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      2. 花開(kāi)不敗作文

        時(shí)間:2021-12-13 12:29:38 我要投稿

        花開(kāi)不敗作文(通用15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的花開(kāi)不敗作文,歡迎閱讀與收藏。

        花開(kāi)不敗作文(通用15篇)

        花開(kāi)不敗作文1

          白手起家,當(dāng)他富甲一方后,沒(méi)有死守財(cái)富,甘當(dāng)守財(cái)奴,而是熱心于慈善,慷慨解囊,救人于水火。他的善心,他的善行,如春日艷美的花朵,清香裊裊,繚繞心頭,拂之不去。

          他平凡如你我,卻走出了一條名曰“善”的道路。

          他拉著板車(chē),一路為貧寒學(xué)子籌集善款。一千多公里,他的腳長(zhǎng)了厚厚的繭子,生活困頓,遠(yuǎn)不如在家來(lái)得安逸舒適?伤f(shuō),他體會(huì)過(guò)貧寒學(xué)子那份求學(xué)不得的辛酸,他要以自己的綿薄之力為他們做些事情。他的兩個(gè)女兒曾面臨過(guò)失學(xué)的困境,如今都考上了大學(xué)。生活逐漸好轉(zhuǎn)的他,卻萌發(fā)了要幫助貧寒學(xué)子的念頭。于是,他毅然舍棄家中的安逸生活,拉著厚重的板車(chē),踏上行善的道路,漸行漸遠(yuǎn)…..

          他有一個(gè)電影王國(guó),讓“逸夫樓”聳立于上。

          邵逸夫是電影大亨,坐擁著電影產(chǎn)業(yè)的半壁江山,資產(chǎn)豐厚?伤e極投身于公益事業(yè),幾十年來(lái),捐出了高達(dá)100億港元的資產(chǎn)用于慈善。一座座“逸夫樓”拔地而起,聳立在祖國(guó)各地,永遠(yuǎn)立在祖國(guó)的心頭。都說(shuō)“福往者福來(lái)”,許是他的善心感動(dòng)天地,得以長(zhǎng)壽,享年107歲。一個(gè)世紀(jì)的年華使他的善行為人們所熟知。他逝世后,人們莫不哀痛。肉身雖逝,但那一座座“逸夫樓”不逝,他的善心善行不逝,將長(zhǎng)存于人心,在流年中洗刷,越發(fā)耀眼。

          他高調(diào)行善,雖爭(zhēng)議不斷,但善行未止。

          陳光標(biāo)在此前引發(fā)了眾多話(huà)題。關(guān)于高調(diào)行善,他樂(lè)此不疲,宣稱(chēng)就要為世人所知,與眾多低調(diào)行善的人背道而馳。他在幼小時(shí),曾

          目睹哥哥、姐姐被餓死,自己也常常被饑餓困擾,這堅(jiān)定了他要擺脫命運(yùn)的決心。成為富翁之后,憶起兒時(shí)一次助人的經(jīng)歷,便決心要發(fā)展慈善事業(yè)。從此,開(kāi)始了他的行善之路。盡管行善之路爭(zhēng)議不斷,他仍“旦復(fù)旦兮心如故”,腳步從未停下。善,有大有小。大善,我們尋常之人難以做到,那就交給力所能及的人去實(shí)行,平凡人做平凡事,勿以善小而不為。日行一善,若堅(jiān)持下去,定得上天眷顧。

          善雖有大小,善心卻都是一樣的。同懷助人之心,悲天憫人之懷,付諸行動(dòng),給他人的也是同等的溫暖和感動(dòng)。

          善心如花,善行不止,如此,世間定花香四溢,繁花似錦,花開(kāi)不!

        花開(kāi)不敗作文2

          我家院子里種了兩棵樹(shù),一棵是棗樹(shù),另一棵也是棗樹(shù)。

          因?yàn)樵鹤永锏男。詶棙?shù)在院子里看上去非常高大。

          到了盛夏,棗樹(shù)開(kāi)花了,顏色好看極了,此時(shí)我和我的家人們便會(huì)坐在這些棗樹(shù)底下乘涼。

          此時(shí),奶奶還會(huì)講故事給我聽(tīng)。奶奶會(huì)講“美女蛇”的故事,我總會(huì)嚇得東張西望,并且還極想得到一盒老和尚手里的“飛蜈蚣”。

          幻想完了,我也已經(jīng)累了,之后我便會(huì)一聲不吭的睡著。因?yàn)樘鞜,所以家里人也沒(méi)把我抱上床,風(fēng)一吹,一陣陣的清香中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          在月初東山之時(shí),我便會(huì)召集我的小伙伴們?cè)趦煽脳棙?shù)下玩捉迷藏。大家都玩的不亦樂(lè)乎,累了便往地上一躺或者在地上打幾個(gè)滾休息一會(huì),便又精神充沛了。

          有時(shí)淘氣頑皮的我們還會(huì)不顧大人的告誡,冒著摔下樹(shù)受傷的風(fēng)險(xiǎn),爬上樹(shù)去摘棗子吃,膽大的已經(jīng)吃完棗子趴在樹(shù)上睡覺(jué)了,膽小的也受到那些膽大的孩子的影響,磨磨蹭蹭也爬到樹(shù)上摘棗子吃。

          現(xiàn)在,我就要搬家了,爸爸要砍倒院子里的那兩棵棗樹(shù),我當(dāng)時(shí)哀求著讓爸爸不要砍,把棗樹(shù)留在那。那可是我們的樂(lè)園!

          可是爸爸還是落下了無(wú)情的斧頭,把那兩棵棗樹(shù)砍倒了。當(dāng)時(shí)我便哭了,哭得撕心裂肺。我傷心極了。

          等我搬到了新房子里,還是很懷念院子里的那兩棵棗樹(shù),每當(dāng)我看見(jiàn)棗樹(shù),棗子時(shí),與小伙伴們一起玩耍,摘棗子和在棗樹(shù)下,聽(tīng)奶奶,講故事的一幕幕便會(huì)浮現(xiàn),如何才能忘記!

