鳳凰花開的路口作文

鳳凰花開的路口作文（精選41篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的鳳凰花開的路口作文，歡迎大家分享。

　　鳳凰花開的路口作文 篇1

　　鳳凰花開得如此美麗，紅燦燦的，嬌艷而靚麗，好像是天邊的云彩�？墒�，微風(fēng)吹過(guò)，片片花瓣飄零，在我看來(lái)，是那么輕盈，那么恍惚，那么憂傷，好像是夢(mèng)的碎片。因?yàn)�，我們就要告別熟悉的學(xué)校，告別熟悉的同學(xué)。

　　時(shí)光轉(zhuǎn)眼就逝，初見鳳凰，還以一場(chǎng)隆重的歡迎場(chǎng)景留在腦海深處。后來(lái)的日子里，鳳凰花也陪伴著我，守護(hù)了我三年的成長(zhǎng)。它陪著我上課，陪著我運(yùn)動(dòng)，也陪著我勞動(dòng)。它聽過(guò)我失敗后的哭泣，也知道我成功后的欣喜若狂。它看過(guò)我默默地努力和學(xué)習(xí)，也給了我堅(jiān)實(shí)的鼓舞的臂膀。在那個(gè)鳳凰花開的路口，我留下了三年的時(shí)光，留下了三年不懈的努力的步伐。每當(dāng)走到鳳凰花開的路口，我總是會(huì)情不自禁的回憶過(guò)去。

　　五月是個(gè)潮濕的季節(jié)，到處濕漉漉的，聞到鼻間都是空氣里雨水的味道。我的心情也十分糟糕，一方面舍不得離開朝夕相處的老師同學(xué)，一方面也為即將到來(lái)的中考?jí)毫χ刂亍５�是鳳凰花悄悄地綠起來(lái)了，它給了我希望。當(dāng)我走在鳳凰花開的路口，隨風(fēng)而落的綠葉掉在我的肩頭，在我耳邊輕聲說(shuō)道，“不著急，慢慢來(lái)”。于是，我的內(nèi)心開始重新擂起了戰(zhàn)鼓，我又找到了努力的動(dòng)力。

　　在那個(gè)鳳凰花開的路口，四溢的馨香縈繞鼻尖，帶著一點(diǎn)點(diǎn)的憂愁，游若輕煙，揮之不去�；ㄏ阒谐尸F(xiàn)的，是我難以忘記的初中三年，是一段永遠(yuǎn)也忘不了的時(shí)光。啊，我的鳳凰花，愿你花香不散，繁華依舊;也愿你，永遠(yuǎn)存在于我的夢(mèng)中。

　　鳳凰花開的路口作文 篇2

　　小雨沒有規(guī)律地從天空落往大地，外面起風(fēng)了，吹落了楓葉，落在正在嬉戲的孩子身上；吹走了大雁，吹散了我們，又是一年大雁南飛，從此我們天各一方。

　　走在放學(xué)后寧?kù)o的路上，看著街上的行人，人來(lái)人往從未停歇。一花一世界，一葉一天國(guó)，世間萬(wàn)物都在改變，唯有變是不可永恒不變的。冷不丁的一小鳥飛過(guò)，我停了下來(lái)抬起頭。雨打在眼鏡上，不知多久，一個(gè)匆忙的路人從我身邊跑過(guò)，我回過(guò)神，她奔跑的身影很快消失在我眼前。

　　雨小了不少，我收起傘。秋風(fēng)拂過(guò)，吹走了一天的心事。雨后的北京氣溫下降了不少，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

　　也是一個(gè)下雨天，我們那時(shí)候最喜歡坐在學(xué)校的亭子里，看到旁邊的小朋友們有說(shuō)有笑地跑過(guò)去。很奇快，那時(shí)，不覺天冷，也沒有心事，飄蕩在雨中的只有那哈哈的笑聲。

　　不管是我們?cè)跁r(shí)光中遺忘了彼此，還是彼此被時(shí)光遺忘。大地呀，你會(huì)記住今天的秋雨嗎？就像我還記得那時(shí)無(wú)話不談的你們一樣。

　　寫一封信寄給時(shí)光，再見啦，在這個(gè)難忘的午后。

　　鳳凰花開的路口，各自奔流。

　　鳳凰花開的路口作文 篇3

　　一場(chǎng)大雨帶給炎熱的夏天一陣清涼。也給這充滿塵囂的城市帶來(lái)清新的空氣。

　　大清早，就感覺心情特別舒暢�；氐綄W(xué)校，做在二樓的教室里，不經(jīng)意的瞧窗外望去，竟發(fā)現(xiàn)與校園一墻之隔的村委會(huì)的鳳凰花開了。似是一陣驚喜，一種悸一動(dòng)。

　　喜歡鳳凰花開的日子，在炎熱的的盛夏，帶給我綠綠的濃意，火紅火紅熾熱的心

　　說(shuō)不出緣由，特別喜歡夏天，或許，夏天留給我太多朦朧的回憶......

　　同樣的在學(xué)校，同樣的鳳凰花。十八歲那年的雨季，最開心的就是收到一墻之隔的你的來(lái)信。雖然大家都在一個(gè)天空下，雖然我們只有一墻之隔，但我卻是兩個(gè)不同的世界。就在鳳凰花開的時(shí)候，做在鳳凰樹下品味著你的每次來(lái)信，心里你那里的鳳凰花是否同樣火紅，是否依然燦爛？？不同的世界訴說(shuō)著不同的觀點(diǎn)，人生也有不同。在鳳凰花開最多的是候，你卻沒有給我來(lái)信，我知道你就要到你理想的大學(xué)里去了，而我將要成為一名普通的老師�；蛟S，以后再也沒有相見的緣由了

　　這一切都成了回憶！

　　今天就讓這鳳凰花帶著這美好的回憶伴我走過(guò)這個(gè)夏季，相信這會(huì)是一個(gè)美好的夏季。

　　鳳凰花開的路口作文 篇4

　　廈門這個(gè)城市，開始進(jìn)入了鳳凰花飛的季節(jié)。周末散步在蓮花公園，鳳凰花樹，已是火艷一片。剛過(guò)了木棉花季，現(xiàn)在多彩的夏日已悄然到來(lái)。

　　十年前，我孑然一身踏入這座美麗的城市，歲月蹉跎已不再是當(dāng)年懵懂少年，看著每年鳳凰花開，花又落！在這里度過(guò)人生最美好的十年！

　　在這個(gè)城市里，每天行駛在同樣的路線來(lái)回奔波。偶爾想看看這個(gè)城市的某個(gè)角落，于是，清閑時(shí)候，憑著自己的意愿奔赴不一樣的地點(diǎn)，有時(shí)在狐尾山頂看看這座被海環(huán)繞的城市，看看海面低飛的白鷺，看看花開似火的鳳凰花，看看到處可見市花三角梅，它們是那樣的絢麗多彩，點(diǎn)綴著美麗的廈門！這是一種自由的生活狀態(tài)，沒有過(guò)多束縛，沒有過(guò)多傷感，努力的活出自己，珍惜生活，挺好。

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼炎炎夏日已到來(lái)，而不管是哪個(gè)季節(jié)，我們終究能發(fā)現(xiàn)讓我們喜愛的理由。身在南方的我，依然懷念北方春天才有的香椿，想念那香香的味道！比如春日的木棉花開、桃花綻放，夏日的鳳凰花開以及絢麗色彩，亦或者廈門秋日的清涼，冬日的暖陽(yáng)……而生活，亦是如此吧，不管我們過(guò)著多富有或多清苦的日子，總有一樣?xùn)|西，我們擁有的，別人是沒有的，那就該知足了。

　　夏日，鳳凰花開，繼續(xù)一切美好。

　　鳳凰花開的路口作文 篇5

　　六月，這鳳凰花開的季節(jié)，整個(gè)校園充滿了一片溫馨的氣氛，因?yàn)楫厴I(yè)的季節(jié)已悄悄的來(lái)到了。

　　要離開以相處六年的的三峽小學(xué)，令人有一種莫名的惆悵。心中有一股淡淡的離愁，雖然要離別了可是我相信，我們這段美好的回憶，一定會(huì)讓我們永生難忘，即使所有的歡笑與淚水即將成為過(guò)去，但是在我們的心中永遠(yuǎn)是最美好的回憶。

　　想念才剛要開始，但我們的回憶卻是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的，在三峽小學(xué)的回憶，我會(huì)裝在瓶子里，讓大家都忘不了這一段回憶。頓時(shí)讓我想到我上小學(xué)時(shí)的回憶：一年級(jí)，每天哭，一直哭因?yàn)閷?duì)這一個(gè)小學(xué)非常的陌生；到了二年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)適應(yīng)了三峽小學(xué)，也沒像之前那么愛哭了；到了三年級(jí)我交到了好朋友，也開始喜歡了三峽小學(xué)；到了四年級(jí)，我知道了很多做人的道理，也學(xué)到了很多的新知識(shí)；到了五年級(jí)，開始期待畢業(yè)旅行的到來(lái)，也希望快點(diǎn)畢業(yè)；到了六年級(jí)，開始和同學(xué)在畢業(yè)冊(cè)上簽名，也流下了很多的眼淚，因?yàn)闆]想到我要畢業(yè)了!

　　此時(shí)，祝福所有的畢業(yè)生，鵬程萬(wàn)里、前程似錦！

　　鳳凰花開的路口作文 篇6

　　春天時(shí)，在一棵古老的鳳凰樹上開滿了許多紅艷艷得鳳凰花，其中一朵最香最大最紅的一朵花兒得名字叫做嬌嬌，嬌嬌驕傲地對(duì)別人說(shuō)：“你看我多紅多漂亮呀！而你們呢？要不小不起眼的，要不老老黃黃的，一點(diǎn)都不好看。你們應(yīng)該稱我是鳳凰花之王，哈哈哈哈！”

　　可是伙伴們一點(diǎn)都不理她。

　　而在這時(shí)正好飛來(lái)幾只小蜜蜂。一只小蜜蜂問(wèn)嬌嬌：“我能采點(diǎn)你身上的蜜嗎？”

　　“不行�！眿蓩烧f(shuō)

　　“為什么？”

　　“因?yàn)槟銜?huì)把我身上的花瓣搞壞的。”嬌嬌生氣地喊道。

　　伙伴們連忙勸她說(shuō)：“嬌嬌，你最好還是把一點(diǎn)蜜給小蜜蜂吧！要不你結(jié)不出種子的�！�

　　“哼！誰(shuí)說(shuō)不給蜜就結(jié)不出種子呀？到了夏天，你們等著瞧！”

　　看見了嬌嬌仍然不改的樣子，小蜜蜂只好失望地飛走了。

　　溫暖的春天終于過(guò)去了。炎熱的夏天來(lái)了。這時(shí)候，嬌嬌的花瓣餓開始變黃了。嬌嬌發(fā)現(xiàn)變黃了伙伴們都結(jié)出了小小的種子，看著自己什么也沒結(jié)，她既后悔又傷心，嗚嗚地哭了起來(lái)。

　　最后，嬌嬌全身都變成干巴巴的，微風(fēng)一吹，她就飄落在地上。從此以后，誰(shuí)也認(rèn)不得她就是那個(gè)美麗的鳳凰花中之王了。

　　鳳凰花開的路口作文 篇7

　　我是盛開在夏至，炫酷的鳳凰花，微風(fēng)掠過(guò)，向晚生香。

　　——題記

　　夏天的家鄉(xiāng)，是最難以忘記的。那些盛開在艷陽(yáng)天里的頑強(qiáng)生命，不屈不撓、茁壯成長(zhǎng)，那些遙遠(yuǎn)的、，那些蓬勃向上的城市……

