那年花開作文

那年花開作文(集錦15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的那年花開作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那年花開作文1

　　一個(gè)人靜靜地坐在窗前，手捧一本書，品一杯香茗，抬頭望望窗外，滿身是綠的春，她綠了江南，綠了西北，也綠了我的心情。我喜歡這種冬去春來(lái)的返璞歸真、妙不可言的感覺。

　　湛藍(lán)的天空中閑逛著幾朵白云，白云下是一望無(wú)際的草原，多美的一幅畫卷��！畫卷中，樹下，一個(gè)小女孩正依偎在媽媽的懷里，津津有味地聽著媽媽念的故事。她會(huì)為海的女兒的遭遇而傷心不已，會(huì)為白雪公主最終找到了幸福而手舞足蹈，會(huì)為小王子最終的離開而傷心……于是，春的種子在那一刻落下，發(fā)芽。

　　書香細(xì)雨的滋潤(rùn)下，童年的春天充滿了快樂！童年的春天織滿了夢(mèng)想！

　　書香的童年時(shí)代，是快樂的。書香的童年時(shí)代，是多夢(mèng)的。我可以在夢(mèng)中，與李白、杜甫談?wù)撎圃?shī)；又可以與海明威筆下的老人一起出海；甚至可以陪伴魯濱孫一起在孤島生活；再攜手英雄觀看三國(guó)的赤壁之戰(zhàn)……

　　夢(mèng)醒時(shí)，我又和魯迅先生一起經(jīng)歷吃人風(fēng)波，一起懷念藤野先生，一起看清封建社會(huì)；又跟著林黛玉一起體驗(yàn)紅樓之夢(mèng)，隨著海倫·凱勒走進(jìn)殘疾人的內(nèi)心；又伴隨秦始皇統(tǒng)一六國(guó)……童年的書香，其樂何及？

　　書香陽(yáng)光沐浴下，少年的春天豐富了情感！少年的春天放飛了夢(mèng)想！

　　書，猶如我的良師。當(dāng)我因失敗而灰心喪氣時(shí)，她告訴我“失敗是成功之母”。于是，我一次次重拾信心，再次努力；書，猶如益友。在與朋友依依惜別時(shí)，她的一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”令我淚流滿面。于是，我擦干了不舍的淚水，仰望藍(lán)天；當(dāng)我想放下手中的書籍，放縱自己時(shí)，她又對(duì)我說“天下興亡，匹夫有責(zé)”。于是，我又重新審視自己，整裝待發(fā)。感謝有良師益友的陪伴，感謝她一次又一次的告誡，感謝她一次次的鼓舞。

　　就是少年時(shí)，就是那年，春來(lái)了，我上了中學(xué)，正是風(fēng)華正茂時(shí)。

　　那年春天，花開了，開得很盛，一樹繁花，一樹夢(mèng)想。

　　寧?kù)o的小屋中彌漫著橘黃色的燈光，在靠近窗前的地方有一張書桌，書桌上盡是琳瑯滿目的書籍。靜靜的月光下，我從書架中抽出一本書，無(wú)聲地思索著書中的情節(jié)，也思考著人生……窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲蛙聲，伴著淡淡的油墨味，我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　人生的春天因書香而精彩！人生的春天因書香而綻放！

　　書，給我?guī)��?lái)快樂，給予我夢(mèng)想的光亮，為我點(diǎn)起了人生的明燈。我的童年、少年、未來(lái)乃至整個(gè)人生，都會(huì)因?yàn)闀�而開滿鮮花，因?yàn)橛辛藭�，譜寫人生的篇章。

　　書，給了我春的種子，書給了我整個(gè)春天。

　　那年春天，春暖花開。那年春天，鶯歌燕舞。那年春天，青春飛揚(yáng)……

那年花開作文2

　　那年鳳凰花開，我們彼此相伴。

　　開學(xué)那天，我們初識(shí)相見，彼此身為同桌的故事就此隱于那綻放的鳳凰花中，慢慢展開。

　　模糊間，遠(yuǎn)處飄來(lái)擾人心煩的暴雨聲，鳳凰花在暴雨的擊打中，搖搖欲墜。目光不時(shí)瞟動(dòng)，不敢直視自己面前的卷子。他坐在我的旁邊，凝視我無(wú)神的雙眼，深邃的目光中竟有些諷刺，好奇地瞟了一眼我的試卷，挑起了嘴角。他怎么能這樣！就在那一刻，這位新同桌的形象在我心中就此崩塌。趴在桌子上的我無(wú)力聽他的冷言嘲笑。

　　輕靠在桌邊，隱約間，極目所處，一抹淡紅忽隱忽現(xiàn)，仿佛是一朵鳳凰花片輕輕掉落，在狂風(fēng)暴雨中無(wú)聲枯萎。

　　不知不覺中已步入了五月，一年的初中生活已瞬即離逝。那天他被急哭了——因?yàn)楸蝗速|(zhì)疑是否留下來(lái)掃地，而被老師懲罰。猶然回想，當(dāng)他被老師叫站起來(lái)時(shí)對(duì)我瞟來(lái)無(wú)助的目光。不再是犀利與寒心，而是無(wú)助而傷心，鼻子像個(gè)草莓似得，嘴中不時(shí)傳來(lái)小聲地抽泣。透過窗，他的側(cè)龐顯現(xiàn)在眼簾中，那一層薄薄的淚光濕濡著我的心。我心軟地紅著臉站起身，為他辯解了一番。事后的他，對(duì)我投向的目光竟有些柔和，傻傻地向我一笑——原來(lái)他的笑那么甜�。⊥�不了當(dāng)我站起為他辯解時(shí)他眼神中無(wú)聲的感激。迷茫中，那溫暖的目光竟如含苞待放的鳳凰花，悄然生長(zhǎng)在我們之間的記憶長(zhǎng)河。

　　六月的天，陽(yáng)光在絲縷間變得熾熱而又灼痛著我的心，我害怕在陽(yáng)光烈烈之下頂著燥熱的空氣奔跑于跑道中央。遠(yuǎn)處只聽見知了在枝頭重復(fù)著擾人心煩的經(jīng)書，我對(duì)這次八百米比賽極為緊張，內(nèi)心砰砰砰狂跳，長(zhǎng)跑一直是我的弱項(xiàng)。果不其然，不到一半，我便喘不過氣來(lái)，空氣中的壓力讓我窒息。隱隱約約之中，突然感覺有個(gè)人跟著我跑步，不時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)地鼓勵(lì)著我：“加油，快到了！”雖然陽(yáng)光的刺亮，讓我睜不開眼，但在此時(shí)此刻我竟也燃起了內(nèi)心的火焰，他的聲音讓我感到溫暖。就這樣，他在我旁邊陪伴著我，不知不覺，他絮絮叨叨的聲音中傳來(lái)陣小聲歡呼——我沖到了終點(diǎn)！

