒了一句，便要一腳踩下去。
別踩！低低的傳來一聲急促的叫喊。我收回腳，扭頭一看，他一身白色連衣裙，扎一條馬尾，露一對(duì)雪白的小虎牙，十分稚嫩可愛。
你是誰��！我干嘛聽你的？我撅起嘴，叉著腰，一臉不樂意。
求你了，還有最后一會(huì)兒了。她央求著我，那雙水靈靈的眼睛竟無言地訴說一種孤獨(dú)。原來也有人與我一樣。我下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又好奇地問：什么還有最后一會(huì)兒了？
原來，他是外來務(wù)工子女，在她老家有個(gè)說發(fā)，說呀，只要生日那天向蒲公英許愿，第二年生日那天愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我問她她許了什么愿，她說要一個(gè)好朋友。
我做你的好朋友。她眨巴眨巴眼睛，伸出小指頭，說：拉鉤。我也伸出小指頭，搭在一起：拉鉤上吊。一百年不許變！
四年級(jí)開學(xué)了，果真分班了，換了一群完全不認(rèn)識(shí)的人，以前的朋友都不在了。嘿！有人拍了一下我，我轉(zhuǎn)身一看：是她！真巧��！
那年期末前，她向蒲公英許愿。我也學(xué)著她的模樣，向蒲公英許愿：五年級(jí)我們還在一個(gè)班。
那時(shí)，班里伙伴在唱周杰倫的歌，其中有一首特好聽，便問別人這首歌叫什么，他說教《蒲公英的約定》。我和她相視一笑，那不是在抄襲我們嗎？
期末考考完，一起回家時(shí)，路過那片蒲公英，她對(duì)我說她明年要去北京了。
我一時(shí)怔住了，仿佛被人騙了，才明白什么蒲公英的約定，都是騙人的。呀！呀！呀！我生氣地跳到蒲公英中，七腳八腳底吧一片蒲公英踩了個(gè)大遍。大罵：騙人精！氣呼呼地跑回家。
夜，我心情糟透了，便出來閑逛，不經(jīng)意間，又走到了那片蒲公英地。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看她蹲在蒲公英中央，低低抽泣。不知怎地，我有些愧疚，最終，我沒敢走過去。
第二年，她果真離開了。然而，那年，我終于交到了幾個(gè)很要好的朋友。我似乎不再孤獨(dú)。
那年，走過那片蒲公英時(shí)，猛然想起老師說過蒲公英是風(fēng)媒花。
原來，分開是為了雙倍的幸福。
今年，走過那么蒲公英時(shí)，又見花開，花開正盛。
篇二：又見花開
每每聽到《怒放的生命》這首歌，我內(nèi)心都要為之震顫，我與母親的感情巧妙綻放在其間。
自小，作為家里的獨(dú)生子，我一直倍受全家人疼愛，是家人的寶貝，更是媽媽的驕傲，在母親的諄諄教導(dǎo)之下，我在學(xué)校里成績優(yōu)異，母親凡見人便總是要夸我一番，我也高興的不得了。
上了中學(xué)后，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活等各方面的壓力增大，學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓讲�，我心急如焚，母親卻對(duì)我如初，沒想到在之后的考試中節(jié)節(jié)失利，回到家又挨了母親罵，本來心中就不是滋味，這樣一來，我和母親，在我青春叛逆的敏感時(shí)期和我產(chǎn)生了隔閡，我們的關(guān)系瞬間惡化。
每天早上媽媽都會(huì)做好早飯看我吃完然后騎車去上學(xué)，如今我早上竟沒了胃口，媽媽催我吃飯，我十分不情愿的吃了幾口，媽媽一下生起氣來，我也不知怎的就和媽媽吵了起來，摔下碗筷就走人了。那天我十分傷心，一直在懷念我們以往快樂的生活：一家三口其樂融融得坐在電視機(jī)前吃飯的場景。我不禁流下了淚，那時(shí)候我的偏激已經(jīng)到了頂峰。
過了幾天，我沒有說什么，早上起床后拒絕吃飯甚至連母親看都沒看一眼就走了，留下了巨大的摔門聲，走到半路，發(fā)現(xiàn)飯卡忘帶了，又不得不回去拿，推開家門，令我驚訝的是母親正在哭，他看見我后急忙擦干眼淚，裝作若無其事的樣子，可紅紅的雙眼騙不了我，我心中各種滋味一起涌上心頭。
我再也忍不住哇哇大哭起來撲到了媽媽懷中，那承載著我們愛的花朵，又在我們心中綻放。
篇三：又見花開作文
