關(guān)于花開(kāi)的作文800字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于花開(kāi)的作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于花開(kāi)的作文800字1
早春邁著輕盈的腳步走來(lái)，雖然捎上了明媚的陽(yáng)光，可寒風(fēng)還是不知趣地跟隨，大地并未掃去冬天殘留的憔悴的容顏。
工作之暇，我偶爾會(huì)在二樓陽(yáng)臺(tái)欣賞風(fēng)景，雖是漫不經(jīng)心，但也可以慰藉勞累的心靈。看到羽毛球場(chǎng)上那塊狹長(zhǎng)的花壇時(shí)，我的目光便再也不肯離開(kāi)了。
你猜我看到了什么？那不起眼的花壇里，居然生長(zhǎng)著一株高大挺拔的木棉樹(shù)！說(shuō)來(lái)慚愧，在這個(gè)單位工作幾年了，卻一直沒(méi)有留意它的存在，或許是我眼光笨拙而不敏銳，或許是以前旁邊的棕櫚樹(shù)太過(guò)茂密而遮擋了它的存在吧。
這株木棉樹(shù)，大約十來(lái)米高，不知在這里屹立了多少年。灰色粗壯的樹(shù)干，密密麻麻長(zhǎng)滿了瘤刺。在離地大約三米處，樹(shù)干分出兩個(gè)大的枝椏來(lái)。每個(gè)枝椏都向上伸展，努力擁抱藍(lán)天；每個(gè)枝椏，都長(zhǎng)出無(wú)數(shù)或大或小或長(zhǎng)或短的枝條來(lái)。這些枝條，縱橫交錯(cuò)，結(jié)成巨大的蜘蛛網(wǎng)。
讓人愕然，整株樹(shù)上，不曾長(zhǎng)出一片葉子，卻競(jìng)相開(kāi)放著一簇簇羽毛球狀的木棉花！木棉花開(kāi)得很紅，像團(tuán)熊熊的烈火在燃燒。有些花朵，五片橙紅色的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，大方地向人們展示了美麗的花蕊；有些花朵，像個(gè)嬌羞的新娘，或低垂著頭，或躲在樹(shù)枝后，不敢露出它美麗的容顏；
更多的是那些花骨朵兒，鮮嫩欲滴，要把它的美麗，留在適宜開(kāi)放的那一天�；▋号湃缁穑ㄉt似朝霞，它不像牡丹那樣紅得嬌媚，它紅得穩(wěn)重、莊嚴(yán)，原本蔚藍(lán)的天際，被染成一片痛紅。這使我想起了宋朝人劉克莊的詩(shī)句春深絕不見(jiàn)研華，極目黃茅際白沙。幾樹(shù)半天紅似染，居人云是木棉花。
早春的植物，開(kāi)花的并不多，然而這些美麗的木棉花兒，并不孤單�？傆腥宄扇旱镍B(niǎo)兒，陪伴左右，鳥(niǎo)兒親吻著花兒，花兒依偎著鳥(niǎo)兒�；B(niǎo)之間，相映成趣。
有花朵陸續(xù)開(kāi)放，便有花朵陸續(xù)凋零。然而，花兒即使掉落在地，也是整朵整朵的，像不屈的英雄淌下的血淚，難怪木棉花也被譽(yù)為英雄花。
地上，總少不了撿木棉花的人們。老人撿花，多是拿回去曬干入藥，因其清熱祛濕的效果很好；孩童撿花，多是拿來(lái)玩耍，然后，留一縷清香在手上。
木棉花開(kāi)的日子，暗香飄過(guò)，多了些驚喜期待。
木棉花落的時(shí)候，一些鮮綠的嫩葉，悄悄爬上枝頭。此時(shí)，煙雨已朦朧。
關(guān)于花開(kāi)的作文800字2
我的手心滿是汗水。
看著面前的試卷，我有些不知所措。這張?jiān)嚲砩系?0分不是一個(gè)盡人意的分?jǐn)?shù)，但這不能成為我坐如針氈的理由。試卷上有一道錯(cuò)題，然而上面并沒(méi)有顯目的紅叉——顯然，它幸運(yùn)地沒(méi)有被老師銳利的目光“臨幸”。
改，還是不改？
改吧，這次考試是要錄入檔案的。我拼命勸著自己。我瞄了一眼同桌，她正在認(rèn)真地改著試卷，教室里的人也因?yàn)榭荚嚦煽?jī)的發(fā)布，或興高采烈，或仰天長(zhǎng)嘆，或黯然神傷。
沒(méi)人注意到這里。
想到這，我的手似乎不聽(tīng)使喚了，鬼使神差般抓起筆迅速把答案改了過(guò)來(lái)，然后把試卷扔到了桌洞里。我再次瞄了一眼周?chē)娜耍](méi)有什么異樣。我知道我成功賺得了我不該有的分?jǐn)?shù)，可是心情，沒(méi)有想象中那么美麗。
“嘿，老師叫你拿著卷去辦公室�！闭n代表放大的臉突然出現(xiàn)在面前。
我耳朵里頓時(shí)哄了一聲，一霎間，心沉墜得像灌滿了冷鉛，腳如同生根了一般，將我困在位子上無(wú)法逃離。怎么辦？我會(huì)不會(huì)露餡？還是老師已經(jīng)知道我有題批錯(cuò)了？可是我已經(jīng)改過(guò)來(lái)了�。�
我腦子里頓時(shí)像有一千只蜜蜂，發(fā)出令人昏聵的“嗡嗡”聲�！霸趺戳�？快走啊，老師等著你呢。”耳邊響起課代表催促的聲音。
“哦，哦，知、知道了�！�
我在走廊上一步一步地挪著。
“報(bào)告�！蔽衣曇粜∪缥孟墶�
“哦，是你啊，進(jìn)來(lái)吧�！�
我輕輕把門(mén)帶上，看到老師正溫和的看著我。我把試卷遞給她，盡量控制自己微微顫抖的雙手。她拿過(guò)卷子，眼睛似乎有意無(wú)意地瞄著我改過(guò)的那道題——至少在我看來(lái)是。
空調(diào)開(kāi)得大了，有點(diǎn)冷。我想。
她慢慢的把試卷放下，“這次考試為什么發(fā)揮失常？80分并不是你應(yīng)得的成績(jī)�！�
我的臉霎時(shí)爆紅，我知道我曲解了老師的意思，但我還是控制不住自己。
這80分，的確不是我應(yīng)得的成績(jī)。
她見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，頓了頓，又說(shuō)道：“老師叫你來(lái)不是為了批評(píng)你，只是這個(gè)分?jǐn)?shù)，于我心中的你并不在一個(gè)水平線上，你應(yīng)該做的更好，但無(wú)論如何，你都是老師的驕傲——你明白嗎？”
我不知道我是怎么走出辦公室的，我只知道我的腦海中一直回響著老師的這段話。
我無(wú)地自容。
“哎，老師叫你干嘛？沒(méi)批你吧�！闭n代表關(guān)心地問(wèn)。
我微笑著搖搖頭。
“對(duì)了，剛剛的試卷我有一道題批錯(cuò)了，回頭幫我把成績(jī)改過(guò)來(lái)�！�
“啊？”她有點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我又沖她笑了笑，轉(zhuǎn)身走了。
正是初春時(shí)節(jié)，窗外風(fēng)景獨(dú)好，隨手截一段便可成詩(shī)成畫(huà)。
這里，花開(kāi)正好。