　　我靜靜地綻放在時(shí)代廣場(chǎng)的花壇里夾雜著一些花香味兒，為城市譜寫了一張又一張的輝煌成就。

　　我默默地守護(hù)在疆土之上，晝夜的嚴(yán)熱印入我脆弱的生命中，飽經(jīng)滄桑，又有淅淅瀝瀝的小雨為伴，它們是夏天的音符，譜寫一首清揚(yáng)的歌。

　　我不會(huì)因?yàn)閻毫拥纳�活環(huán)境而垂頭喪氣，因?yàn)椋�我很積極樂(lè)觀。我在極小的世界里，盡出自己最大的力量，為人們做出極小的奉獻(xiàn)。我不會(huì)抱怨老天對(duì)我的不公。因?yàn)�，為人類做貢獻(xiàn)是我的無(wú)限樂(lè)趣。

　　在最熱的時(shí)候，我會(huì)開得格外嫵媚。淡淡的粉紅色在空氣中傳播，在百花之中流動(dòng)，讓人們看了后心曠神怡。在嘈雜中，會(huì)有人贊不絕口的說(shuō)：“這是我看到的最美的花！”一句樸實(shí)的話，讓我如吃了蜜糖般雀躍不已。

　　我終于明白了，生命需要奮斗，開出一朵不敗的花。正如我一樣，在最關(guān)鍵的時(shí)刻，也，是最艱難的時(shí)候，熱血沸騰，讓花兒浸泡在熱血里，面向東方，不屈不撓！

　　多少次痛苦迷蒙，多少次迷失方向。如今我已不再彷徨，心中充滿了正能量。

　　鳳凰花開的路口作文 篇8

　　我們小區(qū)有一棵高大的鳳凰花樹。

　　鳳凰花樹的葉子，特別的綠，形狀圓圓的像一個(gè)小圓球。到了秋天，他就要離開大樹媽媽，落到地上，綠葉特別舍不得媽媽。

　　葉子沒有了，就輪到下一個(gè)主角上場(chǎng)了。你們猜一下，下一個(gè)主角是誰(shuí)呢？哦，知道了。下一個(gè)主角就是“花”��！鳳凰花特別美，花特別的紅，像獻(xiàn)血染上去的，形狀橢圓橢圓的，像一個(gè)小橄欖。鳳凰花一落下來(lái)，地上就像鋪上了一層鮮紅的地毯。踩起來(lái)的聲音，“刷刷刷”，還挺舒服的。

　　到了冬天，鳳凰花樹就孤獨(dú)的站在那里，樹枝一片葉子都沒有了。就像一個(gè)粗壯的巨人站在那里。鳳凰花樹挺傷心地。北風(fēng)呼呼吹了過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“鳳凰花樹你別傷心，明年你就會(huì)有新朋友啦。”鳳凰花樹頓時(shí)溫暖起來(lái)了。說(shuō)完北風(fēng)就匆匆的走了。一年過(guò)去了，鳳凰花樹又有新朋友了。它們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起唱歌跳舞，鳳凰花樹知道北風(fēng)爺爺沒有說(shuō)假話。

　　這就是我最喜歡的植物“鳳凰花樹�！�

　　鳳凰花開的路口作文 篇9

　　以前，我在瀘師附小上學(xué)，每次去上學(xué)時(shí)，都會(huì)經(jīng)過(guò)那美麗的鳳凰花園。

　　石梯下面，有一個(gè)小池塘，池塘里有許多假山，假山有的像一位老人，有的像一座小橋，有的像一只猴子。假山中間還有許多可愛的青蛙“呱呱”的叫呢！水池里還有一群小魚，它們都在水里開開心心的嬉戲，有的在穿梭假山；有的一下子跳出水面，又掉進(jìn)水池里去了；有的還在那里曬太陽(yáng)哩！

　　走上石梯，第一眼看見的是用玉石雕刻而成的雕像以及那顆郁郁蒼蒼的紅樟樹，它們枝葉茂盛，樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，老師說(shuō)，這紅樟樹已經(jīng)有一百多歲了。樹下面，總有很多老人們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的打太極拳、跳舞，那些歡快的小朋友去上路過(guò)這顆紅樟樹，總要在樹下停留片刻，才戀戀不舍的離去，這些都為紅樟樹增添了幾分活力與生機(jī)。

　　鳳凰花園的美景讓我久久難以忘懷，現(xiàn)在，我真有點(diǎn)想念鳳凰花園了呢！

　　鳳凰花開的路口作文 篇10

　　我的學(xué)校坐落在美麗的鳳凰山。

　　鳳凰山上有一座鳳凰花園，花壇里有數(shù)不清的花朵，有的像張開的手掌�；▔�里的花朵拼成一幅幅圖形，元旦的時(shí)候就拼成“元旦”，國(guó)慶節(jié)的時(shí)候拼成“迎國(guó)慶”。

　　最引人注目的是鳳凰群雕圖，用漢白玉雕成的二十多只鳳凰，千姿百態(tài)，姿態(tài)不一。有的嘴里叼著一顆龍珠，有的仰頭挺胸的望著遠(yuǎn)方，有的在天空中飛，還有的正準(zhǔn)備沖上云霄。幾十只鳳凰，每只都雕刻得活靈活現(xiàn)，好像活的一樣。

　　鳳凰山上有一個(gè)小水池，里面有小魚、小蝌蚪游來(lái)游去快活極了。小朋友的腳常被小水池勾住。

　　小池上面有一座假山，現(xiàn)狀千奇百怪，有的像天狗望月，有的像調(diào)皮的猴子……

　　�。▲P凰花園的吸引力真大，不管早晨還是傍晚都有人在那里跳舞，舞劍，旁邊有長(zhǎng)椅，工人和老人還有小朋友都可以在那里休息。晚上，鳳凰山花園的景物若隱若現(xiàn)，好看極了！

　　�。▲P凰花園真美，有鳳凰群雕、假山、水池，還有美麗的夜景。

　　鳳凰花開的路口作文 篇11

　　我的家鄉(xiāng)畹町是一座美麗的城市。每當(dāng)?shù)搅讼奶�，我的家鄉(xiāng)就變成了童話般的花的世界。

　　家鄉(xiāng)的花很多，我最喜歡的就是鳳凰花，它的外形活像一只浴火重生的火鳳凰，鳳凰花就是因此得名。

　　一個(gè)夏天的早晨，我漫步在校園中，只見高大的鳳凰樹上開滿了一片片火紅火紅的鳳凰花，有的還是花骨朵，飽滿的像要溢出來(lái)似的；有的已經(jīng)完全開放了。它們一個(gè)結(jié)著一個(gè)，最后圍成一群，真像一只只鳳凰在天空中上下翻飛。一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾朵鳳凰花分散成幾小片花瓣從樹上落了下來(lái)，它們一朵結(jié)著一朵，仿佛要把校園的每一個(gè)角落都染成紅色。這時(shí)候我就像一個(gè)小精靈，站在這用火紅的花瓣鋪成的地毯上，盡情地舞啊；笑啊，與火鳳凰快樂(lè)的做著游戲，不斷的掀起一朵朵紅色的花浪。

　　過(guò)了好大一會(huì)，我才醒了過(guò)來(lái)。我不是在跟鳳凰做游戲，我是在看鳳凰花呢。

　　鳳凰花開的路口作文 篇12

　　終于到了離別的時(shí)候。忽然想到一個(gè)許久不見的老朋友，就是忽然想著的。但模糊的印象忘記她們初識(shí)的模樣。我聽著《鳳凰花開的路口》有的只是微微的傷心與哀痛。終于我們分頭走，說(shuō)的很容易，離開的時(shí)候照樣很容易。

　　我們的留念，只是對(duì)過(guò)去的回憶。沒有那個(gè)港口可以讓我們的停留。曾經(jīng)我們最珍惜的朋友，卻也在慢慢疏遠(yuǎn)。有意無(wú)意的離開，這樣也好，因?yàn)楹馨察o。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我們還未畢業(yè)，但畢業(yè)時(shí)我絕對(duì)不哭。

　　也許值得紀(jì)念的事情，但我會(huì)珍惜曾有的回憶。時(shí)光的海入海流，終于分頭走。要消失在下一站了。幾度花開花落，有時(shí)落寞，有時(shí)快樂(lè)。感謝生命某個(gè)時(shí)刻，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)。輕飄飄，舊時(shí)光，遠(yuǎn)去了。我們長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)承擔(dān)，離別所承擔(dān)的愁緒，會(huì)慢慢消失殆盡。一步步往前走，那些人，那些事，就請(qǐng)放在心里。這個(gè)夏日，鳳凰花應(yīng)該開的別樣燦爛吧。

　　鳳凰花開的路口作文 篇13

　　車在路上緩緩而行，路邊幾株寂寞的鳳凰花在不依不饒的開著，那火紅的顏色幾乎可以讓人落淚，微風(fēng)輕輕吹來(lái)，鳳凰花在肆無(wú)忌憚的搖擺。恍惚中猶如一位美艷的少婦在扭動(dòng)腰肢，那樣妖艷，那樣熱烈、那樣奔放。頃刻間自己想幻化成一只彩蝶，與她共舞�；蛞恢幻鄯�，輕輕的纏綿在花蕊間，陶醉在這濃烈的花蜜中，在花落的日子自己謝去，哪怕只是一場(chǎng)無(wú)奈的情殤。

　　平生最愛鳳凰花，她是自然界的一位美婦，妖艷中有萬(wàn)千嫵媚，熱烈中有一份羞澀，奔放中有一絲含蓄。在花兒中她盛開的時(shí)間應(yīng)該是較長(zhǎng)的了，也許在人來(lái)人往的路旁，或在人跡罕至的密林中靜靜的展示著她的美。一年又一年的時(shí)光過(guò)去了，每年都能欣賞到鳳凰花的美。每當(dāng)看到盛開的鳳凰花，我不禁想起那句歌詞：“春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)再開�！辈唤�感嘆人生，人生的花季匆匆而過(guò)，大多沒有留下艷麗的色彩，甚至沒有生命的春天，草草的就干枯了，或麻木不仁的矗立在自己的世界里。

　　微風(fēng)過(guò)后天空飄起了細(xì)雨，也許雨滴兒也愛慕鳳凰花很久了，絲絲滴滴灑向她，給鳳凰花點(diǎn)綴上了串串的珍珠。偶爾幾滴從花瓣上滾落下來(lái)，好似乳汁、好似甘露。此時(shí)似乎品味到了“梨花帶雨”的景致，一顆滿帶邪念的心又似乎想到了一個(gè)成語(yǔ)“水性楊花”。

　　鳳凰花依然在那里靜靜的開著，向路人展示著她無(wú)盡的美，展示著她讓人充滿無(wú)盡遐想的妖艷。然而天色已晚，只能帶著一絲無(wú)以名狀的憂傷，還有一種對(duì)美無(wú)限向往的沖動(dòng)驅(qū)車離去。

　　鳳凰花開的路口作文 篇14

　　深圳是眾所周知的“森林城市”，這里綠樹成蔭，百花盛開。在深圳豐富的花卉品種中，不可不提華僑城的鳳凰花。

　　它們長(zhǎng)得鮮艷無(wú)比，紅色和黃色一體的花瓣在樹上匯成一團(tuán)，就像樹上著了火，人們都喜歡它們。每年五月，華僑城都有一項(xiàng)鳳凰花攝影大賽，吸引了眾多攝影愛好者參加。鳳凰花好像有了靈性，特別樂(lè)意展示自己的風(fēng)采，它們爭(zhēng)先恐后地開放，在樹上展現(xiàn)著自己的美麗，把倩影留在了相機(jī)之中。

　　不過(guò)，俗話說(shuō)“紅顏薄命”，鳳凰花也是一樣。別看每天早上它們都爭(zhēng)奇斗艷，看起來(lái)生命力極其旺盛，但這美麗只是曇花一現(xiàn)，說(shuō)不定一夜過(guò)去，昨天還在比美的花兒，今天就變成了清潔工簸箕里死氣沉沉的花瓣。但正因?yàn)椤凹t顏彈指老，剎那芳華”，讓人憐愛珍惜，它們才能成為觀賞類植物的寵兒，在國(guó)內(nèi)外都享有盛名。

