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      2. 花開的季節(jié)作文

        時間:2022-05-07 10:53:28 我要投稿

        花開的季節(jié)作文【推薦】

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的花開的季節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

        花開的季節(jié)作文【推薦】

        花開的季節(jié)作文1

          在這個美麗的二月天,花將開遍,春意 盈然,讓我們暫時放下繁忙,放慢腳 步,一起陌上看花去吧。淺淺行,自有 清風相迎,花枝溫婉;輕輕唱,自有溪 水來和,細柳續(xù)彈。捻一枚心香,任指 尖飛花,撥動春天的旋律,彈奏這一季 的妙曼,讓相逢一笑的遇見在歲月里悠 揚婉轉(zhuǎn)。掬一捧花香,輕舞飛揚,讓友 情的馨香在時光里瀲滟,讓持久的芬芳 和美好的心情,沁潤我們生命的每一 天!

          輕踏綠草如茵,笑看繁花似錦,淡望云 卷云舒,靜聽鶯歌燕舞,生活原來是如 此的美好;仨狞c滴歡喜,展望 前方的美麗畫面,不計憂愁,不嘆流 年,只萃取這一季春暖花開的明艷。再 輕輕打開流年的素帛,把相逢的溫馨調(diào) 和二月的春光,淡墨勾勒,細筆描摹, 重彩落款,妖嬈成歲月里一朵桃花灼灼 的美麗,悠然綻放在心靈的桃源。

          走過春花秋月,看盡煙霞日落,多少厚 重的光陰在日漸薄涼,只有發(fā)自內(nèi)心的 真情和溫暖才能在淡淡的歲月里日久彌 堅。人情冷暖,緣分善變,只有相知相 惜才能在似水流年里愈顯珍貴!這一份 情,無形地陪伴于平淡的時光中,是心 靈與心靈的交流;這一份情,無聲地感 動于匆匆歲月里,是清風與明月的靜 好。春深處,最是花香繞心田;談笑 間,正是陌上春花爛漫時。

          年華似瑾,安之若素。友情,是生命里 最真的感動,是人生路上最美的風景。 我會一直記得,那些融入時光的暖,順 著我掌心的脈絡(luò)緩緩地延蔓,氤氳著歲 月裊裊的清香,就像夏天里自然生長的 綠蘿,就像春天里清清然然的微風。當 經(jīng)年過后,輕拈素年錦時,惟愿,還記 得這一場與你一起陌上看花開的溫暖。

        花開的季節(jié)作文2

          凡事有因必有果,能夠刺破黑暗的唯有光明;能夠耐得住繁華的唯有忍得住寂寞;能夠守候花兒開放的唯有渡過飄雪的季節(jié)。

          春夏秋冬,四季交替,改變的不僅僅是氣溫的溫差變化,還有大自然的生命交替過程。而在這四季之中又屬春和冬季最為典型——春季萬物復(fù)蘇,一片生機盎然的景象,而冬季銀裝素裹,則是一番萬物沉睡著靜待下次開春的狀態(tài)。春季時的萬物復(fù)蘇固然好看,但是如果真想看到這生機勃勃的春天,那么你就需要熬過一個寒冷且飄著雪花的冬天。而大自然之中的萬物也是要熬的過漫長的冬天,才能迎來屬于它們的春天。

          人雖貴為高級動物,上到衛(wèi)星上太空,下至潛艇入海洋,感覺可以無所不能,但是也擺脫不了這種自然界的條條框框,而這種自然界的條條框框又反加在了人類社會活動中的方方面面。

          就比方說我們的高中生活,為了得到一個好的高考成績而不惜耗費整個高二高三的時間去學習,哪怕各種節(jié)日都是能不放假就不放假。這種種的表現(xiàn)不正是為了那寒窗苦讀三年之后,在高考成績單和大學錄取通知書上面的完美綻放嗎!也只有這樣,在“飄雪的季節(jié)”里咬牙堅持著,默默地等待守候,等待著屬于自己的“花兒”悄然盛開的那一天!

          當然,大自然是如此,高考是如此,自己未來的道路亦是如此。很多時候,你處于的境地并不理想,你所做的選擇并不被人看好,你不需要悲嘆命運的不公平,你只需要知道,這只是你“花開”前的“飄雪”而已。你挺不過去,就會被“雪”一層層的埋上壓實,最后憋死在“雪層”之下,但如果你挺了過去,那么你將可以守候那些屬于你的“花”開放!

