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      2. 梅花作文800字_初中初二作文

        時(shí)間:2021-02-23 15:36:37 我要投稿

        梅花作文800字_初中初二作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的梅花作文800字_初中初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        梅花作文800字_初中初二作文

        梅花作文800字_初中初二作文1

          梅花開了,我們幾個(gè)愛梅的朋友,相邀去成都賞梅花。

          成都人愛梅花,歷史上是出名的。宋代,是成都的梅花較興盛的時(shí)期,種梅花,賞梅花,詠梅花,畫梅花風(fēng)行一時(shí)。大詩(shī)人陸游在梅花盛行時(shí)期來到成都任職。愛梅花的他,被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川,觀賞成都的梅花后,他寫出了《梅花七絕》的美詩(shī):“當(dāng)年走馬錦城西,曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷,青羊?qū)m到浣花溪!

          朋友老關(guān)建議,咱們何不沿著大詩(shī)人陸游的詩(shī)景,感受一下陸游當(dāng)年醉梅花的意韻?宋時(shí)的錦城,即今日的成都市。錦城西,當(dāng)年還是一片荒地。我們幾人,從城西的青羊?qū)m開始,走進(jìn)了杜甫草堂。如今的青羊?qū)m到杜甫草堂,已是現(xiàn)代化的大都市街道,陸游的詩(shī)景,早已難找。我們只好來到浣花溪畔的杜甫草堂。在這里,我們或多或少地感受到了陸游當(dāng)年醉梅花的意韻。

          有意思的是,剛走進(jìn)杜甫草堂,天上就飄下毛毛細(xì)雨。盡管天公不作美,但并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅,更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂,朦朧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝綴玉,有的繽紛怒放,有的艷如粉黛,有的白似雪花,有的綠如碧玉。它們紅的香醇,白的清雅,黃而脫俗,獨(dú)傲寒風(fēng)細(xì)雨,一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇,在細(xì)雨中接受洗禮……

          不停的細(xì)雨,使天空更加迷蒙,絲絲細(xì)雨,飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上,掛吊在花朵之下,梅花與雨水一樣,晶瑩透視,雨中賞梅,韻趣更濃。浣花溪畔的路徑,被細(xì)雨蕩得寂寥。梅花,就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來,但濃濃的雨霧,并沒有散去,籠罩在浣花溪畔梅林的上空,形成了梅林凝霧,雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間,人身上,人若不走動(dòng),十米便看不清人影,此一景觀,隱隱約約,很為壯觀。也許,這就是人們常說的朦朧美。而增色這一美景的,還有時(shí)時(shí)蕩漾過來的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來,伴隨暗香的還有偶而傳來的鳥鳴,涓涓的流水聲,宛如一幅被雨水洗過的“花香鳥語(yǔ)”圖。

          行走在美畫美景與詩(shī)意之中,我們都不說話,靜靜地用心靈與梅景交流著彼此的感悟。

        梅花作文800字_初中初二作文2

          隨著桂花的離去,臘梅慢慢的向我們綻放。憐,今年的梅花不知為何失去了以往的姿色;惜,梅花之香不知為何已不再醉人。

          以往,總會(huì)有一個(gè)人影穿插于教室中,摸摸你的頭,拍拍他的肩,令人倍感親切。可是今年,那個(gè)人影卻杳無(wú)蹤跡……不禁引起了我對(duì)他的思念。

          他姓顧,30來歲的樣子,是我的英語(yǔ)老師。幾根“近看遙卻無(wú)”的胡須是他的標(biāo)志,一個(gè)直挺挺的鼻子顯出它的英姿,幾根跳動(dòng)的“五線譜”成為他唯一的遺憾,或許也是他唯一的驕傲吧。

          翻開塵封的英語(yǔ)作業(yè)本,映入眼簾的一切不禁使我潸然淚下。淚珠兒順著臉頰緩緩地滑落,不經(jīng)意中,已在唇間留下了痕跡。我微抿著嘴唇,陡然發(fā)現(xiàn),這淚,是甜的。作業(yè)本上,一條條波浪線仍然那么振奮人心,就如同顧老師鼓勵(lì)的笑容;一根根橫線仍然那么緊繃,就宛如顧老師緊鎖的眉頭;一個(gè)個(gè)圓圈仍然那么干癟,就好似顧老師無(wú)奈的嘆息……在我的作業(yè)本上,顧老師的筆記似乎比我的還多。全班60余人他們的作業(yè)本又何嘗不像我的呢?正當(dāng)我要合上作業(yè)本時(shí),一個(gè)水滴的痕跡引起了我的注意——啊!這是顧老師的汗珠嗎?

          曾經(jīng)的我是驕傲的孔雀,是無(wú)知的井底蛙。每每當(dāng)我有不懂的問題時(shí),我總會(huì)捧著書去向顧老師請(qǐng)教。顧老師總是那么和藹可親,他一講起來,便如那黃河之水,滔滔不絕。一塊小石子掉落在湖面上,會(huì)慢慢的擴(kuò)散出一圈又一圈的波紋。顧老師講知識(shí)正是如此。波紋是美麗的,但顧老師卻是喋喋不休的。看著辦公室里向老師請(qǐng)教的莘莘學(xué)子,耳旁似乎又想起那熟悉的絮叨。奇怪!我已不再厭煩,反而靜靜的聆聽,唯恐它突然消失!笆ズ蟛哦谜湎!边@句話也許就是寫給我的吧。

          黑夜中,一輪圓月靜懸天幕。我凝眸遠(yuǎn)視,在那玉鏡中,使一派多么美好的景象:梅花爛漫,梅香彌漫,一個(gè)熟悉的人影在瑯瑯書聲中,莘莘學(xué)子中踱步……

          這是我在寒冬臘月之際,寫給已離開我的顧老師的一篇文章,或許他無(wú)法看到,但是我仍然要告訴他:謝謝您對(duì)我的栽培,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望。我想您!

