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描寫金銀花的小學(xué)生作文
金銀花應(yīng)用范圍非常廣泛。最近,很多防治非典的中藥處方中都使用了金銀花。今天小編就來分享描寫金銀花的小學(xué)生作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
描寫金銀花的小學(xué)生作文(一)
早晨,我在花園里欣賞花花草草,突然,微風(fēng)送來一陣沁人心脾的清香,我順著氣味走去,原來是我家圍墻邊上的開了。
金銀花的莖是泥黃色的,十分粗糙.那粗壯的4條大根枝上面,長著一條條縱橫交錯(cuò)的小根枝,像藤條似的。
金銀花的葉子是橢圓型的,兩頭尖,綠得油光發(fā)亮。它的葉脈清晰可見,給葉子輸送了許多營養(yǎng)怪不得它的葉子總是綠油油的。
金銀花的花有兩種顏色:黃的似金,白的如銀?赡“金銀花”這個(gè)名字就是這樣得來的吧!金銀花的每朵花是由兩片花瓣組成的,花瓣細(xì)長,向外卷著。中夾著6根細(xì)細(xì)的花蕊,像一個(gè)個(gè)小喇叭,奏著一曲曲優(yōu)美的曲子。金銀花是成簇開放的,漂亮極了。
那含苞欲放的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向別人露出笑臉。半開的,像一位純潔的少女,用翠綠的小手捧起半邊臉。那盛開的,更加動(dòng)人。它開朗地向人們露出燦爛的笑容。
我喜歡美麗的金銀花。
描寫金銀花的小學(xué)生作文(二)
山上的金銀花開了,一蓬連一蓬,有的繞著樹枝,有的披在灌木叢上,綠葉像花毯似的,小花探出頭在晨風(fēng)中搖曳,蓬蓬勃勃的。
第一次上山摘花,我摘得并不快。懷著好奇,我邊摘邊欣賞著:莖細(xì)細(xì)的,卵狀的葉子,邊緣是鋸齒形的,陽光下展現(xiàn)害羞的綠;ǘ涞倪吘壪蛲夥穑窬露謩蚍Q的小喇叭。黃花閃爍如金,白花皎潔似銀,所以它的名字就叫金銀花。
姐姐摘得快如穿梭。“金銀花有哪些用處呢?”我疑惑地問。“金銀花清熱解毒、消炎止血……”姐姐脫口而出,滔滔不絕,就像中藥師似的。
每當(dāng)初夏,我們這里各家各戶都要上山采摘金銀花,然后蒸熟再曬干拿到市場上賣。它可是市場上的搶手貨呢!
姐姐從來沒和我說這么多話,我很興奮,也很開心。山風(fēng)吹來,清香撲鼻,也引來了蝶飛蜂舞,景色可美了。
“姐姐,金銀花賣了,錢歸我買書好嗎?”姐姐沒有作聲,像有心事似的,沉默了一會(huì)兒,才說:“王奶奶的咳嗽病又犯了,嗆起來像機(jī)關(guān)槍,讓人很擔(dān)心。她過去都 是自己做金銀花湯治這個(gè)病的,還挺靈驗(yàn)的,如今她老了,上不了山……”我忙說:“這金銀花我們不賣了,就全給王奶奶治病吧!”姐姐聽了,欣慰地朝我點(diǎn)頭。
太陽還未爬上山頂,我們姐妹倆就滿載而歸了。“姐姐,給我辮子上扎上幾朵金銀花吧!”姐姐揀了幾朵最美的花,把它們?cè)谖业霓p子上,邊扎還邊說:“看,我的妹妹錦上添花嘍!”我們笑著走著,快步奔向王奶奶的家……
描寫金銀花的小學(xué)生作文(三)
不知什么時(shí)候,我家門口的樹下長出了一株金銀花,那一朵朵黃白相間的小花在陽光下閃閃發(fā)光,它那陣陣幽香也吸引了不少行人駐足,院里的小伙伴們也十分喜愛它,常常摘下幾朵相互戴在頭上。
后來,我們上了同一所小學(xué),又在同一個(gè)班,我們的關(guān)系更親密了。我們一起上學(xué),一起回家,互相幫助,無話不談,就像親姐妹一樣。
三年級(jí)時(shí),老師說要通過投票選舉班長。我自知實(shí)力不夠不能勝任,于是就全力投入到支持宇的行動(dòng)中。我告訴每一個(gè)朋友宇的優(yōu)點(diǎn),告訴他們宇的負(fù)責(zé)和無私。當(dāng)然,大家也很認(rèn)同宇的實(shí)力和才干,宇以最高票數(shù)擔(dān)任了班長一職。我為她感到高興,但萬萬沒想到,我們的友誼卻因此出現(xiàn)了裂痕……