　　在國(guó)內(nèi)，鳳凰花成了汕頭及臺(tái)南的市花，鳳凰木還是廈門的市樹。每年，汕頭大學(xué)的畢業(yè)生必在鳳凰木下合影，至今已成了一種儀式。在世界上，鳳凰花及鳳凰木用自己的美貌征服了馬達(dá)加斯加，成為了其國(guó)花和果樹；在馬來(lái)西亞，鳳凰木被廣泛種植，隨處可見，廣受居民喜愛。

　　今年的鳳凰花已經(jīng)全部凋零，樹上不再能看見那一簇簇火紅的花，只有四季常青的葉子還孤零零地留在枝條上。不過(guò)，我仍舊期待它明年的涅槃，正是它的存在，讓乏味的夏天多了一抹鮮艷的色彩。

　　鳳凰花開的路口作文 篇15

　　鳳凰花開兩季，一季緣來(lái)一季緣去。

　　—題記

　　天色暗淡陰沉沉的，綿綿的細(xì)雨拂拭著窗臺(tái)的塵埃，緩緩地掠過(guò)些許悲傷，窗外的鳳凰花愈發(fā)憔悴。又是一年離別時(shí)。

　　當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝，當(dāng)布谷的豐收歌又重新嘹亮，畢業(yè)季如期而至，我坐在畢業(yè)晚會(huì)的舞臺(tái)上，思緒卻飄向遠(yuǎn)方……

　　依然記得當(dāng)夏天奇怪的在七月的藍(lán)天散發(fā)光和熱，遠(yuǎn)處的校園中的花綻放得絢爛，鳳凰花開時(shí)樹冠上像鋪滿了成千上萬(wàn)的紅色絢爛奪目，如一樹的大紅蝴蝶，紅彤彤的花瓣灑滿了地面，像是鋪上了一層鮮紅的地毯。熟悉的香氣忽遠(yuǎn)忽近，漸漸的模糊了我的視線，連成紅色的一片，急著想伸手去摸，卻又離我愈發(fā)的遠(yuǎn)了……

　　思緒在校園中徘徊，卻一眼望見了那抹熟悉的暗紅，是它!遠(yuǎn)處依稀傳來(lái)幾聲“鳳凰樹下紅磚樓前……”是那陪伴了我六年的校歌。當(dāng)時(shí)一直不解，為什么緣盡之時(shí)鳳凰花要凋零?體面地與我們分別，為我們最后一次綻放都不行嗎?

　　見后來(lái)在偶然間知道了鳳凰花的花語(yǔ)是離別與思念，才明白，鳳凰花飄在天空中慢慢飛舞，飛舞落在雨水的地面，濺起水花，水花，那是鳳凰花的眼淚在落在地面上的那一剎那，花落在雨夜，留下一點(diǎn)暗紅的血珠，一縷芳香…原來(lái)鳳凰花也在思念著我們，所有的離別都是為了更好的相見。

　　少年釋然。

　　花開兩季，一季緣來(lái)一季緣去，恍惚之間，我又看到鋪天漫地的鳳凰花盛開，一樹樹一叢叢，像是在傾訴著什么……

　　鳳凰花開的路口作文 篇16

　　又到了鳳凰花開的季節(jié)！

　　一到花開的季節(jié)，兩道旁便紅了起來(lái)。在這個(gè)季節(jié)中，即使陰天，紅光還是綿延十里。它有一種說(shuō)不清道不明的味道，只能勾起懷念，不能摻雜風(fēng)情。當(dāng)花未開時(shí)，宛如一把彎刀，像新月；盛開時(shí)，它如一把扇子，又像開屏的孔雀，美麗大方。它如一團(tuán)團(tuán)火球，是一種低調(diào)的紅、深沉的紅，細(xì)膩的紅中泛著柔光，在青綠的葉子中顯得格外突出。

　　當(dāng)下我找不到和鳳凰有關(guān)的詩(shī)詞，沒辦法附庸風(fēng)雅、歌以詠志。也許相比梅蘭竹菊，它在文人墨客那里不怎么討喜。但這一顆顆鳳凰樹，卻是我歲月中難忘的點(diǎn)綴。

　　小學(xué)的時(shí)候，操場(chǎng)上正好有一棵鳳凰樹。它似乎一年四季都在那，每次開花，正逢運(yùn)動(dòng)會(huì)展開。在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，它和體育精神相得益彰，招展的身子，似乎在給選手搖旗吶喊。那時(shí)黃昏下的鳳凰花，既鮮紅，又夾著一些金黃，讓人著實(shí)難以忘記。

　　后來(lái)，我成長(zhǎng)了，進(jìn)了初中。鳳凰樹不在操場(chǎng)上了，變換到了食堂邊。枝葉還是那樣碧綠，花開還是那般火紅。它的存在說(shuō)不出有太大意義，但若缺少了總讓人覺得奇怪。

　　總有些人像鳳凰樹那樣成長(zhǎng)，不突出、不高調(diào)、也不特別。他們不像梅蘭竹菊那般討喜，但也有其存在的價(jià)值。隨性、自然、大方，一年中至少一次轟轟烈烈，紅紅火火，也就夠了。

　　鳳凰花開的路口作文 篇17

　　鳳凰花再次微笑，這次是為我們綻放，以往的我們，歡送學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐離開，今日的我們，將是位走向一段新旅行的冒險(xiǎn)王，這美麗的世界有著豐富的資源，等待我們這群冒險(xiǎn)家去挖掘。

　　回想起六年前，初入校門，幼小的心靈，像一片白紙般，什么都不懂，于是，我們從aoe開始，我們接受了文字的啟蒙，在老師誨人不倦的教導(dǎo)下，我們開始可以認(rèn)單字，念課文，到現(xiàn)在可以天馬行空的寫一篇作文；數(shù)學(xué)也一樣，從認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字123開始，經(jīng)歷了加、減、乘、除，到現(xiàn)在可以計(jì)算圓周率了！日子在老師辛勤的呵護(hù)、同學(xué)相互友愛中，匆匆地流逝，但我們的知識(shí)、能力，也一天一天地增長(zhǎng)。所有童年的歡樂(lè)、哀傷，都在美麗的校園中，留下深深地烙印，那是永恆的回憶呀！

　　但是，天下無(wú)不散的宴席，有合就有分、有聚就有散，這是人生的必然！畢業(yè)在即，終于到了我們互道珍重再見的時(shí)候了。畢業(yè)之后，我們各奔西 東，可能沒有機(jī)會(huì)再見面了，因此我們更應(yīng)該珍惜相處的時(shí)光。我們?cè)�一起唱歌，一起跳舞；互相打架，彼此叫罵，現(xiàn)在都化成絲絲甜蜜的回憶，想忘都忘不掉！

　　教室里有老師的叮嚀聲；走廊中有同學(xué)的嬉戲聲；操場(chǎng)上有大家付出的汗水，這些回憶都會(huì)成為我們旅途珍貴的景點(diǎn)，那么，珍重再見，珍重再見，就讓我們帶著 “回憶背包”和“夢(mèng)想地圖”，各奔前程，朝著未知的世界邁進(jìn)吧！或許，在某年某月的某一天，在不知名的遠(yuǎn)方城市，我們還會(huì)再見面！

　　鳳凰花開的路口作文 篇18

　　盛夏的路口，鳳凰花開了，六月來(lái)了。

　　鳳凰花開得如此漂亮，紅燦燦的，嬌艷而靚麗，似乎是天涯的云彩�？墒�，微風(fēng)吹過(guò)，片片花瓣飄零，在我看來(lái)，是那么輕盈，那么恍惚，那么憂傷，似乎是夢(mèng)的碎片。因?yàn)�，我們就要離別認(rèn)識(shí)的學(xué)校，離別認(rèn)識(shí)的同學(xué)。

　　時(shí)光轉(zhuǎn)眼就逝，初見鳳凰，還以一場(chǎng)隆重的歡迎場(chǎng)景留在腦海深處。后來(lái)的日子里，鳳凰花也陪伴著我，守護(hù)了我三年的成長(zhǎng)。它陪著我上課，陪著我運(yùn)動(dòng)，也陪著我勞動(dòng)。它聽過(guò)我失敗后的哭泣，也知道我成功后的欣喜若狂。它看過(guò)我默默地努力和學(xué)習(xí)，也給了我堅(jiān)實(shí)的鼓舞的臂膀。在那個(gè)鳳凰花開的路口，我留下了三年的時(shí)光，留下了三年不懈的努力的步伐。每當(dāng)走到鳳凰花開的路口，我總是會(huì)不由自主的回憶過(guò)去。

　　五月是個(gè)潮濕的季節(jié)，到處濕漉漉的，聞到鼻間都是空氣里雨水的味道。我的心情也十分糟糕，一方面舍不得離開朝夕相處的老師同學(xué)，一方面也為即將到來(lái)的中考?jí)毫χ刂�。但是鳳凰花靜靜地綠起來(lái)了，它給了我希望。當(dāng)我走在鳳凰花開的路口，隨風(fēng)而落的綠葉掉在我的肩頭，在我耳邊輕聲說(shuō)道，“不著急，慢慢來(lái)”。于是，我的內(nèi)心開始重新擂起了戰(zhàn)鼓，我又找到了努力的動(dòng)力。

　　在那個(gè)鳳凰花開的路口，四溢的馨香縈繞鼻尖，帶著一點(diǎn)點(diǎn)的憂愁，游若輕煙，揮之不去。花香中呈現(xiàn)的，是我難以忘記的初中三年，是一段永遠(yuǎn)也忘不了的時(shí)光。啊，我的鳳凰花，愿你花香不散，繁華依舊；也愿你，永遠(yuǎn)存在于我的夢(mèng)中。

　　鳳凰花開的路口作文 篇19

　　鳳凰花開得如此美麗，紅燦燦的，嬌艷而靚麗，好像是天邊的云彩�？墒�，微風(fēng)吹過(guò)，片片花瓣飄零，在我看來(lái)，是那么輕盈，那么恍惚，那么憂傷，好像是夢(mèng)的碎片。因?yàn)�，我們就要告別熟悉的學(xué)校，告別熟悉的同學(xué)。

　　時(shí)光轉(zhuǎn)眼就逝，初見鳳凰，還以一場(chǎng)隆重的歡迎場(chǎng)景留在腦海深處。后來(lái)的日子里，鳳凰花也陪伴著我，守護(hù)了我三年的成長(zhǎng)。它陪著我上課，陪著我運(yùn)動(dòng)，也陪著我勞動(dòng)。它聽過(guò)我失敗后的哭泣，也知道我成功后的欣喜若狂。它看過(guò)我默默地努力和學(xué)習(xí)，也給了我堅(jiān)實(shí)的鼓舞的臂膀。在那個(gè)鳳凰花開的路口，我留下了三年的時(shí)光，留下了三年不懈的努力的步伐。每當(dāng)走到鳳凰花開的路口，我總是會(huì)情不自禁的回憶過(guò)去。

　　五月是個(gè)潮濕的季節(jié)，到處濕漉漉的，聞到鼻間都是空氣里雨水的味道。我的心情也十分糟糕，一方面舍不得離開朝夕相處的老師同學(xué)，一方面也為即將到來(lái)的中考?jí)毫χ刂�。但是鳳凰花悄悄地綠起來(lái)了，它給了我希望。當(dāng)我走在鳳凰花開的路口，隨風(fēng)而落的綠葉掉在我的肩頭，在我耳邊輕聲說(shuō)道，“不著急，慢慢來(lái)”。于是，我的內(nèi)心開始重新擂起了戰(zhàn)鼓，我又找到了努力的動(dòng)力。