        梅花作文800字_初中初二作文3

          梅花,可以說是我最喜歡的花之一。雖然它沒有玫瑰的艷麗,沒有牡丹的富貴,沒有蘭花的高雅,但是,我喜歡的是它那不畏寒冷,堅(jiān)強(qiáng)的品格!皦δ_數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!辈徽敲枋雒坊ǖ膱(jiān)強(qiáng)不屈的精神嗎?

          我家里就有一盆梅花,它的花朵不大,幾片綠葉襯托著可愛的朵朵小花,也許是為了讓花朵長(zhǎng)的更好,它的綠葉無(wú)私的將養(yǎng)分奉獻(xiàn)給了花朵。梅花那毫不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我深感敬佩。

          那是有一天,在放學(xué)回家的途中,我在路旁的雜草中,發(fā)現(xiàn)一盆被人丟棄的梅花,花盆已經(jīng)摔碎成了兩半,泥土也都撒光了,枝干像被折斷了一樣,耷拉著頭,連枝上的葉子也差不多全掉光了,絲毫沒有生機(jī),很難發(fā)現(xiàn)這是一盆梅花,我憐惜的搖搖頭:這是多好的一盆花呀,就這樣被人丟掉太可惜了!

          過了幾天,我又經(jīng)過那里,不經(jīng)意的我又看到了那盆梅花,我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來那光禿禿的枝干上長(zhǎng)出了一朵又一朵的小花苞,白里透著粉紅,可愛極了,當(dāng)然,那枝干上也長(zhǎng)出了綠葉,我驚訝的嘴都合不上了。但是這盆小花在寒冷的天氣里還是顯得有點(diǎn)弱不禁風(fēng),我想都沒想,趕緊跑回了家里,拿了一個(gè)小花盆,把這盆小花小心翼翼地放到了花盆里。我決定要自己把這盆花養(yǎng)好。

          那幾天的作業(yè)特別多,因?yàn)橐谀┛荚嚵耍Φ奈医诡^爛額。偶然在寫一篇關(guān)于植物的文章時(shí),我突然想起了那盆梅花:“糟了,我把我的小花給忘記了,這么多天沒有照看它,是不是枯萎了?”想到這里,我飛快地朝著陽(yáng)臺(tái)奔去,可是出現(xiàn)在我眼前的是另一番景象:那嬌嫩嫩的綠葉襯托著美麗無(wú)比的粉紅花朵,一縷縷的清香撲鼻而來,讓我陶醉在這無(wú)與倫比的美景之中,想起我第一次發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,它那被丟棄摧殘的樣子,在看看現(xiàn)在這般的美麗,我不得不佩服梅花那不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)謂的精神。

          我不禁想起了那些堅(jiān)守在自己的崗位上默默無(wú)聞的工人們,他們不正是像這些梅花嗎?他們自始至終把自己應(yīng)盡的責(zé)任做好,奉獻(xiàn)了自己的一生。也許,沒有他們的默默付出,就不會(huì)有我們今天的美好生活。

          想著想著,一股對(duì)梅花敬佩之情油然而生……

        梅花作文800字_初中初二作文4

          梅花開了,咱們幾個(gè)愛梅的朋友,相邀去成都賞梅花。

          成都人愛梅花,歷史上是出名的。宋代,是成都的梅花較興盛的時(shí)期,種梅花,賞梅花,詠梅花,畫梅花風(fēng)行一時(shí)。大詩(shī)人陸游在梅花盛行時(shí)期來到成都任職。愛梅花的他,被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川,觀賞成都的梅花后,他寫出了《梅花七絕》的美詩(shī):“當(dāng)年走馬錦城西,曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷,青羊?qū)m到浣花溪!

          朋友老關(guān)建議,咱們何不沿著大詩(shī)人陸游的詩(shī)景,感受一下陸游當(dāng)年醉梅花的意韻?宋時(shí)的錦城,即今日的成都市。錦城西,當(dāng)年還是一片荒地。咱們幾人,從城西的青羊?qū)m開始,走進(jìn)了杜甫草堂。如今的青羊?qū)m到杜甫草堂,已是現(xiàn)代化的大都市街道,陸游的詩(shī)景,早已難找。咱們只好來到浣花溪畔的杜甫草堂。在這里,咱們或多或少地感受到了陸游當(dāng)年醉梅花的意韻。

          有意思的是,剛走進(jìn)杜甫草堂,天上就飄下毛毛細(xì)雨。盡管天公不作美,但并不影響咱們賞梅的心情。煙雨之中賞梅,更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂,朦朧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝綴玉,有的繽紛怒放,有的艷如粉黛,有的白似雪花,有的綠如碧玉。它們紅的香醇,白的清雅,黃而脫俗,獨(dú)傲寒風(fēng)細(xì)雨,一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇,在細(xì)雨中接受洗禮……