          我們現(xiàn)在居住的房屋那里,四周沒(méi)有一點(diǎn)田地,也沒(méi)有那些翠綠的棗樹(shù)和那撲鼻而來(lái)的清香。我再也聞不到那柔和的田園氣息了。

          那些種在我心里的美好,那朵叫做美好的花已經(jīng)凋謝了!棗樹(shù)都被砍了。去哪還能尋找到那清香的味道。這在我心底形成了一道淡淡的憂(yōu)傷!

          我思念的故園。還有那些開(kāi)在記憶里的花朵。不衰,不敗。

        花開(kāi)不敗作文3

          當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂亂了額前的發(fā)梢,薄霧氤氳中,天際微露出一抹霞光,水汽迷蒙,于亦真亦幻之境,我第一次走近你,與你共舞——櫻花。

          仿佛一位剛剛及笄的羞澀少女,你微紅著臉,稚嫩而靦腆,怯怯地,只敢扒開(kāi)一條小縫兒偷窺著外面的世界。你嬌美純潔的性情,自有一股“猶抱琵琶半遮面”的風(fēng)流態(tài)度;蛟S是我的執(zhí)著,我癡癡的守候,那一日,你終于嫣然相報(bào),而我,也被你的絕代風(fēng)姿深深觸動(dòng)。

          大自然對(duì)你似乎格外眷戀。粉嫩般的花瓣以星火燎原之勢(shì)點(diǎn)燃了每一寸空間的激情,天地在你面前似乎也都黯然失色。微風(fēng)起,你如同一只只輕小小的粉蝶般,施施然舞出了輕靈優(yōu)美。閉了眼,尋覓著你那似有若無(wú)的芬芳,猶如那指尖沙,稍縱即逝。粲若柔霞,你蹁躚而舞,隨風(fēng)零落,飛往未知。你的美是如此不真實(shí)。

          恍若隔世般,翌日,你便盡數(shù)零落,昔日的繁盛似春夢(mèng)一場(chǎng)。枝葉間光禿禿的花萼如空洞無(wú)神的大眼,不復(fù)有昨日的顧盼神飛之靈氣。你無(wú)言地在泥土間安臥,一夜間,驟然失去了所有的生機(jī)。一層細(xì)土污了你的羅裳,滄海桑田,只是一夜而已,你便垂垂老矣。你在風(fēng)中抖動(dòng)著羸弱的殘軀,我想象得到,氣若游絲的你強(qiáng)撐著一股信念,黯淡的容顏在并不遙遠(yuǎn)的過(guò)往仍然如珠玉般熠熠生輝,小小的靈魂顫栗著在空中力圖尋找一片凈土,埋葬你那不敗的花魂。

          面對(duì)著土間的櫻花,我仿佛看到猛然悟出了一種人生的真諦:即便只是數(shù)日輝煌,你也要盛情開(kāi)放,驚艷世人,哪怕只是驚鴻一瞥。

          誠(chéng)然如許,生命的價(jià)值并不在于長(zhǎng)度,而在于深度。

          一個(gè)人活著,若庸碌無(wú)為,不思進(jìn)取,那他的一生即使再長(zhǎng)也只是虛空;一個(gè)人活著,若奮力拼搏,時(shí)時(shí)進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)自己生命的意義與價(jià)值,那便功德圓滿(mǎn),不留遺憾。來(lái)即來(lái),去即去,有過(guò)輝煌,有過(guò)嘆息,瀟瀟灑灑,大寫(xiě)人生,這才不負(fù)為人一世。

          櫻花樹(shù)下,你的身軀漸漸與細(xì)土融為一體,凈土將你的風(fēng)流盡數(shù)掩去。你的高情純潔終于并沒(méi)有被這俗世所玷污。

          花開(kāi)不敗,即使已然遠(yuǎn)逝,你也在我的心中永遠(yuǎn)盛開(kāi)。

        花開(kāi)不敗作文4

          煙雨冰冰,風(fēng)乍起,涼風(fēng)攜著些泥腥味,氤氳在這濕冷的空氣里。

          “憑什么?憑什么?!”這沙啞的聲音久久徘徊于長(zhǎng)江大堤之上。二十幾歲的人,才二十幾呀!凌亂的頭發(fā),蒼白的臉頰,瘦弱的身軀,皆如紙?jiān)摹?/p>

          再烈的酒,也抵擋不住內(nèi)心的寒。驀地,那人轉(zhuǎn)身便投入江中,頃刻間,他睜了眼,眼前恍惚浮現(xiàn)出他求職時(shí)的模樣,然而——

          再苦再累也得扛

          “尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),下午好!我叫李彬,今年二十三歲,畢業(yè)于XX大學(xué)……”面對(duì)一次次的失敗,他沒(méi)有氣餒,那些困難反而成了墊腳石,協(xié)助他去攀更高的峰。

          然而現(xiàn)實(shí)常常把夢(mèng)想擊得粉碎。他在求職期間,當(dāng)過(guò)收銀員,搬過(guò)貨,送過(guò)外買(mǎi)……別人享用燭光晚餐,他卻邊啃著饅頭邊趕著送單。

          每日清晨,他在馬路上追尋著那一縷晨光;每日傍晚,他在路牙旁探索著那一抹夕陽(yáng)。盡管生活慘淡,他依然養(yǎng)著些花花草草,憧憬美好的未來(lái);雖然命運(yùn)不公,他依舊哼著小曲兒,展望前途的光明。

          《活著》里有句話(huà):“活下去,像牲口一樣活下去!”他做到了么?我想他并沒(méi)有完全做到。有時(shí),他就像《生命不能承受之輕》中的托馬斯——承受不了生活的“重”。而那不復(fù)存在的“重”擰著他的生活,擊碎了他的靈魂,一片一片,散落在時(shí)間的坐標(biāo)里。

          往往那些大錯(cuò),都是不經(jīng)意間釀成的。一個(gè)夏夜,他輾轉(zhuǎn)反側(cè),一會(huì)拿起手機(jī),一會(huì)放下。沒(méi)有辦法,都是生活所迫,他借了網(wǎng)貸。從此,他再也沒(méi)有了往常的活力,再明媚的陽(yáng)光也驅(qū)不散他內(nèi)心的陰沉,求職時(shí)的豪言壯語(yǔ),終散作云霧。

          如夢(mèng)初醒

          過(guò)了兩天,他忽然醒了!跑到警察局,說(shuō)明了情況。沒(méi)過(guò)多久,網(wǎng)貸公司被封了,他如夢(mèng)初醒,重拾了生活的信念,又開(kāi)始了以前的生活,雖然慘淡,但是值得!