　　在那個(gè)鳳凰花開的路口，四溢的馨香縈繞鼻尖，帶著一點(diǎn)點(diǎn)的憂愁，游若輕煙，揮之不去�；ㄏ阒谐尸F(xiàn)的，是我難以忘記的初中三年，是一段永遠(yuǎn)也忘不了的時(shí)光。啊，我的鳳凰花，愿你花香不散，繁華依舊;也愿你，永遠(yuǎn)存在于我的夢(mèng)中。

　　鳳凰花開的路口作文 篇20

　　那年盛夏，鳳凰花開。滿樹殷殷艷艷的赤紅，都化作了少年稚嫩臉龐上不安的表情，執(zhí)著準(zhǔn)考證的手指，因用力而微微泛白，手心沁出的汗水，濡濕了紙張一角。

　　有人說(shuō)，畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生。即便如此，夢(mèng)想也絕不會(huì)輕易改變。

　　鳳凰花落，滿地殘紅。當(dāng)少年接到錄取通知書時(shí)，她的眼角不禁濕潤(rùn)。原來(lái)，只要心懷鳳凰夢(mèng)，在鳳凰木下努力地抬頭仰望，仰望那些火紅的希望、火紅的夢(mèng)想，烏鴉也能棲樹而上。

　　少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)。揮灑的，不只是溫暖明媚的光影，還是背上涔涔的汗水。她埋頭苦干，奮筆疾書，不敢有絲毫的懈怠，在時(shí)光的罅隙里，努力地抓住彈指剎那間的一分一秒。也曾有過(guò)厭倦，也曾想過(guò)放棄，但既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。她一直堅(jiān)信著一句話：勿忘初心，方得始終。她不愿，也不甘只做一只棲息在鳳凰木的烏鴉。

　　王爾德曾說(shuō)：“我們都處境于陰溝之中，但仍有人憧憬星星在上�！币苍S，這就是夢(mèng)想。但夢(mèng)想不只是想想而已，它有一個(gè)必須的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程，叫追逐。

　　同鳳凰花一樣熾熱的，是一個(gè)追夢(mèng)人，她的名字叫——中國(guó)。千百年來(lái)，歲月洗禮的車輪從她身上沉沉碾過(guò)。她笑過(guò)，哭過(guò)，跌倒過(guò)，爬起過(guò)……時(shí)光可以改變?nèi)说南嗝�，卻不能改變?nèi)说男�。她�?dú)立而堅(jiān)忍，終于爬出了布滿荊棘的灌木叢，在世界的東方煢然獨(dú)立，仿佛一只身披七色云霞，金光煥發(fā)的浴火重生的鳳凰！

　　少年佇立在國(guó)旗下，昂頭凝視著那隨風(fēng)獵獵飄揚(yáng)的一抹紅，心中默念：中國(guó)夢(mèng)，亦是我的夢(mèng)！

　　待來(lái)年盛夏，鳳凰花開，她定自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里！

　　鳳凰花開的路口作文 篇21

　　在我心里，好像有一種花，在永遠(yuǎn)開放。

　　那年春天，我種下它，不到一個(gè)周，便發(fā)芽了。剛抽芽的鳳仙花，不到一厘米，兩只稚嫩的小手擎著兩片翠綠的葉子，顯得格外有生機(jī)。不到一周兩片葉子中便探出了一個(gè)小腦袋——一片嶄新的綠葉。它與以往的葉子有所不同：幼小的葉片還沒有整個(gè)舒展開來(lái)，但可以清楚的發(fā)現(xiàn)葉子兩旁都布滿了鋸齒，像一把鋒利的小刀插在原葉之間。

　　往后的日子里，它的生長(zhǎng)速度加快了，大概兩周的時(shí)間，它就長(zhǎng)得有七八厘米高了，翠綠的枝干上長(zhǎng)滿了鋸齒狀的葉片，最早那兩片橢圓狀的小葉子早已不知去向，留下的只是那些嫩綠的希望。

　　也不知道是什么時(shí)候，原先翠綠的枝干變成了紫紅色的莖；并且用手撥開一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多粉色的小花苞，花苞上有一根月牙狀的彎勾，格外美麗動(dòng)人。

　　三四天后，鳳仙花開了，一朵朵紫色的小花點(diǎn)綴著這株植物，使它更加絢麗多彩。

　　它之所以叫鳳仙花或鳳凰花，是因?yàn)榛ㄩ_后，花苞上的那個(gè)小彎勾還在，長(zhǎng)在花朵的下面，如果說(shuō)那朵花是一個(gè)鳳凰的話，那個(gè)彎勾就是它的尾巴，使一只鳳凰翱翔在綠葉叢中。

　　不到一周，鳳仙花謝了，原先開過(guò)花的地方長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)毛絨絨的綠色小球，這便是它的種子，過(guò)了一些日子，原先的小毛球長(zhǎng)成了直徑有一厘米的圓球，顏色也變成了淡紫色，用手輕輕一碰，圓球就炸開了，飛出一粒粒種子。

　　慢慢地，鳳仙花即將凋零，它的花雖然沒有玫瑰那樣艷麗，沒有百合那樣芳香，但它庸庸碌碌了一生，只為結(jié)下那些種子，更好地繁殖后代，它將畢生的心血都投入到種子中去，枯萎前，沒有給自己留下什么，我小心翼翼地將那些種子收好，期許自己有一顆奉獻(xiàn)的心，一顆永恒的心！

　　鳳凰花開的路口作文 篇22

　　剛放學(xué)回來(lái)，媽媽還未下班，我趁機(jī)打開電視機(jī)，嫻熟地按動(dòng)遙控器，突然，一棵鳳凰樹躍入眼簾，鳳凰花正火紅地燃燒……

　　多么熟悉的畫面呀！隨之，耳邊又響起那久違的聲音：“等鳳凰花開的時(shí)候，爸爸就回老家……”哦，我突然驚醒：這不正是七年前爸爸和我的約定嗎？

　　七年前的一天晚上，我們一家人剛吃過(guò)晚飯，媽媽便匆忙整理我和媽媽的衣物，打起大包小包。那時(shí)我才四歲，便十分好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽，收衣服干什么，爸爸不要我們了嗎？”媽媽還未來(lái)得及開口，爸爸便輕輕撫摸我的頭對(duì)我說(shuō)：“傻丫頭，爸爸怎么會(huì)不要你們呢！只是你到了上學(xué)的年齡，該回去上學(xué)了——媽媽陪你回去上學(xué)……”“爸爸為什么不陪我回去上學(xué)？”我反問(wèn)道。“爸爸要繼續(xù)在在打工，要掙好多好多的錢給我的寶貝女兒交學(xué)費(fèi)、買漂亮裙子呀……”第二天早上，爸爸便扛起行李，帶著我和媽媽離開出租房。我緊緊拉住媽媽的手，跟隨爸爸到路口。廈門街道的路口，鳳凰花開得正旺，火紅的顏色，特別漂亮。就在這鳳凰樹下，本是著急等車的爸爸突然轉(zhuǎn)身，緊緊抱起我，指著鳳凰樹說(shuō)：“寶貝，回家要聽媽媽話，等鳳凰花再開的時(shí)候，爸爸就回家……”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。誰(shuí)知爸爸這一走，竟是永別。

　　七年前，我們一家人從未分開過(guò)。不知有多少回，我們一家人在那棵鳳凰樹下享受鳳凰樹的清涼，呼吸鳳凰花的芳香；也不知有多少回，我登上爸爸堅(jiān)實(shí)的肩膀，攀折花枝，親近花香；更不知有多少回，爸爸對(duì)著鳳凰樹給我講花與果的關(guān)系……

　　七年來(lái)，我一直記得那棵鳳凰樹，并常常想象鳳凰花開的情景……

　　鳳凰花開的路口作文 篇23

　　偶然抬頭，遠(yuǎn)處的枝頭上一汪泛濫著的艷紅映入眼眸。啊，鳳凰花開了。它開的那樣的肆意汪洋，如火如荼中又帶著金碧輝煌，那樣的艷麗，那樣的莊嚴(yán)。我不由得停下了腳步。

　　鳳凰花開得真盛��！一片耀眼的大紅長(zhǎng)在樹上，像一只鳳凰棲息在粗壯的盤虬臥龍般的枝干上，金碧輝煌的羽毛輕輕地搭在枝頭。只是一陣清風(fēng)拂來(lái)，深深淺淺的紅仿佛在飄動(dòng)著，在散發(fā)著美麗，渲染著莊嚴(yán)。

　　我被吸引了，走近鳳凰樹，慢慢地，周圍的一切都活了起來(lái)。看，枝頭上花朵兒一個(gè)緊挨著一個(gè)，一簇挨著一簇，隨著風(fēng)姑娘一齊舞蹈，好不活潑熱鬧！

　　“我在綻放！”它們?cè)陉?yáng)光下歡鬧著，嬉笑著。

　　每一朵花在盛開，下面的花都安靜地托著它，細(xì)心呵護(hù)著它。顏色從上到下發(fā)生漸變，由紅變黃。每一朵盛開的花就像一盞盞荷花燈，燈下帶著微微圓鼓的荷葉。

　　鳳凰花里裝著是甜甜的花蜜呢！蜜蜂和蝴蝶相遇在燦爛的枝頭間，卻來(lái)不及打招呼，只是忙碌地飛來(lái)飛去，偶爾駐足在花心采蜜。我只是靜靜的凝望，思索，忽然，仿佛這只驕傲的鳳凰緩緩飛入心靈深處。飛著飛著，心中關(guān)于考試的擔(dān)憂與壓力都消逝了�；秀遍g，身體輕松了好多，只留下悠香的清風(fēng)和精神的寧?kù)o了。

　　“好美啊”我聞著花香，享受著此時(shí)的寧?kù)o世界。

　　微風(fēng)吹來(lái)，舞下幾片花瓣，夢(mèng)幻般輕輕籠罩著我。這艷紅的鳳凰花給予我力量，讓我奮進(jìn)。我的困惑，也一下子就仿佛迎韌而解。

　　這金碧輝煌的鳳凰花帶給我希望、勇氣和自豪，讓我堅(jiān)持不懈。

　　在鳳凰花樹下的陰涼里，我加快了腳步，向遠(yuǎn)方的太陽(yáng)追去

　　鳳凰花開的路口作文 篇24

　　每年五月至六月，學(xué)校的鳳凰花開了，當(dāng)那美麗的花兒開滿樹的時(shí)候，一批學(xué)生又要走了。六年仿佛過(guò)得很快，我離開了，離開了實(shí)小，離開了鳳凰樹。

　　還記得我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師向我們介紹這棵粗壯挺拔的大樹，說(shuō)她陪伴著實(shí)小學(xué)生走了一個(gè)又一個(gè)的歲月，送走了一茬又一茬的孩子，就像校歌里頭所唱的：“鳳凰樹下，紅磚樓前……”。她是我們實(shí)小的標(biāo)志，我常常坐在鳳凰樹下面的石凳子張望，看著花瓣一片一片地掉落……

　　她從我入學(xué)時(shí)就用零落的花瓣給我鋪就了地毯，慢慢的，這張紅色的毯子在我不知不覺的情況下又鋪入了中學(xué)的大門，當(dāng)我揮手向她道別時(shí)，不禁想起她陪伴我走過(guò)的六個(gè)春秋。有笑有哭，我花有果。感謝我們的六年（4）班，讓我體會(huì)到了友誼的珍貴。記得“草莓”那滿臉痘痘的臉，記得“黃花菜”在操場(chǎng)上跳高的身影，記得“地瓜”考試成績(jī)好而夸自己是天才，記得“日本企鵝”那卷卷的頭發(fā)，記得Linda籃球場(chǎng)上的影子，記得我們“熬中藥”老師的幽默風(fēng)趣。不會(huì)忘記，讓我們沉浸在歡聲笑語(yǔ)中的語(yǔ)文課堂；不會(huì)忘記，那個(gè)“帥哥”老師第一次給我們上課，介紹家鄉(xiāng)好吃的特產(chǎn)，讓我們直流口水；不會(huì)忘記，下課時(shí)他跟我們一起談笑風(fēng)生，讓我們感受一種親切、輕松與愉悅……今年的鳳凰花又開了，再見了！帥哥老師噢！