          不停的細(xì)雨,使天空更加迷蒙,絲絲細(xì)雨,飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上,掛吊在花朵之下,梅花與雨水一樣,晶瑩透視,雨中賞梅,韻趣更濃。浣花溪畔的路徑,被細(xì)雨蕩得寂寥。梅花,就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來,但濃濃的雨霧,并沒有散去,籠罩在浣花溪畔梅林的上空,形成了梅林凝霧,雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間,人身上,人若不走動(dòng),十米便看不清人影,此一景觀,隱隱約約,很為壯觀。也許,這就是人們常說的朦朧美。而增色這一美景的,還有時(shí)時(shí)蕩漾過來的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來,伴隨暗香的還有偶而傳來的鳥鳴,涓涓的流水聲,宛如一幅被雨水洗過的“花香鳥語(yǔ)”圖。

          行走在美畫美景與詩(shī)意之中,咱們都不說話,靜靜地用心靈與梅景交流著彼此的感悟。

        梅花作文800字_初中初二作文5

          一陣陣沁人心脾的香味溢了過來,淡淡的,卻足以讓人回味無(wú)窮。百之花中,獨(dú)有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒,如一絲燦爛而柔和的陽(yáng)光浸潤(rùn)著冬天的寒冷世界。它不如春天那般萬(wàn)紫千紅但卻像是春的使者,它不像冬天那般冷漠,卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩,增一陣芬芳……

          一月份降臨了,冬,開始逞威了。下著清冷冬雨的早晨,走出家門,放眼望去,一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起,一陣寒風(fēng)呼嘯而過時(shí),它們就膽怯地?fù)u曳著;后來那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹葉,顫抖著,似乎再起一陣風(fēng)它們就會(huì)“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再?zèng)]有什么色彩了嗎?正在嘆氣的時(shí)候,一陣風(fēng)拂面而來,挾帶著一股淡淡的花香。這香味……

          這香味,是臘梅!我連忙回頭,當(dāng)即我震驚了!我面對(duì)的不是滿樹金黃、花團(tuán)錦簇的臘梅花樹,這棵樹上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開放……僅有的幾朵金燦燦的花兒,在無(wú)情的寒風(fēng)中搖晃著、無(wú)力地支撐著……一個(gè)花匠走了過來,嘆口氣道:“唉,這個(gè)冬天熬不過去了!小姑娘,那花兒是在垂死掙扎呢!”垂死掙扎!?臘梅要死了嗎?淡淡的清香仍舊彌漫著,它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。小小的花兒在嚴(yán)寒下倔強(qiáng)地開著,就算只剩下那么幾朵也絕不放棄,依然堅(jiān)持著,不論狂風(fēng)還是暴雨都阻擋不住它為冬天添上一抹陽(yáng)光,增上一絲芬芳呀!“嘩”一陣風(fēng)吹來,幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅(jiān)強(qiáng)的臘梅呀!

          雨越下越大了,我只好回家了。窗外的天空愈發(fā)陰沉,烏云密得可怕,寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺了進(jìn)來,冷得刺骨。我僵直地立在窗前,擔(dān)心著那株小小的孤獨(dú)的臘梅……

          第二天,依舊下著,可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了,三步并著兩步來到了臘梅樹前;▋郝淞,可又有了初放的花兒站立枝頭!一陣陣的芬芳隨風(fēng)彌漫遠(yuǎn)方,輕柔的……!臘梅長(zhǎng)出了更多的花蕾,花兒開得更旺了!滿樹的金黃呀!我高興極了,臘梅在寒風(fēng)冷雨中重生了!花香圍繞著我,好似在向我報(bào)告著喜訊!

          阿!臘梅,你是那么的堅(jiān)強(qiáng)呀!再大的風(fēng)雨也不能阻擋你生長(zhǎng)的腳步!那芬芳,那縷冬日里的陽(yáng)光是對(duì)你最好的見證!

        梅花作文800字_初中初二作文6

          我為牡丹花那冠艷群芳,國(guó)色天香而癡迷;我為菊花的千姿百態(tài),五顏六色而陶醉;我被海棠的艷美高雅,嫵媚動(dòng)人而吸引……但我最喜愛的還是梅花。

          梅,冰枝嫩綠,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人。它五彩斑斕,桃紅,鵝黃,雪白……數(shù)不勝數(shù)。紅如朝霞,白似瑞雪,綠如碧玉。這兒一簇,那兒一簇,真可謂“梅開春爛漫”。不僅如此,它那層層疊疊的花瓣,呈不同的顏色,深紅的像血,而淺紅的也絲毫不差,讓人有一種錯(cuò)覺,古人那“可愛深紅愛淺紅”并非形容桃花,倒像是形容梅花的了。更別說那白梅了,用玉琢雪塑,冰肌玉骨,清雅脫俗等華麗的詞句來形容它倒顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。

          在花叢中,梅花或仰,或傾,或倚,或思,或語(yǔ),或舞,或倚戲冬風(fēng),或笑傲冰雪,總之奇姿異態(tài)紛呈,令人流連。有的含苞嬌羞欲語(yǔ),脈脈含情,,似一位情竇初開的少女;乍綻的瀟灑自如,落落大方,宛如一個(gè)大家閨秀;怒放的赧然微笑,嫩蕊輕搖,像一個(gè)熱情奔放的小女孩。再配上梅花散發(fā)出的香氣,那香味別具神韻,清逸幽雅,古人稱之為“暗香”,簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。

