有關(guān)梅花小學(xué)生作文400字集合5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的梅花小學(xué)生作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
梅花小學(xué)生作文400字 篇1
每個(gè)人都有自己喜歡的花,我就很喜歡臘梅花。我喜歡它的高貴,喜歡它的淡雅,更喜歡它耐風(fēng)寒的毅力。
臘梅花是臘梅科植物,又名雪里花。故名思義,它是一種在寒冷冬天里綻放的花。臘梅花一般在每年的十一中旬開放,直到次年三月左右,花期很長(zhǎng)。臘梅花分為兩種,一種是素心臘梅,另一種是狗心臘梅。多數(shù)人比較喜歡素心臘梅,大概是因?yàn)樗裙沸呐D梅的香味更吸引人一些吧!聽媽媽說,臘梅不但可以用來觀賞,也可以用來泡茶或入藥哦!
臘梅花不像玫瑰花一樣顏色艷麗,有著濃郁的香味。它的花瓣小小的,呈淡淡的黃色,還有點(diǎn)透明,一點(diǎn)兒也不張揚(yáng)。如果放一束臘梅在家里,那么你一進(jìn)門就可以聞到一股股沁人心脾的幽香!安唤(jīng)一番刺骨寒,哪有梅花撲鼻香。”在寒冷的冬天,臘梅花的葉子都冷掉了,它那如玉米粒般大小的花蕾就頑強(qiáng)地貼著深褐色的枝干欣然怒放,為寒冷的冬天增添了一絲絲生機(jī)和暖意。在寒冬里卓爾不群的臘梅花整個(gè)就給人一種高貴的感覺!臘梅花這種在寒冷、艱苦的環(huán)境中生存的毅力是值得我們學(xué)習(xí)的!
聽了我的一番講解之后,你會(huì)不會(huì)也喜歡上臘梅花了呢?
梅花小學(xué)生作文400字 篇2
一個(gè)霧蒙蒙的早晨,天空下著蒙蒙細(xì)雨。我和爸爸、媽媽一起去永嘉梅岙賞梅花。
一路上,媽媽給我講了關(guān)于梅花是一種冒著雪獨(dú)自開放,不懼嚴(yán)寒,不屈不饒的斗爭(zhēng)精神,是令人欽佩萬分。它也是給人立志的激勵(lì)。我非常興奮,很期待看到梅花。這時(shí),就想到一首宋代詩人王安石寫得“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來”。不知不覺就到了梅岙。
這時(shí),雨也停了,我趕緊下車就往山上走,走著走著,我就看到人山人海的一幕,可見來欣賞梅花的人特別多,我來到一片梅花林中,有紅色的、有白色的、還有粉色的。走近一看,梅花一片疊著一片,緊緊挨在一起,一個(gè)個(gè)要好兄弟,花中襯著金黃的花蕊,多么美麗。渲ι线有一個(gè)花骨朵呢!一陣春風(fēng)吹來,送來淡淡清香,令人心曠神怡。那些花兒好像在向我點(diǎn)頭微笑,那些落在地上的梅花的花瓣,它是仙女灑下的仙花。
我又往山上走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山梅樹連成一片,好像粉紅色的云彩?匆娒坊ó(dāng)中,有的人在擺著各種各樣的姿勢(shì)拍昭照片,有的人在賞梅花,有的小孩在梅花叢中玩耍,真是熱鬧極了.