          人生到底有沒(méi)有“后悔藥”?我想是有的;ㄩ_(kāi)不敗,陽(yáng)光下如是,風(fēng)雨中亦如是。

        花開(kāi)不敗作文5

          或陰雨,或天晴,信念如花,不曾衰敗。

          一道道閃電劈過(guò)漆黑的夜空,緊接著是一聲聲響雷的咆哮,密集的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上,也打在我的心里。信息奧賽初賽失利、無(wú)緣復(fù)賽的消息就像一道驚雷炸得我腦袋嗡嗡地響。我無(wú)力地在電腦前坐下,“為什么?為什么我這樣努力,結(jié)果卻不是我期望的那樣?”風(fēng)吹過(guò)半開(kāi)的窗戶(hù),發(fā)出“呼呼”的響聲,好像是對(duì)我無(wú)情的嘲笑,對(duì)我說(shuō):“放棄吧,你的努力沒(méi)有回報(bào),還不如不努力呢!边@樣的話(huà)一遍遍在我腦中回蕩,令我很煩惱。我只好站起身,望向窗外,平復(fù)一下我紛亂的思緒。

          窗外的景物十分模糊,昏黃的燈是這雨夜中唯一的亮光。路上很安靜,偶爾走過(guò)一兩個(gè)撐著傘的行人。突然,一抹引人注目的白色映入眼簾。我定睛一看,那是一株小白花,在狂風(fēng)驟雨中頑強(qiáng)地挺立著。看著看著,我突然清醒過(guò)來(lái),冷靜下來(lái),“看看這朵小花,盡管風(fēng)大雨大,但它仍然努力開(kāi)著。只要沒(méi)有衰敗,以后就會(huì)有人能看到它,贊嘆它的毅力,欣賞它的`美麗,體現(xiàn)自己存在的價(jià)值。你難道因?yàn)槌踬愂Ю头艞壛藛?你那個(gè)‘努力就有回報(bào)’的信念沒(méi)有了嗎?”想到這里,我先前沮喪的心情一掃而空,就坐回電腦前,開(kāi)始“碼程序”。

          從那以后,每當(dāng)我在準(zhǔn)備比賽的過(guò)程中想要放棄時(shí),那朵雨中的白花就浮現(xiàn)在我眼前,“努力就有回報(bào)”的聲音就響在我耳旁,激勵(lì)著我不斷奮力拼搏。終于,我的編程能力有了可喜的提高。然而,每當(dāng)我因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成就沾沾自喜,想要偷懶時(shí),那個(gè)信念也會(huì)告訴我“不持久地努力,怎能有豐厚的回報(bào)呢?”于是,我就安靜下來(lái),不再浮躁,踏踏實(shí)實(shí)地編寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)代碼。

          就這樣,憑著對(duì)這個(gè)信念的堅(jiān)持,我輕而易舉第通過(guò)了第二年的信息奧賽初賽。當(dāng)我坐在復(fù)賽的考場(chǎng)時(shí),我的指尖在鍵盤(pán)上輕快地飛舞,嘴角也露出了自信的微笑。

          走出考場(chǎng),晴空萬(wàn)里,明媚的陽(yáng)光撒在地上。這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),路旁有一朵小白花,在陽(yáng)光中靜靜地開(kāi)著,與那一株十分相似。這時(shí),我又想起來(lái)“努力就有回報(bào)”這個(gè)信念,它像小花一樣在我心中綻放,我對(duì)復(fù)賽的成績(jī)充滿(mǎn)信心。

          信念之花,開(kāi)在風(fēng)雨中,開(kāi)在陽(yáng)光下,更是開(kāi)在我心中,不曾凋零。

        花開(kāi)不敗作文6

          如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋的冬夏。

          ——題記

          “那片笑聲讓我想起了我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著……”熟悉的歌聲在耳畔響起,伴著這輕柔的旋律,我想起了你們。

          不知道你們是否還記得,那些曾一起走過(guò)的道路與公園,盛滿(mǎn)著青春的歡笑。

          不知道你們是否還記得,那些曾一起去過(guò)的餐廳與飯館,裝滿(mǎn)著溫暖的氤氳。

          不知道你們是否還記得,那些曾一起做過(guò)的幼稚的行為,載滿(mǎn)著單純的美好。

          不知道你們……

          當(dāng)往事如泉水般一涌而出時(shí),那些曾并肩走過(guò)的日子在我腦海一一浮現(xiàn),那時(shí)的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,愛(ài)也很簡(jiǎn)單,從不會(huì)如今天一樣刻骨銘心,那么復(fù)雜而不可攀,在偶爾扯起的笑容中,不會(huì)有太多青春的傷痛,我們?cè)谄诖鵁o(wú)窮無(wú)盡的驚喜,而不是在想明天究竟應(yīng)該會(huì)怎么做,我們不懂得如何在時(shí)光泯滅之前抓住什么,抑或留下什么,只是贈(zèng)與一個(gè)最溫暖的微笑,像冬日里的第一縷陽(yáng)光那樣明媚不可擋,那個(gè)時(shí)候的我們,沒(méi)有顧慮,安靜地生活在每天的陽(yáng)光下,聽(tīng)著對(duì)方講那些趣事,然后淺淺笑。