          在飄雪的季節(jié)守候花開,只要你擁有那份守候所必須的毅力和專注,那么你必將可以守候到那些花兒開放的那一天。

        花開的季節(jié)作文3

          手指滑過,留下深深的痕跡,不知道是否有一天,它會隱隱作痛。

          這份前世的緣,來的太早,也過于匆忙,無形中,這是錯。美麗的錯誤,美麗的心,美麗的花兒開在不美的季節(jié)。

          冰封的世界,一切都是冷的,握著我的左手的你的右手也一樣是冷的。慢慢滑落,在我的心上劃出一道血紅的傷痕。

          不敢相信這是真的,它太柔了,害怕像水一樣萬般柔情,有一天,也會掀起波浪打翻漂泊的小船。想讓心中充滿希望,但害怕希望越大,失望就會越大。累了,也不再想,靜靜地等待,那一天的結(jié)局。

          花兒,冷嗎?掉下來的眼淚都結(jié)冰了。是你太堅強,還是我太脆弱。不離開你,你的眼淚怎么會融化?可堅強的你是那樣憐惜地乞求,我又怎能忍心不答應(yīng)?答應(yīng)了,也傷了。眼淚里有鹽,滴在心上的傷口里,真的好痛。冰封了,眼淚就不再流,傷口也會變成傷疤,留下深深的痕跡。

          知道這是毒酒,卻還是喝了下去。不醉,也不后悔,只有眼淚,血紅的,滴在了傷口上,更疼了。愈合,我想,花兒謝了,也不會。傻傻的,含笑飲毒酒。

          花兒,疼嗎?你說要一生一世都開著,永不凋謝。我也希望,花開花落,各有世界,冰雪,你不會凋謝嗎?我害怕這希望會落空,但我相信,你會的。即使,只有這一個冬天,已經(jīng)足夠了。

          紅酥手,染紅了花瓣,柔情似水,像刀一樣滑過,劃傷了藍的天,流下淚來,像針一樣扎進皮膚,滲透,蒼白的骨頭。

          輕輕的,手指滑落,流下美麗的花兒,綴著你那還未融化的眼淚……

        花開的季節(jié)作文4

          春末夏初,又到了梔子花開的季節(jié)。

          梔子花開的季節(jié)其實是很傷感的季節(jié)。我喜歡梔子花,卻不知道她在為誰飄香。

          在院子里栽了兩棵梔子花樹,兩年多了,沒有一點開花的跡象,每天去看看她,葉子長的很茂盛,花骨朵也早羞答答地在葉子中時隱時現(xiàn),就是不開花。漸漸地,我有點失望了,她不開花是不是陽光太少的緣故?有一年她差點開花了,可是又“睡”過去了,聽說梔子說是很高傲的,在她即將盛開的時候不能被人指指點點。于是以后我小心的呵護著她,不讓其他人過多的來關(guān)心她。又專門去找園藝專家咨詢過,園藝師分析可能與我澆水過多也有關(guān)系,我再次改進方法,還是不見梔子花對我露出笑臉。后來也就隨她唄。

          每天早晨習慣去院子里看看花,呼吸一下新鮮空氣,今早突然感覺有一股異香撲鼻而來,好熟悉的香味!梔子花啊梔子花,我天天盼你開花你對我不理不睬的,我懶得答理你呢,你卻給我驚喜片刻。

          我愛恨交加的用手指點了一下梔子花,你啊你!梔子花笑得很燦爛,還帶著含苞待放的羞澀,很香很香,深深一吸,滿鼻滿口的,我陶醉了。

          梔子花開的季節(jié),可能傷感占的比例大一點,但是你不能不喜歡梔子花啊。摘一朵梔子花,拿在手中,想像自己是端著一杯飄著幽香的美酒吧,跟自己的往事干杯,所有的一切不愉快都隨風飄散吧,留下的只是幽香。

        花開的季節(jié)作文5

          淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香……

          ——題 記

          踏上這輛駛向考場的汽車,忽然發(fā)現(xiàn),回不去了,分離在即。

          坐在車上,看著您疲倦?yún)s略帶笑意的面龐,酸酸甜甜的味道漫上心頭。

          您……您的形象一下子涌來,我不知如何著筆,太多太多的感動,溫暖著我的心啊!

