石榴花開寫景作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的石榴花開寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光靜靜地照著落在草地上的石榴花，火紅的石榴花瓣躺在如茵的綠草上，陽光為它鍍上了一層耀眼的金邊，紅艷的花瓣便更加透明晶瑩。我摩挲著手中的畢業(yè)證書，這其中，蘊含了我們六年來的師生情，同學(xué)情，想到這，我不禁微微一笑。
驀然回首，童夢猶存
六年前的一天，正是金秋九月，我還是一個扎著兩條細(xì)細(xì)小辮子的小姑娘，背著米老鼠的小書包，穿著花裙子，頭上的蝴蝶結(jié)隨風(fēng)舞蹈，一切都是那么純真和美好。那時，小花園的石榴樹，還沒現(xiàn)在這么高，在九月的暖陽下，幾個可愛的小石榴向我綻開了笑顏，綠葉中小小的青青的小石榴就像剛?cè)雽W(xué)的我一樣稚嫩。我立刻喜歡上了這里。第一天上學(xué)，老師帶著我們走到小花園里，在石榴樹旁圍成一個圈坐下，挨個自我介紹。稚嫩的童音和植物奇異的清香飄在空氣中。我笑了，偶然抬頭，又看見那些小石榴。那天，45個同學(xué)的心就聚集在了一起。于是，六年來我們便像小石榴一樣快樂地在陽光下成長，但所有的美好都是從那個美麗的秋天開始的。
早春暖陽葉萌芽，正是少年讀書時
一轉(zhuǎn)眼，到了四年級。還是早春時節(jié)，正在為演講比賽忙碌的我有了空閑，便迫不及待地約我的好朋友方方來看石榴樹，小樹經(jīng)歷了一個冬天，這時還光禿禿的。我有些失望，但又蘊含了一絲希望，盼著它早點萌芽。于是，每天放學(xué)后，我都會去石榴樹下反復(fù)練習(xí)。直到我比賽完回去那天，看見石榴樹長出了新芽，嫩綠的葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，我高興極了。在我拿到獎狀那天，第一朵石榴花驕傲地開了，那火紅的顏色，染紅了春天。放學(xué)后，我和方方又來到了石榴樹下，方方說：“石榴樹也通人性，你一獲獎，它就開花了。”我望著石榴樹，見證了我努力的石榴樹，看到了我汗水的石榴葉，凝聚了我希望的石榴花，我與方方會心一笑。
年年歲歲花相似，花開花落又臨秋
在石榴樹的'陪伴下，我六年級了，快畢業(yè)了，少了幾分孩童的幼稚，多了一份大姑娘的矜持。臨近畢業(yè)，緊張的學(xué)習(xí)沖淡了不舍的情愫和對未來對憧憬。我沒有去買同學(xué)錄，也沒有讓老師，同學(xué)留簽名，我只愿將最美好的記憶和最純真的歲月記在心中。我又去看了石榴樹，微風(fēng)中，綠葉沙沙作響，暖陽下，石榴花朵朵耀眼。石榴樹，凝聚了我純真，友誼，童年的石榴樹呀，六年來你見證了我的成長，你生長的泥土中，有我昨日的淚，你周圍的空氣中，有我昨日的笑。再見了，石榴樹，下一個九月，我已經(jīng)去了我的中學(xué)，但愿那里，我也能收獲快樂，但愿你能陪伴更多個“我”走過六個春夏秋冬。
輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我捧起一捧石榴花瓣，告別了我的童年……
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