　　望著頭頂上已盛然綻放的鳳凰花，感謝這溫暖的鼓勵(lì)，就讓這件事慢慢珍藏在我們彼此的心中吧。

　　那年的鳳凰花中，有太多太多我們的秘密了，感謝在過去的一年中，他能陪伴著我成長(zhǎng)。回想起咱們的一點(diǎn)一滴，他的身影就此浮現(xiàn)于我的腦海，輕挑嘴角，謝謝你的相伴。

　　任花開花落，我們永相伴。

那年花開作文3

　　請(qǐng)?jiān)试S我拾起你的當(dāng)年，一切被時(shí)光沖淡了滋味之后，那幽幽的鳳凰花香，仍在；我對(duì)你的思念，依然……

　　——題記

　　九月的鳳凰花，一如繼往開得紅艷�？諝庵新�著淡淡的花香，牽動(dòng)著心跳。樹下的孩童玩的歡快，激起一陣陣歡笑。樹上偶爾飄落下一兩朵鳳凰花，指尖輕觸，蕩開一層漣漪，淚水朦朧了一段歲月，憶起了一段芳華……

　　兒時(shí)的我，總是孤獨(dú)地坐在角落，看其他人歡樂的玩耍，聽著周圍充斥的歡笑……我只能把臉深深地埋進(jìn)手臂，任黑暗慢慢將我包裹，漸漸陷入失望的深淵。

　　忽有一天，陽(yáng)光格外晴朗。花瓣在陽(yáng)光的親吻下艷麗，鮮紅，如同一顆跳動(dòng)的心。

　　原來(lái)，是你來(lái)了。

　　你注意到了縮在角落的我，輕輕的向我走來(lái)，小心翼翼的喃喃問道：“一起玩嗎？”

　　那一刻，空氣中彌漫著鳳凰花濃郁的香氣。你身旁陽(yáng)光照在身上，暖暖的，驅(qū)散了周圍的黑暗；你伸出友好的雙手，將我從無(wú)盡的孤獨(dú)中拉出……你臉上帶著六月的暖陽(yáng)，嘴角揚(yáng)起一個(gè)無(wú)聲的弧度，眼中，閃爍著燦爛星光。

　　我輕輕一愣，臉上掠過一絲不可思議，半晌，嘴角露出淡淡的微笑：“好啊……謝謝你……”

　　是你，點(diǎn)亮了我的世界，帶來(lái)光明，讓時(shí)光無(wú)遺憾。

　　五六年級(jí)，我倆意外成了同桌。學(xué)期伊始的一場(chǎng)大考，讓我倆從無(wú)邊的快樂中驚醒。

　　我的數(shù)學(xué)試卷滿是紅叉；你的語(yǔ)文閱讀皆為空白。相視，你我決定一起奮斗。于是，白熾燈下我們伏案苦學(xué)的身影成了最常見的畫面。有時(shí)，你帶微笑，看著滿臉疑問的我，在卷子上圈圈畫畫；抑或是你拿出閱讀題，我向你指點(diǎn)著語(yǔ)文的采分點(diǎn)……你我考試成功時(shí)，歡呼的場(chǎng)景還歷歷在目……

　　窗外，鳳凰花開，撒下一片粉雨，將這一刻定格，藏入記憶。

　　回神，天色已晚，揚(yáng)起一片紅霞。樹下玩耍的孩童手拉著手，牽出兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，嬉笑著、蹦跳著，慢慢遠(yuǎn)去。

　　起身離去，鳳凰樹葉裁剪著零零碎碎的光影。一朵鳳凰花輕輕飄落，停在記憶中，散發(fā)著芬芳。

　　忽感到一個(gè)身影在鳳凰樹下停留，回首，他悄悄地、靜靜地望著，眼里盡是笑意。閃過一抹驚喜，卻不言語(yǔ)，就這樣靜靜的注視著對(duì)方，用心闡釋著美好……

　　憶起那鳳凰花開的畢業(yè)季，同學(xué)們相互交換著回憶錄。你我都在對(duì)方的回憶錄上，記錄下六年的美好時(shí)光。不知為何，紙頁(yè)的下方，心有靈犀的，留著淡淡的筆痕：

　　“三年之后，我們?cè)趶B門一中相遇”。

　　再回首，相視一笑。珍藏著鳳凰樹下的約定。那年花開，包裹一個(gè)美好的三年之約……

那年花開作文4

致庚子鼠年：

　　展信佳。

　　不知不覺間，我們已分別兩個(gè)多月了�；貞浧鹞覀円黄鹱哌^的一年的歲月，我竟一時(shí)還回不過神來(lái)。

　　原來(lái)時(shí)間也可以走得如此之快。

　　我記得初次見到你的那天，綠樹環(huán)繞的小院里難得不再單調(diào)，紅色的燈籠一個(gè)接一個(gè)遍布小路，把小院裝點(diǎn)得像是出嫁的姑娘。你踏著風(fēng)來(lái)，臉上洋溢著喜悅和激動(dòng)，手心里盛滿了人們對(duì)未來(lái)的期待與憧憬。黃昏，古老的城市華燈初上，你披紅掛彩，在深藍(lán)的夜空中肆意地飄舞，給城市撒下滿滿的美好與祝福。

　　一個(gè)月后，當(dāng)我再見你時(shí)，你精致的臉龐上滿是驚恐與焦慮。武漢封城，平日里人群熙攘的街道空空蕩蕩；新建醫(yī)院交付，中國(guó)人用自己的行動(dòng)和愛詮釋了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，鑄造了震驚世界的奇跡。

　　自那以后，太多太多白衣戰(zhàn)士離開家鄉(xiāng)、放下親人，毅然決然地奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。我記得他們?cè)�說，愿以吾輩之青春，守護(hù)這盛世繁華；我記得她們也曾想，待自己再一次長(zhǎng)發(fā)及腰，再去同心愛的人奔赴未來(lái)……許多人回來(lái)了，許多人離開了。他們以自己的方式，守護(hù)了所有人20xx年的希望，用滿滿地愛和呵護(hù)，填補(bǔ)了我們從新年伊始就失去的安全感和幸福的空洞。

　　你一定也從來(lái)沒有想到，自己會(huì)以這樣的方式被所有人銘記。我看見你哭了，眼淚如雨，滴答滴答地落下，沖刷著傷痕累累的城市，降落在醫(yī)院的陽(yáng)臺(tái)上，靜悄悄地祝福著病房里的患者和醫(yī)務(wù)工作者；我看見你笑了，輕輕地用手指摩挲著手機(jī)屏幕——他們自信的微笑、高舉的大拇指、忙碌穿梭的背影、還有溫暖的擁抱……

　　我見你靜靜地看著所有的孩子們，溫?zé)岬难蹨I匯聚起世間所有的祝福，日日夜夜散播希望。

　　四月的人間，春暖花開，驕陽(yáng)如夏。你滿心歡喜得像個(gè)孩子，小心翼翼地保護(hù)著難得的安寧與幸福。

　　后來(lái)，我與你在校園里相遇。你化作玉蘭，綻放淡紫色的花瓣；你淡雅如風(fēng)，采擷師生深深淺淺的笑意。我見你精致的側(cè)臉在陽(yáng)光下勾勒出溫柔的弧度，不失成熟與莊重。分別百天的校園，多了份書香與安謐；明亮如初的教室，熟悉的眼眸里斟滿笑意與思念。忙忙碌碌的學(xué)習(xí)沖淡了對(duì)生活的關(guān)心，再一次抬頭仰望夜空時(shí)，一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，只剩下璀璨依舊的滿天繁星，在月亮清婉的照耀下，閃爍著自己的星光。