關(guān)于花開(kāi)的作文800字3
午后的陽(yáng)光緩緩的流動(dòng)，品一杯清茗，任陽(yáng)光輕盈的撫摸肌膚，閉上眼，靜靜的享受北緯18度的溫暖……——題記
汪國(guó)真說(shuō)：“大凡最好的地方，若被自己的步履趟平了，也就會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味，正所謂熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。”
真的是這樣嗎？我的而答案是否定的。歲月的棱角似乎并不能磨滅一個(gè)土生土長(zhǎng)的海南人對(duì)它的熱愛(ài)，相反，真正觸摸過(guò)它的溫度之后才發(fā)現(xiàn)，我已深深戀上這片土地。
戀上它，是因?yàn)樗嗲榈纳剿?/p>
剪水為衣，輯山為缽，它的山水是連著的衣缽。如來(lái)佛的“五指“，一山連著一山，不安分的綿亙著，和著溫暖的陽(yáng)光，躶露著它那青綠色的肌膚，等待著人們踏上冒險(xiǎn)的征程。而環(huán)城河的水卻靜靜的流動(dòng)著，護(hù)著歡游的魚(yú)蝦，癡癡的望著這片藍(lán)的少云的天空。山是不安分的山，水是靜靜的水，山護(hù)水，水繞山，恰似軍愛(ài)民，民擁軍。山水之間，軍民之間，涌動(dòng)著的又何止一份和諧……
戀上它，是因?yàn)樗鼭鉂獾牟韫恪?/p>
走在海南的街頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整座城市似乎都氤氳著一股撩人的香味，是老爸茶坊里溢出的茶香，抑或是那從水果攤上漫出的果香，似乎都有，卻似乎又摻雜著一絲海的氣息。既然不能確定，那閑暇時(shí)不妨走進(jìn)老爸茶坊，看街上人來(lái)人往，唯己獨(dú)坐一角。任幾葉苦丁輕落杯中，緩緩舒展于水里，輕輕沉入杯底，再呷上一口，由苦入口，由甜入心；抑或是叫上一整個(gè)椰子，任甘甜的椰子汁由喉入心，任心自靜；抑或是剝開(kāi)一顆帶著濃韻香味的榴蓮糖，任滿口的余香蔓延整個(gè)角落，滿心的歡喜，變滿滿地從心底冒出來(lái)……這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整座城市所氤氳著的香味，是海南人對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生活的體味！
戀上它，是因?yàn)樗娜饲椤?/p>
上天似乎特別眷顧這片土地。任北國(guó)北風(fēng)呼嘯，漫天雪花，這里永遠(yuǎn)“草樹(shù)不知秋，百般紫斗紅”一方水土養(yǎng)一方人，海南人的熱情也似它的溫度，暖暖的，暖到了人的心窩子里。要不“請(qǐng)到天涯海角來(lái)，這里四季春常在”怎么會(huì)傳唱如此廣泛。也許是得益于它溫暖的氣候和暖暖的人情，北方的候鳥(niǎo)每到冬天便成群遷徙而來(lái)，看天際云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這份溫暖，是海南得以常年旅客不絕的法寶，亦是海南人對(duì)這片土地的熱愛(ài)！
披一路風(fēng)塵，看青山依舊，唱大江東去，不妨拋下那份浮躁與鉛華，用心，用靈魂去感受屬于你的那個(gè)北緯18度……
關(guān)于花開(kāi)的作文800字4
可不可以信友誼?可不可以信未來(lái)?可不可以相信好朋友一輩子不分開(kāi)?
——題記
我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相遇?是平淡無(wú)奇如鏡湖，還是慷慨激昂如高歌?
我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相識(shí)?是狹路相逢勇者勝，還是爭(zhēng)鋒相對(duì)共成長(zhǎng)?
我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相知?是考試前的相互激勵(lì)，還是生活中的相互幫助?
我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們即將面臨的分別?是不舍的哀傷還是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的祝福?
任何語(yǔ)言已不能表達(dá)出我的感情了。青春總會(huì)這樣，布滿幸福的哀傷。有傾盆大雨的轟轟烈烈，有落葉知秋的淡淡哀愁，有懵懂無(wú)知的青澀，也有歷經(jīng)風(fēng)雨后的成熟。我是開(kāi)心的，高中三年，有你陪我度過(guò)這段人生最美的時(shí)光。
“謝謝你”，我很?chē)?yán)肅地要對(duì)你說(shuō)：“朋友，我們永遠(yuǎn)一起前行。”我知道你一定會(huì)大笑，猶如我第一次見(jiàn)你，隔著陽(yáng)光，我只看見(jiàn)你的牙齒。我想，就是那時(shí)咱們已經(jīng)定下了不解的緣，只是那時(shí)的我還很無(wú)知。
我想如果有人問(wèn)我同學(xué)關(guān)系如何，我一定表示非常滿意。不得不說(shuō)，這也是因?yàn)槟�。我們共同�?jìng)爭(zhēng)也能彼此激勵(lì)，我們也會(huì)因一個(gè)小小的數(shù)學(xué)問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不下，也能一起勾肩搭背走去食堂打飯�？v使我們的性格南轅北轍，但是我們的友誼確實(shí)牢堅(jiān)不摧的。你在我眼里，是同學(xué)，是朋友，更是我人生必不可少的一部分。所以無(wú)論如何我都祝福你。
三年的時(shí)間我們都足夠了解彼此，最?lèi)?ài)海子的詩(shī)的小胖妞，我們都已經(jīng)成長(zhǎng)，或許是在兒時(shí)的游戲里。比如貪吃蛇，教會(huì)我們擊敗我們的不是前方的阻擋，而是越來(lái)越長(zhǎng)的身體;比如俄羅斯方塊，教會(huì)我們成功都會(huì)消失不見(jiàn)，而錯(cuò)誤卻會(huì)累積;比如魂斗羅，教會(huì)我們讓你死亡的不是前方的敵人而是背后的黑槍。三年的時(shí)間已經(jīng)長(zhǎng)到我們都已長(zhǎng)大，卻還是短得我還舍不得與你分離。
朋友，謝謝你三年來(lái)對(duì)我的理解與包容，謝謝你總是為我著想�！耙粋�(gè)人總是要走過(guò)陌生的地方，看陌生的風(fēng)景”，所以朋友，即使分別，我們也要報(bào)以高歌!