　　在離開實(shí)小的最后一天，我們沒有哭泣，我們要帶著微笑進(jìn)入中學(xué)，雖然同學(xué)都有點(diǎn)舍不得，但是天下沒有不散的宴席，比起眼淚，微笑好像更加令人回味無(wú)窮！

　　我很高興自己的童年是在實(shí)小度過(guò)的。這六年讓我感到自豪，讓我感受到信心和力量。

　　就讓我們微笑吧，我們帶著歡樂(lè)離開了實(shí)小。

　　鳳凰花開的路口作文 篇25

　　每當(dāng)鳳凰花開的時(shí)候，就會(huì)知道，夏天已經(jīng)來(lái)了。

　　鳳凰花是夏天的花，鳳凰花是嶺南的花。小的時(shí)候，家鄉(xiāng)的小城里，環(huán)城路上種滿了鳳凰花，花開的季節(jié)，花朵是那樣的鮮艷，而葉兒是那樣翠綠，更襯出花的紅艷。雨后的早晨上學(xué)，路上鋪滿了紅色的花瓣，金色的晨光就從翠綠的葉兒、鮮紅的花枝間灑下，走在灑滿花瓣的路上，就好像踩著紅地毯似的。

　　嶺南不乏鮮花，春天的紅棉、夏天的鳳凰、秋天的三角梅、冬天的紫荊花，唯有鳳凰花的顏色最鮮紅，有人曾經(jīng)形容：鳳凰花開似彩云。是的，鳳凰花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就象朵朵彤云。在肇慶七星巖里，有一顆鳳凰樹長(zhǎng)在山腰處，花開的時(shí)候，就像山崖帶著的胸花。

　　不過(guò)，我的記憶中，鳳凰花是與民居相連的。這種原產(chǎn)于非洲的樹，特別適合嶺南，老早被培養(yǎng)成行道樹。我們小時(shí)候，拿鳳凰花能玩出不同的花樣：比如拿花蕊的花柱來(lái)拼拉鉤、拿初開的花骨朵的護(hù)萼吹成彩珠，更在鳳凰樹結(jié)果的時(shí)候拿來(lái)當(dāng)大關(guān)刀打架……鳳凰花，就是孩子們的花。

　　是的，鳳凰花是孩子們的花。別的花兒，會(huì)引起文人墨客的傷感，寫出不少酸溜溜的詩(shī)篇，鳳凰花是那樣的燦爛，很難令人把它和傷心相連，它是開心的花。

　　鳳凰花開的季節(jié)，知道是時(shí)候穿上花裙子了。鳳凰花開的時(shí)候，六一也快到了。在鳳凰花下，我們開始排練六一節(jié)的節(jié)目。

　　如今，鳳凰花越來(lái)越少見，就像我們的年華，童心也慢慢的消失了。

　　這個(gè)氣溫接近三十度的早晨，來(lái)到老城區(qū)，看到一個(gè)老教堂的邊上，鳳凰花仍然燦爛，好像又回到了從前。

　　六一節(jié)也快到了吧?

　　鳳凰花開的路口作文 篇26

　　鳳凰花，取名于“葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠”。花語(yǔ)：離別、思念、火熱青春。廈大的鳳凰花一年開兩季，一季老生走，一季新生來(lái)。早上起來(lái)洗臉的時(shí)候聽廣播，主持人說(shuō)鳳凰花開了。廣播里提醒高考考生今天開始可以預(yù)約愛心送考車輛，以及今年考生注意事項(xiàng)。離別的氣息就像是一顆石子投入心湖開始畫著水波蔓延開來(lái)。

　　還記得你抱著書籍穿越過(guò)林蔭路輾轉(zhuǎn)在圖書館和教室的那些年嗎？還記得熱浪洶涌季節(jié)里充滿希望與倉(cāng)惶的高考嗎？還記得你在車站告別父母背上行囊走進(jìn)大學(xué)的那一天嗎？為了更好的相遇，我們要先學(xué)會(huì)離別。

　　每年都能看見這樣一幕場(chǎng)景。考生在教室里奮筆疾書，考場(chǎng)外面的校園門口擠滿了烈日炎炎下等候的家長(zhǎng)。中國(guó)的教育制度可謂“一考定終身”，比考生還要心急如焚的非父母莫屬了。每一個(gè)人都在為了孩子的前程竭盡全力，都希望孩子能夠考上理想的大學(xué)。

　　親愛的學(xué)子們，當(dāng)你在燈下苦讀的時(shí)候別忘了對(duì)給你悄悄端上牛奶的媽媽說(shuō)一聲謝謝；當(dāng)你在為了一道習(xí)題苦惱發(fā)悶情緒不好的時(shí)候聽一首舒緩的音樂(lè)放松一下，不要對(duì)父母任性發(fā)脾氣；當(dāng)你在高考后與朋友歡笑聚會(huì)依依惜別時(shí)，別忘了給父母一個(gè)擁抱慰以安心。

　　孩童時(shí)記憶里的父母都是無(wú)所不能的，會(huì)把他們所擁有最好的一切都捧到你面前。他們用自己的雙臂，呵護(hù)你成長(zhǎng)，待你羽翼漸豐放你飛翔�？墒俏覀�?cè)陂L(zhǎng)大，父母卻在日漸蒼老。也許有一天，他們不再能聽懂你世界里的話語(yǔ)，無(wú)法跟上你年輕的步伐。只能安靜的在電話另一邊聽你述說(shuō)你的見聞，唯一能做的事情就是等你回家。

　　心中有愛，再去遠(yuǎn)行。因?yàn)檫@世間所有的感情都是為了在一起，唯獨(dú)父母對(duì)孩子的愛是目送離開。

　　鳳凰花開的路口作文 篇27

　　離別的季節(jié)，彼此奔向?qū)儆谧约旱穆贸�，人生旅途中的分岔路，“抉擇”是不管過(guò)了多少年都必須面對(duì)的課題。一樣的歡笑、嬉鬧，一點(diǎn)也襯托不出即將要畢業(yè)的氛圍，不殊之景映入眼簾，徐徐吹來(lái)的微風(fēng)帶來(lái)了一絲離愁。時(shí)光就這樣一點(diǎn)一滴的流逝，曾經(jīng)以為分離的時(shí)日尚久，其實(shí)這段路流逝匆匆。每一個(gè)學(xué)習(xí)的階段，除了需要充實(shí)自己的知識(shí)、升華自己的心靈，過(guò)程中與不同個(gè)性的人相處，也學(xué)到見賢思齊、為人處世之道，之前從未經(jīng)歷這么密集的考試，也未曾感受如此壓迫的生活，一天當(dāng)兩日用、一顆腦袋要有加倍的容量。各科課本令我眼花撩亂，密密麻麻如叢林的書籍覆蓋全身，考卷、講義每天躲在教室的各個(gè)角落都監(jiān)視著你，分秒也不敢懈怠，怕在進(jìn)度上落后他人，考試的夢(mèng)魘在夜夜睡夢(mèng)中侵?jǐn)_，迫使自己為頹廢的初中生涯付出代價(jià)。

　　初一那年，我不為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂，只追求著自己一時(shí)的貪玩享樂(lè)，將自己遺留在虛擬世界里，不敢探頭出來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的世界。回想過(guò)去一年，花了多少的心力才讓自己心歸回正途，在面對(duì)電腦的誘惑時(shí)已可以自制，謹(jǐn)記在心的是不想讓自己再回到之前狼狽的模樣，也不想讓自己再次付出的心血付諸流水，更不愿辜負(fù)老師諄諄的教誨與提拔，初三的我已由迷惘蛻變成熟。

　　鳳凰花開的季節(jié)，我收集好了回憶又再度準(zhǔn)備啟程，感謝有你們跟我一起共譜這段美好的記憶，因?yàn)橛心銈兊闹С殖蔀槲覇��?dòng)夢(mèng)想的力量，不畏懼未知迷惘的未來(lái)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗鏈，我已經(jīng)從不起眼的毛毛蟲，破繭成翩翩飛舞華麗的蝴蝶；從他人眼中的丑小鴨，成長(zhǎng)為優(yōu)雅的天鵝，繼續(xù)編織一段屬于自我獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)。

　　鳳凰花開的路口作文 篇28

　　鳳凰花已在枝頭綻放，回顧這三年來(lái)，你一直默默地支持我、鼓勵(lì)我；你總是帶給我快樂(lè)，為我驅(qū)逐難過(guò)。每當(dāng)在學(xué)校有委屈時(shí)，你總守護(hù)在我身邊，不斷給我安慰，給我打氣。

　　每個(gè)人的心中，都有一個(gè)靠山，總是了解自己，一閉上眼睛，就會(huì)想到那個(gè)人。感謝你的陪伴，與我共創(chuàng)美好回憶；感謝你相信我，陪我度過(guò)難關(guān)。每當(dāng)我光榮地站在舞臺(tái)上時(shí)，你會(huì)給我掌聲；每當(dāng)我開心時(shí)，你會(huì)陪我玩耍；每當(dāng)我失落時(shí)，你會(huì)輕拍我的肩膀；每當(dāng)我痛苦時(shí)，你會(huì)聽我訴苦；每當(dāng)我有欲望時(shí)，你會(huì)將我拉回正確的軌道。謝謝你對(duì)我的關(guān)心，有你真好！有你真好！

　　謝謝你讓我的校園生活多姿多彩，下課時(shí)，你會(huì)陪我聊天、陪我散步，陪我跑步、陪我拉單杠；分組討論時(shí)，你會(huì)和我分享想法、整理內(nèi)容、找資料，我們總是形影不離。謝謝你無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助我。每當(dāng)輪到我當(dāng)值日生時(shí)，你會(huì)幫我擦黑板；當(dāng)我來(lái)不及打掃時(shí)，你會(huì)幫我清理；當(dāng)我功課不懂時(shí)，你會(huì)教我。你是我中學(xué)生活中，很重要的一顆星，點(diǎn)亮了我的天空。

　　有你真好！你就像太陽(yáng)般，溫暖我的心；你就像風(fēng)，能拭去我的淚；你就像高山，支撐著我；你就像避風(fēng)港，為我擋住困難；你就像明燈，照亮了我的路途；你就像燈塔，指引著我的前途。當(dāng)我需要幫助時(shí)，總會(huì)想到你的笑容，你的眼神。

　　盡管六月風(fēng)吹紅了鳳凰花，吹近了畢業(yè)的腳步，不會(huì)吹走我們堅(jiān)固的友誼。我最親愛的朋友，我心中對(duì)你有無(wú)數(shù)的感恩。我希望你的初中生活更充實(shí)，交到更多知己。謝謝你一直扶持我的手，為我鋪橋蓋路，我更想對(duì)你說(shuō)：“有你真好！有你真好！你要展翅高飛，飛出光明的未來(lái)！”

　　鳳凰花開的路口作文 篇29

　　過(guò)往的風(fēng)不經(jīng)意吹過(guò)倉(cāng)促的年少歲月，已吹走了粘帶露珠的花瓣。曾經(jīng)的花，灼灼其華，開放漫天，然而一個(gè)轉(zhuǎn)身的時(shí)間久頹然一地。

