我心中的桃花源的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我心中的桃花源的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的桃花源的作文1
陶淵明窮極余生，擺脫功名利祿，追隨連片分紅，溪水長(zhǎng)流，超脫平等，釋放自由。然后借《桃花源記》問(wèn)世人，你的桃花源呢？
便有無(wú)數(shù)人拼盡全力去找那仙境，那地圖上的一個(gè)點(diǎn)。我說(shuō)，源自心中。
源于心靜。仿佛能聽(tīng)到桃花瓣脫離枝頭的聲音，仿佛能聽(tīng)到沙禽掠過(guò)水面，激起漣漪的聲音。沒(méi)有燈火霓虹的嘈雜，也沒(méi)有利益熏心的渲染。只有平靜下來(lái)，拋開(kāi)一切，才能知道心中的桃紅深處人心之純，青溪源頭在何處。
源于人世。留意晨光，有少年朗朗讀書(shū)聲，探宇宙，為國(guó)強(qiáng)。留意夕陽(yáng)，有老人踢毽子，耍空竹，聊天安詳。留意市場(chǎng)，買(mǎi)賣(mài)如流，鮮果蔬菜，帶著泥土的香。外賣(mài)小哥披星戴月，風(fēng)雨無(wú)阻，厚重的衣服下有豆大的汗珠，但為了事業(yè)，為了家庭，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)每個(gè)客戶(hù)的面前，不曾停歇。隨時(shí)間推移，在每一單晚點(diǎn)的背后，少了責(zé)備，更多是理解包容，甚至熱水飯食，微笑和一句“辛苦了�！焙椭C、奮斗、包容……，濃濃人情味，也是桃花深處。
源于深?lèi)?ài)。報(bào)喜不報(bào)憂的游子，在一天的奔波后，還能繼續(xù)為孩子做出精致的晚餐，傾聽(tīng)孩子的抱怨的父母，都用自己的愛(ài)，譜寫(xiě)人世桃源。巴里通過(guò)飲下數(shù)以?xún)|計(jì)的幽門(mén)螺旋桿菌，發(fā)現(xiàn)引起胃炎的病原體，他卻惡疾三月，與死神擦肩而過(guò)。巴里拯救了無(wú)數(shù)所謂胃炎絕癥患者，也是出于對(duì)科學(xué)和生命的深?lèi)?ài)。
誰(shuí)說(shuō)塵世沒(méi)有桃花源？普通人、親人、科學(xué)家……都在用愛(ài)詮釋——桃花源就在身邊。我認(rèn)為桃花源不止是一個(gè)安詳?shù)牡攸c(diǎn)，更是人能有最本真的愛(ài)。人情，使桃花源充滿(mǎn)美好、幸福。
只要你有一雙愛(ài)的眼睛，就能找到桃花源。
我心中的桃花源的作文2
偷偷的夜，天空被暗中覆蓋著，本來(lái)鑲嵌在空中閃爍的繁星也不見(jiàn)了光影。月是那樣的冷清，夜是那么的靜謐，一道金黃的光束在我眼前閃耀。
當(dāng)我走進(jìn)金黃的光束時(shí)，光束越來(lái)越亮變成白霧，映入眼簾的是片片桃花鋪成的小路。晨風(fēng)拂過(guò)松林，颯颯作響，夕陽(yáng)掠過(guò)草地，拾起珠璣，蝶翅輕拍花瓣，輕舞飛揚(yáng)�；ò曷淙胧中�，香氣圍繞著整條小路，綠葉滴下晨露，折射陽(yáng)光�；ò晟暇従彽稳胧癄q中，往下一看一抹綠色的身影毫無(wú)預(yù)兆的跳入眼簾。小草隨風(fēng)搖曳調(diào)和著桃花林的顏色。
零碎的花瓣仿佛帶我飄去小丘的頂端，天空的小鳥(niǎo)也似與我游樂(lè)。坐在小丘頂，疏松的泥土如浮云般柔軟，蒲公英的花絮飄起來(lái)似“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！币蝗郝槿纲康匾幌聫牟輩怖锔Z出來(lái)隨蒲公英下了小丘，拍動(dòng)它們輕巧的翅膀飛向無(wú)垠的小河。小河緩緩流淌，金黃的樹(shù)葉落在河面上絲毫沒(méi)有波瀾，似如“余霞散成綺，澄江靜如練。”裊裊上升的霧氣如潔白的羽紗，輕掩這小河姑娘那羞澀的臉蛋。倒映著成排的桉樹(shù)。沿著小河流動(dòng)的方向行走。一層濃煙浮現(xiàn)眼前透過(guò)濃煙卻是一副安居樂(lè)業(yè)，歡聲笑語(yǔ)伴著鳥(niǎo)鳴和歌唱聲。菜花涌起層層金光的波濤，散發(fā)沁人心脾的清香。
透過(guò)這些卻看到了別樣的風(fēng)景，穿著流沙裙，打著傘，在朦朧中看水的姑娘，穿過(guò)古橋和一片斑駁剪影的地方才是心中最深處的桃花源。清晨打開(kāi)窗，未雨綢繆的小鎮(zhèn)，人們蕩漾在水墨浸染的煙景。雨后，荷葉上的晶瑩的水珠攪盡了荷花的光彩。