          在白雪的映襯下,花朵顯得那么高雅。梅不爭(zhēng)春,在嚴(yán)冬大雪之下,唯有梅能在風(fēng)雪中傲放,開得如此艷麗。正如我們的命運(yùn),只有在逆境中扎根,茁壯成長(zhǎng),才能讓今后的成就更大,更出色,社會(huì)上的一席之地更穩(wěn)固。

          想著想著,我不禁憶起了一首詞:

          風(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到。

          已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。

          俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。

          待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。

          梅花也會(huì)給我們很多啟示,要堅(jiān)持不懈,要不畏艱難,這是我最敬佩梅花的一點(diǎn)。

          對(duì)于梅花,迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是刺骨的北風(fēng);伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天;滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪;▔坷,他不開;冰天雪地里,它怒放;寒風(fēng)霜?dú)庵,它綻開。陽(yáng)春三月,不見他的蹤影;寒冬臘月,他散發(fā)出震撼人心的力量!

          我愛你,梅花!

        梅花作文800字_初中初二作文7

          雨后,人們關(guān)注的或是天邊絢麗的彩虹,或是葉上晶瑩的水珠,而我關(guān)注的,則是依著墻向上奮力攀爬的蝸牛。

          柔軟的身體不過三厘米長(zhǎng),包裹著粘糊糊的液體,爬過的地方會(huì)留下一道道黏液的白痕,看上去好惡心呀!爬行的速度本就緩慢,還一天到晚背著沉甸甸的外殼東奔西走,簡(jiǎn)直就是背負(fù)著一個(gè)惱人的累贅完成著不可能完成的任務(wù),不知天高地厚。這就是我對(duì)蝸牛,這個(gè)頗為常見的軟體動(dòng)物的最初印象。縱使有著一層碳酸鈣的保護(hù),蝸牛還是那么的弱不禁風(fēng),別說被人踩上一腳一定會(huì)粉身碎骨,就連被小石子輕輕碰上一下,也會(huì)打碎它并不堅(jiān)硬的外殼讓它命喪黃泉。我對(duì)它是毫不在意的,甚至頗有些嫌棄,但那次雨后看到蝸牛,讓我對(duì)它有了敬佩之意。

          那天,我走在剛下過雨的小路上,恍惚間瞥見路旁院墻上密布著大大小小的黑點(diǎn)。定睛一看,原來是一只只蝸牛。它們用柔軟的身軀背負(fù)著沉重的外殼,努力克服著重力帶來的種種影響,堅(jiān)定不移地踏上了尋求光明的征程。柔弱的身體被粗糙的墻面磨破甚至被生銹的鐵釘劃傷是常有的事,薄薄的外殼被上方飛馳下來的石子砸碎也隨處可見,以為自己到了墻頭稍一松勁便掉到地上摔得粉身碎骨的也大有蝸在……種種的坎坷挫折都不能阻擋住蝸牛前進(jìn)的步伐,即使前方的路將會(huì)怎樣的曲折坎坷,即使向上爬會(huì)遠(yuǎn)離自己的溫暖的家園,即使向上爬會(huì)耗盡體內(nèi)的水分,即使生命也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)決定而灰飛煙滅,蝸牛仍然奮力地向上攀爬著,為了尋求明媚而溫暖的陽(yáng)光而努力奮斗著。

          是的,奮斗,柔軟的身體一伸一縮艱難向前挪動(dòng)是奮斗,在垂直于地面九十度角的墻壁上向上爬行也是奮斗,柔弱的小小軀體中爆發(fā)出了無(wú)盡的力量。它是用生命在奮斗,在追尋陽(yáng)光!現(xiàn)在,你還覺得它只是一只小小的蝸牛?難道你就沒想到,它的堅(jiān)持不懈至少也象征了百折不撓的精神?難道你就沒想到,它就是你身邊向著自己的人生目標(biāo)奮發(fā)圖強(qiáng)的同伴?

          墻上的蝸牛依舊在用自己柔弱的軀體向著光明攀爬,別人看到的可能只是一只只惡心的軟體動(dòng)物,而我則看到了它們身上大寫著的“奮斗”。

        梅花作文800字_初中初二作文8

          冬乘著冷冽的北風(fēng)而來,它沒有春的生機(jī)盎然,沒有夏的百花齊綻,也沒有秋的累累碩果。一提起冬,人們往往會(huì)情不自禁地想起冬的嚴(yán)寒,以及那蕭條的枯木殘草,但冬讓我想起的卻是那在狂風(fēng)暴雪中傲立的梅花。

          梅花沒有玫瑰的熱情似火,沒有牡丹的高雅脫俗,也沒有茉莉的清香怡人,但梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的獨(dú)特韻味,可惜,并沒有多少人能成為梅花的知己。

          梅花盛開在令人畏懼的嚴(yán)冬,獨(dú)占枝頭,不畏不懼,它是冬季的佼佼者,以勇敢、頑強(qiáng)與拼搏來征服花的世界。愈是寒冷,愈是風(fēng)雪欺壓,梅花就愈精神,是梅花把寒冷的冬季點(diǎn)綴的冷艷動(dòng)人。

          梅花在嚴(yán)冬與白雪一起擁抱,與北風(fēng)一起舞蹈,它們看似在嬉戲,實(shí)則梅花正經(jīng)歷著“殘酷的折磨”,它在寒風(fēng)中蕭瑟的顫抖,在冷雪中搖擺著身體,它似乎快要“病”了,但梅花沒有歇息,也沒有由于難以承受的痛而”棄權(quán)“。盡管風(fēng)雪一次又一次的交加,但梅花終以它那”梅花香自苦寒來“的堅(jiān)持,換來了風(fēng)雪后太陽(yáng)溫暖的一笑!

