【精】梔子花開作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的梔子花開作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
梔子花開作文1
夏天是豐富多彩的，夏天是五彩繽紛的。每每到了夏天，湖里一片綠油油的荷葉中，幾枝荷花亭亭玉立，粉嫩的像一位害羞的小姑娘。湖邊一串紅開得正火烈，那火烈的紅就如夏天的驕陽。沿路走去，就能看見浪漫的飛燕草，藍(lán)藍(lán)的，醉人極了。在這個(gè)火熱的夏季，當(dāng)然少不了淡雅的梔子花。
梔子花不像荷花般高挺，也不像一串紅一般熱情，他有的是純潔與清新。還未看見梔子花的身影，便能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到梔子花香。隨著香味，我們來到一叢梔子花前。梔子花不像牡丹一般高調(diào)，他開得很低調(diào)，他的開放不為游客們的贊美，只為了為夏天燥熱的人們送上一絲淡雅的芬芳。
我喜歡梔子花，不單單是因?yàn)樗_得低調(diào)，更因?yàn)樗利惖淖藨B(tài)。梔子花的花瓣不帶一絲其他的雜色，純潔的白白得那么的正直不阿。輕輕的撫摸著著潔白的花瓣，柔柔的滑滑的，就像出生的嬰兒的皮膚，吹彈可破。它橢圓形的花瓣一層一層展開，漸漸露出里面淡黃色的花蕊。
這一叢梔子花有的已經(jīng)完全綻放，露出得意的笑臉；有的綻放了一半，里面的花骨朵仿佛迫不及待的想展露自己魅力的身姿；有的梔子花被綠色的葉片包裹，仿佛不愿待見著火熱得驕陽。
在這初夏的日子里，烈日的熾熱讓人急躁。微風(fēng)輕輕拂過，帶著一絲絲梔子花香。淡雅的香讓在綠茵下乘涼的人兒頓時(shí)神清氣爽，心曠神怡。
夏天豐富多彩，夏天五彩繽紛，夏天最少不了的就是梔子花。
梔子花開作文2
庭院里，春光明媚。滿樹的梔子花開了。午后，白色的花朵迎著陽光優(yōu)雅燦爛的開著。小米靜靜的坐在臺(tái)階上，癡癡地望著梔子樹，眼睛里含滿了淚水。豆大的淚珠滴落在石板上濕了一大片。
她的媽媽病了，病得很厲害。因?yàn)樾∶鬃蛱炜匆妺寢屢恢笨人�，嘴角還有血絲。小米很害怕，怕媽媽離開她。她的媽媽美麗善良。晚上她害怕時(shí)，媽媽總會(huì)把小米抱在她那溫暖的懷抱，小米總是幸福的往里鉆，她很依戀那種感覺。
風(fēng)輕輕地把一朵梔子花吹落了。它調(diào)皮的在地上蹦躍著，很聽話的停在小米的腳邊。小米撫摸著這朵嬌柔的花，優(yōu)美的花形，純潔的花瓣。她以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？她的媽媽最喜歡的梔子花竟然那么純美高貴。小米摘了一些，她想讓媽媽也看一看。小米握著梔子花虔誠(chéng)的向上帝祈禱，她希望她媽媽今天會(huì)開心。
醫(yī)院白色的病房里，白色的梔子花顯示著它盎然的生命力。淡淡的清香漂浮在透明的空氣中。柔柔的陽光瀉在玻璃上，房間明亮起來。媽媽的瞳仁里閃爍著晶瑩的東西。
下午的陽光四處流溢，媽媽笑了。
小米也笑了。
梔子花開作文3
又到了梔子花開的季節(jié)了，窗邊的梔子花是外婆握著我的手種下的，不知道她在老家怎么樣了，我十分想念她。