　　走過冷暖的歲月，才感知到了生命的厚重，這一年，我們都長(zhǎng)大了。

　　我望著你來(lái)時(shí)的方向，那里繁花似錦，你靜靜遠(yuǎn)去，那高挑的背影仍然挺拔，充滿自信。

　　那是經(jīng)過歷練和打磨后留下的最好的印記。

　　一字一句地寫到現(xiàn)在，我想，是時(shí)候和你正式道別了。我會(huì)珍藏起與你一起度過的歲月，把它留給我的愛與希望，帶去未來(lái)。

　　時(shí)間太短，我們都還有太多路要走，惟愿今后的一人、一山、一水都燦若星河。

　　祝愿你永遠(yuǎn)自信陽(yáng)光，平安幸福，順?biāo)鞜o(wú)憂。

那年花開作文5

　　操場(chǎng)旁，街道邊，還有那個(gè)每日必經(jīng)的岔路口，綻滿一樹火紅，好似新生的火種，趁著夏日的熱風(fēng)，將整個(gè)大地燃燒。此景，竟讓我內(nèi)心有些浮躁。因?yàn)椋�花開時(shí)，你的那段記憶就會(huì)攪動(dòng)著我的內(nèi)心。

　　初次見你

　　是在五年級(jí)軍訓(xùn)的聯(lián)歡晚會(huì)上，那時(shí)你上臺(tái)演唱了一首《你從未離去》當(dāng)時(shí)，我抬頭看了你一眼，但是老師已經(jīng)在催促我去候場(chǎng)了，便也沒有在注意了。

　　六年級(jí)，我代表班級(jí)參加競(jìng)賽，你也在。不知為何，總覺得你很眼熟，卻又不知在哪里見過。

　　比賽開始時(shí)，你坐在我的身旁，看著你沉著冷靜的樣子，竟讓我一時(shí)慌了手腳，面對(duì)已經(jīng)熟悉到不能在熟悉的九連環(huán)，卻感覺無(wú)比陌生，當(dāng)我解到最后一步時(shí)，你也正好差不多了，當(dāng)我放下手中已經(jīng)解完的九連環(huán)，站了起來(lái)，僅僅過了1.4秒，你也站起來(lái)了。“第一二名已經(jīng)決出，請(qǐng)剩下的同學(xué)加油。”你笑著對(duì)我說了一句：“你很厲害�！蔽乙粫r(shí)慌了神，笨拙的應(yīng)和到：“你也是�！�

　　沒有想到的是，那件事之后，我和她慢慢熟悉起來(lái)了，再后來(lái)，成了摯友與知己，也許這就是緣分吧，不是別人，就是彼此。

　　記得那時(shí)的你十分要強(qiáng)，六年級(jí)下冊(cè)的一次單元考，你面對(duì)落敗的成績(jī)，那天晚上，夏夜的風(fēng)是那么涼爽，現(xiàn)在回憶起，都還有那么幾分神清氣爽。一樹的鳳凰花被皎潔的月光籠著，仿佛是罩在燭火上的那一層薄紗，照在我們稚嫩的臉上。我靜靜的站在你身旁，不知如何安慰你。之后一次偶然，看到你那些堆起來(lái)到膝蓋的練習(xí)，猶記得之后你如愿以償，畢業(yè)考那次，拿了班級(jí)第一，年段第二。正是因?yàn)槟愕倪@一份堅(jiān)定與努力，竟讓我有些羞愧，也正是因?yàn)槟愕倪@份堅(jiān)定與努力，也讓我變得更好。

　　那天

　　就是在每天我們回家必經(jīng)的路口，也許是那個(gè)夏季熱浪異常兇猛，路口旁的那棵一只獨(dú)秀的鳳凰樹，竟燒得如此耀眼。很早就知道，也許我們不會(huì)在一個(gè)中學(xué)，但此時(shí)時(shí)刻要在熟悉的路口說再見，竟一時(shí)局促。兩個(gè)平�？跓o(wú)遮攔，嬉笑怒罵的伙伴，話變得出奇的少。夜幕降臨，心中有再多不舍，也要分別。

　　值得慶幸的是，我們被分到了相同的中學(xué)，也許是緣分吧。依稀記得那天派位結(jié)果出來(lái)的那一刻你有多激動(dòng)。但我們被分在了不同班，僅隔著一堵墻的距離，心的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)了。我清晰的記得，那天我數(shù)學(xué)考了班級(jí)前五，第一個(gè)想到的人，可是當(dāng)我走到你們班級(jí)門口，看到你與新同學(xué)在玩耍，我確實(shí)猶豫了，轉(zhuǎn)身回到教室，后來(lái)，我們沒有在找過彼此，也許各自安好就是我們最好的結(jié)局。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

那年花開作文6

　　感謝那年讓我遇見了你，也感謝那年在白山茶盛開的時(shí)候讓我知道了什么才是愛。

　　初二的時(shí)候她遇到了他，很恰巧，她和他成了同位，他是一個(gè)帥帥的男孩，成績(jī)好，人緣好，老師也喜歡他，可是她正好相反，胖胖的，滿臉雀斑，成績(jī)還是年級(jí)第五。

　　第一天，他很自然地向她打了打招呼，但是她因?yàn)楸焕渎鋺T了，所以并沒有理他，她不想和任何人產(chǎn)生任何關(guān)系�？墒�，事事永遠(yuǎn)和人想象中的相反，他幫她補(bǔ)課，為她想老師頂撞，和同學(xué)吵，每周都會(huì)買她最愛的奶茶，有一天他問她喜歡什么，是白山茶哦，她輕生說。他笑了笑，之后的每一個(gè)月她都會(huì)收到一束白山茶，她愛上他了。可是他和她是兩個(gè)世界的人……中考結(jié)束，她已經(jīng)決定留級(jí)了，但是他很順利地考試了省級(jí)重點(diǎn)高中，她哭了，說，我一定會(huì)去找你的，你一定要等我啊。他笑道，好。在她留級(jí)的一年里，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是……考了全年級(jí)第一，同學(xué)說她帶小抄，默寫全對(duì)，老師說她作弊，甚至還有人向言情小說中的一樣，對(duì)她惡語(yǔ)相加，放學(xué)后把她逼在角落里拳打腳踢，這些她都忍了。她只是想快點(diǎn)見到他啊。她考上了。報(bào)道的那天，她把自己打扮的漂漂亮亮的，手里抱著一束白山茶，一路小跑進(jìn)入高二（1）班，她看到了他，他正在和他周圍的人說說笑笑，她走過去，說，我來(lái)了哦。他一臉茫然，你是……?她的笑容慢慢凝固，沒關(guān)系的啊，我可以等你想起我哦。時(shí)間問題而已啊�？墒钦娴木湍敲春�(jiǎn)單嗎？