淺淺的河水中，烏篷船搖晃駛來(lái)，船人手握著竹籬，穿過(guò)不知有多少古老的橋洞，岸邊青石板路被青霧擋住，隱約那位看水的的姑娘回眸一笑卻又消失了。踏過(guò)青石板路，看見(jiàn)了一世繁華。那位看水的姑娘又仿佛出現(xiàn)在我的眼前，聽(tīng)那琴聲，看那姑娘的優(yōu)雅姿態(tài)，堪比“沉魚(yú)落雁之色，閉月羞花之容”桃花的飛舞把我?guī)蛄嗽瓉?lái)的桃花路，依舊怡人芳香。
退去了鉛華的桃源，和諧寧?kù)o，輕扣一弦琴，勾勒出這水墨浸染的桃花源！
我心中的桃花源的作文3
我不是晉太元中那秋日下獨(dú)飲菊花酒的詩(shī)人，不是那個(gè)吟誦“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的方子。我沒(méi)有他的才華和淡漠的心境。但我心中卻也有一片桃花園。
從小就喜歡描畫(huà)那些穿著流紗裙，打著傘，在朦朧雨中看水的古代女子，也許是因?yàn)樽约菏悄戏饺耍拖矚g江南那有些陳舊的小鎮(zhèn)�？傆X(jué)得枕水而眠。有著很多古橋和一片斑駁剪影的地方就是心中的桃花源。
一片綠色被迷樣的霧籠罩著，倒有種“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的感覺(jué)。
淺淺的河水不停息的流暢著，烏篷船搖晃著駛來(lái)，船家握著竹篙，像握著希望一樣，穿過(guò)不知沾染了多少風(fēng)霜的橋洞；岸邊的青石板路并不光滑，可以想象，江南女子穿著繡花鞋，在上面輕輕踏過(guò)，不愿?jìng)π⌒〉奶μ\；路邊有著一家家鋪?zhàn)�，或許是掛著大大的“酒”字，有風(fēng)塵仆仆的趕路人，也有一飲而盡，有無(wú)限正義的俠客，或許是鄰居家的老婆婆，細(xì)心編織著一條條承載愛(ài)的手鏈，撫摸著小孫女的頭，從背后，拿出一串冰糖葫蘆，或許是染布坊，掛著七彩的布匹，放著一個(gè)染缸，也有調(diào)皮的孩子在周?chē)嫠�，不小心衣衫上也有了繽紛的色彩，像他的笑容一樣燦爛。
清晨，打開(kāi)窗，看到薄霧下的桃花源，好美，像水墨畫(huà)一樣，而我就在這幅畫(huà)中。未雨綢繆的小鎮(zhèn)，我可以披著蓑衣，持著釣竿，蕩漾在水墨浸染的煙景里。雨后初晴，在凝碧的荷葉中央，晶瑩的水珠攪盡了荷花的風(fēng)光。
退去了鉛華的桃花源，只是簡(jiǎn)單的詩(shī)般的地方，用他的滄桑講述著一段纏綿的故事。這樣的寧?kù)o，和諧，輕輕扣響一段琵琶曲，勾勒了一個(gè)水樣的桃花源。
我心中的桃花源的作文4
我今天聽(tīng)老師講了一個(gè)真實(shí)的小故事……
在這個(gè)人很小時(shí)的時(shí)候，它不受人們的關(guān)注，因此他覺(jué)得自己很不幸福。于是，他覺(jué)得是不是努力學(xué)習(xí)考上好學(xué)校就幸福了呢？他便努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去尋找幸福。
他的愿望實(shí)現(xiàn)了，并且還有了一個(gè)稱(chēng)心的好工作。但是，他還是覺(jué)得自己不幸福，他覺(jué)得如果當(dāng)老板，可以掌握自己公司的每個(gè)人是不是就幸福了呢？
經(jīng)過(guò)努力，它再次的實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望，并且有賢惠的妻子和可愛(ài)的孩子。但是，他還是覺(jué)得自己不幸福。有一天，他坐車(chē)去辦事，突然地震了，他覺(jué)得自己肯定生存不了了……但是，他醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)事，此時(shí)此刻，他明白了一切，自己生活在這個(gè)世界上就已經(jīng)很幸福了。
當(dāng)我聽(tīng)完了這個(gè)故事，我便覺(jué)得，我和這個(gè)故事的主人公有共同的感覺(jué)，我也覺(jué)的，只要生活在這個(gè)快樂(lè)的世界上，并且有自己喜愛(ài)的班級(jí)，愛(ài)好就很幸福了。
每個(gè)人都有自己心中那個(gè)“桃花源”，有的人認(rèn)為，每天什么都不干，無(wú)所事事，快快樂(lè)樂(lè)的生活就是幸福；有的人認(rèn)為，陶淵明筆下的“桃花源”也是他們心中的“桃花源”；還有的人認(rèn)為，沒(méi)有拘束，自由自在的生活就是幸福。
當(dāng)然，我也不例外。每天，上課的時(shí)候，有時(shí)會(huì)坐在班級(jí)，學(xué)著功課，做的習(xí)題，聽(tīng)著講解。下課的時(shí)候，和同學(xué)聊聊天，或者爬窗臺(tái)上看著操場(chǎng)的同學(xué)無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著，或者溫習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容……每天有著這么多快樂(lè)的事情，就很幸福了。