五年前的夏天，我第一次回老家也是第一次看見她，當(dāng)時(shí)外婆用她粗糙的大手準(zhǔn)備撫摸我的頭時(shí)，我竟下意識(shí)躲了一下，向她笑了笑。而外婆仿佛懂了我的意思，馬上將手往衣服上擦了擦，眼神中好像夾雜了一絲落寞。在這之后的幾天外婆好像忘了這件事一般，對(duì)我十分關(guān)心，每一次她看我在寫作業(yè)時(shí)，眼中好像是對(duì)我能寫出那么多難題而驕傲，又好像是對(duì)我有那么多作業(yè)而心疼�？粗粗�，我無意之間瞥到了外婆的手，她的手很大，比我大了一圈；她的手很黃，像泥土一般；他的手布滿了老繭，十分硬；她的手指甲很長(zhǎng)，像金庸筆下的梅超風(fēng)一般怪嚇人的。我看她的手時(shí)，我再一次下意識(shí)地將手往衣服上擦一擦。不知道外婆什么時(shí)候醒了，我們尷尬地對(duì)視了幾秒，我終于忍不住了，收拾完自己的書本出去玩了。門外的梔子花很香
第二天外婆叫我來種梔子花，我十分高興。當(dāng)外婆握住我的手時(shí)，我愣了一下。她把手指甲剪了，指甲里沒有黑色的泥垢了，只不過手還是如此之黃。當(dāng)時(shí)的我只想快一點(diǎn)逃脫，我不自覺地動(dòng)了一下。外婆明白了，放開我的小手叫讓我自己玩。這時(shí)，我忽然有了一種愧疚涌上心頭，她明明已經(jīng)把手指甲剪齊了，指甲里也沒有泥垢，手上也不難看出她是洗了一遍又一遍的�？墒恰皩�(duì)不起”這三個(gè)字卻怎么也說不出口。過了一會(huì)兒，我居然看到外婆在用鋼絲球刷她的手，血從手指一直流到指尖，看到這一幕我立馬沖過去奪過鋼絲球，一邊流著眼淚，一邊說著對(duì)不起，對(duì)不起外婆想拍拍我的背，但又想了想，在半空中停了幾秒，最后摸了摸自己的頭笑著說，沒關(guān)系，是我給你丟臉了�？墒俏铱闯鰜砹耍男θ堇锉M是苦澀。
離別的日子終將來臨，這回我的頭迎上了外婆的手，發(fā)現(xiàn)這雙手中蘊(yùn)含了巨大的溫暖。最后我?guī)е鴹d子花與外婆離別了。那年的梔子花格外的香。
今年的梔子花開了，老家的外婆啊，你也在想我嗎？
梔子花開作文4
陽光雖燦爛，但是，在我看來就是太熱了！
我不想回家。我不想讓媽媽看到我那墻上的蘋果數(shù)（墻上的蘋果是紀(jì)律，成績(jī)等后面最好的參考），僅十一顆！路旁的梔子花白白的，像笑臉，但在我看來是冷笑，討厭梔子，為什么現(xiàn)在要開！
我不想走在大街上，卻必須得走。路邊的人好像都是仇人。我真想把花全部折掉，但是不能折！
為什么？這么多事情都不能如意！前面就是家了，但我卻想反著走，不想回家，就是不想！
到家了。要先吃飯。就算是平時(shí)我最愛吃的排骨，今天吃起來也感覺不好吃。
“沒有那么高又怎么樣？要是你數(shù)學(xué)考得好一些，蘋果數(shù)就會(huì)高一些，不是嗎？”
媽媽說得話沒錯(cuò)。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，而這次又有數(shù)學(xué)考試。但我總覺得，這次考得不會(huì)好，這可能是心情壞的原因吧，想反駁，卻無力反駁。
望著門口的梔子花，我又想把它折斷。為什么，哪里都有梔子花？
“吃吧�！眿寢尳o我一盤牛肉，說。
“為什么要養(yǎng)梔子花？那花就像冷笑，說美麗，其實(shí)一點(diǎn)兒也不美！”我說。
“因?yàn)樗惶貏e，很平凡，不需過分地照養(yǎng)，不用費(fèi)太大精氣，就可以變得美麗。”媽媽隨口答道。
“有些人平凡就行了，而有些人要追求更高。你是要追求更高的，媽媽知道，因?yàn)槟阒灰湍芸己谩！眿寢層终f一句。
一條信息老師發(fā)成績(jī)了。點(diǎn)開一看，我，一百分。
久久地望著那一百分，我告訴自己：
梔子花，開了！
梔子花開作文5
寒假期間我讀了董宏猷爺爺?shù)摹稐d子花開》這本書，其中最讓我感動(dòng)的就是《燈》這篇散文。這篇散文講的是在一個(gè)被霓虹燈遺忘的角落------西港中學(xué)一位來自大城市的年輕男教師與燈的故事。