　　校門旁的鳳凰花又開了，很美很絢爛。榕樹依舊佇立在那兒，定格了所有的笑臉。那是一個(gè)晴天，但是那天我的世界就是灰霾一片�！昂伲�我爸今天打電話給我，所讓我回老家讀書�！彼�淡淡的說(shuō)，我看不清她的神色，只是聲音中透著一絲殤感。我也沒有回答，只是看著遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方的建筑陪太陽(yáng)勾勒出清晰的輪廓，陷入了沉思。過(guò)了許久，哽咽地說(shuō)道：“那怎么辦，你不可以回去。”我對(duì)上了一雙迷離而泛著淚光的眼眸，仔細(xì)一看凈是訴不清的理由。下午，我拿著同學(xué)錄，讓她寫上了離別的贈(zèng)言，我想把她的筆跡、語(yǔ)氣和那獨(dú)特的笑靨都封存在心里。但是，時(shí)間不饒人，她媽媽已經(jīng)替她辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。擁抱、牽手、留言、合影和數(shù)不清的同學(xué)錄席卷了整個(gè)六年一班。我看著她一步一步走遠(yuǎn)，逐漸消失在我的眼線中，眼淚就悄無(wú)聲息的劃過(guò)。那遠(yuǎn)去的背影，我轉(zhuǎn)過(guò)身不忍再看。

　　也許這個(gè)盛夏過(guò)后，我們就可能分別了。六月的歌悄悄地奏起，所有人都在這個(gè)夜晚把彼此的音容笑貌都深深地留在心坎。我們都在用嘶啞的聲音唱著六月的歌送別了最美的六年時(shí)光。

　　鳳凰花又開了。把眼淚拭去，去期待下一次盛夏時(shí)分，我們?cè)僖淮蚊烂赖南嘤�。曾�?jīng)的花落了，但是在明年的春天，它又在輕輕地吐芳。

　　六月的歌，縈繞在鳳凰花周圍，只是唱歌的人不在了，但是我們都把這份最美的六月情懷留在這兒。

　　鳳凰花開的路口作文 篇30

　　小時(shí)候，喜歡摘鳳凰花成一只只碟，登上高樓隨風(fēng)散放這些碟，它旋轉(zhuǎn)飄落的姿態(tài)贏得許多孩童的笑聲，往事就像這些碟一只只的飄去，他們縱使旋落的姿態(tài)各不相同，終究會(huì)消逝。

　　在我剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，最疼愛我的奶奶突然去世，讓我們措手不及。

　　那天下午放學(xué)，我高興的出了校門，心里想著今天晚飯奶奶會(huì)給我做什么好吃的.。做到半路，遇見了媽媽，媽媽一臉沉重，眼睛紅的像兔子，媽媽牽著我的手說(shuō)：“我們快回家吧！奶奶.......奶奶她.......她不行了.......”我天真的問(wèn)媽媽：“奶奶的老毛病又犯了嗎？”媽媽不說(shuō)話，搖了搖頭。一項(xiàng)慢條斯理的媽媽盡然嫌我走的慢，到最后，還是媽媽背著我慢跑回家。

　　回到家，家里除了爺爺以外，其他人都跪在地上，失聲痛哭。

　　我天真的推了推奶奶說(shuō)：“奶奶，你怎么了？怎么不理我�。�.........”爺爺阻止了我說(shuō)：“清清，奶奶她睡著了，我們不要打擾他。”說(shuō)著，爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身，偷偷的用手抹掉快要掉下來(lái)的淚，“爺爺，奶奶明天會(huì)醒來(lái)的，她會(huì)要給我做好吃的呢！奶奶做的可好吃了！.......”爺爺笑了，可那笑比哭更難看。

　　在那段時(shí)間里，我沒有傷心，因?yàn)槲乙恢毕嘈�，奶奶只是累了，睡一覺就會(huì)醒的�？墒�，上帝為什么要我長(zhǎng)大？讓我懂得“死”為何物？讓我知道那個(gè)疼愛我的奶奶永遠(yuǎn)也不可能再醒來(lái)？

　　人為什么有離別？為什么不能長(zhǎng)長(zhǎng)久久？我知道這是不可能的，人生中人來(lái)人往，沒有不散的筵席。人得成長(zhǎng)必須接受離別；必須接受悲傷；必須接受長(zhǎng)大；必須接受逐漸成熟的自。

　　一次別歡離合只為了一次成長(zhǎng)，一次成長(zhǎng)只為了一次零落，惟有舊日子帶給我幸福的懷念。

　　鳳凰花開的路口作文 篇31

　　今天是我回鄉(xiāng)下的第二天，午飯后，小伙伴們都來(lái)到我家院里，小胖神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)要帶我去放牛。

　　我這個(gè)從小鳳凰花園位于我們學(xué)校的大門前，園中的假山惟妙 惟肖鮮花四季常開碧草茵茵小鳥成群。美麗極了。一走進(jìn)鳳凰花園，首先映入眼簾的是奇形怪狀的假山，有的像振翅高飛的雄鷹有的像在水邊散步的小鹿有的像怒吼 的雄獅……在最中間的那塊大石頭上雕刻著“鳳凰山”三個(gè)大字，十分醒目。假山上的噴頭不斷噴出涓涓細(xì)流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛是掛在假山上的銀絲帶，太陽(yáng)一照，閃 閃發(fā)光。假山的后面是綠色的草坪，猶如一塊綠絲絨地毯，柔柔的，軟軟的，綠得鮮亮，綠得耀眼。

　　在草坪中間還矗立著許多挺拔的紅樟樹，像是立在草上的綠色大 傘。你可別小看這些綠色大傘，它們可是國(guó)家級(jí)的珍惜樹種，倍受國(guó)人的關(guān)注。在草坪四周還有許多由天然石頭砌成的凳子供人們休憩時(shí)小坐。這也算是修園人的獨(dú) 具匠心吧。在假山的旁邊是鳳凰群雕，上面雕刻著許多千姿百態(tài)，栩栩如生的鳳凰：有的在梳理自己蓬松的羽毛有的在相互嬉戲有的在竊竊私語(yǔ)還有的在欣賞自己美 麗的倩影。群雕的下面就是精致小巧的花壇了，人們親切的戲稱它為“袖珍花壇”。這花壇雖小，卻成了鳳凰花園一道亮麗的風(fēng)景線。春天，迎春花搶先開放，一叢 叢，一簇簇，成千上萬(wàn)朵小黃花，像無(wú)數(shù)顆金星綴在一條條綠帶子上。夏天，花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜂蝶飛來(lái)飛去，邊歌邊舞。秋天，菊花 開了，萬(wàn)紫千紅，如松針，如繡球，如盤子，如蛟龍的爪子……十分喜人。冬天，花壇里雖然沒有花，但是聰慧的園丁阿姨便用各種紅色、蘭色、紫色葉的觀賞植物 在花壇里拼出各種圖案和問(wèn)候語(yǔ)。

　　惹人喜愛，讓人看了覺得充滿濃濃的暖意。鳳凰花園看起來(lái)不算大，但它那如詩(shī)如畫的美麗景色，卻吸引了無(wú)數(shù)的市民前來(lái)觀賞休 閑。我喜歡鳳凰花園，祝愿它越來(lái)越美麗。

　　鳳凰花開的路口作文 篇32

　　相遇，可以是人生的一次重塑；相遇，可以是人生的一個(gè)站點(diǎn)；相遇，可以是重逢前最美好的事；相遇……

　　學(xué)校邊的鳳凰樹又開花了，我望著滿地的落紅，微微一笑。

　　“媽媽，我不想上學(xué)……不嘛不嘛……”校門口一片稚嫩的哭聲中傳來(lái)一個(gè)奶聲奶氣的聲音，我拽著母親的手不愿放開。“寶貝乖，你進(jìn)學(xué)校后會(huì)有更多朋友的。”母親安慰道。我只好松開母親的手，抓緊書包的帶子膽怯的走進(jìn)這人生地不熟的校園。尋找著3班的門牌，忽然我聽見一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音問(wèn)到：“那個(gè)……請(qǐng)問(wèn)你知道3班在哪嗎？”我回過(guò)頭。就是這一回頭，我遇見了將陪伴我我整整六年的同桌，也是后來(lái)我閨蜜。我們互相認(rèn)識(shí)了下，便一路聊到了教室。我真的很高興認(rèn)識(shí)她。這是花開的季節(jié)。轉(zhuǎn)眼間就是四年過(guò)去了。

　　某次體育課，也是一天下來(lái)最后一節(jié)課，我們背著書包走向操場(chǎng)。“靜，快看那花！好美！”同桌飛奔向操場(chǎng)另一端的一棵樹下，高興的撿起地上的一朵還算完整的花，小心翼翼的挑去枯葉和雜草�！巴�桌你等等我啊……”我小跑過(guò)去，追上她�！邦�，你快看樹上！”“哇，之前都沒注意到呢，這角度拍照很美噠。”她拿出了手機(jī)，而我在旁邊拿出了一本字典，在地上挑了朵花處理了一下便夾了進(jìn)去。“你在干嘛��？”“作書簽啊�！薄澳俏乙沧鲆粋�(gè)吧，跟你配套的！”她說(shuō)著，把剛那朵花夾進(jìn)語(yǔ)文書里。

　　“話說(shuō)這花是？”她問(wèn)我�！昂孟袷区P凰花吧……”“哦……”

　　很快，六年級(jí)這個(gè)充滿汗味、泡面味、和考卷味的畢業(yè)季到了。我們也因?yàn)閺?fù)習(xí)和各種卷子的原因而很少閑聊了，當(dāng)年做的干花書簽也被我們拋之腦后，早已不見影子。有一天，我翻著很久前的復(fù)習(xí)材料，那書簽從材料中掉了出來(lái)。我看著那爛掉的花，想著還要復(fù)習(xí)，于是皺了皺眉頭，把它丟進(jìn)了垃圾桶。

　　校外，我撿起一朵完整的鳳凰花，輕輕拍去它的灰塵，把它放進(jìn)了書中。抬起頭，剛好和閨蜜的眼睛對(duì)上了�！皢眩�你也來(lái)找花做書簽��？”“嗯�！�

　　因?yàn)轼P凰樹，開花了。

　　鳳凰花開的路口作文 篇33

　　背著沉重的禮品袋，我走在各種各樣的行人中間，在巨大的廣場(chǎng)上，我在高大的人群中顯得如此渺小，轉(zhuǎn)過(guò)街道，帶著熟悉的深紅色把我的思緒帶回到過(guò)去。那一年是鳳凰花盛開的季節(jié)。

　　一雙不合身的運(yùn)動(dòng)鞋，一件舒適合身的運(yùn)動(dòng)服，一個(gè)大大小小的雙手包，我驚恐地在人群中移動(dòng)。那是我第一次一個(gè)人出去。身邊沒有父母，沒有親人，甚至沒有熟悉的人。我一步步小心翼翼的搬到陌生的環(huán)境，只是為了完成媽媽給我的任務(wù)。姑姑家不遠(yuǎn)，但幾步之遙的送禮物之路，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是那么漫長(zhǎng)。

　　忍住好奇和恐懼，我去了一個(gè)小廣場(chǎng)，很小但很擁擠。廣場(chǎng)四周有圓形的草地，但是草地很少，有些只是黃色的干草。我抬頭一看，上面很多行人都不得不毫無(wú)表情地從我身邊匆匆走過(guò)。偶爾有幾對(duì)父女笑著從我身邊走過(guò)，用異樣的眼光看著我。我在人群中看起來(lái)好孤獨(dú)，心里很苦。我低垂著頭，挪動(dòng)著腳步，但是我的腳下好像灌滿了鉛，一步都很難走。我緊緊抓住包，咬緊牙關(guān)。不知道離開廣場(chǎng)多久，逃離了喧囂的人群。

　　在街道的拐角處，伊莫?jiǎng)尤说纳罴t色映入眼簾。當(dāng)我走到路口時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)整條路都被明亮的深紅色覆蓋著。當(dāng)時(shí)鳳凰花盛開，我下意識(shí)的“哇”的一聲就出聲了。臨近傍晚，昏黃的夕陽(yáng)下，鳳凰花更加?jì)善G。我輕盈地走在這條“花道”上。你抬頭嗎？鳳凰花像笑臉，笑得燦爛。我的腳步也被調(diào)動(dòng)了。好像踩在腳下祥云一樣輕松，不經(jīng)意間臉上畫了一道弧線。這條路并不長(zhǎng)，但足以讓我感受到陌生環(huán)境中的溫暖，這條美麗小路的盡頭就是我姑姑的家.