不要總以為，過(guò)著貴族般的生活是每個(gè)人所追求的幸福，平凡人有平凡人自己的幸福，只要心存感激，世間萬(wàn)物對(duì)你也會(huì)有感情，你便會(huì)感到幸福。
每個(gè)“桃花源”并不都是虛幻的，為自己的生活找一個(gè)支點(diǎn)，去努力去奮斗，就不會(huì)覺(jué)得無(wú)所事事了，也就是說(shuō)，這樣，便會(huì)很幸福的……
我心中的“桃花源”，就是這樣的。
我心中的桃花源的作文5
陶淵明的一篇《桃花源記》引無(wú)數(shù)人為之追尋一世卻無(wú)功而返。我的桃花源是心中一束遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方一處凈土，凈土一處極樂(lè)。
我的桃花源是“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的寧?kù)o祥和。一出門(mén)端著份兒迎接一天的喜悅走向自己那一畝綠油油黃燦燦。忙活不久，寥寥炊煙自遠(yuǎn)方八九間草屋升起，白白地像給遠(yuǎn)處的山、水籠上一層神秘的外紗，叫人看不清她的秀麗只得個(gè)朦朧的神秘。那煙是白中略帶一點(diǎn)點(diǎn)灰色的。但絕不是灰黑色的。因?yàn)槟遣皇浅鞘械墓I(yè)廢氣，也不是霧霾煙塵；那煙是柔和的，不需要戴著口罩防止臉部傷害。那煙是朦朧卻不是灰蒙蒙的。你只需定睛會(huì)神，那秀麗也能盡收眼底。那份寧?kù)o祥和是陶淵明畢生所求，更是我心中桃源。不在喧囂中與世浮較真兒，也不在浮華中與是非論辯。
我的桃花源。是采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的怡然自得。在東邊的籬笆下采摘菊花�；腥婚g抬起頭，映入眼簾的是遠(yuǎn)方雄偉壯觀的高山，不覺(jué)被那份磅礴大氣吸引。等回過(guò)神來(lái)，取而代之的是一份驚訝與欣喜，低頭看向手中，是泛著淡黃色的菊花，那份怡然自得迅速將心靈深處填滿(mǎn)，更成心中所求。不是刻意鋪陳的菊花園，也不是精加修飾的景區(qū)高山，僅是恍然一眼的一花一世界，僅此而已
我的桃花源是那一間小小的木屋。它沒(méi)有什么華麗，也沒(méi)有什么奢逸。它有的只是他出門(mén)苔階上青綠透亮的青苔。透過(guò)窗戶(hù)望過(guò)去是未經(jīng)修茸不加修飾的長(zhǎng)齊窗臺(tái)的野草。屋子沒(méi)有多么寬廣。只是依靠主人高尚的品格而顯得滿(mǎn)屋敞亮。那是劉禹錫在困境中給予心中一方凈土，更成為我心中的桃花源。不是低調(diào)奢華的花園洋房，也沒(méi)有炫酷的英倫風(fēng)。僅有一屋子的淡然，一個(gè)人的脫俗，一顆心的超然。
喧囂的城市不乏浮華是非，堅(jiān)守本心才能立世長(zhǎng)存。我心中的桃花源是極樂(lè)的寧?kù)o祥和、怡然自得，更是凈土的超然脫俗。
我心中的桃花源的作文6
陶淵明筆下的桃花源真是人間仙境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在我的心中也有屬于自己的桃花源。
遠(yuǎn)離喧囂的城市，就來(lái)到了一個(gè)屬于我自己的桃花源。
春天，我在草地上打滾、玩耍，無(wú)論是站著、躺著，還是坐著，心情都格外舒暢。溫暖和煦的陽(yáng)光輕輕的撫摸著我，它也催促著草兒們快快長(zhǎng)大。春是一個(gè)陰雨連綿的季節(jié)，我獨(dú)自站在空曠的草地上，沒(méi)有樹(shù)，也沒(méi)有傘。我喜歡雨落在身上那種涼涼的、癢癢的、舒服的感覺(jué)。
夏天，我躺在一個(gè)可以遮擋烈日的地方，聽(tīng)著知了不停的叫喚著，安然入睡。醒來(lái)時(shí)我可以在小河中釣釣魚(yú)，因?yàn)檫@樣可以為今天的晚飯加菜。我還可以在小河中游泳，享受著那嘩啦啦的流水聲。清涼干凈的河水和小魚(yú)親著我的手指頭。有時(shí)我在小河中玩耍還會(huì)驚起一灘鷗鷺。
秋，一個(gè)豐收的季節(jié)。我收獲到了自己的勞動(dòng)成果，這不僅甜在我的嘴里，還甜在我的心里。我漫步在田野上，聆聽(tīng)著一顆顆果實(shí)破殼而出的聲音，聽(tīng)它們對(duì)生命的表白。我漫步在樹(shù)叢中，落葉像是一只翩翩起舞的蝴蝶，我用手想捉住它，但它從我手指縫中溜走，我又從地上拾起它，一片被風(fēng)吹得通紅的楓葉。我把它放在我的口袋里，為自己留下一片成熟的秋天。