          初見您時,您是那么平凡,輕輕和我打聲招呼后,您便離開。我只是微笑。

          漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對每一個學生都那么好,您總是耐心地笑著解釋學生的疑問。您是一位好老師,我慶幸。漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對我也很重視,每次數(shù)學考試后,您都拉著我去分析試卷。雖然我嘴上大喊倒霉,心里卻樂翻了天。

          可那一次,我哭了。我抄答案了,您把我留下,嚴厲地批評我。從未見過您如此銳利的目光,一剎那,我感覺,在您的心目中,我變得那么污濁。我淚如泉涌,我后悔了,我惹您生氣了。您依舊關(guān)心我,比以前更多。您總是鼓勵我說:“家境不好有什么關(guān)系?我們都會幫你。你有能力沖擊重點,我們都相信你!蔽彝懽儭

          中考前夕,您為每個人寫了一封信。您在信上對我說:“生活沒有壓垮你,老師喜歡你的堅強!”心,不僅僅是感動,還有一份強大的力量。我流著淚笑。

          您給我的,總是如星星般的細小的關(guān)愛,卻又如星星般點綴了我十六歲的天空。

          從您的身上,我看到了一朵簡樸的花朵在綻放,默默無聞,卻芳香了每個學生的青春。

          六月,梔子花未開,您醞釀的芳香早已蔓延開來……

          后記:也許這篇文章,張老師不會看到,但向我展示的人格魅力卻讓我永遠難忘。她如一朵梔子花,不需要華麗的外表,依然香溢我的心間……

        花開的季節(jié)作文6

          青春從時間的縫隙中悄然流逝,留下的只是無盡的追憶。

          多年以后是否還記得當初的我們,那些被人淡忘的年少輕狂;那已不屬于我們卻早已定格在記憶深處的扉頁

          不舍的從被窩里鉆出來,望著樓下草地上一片茫茫白霜說:真漂亮!卻忍不住打了個哆嗦?戳丝磿r間,快上課了!在別人驚訝的目光中飛快將早餐塞進嘴里然后向教室跑去,結(jié)果還是遲到了。

          放學了,以最快的速度沖向食堂。在人堆里擠上半天,然后望著到手的飯菜笑逐言開。

          中午,毒辣的陽光籠罩大地。女生怕被曬黑而躲進了室內(nèi),我們卻用一手生澀的球技在球場上玩的不亦樂乎;然后在水龍頭下享受夏日的清涼,卻不小心換來了小感冒。

          午后,陽光懶散的撒在教室里,我們也可以用一個懶散的姿勢趴在桌子上睡覺,被吵醒后睜開朦朧的睡眼問同桌下課了嗎?

          自習課,我們很認真的拿手中的筆飛舞著,四下望了望,然后將小紙條傳來傳去

          晚上在宿舍興致勃勃的談?wù)撝氲牡皆掝},不知疲憊;偶爾還會在三更半夜翻出圍墻,在網(wǎng)吧里玩的天昏地暗;然后第二天在教室進入冬眠。

          曾經(jīng)我們會在下課的幾分鐘時間在教室里打鬧,在走廊里追趕;會因為一節(jié)體育課而興奮;會因為提前下課而歡呼;會因為突然放假而雀躍

          而如今,還有什么能喚醒我們的喜怒哀樂,即使笑也是那么麻木,即使哭也不再有淚滴落

          一切仿佛只發(fā)生在昨天,卻已離我漸遠。就讓它在我記憶中輪回。

          因為在那個花開的季節(jié),我們也曾綻放過

        花開的季節(jié)作文7

          時值春末,杜鵑花怒放。

          我和母親決定在這個周末,到植物園去看那春末的杜鵑花,留住些許春的氣息。

          春天定然是青草如茵,山花爛漫。植物園中的春天也是一樣。重重疊疊的樹影在風聲中婆娑,鳥雀躲在樹頂上不時的竊竊私語或是高聲歌唱。就在那眨眼間,小松鼠從腳旁彈過,迅速在我的視線里消失,甚至來不及跟它打一聲招呼。

          陽光透過樹影灑在了杜鵑花的身上,也灑在了我的身上,在陽光的映襯下,杜鵑花顯得格外動人,盡管這已經(jīng)不是杜鵑花最香、最美的時候了,但仍撥動著我的心弦,讓我久久不能忘懷。