時(shí)光老人總是沒有經(jīng)過人們同意，就輕易搶走人生中最美好的時(shí)光。時(shí)間在一分一秒的逃走的同時(shí)，也讓人漸漸成長。就像花，一年四季的開與敗，總是亦復(fù)如是的重復(fù)這同一種動(dòng)作。
又見花開，我已不再是那個(gè)幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過的七年，七年里成長了許多；七年里結(jié)交了無數(shù)的朋友了；認(rèn)識(shí)了無數(shù)不同性格的人自己開始學(xué)會(huì)獨(dú)立，不再輕易的流眼淚。因?yàn)槲抑溃貉蹨I解決不了任何問題！
又見花開，我成為別人的學(xué)姐，看到新一屆的同學(xué)在賣力的軍訓(xùn)，自己感嘆：這個(gè)學(xué)年是不是過得太快了！看到他們稚嫩臉上純真的笑容，自己感悟：我是否還擁有這樣純真的笑臉？看到他們追逐打鬧，自己心想：這樣的游戲有意義嗎？然而，同學(xué)說我裝深沉，老媽說我想太多了。是嗎？也許我就比他們大了幾個(gè)月罷了，也許就是這幾個(gè)月，讓我和他們不一樣��！
又見花開，我已習(xí)慣這種重復(fù)而又不單調(diào)的生活，升入初中后，我明白了什么叫做集體生活，也許上次花開時(shí)還在擔(dān)心自己在一個(gè)新的環(huán)境中是否適應(yīng)？現(xiàn)在我得到一個(gè)絕對(duì)正確的答案：絕不會(huì)不適應(yīng)！雖然每天都有繁忙的作業(yè)每學(xué)期都有沉重的名次，但這并不會(huì)使生活單調(diào)！同學(xué)之間的一個(gè)小玩笑，也許也是一種關(guān)心的方式，也許會(huì)讓剛才被老師罵過的不快煙消云散。
時(shí)間會(huì)改變?cè)S多，但是花還是從凋零到綻放。我們又何曾不是呢？又見花開，我也長大！
篇四：又見花開
曾經(jīng)，在一地的落花里，我茫然若失，如今，又見花開，滿樹繁花里，我看見了我要守護(hù)的天堂�！}記
如果只是一時(shí)的沖動(dòng)，不會(huì)這么刻骨銘心，如果只是一時(shí)的好奇，不會(huì)這么念念不忘，如果只是一時(shí)的感傷，不會(huì)這么疼徹心扉。
如果還是那么的幼稚，不如呆呆地去成熟，如果還是那么的無知，不如悶悶地去學(xué)習(xí)，如果還是那么的癡狂，不如傻傻地去沉思。
真的那么難忘的話，就不要忘記，擁有一份純真的記憶。
真的那么無奈的話，就不要勉強(qiáng)，保存一份珍貴的記憶。
是不是過去的，無論快樂或傷感，都可以在記憶里重現(xiàn)？
是不是夢想的，無論存在或蒙朧，都可以在記憶里勾畫？
有時(shí)候，不要去想太多的過去，記憶到底能代表著什么呢？
有時(shí)候，不要去想太多的將來，記憶到底能預(yù)示著什么呢？
等我明白了一切的一切，再去打拼我的明天，記憶，留給我的是什么呢？
等我失去了一切的一切，再去尋找我的昨天，記憶，帶給我的是什么呢？
抑或，一切并不是這樣的，而是————
我想擁有記憶，無論它是糟粕或是精華，是一個(gè)人或是兩個(gè)人。
我想擁有記憶，無論它是狹隘或是廣博，是一件事或是一堆事。
我不愿再積極去面對(duì)，只想把自己密封在記憶里，慢慢的看著天黑，看著天明，看著星起，看著星落。
我不愿再輕易去開口，只想把自己寄托在記憶中，慢慢的享受孤獨(dú)，享受過去，享受風(fēng)雨，享受雪冰。
我并不想成熟，只想擁有一顆稚嫩的心，在記憶里永遠(yuǎn)幼小。
我并不想學(xué)習(xí)，只想擁有一顆空白的心，在記憶里永遠(yuǎn)無知。
我并不想沉思，只想擁有一顆癡狂的心，在記憶里永遠(yuǎn)瘋狂。
我不要難忘，而要輕輕地淡忘，抹去記憶。
我不要無奈，而要默默地忍受，沉淀記憶。
無論是什么，我知道我心中的夢想，在那個(gè)天堂。
滿樹繁花里，我終見我一生的天堂，那個(gè)需我用我全部心血去守護(hù)的天堂。
篇五：又見花開
漫漫人生路，記不清綻開過幾何奇葩，卻總有那么零星幾點(diǎn)，不時(shí)飄出異樣的芬芳，沁人心脾。題記
今天的天空灰蒙蒙的，經(jīng)過昨夜一陣狂風(fēng)暴雨的洗禮，空氣里多了一份涼意卻并非愜意。姐姐邀請(qǐng)我出去逛街，一陣小小的歡喜覆蓋了心頭的悲涼。
陪你逛街這么累，肯定要好好補(bǔ)償我的啦。今天我可要對(duì)你‘大開殺戒’啦！我惡狠狠的對(duì)姐姐說，換來的卻是姐姐一陣詭異的笑，讓我一陣驚奇，嘿嘿