　　她每個(gè)月都會(huì)送給他一束白山茶，就像初中的時(shí)候一樣，但是……他戀愛了。他找到了她，說，抱歉，你再這樣下去，我女朋友會(huì)生氣的，請(qǐng)停止下來(lái)。她一臉難以置信，為什么？你真的就想不起來(lái)我了嗎？我愛你啊，我一直都愛你��！他臉上流露出了不耐煩，不要這樣，你這樣只會(huì)讓我討厭，讓我覺得惡心……下雨了呢，她抱著白山茶在大街上走，身上的白裙子就像那多白山茶一樣凋零，她回家后，換下衣服準(zhǔn)備睡覺。第二天，她來(lái)到學(xué)校，迎面而來(lái)的就是一巴掌，一群女學(xué)生圍著她，譏諷道，真是不要臉，聽說小時(shí)候就時(shí)候賤胚子，明明知道人家有女朋友了，竟然還上去糾纏著別人。她張口正想解釋，可是余光使她看到了他，他一臉淡漠，目光相視，他轉(zhuǎn)眼準(zhǔn)備向圖書館走去，她叫住了他，說，不會(huì)再喜歡你了哦，感謝你讓我知道了什么是愛，我知道我不應(yīng)該愛上你，這樣會(huì)讓你惡心，所以啊，不要再喜歡你了哦。她轉(zhuǎn)身離去，他伸出五指，但又收了回來(lái)，想認(rèn)，不敢，不是一個(gè)時(shí)間的啊。

　　感謝遇見你，感謝白山茶，感謝你的愛，只是，我承受不起。

那年花開作文7

　　夏天悄無(wú)聲息的來(lái)了，撲面而來(lái)的熱風(fēng)，夾雜著汗水的苦澀。樹下的濃蔭便成了避暑之地。

　　中考就在眼前，每天都有忙不完的事情，母親為了幫我放松便叫我去公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。偶爾間路過公園花壇，在驕陽(yáng)之下，只是一恍惚看見了一抹淡淡的嫩白，梔子花高雅的身姿躲藏在一片片綠葉之下，還有著淡淡的幽香。沁人心脾的香讓我仿佛回到了三年前那個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，遇見了一個(gè)如此美好的她。三年前，也是畢業(yè)的時(shí)候，大家也都忙的不可開交。班主任承受不住一次次打擊終于要求學(xué)校辭職了。我們班在學(xué)校的“口碑”也一直不好，沒有老師愿意自動(dòng)站出來(lái)拉我們一把。我們過了一個(gè)星期沒有數(shù)學(xué)課的日子，最終，學(xué)校調(diào)來(lái)了一位年輕的女老師，聽說這個(gè)女老師才剛大學(xué)畢業(yè)，資歷尚淺，也不知道能不能管教好這個(gè)在眾人眼里“爛到透頂”的班級(jí)。反正讓她試試吧！還記得嗎？第一次遇見你并不是在你的第一堂課，而是在學(xué)�；▔�邊。你靜靜地走著，手里捧著一本六年級(jí)數(shù)學(xué)還有一本《福爾摩斯偵探集》。我們幾個(gè)瘋跑的撞倒了你，你默默的撿起書，拍拍身上的灰塵。我以為你會(huì)斥責(zé)我們，結(jié)果你淡淡的笑了：“以后別跑那么快了”還記得你的第一堂課嗎？當(dāng)你踏入教室的那一刻，我驚訝了，原來(lái)你就是學(xué)�？谥械哪莻�(gè)剛畢業(yè)不久的女老師！那天你穿著潔白的連衣裙，頭發(fā)上插著一朵盛開的梔子花�？茨愀吒呤菔莸臉幼语@得羸弱了，以為你肯定會(huì)被一群皮小子整的頭痛，誰(shuí)知你簡(jiǎn)單的自我介紹后，露出一個(gè)帶有“威脅”的微笑：“別看我這么瘦弱，我可是練過跆拳道的！”有你在的班級(jí)同學(xué)們總是安安靜靜的。夏天愈來(lái)愈熱，梔子花都開了。我記得你最愛的就是在發(fā)見插著一朵梔子花，整個(gè)教室都充滿了淡淡的清香。讓本來(lái)煩躁的心情都平靜了下來(lái)。你常常坐在學(xué)�；▔�的長(zhǎng)椅上，讀著那本《福爾摩斯集》，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，視角恰巧就落在你置身花海中的模樣。終于，六月了，我們都分開了。我記得你給我們每人都送了一朵梔子花：“遇到任何困難，心情煩躁是不能好好解決的，你們要學(xué)會(huì)靜心。在你煩躁的時(shí)候，就想想梔子花吧。她的幽香會(huì)讓你平靜下來(lái)�！�

　　是啊，一顆煩躁的心平靜下來(lái)了，看著花壇的梔子花，就像當(dāng)年的你一樣。你不是我們的老師，更像是一位大姐姐。教會(huì)了我們的不只是知識(shí)，還有很多學(xué)不來(lái)的感情。我決定了，以后路過花店一定要買上一盆梔子花，種下來(lái)。若是那天遇見你，一定親手交給你：“老師，我學(xué)會(huì)了！”一定要！

那年花開作文8

　　又是一年花開季，山坡上漫山遍野的花兒又一次露出了自己最美的笑容。

　　三年了，每每來(lái)到這，回憶就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)，爬滿我的整個(gè)心頭……20xx年，小學(xué)剛剛畢業(yè)的我回到了老家，由于整天無(wú)所事事，表姐便拉著我去報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)班，一支由大學(xué)生組建起來(lái)的到貧困地區(qū)的支教團(tuán)隊(duì)。為期二十一天。開學(xué)第一天，是個(gè)星期一，天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。我和表姐迅速鉆進(jìn)門上寫著六年級(jí)的教室。教室里坐著十幾人，他們一人拿著一個(gè)本子呼呼地扇著風(fēng)。“對(duì)不起，對(duì)不起，我們來(lái)晚了�！币坏郎畛炼�粗豪的男聲傳了過來(lái)，我們抬起頭，教室門口出現(xiàn)了一個(gè)胖胖的男生，戴著眼鏡，穿著牛仔褲白色T恤，在他的后面，是一個(gè)扎著馬尾的女生，一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，兩片薄薄的嘴唇，再配上一副眼鏡，儼然一副女博士的形象�！按蠹液谩鄙畛恋穆曇粲謧髁顺鰜�(lái)，“我是你們的班主任，我叫張瑋經(jīng)�！彼�又指了指旁邊的女生，說道：“這是你們的副班主任�！薄拔医行芙�，你們可以叫我大熊，也可以叫我熊老師，都可以�！边@聲音直竄入耳朵，沁人心脾。同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ)，接下來(lái)，老師們又選了班干部，由于我是從外地來(lái)的，很榮幸的成為了副班長(zhǎng)。這便是我們的第一次相見。第二天正式開課，英語(yǔ)老師叫古仁華，一個(gè)帥帥的大男孩，歷史老師叫歐陽(yáng)紀(jì)綱，在他的課堂上總是充滿了歡聲笑語(yǔ)，還有心理老師，戴著眼鏡給人一副嚴(yán)肅的感覺。還有體育，手工活動(dòng)課。他們都是大學(xué)生，來(lái)自北京理工大學(xué)。一天六節(jié)課，他們認(rèn)真盡責(zé)，有同學(xué)遇到困難他們會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，每周都會(huì)帶去各種用品和錢貧困家庭，村子里都知道來(lái)了這樣一群熱心的大學(xué)生�！靶芏�”便是我們給張老師起的外號(hào)，熊老師叫“翠花”我們總是叫她“翠花姐”，還有七年級(jí)的班主任，我們都叫他“熊大”，他們?nèi)齻�(gè)人的外號(hào)在學(xué)生里都傳了個(gè)遍，各種各樣的故事也傳了出來(lái)，老師們也一笑而過，只是對(duì)我們給他們編的故事感到無(wú)奈。