可不可以信友誼?可不可以信未來(lái)?可不可以相信好朋友一輩子不分開(kāi)?若是可以，讓我們?yōu)檫@份友誼立下一份誓言，讓它永遠(yuǎn)面朝大海，春暖花開(kāi)。
——后記
關(guān)于花開(kāi)的作文800字5
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！└�?duì)?/p>
人人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)或小或大，卻都那樣的神圣和虔誠(chéng)。但也正因?yàn)檫@份高貴的希望，使人們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣的不堪一擊，不堪重負(fù)。在挫折面前，我們常常會(huì)不由自主地放大痛苦，正如那位網(wǎng)友所說(shuō)：“有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋，放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的.痛苦�！庇纱�，我想起不久前聽(tīng)到的一個(gè)故事，一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶，因?yàn)楦星槭艿酱煺劬蜏?zhǔn)備自殺。一個(gè)名叫“生命救助熱線”的組織千方百計(jì)地救下了她。清醒后，女青年千恩萬(wàn)謝，并意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。
其實(shí)，這正是把挫折來(lái)臨時(shí)的痛苦無(wú)限放大所造成的惡果啊。
我們常聽(tīng)到這樣的話——“那時(shí)太痛苦了”“那會(huì)兒我被氣昏了頭”“那時(shí)真是生不如死啊！”……
凡此種種，無(wú)不提及“那時(shí)”。那時(shí)就真的那么可怕嗎？挫折面前，難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎？
瞧瞧歷史吧！我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章；英國(guó)的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負(fù)”這樣的豪言壯語(yǔ)！莫要說(shuō)挫折不可戰(zhàn)勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說(shuō)痛苦只可放大，真正的智者只會(huì)把這痛苦當(dāng)作一種前進(jìn)的動(dòng)力！
“那時(shí)”，那時(shí)的意義難道僅僅留下痛苦和悲傷？
“那時(shí)”，李白不受朝廷重用，卻并無(wú)灰心喪氣之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁！
“那時(shí)”，陶潛看不慣官場(chǎng)腐敗，百官勾結(jié)，百姓遭殃，卻決無(wú)低沉自傷的話語(yǔ)，一唱就是“不為五斗米折腰”的氣魄！
“那時(shí)”，居里夫人身患血癌，卻決無(wú)自暴自棄的舉動(dòng)，一開(kāi)口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌！
“那時(shí)”……
“那時(shí)”，我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣，讓我們擁有那迎難而上的大智慧。
挫折作筆，
痛苦為墨，
在這一路長(zhǎng)途上，
我們收獲成功。
挫折面前。
我們高歌：
那時(shí)花開(kāi)！
關(guān)于花開(kāi)的作文800字6
春天花會(huì)開(kāi)，鳥(niǎo)兒自由自在；我還是在等待，等待奇跡的到來(lái)，和那爛漫山花慢慢綻開(kāi)。
——題記
一
春風(fēng)又一次吹綠了忍冬的新芽，春開(kāi)了校園里潔白如雪的梨花，也吹走了河邊停滯了整個(gè)冬天的細(xì)沙，和河水中飄浮著的晶瑩剔透的冰。
伴隨著潔白梨花的盛開(kāi)，校園中有注入了新的活力。還是花樣年華的少年，飛舞的身影又奔跑在春風(fēng)里。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，飛舞的腳步，矯健的身影，都在展示著青春的無(wú)盡繁華與美麗。河水中映照著他們的笑臉，仿佛在描繪春天蓬勃的生機(jī)；空白的紙頁(yè)上，書(shū)寫(xiě)著他們七彩的心情，仿佛在宣告青春的勇敢與真摯。湛藍(lán)的天空中，有少年放飛的風(fēng)箏；高高的山頂上，有少年無(wú)畏的宣言；靜靜的流水中，有少年細(xì)密的思緒；滿天飛舞的柳絮里，還有少年心中的往昔……這支因?yàn)槲覀兪巧倌�，我們擁有花樣年華，我們還有春天一樣美麗的青春。
少年的笑容在臉上綻放，如同潔白如雪的梨花綻開(kāi)在校園里。
二
春雨細(xì)密地斜織在窗前，黑板上的字跡依然清晰。窗外一株株絢爛美麗的桃花，在春雨中掛著眼淚開(kāi)放。那淡粉色的花瓣，凝聚著耕耘的辛苦與喜悅。
老師在講臺(tái)上輕輕踱步，手中的教案早已被翻過(guò)好幾遍。講臺(tái)下面學(xué)生沙沙的寫(xiě)字聲，仿佛窗外點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨，在老師心里織起了一張漫天的雨簾。帶著墨香的試卷上，印著學(xué)生們稚嫩的筆跡，如同一株株含苞待放的花兒依偎在園丁的懷里。
夜深人靜，老師翻開(kāi)了那堆寄托著她的希望的紙張。伴隨著一個(gè)又一個(gè)鮮紅的勾，老師的臉上漸漸綻開(kāi)了笑容。多少個(gè)日日夜夜，盼望花兒早日開(kāi)放；如今，自己的付出終于有了收獲，就是錦衣玉帛也不能與之相比。
老師的笑容在臉上綻仿，如同掛著眼淚的桃花盛開(kāi)在春天溫暖的雨里。
三
山花爛漫，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天絲綢段子的衣裳拂過(guò)了山河大地。一片片飄飛的花瓣，一朵朵柔軟的白云，都在春天里找到了快樂(lè)與生機(jī)。