　　和當(dāng)年一樣，很多鳳凰花依然笑盈盈，笑容燦爛。這條撩路還是讓我心里暖暖的，嘴角下意識(shí)的飄著一抹微笑，腳步輕快，身體被輕輕帶動(dòng)。我高興地走到小路的深處。那一年，和現(xiàn)在一樣，是鳳凰花盛開的時(shí)候.

　　鳳凰花開的路口作文 篇34

　　是偶然？還是宿命的精心安排？命運(yùn)之神再一次折斷了我欲振翅高翔的羽翼。

　　六月，決定命運(yùn)的時(shí)刻；六月，承載希冀的日子。可為什么？為什么這個(gè)六月我又倒在了通往金色夢(mèng)想的道路上？我憤怒地握緊雙拳朝著天空怒吼，痛斥上天的不公，上帝的無(wú)情。

　　十年寒窗，雖沒有古人的頭懸梁錐刺骨，囊螢映雪鑿壁偷光，但同樣無(wú)數(shù)個(gè)日夜地挑燈夜讀，無(wú)數(shù)次的雙目直冒金星。為什么？為什么還會(huì)��？敗得如此純粹，如此刻骨銘心？

　　六月，本該是鳳凰花盛開的時(shí)候，為什么？為什么我的鳳凰花還未盛開就已凋零？命運(yùn)對(duì)我就真的如此殘酷嗎？去年的失敗還歷歷在目，那種痛苦得連血液都停滯流動(dòng)的冰涼再一次令我窒息。浮光，沒有融化六月凍結(jié)的眼淚；努力，沒能重新點(diǎn)燃希望的火種。我仰起頭，沒有看見吉伯特預(yù)言的烏云背后的曙光，而是看見了更為濃密的烏云，更為陰翳的蒼穹。如果說(shuō)只敗一次，可以推卸說(shuō)是失誤，試問(wèn)再敗呢？還會(huì)說(shuō)什么？又還能說(shuō)些什么？

　　無(wú)奈，頹廢，悲傷，當(dāng)這一切侵入我含苞待放的鳳凰花蕾是，她枯萎了。褪盡了象征希冀的火紅，消逝了代表生命的翠綠�；�作一堆枯枝敗梗，等待著進(jìn)一步的腐化，分解。

　　曾經(jīng)大言不慚地在自己的日記中寫道“當(dāng)我用左手抓緊黃昏，我的右手回握住的會(huì)是乾坤。“直到現(xiàn)在我才真正發(fā)現(xiàn)即使我的左手能抓緊黃昏，而我的右手，我脆弱的右手卻無(wú)法捧起乾坤。此刻，曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)，曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的執(zhí)著，曾經(jīng)的一切都已成為記憶。記憶是痛苦的根源，那么痛苦的記憶又會(huì)如何呢？

　　歲月能褪色回憶的容顏，稀釋記憶的陰影，但卻始終無(wú)法泯滅這心口上永恒的刻印。

　　六月，破碎支離的心守護(hù)不了靈魂的天堂。我無(wú)力地看著我的鳳凰花凋零在六月凄迷的風(fēng)中，枯萎在六月痛苦的雨里。

　　鳳凰花開的路口作文 篇35

　　我不由得呆滯了目光。

　　從未見過(guò)開得如此艷麗的鳳凰花。只見一片鮮紅，像一團(tuán)一團(tuán)的火鳳凰的羽毛，在空著隨風(fēng)飄揚(yáng)，不見其發(fā)端，也不見其終極。一團(tuán)團(tuán)花邊裹起來(lái)，好似一串串燃燒的氣球，仿佛在流動(dòng)，在嬉戲，在不停的生長(zhǎng)。在陽(yáng)光的照耀下，泛著點(diǎn)點(diǎn)光彩，仔細(xì)看，才知道十多厘米長(zhǎng)的花絲將一朵略帶黃暈的花勾畫成了一直樹立在枝頭的小鳳凰，在和風(fēng)共舞，顯得有靈性了。

　　樹下，沒有賞花的人群，有的只是路人從鳳凰樹那粗壯的枝干邊掠過(guò)。

　　仰頭看，只見花朵一簇挨著一簇，一團(tuán)接著一團(tuán)，彼此推著擠著。

　　“我在微笑！”它們點(diǎn)頭。

　　“我在唱歌！”它們?nèi)氯隆?/p>

　　眼的光穿過(guò)鳳凰樹緊密的枝葉，在地上形成無(wú)數(shù)個(gè)圓形的光斑。交錯(cuò)，分散，使我聯(lián)想到了舞臺(tái)上的變幻莫測(cè)的燈光。俯看遍地的花朵，被風(fēng)摔得殘缺不全，烈日又將它們體內(nèi)的水分無(wú)情地蒸發(fā)，但它們依舊將最燦爛的微笑展現(xiàn)。

　　鳳凰花，落英繽紛，花開而色不褪，花落而形不散。

　　鳳凰花的花期較久，鳳凰花的第一季花期在5月到7月間，自5月左右開花直到7月都屬于生長(zhǎng)的高峰期。7月，氣溫急升，花的生長(zhǎng)活動(dòng)開始減緩，直到8月末溫度降下來(lái)后又一次進(jìn)入生長(zhǎng)期。直到12月左右開始落葉。

　　有人說(shuō)，鳳凰花開的季節(jié)是畢業(yè)的季節(jié)。到處都充滿著離別的傷感，它見證了酷熱夏日帶來(lái)的悶熱，見證了莘莘學(xué)子在考場(chǎng)上揮灑智慧的英姿，也見證了即將離別時(shí)不舍的淚水。在陽(yáng)光下，火焰般的鳳凰花為離別增添了一分濃得化不開的愁緒，正如它的花語(yǔ)一般：離別和思念。

　　如同花有花謝花飛一般，人也一樣有悲歡離合。但花謝了終究會(huì)開，人散了終究能聚。我們要如同開得精彩、開得恣意的鳳凰花一樣，活在當(dāng)下，做好自己，必然了無(wú)遺憾。

　　在這火紅色的光芒和火紅色的芳香中，我不自覺地加快了腳步。

　　鳳凰花開的路口作文 篇36

　　清風(fēng)徐來(lái)，琴聲悠揚(yáng)。

　　一片鳳凰花瓣吹落到琴譜上，打開了記憶的扉頁(yè)。

　　三個(gè)月前的那頁(yè)。

　　“只剩三個(gè)月了嗎？”我嘆了口氣，心中滿是不甘。三個(gè)月之后，是我小提琴考級(jí)的日子。八級(jí)，是我學(xué)琴以來(lái)的一個(gè)重要考核，也是對(duì)自己努力的一個(gè)肯定。但是，此時(shí)我遇到了瓶頸那份對(duì)樂(lè)曲的喜愛。早已因每日繁瑣而無(wú)趣的練習(xí)被消耗殆盡了。

　　窗外，淅淅瀝瀝地下起了小雨，打濕了枝頭的新芽。這是鳳凰花樹，而此時(shí)卻顯得如此不顯眼。

　　大概是因?yàn)樘�久沒聽到琴聲，父親早已悄然地來(lái)到我身后：“你看，這花開得多好�。　薄昂�？”我疑惑道，“哪來(lái)的花？”父親笑了，用手指與我看。一抹紅艷藏在嫩綠中，無(wú)比嬌羞�！澳悴挥眯娜ビ^察，是無(wú)法發(fā)現(xiàn)的。生活中也一樣，我們往往會(huì)忽視了自己努力的成果�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。天空變得更加深沉，暴雨傾盆而下，樹枝似乎都要被壓彎了。那些初放芽的綠，都像一個(gè)個(gè)佝僂的老人，直不起腰來(lái)。正當(dāng)我打算關(guān)窗時(shí)，父親又叫住了我：“再仔細(xì)觀察。”我再回頭看那枝時(shí)，便驚呆了。一個(gè)接一個(gè)的紅，映入眼簾，那想要開花的愿望，沒有被澆滅。

　　父親在催促說(shuō)：“好了，快去練琴，認(rèn)真點(diǎn)！”

　　從不敢違背父親的命令，我拿起了琴弓，思忖著剛剛的一切。我看著之前的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌，不就相當(dāng)于那一抹艷紅嗎？我現(xiàn)在就淪落，未免太可惜了吧？細(xì)心留意，我并非毫無(wú)收獲。挫折越大，收獲也會(huì)隨之增加。幾曲下來(lái)，我竟找到了久違的沉醉感覺，自信心由之回來(lái)。是的，這次考級(jí)必須得過(guò)！

　　白駒過(guò)隙，三個(gè)月彈指揮間�？技�(jí)現(xiàn)場(chǎng)，樂(lè)感油然而生。一串串音符從我指尖流淌而過(guò)，傾瀉而去。是陽(yáng)春白雪，是春暖花開。輕盈明亮，溫暖安寧，蕩人肺腑，撼人心魄。我在樂(lè)曲中流連忘返，驚異于雙手竟有如此神奇的力量

　　窗外的鳳凰花開滿了枝頭。那一樹樹、一叢叢，團(tuán)團(tuán)簇簇，鋪天蓋地，似若熊熊燃燒的火焰，折服了風(fēng)雨，贏得了萬(wàn)里晴空

　　至于它是什么時(shí)候綻開的？

　　那一瞬間，無(wú)比短暫，又無(wú)比悠長(zhǎng)

　　鳳凰花開的路口作文 篇37

　　鳳凰花開，驪歌響起，有一種思緒叫離別。

　　到了每年的七月，美麗的鳳凰花開滿了廈大的校園，鳳凰花紅映襯了送行的路口，一花開兩季，一季老生走，一季新生來(lái)。9月份的鳳凰花常被人忽略，但是6月底7月初綻開的火紅鳳凰花卻讓無(wú)數(shù)即將離開廈大的學(xué)子無(wú)限惆悵，“鳳凰花開”也就代表了畢業(yè)離校這份難舍的不了情。

　　賞花紅，飲別酒，又有一群朝氣蓬勃的年輕朋友們，即將離開庇護(hù)了他們多年的校園，告別了那些無(wú)憂無(wú)慮的日子，走進(jìn)了多一些挑戰(zhàn)，多一些現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，開始了他們的另一段人生。他們充滿了放手去搏的干勁，充滿了對(duì)生活的無(wú)限向往。

　　而現(xiàn)在很多已經(jīng)畢業(yè)的人，回想起那些在學(xué)校的日子，卻都會(huì)為那時(shí)候?qū)W生氣質(zhì)的單純、充滿活力的銳氣、生活的簡(jiǎn)單而感到非常留戀。

　　因?yàn)槟贻p充滿了很多的不確定，充滿了更多選擇的機(jī)會(huì)，充滿了更多的無(wú)所畏懼，充滿了更多的質(zhì)樸和美好。這樣的美好很虛幻，轉(zhuǎn)瞬即逝，但它卻永遠(yuǎn)的變成了回憶時(shí)，或是我們臉上陶醉的笑容，或是動(dòng)情的淚水�？傊�，那是我們腦中永遠(yuǎn)定格的美麗畫面。

　　生活正是因?yàn)槌錆M了希望，所以才讓我們勇敢向前。生活也正像世界杯一樣，充滿了很多的不確定，才會(huì)顯得有挑戰(zhàn)和刺激。但是我們要永遠(yuǎn)保持我們身上最優(yōu)秀的特質(zhì)，堅(jiān)持我們最熱愛的東西。著名畫家吳冠中走了，“勤奮，癡狂”是后人給他的評(píng)語(yǔ)，他的巨大成功和成就，就源自于自己身上最優(yōu)秀的品質(zhì)，還有他對(duì)美術(shù)癡迷瘋狂的堅(jiān)持和熱愛。

　　有時(shí)候成功像是不可企及的山峰，似乎永遠(yuǎn)達(dá)不到最高點(diǎn)。有時(shí)候成功其實(shí)就是腳下的路，只要一心一意，一步一個(gè)腳印，最高點(diǎn)最后終被踩將在腳下。

　　在這個(gè)離別的季節(jié)里，對(duì)于每一個(gè)渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的年輕人，希望在今后的日子里，能夠保持我們年輕的活力，無(wú)所畏懼，不斷學(xué)習(xí)，在今后的路上堅(jiān)持自己，踏實(shí)的走好人生的每一步!