梅花是中國(guó)民族的象征,代表著有品德、有骨氣、有拼搏、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,受到萬千人的喜愛。我也要向梅花的精神學(xué)習(xí),做一個(gè)頂天立地的人,不輕意折服。
梅花小學(xué)生作文400字 篇3
我喜歡的花兒是梅花,當(dāng)萬物都在“大睡”的時(shí)候,只有它為冬天增添了一點(diǎn)生機(jī),平添了一點(diǎn)美麗。
五月石榴紅似火,六月公園里的池塘開滿了粉紅色的荷花,七月梔子也像趕集似的來到了炎熱的夏天。然而,冬天——這四季中最沒有生氣的季節(jié),給人的感覺是無邊無際的`白茫茫,天地都被銀裝素裹著。此時(shí)夏天的那些花早已成了枯枝敗葉,失去了往日的美麗。而在這漫天飛雪的季節(jié)里,卻獨(dú)有梅花在悄無聲息地挺立著。它那高而細(xì)的枝干,絲毫不受風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜,充滿了豪情,堅(jiān)強(qiáng)不屈,任憑風(fēng)雪的吹打,這就是我喜愛梅花的原因。
雖然冬天那么寒冷,以至于有的人們都懶得出門,而梅花卻在風(fēng)雪中,在那細(xì)而高的枝頭上,開著淺粉色的小小的花,而這小小的花所象征的精神,比那夏天中嬌艷的石榴、荷花、梔子要高貴得多。它那淡淡的芳香,淺淺的粉色,給在風(fēng)雪中迷失方向的人增添了信心和勇氣,使迷途中的人感受到了梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪凌霜。這使我想起了王安石寫的一首詩“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來。”
我愛梅花,不僅愛聞它淡淡的香味和欣賞它那小小的花瓣,更被它那精神所折服。
梅花小學(xué)生作文400字 篇4
中午,校園里的臘梅花沐浴著明媚的春光,散發(fā)出陣陣清香。我情不自禁地循著香氣走去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,咦——哪里飛來了一大群小小的黃蝴蝶,正在臘梅樹的枝頭上翩翩起舞?還是一只只可愛的小蜜蜂已經(jīng)在辛勤地采蜜?我趕緊走上前去看個(gè)仔細(xì)。呵,那成群結(jié)隊(duì)的“蜜蜂”、“蝴蝶”就像變魔術(shù)似的,一會(huì)兒就搖身一變,成了一朵朵千姿百態(tài)的小黃花!她們有的悄然獨(dú)立靜靜地開著,有的像孿生姐妹在手拉手促膝談話,有的像趕集一樣三五成群熱熱鬧鬧。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:盡管她們各有各的姿勢(shì),但沒有一朵不是俯首低頭,沒有一朵不在淺淺地笑著,似乎在向大地媽媽追述著冬天的美麗,訴說著感恩的故事。那一片片輕薄透明的花瓣像是打了一層蠟似的,給人一種如夢(mèng)似幻的感覺。
啊,臘梅花就像神秘的小天使,飛向人間,播下無盡的芬芳;又像閃亮的小星星,躲在珊瑚叢一樣的樹枝上眨呀眨的,給單調(diào)的冬季帶來了無限生趣。
看著看著,我不由想到了一句詩:“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”我贊美臘梅花不畏風(fēng)雪、凌寒獨(dú)開的精神和冰清玉潔、無私奉獻(xiàn)的品格。
陣陣清香拂來,我仿佛也變成了一朵臘梅花……
梅花小學(xué)生作文400字 篇5
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!
——題記
冬,乘著北風(fēng)而來,她沒有春的姹紫嫣紅,沒有夏的豐富美麗,更沒有秋的累累碩果。一提起冬,不少人就會(huì)情不自禁地想起它的寒冷來以及那蕭條的枯木殘草。但我卻希望它的到來。因?yàn)椋仓挥性谶@別具一格的季節(jié)里才能見到那令我思緒飛躍的梅花。
梅花,她就像人生的向標(biāo)。她迎接著狂風(fēng)暴雪的打擊,卻毅然挺胸直立,不會(huì)逃避寒冬帶來的種種困難,而是暗自飄香。
梅花,她就像冬天的畫家。雪中白茫茫的一片,草木枯萎,鮮花凋零,梅,卻給單調(diào)的世界添上了一線生機(jī),一點(diǎn)色彩。讓人覺得冬天似乎并不那么可怕。
梅花,她就像寂寞中的使者。她漸漸地綻放,漸漸地凋謝,漸漸地死亡。她對(duì)這個(gè)世界充滿了美好的憧憬,也對(duì)這個(gè)世界并無多少留戀。
梅花,就像一位得道的高僧?雌屏思t塵,生死對(duì)她毫無畏懼可言。在她強(qiáng)健的身軀里,能看到的是對(duì)生死的感悟。
梅花,就像一位堅(jiān)持不懈的人。不管呈現(xiàn)在眼前的困難有多大,只要存在著一絲的希望,她也絕不會(huì)放棄。就算犧牲自己寶貴的生命也總是無怨無悔。
梅花,她不像富麗堂皇的牡丹,不像爭(zhēng)奇斗艷的杜鵑,也不像火紅耀眼的玫瑰,更不像婀娜多姿的荷花,在我的眼中,她最像山林中那一棵棵高大挺拔的竹子。她絕不隨波逐流,而是嚴(yán)以律己,潔身自好。
人就應(yīng)該像這嚴(yán)冬中盛開的梅花,像她一樣,我們應(yīng)該有傲骨,而不可有傲氣。在盧梅坡的《梅雪》中寫道“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!
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