春天花會(huì)開(kāi)，鳥(niǎo)兒自由自在；春天花會(huì)開(kāi)，永遠(yuǎn)開(kāi)不敗。春天的花兒，使經(jīng)過(guò)春風(fēng)輕拂過(guò)的少年；春天的花兒，使經(jīng)過(guò)春雨洗禮后的園丁。春天的花兒，開(kāi)始剛剛睜開(kāi)雙眼的嬰孩；春天的花兒，還是心中一份永遠(yuǎn)不變的愛(ài)……
春天的花朵綻放在每個(gè)人的臉上，綻放在每個(gè)人的心里。
春天，花會(huì)開(kāi)……
關(guān)于花開(kāi)的作文800字7
花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我享受到了萬(wàn)物的滋養(yǎng)，花落的世界，我得到的不是殘酷，而是下一季的希望�！}記
暖風(fēng)吹拂著我，我伴隨充滿生機(jī)的萬(wàn)物，綻開(kāi)了屬于自己的花苞，迷人的笑臉被清香的一層花瓣包裹住，我鼓起勁，為了把世界點(diǎn)綴的更加迷人而努力著。
良久后的充滿陽(yáng)光的一天，我開(kāi)放了，我是多么的愉悅，風(fēng)婆婆助我一臂之力，我舞動(dòng)著身軀散發(fā)著香氣，我知道，我已經(jīng)開(kāi)始一段美麗的旅程，我望著蔚藍(lán)的天，幾只鳥(niǎo)飛翔著，我感受到了世界中的氣息，我不知不覺(jué)的輕閉了雙眼，這是我第一天來(lái)到這個(gè)世界，我要養(yǎng)精蓄率，讓人們，兄弟姐妹們都不拋棄我，我要融入這個(gè)世界，因?yàn)槲沂谴笞匀坏囊粏T。
天還有一點(diǎn)朦朧的黑色，我忍不住，也迫不及待的睜開(kāi)了雙眼，因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)世界，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，是人類(lèi)吧。小女孩來(lái)到我的身旁，他輕輕彎下，看著我說(shuō)；“花兒你要努力開(kāi)，你一定非常漂亮吧，可是我看不見(jiàn)你的樣子，我的世界非常黑暗，我聞見(jiàn)了你的香氣，它給我?guī)?lái)的力量啊�！彼f(shuō)完便走了，我的心底一酸，留下了眼淚，雖然她看不到，也讀不懂我為她留的淚，我在心底謝謝她，她也給了我力量，是，我要努力開(kāi)。遮天，一個(gè)一個(gè)的人在我身旁走過(guò)，他們說(shuō)這贊美的話兒，我心底非�？鞓�(lè)，但我沒(méi)有忘記，我要努力開(kāi)。
以后，每天都是快樂(lè)的時(shí)光，我也經(jīng)歷了種種磨難，狂風(fēng)，暴雨。而那天，我看見(jiàn)了生命凋零的意義。
那天，天陰沉沉的，空氣十分低沉，別的我喘不過(guò)氣來(lái)，我感覺(jué)到了死亡的氣息，雨就在那個(gè)時(shí)候開(kāi)始滴落，由大而小，由大而小。我的根須被無(wú)情的拔出，我的花瓣開(kāi)始散落，雨停了，幾朵剩余的花朵開(kāi)始腐爛，我沒(méi)了氣息，沒(méi)有等到自然把我埋葬，卻永遠(yuǎn)的與世界永別了，還有那位小女孩，對(duì)不起，我沒(méi)有努力活。
我擁抱大地的那刻，小女孩哭了，我看見(jiàn)了她卻無(wú)法回應(yīng)她，對(duì)不起你們，感謝大地給我的新生命，我不傷心，因?yàn)槲襾?lái)過(guò)。
當(dāng)花開(kāi)時(shí)，我快樂(lè)，但花落時(shí)，我也不絕望，因?yàn)槲�，是大自然的一員，永遠(yuǎn)不變。
關(guān)于花開(kāi)的作文800字8
百花競(jìng)放，香飄四野，芬芳馥郁，沁人心脾。這是多么美妙的事情��！
然而花之綻放是需要條件的。常言道：梅花香自苦寒來(lái)。不錯(cuò)，人們往往只是驚羨于花朵的香艷，卻沒(méi)有想到花還是葉芽的時(shí)候，浸透了多少汗水和淚水�；▋洪_(kāi)放之前的精彩就在那時(shí)。這是怎樣的一種驚心動(dòng)魄呀。有暗香拂面，王安石發(fā)現(xiàn)了那時(shí)花兒凌寒獨(dú)自開(kāi)；曇花一現(xiàn)，美麗瞬即逝，川端康成卻敏銳的發(fā)現(xiàn)了那時(shí)花未眠。
世間萬(wàn)事萬(wàn)物，諸如一個(gè)小小的心愿，一種美好的憧憬，甚至是一個(gè)離奇的夢(mèng)想均如此。當(dāng)心愿實(shí)現(xiàn)，當(dāng)美夢(mèng)成真的那一刻，人們只看到了鮮花和笑臉，只聽(tīng)到了歡呼和掌聲，又有多少人知道這背后隱藏著怎樣的艱辛和苦澀呢！
還是孟子說(shuō)得好，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。前人和今人在這方面給我們做了很好的示范。
那時(shí)，司馬遷身受奇恥大辱卻隱忍茍活，只是恨私心有所不盡。他幾十年如一日，在地獄般的非人間奮筆直書(shū)，終成信史照塵寰。司馬遷的信念之花開(kāi)得沉重而絢爛。
那時(shí)，輪椅上的霍金全身癱瘓，一點(diǎn)都不能動(dòng)彈，然而他大腦中的每一根神經(jīng)卻異�；钴S。他以非凡的毅志和超人的力量堅(jiān)持不懈鉆研，將自己鍛造成當(dāng)代最偉大的愛(ài)因斯坦�；艚鸬囊懔χㄩ_(kāi)放得令人驚奇和詫異。
那時(shí)，整整7年，2555天的時(shí)間里，菲爾普斯幾乎天天凌晨5點(diǎn)起床下水訓(xùn)練。這是怎樣的一種艱辛，這是怎樣的一種堅(jiān)持��！我們無(wú)法想象，也不敢去想象。我們?cè)敢饪吹降闹皇欠茽柶账乖诒本⿰W運(yùn)會(huì)上獨(dú)奪八枚金牌，創(chuàng)造世紀(jì)神話和奇跡的狂喜。菲爾普斯成功了，他的成功向人們昭示了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：天才源于勤奮，源于不懈的拼搏和奮斗。菲爾普斯的奮斗之花開(kāi)得令人震撼，讓人汗顏。
還有那時(shí)的李白不受朝廷重用，卻并無(wú)灰心喪氣之舉，一詠便是安能摧眉折腰事權(quán)貴的豪邁!還有那時(shí)的陶潛看不慣官場(chǎng)腐敗，百姓遭殃，卻決無(wú)低沉自傷的話語(yǔ)，一唱就是不為五斗米折腰的氣魄!