          相遇,相識(shí)到我們彼此之間的熟悉,一切都是那么的理所當(dāng)然,然而我們終究逃不過(guò)命運(yùn)那雙翻云覆雨的手。升學(xué),家庭變故等一系列原因?qū)⑼找黄疰倚ν嫠5奈覀兎值盟牧惆寺洌疫\(yùn)的是距離產(chǎn)生的不是生疏而是美,分別的這些日子,依賴(lài)和思念都吞噬著心,緩緩流過(guò)每個(gè)年頭,我很慶幸擁有和你們走過(guò)的春夏秋冬,散落各地。但彼此相知,寂寞的時(shí)候,即便是凌晨,亦可以有人說(shuō)話(huà),受傷的時(shí)候,亦可以有人撫摸著自已,安靜入睡,時(shí)至今日,我依舊懷念那段彌足珍貴的日子,那讓人苦澀微笑的時(shí)光。

          你們?cè)?jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),我們一直都在彼此身邊,我想正是這短短的幾個(gè)字,讓我們更加堅(jiān)定了對(duì)未來(lái)的信念,我生命中的那些花兒,高三的我們都不是孤軍奮戰(zhàn),只因我們都在向共同的夢(mèng)想追逐。

          我用最美好最溫暖的文字,書(shū)寫(xiě)我們旖旎的青春。

        花開(kāi)不敗作文7

          “高三真的很不一樣!

          “我在床頭貼了一張“殺進(jìn)復(fù)旦”的特大標(biāo)語(yǔ)。每天早起和晚睡都大喊幾遍。我固守著心中的夢(mèng),從來(lái)不曾想過(guò)第290名的分?jǐn)?shù)與復(fù)旦的巨大差距!

          這段話(huà)一名高三學(xué)生,在她拿到高三錄取通知書(shū)的那一刻寫(xiě)下的,不論昨天多么殘酷,她終究圓了自己的“復(fù)旦夢(mèng)”,她用行動(dòng)澆灌的理想之花瞬間開(kāi)放。

          “粥少僧多的尷尬讓每個(gè)高三學(xué)生在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的巨大落差前狼狽不堪,而我是極少數(shù)仍抱著幻想不放的人:固執(zhí)的懷著“每考一次,前進(jìn)50名”的念頭癡癡的盤(pán)算,傻傻的得意!八軜(lè)觀,也很自信,雖然現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距幾乎讓人望而卻步,但她自始至終專(zhuān)注著自己的目標(biāo),從來(lái)不曾想過(guò)放棄。是的,這一秒不放棄,下一秒就會(huì)有希望,很多時(shí)候,成功就像攀附鐵索橋,失敗的原因,不是因?yàn)榱α康谋∪,不是因(yàn)橹巧痰牡拖,而是被周(chē)穆晞?shì)嚇破了膽。不為外物所動(dòng),這是成功者與失敗者的差別之一。

          “接下來(lái)的日子變得越來(lái)越平淡,越來(lái)越簡(jiǎn)單。單一的重復(fù):每天早上,我氣喘吁吁的沖進(jìn)教室,放書(shū)包,拿練習(xí),開(kāi)始演算,總是寫(xiě)的密密麻麻的草稿紙!

          并不是所有的日子都充滿(mǎn)欣喜與激動(dòng),平和才是學(xué)習(xí)生活的感情基調(diào),有人厭倦了,有人最終克制不了誘惑的吸引,丟下自己的信念,隨欲望而去,當(dāng)他們不屑于夢(mèng)想時(shí),夢(mèng)想也不再企盼他們;有人堅(jiān)持下來(lái)了,他們?cè)诎组_(kāi)水似的學(xué)習(xí)生活中品出了甘甜,他們也就實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

          “拿到復(fù)旦的通知書(shū)后,我忍不住又去了那間教室,講臺(tái)上的玻璃瓶?jī)?nèi)任意的插著一束勿忘我,輕輕在風(fēng)里搖曳,我終于看到夢(mèng)想開(kāi)花!

          許多時(shí)候,并不是只有成功的那一刻令我們高興,更多的是因過(guò)程而感動(dòng)。

          冰心曾說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨于它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔堑模诔晒Φ倪^(guò)程中我們奮斗,我們拼搏,用汗水澆灌這片生命的沃土,一路走來(lái)我們不會(huì)后悔,因?yàn)槟転樽约旱纳粝聼釡I盈眶的日子,就是對(duì)生命最美的詮釋。

          讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,相信花開(kāi)不敗。

        花開(kāi)不敗作文8

          我淡淡地微笑:“我相信永恒,每一朵花都有它的靈魂,花喪失的只是美麗的外表,而不是靈魂,靈魂會(huì)將青春續(xù)延!

          那時(shí)花開(kāi),花開(kāi)不敗……

          一節(jié)體育課上,老師讓女生跳橡皮筋。橡皮筋,我用心地讀著這三個(gè)字眼,仿佛熟識(shí)卻又略帶生澀。童年的回憶逐漸在我腦海中浮現(xiàn)。七八歲的時(shí)候,常常和伙伴們一起跳橡皮筋,那時(shí)候,很快樂(lè),沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有煩惱,臉上蕩漾著甜甜的微笑。

          可是現(xiàn)在的我們,還像那時(shí)候一樣單純快樂(lè)嗎,我們不再像從前一樣對(duì)每一件事都充滿(mǎn)了熱情:不再像過(guò)去一樣活力四射,只喜歡安靜地待在一旁;也跳不出那樣輕靈的動(dòng)作,或許,我們已經(jīng)找不回蓓蕾初綻的美麗了吧。于是,小小的抗議聲在女生之間響起。

          “老師,可不可以不跳跳橡皮筋!

          “跳橡皮筋好幼稚噢!

          “怎么跳橡皮筋我都忘了!