這個(gè)開愛的風(fēng)鈴喜歡嗎？姐姐回過頭用微柔的眼光注視著我，好了，看你這副貪婪的嘴臉，買了！還沒等我反應(yīng)過來，風(fēng)鈴早已被放在了手心，心里不覺涌動(dòng)出一種異樣的溫暖，臉上只剩傻笑。接下來，又是一陣腥風(fēng)血雨的‘拼殺’姐姐不但買了我最愛的話梅，還買了一大堆好東西哦，都是我和姐姐最愛最愛的。走在路上，只剩一對(duì)幸福的姐妹在談天說地，幸福的聲音覆蓋了整個(gè)喧鬧的小城。坐在車上，總覺得回家的路那么短暫，此時(shí)的天空似乎也明朗了不少。
回到家，我大喊一聲：分贓啦！手不自覺的伸出去拿到了包。啊我尖叫一聲，一瞬間，似乎心跳也停止了包拿錯(cuò) 了！我回過身用焦急的目光向姐姐求救：怎么辦怎么辦！姐姐似乎也凝固住了，不知所措。心里油然升起被挖去心臟般的痛感，迅速蔓延全身。我回過頭，呆坐在沙發(fā)上不再動(dòng)，望著那滿滿一包東西，心里有說不出的厭惡感。
不知何時(shí)外面的天已經(jīng)完全黑了，跟我的內(nèi)心是一樣的顏色。突然，房間的燈被打開了，是姐姐。姐姐望著我，空洞的眼神里看不出任何情緒�？墒�，燈絲流過電流被點(diǎn)亮的那一刻，我心里的那根電路似乎也被接通了，心靈之燈被點(diǎn)燃，我突然明白了
人生就是這樣啊，有得有失，總會(huì)被大大小小的意外插曲填滿，可我們總是要向前的，人不能停滯不前，不能被一點(diǎn)小小的意外就輕易的`打垮，這樣的人生未免太悲愴。站在高處想想，不過是丟了一點(diǎn)東西，其實(shí)也沒有什么大不了的，不過爾爾，擁有豪邁的情懷，學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，才是最重要的吧。
想到這，心里的一切復(fù)雜感情都冰釋了，望望窗外，星星出來了，今晚的月亮也格外的明亮。我不禁想到，這星空中閃爍的星星正如綻放在我們生命長河中的一朵朵奇葩一樣，明亮，奪人眼球，卻總有那么些許夭折在成長的過程中，總有那么些許的成功是由挫折與意外奠定基礎(chǔ)的�？墒�，只要星星努力，他還是會(huì)看見花開的。
篇六：又見花開。
花開花落，春去秋來，一次年輪，365天，記憶的輪回，重蹈覆轍。
花開了，那一樹爛漫，那一樹繁華，開在寒風(fēng)里，開在記憶力（里），誰來扶持？誰來觀賞？時(shí)間的車輪帶動(dòng)著記憶的籌碼，轉(zhuǎn)動(dòng)著，轉(zhuǎn)動(dòng)著，我們是無數(shù)個(gè)零件，牽動(dòng)著無數(shù)根鏈條，奔跑著。又見花開，在這凜冽的寒風(fēng)撕咬下，我又看到了你無比妖嬈的笑顏，這樣高高在上，華貴無比。你沒有變，任時(shí)間的催促，你還是沒有絲毫改變，而我變了，我能觸到你了，我的臉上增添了許多生的氣息，我比以前更加懂事了，你發(fā)現(xiàn)了嗎？看到了花叢中你展開的笑，聽到了花叢中曲子的蕩存，殘留的花瓣中，察覺到了你的嘆息，你又要走了嗎？
又看到了漆黑夜空中的煙花，絢麗的身姿綻放在這伸手不見五指的夜幕中，只是你比那花更奮不顧身，短短的幾秒，你就悄然即逝。不顧代價(jià)，不顧后果，你到底為了什么？你不顧后果的撲向那片黑，難道這就是你的目標(biāo)？你可想過，它吞噬了你，終結(jié)了你！瘋狂的沖向那片黑，轉(zhuǎn)身即逝的美麗，只留一股無聲的硝煙，誰會(huì)為你徒留？誰又會(huì)為你暗傷？
花季的我們，應(yīng)該是快樂天真的，可那臉上的又是什么？是憂傷！是眼淚！沒錯(cuò)，時(shí)間束縛了我們，它在我們臉上畫滿了憂愁，囚禁了我們不羈的笑容。聽到了嗎？田野中，高山上，大海邊，我們?cè)趨群埃鹤杂桑鞓�，回來吧！時(shí)間的鏈條停止了嗎？不，它還在轉(zhuǎn)動(dòng)著，鞭策著我們的希望，它仍在轉(zhuǎn)動(dòng)著。
一片花瓣黯然落下，滑過我指間，只留下一陣清香。
【又見花開作文】相關(guān)文章：
又見花開01-23
又見花開精選作文04-16
又見花開的作文08-01
初中作文：又見花開06-19
又見花開-高中作文05-25
又見花開作文04-16
又見花開-優(yōu)秀作文08-12
又見花開時(shí)的作文05-21
又見花開時(shí)作文05-21
又見花開作文07-21