　　鳳凰花開的路口作文 篇38

　　一年又一年，我離高中的校園越來(lái)越遠(yuǎn)，離那樣奮命拼搏的時(shí)候越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　——記

　　六月，是一場(chǎng)炎熱的離別，是一場(chǎng)拼命的搏斗。

　　若不是同學(xué)提起我甚至忘了快要高考了，畢竟我離開它已經(jīng)兩年，還有半年我要去實(shí)習(xí)，我要步入社會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)高考成了遙遠(yuǎn)的話題。

　　又是一年鳳凰花開，離別依舊繼續(xù)，只是離別的人兒不同，心情卻相似�；仡^想想曾經(jīng)的母校，我們?cè)谀抢镞^(guò)的平淡且風(fēng)生水起。以前的我們說(shuō)那座學(xué)校特別不好，飯?zhí)貏e難吃，每天都要起早跑操。離別那天，就是高考完的下午，誰(shuí)也沒有回到教室，大家都在宿舍，各自收拾著東西，我記得我沒有任何離別的感覺，和母親還有弟弟拉著滿滿一三輪的書，水盆，暖壺，被褥，浩浩蕩蕩的回家。真的絲毫沒想過(guò)走出那座校門，我們就畢業(yè)了，這里便不再是我們的天下。

　　時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走。三年的時(shí)光我們匆匆的過(guò)。入學(xué)之初從未想過(guò)我會(huì)有天離開那座學(xué)校，三年那時(shí)候覺得是個(gè)太遙遠(yuǎn)的話題，三年那么就一定很難熬。其實(shí)不難，反過(guò)去看那時(shí)候真的一眨眼就沒有了。我依舊記得一個(gè)不是我們?nèi)握n老師那會(huì)站在我們的講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選一個(gè)�！蹦菢拥脑捨业谝淮螐哪莻�(gè)老師嘴里聽到，我一直在高考前還不曾怎么認(rèn)識(shí)它的嚴(yán)重性，那句話突然讓我知道高考過(guò)后要么笑要么哭。當(dāng)然后來(lái)我沒哭，只是心里有些失落。

　　高考的孩子們，請(qǐng)?jiān)试S我這樣的稱呼，雖然大不了太多太多，可就是覺得你們還是孩子。我不想說(shuō)太過(guò)激勵(lì)的話，那樣的話老師都說(shuō)的太多太多了。剩下不多的日子里調(diào)整好心態(tài)，不慌不忙的去參加就好，其實(shí)就是一場(chǎng)人最多最大的摸底測(cè)驗(yàn)而已，沒什么的。

　　又回到鳳凰花開的路口，目光順著母�？粗�生活過(guò)的地方，揮揮手。

　　鳳凰花開的路口作文 篇39

　　不知何時(shí)，校園中的鳳凰木悄悄的換了一身火紅的衣裳，偷偷的綻放花朵。我才猛然想起，親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)從小學(xué)的航道離開了，他們即將坐上另一張飛機(jī)，步入初中這個(gè)階段，揮別母校的師長(zhǎng)及我們這些學(xué)弟學(xué)妹，飛向光明的藍(lán)天，迎接更多的挑戰(zhàn)。

　　“青青校樹，灼灼庭花，記起囊螢窗下。琢磨幾載，羨君玉就，而今光彩煥發(fā)，………、”學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，兩千多個(gè)日子竟如潺潺的流水般一去不復(fù)返，人聲中最純真美好的童年即將在一張張畢業(yè)證書中消失，在一聲聲的驪歌中流逝。不論是游泳、田徑、跆拳道、語(yǔ)文競(jìng)賽，你們都在一次次的比賽中嶄露頭角，在校園中的每一片僻靜的角落留下你們努力的痕跡。六年來(lái)，師長(zhǎng)們苦口婆心的指導(dǎo)和諄諄教誨，想必已經(jīng)深深的刻在你們的心版，成為你們行為的準(zhǔn)則。大樹是經(jīng)過(guò)雷雨的洗禮和強(qiáng)風(fēng)的考驗(yàn)，才能成長(zhǎng)茁壯。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，希望你們能懷抱著勇氣，相信自己能禁得起千錘百煉，成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面，堅(jiān)忍不拔的大樹，能再狂風(fēng)暴雨中屹立不搖。

　　學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，畢業(yè)并不代表，而是令一段旅程的出發(fā)點(diǎn)，鳥兒終究要離開溫暖的巢窩，展翅翱翔在天空中。天下是沒有不散的筵席的，就讓我們聲聲的祝福，化為你們努力的泉源吧！愿你們能披荊斬棘，過(guò)五關(guān)斬六將，到達(dá)終點(diǎn)，找尋新的目標(biāo)；愿你們?nèi)缭诿Ｃ４蠛Ｖ械男≈郏�征服那波濤兇浪，航向�(qū)Π�。盼望你們能為我們樹立一個(gè)好榜樣，讓我們依尋你們的腳步足跡前進(jìn)。

　　又一瓣鳳凰花隨著婆娑搖曳的樹枝落下了，在”知了！知了！”的蟬聲急急的催促中，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，即將踏出校園的你們，就像一只只蓄勢(shì)待發(fā)的箭，要射向人生的另一段旅程。別忘了，把我們深深的期望和祝福系在箭上，陪伴著你們飛向嶄新的未來(lái)。今日的你以青溪為榮，愿明日的學(xué)校以你為榮！

　　鳳凰花開的路口作文 篇40

　　提著沉甸甸的禮袋，穿梭在各形各色的行人中，偌大的廣場(chǎng)，我行走著，在高大的人群當(dāng)中我顯得那樣渺小，轉(zhuǎn)過(guò)街頭，一抹抹熟悉的緋紅色又將我的思緒拉回以前，那一年正是鳳凰花盛開的季節(jié)。

　　一雙不合腳的運(yùn)動(dòng)鞋，一身舒適合身的運(yùn)動(dòng)服，兩手一大一小的袋子，我驚恐地挪動(dòng)于人海之中，那，是我第一次獨(dú)自一人外出。身旁沒有父母，沒有親人，甚至沒有熟悉的人，我小心翼翼地一步一步挪行于那陌生的環(huán)境，只是為了完成媽媽交付于我的任務(wù)，姑姑家里我家本不遠(yuǎn)，但幾步之遙的送禮之路，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是那樣漫長(zhǎng)。

　　耐著好奇和恐懼，我走到了一個(gè)不大的廣場(chǎng)，雖不大，但人卻不少。廣場(chǎng)四周有環(huán)形草叢，但那草卻寥寥無(wú)幾，有的也只是一些泛黃的枯草。我抬頭，好多高于我的行人面無(wú)表情得從我身邊匆匆而過(guò)，偶爾有幾對(duì)父女歡聲笑語(yǔ)地從我面前走過(guò)，還用異樣的眼神打量我。在人群中我顯得那樣落寞，心里也澀澀地很不是滋味，我垂下頭，邁動(dòng)步伐，但雙腳好像灌了鉛一樣，邁一步都很吃力。我緊提著我的袋子，咬著牙緩緩前行，不知過(guò)了多久，我離開了廣場(chǎng)，逃出了喧鬧的人群。

　　街口轉(zhuǎn)角處，伊莫?jiǎng)尤说木p紅色映入眼簾。移步到路口，我驚奇地發(fā)現(xiàn)整條路都被鮮艷的緋紅色覆蓋，那時(shí)正是鳳凰花怒放的時(shí)節(jié)，我下意識(shí)的“哇”出聲來(lái)。臨近傍晚，那鳳凰花在朦朧的夕陽(yáng)輝映下顯得更加?jì)善G欲滴，我劃開步子輕盈地走在這條“花之路”上，是不是仰頭一望，那一朵朵鳳凰花仿若一張張笑臉，它笑得燦爛，我的腳步也被調(diào)動(dòng)起來(lái)，似乎腳下踩了祥云般輕松，臉上也不經(jīng)意劃起一道弧線。這條路不長(zhǎng)，但她足以讓我感受到，在陌生的環(huán)境中還有溫暖存在，在這條美艷的小路盡頭便是姑姑家了……

　　如那年一樣，現(xiàn)在的多多鳳凰花依舊滿面春風(fēng)笑著燦爛，這條遼路依舊令我心淌暖流，嘴角下意識(shí)地浮起一絲笑意，腳步輕快地邁動(dòng)，身子輕捷地被帶動(dòng)，我歡快的走向小路深處，那年和現(xiàn)在一樣，都是，鳳凰花盛開的時(shí)節(jié)……

　　鳳凰花開的路口作文 篇41

　　滿樹的鳳凰花隨風(fēng)搖曳著，像一支生生不息的火炬，散發(fā)著無(wú)限的生機(jī)與活力。一提起常中，我就會(huì)想起學(xué)校里的鳳凰花，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅動(dòng)人的畫面。常中似乎早已跟鳳凰花有著密不可分的關(guān)系，如影隨形。

　　還記得初一的那個(gè)盛夏，如火一般的鳳凰花競(jìng)相怒放，紅得直逼人的眼。一朵朵鳳凰花就像一只只驕傲的鳳凰，昂首立在枝頭，飄逸而光彩照人。

　　陽(yáng)光穿過(guò)層層枝葉，在地上投下鳳凰花和葉斑斑駁駁的影子。樹蔭下，吳校長(zhǎng)指著頭頂上的鳳凰花，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，鳳凰花開了！又有一屆學(xué)子將要離開母校，各奔東西了！你們剛上初一，或許還不懂鳳凰花的含義，但身為常中學(xué)子，我希望你們記住：不管遇到什么困難，都要像鳳凰花一樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)！”面對(duì)吳校長(zhǎng)這番擲地有聲的話語(yǔ)，我們報(bào)以熱烈的掌聲，但眼里卻透著迷茫。我們還不懂離別的傷感，還不懂未來(lái)路途的艱辛。

　　一年后，鳳凰花又開了。正在備戰(zhàn)生物、地理中考的我們已無(wú)暇顧及鳳凰花的美麗，而我們也逐漸褪去了懵懂和青澀。

　　生物、地理模擬考的分?jǐn)?shù)并不盡如人意，我感到無(wú)邊的失望和無(wú)助。天空中，淅淅瀝瀝地下著雨，我的心情就像那天氣一樣灰暗。我從書堆里抬起頭，不經(jīng)意地往窗外一瞥，頓時(shí)，被一股神奇的力量震懾了。是鳳凰花！雨中，鳳凰花依然昂首挺立著，絲毫不肯低頭。任憑雨怎么打在她嬌嫩的花瓣上，卻還是昂首挺胸，不肯凋零。

　　我忽然明白了一年前吳校長(zhǎng)的那番話，要像鳳凰花，風(fēng)雨中不低頭，挫折前不退縮！火一樣的鳳凰花照亮了我前方的路，我順利地通過(guò)了最后的中考。

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！鞭D(zhuǎn)眼間，我便踏上了初三的征程。等到明年的鳳凰花開，我就該離開了。燦爛的鳳凰花啊，我能否有一個(gè)燦爛的前程？我的記憶中，那滿樹的鳳凰花，隨風(fēng)搖曳著，朝我招手，朝我點(diǎn)頭。記憶中，永不磨滅的鳳凰花，伴著我成長(zhǎng)，她總是對(duì)我說(shuō)，困難面前不要低頭，勇敢地走下去吧，你要相信，你的前程如我那般燦爛。

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