冬天到了，白雪紛飛，一片片白雪為大地披上了一件白色的大棉襖。雪下了一夜，樹(shù)上、地上、屋頂上全都是一望無(wú)際的白色，粉妝玉砌，像一座白色的宮殿。我走出屋子，雪已經(jīng)堆了尺高了。我深一腳淺一腳的在雪中漫步，雖然有些困難，但我沒(méi)有走回頭路。小河已被凍住了，我可以穿上溜冰鞋，從小河上游一直滑到下游。風(fēng)像是一把把飛刀，把我的腳刺得通紅。
回首我的桃花源，其實(shí)也只是一條路，一草地，一樹(shù)林，一田野而已。我相信經(jīng)過(guò)我的努力，以后一定會(huì)有更多的“桃花源”。
我心中的桃花源的作文7
我心中的桃花源是一個(gè)舉世無(wú)雙，風(fēng)景優(yōu)美的地方。在那的山峰十分的獨(dú)特，既險(xiǎn)峻陡峭，但又秀美壯觀，山巒起伏，十分的令人賞心悅目，山峰高不可攀，山上還有一條瀑布從山上直奔而下，飛流萬(wàn)丈，好像一條堆了霜雪的白練，飛珠亂濺，令人嘆為觀止。
從山上奔流直下的瀑布下有一條河流，河岸兩旁有桃樹(shù)林，開(kāi)滿(mǎn)桃花，花瓣從樹(shù)上落到河面上，仿佛給河流鋪上了一塊粉紅色的地毯，散發(fā)著獨(dú)特的魅力。河岸邊的桃花一大簇一大簇的開(kāi)著，大片大片，如粉紅色的火焰，熊熊的燃燒著，永不停息。一年四季，樹(shù)上都掛著碩大無(wú)朋的桃子，伸手即可拿到。這條河水清可見(jiàn)底，纖塵不染。其中有許多的游魚(yú)在嬉戲，其中有許多的魚(yú)竟然都是美麗異常鯉魚(yú)呢！
在河岸旁的桃林附近，有一塊寬敞無(wú)比的草原，在被雨沖刷后時(shí)常出現(xiàn)一道十分明顯的但又夢(mèng)幻至極的一道彩虹。草地綠油油的，綠的是那么的養(yǎng)眼，芳草中夾著些許野花，野百合，牛筋草，車(chē)前草，野矢菊，……草很柔軟，躺在上面，清風(fēng)吹拂著你，輕輕吹拂過(guò)你的每一個(gè)毛孔，嗅著桃花、芳草和大自然的氣味，聽(tīng)著不遠(yuǎn)處好朋友吹奏的好聽(tīng)笛聲，可以使你安然入睡。
我心中的桃花源，也有我的小城市，沒(méi)有鬧事的喧囂，沒(méi)有農(nóng)村里常有的聊天聲音，沒(méi)有傷心的情緒，沒(méi)有欺騙……自然清新的空氣，漂浮著好像只曾在畫(huà)作里出現(xiàn)的世界上最潔白的云，可以坐在小山丘上，愜意的等待著日落或日出。和好朋友們把畫(huà)架搬出室外，畫(huà)自然景觀，畫(huà)草木鳥(niǎo)獸，畫(huà)人文建筑。把舊的CD機(jī)擦干凈，把自己最喜歡的那張CD放上去，我拿出被我封鎖在過(guò)去記憶里的小提琴，輕輕的撫摸它。在家里翻出小時(shí)候一直到現(xiàn)在也喜歡的哆啦A夢(mèng)的動(dòng)畫(huà)片來(lái)看，為大雄和哆啦A夢(mèng)真摯的友情落淚……
還在幻想吧，還會(huì)幻想吧，還能幻想吧，努力吧，未來(lái)如果這一切能成真。
我心中的桃花源的作文8
“……忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛�！边@是晉代陶淵明寫(xiě)的《桃花源記》。桃花源遠(yuǎn)離塵世，人們的生活安祥寧?kù)o，人與人之間是那樣的平和誠(chéng)懇，那是一個(gè)人們無(wú)比神往的世外桃源。
而我們這大千世界，卻和世外桃源大不相同。比如：海灣危機(jī)、中東戰(zhàn)火，死傷無(wú)數(shù)，有的孩子失去了爸爸，妻子失去了丈夫，老人們見(jiàn)不到自己的孩子，該是多么悲哀呀！他們之間為什么不能和平相處呢？如果能像桃花源里的人們那樣和平相處，那么世界將處處和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙，將會(huì)是一個(gè)美好的大家園。
還有啊，隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，我們?nèi)绻苎兄瞥鱿冗M(jìn)的藥物，攻克醫(yī)學(xué)上的難關(guān)，那么世界上將不會(huì)再有艾滋病、糖尿病、白血病、癌癥病人……如果夢(mèng)想成真，那么這些病人將不會(huì)再恐懼病魔奪去自己的生命，人們也不再提心吊膽地時(shí)刻承擔(dān)失去親人的痛苦。