          老師沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是微笑著看著,好象在給予我們信心。然后,她示意我們跟著她學(xué)動(dòng)作,“先是第一個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們都靠右站,然后……”

          我們跟著老師一遍遍練習(xí)著動(dòng)作,剛開(kāi)始,在跳的時(shí)候我覺(jué)得自己本來(lái)那雙輕松自如的腳好象放了許多大石頭一樣,笨重極了,似乎抬不動(dòng)了,又好象有人把我的雙腳捆住,讓我動(dòng)彈不了。我像大熊貓那樣跳著。一不留神,我就踩錯(cuò)了。后來(lái)漸漸熟悉起來(lái)了只見(jiàn)同學(xué)們跳的時(shí)候像小鳥(niǎo)一樣輕松,那雙小腳靈活極了。大家的心情愉快了許多,嘴角掛著微笑,在橡皮筋上歡快的跳了起來(lái),動(dòng)作愈加輕盈,壓抑的情感在這一刻釋放。

          倏忽間我恍若回到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,古老的梧桐樹(shù)下,有那么一群孩子不知疲倦地跳著,恍惚中,那些孩子不見(jiàn)了,取而代之的是我們這群初一的少年。突然明白,童年之花的靈魂從未離開(kāi),心里有一種溫暖慢慢上升。

          終于了解,

          即使花美麗的外表枯萎了,它的靈魂不會(huì)泯滅。

          即使我們回不到過(guò)去,經(jīng)歷著煩惱,我們那顆單純的心不會(huì)失去。

          即使未來(lái)有更多的坎坷等待著我們,我們向往快樂(lè)的信念不會(huì)改變。

          驀然回首間,猶見(jiàn)花開(kāi),花開(kāi)不敗……

        花開(kāi)不敗作文9

          吳儂軟語(yǔ),小橋流水,這是蘇州城給人最直觀的映象,但只有真正游過(guò)蘇州后才會(huì)知道,古典,并不是這座城唯一的符號(hào)。粉墻黛瓦與高樓大廈的融合是一種美,快節(jié)奏的城市生活與慢節(jié)奏的鄉(xiāng)村情調(diào)的結(jié)合是一種享受,拖長(zhǎng)尾音的蘇州評(píng)彈與重金屬的碰撞是一種震撼。但蘇州城的古典韻味并未走遠(yuǎn),只是人們?cè)谛碌臅r(shí)代賦予了它新的含義,展現(xiàn)不同的風(fēng)貌。但古典蘇州仍在綻放它的魅力。

          出游的目的就是蘇大。蘇大本部坐落在城市中央。靜謐的校園與一墻之隔的車(chē)水馬龍形成鮮明的對(duì)比,頗有些鬧中取靜的意味。初游蘇大,帶著一種尊敬向往,我小心翼翼地踏上了這個(gè)校園。本部校區(qū)是蘇大的老校區(qū),頗有年代,在一磚一瓦之間,都有著蘇州舊城的風(fēng)味。墻角開(kāi)著的幾株美人蕉,映著粉墻黛瓦,穿校而過(guò)的小河邊,幾株楊柳依依,普通的一條小路上,青石板仍在書(shū)寫(xiě)著歷史。蘇州城的韻味不一定只能在園林中看見(jiàn),從細(xì)節(jié)中早已展現(xiàn)的淋漓盡致。東部校區(qū)與本部校區(qū)之間只隔了一條護(hù)城河,可以乘坐畫(huà)舫游湖,穿過(guò)傳說(shuō)中的“鵲橋”,可以一睹蘇大建筑的江南水鄉(xiāng)特色。

          在回程的途中,看見(jiàn)幾個(gè)背著行李到蘇大報(bào)道的學(xué)生這令我有些惆悵:一年后的我該何去何從?我是否還能背上我的雙肩包,按著這次的路線(xiàn)再走一遍?還是會(huì)購(gòu)買(mǎi)另一個(gè)目的地的動(dòng)車(chē)票,去往更遠(yuǎn)的地方?這一切我都不得而知。一年的時(shí)間,可以發(fā)生很多的事情,沒(méi)什么是不可能的。那么既然無(wú)法預(yù)測(cè)結(jié)果,就不如好好地活在當(dāng)下,活在每一個(gè)可控的時(shí)間段。高三的苦與不苦,它的林林總總都不是現(xiàn)在的我們可以評(píng)價(jià)的,只有試過(guò)以后才知道。因此我們不必畏懼。只要在這一年我們拼搏過(guò),努力過(guò),就不會(huì)留下遺憾。就像一朵花,只要綻放過(guò),就不會(huì)被否認(rèn)它曾為綻放而付出的努力。

          在臨出蘇大校門(mén)前,用背影和蘇大校門(mén)合了一張影,也希望明年有機(jī)會(huì)露個(gè)正臉。

        花開(kāi)不敗作文10

          在新加坡已經(jīng)三個(gè)月了,好快。

          一

          如果我是孩子,就可以停留在時(shí)光的原地,一邊聽(tīng)那些永不老去的故事漫慢皓首。

          沉默很好,讓世界和平。不是心有不甘痛苦的沉默,很安靜的沒(méi)有說(shuō)話(huà)的欲望,那莫的安靜。

          遺忘可以把我救贖,那些以往,不會(huì)再一想起就地動(dòng)山搖,穿山越嶺的難受。

          NYP里有很多我叫不出名字的植物,但這并不防礙我對(duì)他們的喜歡。熱帶,不歡迎水仙花,我最?lèi)?ài)的那種花束。心里有大朵大朵的云朵飄過(guò),沒(méi)有一絲陰霾,干凈的像棉花糖。

          美人魚(yú)的愛(ài)情,一定要用永恒來(lái)見(jiàn)證嗎??林俊杰說(shuō),眼淚斷了線(xiàn)。

          在迷惘中思量要怎樣走下去,很渴望自己能笑得沒(méi)心沒(méi)肺。愛(ài)了,疼了,散了,淡了。

          二

          水瓶座的人,常常在深思熟慮之后做出很驚人的舉動(dòng),即使后來(lái)發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的,但是也會(huì)死不承認(rèn)。我是水瓶座的女子。