那是一個(gè)夏季的夜晚，“在鄉(xiāng)間的小路上，在響著蛙聲的水田里，在炊煙剛剛消散的村莊，在搖曳著月色的的湖畔，閃出了一顆顆金色的小星星�！蹦阋欢〞�(huì)被這美麗的夜景所陶醉，其實(shí)這些可愛的小星星是學(xué)生們提著的老式煤油燈、簡(jiǎn)陋的罐頭瓶燈、各式各樣藥瓶燈、墨水瓶燈、奇形怪狀瓦片燈匯聚而成的星空。
“當(dāng)我也提著自己的罐頭瓶燈走向講臺(tái)開始講課時(shí)，我眼前那一片片顫顫的燈火，如小生靈般有著生命。那一片片閃爍的火苗，如剛剛破土的嫩芽。”教室里，每一個(gè)學(xué)生都神情專注的傾聽著，思索著，遨游在知識(shí)的海洋中。老師的整個(gè)身軀與高舉的油燈便成了知識(shí)海洋中的一座燈塔。
深夜，西港中學(xué)的老師們便躬腰埋首于這飄忽微弱的火苗前備課，批改作業(yè)。西港中學(xué)的師生們就是在這樣的艱苦的環(huán)境中發(fā)奮學(xué)習(xí)的。他們不抱怨、不放棄、他們攻苦食淡、勤學(xué)不輟，學(xué)出了人生精彩，品嘗著成功的喜悅。
當(dāng)夜幕降臨，我們居住的城市早已燈火通明，整個(gè)市區(qū)被五顏六色的霓虹燈光妝扮的更加美麗。我們?cè)诿髁恋慕淌依镒x書學(xué)習(xí)，回到家里，我們擁有形狀各異、造型奇特的各種臺(tái)燈。但在我的眼中，它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上西港中學(xué)的師生們所用的燈，那是一盞盞點(diǎn)亮生命之光的燈，照亮了別人也照亮了自己，那些燈是多么的讓人留戀、讓人震撼呀!
梔子花開作文6
今天的陽光并不烈，仔細(xì)感受，還有些許微風(fēng)從耳邊掠過，雖說是夏天，天氣倒也舒適。老師帶著我們從仙岳山腳出發(fā)，沿路尋找梔子花的蹤跡。
梔子花一般有六瓣白色的花瓣，中間還撐著一盞小黃燈炮，可愛極了。從花瓣底下伸出幾片綠油油的葉子，這讓我想起了白花襯綠葉，綠葉托白花這句話。山腳下并沒有發(fā)現(xiàn)梔子花的蹤跡，再往上還是沒有發(fā)現(xiàn)這位與我們捉迷藏的花仙子，這讓我有一絲遺憾。
啊哈，就在這時(shí)，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了綠中之白，梔子花在灌木叢中露出了它的真面目，我相信越往里走，一定能發(fā)現(xiàn)更多的小白花。果然，一朵、兩朵、三朵……我的袋子漸漸鼓了起來。不過摘花的過程卻并不那么容易了，梔子花生長(zhǎng)的位置通常是在斜坡上，不僅如此，斜坡的前方還有一片潮濕的泥土，好像不歡迎我們的到來。但還是有幾朵好客的梔子花探出腦袋在對(duì)著我們笑呀。
老師告訴我們采集一二十朵梔子花就能做錯(cuò)一份梔子美味佳肴，這句話提起了我的斗志，我的眼睛瞬間成了火眼金睛，只要看見白色的植物，我dou要上前去查看個(gè)究竟，不過在這一片綠色的海洋中，除了白色的梔子花，更多的是一些不知名的白色葉子，它們長(zhǎng)得遍地都是，讓我常常迷失方向。正當(dāng)我想把一朵梔子花放進(jìn)袋子時(shí)，老師告訴我們寫作的時(shí)間到了，我只好戀戀不舍地離開了這片叢林。
但我的心并未離開，梔子花的芬芳，梔子花的姿態(tài)，梔子花的花語都是令我向往的，梔子花是一切關(guān)于美好事物的總和，真希望它能永遠(yuǎn)陪伴在我的生活里。
梔子花開作文7
如果有一天，我的夢(mèng)想被風(fēng)雨淋濕，我是否能站起來？如果有一天，我面對(duì)夢(mèng)想無力前行，我是否能堅(jiān)持到底？如果創(chuàng)新與夢(mèng)想是一個(gè)國(guó)家的未來，我是否讓他蘇醒，不再仿徨。我會(huì)回答∶“是�！�
小時(shí)候，我經(jīng)常跑去爺爺家玩。那一天，我又跑到爺爺家玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了梔子花的香味。熟練地推開院子的門，打開櫥柜，拿出一塊梔子花糕。我咽了咽口水，準(zhǔn)備大口吃下這美食時(shí)，爺爺突然走了出來，說∶“小饞貓又在偷吃了吧�！睜敔敼瘟艘幌挛业谋亲印！皝恚瑺敔斘鼓愠�。”我坐在了爺爺?shù)耐壬�。“張口�！蔽覐埓罅丝冢韵铝藯d子花糕。
多年以后，我征得父母的同意后，又來到了爺爺家。我飛快地跑進(jìn)庭院，邊跑邊大聲喊∶“爺爺！”爺爺正在給梔子花澆水，老人聽見聲響，慢慢地回過頭來望著我。就在那一霎那，我發(fā)現(xiàn)爺爺那原本飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上又增添了許多皺紋，人有衰老了許多。“來了就好�！睜敔斊降卣f。爺爺還想說什么，但又沒說出口。我心里感到有些失落，也有一些不安。突然發(fā)現(xiàn)今年的梔子花開的格外的白，好像有什么事情要發(fā)生我也沒在意，在那里玩了一會(huì)，失落的回到家里。沒過幾日爺爺就生病住進(jìn)了醫(yī)院，我和媽媽來看望爺爺。爺爺緊握著我的手，說：“孩子，不要傷心，要吃梔子花糕時(shí)，爺爺沒辦法給你做了。”幾天過后爺爺走了，我童年的味道再也找不到了。所以長(zhǎng)大之后，我想發(fā)明一種機(jī)器，他能通過人的記憶做出那種食物，讓人們找回童年的味道，人們還能利用這臺(tái)機(jī)器做出很好的食物。
又是一年梔子花開的季節(jié)，爺爺屋子前依舊種著梔子花。我相信，總有一天我能發(fā)明出這個(gè)機(jī)器，找回我童年的味道，也幫助更多人找回童年的味道，想起童年那段無憂無慮的時(shí)光。
梔子花開作文8
院子里的梔子花開了，多么漂亮，多么絢爛，可是……
——題記
無可奈何花落去
人生實(shí)際上就是花開花落的過程，一個(gè)人的人生那么短，每個(gè)人都是世界上的的一個(gè)匆忙過客，匆匆的來，又匆匆的去。
爸爸走了，走的那么匆忙，以至于什么都沒有留下，昨天，我還騎在他背上，騎大馬，今天，兩個(gè)人就陰陽兩隔，院子里的梔子花開了，它又謝了。
真的，萬物都是有靈性的，五年前，爸爸在院子里種了這棵梔子花，每天悉心照顧，如今，爸爸遭遇不幸走了，梔子花也謝了。只留下一地的花瓣。
屬于爸爸的這朵花開了，可是爸爸卻用生命將我這朵花托起，用生命滋潤(rùn)了我。
似曾相識(shí)燕歸來
突然降臨的事故，讓我突然成熟起來，我變得不再那么天真，家里的頂梁柱沒了，家里的一切都要靠媽媽一個(gè)月那微薄的工資來維持，一切都變得愈加艱難，我把自己整天鎖在屋里。
一天我放學(xué)回家，看到書桌上是一本新的極其昂貴的的教輔，我甚是驚訝，媽媽說我馬上就要考高中了，應(yīng)該多做一些好題，說完，媽媽就出去了，我將那本教輔翻了翻，突然掉出來一張紙，是媽媽的字跡。
“爸爸走了，我知道你很傷心，可是生活還要繼續(xù)，爸爸在天上要是看到你為了他而傷心難過，我相信他也會(huì)傷心難過的，為了你爸爸，為了媽媽，也為了你自己，振作起來，用最好的中考成績(jī)報(bào)道爸爸，讓爸爸在天堂也可以安息�！�
是啊，我還有媽媽，我不能那么絕望。
小園香徑獨(dú)徘徊
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在中考如過獨(dú)木橋的形勢(shì)下，有堅(jiān)持不懈的毅力，才能在這行駛中搶的先機(jī)。
在書海中遨游，廣闊的汲取知識(shí)，猶如在小徑上，聞著花香行走。