          室外的杜鵑花很美,有白色的、有紅色的、有粉色的、還有各種顏色混雜在一起的杜鵑花,“藍天、碧草、杜鵑花”在我的相機中,留下了美的構(gòu)圖。室外的杜鵑花雖美,但比不過擺在室內(nèi)的杜鵑花美,室內(nèi)的杜鵑花,每株樹上,都有六種及以上顏色的花,各種花朵交錯在一起,重重疊疊,漂亮極了!呦!這株樹上的杜鵑花可真奇特!有的花瓣是七片的,有的花瓣是六片的,還有的是五片的。花瓣的顏色也非常奇特!有的花瓣就像是跟粉色的百合花一樣,最外一圈是白色的到中間就變成粉色的了,有的花瓣一半是紅的一半是粉的,還有的花瓣一瓣是粉的、一瓣是嫩綠的、一瓣是紅的、一瓣是粉和紅的、還有最后一瓣是最外一圈是白色的,到中間接近花蕊的地方卻又變成粉色的了,引得手中的相機不時地按下快門,攝下那一朵朵杜鵑花的美麗倩影。

          只可惜已經(jīng)是春暮,杜鵑花開始三三兩兩地飄然落下……

          然而,沒有什么是可以永恒的,花開的瞬間,一種生命隨之開始,花落即來,亦如一聲長嘆的短暫,于是,我的心中升起了一種夙愿,默默祈禱著下一個春天的來臨。

        花開的季節(jié)作文8

          畢業(yè)以后的日子依然很漫長,也許我不能再遇上這樣的你們,像耳機里不斷循環(huán)的某種旋律這樣的熟悉,這樣的親切和自然,但是你們予以的祝福,不論是代表著春的盎然,夏的收獲,秋的成熟還是冬的回旋,我都會一直帶在身邊,走走停停,漸行漸遠,這溫暖的空氣里彌漫的全都是你們的氣息,一個角落也不落下。

          我們在短暫的、難得的下午暢飲,歡笑,懷舊,享受。太多的話語述說不盡,太多的歌曲歡唱不完,太多的故事敘寫不下,太多的太多,我們還是勇敢地來到了這沒有真正意義上終結(jié)的終點。

          我記得有一天中午,在一個同學的留言本上寫道:“在我們眼里,幸福就是動詞,然而我們在尋找幸福的同時,又會嘗到許多的不快,但我們都還要義無反顧地去尋找幸福,即使在冥苦中掙扎,也要狠狠地抓住希冀的光芒。其實人生就是這樣,也許有時候我們沒有看到光芒,也許我們獲得的只是微弱的星光,但是星星也很偉大啊,那么多星星聚集在一起,不就擁有整一片星空了嗎?

          “多年之后我們又會面臨著離別,但我相信往后的離別絕不僅僅是一本留言簿,一個擁抱,或者是幾滴淚水可以代替的,它承載了太多。”

          ——放心去飛,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢,放心去飛,勇敢地揮別,說好了這一次不掉眼淚。

        花開的季節(jié)作文9

          又到六月了,這是一個承載著太多東西的季節(jié)…青春在焦躁,夢想在飛揚,空氣中彌漫著離別的感傷。

          清晨,傾盆的大雨中,我獨自走在濕漉漉的街道上,心中有著說不出的滋味…

          初夏的那三天又快要到了,你在等待嗎?像曾經(jīng)的我一樣在日記里寫道:決戰(zhàn)的日子,等待是漫長的。高考與中考,亦是人生中難以忘懷的記憶。我們會記得那些陪我們走過的人和事,安靜的,美麗的,憂傷的,交錯呈現(xiàn),拼湊起365個美好而又純真的日子。

          看著自己曾經(jīng)寫下的,原來生命中的每一秒都是絕版。心中多少有些苦澀,不為了逝去的青春,不為了自己的坎坷,只是這么快我們的絕版初三成為了歷史。只是記得我看著你們的故事,覺得世界這樣美好。只是記得有些終究沒有說出的話,有些想要祝福的人,那樣急匆匆的隨風而逝,成為青春的遺憾,懷念的惆悵…。