          我現(xiàn)在可以一臉平靜的在NYP里穿行,那末單純的目光,只是從來(lái)不會(huì)投射在人的臉上,我怕有人看穿我那倉(cāng)皇如落日般的憂(yōu)傷。離別是一道明亮的傷痕,一不小心眼淚墜落下來(lái)。很多很多心情無(wú)法描述。

          這里天氣很好,流汗流到心里去。我總是很輕易的就把自己推入尷尬的境地,很沒(méi)骨氣。

          喜歡泡圖書(shū)館。沒(méi)有人知道看書(shū)的時(shí)候我得內(nèi)心有多大的絕望在歌唱,那個(gè)黑色的洞,涌出的那些黑色驪歌,夜夜夜夜不肯停息。

          出門(mén)不要忘記帶傘,一會(huì)兒我要澆花――上帝。

          三

          巖井俊二說(shuō),我們從不同的地方來(lái),在叫做青春的地方各自跳舞,有的選轉(zhuǎn)的很美,有的卻摔斷了胳膊。有時(shí)候我是個(gè)讓人絕望的人,這個(gè)世界誰(shuí)能拯救誰(shuí)?我只想安靜的呼吸,我的世界一片荒蕪。

          寂寞的無(wú)法無(wú)天,無(wú)邊無(wú)際,無(wú)日無(wú)月,無(wú)生無(wú)滅。我像一個(gè)快要融化的冰激凌,無(wú)人理會(huì),孤單流淚。這里都是個(gè)性張揚(yáng)的孩子,那末肆無(wú)忌憚極盡了美麗,刺痛了我的青春。

          笑到陽(yáng)光燦爛,笑到滿(mǎn)心傷痛。一個(gè)自閉的孩子,習(xí)慣性的把自己鎖進(jìn)寂寞的空城里徘徊不定,抗拒著所有人的施與?咕芘c被抗拒著,就像貝殼,它不知道它抗拒的100%只有1%是傷害而剩下得99%是幸福。

          天涼若水。

          我真的有,在努力,學(xué)習(xí)和生活。

        花開(kāi)不敗作文11

          你在時(shí)光里享受溫暖,我在流年里忘記花開(kāi)。

          ——題記

          霏霏細(xì)雨,絲絲縷縷,親吻著過(guò)往行人的額頭,牽動(dòng)著我們的心弦,把我們帶進(jìn)這如煙、如霧、如紗、如塵的世界。思緒卻隨著那滿(mǎn)載記憶的清風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……

          一陣花香灌入心田,回眸,一棵梨樹(shù)傲然挺立在眼前,此時(shí)此刻,梨花樹(shù)下,流水橋旁,認(rèn)真背誦古詩(shī)的女孩正是你。當(dāng)時(shí)的我只是好奇你手中那本方方正正的書(shū),學(xué)著你背書(shū)的模樣,坐在你身旁,雖不能體會(huì)其中的韻味,也跟著你學(xué)了幾句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

          行走在雨后泥濘的小路上,踏著一深一淺的腳步,童年時(shí)懵懂無(wú)知的我已漸行漸遠(yuǎn)。

          又是一枝梨花開(kāi),你找到蹲在樹(shù)后悄悄哭泣的我,松了一口氣,望著我默不作聲,只是緊緊握著我的手,好似一股清泉流過(guò),載著陽(yáng)光的溫暖與月的輕柔。讓我感受到了溫暖,變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。抬頭對(duì)上了你擔(dān)心又堅(jiān)定的目光,清澈如水的眸子又是那么的深邃,仿佛來(lái)自大海深處,讓我忘記了憂(yōu)傷。

          已記不清你對(duì)我說(shuō)了什么,只記得你最后仰望明媚的天空。

          斗轉(zhuǎn)星移,如今的我已能體會(huì)這其中的韻味,微風(fēng)乍起,落花翩躚,像蝴蝶似的舒展著雪白花瓣,伴著芬芳舞蹈,我陶醉于花的淡雅,風(fēng)的微涼。

          你從身后走來(lái),雙手搭在我的肩上,說(shuō)“青春就像這梨花,重來(lái)多少次都會(huì)有遺憾,但是永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。只要心還在,希望就不會(huì)消失!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)著頭,注視著青春被落花翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)。

          終于,到了離別之際,滿(mǎn)樹(shù)的梨花竟然一夜落盡。

          我有些驚愕,有些恐懼,也有些不知所措。你告訴我要去另外一個(gè)地方,可能不會(huì)再回來(lái)。

          我?guī)缀跏强拗艹鋈サ,踩著飄落的梨花,不解為何你得離開(kāi),為何花開(kāi)一定會(huì)枯萎。你追出來(lái)安慰我說(shuō):“所有的相遇都是久別后的重逢;所有的分離都只為今后的相遇。”你終是離開(kāi)了,帶走了一樹(shù)繁花,煙雨如夢(mèng)。

          夢(mèng)醒,急忙跑到梨花樹(shù)前,確認(rèn)完好后,一顆懸著的心也放下了。如今,花在,樹(shù)在,唯獨(dú)少了你的身影。我決定守護(hù)這棵梨樹(shù),守護(hù)這份純真,守護(hù)我們的相遇。

          晨鐘暮鼓,盈盈一夢(mèng),經(jīng)年的疏煙淡雨,隨風(fēng)。謝謝你是耀眼星辰,照亮了我平淡的青春。

        花開(kāi)不敗作文12

          他們似花一樣搖曳在風(fēng)中。琴聲殤殤,他們穿越而來(lái)烙下記憶的傷;西風(fēng)瑟瑟,他們花開(kāi)不敗…… ——題記

          他,似蓮。在那個(gè)動(dòng)蕩混亂的年代,他卻依舊出淤泥而不染,依舊有一襲芳香。筆是他最好的武器,每個(gè)詞、每句話(huà)、每篇文走勢(shì)擲地有聲的,引來(lái)了所有人民的擁護(hù)與支持。他的語(yǔ)言是敵人心上的一把尖銳的刀,刺得他們血流不止。他是孤獨(dú)的,像蓮一樣孤高地立于水面洞察整片湖的變化卻沒(méi)有人能窺視到他的內(nèi)心。