那時(shí)花開(kāi)，花開(kāi)那時(shí)。如果人們能走回那時(shí)，或許我們就不會(huì)單單驚羨于花之香艷了，更多的會(huì)是欽佩、敬意和感動(dòng)。
希望美麗之花常綻枝頭，但愿成功之花永開(kāi)心間！
關(guān)于花開(kāi)的作文800字9
一瓢冷雨澆醒了一幕清秋，初睛的曦辰并不耀眼，直直穿過(guò)輥起的輕塵投束在地面上，瞬時(shí)又給房間蒙上淡淡的鵝黃，陽(yáng)后臺(tái)的綠植被這突來(lái)的暮雨潤(rùn)得水靈，鮮嫩地低垂首，仿佛能掐出水來(lái)。惟獨(dú)那一旁的仙人掌，落寞地高昂脖頸，長(zhǎng)吁短嘆，只怪這天不盡人意，今年怕又開(kāi)不花。
這么嘆著，忽又聽(tīng)到樓下傳來(lái)的蘇調(diào)，若有似無(wú)，委婉嬈動(dòng)，似是深閨中怨婦低語(yǔ)霏霏，香味混著曲聲輕拂耳畔，只留得“相思”“花草”二三詞而已。
“怎地，在想什么事？”不知何時(shí)，爺爺已踱到我身后，他推推鼻梁上老舊的鍍金眼鏡，出神望著那盆仙人掌，似在仔細(xì)搜尋查留下的黃白點(diǎn)，無(wú)奈嘆口氣，“怎地這還沒(méi)開(kāi)花。”話語(yǔ)后只是緘默，寂得揉不進(jìn)一絲雜粹。良久，爺爺發(fā)呆累了繼而轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，輕呼一聲，尷尬地抽動(dòng)面頰的肌肉：“只作日那”摩丹亭”呦的，今年又聽(tīng)不了了�！�
我暗自好笑，經(jīng)爺爺渾厚鄉(xiāng)調(diào)的加工，牡丹亭卻成了那”摩丹亭”，這特定的稱(chēng)謂一叫便是三年，他常與樓下鄰里談起這戲里的故事反倒也流傳開(kāi)了。
那日，閑然無(wú)事便聽(tīng)評(píng)彈，吳儂軟語(yǔ)，一曲九回，只覺(jué)在天上人間走一遭，最是那“但是相思莫相負(fù)，牡丹亭上三生路”凄凄摻摻，聽(tīng)得斷腸。殊知，剛與爺爺講這事，便如著魔般一發(fā)不可收拾，講了兩三遍，他總似聽(tīng)不完聽(tīng)不夠。到最后，便要我教他用收音機(jī)。爺爺自小就愚笨，此等苦差事，我定不同意，拗不過(guò)他，只能指那一隅中的仙人掌，說(shuō)如若它花開(kāi)便教他。
真乃愚人也！爺爺竟毫不猶豫直口答應(yīng)下來(lái)，日日扒在陽(yáng)臺(tái)上，搖著竹籮小扇也成了捧著溫?zé)岬谋Ｅ�，不知�?lái)往幾次，依舊不見(jiàn)仙人掌花開(kāi)，有些氣餒。
又憶起令日，爺爺總能在我敲門(mén)前一刻打開(kāi)門(mén)，天真地認(rèn)為他有順風(fēng)耳的本領(lǐng)，常得意地向伙伴們炫耀，殊不知，每日的爺爺都扒在陽(yáng)臺(tái)上伴著那仙人掌等我回家。
我忽然很想將那牡丹亭再講一遍，耳畔依舊小調(diào)，身旁卻沒(méi)了爺爺，那傲然挺立的仙人掌依然沒(méi)有開(kāi)花，反是那角落中的黃白相間的菊花擁簇著照片中黑白的人兒開(kāi)得絢爛，靜然綻放。
關(guān)于花開(kāi)的作文800字10
我在書(shū)房里坐著，手中的筆飛快地溜過(guò)紙面。作業(yè)就快完成了。
呼——我長(zhǎng)舒了一口氣，不經(jīng)意間將頭轉(zhuǎn)向窗外——依舊是陰霾——已經(jīng)兩天不見(jiàn)太陽(yáng)了。我嘆了口氣，抽出本書(shū)看了起來(lái)。
我讀的是麥克·莫波格的《奔向荒野》。主人公威爾喪卻雙親的悲慘境遇使我感到一陣陣揪心。仿佛是外面的陰云裹住了我的心一般——我郁郁不樂(lè)，隱隱有種想哭出來(lái)的感覺(jué)。
看著看著，忽然感到屋內(nèi)的光線有了些微的變化。我不由得又一次將目光投向了窗外——
那是多么壯觀的景象啊！一片片厚厚的云層像是沸騰了一般，向中心翻滾著。只見(jiàn)云層的中心，有一縷光透了進(jìn)來(lái)；太陽(yáng)使出了渾身解數(shù)，與陰云展開(kāi)了殊死的搏斗。那些黑暗的云之大軍怒嘯著，想扼殺那絲給予我們希望的光芒，但我似乎看到那遮蓋在太陽(yáng)上的云層，已經(jīng)愈來(lái)愈薄……我不禁聯(lián)想到了希臘神話中的太陽(yáng)神阿波羅，他駕著圣光籠罩著的太陽(yáng)神車(chē)，手執(zhí)戰(zhàn)神金槍?zhuān)晨娼鸸馍窦�，和宙斯之子赫拉克勒斯大�?zhàn)地母該亞的輝煌場(chǎng)面。
也巧合似的，我恰好讀到了主人公威爾與大象烏娜逃離了海嘯的危險(xiǎn)，開(kāi)始了叢林的生活。讀到這里，我的心里似乎也有一縷光，洞破云層，直照到我的心底。因?yàn)槲蚁嘈�，太�?yáng)一定可以洞破云層，威爾也一定能在叢林里生活下來(lái)，最終回到正軌，走出陰影，過(guò)上幸福的生活……
又看了不知多久，我突然感到暖洋洋的。直起腰板，原來(lái)是太陽(yáng)織了一件金黃色的紗衣輕輕地披在了我的身上；陽(yáng)光灑遍了整個(gè)屋子。抬起頭來(lái)，那一束令人溫暖、令人欣喜、令人沉醉的陽(yáng)光直接射進(jìn)了我的眸子里。那一刻，別的仿佛都不存在，只有我——是獲得了新生的我——還有那一束光。我的身心都被那圣潔的光徹徹底底地洗潔了一遍，沒(méi)有了任何的污垢，堪比剛出生的嬰兒。透過(guò)朦朦朧朧的陽(yáng)光，我仿佛看到了未來(lái)，看到了希望，看到了無(wú)限的夢(mèng)想；也是在這時(shí)，《奔向荒野》的主人公威爾脫離了偷獵者安東尼的魔爪，與爺爺奶奶團(tuán)聚，成為了一名森林的保護(hù)者，再一次和烏娜一起，奔向了無(wú)邊的荒野……