　　自從老師們來(lái)，山上河里便是我們的常地，山上長(zhǎng)滿了各種花兒，放眼放去，漂亮極了，“翠花姐”時(shí)常會(huì)用野花編各種各樣的花環(huán)，戴在我們的頭上，“熊二”也會(huì)高歌一曲。下了山，我們會(huì)脫下鞋，在河里走來(lái)走去，捉捉小魚，趕趕青蛙，那是我們最歡樂的時(shí)光。二十一天，轉(zhuǎn)瞬即逝。最后一天，我們又來(lái)到了山上�！靶芏�”第一個(gè)帶頭，大聲喊出了自己的夢(mèng)想，接著，一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)想飄蕩在整個(gè)山谷之間，那一刻，花兒變得愈加美麗，鳥兒的鳴叫聲愈加動(dòng)聽。但是，悄悄的，有幾滴眼淚落在了腳底。

　　三年前，我們一起在這兒嬉戲玩鬧，現(xiàn)在，只有我一人在這花香中搜尋我們的記憶，三年后，你們是否會(huì)回來(lái)，和我一起，談我們的夢(mèng)想？

那年花開作文9

　　春天帶著她那美麗的笑臉，又來(lái)到了我們身邊，漫步在那一片片的生機(jī)勃勃中，我不禁想起了那次的旅行。

　　那是六年級(jí)的暑假，父母帶我去了青海湖。這次旅行，不但讓我看到了青海湖的美，還讓我找回了那迷失的自己……

　　青海湖邊，放眼望去，一片浩浩蕩蕩的金色，那雄偉的氣勢(shì)似一條瀑布奔流而下，也似千軍萬(wàn)馬，勢(shì)不可擋。它們就像是保衛(wèi)青海湖的戰(zhàn)士，堅(jiān)守自己的崗位一天又一天，一年又一年。在一陣陣夏風(fēng)的吹拂中，大片大片涌動(dòng)的金黃，也似鏗鏘感人的樂章。

　　它們就是充滿著朝氣與活力的油菜花。

　　我走近它們，細(xì)細(xì)觀察，那四片閃亮的金黃色的花瓣圍繞著中間的花蕊，有些讓人眼花繚亂，花瓣十分精致，有著細(xì)細(xì)的紋路，這是大自然這個(gè)神奇的藝術(shù)家為他而雕刻的。再看他那細(xì)細(xì)的花蕊，一根一根排列得非常整齊，偶爾有幾根彎曲盤旋在一起訴說著自己的故事。

　　如果是清晨時(shí)分，一滴滴晶瑩的露珠滴在那金色的花瓣上，顯得更透亮，更誘人，散發(fā)出一股清香的氣息，映著那高遠(yuǎn)空曠、毫無(wú)雜質(zhì)的藍(lán)天，和這與藍(lán)天相接的、波瀾壯闊的青海湖，那美麗還真是別有一番情趣。他的淡雅質(zhì)樸不同于玫瑰的高貴華麗，但我反而更喜歡油菜花那種內(nèi)在的氣質(zhì)。

　　我深深地陶醉在這金色的海洋中，聞著那帶著泥土的清香，不禁想：油菜花為什么要這樣的盡自己所能地開放自己呢？

　　我思量了許久，始終找不到答案，便站了起來(lái)，想在這片金色中尋找油菜花的真諦。我開始在這金色的海洋中奔跑。突然，我看到了一朵正含苞待放，努力開放自己的油菜花，我停在它身邊，細(xì)細(xì)觀察著：一瓣，兩瓣，三瓣，四瓣他成功了，它終于開放了自己，我仿佛看見它在向我微笑，也像是在炫耀他可以為這一片金色的海洋貢獻(xiàn)自己的一份力量，也似乎是說著：我終于圓了我的夢(mèng)。

　　哦！我明白了，小小的油菜花開放自己是想裝點(diǎn)這個(gè)世界，因?yàn)樗�不想只過著安逸舒適的生活，它想為自己的理想而奮斗，為自己的人生價(jià)值而追求。它在我眼里已經(jīng)不是渺小，而是一種偉大。

　　比起油菜花，我真懦弱，我竟然沒有想過為自己的理想而奮斗，就已經(jīng)放棄了，甘愿平淡地過完一生！不，我不是這樣的人。我也要像油菜花那樣為自己的理想而努力！抬頭望向藍(lán)天，大喊一聲：“加油——”

　　油菜花的美麗、堅(jiān)定和那顆為理想不懈奮斗的心深深打動(dòng)著我，成了我人生路上的一盞明燈。

　　迷茫中的少年啊，不要再猶豫了，趁著還年輕有夢(mèng)就去追吧，即使這條路上有辛酸，有挫折，有淚水，有失敗，你也要用你的堅(jiān)忍不拔去戰(zhàn)勝它，這樣你的人生才會(huì)更有意義變得更加五彩繽紛。

那年花開作文10

　　我知道，離開你以后，我再也找不到第二個(gè)如此愛我的人了�？晌医K于鼓足勇氣，與你訣別。

　　這輩子，都不可能再見了吧！

　　往事隨風(fēng)卷起塵埃，慢慢飄進(jìn)視野，刺痛了我快要麻木的神經(jīng)，留下的那一滴渾濁的淚水，不足以祭奠我們死去的曾經(jīng)。

　　或許是太深刻了，又或許是我自己顧影自憐，久久不能釋懷，也便成了牢牢的心結(jié)。過分的懷念，也就會(huì)過分的陷入痛苦之中，不能自拔。

　　承載著甜蜜過去的地方，如今已成了禁地。同樣的季節(jié)，同樣的景色，不同樣的心情，是我不能呼吸，只能暗自傷神落寞。此時(shí)此刻此景，落花凋零，斜影散落在秋風(fēng)中，化成一種不知名的幽香，將失落的人團(tuán)團(tuán)包圍。