          在冷冽的風(fēng)雪中,梅花為何要迎接風(fēng)雪的挑戰(zhàn),為何不肯向那無(wú)情的風(fēng)雪低下高昂的頭顱,彎下挺直的身軀,放下所謂的尊嚴(yán)呢?到底是什么支撐著它,一次又一次在搖搖欲墜時(shí),憑借著什么力量堅(jiān)持下來了?

          我早已明白。梅花的香不像鮮花,在盛夏能隨處聞見,梅花只有在經(jīng)歷了勇敢的迎接,經(jīng)歷了頑強(qiáng)的拼搏,經(jīng)歷了風(fēng)雪的磨礪,它才會(huì)散發(fā)出梅花真正沁人心脾的芳香,這芳香之所以令人癡迷,也正是由于這梅花之魂吧!

          梅花打開了我的記憶之門:一次次挑戰(zhàn),一次次失敗,一次次重拾信心,一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數(shù)學(xué)家,但面對(duì)失敗,我猶豫過,彷徨過,甚至不敢去想未來?涩F(xiàn)在,梅花給了我尋求已久的答案。假如我連承受挫折的勇氣都沒有,我拿什么去談?wù)摮晒Γ考偃缥疫B承受困苦的毅力都沒有,我拿什么去談?wù)摮晒?假如我連承受失敗的恒心都沒有,我拿什么去談?wù)摮晒Γ?/p>

          梅花只有經(jīng)歷了徹骨的寒風(fēng)冷雪,才會(huì)散發(fā)出幽香,而我也只有經(jīng)歷了挫折與失敗,才會(huì)有更大的決心走下去,在屬于我的藍(lán)天下盡情翱翔!

        梅花作文800字_初中初二作文9

          著名學(xué)者余秋雨對(duì)趙本山的評(píng)價(jià)頗高。他從我們的角度認(rèn)識(shí)、解讀出了這個(gè)在喜劇表演方面堪稱天才的小品演員?梢哉f,在今年央視春晚的壓軸小品《策劃》中,趙本山對(duì)劇中人的刻畫已經(jīng)到了出神入化的水準(zhǔn),達(dá)到了舉手投足皆是笑料的效果,以至于在那萬(wàn)家燈火歡度佳節(jié)的時(shí)刻,若不去目睹一下趙本山的精湛表演都已經(jīng)成為一個(gè)不小的損失。

          古往今來,不少文人騷客對(duì)于傲然于冰霜中的臘梅贊譽(yù)有加,寒冬臘月踏雪尋梅已成佳話。一株散發(fā)著淡淡清香的梅花傲立雪中,將根深深扎入冰凍三尺的土壤里,呈現(xiàn)在世人眼前的永遠(yuǎn)是風(fēng)鈴狀粉紅的花朵。寒風(fēng)凜冽卻吹得香味陣陣,彌漫在冰天雪地里久久不散。 趙本山似乎和梅花沒有什么聯(lián)系,可難道你會(huì)覺得這個(gè)深深扎根于黑土地上的天才藝術(shù)家比之“凌寒獨(dú)自開”的傲雪梅花遜色幾分嗎?在這個(gè)玩世不恭、到處充斥著惡作劇的時(shí)代,被媒體稱之為“惡搞來臨”的時(shí)代,對(duì)于趙本山這真正來自于鄉(xiāng)土的'藝術(shù)家,又有誰(shuí)能指手畫腳隨意圈點(diǎn)呢?正如那些所謂的先賢哲人偉人看慣了妖嬈、看慣了濃艷,可對(duì)于梅花的品評(píng)卻亙古不變的只有一個(gè)“好”字。趙本山的藝術(shù),趙本山的小品在我看來就是一個(gè)“!弊,無(wú)人可以撼動(dòng)的春晚語(yǔ)言類節(jié)目的冠軍。 近年來,不可避免的出現(xiàn)了一些對(duì)于趙本山春晚小品創(chuàng)意不夠的指責(zé)。其實(shí)單就創(chuàng)意而言,今年的春晚可謂笑話百出。而風(fēng)靡一時(shí)的《策劃》已經(jīng)把生活和藝術(shù)超乎完美地結(jié)合在了一起,將喜劇的真諦演繹得淋漓盡致,無(wú)可挑剔,這不能不說是絕妙的創(chuàng)意。而若是擺出一副“老好人”面孔翻來覆去地諷刺生活中種種弊端,對(duì)趙本山的藝術(shù)純粹是一種本質(zhì)上的侮辱。作為趙本山,就必須本分地演好自己可以演好的角色,演好一個(gè)其他人無(wú)論如何也演不好的角色。踏雪尋梅才是屬于梅花的境界;一任群芳妒,才是屬于梅花的品格。倘若哪一天,他趙本山的小品也開始走“資本主義”道路,與那些玩世不恭的“藝術(shù)”同流合污,也就如同春日放梅花,氣節(jié)盡失了。