在那一刻，我的心里春暖花開(kāi)。
在這溫暖陽(yáng)光的籠罩下，我不覺(jué)又抽出了一本書(shū)，翻開(kāi)了第一頁(yè)……
這一次是《哈利·波特》。
我很期待它的結(jié)局。它也一定不會(huì)讓我失望的。因?yàn)椤Ｍ粫?huì)泯滅的，不是嗎？
關(guān)于花開(kāi)的作文800字11
每個(gè)人的生活都是鮮花的盛開(kāi)與凋零，面對(duì)困難與壓力時(shí)，你是選擇讓它面對(duì)風(fēng)雨微笑地綻放，迎接陽(yáng)光；還是讓它閉合自己的花瓣，在風(fēng)雨的侵蝕中慢慢萎謝。也許剛開(kāi)始你會(huì)因?yàn)楹ε露x擇逃避，但是經(jīng)過(guò)內(nèi)心的升華之后，我相信你會(huì)用你的坦然與微笑面對(duì)一切。
身為高一新生的我，在這一個(gè)全新的世界中徘徊。懵懵懂懂的我沒(méi)有找到我的目標(biāo)，還帶著初中生的一絲稚氣，經(jīng)過(guò)了第一次月考，我的名次是年級(jí)17、這在我看來(lái)還不錯(cuò)的成績(jī)，也是使我的父母滿心歡喜。于是，他們便決定把我轉(zhuǎn)到一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)更好，更加努力的1班。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為，以我的實(shí)力完全能秒殺1班的同學(xué)，但是我錯(cuò)了，那里的每個(gè)人都是那么努力，那么勤奮，時(shí)時(shí)刻刻地嚴(yán)格要求自己。初來(lái)乍到的我在轉(zhuǎn)班的第一天就成為了最后一個(gè)到教室的人，但我依然還認(rèn)為他們這么努力的人是笨蛋，學(xué)得那么累還不如考得差一點(diǎn)。自以為是的我認(rèn)為以我的聰明與才智完全能代替努力上的不足，依然堅(jiān)持我開(kāi)心第一的觀點(diǎn)。
上去的一個(gè)星期后考了一張數(shù)學(xué)卷子，我以為我理所當(dāng)然地是全班最高分。當(dāng)教師找我談話時(shí)我以為是表?yè)P(yáng)我，但是教師把一張只有70分的試卷遞給我時(shí)，我的心中的花仿佛一下子碰到了狂風(fēng)暴雨�；氐浇淌遥沂淙f(wàn)分，面對(duì)同學(xué)們一張張得意的笑臉，仿佛有千斤巨石壓著我的心。當(dāng)晚我做的一個(gè)決定，轉(zhuǎn)回自己原來(lái)的班級(jí)。
回去之后，不知道為什么，心中的壓力與憂愁沒(méi)有任何地消去�？吹缴⒙牡耐瑢W(xué)我甚至有些生氣，我對(duì)旁邊正在看小說(shuō)的林說(shuō)：“你不知道要努力嗎？這么下去我們班怎么比得過(guò)一班�！钡麉s沒(méi)有理我，只是埋下頭去看自己的小說(shuō)。看到他散漫的樣子，我實(shí)在受不了了，于是一把搶過(guò)他的書(shū)扔進(jìn)了垃圾桶。他氣紅了眼，對(duì)我吼道：“你裝什么清高��！你還不是受不了壓力才回來(lái)的，你這個(gè)逃兵，你這個(gè)懦夫！”林的話一下子刺進(jìn)我的心，我無(wú)言以對(duì)，我不知道還能用什么話來(lái)回應(yīng)他，也不知道應(yīng)該給自己找個(gè)什么理由來(lái)辯解。難道他說(shuō)的不對(duì)嗎？我確實(shí)在逃避，只因?yàn)樗说呐�，和自己的懶惰�?/p>
晚上我對(duì)母親說(shuō)了這件事，她對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人難免會(huì)走一些彎路，難免要經(jīng)歷過(guò)吃過(guò)一些虧，才知道什么才是適合自己的道路。
關(guān)于花開(kāi)的作文800字12
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)：花開(kāi)花落只在一瞬間，在它綻放的那一秒鐘，也將注定了它的結(jié)局。
我淡淡地微笑：我相信永恒，每一朵花都有它的靈魂，花喪失的只是美麗的外表，而不是靈魂，靈魂會(huì)將青春續(xù)延。
那時(shí)花開(kāi)，花開(kāi)不敗一節(jié)體育課上，老師讓女生跳橡皮筋。橡皮筋，我用心地讀著這三個(gè)字眼，仿佛熟識(shí)卻又略帶生澀。童年的回憶逐漸在我腦海中浮現(xiàn)。七八歲的時(shí)候，常常和伙伴們一起跳橡皮筋，那時(shí)候，很快樂(lè)，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱，臉上蕩漾著甜甜的微笑。
可是現(xiàn)在的我們，還像那時(shí)候一樣單純快樂(lè)嗎，我們不再像從前一樣對(duì)每一件事都充滿了熱情：不再像過(guò)去一樣活力四射，只喜歡安靜地待在一旁；也跳不出那樣輕靈的動(dòng)作，或許，我們已經(jīng)找不回蓓蕾初綻的美麗了吧。于是，小小的抗議聲在女生之間響起。
老師，可不可以不跳跳橡皮筋。
跳橡皮筋好幼稚噢。