院子里的梔子花雖然謝了，但明年的今天，他又會(huì)悄然無息的來到我身邊，我想他來的時(shí)候也會(huì)將爸爸帶到我的夢(mèng)里……
梔子花開作文9
她崇拜的那個(gè)男孩有個(gè)很好聽名字－羽蒙。
在南方長(zhǎng)大的他，自幼喜歡梔子花。他總愛摘一朵梔子花于桌前。那時(shí)，梔子花開，大家都沐浴在一股沁人心脾的香氣之中，溫潤(rùn)而恬靜。
他是她的同桌，他有著奶油一樣的性格，有些內(nèi)向，有些溫柔。她的成績(jī)爛的一塌糊涂�？伤媸莻�(gè)聰明的人，成績(jī)穩(wěn)居前列。
她每天都很認(rèn)真的聽講，很認(rèn)真的寫作業(yè)，可現(xiàn)實(shí)不是電視劇，她也不是影視劇里努力了幾個(gè)鏡頭的時(shí)間就成功逆襲的女主角。
她曾以為自己會(huì)放棄�？捎鹈筛嬖V她：再努力一下，你就可以看見光明了。她每天更認(rèn)真地聽課，更認(rèn)真地寫作業(yè)，體育課都不和她們打球了，一個(gè)人早早的回教室，只為抽二十分鐘做作業(yè)，可她的排名總在后面，怎么也上不去。她問他：“羽蒙，你到底是啥啊，你怎么那么聰明，我怎么這么笨�！庇鹈奢p輕的拍拍她：“別灰心，我相信你，在黑暗中前行的你終將遇到光明�！�
那天，她看見他眼里有對(duì)自己滿滿的相信與鼓勵(lì)。他告訴她：“羽蒙，羽蒙就是摔的渾身是傷，卻無理由報(bào)怨的意思；羽蒙就是心里揣著一個(gè)大夢(mèng)想，并為之努力的意思�！�
第二天她把不會(huì)的標(biāo)出來，小心翼翼地推到他桌前問他，這些題目怎么解答。他耐著性子為她一一解答……后來模糊的記憶里只聞得那時(shí)淡淡的梔子花香。
不久，期末考試來了。
從那間小小的考場(chǎng)匆匆分別后，他們?cè)傥聪嘁姟?/p>
后來，女孩考上了高中，以最好的成績(jī)。
偶然間打開一本書，書里掉出一張卡片，卡片上留有他的字跡：每一個(gè)有夢(mèng)想的人，即便身處逆境，只要咬緊牙關(guān)，永不放棄，勝利的光，終將到來。
那時(shí)的青蔥歲月，在梔子花香里流逝，生活發(fā)生了許多變化，唯一不變的是她對(duì)梔子花的那份特別的喜愛。
最后一次經(jīng)過那盆伴她走過整個(gè)學(xué)期的梔子花，她禁不住從上面摘下一朵，夾在了她的筆記本里也藏在了她的心中。
梔子花開作文10
回憶中始終有一些因錯(cuò)過而留下的回憶，那么的刻骨銘心，久久磨滅不去。在純真的年代留下那一抹使人頗感遺憾的回憶。錯(cuò)過的，不是我們能承受得起的。
機(jī)遇是上帝的一種安排，對(duì)每個(gè)人都是公平的。在我們踏著時(shí)間征程，一路奔來，總會(huì)有一些值得我們?nèi)フ湎�，去把握。而你是否抓住了機(jī)會(huì)，不使自己為曾經(jīng)而遺憾。
錯(cuò)過的已經(jīng)過去，但回憶卻永遠(yuǎn)抹之不去。我曾經(jīng)有這樣的經(jīng)歷，感受頗深，感悟也頗多。16歲的青春，充滿著色彩，不成熟的面孔，卻給自己留下最深的印象。那一年，沒有把時(shí)間交給書山題海，而付之于青春花樣流年。和朋友逃課，電玩，打球，偷看情侶的書信，暗戀飄著長(zhǎng)發(fā)的�；ā荒甑臅r(shí)間飛逝，最后一個(gè)月卻再也沒有笑容。取而代之的是傷感，誰在操場(chǎng)的草坪上看星星，互相訴說著三年以來都未曾提過的話題——未來。卻面面相覷，看到了彼此臉上流露的憂傷，卻無能為力……
