春暖花開的季節(jié)作文（精選15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的春暖花開的季節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春暖花開的季節(jié)作文 1
一上午都是細雨蒙蒙，微微冷的天兒，便不想出門了。心想著“一場春雨一場暖”總算是要到春暖花開的季節(jié)了。坐在吧臺前看書是最適合這種天氣的事兒，玻璃墻外面的霧猶如天宮般的仙氣變化多端。
閑暇之余，偶然看到電視上正在播放一個來自伊朗的小朋友參加《挑戰(zhàn)不可能》，小朋友阿拉特不到三歲，挑戰(zhàn)五項運動難關，對于成年人來說都是相當難的，但是阿拉特卻堅持到底，挑戰(zhàn)成功！看完之后，心里面非常激動，這是越早努力，越幸運嗎？亦或是機會都是留給有準備的人。
午飯后，雨過天晴，便開車出門溜達溜達。馬路兩旁的'油菜花爭先恐后的在陽光下跳舞，游樂場門口叫不出名兒的樹發(fā)出了鵝黃鵝黃的葉兒�；氐睫r(nóng)村，院子里的櫻桃花開得熱鬧極了，像是在歡迎春天的到來，又像是趁著季節(jié)不負春光。
海子說：“給每一條河每一座山取個溫暖的名字，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海春暖花開”！很多時候，我們會因某一件事而受到啟迪，我們會因某一個人而受到鼓勵。啟迪也好，鼓勵也罷，我們卻沒有一直堅持下去，為此我們依然碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。
以前總喜歡看一些勵志視頻，回過頭才意識到成了思想的巨人，行動的矮子。在這里不是說勵志視頻不好，只是需要因人而異，對癥下藥。不要等到青春灑了一地，想撿都撿不起來的時候才感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”。
這個季節(jié)，適合萬物生長；
這個季節(jié)，正須我們奮斗！
春暖花開的季節(jié)作文 2
這是一個萬物復蘇的季節(jié)，也是一個春暖花開的季節(jié)。
輕輕地，輕輕地，我聽到了春天的腳步，既陌生又熟悉，那般溫暖，那般沉醉。
早晨，第一縷陽光照進了書房，照在那頁書上，書上的字帶著陽光的襯托，顯得更加醒目了。春天的鳥叫聲，不再是冬天麻雀的單調(diào)嘰喳，而是那樣的婉轉(zhuǎn)動聽。
一大早，我便漫步在了公園的.石徹小路上。身邊的小草早已迫不及待地探出了生命的小苗，就是只為等待這個季節(jié)的到來。
公園中老人們的活動也豐富了起來，過了一段漫長的冬天，他們帶著興致勃勃的心情再次踏上了那條使他們歡樂的路程�；蛟S這也是來自春天的問候。
頭頂一群北歸的大雁飛來，它們排著整齊的隊伍，揮動那寬闊的翅膀，來到這個闊別兩年的南方。它們在天空中打轉(zhuǎn)，好似慶祝著自己的回歸。
可是，當我們聽到這春天的暖意時，還看到了它的寂寞嗎？
都說“冬天長，夏天長”，那么春天怎么是那么的短暫，總是那樣的稍縱即逝。冬天的嚴寒那樣長，當人們穿著大棉襖到穿上春裝，再到穿上短恤，迎接到的卻是炎熱的夏天。
因為它短暫，所以它寂寞。
這個春天，花草樹木都只是長出了萌芽。它沒有夏天時大樹長得蔥郁，為人遮陰納涼；也沒有夏天時花草長得茂盛，為人帶來芳香。
因為它不盛大，所以它寂寞。
這個春天，我們感受到了它的溫暖，同時也體會到了它的寂寞。
春暖花開的季節(jié)作文 3