怎么跳橡皮筋我都忘了。
老師沒(méi)有說(shuō)話，只是微笑著看著，好象在給予我們信心。然后，她示意我們跟著她學(xué)動(dòng)作，先是第一個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們都靠右站，然后我們跟著老師一遍遍練習(xí)著動(dòng)作，剛開(kāi)始，在跳的時(shí)候我覺(jué)得自己本來(lái)那雙輕松自如的腳好象放了許多大石頭一樣，笨重極了，似乎抬不動(dòng)了，又好象有人把我的雙腳捆住，讓我動(dòng)彈不了。我像大熊貓那樣跳著。一不留神，我就踩錯(cuò)了。后來(lái)漸漸熟悉起來(lái)了只見(jiàn)同學(xué)們跳的時(shí)候像小鳥(niǎo)一樣輕松，那雙小腳靈活極了。大家的心情愉快了許多，嘴角掛著微笑，在橡皮筋上歡快的跳了起來(lái)，動(dòng)作愈加輕盈，壓抑的情感在這一刻釋放。
倏忽間我恍若回到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，古老的梧桐樹(shù)下，有那么一群孩子不知疲倦地跳著，恍惚中，那些孩子不見(jiàn)了，取而代之的是我們這群初一的少年。突然明白，童年之花的靈魂從未離開(kāi)，心里有一種溫暖慢慢上升。
終于了解。
即使花美麗的外表枯萎了，它的靈魂不會(huì)泯滅。
即使我們回不到過(guò)去，經(jīng)歷著煩惱，我們那顆單純的心不會(huì)失去。
即使未來(lái)有更多的坎坷等待著我們，我們向往快樂(lè)的信念不會(huì)改變。
驀然回首間，猶見(jiàn)花開(kāi)，花開(kāi)不敗
關(guān)于花開(kāi)的作文800字13
一個(gè)人總是有很多條路選擇，這些路縱橫交錯(cuò)，編織成人生的迷宮。當(dāng)我們處在這座迷宮中心的時(shí)候會(huì)看到很奇怪的現(xiàn)象：那看似筆直的大道往往將人帶往死胡同，讓人無(wú)功而返；而那崎嶇的小路雖然曲折，卻總是峰回路轉(zhuǎn)，引人走出迷宮�？梢�(jiàn)，人生最重要的不是所處的位置，而是我們選擇前進(jìn)的方向。
每一艘船都有自己的航向，如果偏離了航向，將永遠(yuǎn)到達(dá)不了彼岸。人生就如同茫茫大海上一艘滿載理想的船只，我們就是舵手。我們不能任船隨波逐流，應(yīng)該把握自己的航向，駛向我們向往的彼岸。在近現(xiàn)代史的長(zhǎng)河上，我們無(wú)數(shù)次的處于千鈞一發(fā)之際，命懸一線之時(shí)，卻都有驚無(wú)險(xiǎn)的安然度過(guò)。雖然過(guò)程艱辛，歷經(jīng)磨難，但黨領(lǐng)導(dǎo)我們前進(jìn)的方向是正確的，迎接我們的是這美好的社會(huì)主義�？梢�(jiàn)，即使人所處的位置對(duì)自己不利，只要步伐所朝的方向是正確的，終究會(huì)迎來(lái)勝利。
我們常�？吹竭@樣的親子節(jié)目：父母站在墊子的終點(diǎn)向孩子招手，哪一個(gè)孩子最先爬過(guò)去，就會(huì)給他戴上一個(gè)小王冠以示勝利。然而我們常常會(huì)看到有的父母竭盡全力，用盡各種辦法來(lái)吸引孩子，有的孩子甚至已經(jīng)接近終點(diǎn)卻掉頭向回爬去。每每這時(shí)，父母臉上的無(wú)可奈何和孩童那無(wú)辜稚嫩的表情總是逗得大家捧腹大笑�？纱蠹彝恍Χ^(guò)，很少有人深思，孩子為什么到不了終點(diǎn)。答案顯而易見(jiàn)，因?yàn)榉较虿粚?duì)。其實(shí)這其中蘊(yùn)含了一個(gè)很小的道理：方向不對(duì)，如何能到達(dá)終點(diǎn)？這就好比是人生的縮影，即便處在很有利的位置，縱使有人在途中指引，有人在彼岸呼喚，若是相悖而行，終究還是離終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)。
如今即將有一百五十萬(wàn)考生踏上那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，向著勝利的方向奮勇拼搏，灑下青春的汗水�，F(xiàn)在的我們?cè)诟改傅囊I(lǐng)下走進(jìn)了人生的十字路口，即將用自己的智慧為人生版圖規(guī)劃一個(gè)新的方向。或許堅(jiān)定，或許猶豫，或許明朗，或許仿徨，但無(wú)論我們所處的位置如何，我們都應(yīng)該找到一個(gè)正確的方向，掌好我們手中的舵，讓它帶領(lǐng)我們駛向我們美好的明天。
我想說(shuō)，面朝大海，春暖花開(kāi)。把人生定位在開(kāi)闊的遠(yuǎn)方，或許波濤洶涌，或許驚濤駭浪，只要我們波瀾不驚，堅(jiān)定方向，我們所收獲的將有如春日的花香一般令人心曠神怡。所以，把握人生的方向才是我們規(guī)劃人生版圖中最重要的一環(huán)。
關(guān)于花開(kāi)的作文800字14
正直春暖花開(kāi)之際，家鄉(xiāng)簡(jiǎn)直成了花的海洋。耳聽(tīng)得蜜蜂的“嗡——嗡”聲，暖暖的陽(yáng)光照射在我的身上，騎著自行車(chē)，耳邊吹來(lái)一陣陣風(fēng)，忽然，我的眼前出現(xiàn)了一片金色的海洋！