　　雨水混合著淚水，是一杯無(wú)色且濃郁的酒，它讓人被情所困，被景所動(dòng)，一時(shí)間真情流露，痛痛快快，酣暢淋漓。

　　多情的人注定被多情事所傷，內(nèi)心的悲傷即使不說也會(huì)全然表現(xiàn)出來(lái)，毫無(wú)掩飾地。青澀的我常常把愛掛在嘴邊，如今的我卻連喜歡都不敢輕易說出口。時(shí)光抹去了我曾經(jīng)的高傲，給我鍍上了一層堅(jiān)韌的銅色。這是一種收獲，還是成長(zhǎng)帶給我的懲罰。

　　雨依舊不停地下，風(fēng)卻不再刮，浮波早已潛入湖底，驚嚇了一群魚蝦，絲絲點(diǎn)點(diǎn)的雨滴再也激不起浪花，只有層層漣漪隨著往事向遠(yuǎn)方蕩去。那一去不復(fù)返的歲月，就像雨水墜入湖中，不見了蹤影。

　　空的思念帶來(lái)陣陣涼意，此時(shí)的我漸漸記得起，記憶中快要模糊的你，又變的如此清晰，如此真切，卻觸摸不及。隔著那一層淡淡的霧氣，我就這樣望著你，靜靜的，輕輕的，目光溫柔充滿愛意。你依舊像往日一樣，與記憶中的你相差無(wú)異，你也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，靜靜的，輕輕的，目光溫柔充滿愛意。這一刻，時(shí)間不隨時(shí)空轉(zhuǎn)動(dòng)，任憑宇宙中風(fēng)起云涌。我多想這一刻可以永恒，一種這樣濃情蜜意。你向我揮手，露出久違的笑容，我匆忙起身，不知所措的立在原地，我不知道該抓住虛無(wú)縹緲的你，還是讓你隨風(fēng)雨而去。終于，我下定決心，不再回憶，即使不能忘記，也不能一直沉浸在過去，就讓往事成為心中最美的記憶。

　　你的目光閃爍，漸漸向遠(yuǎn)方退去，我看到你的眼中也含著淚滴。漸漸地，漸漸地，你的身影又變得模糊不清，像在夢(mèng)里一般，你的周圍散發(fā)出七色的光芒，消失在彩虹里。

　　雨終于也停了，彩虹也掛在那里，我舒了一口氣，終于解開了這個(gè)心結(jié)。也許多年后我們還會(huì)相遇，也許一輩子杳無(wú)音訊，不管怎樣，感謝在最美的時(shí)光遇見最美的你。

　　匆匆那年，沒有把握好，一不小心就交出了自己的心

　　匆匆那年，沒有把握好，一不小心就交出了自己的心；匆匆那年，愛得太遲，卻不知你早已紅塵泯滅。從相知的那一刻起，我就注定逃脫不了這一場(chǎng)夢(mèng)。從相別的那一刻起，我知道這場(chǎng)夢(mèng)，太深太深，我將無(wú)法自拔。

那年花開作文11

　　沙沙沙、沙沙沙

　　又是一陣桃花香。我漫步在春天的花園里，風(fēng)吹桃花香滿園。樹上，粉紅一片：樹下，一片粉紅。我停在樹下，抬頭看了看，如癡，如迷。

　　“嗨！大家好！我是唐西桐，和奶奶一起生活。”她甜甜地說�！巴昀�？”大家疑惑地問�！巴昀�！”唐西桐笑了笑，臉上泛起紅暈�！把�，就這么一點(diǎn)兒，語(yǔ)文真不好！”我小聲嘀咕著。她是一個(gè)很漂亮的女孩兒，黑亮的頭發(fā)，精致的面孔，特別是那一雙水靈靈的眼睛。

　　不一會(huì)兒，唐西桐就成了我的同桌。一開始，我覺得她肯定要拜我為師�？墒牵�我漸漸發(fā)現(xiàn)，她變成了我學(xué)習(xí)上的榜樣：上課時(shí)，不管是同學(xué)講小話，還是知識(shí)枯燥乏味，她的那雙大眼睛都死死盯著黑板，專注地探索知識(shí)的奧秘�？墒�，她有個(gè)不好的習(xí)慣：尖叫！不說把房頂掀開，至少一大半同學(xué)被嚇得趴下。

　　有一次上課，我打開文具盒，準(zhǔn)備拿筆寫字。手剛剛伸進(jìn)去：咦，這細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的是什么？不像中性筆呀！還沒回過神，只見一只黑色的大蜘蛛赫然映入眼簾�！鞍�！”尖叫之余，我的雙手已被嚇得顫抖不已�！疤莆魍�，你叫什么？”老師喊了句�！拔椅覜]叫��！”她小聲說。“還沒叫，你看你說的話都結(jié)巴了！”老師呵斥到。“老師，是我見到蜘蛛叫的！她沒叫！”我不好意思地說。

　　老師無(wú)奈了，下課后，她對(duì)我說“謝謝啦！”說完我們相視一笑。

　　從那以后，我們成了形影不離的好朋友。學(xué)習(xí)上她幫助我，生活中我?guī)鸵r她。我們經(jīng)常一起去學(xué)校的小花園賞花，那年春天的桃花特別香，特別美！

　　一段時(shí)間后，好朋友楊小兮神秘兮兮地問我：“你知道唐西桐為什么和奶奶一起生活嗎？”“不知道。”我趕緊追問，“她的父母呢？”“她的父母在外地工作，姐姐得了心臟��！”“啊？原來(lái)唐西桐是個(gè)留守兒童！”

　　下課了，她笑容滿面地看著我說：“放學(xué)后我們?cè)偃バ』▓@賞花吧！”我忍不住問道：“你的姐姐有�。俊眲倓傔�快樂的她突然沉默了�！拔蚁嘈盼医憬阋欢〞�(huì)好的�！闭f到這，她便沖出了教室，我嚇得不知所措。等唐西桐過來(lái)時(shí)，臉上滿是淚痕，我猜她一定是狠狠哭過。

　　一年后，她拿了一個(gè)嫦娥玩偶給我，低著頭，小聲說：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！薄鞍�？你轉(zhuǎn)學(xué)干嘛？”唐西桐故作輕松地說：“我要去陪我姐姐�！�

　　后來(lái)，她真的轉(zhuǎn)走了。

　　沙沙沙、沙沙沙

　　還是那一陣桃花香�？蛇@一年的桃花不再粉得好看，而是粉出唐西桐的悲傷。忽然她的幻影出現(xiàn)在我面前，我剛想伸出手抓住她，可她卻已消失不見。

　　我站在那兒，呆住了，如癡，如迷

那年花開作文12

　　夏日的陽(yáng)光輕輕撒在七樓畫室窗臺(tái)的茉莉花花瓣上，微風(fēng)吹拂著茉莉花的綠葉，輕輕抖動(dòng)著，坐在窗臺(tái)邊的你，就如那茉莉花一樣清爽、美麗。

　　在那個(gè)夏天，我邂逅了你。

　　你的鉛筆輕輕在畫紙上移動(dòng)，一手擋著從樹葉間跌落的陽(yáng)光，微風(fēng)輕拂著你的發(fā)絲，身上白色t恤上的小銀片閃閃發(fā)光，精致的五官使得你光彩動(dòng)人。在一旁背著沉重畫夾灰頭土臉的我，愣住了。