假如每個(gè)人都充滿(mǎn)愛(ài)心，世界將不會(huì)有乞丐、流浪者。富人幫助窮人，讓窮人家的孩子有衣穿，有學(xué)上。報(bào)紙上讀過(guò)一篇報(bào)導(dǎo)說(shuō)，一位富豪無(wú)償幫助貧困山區(qū)的孩子建立希望小學(xué)，那里的孩子在這里免費(fèi)上學(xué)，同樣可以考上自己理想的大學(xué)，坐在明亮的教室里，大聲朗讀詩(shī)文。希望小學(xué)讓孩子們的心中充滿(mǎn)希望！
現(xiàn)在全球正在變暖，南極冰川融化，企鵝每時(shí)每刻都可能失去家園。人類(lèi)還在進(jìn)一步破壞大自然，油污煙霧大量排放，制造伐木機(jī)，砍伐樹(shù)木……這也許會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)的最終滅亡。我在書(shū)上看到，每年的降雨量在大大地減少，原因是什么呢？跟人類(lèi)大量的伐木有直接關(guān)系！
保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧，讓我們攜手共建世界和平，發(fā)展科技，保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園吧。陶淵明的桃花源雖然很美，但我相信，經(jīng)過(guò)人們的共同努力，我們心中的桃花源一定就在前方的不遠(yuǎn)處！
我心中的桃花源的作文9
聊聊幾筆，一個(gè)仙境的框架已在我心中形成，原來(lái)勾勒桃花源竟是這么容易。
一條小溪流向在畫(huà)面的右下角。小溪的水很清，可以看見(jiàn)河床上的石子。溪水兩岸會(huì)有桃林。桃花開(kāi)著，在茂密的林中玩捉迷藏。有些花瓣玩的開(kāi)心了落了下來(lái)，在地上鋪成了墊子，蓋在了青草上。幾小鹿踩在墊子上，小心翼翼地走到河邊，俯下身，喝著甘甜的泉水。
山峰會(huì)蜿蜒的向前跑，直到跑到畫(huà)面中央，在身后留下了一個(gè)個(gè)小山岳。在這里，水與山峰交界，露出了一個(gè)豁口。小口前有一條小路，順著小路一直走，視野豁然開(kāi)朗。這就到了桃花源了。
桃花源的左上角是一片屋舍，規(guī)規(guī)矩矩的排列著。屋舍間離的都不遠(yuǎn)，站在屋門(mén)口便可互相問(wèn)候。順著小路，又經(jīng)過(guò)幾間小屋，便來(lái)到了屋舍的中央。這是一個(gè)廣場(chǎng)，平坦的地面上鋪著白磚。白磚的層頭有一口井。井不深，水卻不斷冒出，充滿(mǎn)了環(huán)繞在周的池子，幾個(gè)小孩在池邊玩耍，濺起的水花變出一道道彩虹。
屋舍的右邊有一片樹(shù)林。幾棵竹子夾雜在其中，顯的更加翠綠。老人們坐在樹(shù)陰下，望著遠(yuǎn)處的群山和近處的彩虹，開(kāi)心的笑起來(lái)。
畫(huà)面的右上角是一片田地。土地是深褐色的，顯得剛出芽的油菜分外嫩綠。幾個(gè)人站在其中，正開(kāi)墾著新的土地。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹走了他們心中的炎熱，也吹活了整個(gè)畫(huà)面。
“呀！”一個(gè)老人叫道，跑過(guò)去，欣喜的望著土地上涌出的泉水。
人們坐屋中出來(lái)，相互問(wèn)候著，走向廣場(chǎng)。
一個(gè)小孩跑的太快了，撲通一聲掉進(jìn)了水池。他把頭從水中抬出，露出了牙齒，笑了。
一笑，笑亮了整個(gè)桃花源。
我心中的桃花源的作文10
自從學(xué)了《桃花源記》一文，我就問(wèn)自己：你心中的桃花源是什么樣子的呢？是快樂(lè)的？是好玩的？是幸福的？
從電視上看到汶川、舟曲發(fā)生的無(wú)情的災(zāi)難，看到海上石油泄漏、外國(guó)的戰(zhàn)火紛飛、非洲的饑餓兒童……我想，我心中的桃花源絕不是這樣的。
我心中的桃花源是和平的，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，不會(huì)民不聊生，也不會(huì)有什么天災(zāi)人禍。那里的人們很善良、很淳樸、很快樂(lè)。
我心中的桃花源環(huán)境是優(yōu)美的，處處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。湖中水波蕩漾，荷花在水中亭亭玉立，在荷葉上有悠閑的蜻蜓，荷葉下有魚(yú)兒在自由自在地游弋，在湖邊，綠樹(shù)成蔭。樹(shù)林里小動(dòng)物們快樂(lè)地生活著。還有很多已經(jīng)滅絕的動(dòng)物也在此出現(xiàn)在了我們的生活中。海洋再也沒(méi)有石油泄漏的現(xiàn)象，海水像天空一樣湛藍(lán)、純凈。人與動(dòng)物、植物和諧美好地共同生活著。