那一天早晨,天灰蒙蒙的,我起晚了而且還要送舅舅去火車站,結(jié)果上學(xué)遲到了,被校門口的老師扣了我們班的紀(jì)律分。按照班規(guī),這要被班長在全班同學(xué)面前批評(píng),還要做檢討。我心里懊悔不已,但我又轉(zhuǎn)念一想:雖然為班級(jí)抹了黑,但我和宇是那么好的朋友,她應(yīng)該會(huì)對(duì)我通融一點(diǎn)吧。再說,我確實(shí)有事嘛,補(bǔ)個(gè)假條不就行了。
到了班里,我趕緊走到座位上開始讀書。這時(shí),宇走了過來,我忙跟她解釋?墒遣还芪以趺凑f,她就是不聽,硬是把我“請(qǐng)”到了講臺(tái)上。她批評(píng)了我之后,還讓我做自我檢討。我的臉像被火燒一樣,望著講臺(tái)下面交頭接耳的同學(xué),我無地自容,結(jié)結(jié)巴巴說了幾句就想走。誰知,宇還不依不饒,只聽她嚴(yán)厲地說道:“檢討不深刻,重來!”什么,重來?!我用疑惑而惱怒的眼神看著她,可她又大聲地說了一句:“重來!”語氣是那么堅(jiān)定,表情是那么的陌生。我不知自己后來是怎么走下臺(tái)的,我只知道當(dāng)時(shí)我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出那一朵朵金銀花,那一朵朵洋洋自得的、可惡的金銀花。我心中一遍又一遍地重復(fù)著一句話:宇,我再也不和你做朋友了……
直到有一天,我又在院子看到金銀花,不由得想起了宇,便氣沖沖地跑過去亂剪金銀花的枝葉。我轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)媽媽站在我的身后。她走過來,撿起一朵金銀花,告訴我,金銀花不但氣味清幽,而且還能入藥,有清火、明目等多種用途。我猛然醒悟,眼前浮現(xiàn)出宇以前對(duì)我的好以及那次的批評(píng)。我終于明白了這一切都是宇在幫助我,她就像這美麗的金銀花一樣,“洗”清了我的雙眼,幫助我發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),用批評(píng)檢討的方式使我記住教訓(xùn)從而嚴(yán)格要求自己。而我卻一直誤解她,真是太不應(yīng)該了。
我撿起地上那朵散發(fā)著幽香的金銀花,向宇家跑去。我要用這金黃、潔白的金銀花來表示我深深的歉意……
描寫金銀花的小學(xué)生作文(四)
今天,劉老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ乩镎疸y花,那里有金銀花。
聽別人說金銀花地里的花可香了,這次我要親自去看一看。
很快我們到了地里,果真有一片金銀花,金銀花真漂亮,金黃色的和銀白的參雜在一起,它們競相開放,就像我們課堂上舉起的小手,而且它們發(fā)出淡淡的香味,我們高興極了。我和李帥、丁博浩、李灝升一組開始摘花了。摘著摘著我聽到頭上有嗡嗡的聲音,我以為是蒼蠅在頭頂上飛,心想:蒼蠅的聲音沒這么大呀?抬頭一看,原來是一只大馬蜂,嚇得我到處躲。終于躲過這家伙了,我又開始摘花了,可是,剛摘了一會(huì)兒,又遇到一只小毛毛蟲,嚇了我一大跳。嗨!我摘了半天,也沒摘到多少。最后,我們四個(gè)人把我們的金銀花放在一個(gè)籃子里,把它交給了老爺爺。我問:“老爺爺,金銀花到底用來干什么?”老爺爺說:“金銀花的作用可大了,牙痛的時(shí)候,嚼一片葉子,就可以止痛。它的花兒可以做牙膏,也可以沏茶。”
通過這次勞動(dòng),我又懂得了不少的知識(shí)。勞動(dòng)真好!
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