春天是個春暖花開的季節(jié)，你看，小草慢悠悠地探出了頭，那些不知名的花兒全開了，樹上的葉子在不知不覺中長大了，露出了許多美麗的花骨朵兒，小鳥在唧唧喳喳地歡唱不已！瞧，春天還真是個萬物復蘇的季節(jié)��！
小草偷偷地探出了翠綠色的`小腦袋，喜望著大自然美好的景象。你看它們有的還是剛破土，深吸著散發(fā)出泥土芳香的新鮮空氣，它的力氣還真小，但生命力卻非常頑強，這讓我想起了唐代詩人白居易寫的一首詩“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！�
山上那些星星點點的野花正爭奇斗艷著，生怕自己長得不夠鮮艷，還有那成片的桃林，像粉紅色的海洋，那粉嘟嘟的花兒美麗極了，一陣微風吹過，花瓣在濕潤的微風中隨風飄動，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香，還有那嫵媚多姿的垂柳，飄起長發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過。它舞呀舞呀，好像在炫耀春天對它的撫愛。此時此刻，此情此景，我被深深地陶醉在這人間仙境中。
春天，你是一個萬物蘇醒的季節(jié)，處處都展現(xiàn)出一片生機勃勃的景象，處處都飄蕩著新鮮濕潤的空氣，我深深地陶醉在這春暖花開的季節(jié)里。
春暖花開的季節(jié)作文 4
有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡白雪紛飛的冬天，而我喜歡萬物復蘇的春天。
春天，大雁已經(jīng)飛回來了。太陽公公用溫暖的手撫摸著我們；春雨用她甘甜的雨露滋潤著大地；春雷轟隆隆地喚醒沉睡的大地；害羞的小草悄悄地探出了頭，花兒競相開放著，柳樹長出了嫩綠的“頭發(fā)”。
河水也解凍了、歡快地奔跑起來，小魚兒們又在水面上吐泡泡了。它們有的時不時地跳出水面，展示自己曼妙的身材；還有的在水里做游戲，你追我趕，可有趣了！
天空中飄動著各種各樣的風箏：有威武的老鷹，有展翅的小鳥，有美麗的蝴蝶……野餐的人們在嫩綠的草地上嬉戲，玩得可開心了！小孩子在草地的盡頭發(fā)現(xiàn)了無邊無際的油菜花地，開始爭論不休：有的說像一片金色的'海洋，有的說那是滿地的金子，還有的說那是春姑娘用來畫畫的金色的顏料。寫生的人們也出來捕捉春天了，他們的畫栩栩如生，畫中的春天是那么地美麗，那么地有生氣！
我喜歡這萬物復蘇的春天！我喜歡這生機勃勃的春天！
春暖花開的季節(jié)作文 5
春天是個春暖花開的好季節(jié)，春天也代表著萬象更新，花草樹木新的開始，新的生命將在春天茂密生長，花草樹木慢慢生長成美麗的花及巨大又強壯的樹木，好像只有春天可以吵醒大地的花草樹木而已，其他的季節(jié)都沒有辦法。當花草樹木生長正茂密時鳥類等......一些動物或昆蟲都來湊熱鬧了，且春天聽到鳥叫聲是必定的.嘛！一些花花草草或樹木在我的想像到來，好讓它們長的更茂密，也好像把快死的生物或花草樹木給救活了，好像又有了新的生命一樣，花草樹木的家人像是春天，那么的歡迎春天的到來，讓彼此更像一家人；春天可以讓大家感受到新生命的開始也讓大家感受到萬象復活了，讓原本孤孤單單的花草樹木有了大地這個快樂又美滿的大家庭。
小花小草生命驚人，克服了寒冬，如今它們幸運的來到了春天，來到了這個可以給于他們一個萬象跟新的季節(jié)；小花小草的生命可以帶給每個人耳目一新的感覺，希望小花小草們的生命可以延續(xù)不斷的重生；讓大地籠罩了整個新天地，但愿下一帶的小花小草們可以開的、長的更茂密更美麗，愿小花小草們的誕生能帶給每一個人綠油油的整個大地，也使每一個人身體健康.抱著期待與快樂的心情渡過每一天！