在這里沒(méi)有考試，所以也就沒(méi)有那些因?yàn)榭荚嚦煽?jī)差而自卑傷心的兒童。這里的孩子都很聰明，學(xué)習(xí)很努力，而且也很懂事。他們從小就會(huì)做很多就家務(wù)活，幫助大人做很多事情。這里的兒童還心靈手巧，他們喜歡動(dòng)手動(dòng)腦。他們的發(fā)明創(chuàng)造還獲了不少諾貝爾獎(jiǎng)呢！
最重要的是這里有很多圖書(shū)。有文學(xué)類(lèi)的、科普類(lèi)的、數(shù)學(xué)類(lèi)的、歷史類(lèi)的……應(yīng)有盡有，非常豐富。這里不光大人們喜愛(ài)看書(shū)，就連不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子也喜歡看書(shū)，無(wú)論到哪里都有書(shū)刻看。沉醉書(shū)中，其樂(lè)融融。
我心中的桃花源就是這樣，雖然我知道它離我還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)努力的，我要從現(xiàn)在做起，讓我心中的桃花源早日成為現(xiàn)實(shí)。
我心中的桃花源的作文11
古堡里若住著魔鬼，那古堡就是地獄；星辰里若住著仙子，那星辰就是天堂。人最重要的亦是心境。
——題記
許多年前的一個(gè)夢(mèng)，帶我來(lái)尋桃花源，你說(shuō)你是前世的花，為我開(kāi)放到今天。心中的桃花源，紅塵里看不見(jiàn)，你留下的那只船，能否帶我回到從前？
尋覓
人人心中都應(yīng)有一個(gè)圣境，它不比天堂的燦爛，但也不能像地獄一般陰暗，至少也應(yīng)是白云悠悠，青山翠樹(shù)，細(xì)水長(zhǎng)流，避開(kāi)紅塵，遠(yuǎn)離喧囂，這就是我們心中的桃花源�？墒�，在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)，人們的心靈被忙碌，煩躁，憂愁填充，還到哪去尋這樣一個(gè)清靜，優(yōu)柔之地呢？于是我開(kāi)始了尋覓。
恍惚中，一陣清風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)一陣淡淡的花香，我置身于一個(gè)農(nóng)家小院中。一個(gè)衣著襤褸、肩扛鋤頭的男子正在田間勞作，他笑瞇瞇的吟道：“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。樂(lè)哉！閑哉！”原來(lái)這就是我國(guó)古代的著名詩(shī)人陶淵明。我不解的問(wèn)道：“您有如此出眾的才華，卻為何隱居山林，不干一番輝煌偉業(yè)呢？”他聽(tīng)罷，捋捋胡子，笑道：“此中有真意，欲罷已忘言。孩子，成功，輝煌固然人人渴望，可這樣實(shí)在太累了。有時(shí)嘗試一下放下包袱，亦是一種成功，一種幸福。哈哈！哈哈！”在爽朗的笑聲中，他消失了，山林也消失了，天地之間，只有渺小的我。
啟迪
哦，我明白了，其實(shí)心中的桃花源并沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去，只是它深藏在我們心底，被沉重的負(fù)荷、煩惱壓抑著，不易發(fā)現(xiàn)，只要我們放下心中的重?fù)?dān)，凈化心靈，使之恢復(fù)純潔，就能聞到心底的芬芳。
朋友，來(lái)吧，放下心中的包袱，使心情平靜，在喧囂城市的一角靜享來(lái)自靈魂深處的召喚吧！
我心中的桃花源的作文12
“水是眼波橫，山是眉峰聚”，煙花三月，夢(mèng)里江南，那是一處不食人間煙火的世外桃源，是宛如皓月當(dāng)空的素美宮闕，是理想的圣地，是我心中的“桃花源”。
雨，是江南的秀麗風(fēng)景線，好似一層薄紗籠罩著整座水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。這是銀裝素裹，夢(mèng)幻朦朧的隱世之處，是遠(yuǎn)離繁華喧囂的幽境，我愛(ài)她的寧?kù)o脫俗之美。
水是她的守護(hù)神，將她環(huán)抱在“千里鶯啼綠映紅”春色之中，春意濃濃“夢(mèng)里花落知多少”是她的代名詞，腳下的青石板兀自滑滑的，細(xì)水長(zhǎng)流，輕擊石板，陡然迸出一種脫離冗雜，浮華的清亮之聲。是風(fēng)鈴間的輕微碰撞才造就如同天籟般的弦外之音，愿“此曲終成廣陵散”的悲劇不要出現(xiàn)在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境。