          記得當初決絕的離去,留下心中微微的心悸……有些東西,冷暖自知,無法明說……不說出來的話,并不代表我不珍惜,只是有時候的我害怕說再見,害怕會無法忘記曾經(jīng)的美好……友誼這東西,脆弱而敏感,有時候是那么堅定不移,有時候又是那么的輕易地摧毀……都說時光飛逝,其實時間一直都在,只是自己的心在變,情在變。人說抵不過時間,其實是時間抵擋不住我們的善變……我的心底,一直是相信友誼的美好的,也一直把你們記在心底,可是敏感如我,也會不習慣被忽視的感覺,也會在漸漸地疏遠中感到失望與苦澀。有時候,我會選擇轉(zhuǎn)身離去,自己慢慢咀嚼曾經(jīng),在你依然燦爛的笑臉中,提取有我的曾經(jīng)……

          青春的日子,總是要破壞一些東西,才會收獲另一些東西。

          或許我們每一人都應(yīng)該為自己創(chuàng)造一個永不后悔的青春,因為盡力做到做好的人,永遠不會感到失望。

        花開的季節(jié)作文10

          文中的主人公艾金森,也就是"憨豆先生".他小時候長得憨頭憨腦,行為舉止笨拙而幼稚,成了同學戲弄的對象,老師也不想給他上課,就連他的爸爸都認定他腦子有問題,很少跟他說話。

          長大以后,走進社會的艾金森因為那張臉和他滑稽、幼稚的行為舉止找不到適合自己的工作,艾金森苦惱至極,整天在房間里喝悶酒,所有人都認為他是白癡,是搗亂分子,非常讓大家頭痛。但他的母親覺得艾金森是優(yōu)秀的,她把艾金森領(lǐng)到花園里,對他說:"每一種花都有開放的機會,沒有開放的,只是沒有等到季節(jié)。人也一樣,每個人都有機會成功,只是還沒到時機。"

          每個人都有屬于自己開放的季節(jié),只是還沒有等到。

          我們的齊白石老爺爺一生一直不停地寫作,直到很老了才成名,等到了屬于他開放的季節(jié)?梢,"天生我下必有用",每個人都有閃光點,只有永不言棄的人才會取得成功。

          我想到了小時候看過的文章:有一位農(nóng)民,每天都會上山去拎水,家里雖然有兩個水罐,可每次回來就剩一點水了,因為其中一個水罐表面有裂痕。那只有裂痕的水罐很自卑,認為自己沒有發(fā)揮自己應(yīng)有的價值,于是農(nóng)民對它說:"明天我?guī)闵仙饺タ纯础?第二天上山時,農(nóng)民故意放慢了腳步,邊走邊對它說:"你看,在你每次水流下的路上,我放了一些種子,F(xiàn)在,這兒已經(jīng)是百花齊放,爭奇斗艷,這讓每個上山來的人都很開心,你發(fā)揮了你的價值,難道不是嗎?"

          我們每個人都有缺點,都是由裂紋的罐子,關(guān)鍵在于怎樣正視并很好地利用它們,正像文中艾金森的母親所說,"努力去尋找屬于你開放的季節(jié)吧"!

        花開的季節(jié)作文11

          那些事,只能當成記憶。那些人,只能當成過客。而我,最終不能逃避那些屬于你的記憶,忘不了那個喜歡傻笑的你。時光流逝,深思追憶。回首前程往事,有的只是那腦海中深深的記憶,擦不去,抹不凈,一次一次的沖破著那份自私的保護層!你還是你,我還是我,卻離得那么遠,滿是遺憾,留下那或許矯情的淚水。

          總是孤獨的走過一個個路口,看車水馬龍,讓鳴笛刺激著我的天空。走走停停,輾轉(zhuǎn)在一條條小巷,稀疏的人影,默默獨行,不敢低頭,懼怕,懼怕看到自己哭泣的雙眼。每一對都在歡笑,每一對都在相隨,而我總是獨自徘徊,走走停停,佇立,凝望,盼望那熟悉的身影。車輛忽近忽,仿佛自己就是這世界中孤單的獨行客......

          聞著那刺鼻的消毒水氣味,看到的不僅僅是人流,不僅僅是滄桑的面孔,還有空空的凳椅......一次次穿梭在這滿是凄涼的房子,似乎很怕很怕,怕失去那些無法割舍的人生。校園里,是否有我曾經(jīng)的歡聲笑語?沒有了昔日的回憶,我還活著,手能觸碰到的肌膚依舊是暖暖的,可為何心卻那么冰涼。忽逢,滿天飛雪,飄下,在手骨間慢慢消融,留下絲絲冰涼。猛然回頭,渴望著什么,卻只看見那蒼白的雪花隨風飄落。似乎,在雪中能找到你的笑臉,我知道,這只是幻想,幻想著你在我身后。習慣了回憶,習慣了思念,卻始終習慣不了沒有你的時光......走走停停,卻依舊越走越遠,而總是在這冰冷的冬日,期待花開的季節(jié)!