　　“嗨！我叫珍琪，我是你的新‘畫友’。”

　　“你好！我叫泉�！蔽冶孔镜貞�(yīng)和著。

　　此后的每周六，便是我最期待的日子，因?yàn)槲铱梢耘c你在一起。

　　我總喜歡看著你畫畫。午后的陽(yáng)光落在素描紙上，反射出粼粼波光。你用稍淺的筆打稿，渺茫的鉛沫輕輕被抹在素描紙上，瞬間輪廓顯現(xiàn)，畫好了架構(gòu)徐徐描上了陰影，你的筆觸細(xì)致，層次分明，常常被老師夸獎(jiǎng)。時(shí)間一分一秒地過去，你的“初稿”漸漸變成了“終稿”，似空洞的心靈漸漸充盈，似高樓層層拔起，似植物的生長(zhǎng)。在你的身邊，我不僅提高了畫技，還學(xué)會(huì)了認(rèn)真。

　　珍琪作畫時(shí)喜歡哼一首歌，柔柔的曲調(diào)似春風(fēng)在呢喃。

　　“珍琪，這是什么歌呀？真好聽�！�

　　“不告訴你，你這小機(jī)靈鬼。”珍琪笑著說。

　　你告訴我，繪畫是你的'夢(mèng)想。在你的引領(lǐng)下，我也打開了屬于我的黑白光影之世界。

　　十元錢的黑色畫冊(cè)，是你的寶貝。你告訴我，總有一天，你會(huì)用手中的筆兒，描繪出你青春的夢(mèng)想，那浩瀚的星空，遠(yuǎn)處的群山，高大的樹木，熱烈的向日葵都將一一呈現(xiàn)于你的筆下。我們互相切磋畫技，互相討教，當(dāng)然，也交換著心里的小秘密。茉莉花又新吐出了幾個(gè)花苞，一兩朵已開放，花兒潔白如雪，在微風(fēng)下輕輕搖著，仿佛在注視著我們，靜靜地傾聽。

　　轉(zhuǎn)眼間，你上了初三，畢業(yè)班的壓力壓得你喘不過氣來(lái)，被你媽媽砸爛的黑色畫冊(cè)正無(wú)奈地躺在垃圾桶旁，在那個(gè)周六的下雨天，我們紅著眼說再見。你輕輕地對(duì)我說，“泉，你知道我常哼的那首歌是什么嗎？”

　　“張開夢(mèng)想的翅膀，同他一起飛翔，相信你，總會(huì)到達(dá)成功的彼岸……”

　　那句歌詞，和著雨聲輕輕地吟唱著，一直在我耳邊回響。

　　又是一個(gè)夏日，我坐在茉莉花旁，靜靜地畫著，恍惚間，珍琪依然在我身邊坐著、畫著………珍琪，你不會(huì)放棄你的夢(mèng)想的，我也不會(huì)。

　　那年花開，描繪著我們的繪畫夢(mèng)。

那年花開作文13

　　誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀，誰(shuí)在最快樂的時(shí)候愿意和我分享。

　　那年，那人帶來(lái)全新的理念;那年，那人言出必行，雷厲風(fēng)行;那年，十三中正在崛起，十三中正在騰飛。

　　那年，那人在宿舍幫我們縫衣服，看著看著，想到媽媽;那年，那人基本每晚都要去宿舍，看看我們睡得好不好，有沒有不習(xí)慣。

　　那年，我們是高三;那年，我們看著黑板上的數(shù)字慢慢變小，再變小。

　　那年，他走進(jìn)教室說咱們班——，那年，他總是來(lái)得比我們?cè)�，走的比我們�?那年，他總是在我們退縮的時(shí)候給我們勇氣。

　　那年，她總是能猜透我們的心思;那年，她不只教我們知識(shí)，更教我們?yōu)槿?那年，她課下和我們聊天，好像鄰家的大姐姐。

　　那年，她總是為我們著急，急著急著笑了;那年，她偶爾跑出來(lái)散步的方言，帶給我們快樂;那年，晚三她總是轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。

　　那年，她總是說同學(xué)們相信自己;那年，每節(jié)課她都會(huì)寫下激勵(lì)我們的話語(yǔ);那年，她有時(shí)語(yǔ)速很快，有時(shí)卻很慢。

　　那年，他總是給我們充分的時(shí)間整理自己;那年，他說的話，我們深信不疑。

　　那年，她總是帶著甜甜的酒窩溫暖我們的內(nèi)心;那年，她總是說太棒了，你們太榜了;那年，在那三尺講臺(tái)上，她留下汗水，留下淚水。

　　那年，她的脾氣好急好急，那時(shí)因?yàn)槲覀�，我們懂�?那年，她總是說問問自己，你給誰(shuí)干活呢;那年，晚三她總是陪著我們，一道一道翻著題看。

　　那年，我們都在一班;那年，我們都在十三中偉大的一班。

　　那人即使不愛笑，也讓人感到親切，為什么，只因?yàn)樗�是帶給我們希望的白校長(zhǎng);那人，時(shí)常到我們教室認(rèn)真的聽課，各科都聽，專注的眼神，筆直的身板，他是我們的李副校長(zhǎng);那人，我們每天肯定都會(huì)看到她的身影，她沒有自己的事情嗎，不是的，只因?yàn)樗�是我們�?dú)一無(wú)二的安副校長(zhǎng);那人她總是愛在樓道、在宿舍逛逛，她需要休息么，不是的，只因?yàn)樗�是不放心我們的車主任�?/p>

　　那人鼓勵(lì)我們，安慰我們，一直挺我們的班主任;那人，前知杜甫，李白，今知釣魚島天下時(shí)事的語(yǔ)文老師吳明明;那人課上把最簡(jiǎn)單的方法、技巧教給我們，課下不知翻了多少次書的數(shù)學(xué)老師崔艷林;那人，貌似嬌小，溫柔，實(shí)則堅(jiān)韌可愛的英語(yǔ)老師張春燕;那人生活上關(guān)心我們，學(xué)習(xí)上給我們幫助的物理兼老班王祝敖;那人，認(rèn)真負(fù)責(zé)的小態(tài)度，簡(jiǎn)單明了的小性格的化學(xué)老師張玲紅;那人，為我們著急，為我們上火的生物老師韓冬松。

　　那年，我們有十三中作堅(jiān)實(shí)的后盾;那人，我們有可愛的老師作堅(jiān)固的堡壘;前進(jìn)的道路上，高考的戰(zhàn)場(chǎng)中，我們?cè)跄懿惠x煌，我們?cè)醺也桓袆?dòng)。