          在那個(gè)黑云籠罩的時(shí)代,他似蓮一般散發(fā)著令人清醒的芬芳。于是即使受盡迫害,也花開(kāi)不敗。

          他,像梅。那個(gè)充滿(mǎn)艱難的年代,他像梅一樣傲立在那個(gè)冷到徹骨的時(shí)代中。他的一生都在為人民服務(wù),他沒(méi)有孩子,卻把所有的青少年視為親人。在那個(gè)風(fēng)雪狂襲的年代他毫無(wú)退縮的意思,迎著凜冽的北風(fēng)綻放在枝頭。

          艱苦的歲月中,他說(shuō)為中華之崛起而讀書(shū),堅(jiān)定的如梅一般。于是即使離開(kāi)了人世,也花開(kāi)不敗。

          她,如牡丹。一個(gè)天生的歌手、一個(gè)天生的演員、一個(gè)天生的全能藝人……綻放在名利的漩渦中,舉手投足間那濃濃的大家風(fēng)范,無(wú)疑似牡丹的雍容華貴讓世人折服。她的嗓音低沉而略帶沙啞,使得她的歌聲總是有種獨(dú)特的霸氣。她妖嬈的綻放在世界的一角,沉默著卻吸引了無(wú)數(shù)的目光,似牡丹一般技?jí)喝悍肌?/p>

          在東方的古典美間,她穿梭自如,一襲花香惹得所有人為她博。于是即使病魔纏身,也花開(kāi)不敗。

          他,若罌。那年夏末,一場(chǎng)盛宴讓所有人記住了他——那個(gè)乖巧,愛(ài)鼓包子臉的少年。

          他帶著罌般迷人的微笑從容的站在上海這耀眼的舞臺(tái)上。高貴得似主宰者,接受著世人虔誠(chéng)的膜拜;有親切得似最親的人,陪伴在你我左右。那個(gè)永不言棄的少年,那個(gè)讓人銘記于心的夏末……

          在這擾亂視聽(tīng)的年代,他綻放出自己特有的光彩,似無(wú)香味的罌花形成了一道清新的風(fēng)景線(xiàn)。于是即使出身卑微,也花開(kāi)不敗。

        花開(kāi)不敗作文13

          曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō):“花開(kāi)花落只在一瞬間,在它綻放的那一秒,也注定了它的結(jié)局!蔽业匚⑿Γ骸拔蚁嘈庞篮,每一朵花都有它的靈魂,花喪失的只是美麗的外表,而不是靈魂,靈魂會(huì)將青春延續(xù)。”

          那時(shí)花開(kāi),花開(kāi)不敗……

          前兩天的一節(jié)體育課上,陸老師讓女生玩跳橡皮筋!跋鹌そ睢,我用心地讀著這三個(gè)字眼,仿佛熟悉卻又略帶陌生。童年的回憶逐漸在我腦海中浮現(xiàn)。小時(shí)候,常常和伙伴們一起跳橡皮筋。那時(shí)候,很快樂(lè),沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有煩惱,臉上總是蕩漾著甜甜的微笑。

          可是現(xiàn)在的我們,還像那時(shí)候一樣單純快樂(lè)嗎?

          我們可不再像從前一樣“放肆”了,不再像過(guò)去一樣活力四射,F(xiàn)在我只喜歡安靜地待在一旁,也跳不出那樣輕盈的動(dòng)作了;蛟S,我們已經(jīng)找不回蓓蕾初綻的激動(dòng)了吧。“老師,可不可以不跳橡皮筋?”“跳橡皮筋好幼稚噢。”“怎么跳橡皮筋我都忘了!

          ……

          聽(tīng)著我們有些做作的抱怨,老師沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是微笑著,好像在給我們多一些的信心和鼓勵(lì)。然后,她示意我們跟她學(xué)動(dòng)作。在老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始“飛”起來(lái)。其實(shí),根本不用怎么教的,誰(shuí)不是曾經(jīng)的高手呢?同學(xué)們的心情放松下來(lái),愉快了許多,嘴角掛著微笑,在橡皮筋上歡快地跳了起來(lái),動(dòng)作愈加輕盈,好像壓抑很長(zhǎng)時(shí)間的情感在這一刻釋放了出來(lái)。

          我仿佛回到了童年,古老的梧桐樹(shù)下,有那么一群孩子不知疲倦地跳著;秀敝,那些孩子又不見(jiàn)了,取而代之的是我們這群才開(kāi)始走進(jìn)青春的少年。突然明白,童年之花從未離開(kāi),心里有一種溫暖慢慢上升。

          終于了解:

          即使花美麗的外表枯萎了,它的靈魂也不會(huì)泯滅。

          即使我們回不到過(guò)去,經(jīng)歷著成長(zhǎng)的煩惱,我們那顆單純的心也不會(huì)失去。

          即使未來(lái)有更多的坎坷等待著我們,我們向往快樂(lè)的信念也不會(huì)改變。

          回首間,猶見(jiàn)花開(kāi),花開(kāi)不敗……

        花開(kāi)不敗作文14

          那些綻放了一個(gè)盛夏的花,越發(fā)的妖艷。我不知道,為什么會(huì)花開(kāi)不敗。

          一個(gè)人走在街上,沒(méi)什么目的吧。就是想走走,只是想走走。不管是路旁還是腳下,都是一路的芬芳。其實(shí)沒(méi)有一朵花可以做到花開(kāi)不敗,它們只不過(guò)是一直在開(kāi),一直在開(kāi)。

          不免有些落寞。花,可以花開(kāi)不敗。但我呢?我不可以。我走過(guò)后,沒(méi)有與我一模一樣的頂替。我便就是那一枝獨(dú)秀。既然我做不到花開(kāi)不敗,便做到一世迎風(fēng)也罷。

          我不是追求永恒的人。但人生在世幾十年,我必須留下些什么。可以不永恒,但要很久遠(yuǎn)。我知道,沒(méi)有什么東西可以做到絕對(duì)的永恒的,我的,做到不再永恒便可以了。

          仰頭望上去,那環(huán)門(mén)上環(huán)著兩棵樹(shù)。樹(shù)是會(huì)開(kāi)花的樹(shù),花是花開(kāi)不敗的花。妖嬈的紅外點(diǎn)綴著幾點(diǎn)淡綠,是呵,綠在紅面前永遠(yuǎn)抬不起頭。但就是那一絲淡綠,點(diǎn)綴得它更加妖嬈。妖嬈的讓人吃驚,讓人贊嘆。是呵,想一想,那盛開(kāi)了一個(gè)夏天的花,仍舊環(huán)于門(mén)上,卻還是那么的妖嬈!