          現(xiàn)在看來,他——趙本山——的確是藝術(shù)之花中的傲雪寒梅。

        梅花作文800字_初中初二作文10

          從一年級(jí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)四次代表班級(jí)參加學(xué)校的文藝活動(dòng),其中今年的詩(shī)朗誦,我們小組還獲得了學(xué)校的一等獎(jiǎng)。這次,老師選我還有趙怡雯杜岳恒三個(gè)人,是代表學(xué)校參加新區(qū)的比賽,我非常高興。我們學(xué)校參賽的節(jié)目是詩(shī)朗誦,節(jié)目形式很新穎,有詩(shī)、有歌、有舞,詩(shī)朗誦的內(nèi)容是宋朝詩(shī)人王安石的《梅花》。

          這首詩(shī)是這樣寫的:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。老師在導(dǎo)演節(jié)目時(shí)重點(diǎn)講述了詩(shī)人對(duì)梅花不畏嚴(yán)寒的高潔品質(zhì)的贊美以及用“暗香”點(diǎn)出梅勝于雪的高雅氣質(zhì),要求我們?cè)诒硌輹r(shí)把梅花的高潔品質(zhì)和高雅氣質(zhì)給表現(xiàn)出來。回家后,我問姥爺應(yīng)該怎樣表現(xiàn)《梅花》的詩(shī)意,姥爺沒有直接回答我,而是把宋朝的盧梅坡的五言絕句《雪梅》拿給我看,“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”先讓我背誦,然后給我講有雪花陪襯,梅花才顯得更加高雅,說句公道話,梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。所以,你們?cè)诒硌輹r(shí),梅花的高雅應(yīng)該著力表現(xiàn),但也別忘了雪花的潔白。

          聽著姥爺?shù)闹v解,我的心里對(duì)梅花的敬意油然而生,太想看看王安石筆下的梅花的暗香浮動(dòng),更想看看盧梅坡筆下的梅雪爭(zhēng)春的壯觀景色。于是,我又問姥爺:“我們到那兒能看到傲霜斗雪的梅花呢?”姥爺笑了,摸摸我的頭說:“咱們金州看不見,大連也看不見,整個(gè)東北都看不見!薄盀槭裁?”我急著追問了一句!耙?yàn)槊坊ㄔ诹阆乱欢茸笥覝囟认虏拍荛_放,我們這邊太冷,梅花在我們這邊無(wú)法存活。聽說無(wú)錫、武漢、南京有梅園梅山,到那里才能有機(jī)會(huì)看到梅花,但要想看到梅雪爭(zhēng)春的景色,那也得趕上下雪是不是啊?”姥爺說完,又對(duì)我說:“來來來,我這里有梅花傲雪開放的照片,但只有紅梅,看看吧,盡管不是現(xiàn)場(chǎng)版的,也算是看到了梅雪爭(zhēng)春的景色了。”我趕快來到姥爺?shù)碾娔X前,這時(shí),姥爺已經(jīng)打開了他存儲(chǔ)的唯一一張梅花的照片!巴郏媸翘懒!”我喊。我看到了,白雪壓在梅花的枝條上,梅花依然怒放,真是美極了。

          我愛梅花,我多么期待能有機(jī)會(huì)親眼看看現(xiàn)場(chǎng)版的梅雪爭(zhēng)春的壯觀景色。

        梅花作文800字_初中初二作文11

          涼爽的秋天已經(jīng)過去,嚴(yán)寒的冬天在狂嘯的北風(fēng)中邁著沉重的腳步走來。他不像春姑娘那樣受百花的迎接,迎接他的只有那血般紅的梅花。為什么梅花能不畏一切寒冷,在冬天綻放呢?這是有一個(gè)小故事的。

          本來梅花也是在春天綻放的,不過她沒有朋友,不但如此她還沒有玫瑰那樣的紅;沒有桃花那樣艷麗;沒有康乃馨那樣的香。一無(wú)是處的她在百花園里成了大家的笑柄,每朵花都嘲笑他,這些嘲笑的話語(yǔ),成了她心靈上的傷害,那種感覺,就像是一把刀子,深深地插在心上。正因?yàn)檫@樣,她從來都沒笑過,她一點(diǎn)也不知道笑的滋味。每天看著別的花笑嘻嘻的,她就在想:笑是什么滋味的呢?

          這一天,茉莉花驕傲的對(duì)她說:“看看你,什么優(yōu)點(diǎn)都沒有,怪不得沒有朋友,這樣吧,只要你能在冬天綻放,我們所有人都和你做朋友。”

          “真的嗎?”梅花答道。

          “真的!眲e的花異口同聲的答道,看著那些花是很樂意和她做朋友的,其實(shí)他們的內(nèi)心卻不是這樣的,他們都在想:留著梅花有什么用,她一無(wú)是處礙手礙腳的,倒不如讓冬天的嚴(yán)寒折磨死她。

          為了實(shí)現(xiàn)有朋友的心愿,她就努力的提升抗寒能力,可是這片百花園是在溫室的,所以一年四季都是溫暖的,于是,梅花就拼命的往外長(zhǎng),經(jīng)過了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間,她用堅(jiān)韌的樹枝穿破了溫室的那一層薄薄的膜,可此時(shí)已是秋天,室內(nèi)室外的溫度相差實(shí)在是太大太大了,她頭一回感到了冷,對(duì)她來說冷就似一把能穿透她身子的利刀。剛開始她一點(diǎn)兒都不適應(yīng),不過漸漸的就不那么怕冷了,經(jīng)歷了磨難的她已經(jīng)能和秋天融為一體了,可這還只是秋天。