��！好多油菜花！我情不自禁地奔了過(guò)去。是的，那一大片一大片盛開(kāi)的油菜花，散發(fā)著迷人的芳香。讓人忍不住低下頭去靜靜的撫摩。你想象一下，在一大片盛開(kāi)的花中，我一個(gè)人站在田中間，被花香圍繞著，這是多么的愜意呀！仔細(xì)的看看那美麗的油菜花，我伸出手去撫摩時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有一只小蜜蜂趴在上面，正美滋滋地吸蜜呢！瞧小家伙腿上沾滿的花粉，就知道今天它的收獲可不小。是啊，你看，這一大片油菜花，該有多少的花粉��！我沒(méi)有打擾小家伙，跑向另一朵花。一個(gè)油菜上開(kāi)滿了小金花，每個(gè)小金花差不多都有四個(gè)花瓣。要知道，我們平時(shí)做菜用的油，不就是它們“變”出來(lái)的嗎？此時(shí)此刻，我已經(jīng)被眼前的景色給迷住了。一只只蜜蜂從我身邊飛過(guò)，我感覺(jué)它們就像是我的朋友一樣。哦，小蜜蜂，你也和我一樣喜歡這美麗的油菜花嗎？
�。利惖挠筒嘶ㄊ㈤_(kāi)在陽(yáng)光下）
這一朵朵油菜花在我的眼前是一片金色的海洋，那菜葉兒好象一片綠色的沙灘，而我在海邊漫步，不時(shí)地拾起一個(gè)個(gè)“貝殼”，而那貝殼，就是這些可愛(ài)的小生命——蜜蜂了。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)來(lái)這片“寶地”游戲的還不止是小蜜蜂！你瞧，那是一雙蝴蝶。它們?cè)诳罩墟覒蛑儼椎某岚蛞簧纫簧鹊�，好象是兩個(gè)純潔的天使。一只蝴蝶忽然藏在花叢里不見(jiàn)了，出來(lái)時(shí)，好象那小“胡須”上還沾有黃黃的花粉呢！油菜花，你瞧，你不單給路人帶來(lái)了美麗的景色，還給這些可愛(ài)的小生命帶來(lái)“飽餐一頓”的機(jī)會(huì)�。�
我摘下了一小朵油菜花，把花瓣拆開(kāi)，讓花瓣順著小溪流流向了遠(yuǎn)方，隨著溪水的流去，一片片花瓣也漸漸流向了遠(yuǎn)方。我把我的新年祝福裝在了里面，讓這美麗的景色帶給更多的人快樂(lè)，讓我的祝福隨著花朵兒的漂流傳得更遠(yuǎn)！
哦，美麗的油菜花！
有一首歌，叫做《梔子花開(kāi)》，今天，我要唱一首《油菜花開(kāi)》……
“油菜花開(kāi)呀開(kāi)……油菜花開(kāi)呀開(kāi)……”
關(guān)于花開(kāi)的作文800字15
當(dāng)我第一眼見(jiàn)到風(fēng)信子時(shí)我是失望的。在我的印象中，風(fēng)信子是那么漂亮，一朵朵小小的花兒錯(cuò)落在嫩綠的莖上，我怎么都不能把眼前這個(gè)像極了蒜的種子和腦海中的風(fēng)信子聯(lián)系起來(lái)。
小時(shí)候，我默默無(wú)聞，甚至不怎么愛(ài)搭理人，像這風(fēng)信子一般，在一排綠的耀眼的植物中，它是最不起眼的。我沒(méi)有過(guò)人的智商也沒(méi)有出眾的相貌，在班里只屬于不上不下若有若無(wú)的人，好像我哪一天生病請(qǐng)假了，都無(wú)人知曉。
我最大的樂(lè)趣便是侍弄花草。我每天都澆花，總是耐心地灌注著，每天的這個(gè)時(shí)候是我最快樂(lè)的時(shí)光。我總能在不起眼的小縫里發(fā)現(xiàn)新的生命，這株小草又長(zhǎng)出新芽，那株花又開(kāi)了幾朵小花苞，每逢這個(gè)時(shí)候我總是像發(fā)現(xiàn)新大陸似的激動(dòng)。那株風(fēng)信子也不例外，漸漸地那層包裹在最外面的種皮脹開(kāi)了，里面露出了油亮亮的芽。
雖然風(fēng)信子是不起眼的，但它卻沒(méi)有放棄希望，仍然努力地生長(zhǎng)著。而如風(fēng)信子般得我亦深知：地球少了我一個(gè)依舊在轉(zhuǎn)。我對(duì)于地球而言是多么渺小。不!我不要，我不想再做若有若無(wú)的人!好像一不留神就會(huì)被擠出去!于是在每一節(jié)課上，我都異常積極，積極著舉手，積極著聽(tīng)講，仿佛一直在宣告：“老師，我在這兒!”我漸漸習(xí)慣了上課的活躍，課堂上總有我起起落落的身影，有同學(xué)向我“抱怨”：“你舉手太快了!位置又好!我想說(shuō)的都被你說(shuō)完了�！蔽抑皇切πΓ哼@才是真正的我，一個(gè)全新的我。漸漸地同學(xué)們來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，老師把我當(dāng)成她的得力助手。而某一日回家以后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在枝條的頂端抽出了一個(gè)嫩粉色的花苞，花瓣緊緊地收在一起，我欣然一笑。那一抹淺粉色，讓單調(diào)的綠更富生機(jī)，甚至比那耀眼的綠更加奪目!結(jié)果很美好，但過(guò)程不是比結(jié)果更加重要嗎?風(fēng)信子長(zhǎng)出芽，結(jié)出花苞是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程，而這對(duì)于我，不也是如此嗎?
接著一個(gè)星期，風(fēng)信子上長(zhǎng)滿了小花苞，一個(gè)挨著一個(gè)，相互擠著，在我不經(jīng)意間悄然綻放了，嫩嫩的花苞舒展著，殊不知，在我心里的那朵花也綻開(kāi)了。
鮮花綻放，意味著凋謝即將開(kāi)始。盛開(kāi)在我心頭的那朵花兒，我將努力澆灌，讓它永不凋零，常開(kāi)不敗……