        花開的季節(jié)作文12

          我忽然發(fā)現(xiàn),我們的友誼真的是花開花謝,永恒不變。

          我的閨蜜,有一雙不大的眸子,有一個小巧玲瓏的鼻子,兩瓣嘴唇貼在下額上小麥色的皮膚露出健康。如果有什么煩心的事,就可以找他傾訴,她是個善解人意的知心朋友。和她在一起我從未感到過孤寂,因為我們總會找到一樣的話題,即使不說話,也會特別舒服。她像一束永不熄滅的光,使我看得見陽光,看得見希望,看得見遠方。

          轉(zhuǎn)眼間開學三周了,我就像沒有馬上回過神來,面對五年級緊張的課業(yè),總會有些迷茫。我經(jīng)常悶悶不樂的向她訴苦,每次她都很耐心的聽我講完,陪我說話。我們也會有鬧矛盾的.時候,可不到一個小時就會和好,但是那一次,是持續(xù)時間最長的一次。

          記得那次是臨近考試前的一周,我們做句子練習專題訓練。她是幫助我的“小老師”。在我們準備學習時,我的試卷不知道去哪里了。在我極力尋找的時候,突然她說“你是不是故意藏起來了?”我沒好氣的看了她一眼,心想:等我找到了,就能證明了,于是我氣急敗壞的繼續(xù)找著。終于找到了,我說“你不是說我故意藏了,這是什么?我是那種人嗎?”她看著我好想要說什么的樣子,可欲言又止。這時… …“叮鈴鈴叮鈴鈴… …”上課了,鈴聲化解了尷尬的氣氛。這件事一直持續(xù)到第二天,我們倆才和好的,我們互相唏噓著,關(guān)懷著… …

          我們倆有太多故事,太美好的回憶,我們還約定等畢業(yè)時,互相寫一封信裝在盒子里,然后埋起來,等長大了再拿出來看;蛟S等到那天,我們會選擇把曾經(jīng)的年少回憶埋起來,埋到永遠屬于我們倆的那個年紀,永遠屬于我們倆的世界。看,花謝了,但來年春天花又會再開,就像什么都會過去,成長也悄無聲息的再繼續(xù),友誼卻會永恒不變、永無止境。

        花開的季節(jié)作文13

          每當鳳凰花開的時候,就會知道,夏天已經(jīng)來了。

          鳳凰花是夏天的花,鳳凰花是嶺南的花。小的時候,家鄉(xiāng)的小城里,環(huán)城路上種滿了鳳凰花,花開的季節(jié),花朵是那樣的鮮艷,而葉兒是那樣翠綠,更襯出花的紅艷。雨后的早晨上學,路上鋪滿了紅色的花瓣,金色的晨光就從翠綠的葉兒、鮮紅的花枝間灑下,走在灑滿花瓣的路上,就好像踩著紅地毯似的。

          嶺南不乏鮮花,春天的紅棉、夏天的鳳凰、秋天的三角梅、冬天的紫荊花,唯有鳳凰花的顏色最鮮紅,有人曾經(jīng)形容:鳳凰花開似彩云。是的,鳳凰花開的時候,遠遠看去就象朵朵彤云。在肇慶七星巖里,有一顆鳳凰樹長在山腰處,花開的時候,就像山崖帶著的胸花。

          不過,我的記憶中,鳳凰花是與民居相連的。這種原產(chǎn)于非洲的樹,特別適合嶺南,老早被培養(yǎng)成行道樹。我們小時候,拿鳳凰花能玩出不同的花樣:比如拿花蕊的花柱來拼拉鉤、拿初開的花骨朵的護萼吹成彩珠,更在鳳凰樹結(jié)果的時候拿來當大關(guān)刀打架……鳳凰花,就是孩子們的花。

          是的,鳳凰花是孩子們的花。別的花兒,會引起文人墨客的傷感,寫出不少酸溜溜的詩篇,鳳凰花是那樣的燦爛,很難令人把它和傷心相連,它是開心的花。

          鳳凰花開的季節(jié),知道是時候穿上花裙子了。鳳凰花開的時候,六一也快到了。在鳳凰花下,我們開始排練六一節(jié)的節(jié)目。

          如今,鳳凰花越來越少見,就像我們的年華,童心也慢慢的消失了。

          這個氣溫接近三十度的早晨,來到老城區(qū),看到一個老教堂的邊上,鳳凰花仍然燦爛,好像又回到了從前。

          六一節(jié)也快到了吧?