          冬天來了,真正考驗(yàn)她的時(shí)候到了。在冬天,北風(fēng)呼呼的掛著,白皚皚的雪吞食了一切,世間萬(wàn)物都在沉睡著,唯有梅花還在迎接著冬的考驗(yàn),可是老天好像沒看出她的心聲,下起了一場(chǎng)別樣的暴風(fēng)雨,這場(chǎng)暴風(fēng)雨是有使以來最大的一場(chǎng),下起來,就好似在打仗,而且還打的十分激烈。在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,梅花沒氣了。

          就在大家歡呼梅花死了的時(shí)候,一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來,梅花奇跡般的活了過來,而且更紅、更香、更艷麗了?粗鴯湫碌淖约海α,這是她第一次笑,她也知道了笑是什么滋味的了。

          從此,梅花便在冬天綻開,血紅的梅花襯著白色的雪,顯得格外顯目,成為冬天的一道亮麗的風(fēng)景線。

        梅花作文800字_初中初二作文12

          迎接她出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);伴隨她成長(zhǎng)的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天。滋潤(rùn)她成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜。襯托出她美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪;▔坷铮婚_;冰天雪地里,她怒放;寒風(fēng)霜?dú)庵,她綻開。陽(yáng)春三月,不見她的蹤影;寒冬臘月,她迸發(fā)出震撼人心的力量。她就是不屈不撓的“梅”。

          “梅”與“蘭”“竹”“菊”合稱四君子。所謂“四君子”就是:千百年來以其清雅淡泊的品質(zhì),一直為世人所鐘愛,成為一種人格品性的文化象征。我愛梅,也正是因?yàn)樗哂袌?jiān)韌不拔的精神。

          梅花,較耐寒,花開特別早,在早春即可怒放,它與松、竹一起被稱為“歲寒三友”。人們畫梅,主要是表現(xiàn)那種不畏嚴(yán)寒、經(jīng)霜傲雪的獨(dú)特個(gè)性。梅花的含義是:堅(jiān)強(qiáng)、高雅和忠貞。主要分為花梅和果梅兩類,花色有白﹑紅、粉紅等多種顏色。象征著堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。

          “梅花香自苦寒來”,這句話出自《警世賢文》之勤奮篇。它的上一句則是:“寶劍鋒從砥礪出”。j就是說,寶劍的鋒利和梅花的無(wú)比清香都是經(jīng)過了很多的磨難才得來的,所以一個(gè)人要取得成就就要能吃苦,多鍛煉,靠自己的努力來贏得勝利。

          梅花不像別的花,它不僅有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,而且外表高貴美麗,但如溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,稍有不適就枯萎夭折。從中,我悟出了一個(gè)道理:凡事不能只注重外表,更重要的是其精神、品質(zhì)與內(nèi)涵。

          梅花蘊(yùn)含著中華民族的審美趨向、情感脈絡(luò)和道德標(biāo)準(zhǔn)。梅花是中華民族之魂,中華民國(guó)時(shí)期被尊為國(guó)花,理所當(dāng)然。梅花自身的形態(tài)之美引起人們注意的首先是事物的外貌形態(tài),梅花的色、香、形三方面,個(gè)性明顯,具有很高的審美價(jià)值而中國(guó)美學(xué)又十分強(qiáng)調(diào)“以形寫神”、“神采為上”,因此總有浪漫的想象與精妙的比喻,使之神采活現(xiàn)。

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!卑倩ǖ蛑x,唯梅盛開。暗香浮動(dòng),雪原彌香。她的高雅氣質(zhì),她的堅(jiān)貞不屈,她的品質(zhì)如同茫茫冰原中的一縷香氣,激勵(lì)我們奔向未來。

        梅花作文800字_初中初二作文13

          我熱愛竹子的高標(biāo)挺立,我熱愛荷花出淤泥而不染的氣節(jié),我熱愛野草那堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力,但我更熱愛的還是梅花。

          梅花枝干不算粗,但卻姿態(tài)萬(wàn)千,造型優(yōu)美,而且能經(jīng)受得住狂風(fēng)的侵襲。在百花齊放,爭(zhēng)芳吐艷的春天,你不會(huì)注意到梅花的身影;而在這冰天雪地中,在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候,它卻綻開了鮮艷的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘隨波逐流,不與百花一齊盛開在春天,寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中。 梅花的葉子五顏六色,紅葉像一塊晶瑩剔透的紅寶石;更有綠如翡翠的綠葉;有的葉子還像一抹彩霞的黃葉等等。而且在一棵梅花樹上便可看到各種梅花的千姿百態(tài):一個(gè)個(gè)含苞待放的小花苞紅得像少女羞紅的小臉蛋;剛剛綻放的梅花,它們粉紅色的身影隨風(fēng)搖曳;有的已是綻放了許久的梅花了,它們像一個(gè)老人步履沉重地走下樹枝,即使失去了往日的輝煌,但依舊把芬芳留在大地的每一個(gè)角落。梅花不是嬌貴的花,越是寒冷,越是在冰天地的環(huán)境中他,他開的越美麗,秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。

