我喜歡的牽�；ㄗ魑腳小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我喜歡的牽�；ㄗ魑腳小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
沉重的書(shū)包壓在身上，升入初中后，這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活更是不能使我歇口氣�；丶液�，面對(duì)父母的嘮叨；在校時(shí)，還要接受老師的批評(píng)，我真的不知道該怎么辦了。
回到家，走進(jìn)臥室，背朝窗子，一陣微風(fēng)推開(kāi)了我的窗子。“他”慢慢走近了我，坐在床邊，想要聽(tīng)我把心中的煩惱都吐出來(lái)，而我卻不領(lǐng)情，把注意力轉(zhuǎn)移到了窗外，最終定格在了它的身上——一株?duì)颗；ā?/p>
自從上了初中，這扇窗戶(hù)我就很少打開(kāi)過(guò)。每天父親都會(huì)為我的后花園梳洗一番，這是父親閑著的時(shí)候?yàn)⑾碌姆N子。父親以為這小小的種子是鉆不破灰盔甲的，也就沒(méi)有為它施肥澆水。可誰(shuí)曾想，在這幾乎沒(méi)有水分和養(yǎng)分的土壤中，它竟能沖破這堅(jiān)硬的灰盔甲。
有一天，妹妹幫我打掃花園時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條藤，她一邊抱怨著父親，一邊使勁拉扯著它，幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)把她攔下了。她看見(jiàn)我陰著個(gè)臉，便委屈的問(wèn)我：“為什么要留著它，那么丑，怎么能配得上呆在這個(gè)花園里？也不看看這里的哪株花不比它尊貴�！碑�(dāng)時(shí)妹妹的話，我真的很吃驚，如此小的孩童能說(shuō)出這樣的話。難道一棵像似雜草而非雜草的藤就應(yīng)該被除掉么？在它還未真正展現(xiàn)出自己最美的一面就要對(duì)它亂下結(jié)論嗎？正當(dāng)我陷入深深地遐想中時(shí)，妹妹的小手又發(fā)起了對(duì)藤的“進(jìn)攻”。而我卻毫不客氣的拍掉了她的小手，伴隨著妹妹的哭喊聲，我似乎想到了什么。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過(guò)去了，那條藤竟變成了一株?duì)颗；�。妹妹的態(tài)度也隨即來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎，她興沖沖的.對(duì)我說(shuō)：“姐，你窗前的小花真美麗，這些尊貴的花再配上這一株花，你的后花園又增添了幾分生機(jī)�！蔽业淖旖遣唤〕隽艘唤z微笑，“現(xiàn)在的這株花，就是你所說(shuō)的那條藤變來(lái)的�！碑�(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，她的眼瞪得大大的，眼里還流露出一股不可思議的目光。
欣賞著這株美麗的牽牛花，我笑了，連日來(lái)壓在心頭的陰霾一掃而空：沒(méi)有平日的“藤”的平凡，怎會(huì)有絢爛的牽�；�，沒(méi)有“壓力山大”，怎會(huì)有我登上成功的頂峰的喜悅。我堅(jiān)信，在下一個(gè)勝春時(shí)節(jié)，牽牛花會(huì)變得更加燦爛，比今夕更美艷。
在這一時(shí)刻，我喜歡上了牽�；�。看著牽�；ǖ牡蛄�，我又成長(zhǎng)了許多，似乎明白了許多。
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