一個(gè)月，時(shí)間又怎么會(huì)等人。我們照著畢業(yè)相，唱著畢業(yè)歌，恍然發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的臉上少了幾份幼稚，多了幾份成熟。眼中無淚，卻有種傷感。然而，該面對(duì)的還是要面對(duì)的。中考成績(jī)?cè)谝饬现�，揮霍青春的我們平靜如常，但卻無法面對(duì)親人的失望。
如今，三年匆匆而過，在一所普通的高中。同樣，那時(shí)初三，而今，是在高三，再也揮霍不起，19歲的天空不再是那么湛藍(lán)，也沒有誰和我一起逃課，打球，電玩……只是每天站在陽臺(tái)，看著夜晚的星空，再也沒有滿天的星星。天氣大好時(shí)，偶能看到幾顆流星劃過，忽然又像回到以前那醉生夢(mèng)死的生活。天空還是同樣的天空，星星卻少了許多。最使人感傷的是，昔日的他們卻各奔東西，不知此時(shí)此刻，他們是否也在仰望著天空，回憶著我們一起走過的那些“遺憾”。那些錯(cuò)過的留下的遺憾一次足矣。
又是梔子花開的季節(jié)，有太多的傷感，那年我們一起畢業(yè)。如今不會(huì)再去感傷花瓣的凋謝。
梔子花開作文11
一陣微風(fēng)吹過，帶著熟悉的花香，飄過我的臉龐。我想用鼻子用力汲取這花香，留住它，卻還是讓這花香溜走。我伸出手，仰著頭，看著這潔白的梔子花，腦海中不自覺的閃現(xiàn)出充滿香氣的回憶。
蟬鳴，悶熱的夏天中，傳出一聲聲青春的歌聲：“梔子花開，如此可愛……”。而院子中的梔子花，似是聽見了這歌聲，便長(zhǎng)得越發(fā)潔白可愛。幾聲歡笑打破了這寧靜，是孩子們?cè)跅d子樹下嬉戲玩耍。我放眼望去，有不少的孩童和大人都在樹下乘涼。大人們坐在板凳上，一邊聊天一邊因天氣的炎熱而扇著竹扇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一幅和諧的畫面。這時(shí)，便有人耐不住性子，爬上梔子樹去摘梔子花，正午的梔子花，雖沒有清晨的新鮮，但人們總感覺正午的梔子花有一種可人的品質(zhì)。樹上的梔子花花苞下垂，似是被驕陽曬低了頭。摘下來的梔子花洗凈后，和蜂蜜一起煮，有下火的作用。人們一聽見水沸騰的聲音，便知道，梔子茶好了。一掀鍋蓋，便有一股清香迸涌而出。小孩們聞見花香，便立即跑來喝，這個(gè)時(shí)候，也便是我最高興的時(shí)候。小孩和大人捧著茶碗，都露出最真實(shí)質(zhì)樸的笑容，我看著，仿佛時(shí)間就定格在這一刻。
后來，人們?cè)跅d子樹旁修了秋千，便就有更多的人來玩了。在夜晚時(shí)坐秋千，會(huì)聽見蟬鳴聲和風(fēng)聲，匯集在一起，吹得仿佛忘記了夏天的炎熱和煩躁一般。風(fēng)一吹，秋千旁的梔子花不時(shí)的散落在頭上，地面上和我的心上。
又一陣微風(fēng)吹過，將我?guī)С隽怂季w。我拾起飄落在地上的梔子花，嗅了嗅它的花香，一股熟悉的清新淡雅的味道，正是這種花香，給了我無數(shù)的回憶和盼想。原來，這梔子花是我對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)回憶的寄托。
在微風(fēng)和花香的伴隨中，我仿佛聽到了歌聲，似是：“梔子花開，如此可愛……”
梔子花開作文12
梔子花香灑六月，老友同窗終究散。
再見不知何年月，青澀光陰不復(fù)返。
——題記
六月，梔子花開……
梔子花花香四溢，芬芳迷人，飄散到了校園的每一個(gè)角落里。梔子花吸引著許多人圍繞著它，欣賞著它的美麗，素雅，品味它那沁人心脾的花香。梔子花的周圍，人們或因其而陶醉，或靜靜地觀賞，或是歡聲笑語地討論著這美麗的梔子花的故事�？蓞s有著另一群人，只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那美麗的梔子花，他們不敢靠近，更不敢去細(xì)細(xì)品味這迷人的芳香，因?yàn)檫@樣只能給他們帶來更多的憂傷。