輕移腳步來(lái)到小巷，碧瓦飛甍。雨滴順著微微抬頭的屋檐緩緩滴落，碰撞到打傘人的傘面，最后經(jīng)歷一場(chǎng)奇妙的旅行，又重新投入泥土的懷抱�；蛟S散發(fā)著幽香的芬芳土地，便是有了雨的滋潤(rùn)多了一份生機(jī)，活潑。令人不禁暢享起戴望舒筆下的意境：漫步在雨巷，打著油紙傘，散發(fā)著丁香花香……
落下，飛揚(yáng)！
雨水輕叩河流的大門(mén)，驚動(dòng)河面上撐篙的船夫，他那歷經(jīng)滄桑的臉上，被水珠布滿(mǎn)。急忙撐著竹篙，風(fēng)馳電掣地消失了蹤影。魚(yú)兒親吻著浣衣姑娘的纖細(xì)雙手，紡車(chē)的梭子來(lái)回穿梭，絢爛光澤的布匹就織好了。紡織的沙沙聲，雨水輕觸河流的聲音交織在一起，在耳畔響起，縈繞不絕。
江南煙雨朦朧，不禁令人感嘆“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的景觀。
江南沒(méi)有黃土高原那般雄渾的氣魄，也沒(méi)有海南的激昂澎湃，她好似一面易碎鏡子，令人流連忘返。它就像這兒的姑娘，勤勞，睿智，溫婉，沁人心脾，心曠神怡。
她有她的獨(dú)特，就像是一位隱居山林的避世者。不似城市中的人山人海，喧鬧嘈雜。宛如一塊美玉，溫和優(yōu)雅，潔白無(wú)瑕，使人神往。
那是我夢(mèng)中的圣殿，是我心中一個(gè)充滿(mǎn)神秘氣息的'“桃花源”！
我心中的桃花源的作文13
我今天聽(tīng)老師講了一個(gè)真實(shí)的小故事……在這個(gè)人很小時(shí)的時(shí)候，它不受人們的關(guān)注，因此他覺(jué)得自己很不幸福。于是，他覺(jué)得是不是努力學(xué)習(xí)考上好學(xué)校就幸福了呢？他便努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去尋找幸福。他的愿望實(shí)現(xiàn)了，并且還有了一個(gè)稱(chēng)心的好工作。但是，他還是覺(jué)得自己不幸福，他覺(jué)得如果當(dāng)老板，可以掌握自己公司的每個(gè)人是不是就幸福了呢？經(jīng)過(guò)努力，它再次的實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望，并且有賢惠的妻子和可愛(ài)的孩子。但是，他還是覺(jué)得自己不幸福。有一天，他坐車(chē)去辦事，突然地震了，他覺(jué)得自己肯定生存不了了……但是，他醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)事，此時(shí)此刻，他明白了一切，自己生活在這個(gè)世界上就已經(jīng)很幸福了。當(dāng)我聽(tīng)完了這個(gè)故事，我便覺(jué)得，我和這個(gè)故事的主人公有共同的感覺(jué)，我也覺(jué)的，只要生活在這個(gè)快樂(lè)的世界上，并且有自己喜愛(ài)的班級(jí)，愛(ài)好就很幸福了。
每個(gè)人都有自己心中那個(gè)“桃花源”，有的人認(rèn)為，每天什么都不干，無(wú)所事事，快快樂(lè)樂(lè)的生活就是幸福；有的人認(rèn)為，陶淵明筆下的“桃花源”也是他們心中的“桃花源”；還有的人認(rèn)為，沒(méi)有拘束，自由自在的生活就是幸福。當(dāng)然，我也不例外。每天，上課的時(shí)候，有時(shí)會(huì)坐在班級(jí)，學(xué)著功課，做的習(xí)題，聽(tīng)著講解。下課的時(shí)候，和同學(xué)聊聊天，或者爬窗臺(tái)上看著操場(chǎng)的同學(xué)無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著，或者溫習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容……每天有著這么多快樂(lè)的事情，就很幸福了。不要總以為，過(guò)著貴族般的生活是每個(gè)人所追求的幸福，平凡人有平凡人自己的幸福，只要心存感激，世間萬(wàn)物對(duì)你也會(huì)有感情，你便會(huì)感到幸福。每個(gè)“桃花源”并不都是虛幻的，為自己的生活找一個(gè)支點(diǎn)，去努力去奮斗，就不會(huì)覺(jué)得無(wú)所事事了，也就是說(shuō)，這樣，便會(huì)很幸福的……我心中的“桃花源”，就是這樣的。
我心中的桃花源的作文14
陶淵明筆下的桃花源可謂是人間仙境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遠(yuǎn)離城市的喧囂，人與自然和諧的融為一體，讓人把一切都忘得一干二凈，然而在我心中也有一個(gè)屬于自己的“桃花源”，短暫的離開(kāi)喧囂的城市獨(dú)自來(lái)到這個(gè)我心靈上的人間仙境。