          看了一個(gè)又一個(gè)夏的花。越來(lái)越深沉。盛夏的花永遠(yuǎn)是花開(kāi)不敗。

          不知經(jīng)歷了多少個(gè)春秋,看了多少個(gè)盛夏的花。終于若有所誤;ㄩ_(kāi)不敗,是因?yàn)樗鼈冊(cè)诓粩嗟捻斕。一朵謝了,另一朵便開(kāi)了。造成了我們的錯(cuò)覺(jué),讓我們認(rèn)為,花是花開(kāi)不敗的花;ㄊ呛芸炀蜁(huì)謝的,它們謝了之后便就成了我們腳下的芬芳。

          突然覺(jué)得事實(shí)真的很殘忍。我曾多么天真的認(rèn)為,花,就是花開(kāi)不敗的花。再也沒(méi)有詞能更好的形容她。是呵,花開(kāi)不敗。但是花開(kāi)是會(huì)敗落的,而且很快,花們一直就是在開(kāi)了謝謝了開(kāi)。

          花,不是花開(kāi)不敗的花。樹(shù),還是會(huì)開(kāi)花的樹(shù)。是樹(shù),是樹(shù)讓花好似花開(kāi)不敗。是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的綠,掩蓋了那一切的一切。那曾經(jīng)被認(rèn)為揚(yáng)不起頭來(lái)的綠。

          寒冬臘月。再也沒(méi)有花。再次經(jīng)歷了一個(gè)盛夏,我所體味到的不僅僅只有花開(kāi)不敗的花。我仍然固執(zhí)的說(shuō),花,是花開(kāi)不敗的花。但樹(shù),不僅僅是會(huì)開(kāi)花的樹(shù)。

          我們可以敗。但是我們敗后必須在此挺出。讓人們看到,我們是花開(kāi)不敗的花。

        花開(kāi)不敗作文15

          時(shí)間慢慢逝去,我終于和我曾經(jīng)的三劍客分開(kāi)了(說(shuō)明一下他們一個(gè)坐在我前面,一個(gè)是我同桌,還有一個(gè)坐在我后面,因?yàn)榈乩黻P(guān)系好的位置,所以欺負(fù)我很方便)。還有我最迷戀的人。我在上學(xué)的時(shí)候還很討厭三劍客,原因是他們?nèi)齻(gè)人老是聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)我。雖然這樣但我還是很想念他們,就因?yàn)樗麄兤圬?fù)我,我的每一天都過(guò)的很充實(shí)。我有時(shí)感到很幸福,因?yàn)樗麄冎粫?huì)欺負(fù)我,也可以說(shuō)他們是唯我獨(dú)有的。但是有時(shí)我也會(huì)很難過(guò),因?yàn)樗麄儠?huì)用很極端的手法來(lái)欺負(fù)我,比如把我尺子弄段,或是三個(gè)人一起掐我,經(jīng)常把我搞的皮開(kāi)肉綻。甚至在課堂上就會(huì)小聲的抽泣,那時(shí)那三個(gè)男生就會(huì)很怕,不斷的給我開(kāi)玩笑,其中湯金龍也就是坐在我后面的那一位,他有一次想逗我笑,竟然寫(xiě)了一張紙條,上面寫(xiě)"做我的老婆吧"我差點(diǎn)笑爆掉。還有很多很多的事。我想那都是我最甜美的回憶,他們雖然壞但也讓我快樂(lè)著,我愛(ài)他們。他們還讓我從那些事情中學(xué)會(huì)寬容與理解。如果有緣,我上初中分班時(shí),我一定還要和他們一個(gè)班。

          下面我要說(shuō)的人是我的同桌,可以這么說(shuō)吧,他可以說(shuō)是仁慈的吧。他是這三個(gè)人中最會(huì)寬容我的人。我被欺負(fù)的很慘的時(shí)候,他不會(huì)嘲笑我,他會(huì)用那樣堅(jiān)定的眼神看著我。那時(shí)我對(duì)他很有好感,雖然在死黨馬讕面前談到他是我會(huì)裝的對(duì)他很不在乎,但其實(shí)內(nèi)心是多么的期盼啊,我甚至覺(jué)得我喜歡他,但最后都被否認(rèn)了,但我說(shuō)個(gè)實(shí)話(huà),曾經(jīng)的曾經(jīng)我或許喜歡他的吧,如果不是我迷戀陳煜航,我一定會(huì)喜歡他的,我可以發(fā)誓。馬讕笑我,怎么會(huì)喜歡他,因?yàn)樗南嗝不蛟S真的太平凡了。就像她愛(ài)許青陽(yáng)一樣,連她自己也不知道自己愛(ài)他有多深,因?yàn)槲以鴨?wèn)過(guò)她,如果遇到比他更帥的你還會(huì)喜歡他嗎?她說(shuō)會(huì),語(yǔ)氣很堅(jiān)定。那時(shí)我才發(fā)覺(jué)愛(ài)情好象是專(zhuān)一的,一個(gè)人心里不可能裝得下兩個(gè)人。我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)平時(shí)不注意細(xì)節(jié)的女生真的好有意志?磥(lái)我了解她真的不是很深。本來(lái)就是啊,每個(gè)人都有自己的秘密,會(huì)告訴別人嗎?我太天真了,但我一定會(huì)加油的,為了所有!

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