從前，每到六月，他們也會(huì)像現(xiàn)在圍繞著梔子花的那些人一樣，會(huì)盡情的欣賞這美麗而又芬芳的花兒。那時(shí)的他們不懂分別，不懂這梔子花開芬芳四溢后面隱藏著的淡淡憂傷，這種憂傷，只有畢業(yè)生才能體會(huì)，他們不用鼻子去體會(huì)，在濃郁的花香中，能聞到的只有花香。他們用心去體會(huì)，這種憂傷，也只有用心才能體會(huì)得到。
這個(gè)六月，他們?cè)僖膊荒芟駨那澳菢恿�，他們知道，梔子花意味著離別，意味著從前那些朝夕相處的時(shí)光就只能永遠(yuǎn)地停留在記憶里，成為永遠(yuǎn)都回不去的時(shí)光了。
離別的傷感被梔子花香圍繞，曾經(jīng)經(jīng)歷過的畫面一幕幕倒映在眼前，有苦，有甜，有酸，有咸……曾經(jīng)的一切都已經(jīng)滄海桑田，剩下的只有回憶給他們帶來的傷感。
此時(shí)的他們都不知道該說些什么，心里想著許多卻又很難說出來，當(dāng)然，有些人會(huì)說出來，可有些人卻把話在肚子里埋了一輩子，使他們后悔到了終老。
他們的故事結(jié)束了，這意味著新的故事的開始，而那些綻放著的梔子花就象征著那些新的故事，那些花香，不屬于他們，而屬于那些年輕的，屬于他們的花香，早已在三年前枯萎，不再看見了。
那年，梔子花開，芬芳了他們中的每一個(gè)人，他們帶著心中的不舍，在梔子花香芬芳彌漫中離開了，他們的背影漸漸遠(yuǎn)去，對(duì)于青春的回憶也漸漸淡忘…...
梔子花開作文13
踏著春的氣息，卻再?zèng)]能看到那年梔子花開，淚眼朦朧中，只記得她動(dòng)情的歌聲與慈祥的微笑，卻很苦澀。
外婆永遠(yuǎn)是溫柔的，每年梔子花開，她便會(huì)輕輕地唱起歌。似乎只有這樣才能解除內(nèi)心的苦悶。我喜歡聽她唱歌，外婆唱著唱著，淚水在她的眼眶打轉(zhuǎn)，不知什么事使她如此難過，越來越洪亮，越來越飽滿，唱得心仿佛要破碎了。我凝望著眼前燦爛的梔子花，它失去了如往的舞感，徹底凝固了，像一幅靜謐的油畫。我聽著，淚珠不由自主地滾落下來，滑在臉上，灼熱般地痛。
兩年來，這歌聲一直沒有間斷過，梔子花依然舞著——一切似乎都沒有變，而我卻變了。我不再喜愛外婆的歌聲，盡管愈凄楚，但我不會(huì)同情，我甚至恨上了它——那梔子花啊，沒有了往日的色彩，只有死一般的冷漠——放學(xué)時(shí)，外婆來接我，情不自禁又吟起了悲歌，我掙脫了外婆，飛奔而去，外婆愣住了，沒有說話，只見她深深地嘆了一口氣……
后來，媽媽告訴我，就在那年春天，我外婆的媽媽去世了，她無法掙扎出離別的痛楚，當(dāng)時(shí)，窗外只有滿枝的梔子花……
難道，難道……
外婆，原諒我吧！原諒我吧！記憶中的梔子花開！
但現(xiàn)在，我理她而去了，那一切無法挽回的，也只能化作記憶了……
我抬起頭，但再也沒能看到那年的梔子花開。
梔子花開作文14
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一起來看看吧。 “梔子花開呀開，梔子花開啊開，讓這世界充滿精彩……”每聽到這首歌，我都會(huì)想起那樹、那花、那夢(mèng)想……