　　那年，我們成長(zhǎng)在十三中，那人，我們終生難忘，那時(shí)紅花開遍美麗的校園。

那年花開作文14

　　“爸，我回來(lái)了。”隨著我的聲音，我走進(jìn)了家門。我看見爸爸一個(gè)人在那里搬東西，我上去幫忙，而爸爸卻不讓我?guī)�，催促著我去屋寫作業(yè)，我拗不過他，只好回屋寫作業(yè)了。我在屋中看著在外面忙碌的父親，心中有種想哭的感覺。我轉(zhuǎn)過身去，看見屋后面那顆梨花樹開滿了花。梨花又開了，這是我不得不想起過去的種種。

　　那是，我們一家三口人快樂的生活在一個(gè)小山村里，盡管生活不富裕但是我們非�？鞓罚�每天都有說有笑。父母也都很疼我。我還清楚的記得，那年，我剛四歲，母親帶我去城鎮(zhèn)趕集，當(dāng)時(shí)的我對(duì)什么都很新鮮，左看看右瞧瞧，十分高興。我們很快買完了需要的東西，高高興興的回家。在回家的路上，我看見一個(gè)和我一樣大小的孩子高興的吃著手里的“大棉花”，我也很想吃，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想吃那個(gè)，我想吃�！笨墒牵�當(dāng)時(shí)那個(gè)地方看不見一個(gè)賣那種“大棉花”的人。我被媽媽帶回家了，但是我卻在一直哭鬧。到了晚上，媽媽端著一碗糖水來(lái)給我喝，說：“兒子，這就是那個(gè)“大棉花”的味道�！蔽腋吲d極了，一口氣喝下去，那是甜甜的味道，我心中也出現(xiàn)了一種甜甜的滋味，我當(dāng)時(shí)不知道那是什么滋味，現(xiàn)在我知道了，那是親情的滋味。

　　可是，這一切被一個(gè)無(wú)情的事實(shí)打破了。那天，我被帶到了一個(gè)大房子里，看見很多人，媽媽躺在一張床上，我快步的跑向媽媽，我看看媽媽笑了。媽媽笑著對(duì)我說：“兒子，媽媽要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，你要乖乖的，要好好學(xué)習(xí)，照顧好爸爸，不要讓爸爸他辛苦，要聽爸爸的話。”我看見媽媽眼中有淚花。我說：“媽媽，你怎么哭啦，你要去哪里？什么時(shí)候回來(lái)啊？怎么不帶上我啊�！眿寢屨f：“我要去很遠(yuǎn)的地方，不能帶你去，嗯......，等到咱們家后面那棵梨花樹開花的時(shí)候我就回來(lái)了。”我高興地說：“媽媽，我等你，那你快點(diǎn)回來(lái)哦，我還要吃“大棉花�！蔽冶粠С鋈チ�。最后，我和爸爸回家了，媽媽沒回來(lái)。梨花樹開花了，我問爸爸：“媽媽怎么還不回來(lái)�！卑职譀]有說話，只是拿著臉盆出去啦。我依然坐在樹下等，我等了很多年。媽媽，你知道嗎？我想你，我真想你。每天我在夢(mèng)中都會(huì)夢(mèng)到你對(duì)我笑，可是，醒來(lái)什么都沒有了。漸漸的長(zhǎng)大，我也明白了很多事，媽媽不會(huì)回來(lái)了。但是，在梨花開的時(shí)候，我依然在樹下等，這算是我心靈上的寄托吧！

　　又是那年梨花開，媽媽沒有離開我。我清楚地記的那“大棉花”的味道。那是媽媽的味道，那是親情的味道。

那年花開作文15

　　夏錦澈，我還真與你有緣，剛見面不久又得以重逢。第一次讓你看到了我的邋遢摸樣，而這一次，我想我是讓你看到了我脆弱的一面。

　　棉棉，這是你的哥哥，夏錦澈。當(dāng)木呈祥在我面前介紹剛與我見面不久的小帥哥時(shí)，我在一剎那以為是幻覺。揣緊了口袋里的那塊手帕。

　　你好，小妹。夏錦澈的聲音讓我確定了這是事實(shí)。他笑著朝我伸手，若隱若現(xiàn)的小酒窩懸掛在臉頰上。

　　周薇涼坐在一旁，手中的牛皮帶子早已無(wú)力的垂在地上，似即將升天的老人，安詳?shù)乜粗�這一切。周薇涼眼神空洞的盯著夏錦澈，仿佛整個(gè)魂魄神游在外，讓人以為現(xiàn)在在這里的只是一美麗的軀體擺設(shè)而已。

　　我無(wú)視著他伸出來(lái)的手，用嘲諷的眼神望著木呈祥，說，老木啊，你還真厲害嘛，到外面去了一年，給我?guī)��?lái)了一個(gè)哥哥，還是在我生日的這一天，你有沒有想過周薇涼的感受啊。如果沒有，那你有沒有想過我的感受。這一句，我沒有說出口。

　　啪。

　　有你這么和長(zhǎng)輩說話的嗎？真是越來(lái)越?jīng)]教養(yǎng)了啊。木呈祥給了我一巴掌，氣憤的說道。

　　臉微微的發(fā)燙，漸漸的疼了起來(lái)，我不怒反笑，呵，這一年你又不在我身邊，你憑什么這么說我，不都有人說，有其父必有其女嗎。

　　你……木呈祥又想打過來(lái)。

　　木呈祥，我的女兒，你有什么資格來(lái)打。周薇涼從凳子上站了起來(lái)，擋在了我身前，甩開了即將打在我臉上的那只手。

　　我并沒有在這兒多待片刻，在周薇涼和木呈祥吵開之際，我逃離了這里。我知道夏錦澈是緊跟在我身后的。冷風(fēng)吹著早已涼透了的臉，淚早已遍布，用手怎么也擦不干。

　　該死的沙子，害我流這么多的淚。我撒著謊，保留著最后的尊嚴(yán)，而他亦沒有揭穿。他靜靜地陪著我，看著我。而我拼命的用手揉著眼，罵這沙子怎么也出不來(lái)，還害我流這么多淚。

　　木棉，你真的像木棉花一樣，那么的要強(qiáng)，即使受傷也要裝一副沒關(guān)系的樣子。木棉，你知道嗎？當(dāng)我看見你看你父親最后一眼時(shí)，眼里的絕望直刺我心。那時(shí)，我有一種沖動(dòng)，那就是抱住你，捂住你的眼，輕聲告訴你，不要這樣，還有我，我不會(huì)讓你傷心�？墒�，木棉，我卻沒有這樣做。木棉，知道嗎？在看見你哭時(shí)，我不知道為什么，喉嚨也有點(diǎn)哽咽，（噓，你不要嘲笑我懦弱哦，后來(lái)啊，我才知道，那叫心疼。）想去抱抱你，然后對(duì)你說，不要哭，這世界沒有什么可以令你哭的，我會(huì)一直在你身邊陪著你的�？墒�，我都沒有做，我只能站在一邊陪著你，看著你。木棉，我現(xiàn)在很后悔。是不是那時(shí)我如果那樣做了，我們現(xiàn)在就不會(huì)變得這樣了。如果可以重來(lái)，我一定會(huì)選擇用盡自己的一切，也要為你撐出一片沒有傷害的天空。即使很小，我也無(wú)怨無(wú)悔。

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