          梅花的精神不正像那些默默無(wú)聞的電力工人嗎?每當(dāng)節(jié)假日時(shí),你們?yōu)榱怂四芷桨驳倪^節(jié)日而不得不犧牲你和家人一起團(tuán)聚的時(shí)間,巡視著每一個(gè)電力設(shè)施。每當(dāng)城市陷入黑暗時(shí),又是你們第一個(gè)沖向發(fā)生故障的地點(diǎn),及時(shí)排除故障恢復(fù)電源,那時(shí)你們心里肯定是最著急的;只有當(dāng)光明重新籠罩在城市的每一個(gè)角落時(shí),你們才能長(zhǎng)舒一口氣,露出欣慰的笑容。你們不正像梅花那樣傲然挺立在雨霧冰雪之中,默默承受著狂風(fēng)暴雨的襲擊,而把光明和溫暖帶給人們。

          梅花我要贊美你的精神,贊美你那不懼任何風(fēng)暴侵襲而永不放棄的精神。贊美你甘于寂寞,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn);無(wú)怨無(wú)悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中,給人們的生活帶來歡樂和美的享受的高尚品質(zhì)。

          我要學(xué)習(xí)梅花的精神,做梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈、品格高尚的人。

        梅花作文800字_初中初二作文14

          冬乘著冷冽的北風(fēng)而來,它沒有春的生機(jī)盎然,沒有夏的百花齊綻,也沒有秋的累累碩果。一提起冬,人們往往會(huì)情不自禁地想起冬的嚴(yán)寒,以及那蕭條的枯木殘草,但冬讓我想起的卻是那在狂風(fēng)暴雪中傲立的梅花。

          梅花沒有玫瑰的熱情似火,沒有牡丹的高雅脫俗,也沒有茉莉的清香怡人,但梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的獨(dú)特韻味,可惜,并沒有多少人能成為梅花的知己。

          梅花盛開在令人畏懼的嚴(yán)冬,獨(dú)占枝頭,不畏不懼,它是冬季的佼佼者,以勇敢、頑強(qiáng)與拼搏來征服花的世界。愈是寒冷,愈是風(fēng)雪欺壓,梅花就愈精神,是它把寒冷的冬季點(diǎn)綴的冷艷動(dòng)人。

          梅花在嚴(yán)冬與白雪一起擁抱,與北風(fēng)一起舞蹈,它們看似在嬉戲,實(shí)則梅花正經(jīng)歷著“殘酷的折磨”,它在寒風(fēng)中蕭瑟的顫抖,在冷雪中搖擺著身體,它似乎快要“病”了,但它沒有歇息,也沒有因?yàn)殡y以承受的痛而”棄權(quán)“。盡管風(fēng)雪一次又一次的交加,但梅花終以它那”梅花香自苦寒來“的堅(jiān)持,換來了風(fēng)雪后太陽(yáng)溫暖的一笑!

          在冷冽的風(fēng)雪中,梅花為何要迎接風(fēng)雪的挑戰(zhàn),為何不肯向那無(wú)情的風(fēng)雪低下高昂的頭顱,彎下挺直的身軀,放下所謂的尊嚴(yán)呢?到底是什么支撐著它,一次又一次在搖搖欲墜時(shí),憑借著什么力量堅(jiān)持下來了?

          我早已明白。梅花的香不像鮮花,在盛夏可以隨處聞見,它只有在經(jīng)歷了勇敢的迎接,經(jīng)歷了頑強(qiáng)的拼搏,經(jīng)歷了風(fēng)雪的磨礪,它才會(huì)散發(fā)出梅花真正沁人心脾的芳香,這芳香之所以令人癡迷,也正是因?yàn)檫@梅花之魂吧!

          梅花打開了我的記憶之門:一次次挑戰(zhàn),一次次失敗,一次次重拾信心,一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數(shù)學(xué)家,但面對(duì)失敗,我猶豫過,彷徨過,甚至不敢去想未來?涩F(xiàn)在,梅花給了我尋求已久的答案。如果我連承受挫折的勇氣都沒有,我拿什么去談?wù)摮晒?如果我連承受困苦的毅力都沒有,我拿什么去談?wù)摮晒Γ咳绻疫B承受失敗的恒心都沒有,我拿什么去談?wù)摮晒Γ?/p>

          梅花只有經(jīng)歷了徹骨的寒風(fēng)冷雪,才會(huì)散發(fā)出幽香,而我也只有經(jīng)歷了挫折與失敗,才會(huì)有更大的決心走下去,在屬于我的藍(lán)天下盡情翱翔!

        梅花作文800字_初中初二作文15

          我一直都不明白,為什么在百花之中,中國(guó)人偏愛梅花、偏鐘情于梅花呢?是由于它美的緣故么?是的,它的確很美:朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間!扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開得刺眼,開得高傲;是由于它美的別具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里。開在沒人看見的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是由于它美的精神的緣故么?是的,中國(guó)人愛梅花,是愛梅花傲雪斗霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!睈鄣氖恰按缴交漫時(shí),她在叢中笑。”愛它不怕困難,于無(wú)聲處,傲然挺立。愛它甘愿在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是由于這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神!

          中國(guó)人偏愛梅花,是由于紅梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)”的精神。那血色的梅花,開得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗,感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時(shí),她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間?窗倩R放,聽百鳥齊鳴,看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無(wú)情物,明年冬季再見花。”它的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。

          梅花美,卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香,卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。”梅花,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁,死而后已。以一抹余紅換來春滿天地!

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