        花開的季節(jié)作文14

          校園還未到香氣滿園的時候,但已是一片繁盛的景象。

          檵木散發(fā)出禮花,紫藤生長出一串串花骨朵兒,一搖便撒了一大片,松樹長得更是富有生機,油綠油綠的,在太陽光的照耀下更是明亮;楓樹似乎也比去年更加茂盛了,楓葉像發(fā)了瘋似的一個勁兒地往外鉆,我撿起一枚楓葉,無意間將它旋轉(zhuǎn)了起來,那也是一種美,它的美是意外的,它的小葉子很是柔軟,摸上去仿佛在撫摸著一個新生的皮膚,上面有觸毛,又細又小,只有湊近了一些才能發(fā)現(xiàn),我想這正是它撫摸上去像新生兒的皮膚的重要原因之一吧!

          為了迎接春姑娘的到來,檵木用盡全力開出了仿佛禮花狀的花兒,它的花開放以后看起來更像是一條條彩帶,它開出花的那刻也許正是春姑娘來到的那一刻,那一刻該是多么值得歡慶。∫苍S它也在無意間暗示著我們,它那含飽欲放的花骨朵兒,特別是剛有一點綻放的,特別像卷紙,讓每個看了的人,都會情不自禁地喜歡上它,如果真有那么一大片檵木花種在一塊,那么這兒也許比仙境、比夢境再美不過了。

          喲!下雨了,不,并不是,是落下來的紫藤花籽,仔細瞧瞧,它的花籽是被一層類似于花托的薄到透明,又有點淡紫的膜保護著,它的形狀類似于水瓢,很小,卻又剛好可以把花籽保護住,一粒粒,一片膜,多像一位媽媽在保護著孩子。扒開膜仔細瞧。哦!這并不是花籽,而是葉子粒,太驚人了!奇是奇怪在為什么葉子也要用膜呢?對了,葉是花的襯托,沒有它,花就只是平平淡淡的,到后來,葉子便是媽媽,花朵就是孩子!

          綠葉紅花本是同生物,不能因哪種美而歧視,忽略了其中一種。這個花開的季節(jié),我看到了很多,也收獲了很多……

        花開的季節(jié)作文15

          花,是芬芳的,是迷人的,是奪目的。

          春天,大地復(fù)蘇,百花齊放,柳綠花紅。迎春花綻開了黃澄澄的小臉,好像在說:“春天到了,春天到了,快起床呀!碧一銛D我,我擠你,趕來參加比美大賽。草地上處處開滿了野花,紅的似火,粉的如霞,白的像雪……青的草,綠的芽,各色鮮艷的花都蘇醒了。

          夏天,有一種花,它代表著純潔,它出污泥不染,像亭亭玉立的小公主,[替換];它穿著紛色的紗衣,又如同天空里的仙女,它旁邊還有許多可愛的小精靈呢!它就是荷花,美麗的荷花,你們猜到了嗎?

          秋天,大地被染成了金色,菊花千資[錯字]姿百態(tài),色彩繁多,湊近點聞聞,清香四溢,這正是秋天的氣味。桂樹也不甘示弱,綻放美麗的花朵,它的香氣十里都可以聞到。

          冬天,白雪給大地鋪上了一層軟弱的羊毛毯子,處處一片雪白,一片寧靜?墒嵌煺敲坊ň`放的時候。梅花沒有牡丹的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅, 沒有水仙的婀娜多姿,但卻有著超凡脫俗的傲骨.它不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月.看,那小小的凍得發(fā)紅的臉蛋,在寒風中微笑。她是多么頑強,多么[插 入]值得大家學習呀!

          聽,那花開的聲音。開在五彩繽紛的季節(jié)!開在清香四溢的季節(jié)!開在傲骨迎寒的季節(jié)!

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