小時(shí)候的我，喜歡拉著大人去爬山，因?yàn)樯缴嫌幸活w梔子樹。挺瘦小的，樹干細(xì)細(xì)的，它是深綠色的，不同于其它的樹，那么粗壯。同樣很細(xì)的枝干上，有一片片綠油油的葉子。伸手去摸摸，表面滑滑的，平平的，經(jīng)絡(luò)清晰可見，但在背面經(jīng)絡(luò)卻凸了出來，由一根主經(jīng)向兩邊伸出一些細(xì)小密集的脈絡(luò)。葉子襯著一朵朵大白花，花瓣層次分明，淡黃的花蕊像一個(gè)個(gè)小小的精靈在花中嬉笑、打鬧、無憂無慮。那花的香吸引著我，走了兩步，花就在我面前了，清清的香味彌漫在鼻子里，令人心曠神怡。閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)有些花瓣飛落在我的肩頭，像夢(mèng)境中一般，自己在一片花海中飛舞，如有了翅膀一樣，深入其中，無法自拔。
我一直認(rèn)為，梔子花給我的，只有無盡的美。直到有一天……
風(fēng)雨來的太快了，讓這片天空下的一切生靈都來不及準(zhǔn)備好。我望著外面的傾盆大雨，心中出現(xiàn)了那顆小小的樹。昨天見上面還開著的花苞呢，今天這么大的雨，它怎么樣了呢？會(huì)不會(huì)經(jīng)不住雨打風(fēng)吹而倒下了？想到這里，我連忙帶著雨傘就往外跑。我看到它了！它仍在風(fēng)雨中挺拔堅(jiān)強(qiáng)的站著，那么大的風(fēng)，那么大的雨，也擋不住它要向人們展示自己的美麗。那幾顆微小的花苞，翩翩起舞地在樹枝上，雨點(diǎn)不停地在它們身上敲打著，但它們依然笑著，是那么美麗，那么令人喜歡！
突然想到我前段時(shí)間對(duì)爸媽的抱怨：“參加學(xué)校跳啦啦操太累了，還要劈叉，壓腿，我覺得太苦了，我堅(jiān)持不住了不想?yún)⒓恿��！边@時(shí)，面對(duì)著風(fēng)雨中的梔子花，我想了很多很多……這么大的風(fēng)雨，小小的花都挺過來了。我有什么理由去放棄、去嘆息？而且這是自己的夢(mèng)想��！自己從小不就是想在舞臺(tái)上展現(xiàn)美麗的舞姿嗎？連這點(diǎn)苦都吃不了，何談當(dāng)舞蹈家呢？
努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧，就像那雖然微小，卻在風(fēng)雨中競(jìng)相開放的梔子花一樣！
梔子花開作文15
一過六一，期末就緊跟著來臨了。這幾天天氣悶熱，學(xué)業(yè)又緊張忙碌，好想早點(diǎn)投入暑假的懷抱��！
不過，日子是人過的，舒服不舒服，得咱們自己說了算！我們應(yīng)該以積極的態(tài)度去適應(yīng)、改變這消極的環(huán)境。于是，昨日問班級(jí)學(xué)生：“大家家里是否種著梔子花呀？”好多學(xué)生呼應(yīng)：“有！有好多！”“不僅有白色的，還有黃色的呢！”“還有一些花，也挺香的！”“好！今天給你們一個(gè)任務(wù)，家里有種花的，請(qǐng)剪幾枝吧！”“好！”孩子們歡呼雀躍地討論去了。
今天，來到教室，只見走廊欄桿上擺滿了一排梔子花，香氣四溢，那白色的花瓣純潔嬌嫩，真好，心情舒爽！又暗想：這些孩子，叫他們交個(gè)作業(yè)、回執(zhí)什么的，不見得有這么積極呢！孩子就是孩子�。�
動(dòng)手將插在茶杯里的花兒們整理了一下，分別擺在教室的各個(gè)角落，真好，教室馬上變得生動(dòng)起來！同時(shí)，告訴孩子們：該擁有一個(gè)積極、樂觀的心態(tài)，只要有心，一定能將生活、學(xué)習(xí)變得多姿多彩。就像學(xué)習(xí)，每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)歷程，與其充滿抱怨、東拖西拉的，不如積極面對(duì)，使其變成生活的一種調(diào)劑品，何樂而不為呢？！
梔子花開，開的不僅僅是花，而是一種態(tài)度！一種朝氣！一種執(zhí)著！！
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