在奶奶家的頂樓上有一塊平臺(tái)，起初這里空空的，看上去很荒涼，但總會(huì)有些不甘寂寞的人為那個(gè)平臺(tái)增添色彩，現(xiàn)在的平臺(tái)擺滿(mǎn)了花花草草，細(xì)心的人更是為它們搭建了一間玻璃小屋。無(wú)意中闖進(jìn)了這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的世界，便喜歡上了這里無(wú)法自拔。
每天放學(xué)后，我都會(huì)去那里報(bào)到，享受那個(gè)世界帶給我的舒適感，我緊張疲憊的身心會(huì)在這里得到釋然，聞著那清新的空氣，突然覺(jué)得生活也不過(guò)如此，每天做著一樣的事情，重復(fù)著一樣的節(jié)奏，慢慢去習(xí)慣自己不喜歡做但又不得不做的事情�？纯茨切┥鷻C(jī)盎然的植物，簡(jiǎn)單而又多姿多彩的生活，沒(méi)有城市的嘈雜熙攘，沒(méi)有人與人之間的爾虞我詐，更不用為了生計(jì)而匆忙奔波，其實(shí)簡(jiǎn)單也好是一種美。
夜空因繁星而增添美麗，平臺(tái)因花草而變得生機(jī)盎然，我想生活也正是因?yàn)楝嵥椋瑥?fù)雜而變得真實(shí)豐富吧。
——滴墨樓——
棄官歸隱雖然讓陶淵明遠(yuǎn)離了官場(chǎng)的污濁，但卻不得不忍受污吏的橫征暴斂。其實(shí)無(wú)論自己身在何處都無(wú)法逃避世俗的束縛，除非自己是個(gè)不食人間煙火的天使�！疤一ㄔ础辈⒉皇鞘郎弦殉鼍唧w的地方而是自己心里的一種仙境般的意境。
只要在心中保留一處這樣的桃花源，當(dāng)嘈雜繁蕪的生活讓心靈無(wú)法安定的時(shí)候，自然就會(huì)想起桃花源那仙境般的生活，這樣心靈才不會(huì)形同虛設(shè)，無(wú)論生活遭遇了怎樣的煩惱，心靈的美好總會(huì)指引它去尋找屬于它的歸宿，那里是一處寧?kù)o的港灣，不管經(jīng)歷了怎樣的大風(fēng)大浪，最終都會(huì)在那里停泊。
守住心中的桃花源，才不會(huì)讓自己迷失方向。
我心中的桃花源的作文15
學(xué)了陶淵明的《桃花源記》，作者帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)和平安樂(lè)，與世無(wú)爭(zhēng)的如夢(mèng)幻般的世外桃源，勾起了我們心中對(duì)桃花源的無(wú)限向往。那么，就來(lái)看看我心目中的桃花源吧！
桃花源外，有一大片桃花林，每一棵桃樹(shù)都是一模一樣，還是一個(gè)陣法，這個(gè)陣法是桃源人為了守護(hù)桃花源，不讓外人來(lái)打擾他們平靜的生活而設(shè)下的。
桃花源的入口在桃花林盡頭的一座山上的洞中，如果不仔細(xì)看，是很難發(fā)覺(jué)得，因?yàn)樵诙纯谔幱胁簧俑叽蠓泵臉?shù)木像個(gè)士兵一樣守衛(wèi)在洞口，洞口頂處還垂下了很多粗壯的藤蔓掩護(hù)著。
桃花源的入口很狹窄幽暗，但是，出口處卻寬闊明亮。
桃花源中，有開(kāi)闊平曠的土地，人們的房屋都整整齊齊地排列著，有在肥沃的良田中辛勤耕作的成人們，也有在美麗的池塘邊，高大的桑樹(shù)上，青翠的綠竹蒡嬉戲打鬧的孩子們。
田地中的小麥、水稻、高粱、玉米則像軍隊(duì)般整齊地站在一旁看著過(guò)往耕種的人們。
在田壟上盤(pán)雜交錯(cuò)的田間小路蒡開(kāi)滿(mǎn)了不知名的野花，在較寬的路邊，則種了一排柳樹(shù)，那一條條細(xì)如絲帶的柳枝，隨著微風(fēng)，翩翩起舞。
池塘中，睡蓮、芙蓉花亭亭玉立，不少姑娘劃著小船，去采蓮子。還有一群老者坐在池邊，手持魚(yú)竿，坐著一個(gè)小竹凳，閉目凝神，靜待魚(yú)兒上鉤。
這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。
人們熱情好客，淳樸善良，勤勞樂(lè)觀，不會(huì)歧視任何人，也沒(méi)有人讓他們歧視，他們這兒，晚上睡覺(jué)可以連門(mén)都不關(guān)，誰(shuí)要是丟失了什么東西，大伙兒一起幫他找，找到為止。誰(shuí)家里困難了，就會(huì)有人送上一些米酒、蔬果肉食幫助他們渡過(guò)難關(guān)。村里有免費(fèi)的書(shū)塾和教書(shū)先生。要是去看大夫，家里困難了，大夫還不收錢(qián)，反倒送你些米食呢。
這樣美好的生活環(huán)境，有誰(shuí)不會(huì)向往呢？
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