春暖花開的季節(jié)作文 6
今天是七月七日(農(nóng))也就是明間所說的七夕。牛郎和織女相會的時間。古之來者便有詞，迢迢牽牛星，姣姣河漢女。纖纖擢素手，扎扎弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。好詩。昨日下午，天空像牛郎的心陰沉起來，他立于河漢一岸，等待織女，還未見面，心中的激動，日夜痛苦的心，使牛郎涕零如雨。
一夜的等待，終于相會，執(zhí)首相看淚眼，競無語凝噎，他們擁抱，怕是去那短暫的每一分鐘，可是時間終究到了，只有淚滿面，忍顧鵲橋歸路，淚水落在大地，涼透著土地，滴在萬木，黃了葉子，于是落木蕭蕭為他們嘆息，土地不在柔軟，為他們苦惱，動物失落，歸家待到明年，秋來了，冬去了，春又到，便盼望未至的夏至，直至七夕。
可如今雨水浸濕了地面，屋檐還有一顆一顆晶瑩的水珠歡快的碰撞在已經(jīng)滿身使孔的紅磚上，孩子們踮著腳躲過積水，天陰雨濕，安靜的校園，聽著遠處隱約的籃球聲，看著矮矮淡藍色的墻壁。身邊還有許多同學匆匆走過的`腳步聲。心中的感覺像春天一般溫暖，像少女的`微笑一般平靜，就像“空山新雨后，天氣晚來秋”一樣清新的感覺，就像過年后還在回味幸福的感覺一般的愉悅。
這是個美麗個季節(jié)。
春暖花開的季節(jié)作文 7
如果春天是開始，夏天是成長的時光，而冬天是思念和回憶的季節(jié)，那么秋天是什么？
國慶了，然后放假，然后從學校收拾東西，回家的路上，還沒忘老師的提醒說，回來的時候準備好過冬的物品。走在很熟悉很熟悉的路上，沒有溫暖的'陽光從身旁的梧桐葉間漏下。下過雨，地還很濕。
開學不久的回家，走到這里已經(jīng)很熱了，陽光明媚。我于是想，秋天和春天其實差不多吧，然后腳下就發(fā)出悉悉荽荽的聲音，一地落葉，枯了。穎還在就好了，我們比誰踩的葉子聲音最清脆。為什么有些人一直孤獨，死的時候也是。
原來秋天跟春天不一樣的。
去原來的學校，就遇到了初中的朋友，說要陪我聊會再走。我把剛借來的笨重的顯微鏡放下。問我還好吧，我說是的，依舊的忙。她說她也可以。有好多話想說，又不知道要說什么了。說我們不知不覺都在變，變好多。我笑著搖搖頭，心里很認同。我不知道自己變成什么樣了。一切不變有多好。一個下午又過去了。我們各自回家。
凌晨下了場冷雨，然后一直沒睡著。天亮了，想起朋友說別忘了申請QQ，她要給我發(fā)DV，是她的小狗狗。現(xiàn)在已經(jīng)死了。
我記著的，都記著。什么時候，春天到了，帶我到處看看吧。最好能回到過去，所有人都回去。過去的樂園，現(xiàn)在看不到。
春暖花開的季節(jié)作文 8
這個季節(jié)，綠意夾著發(fā)狂的雨擠進誰的視線？凌亂了誰的思緒。
這個季節(jié)，枯葉夾著發(fā)熟的果侵入誰的嗅覺？凌亂了誰的滄桑。
這個季節(jié)，灰冷夾著霸道的風刮走了誰的感覺？凌亂了誰的熱情。
這個季節(jié)，你是否懷著微薄的理想，蹣跚前行？每天重復的軌跡，慢慢變得盲目。看著時間滴答滴答的平靜的音調(diào)讓我發(fā)慌，心中藏著那個微薄的理想，越來越渺茫。一路坎坷，一路顛簸卻到不了彼岸，望眼欲穿的`理想就像秋水，輕輕一觸便向四周蕩開，消失。
這個季節(jié)，你是否懷念兒時單純的笑聲？孩提的笑是清脆的風鈴，那樣悅耳單純，當時間的枷鎖鎖在我們心上，便有了負荷。重重的期望漸漸化為無奈的嘆息。塵埃堆積卻帶不走昔日的'笑聲。懷念放在回憶的匣子，只為記念回也回不去的昨天，只為記念兒時單純的笑聲。
這個季節(jié)，你是否懷疑自己的路？曾經(jīng)年少的我們，總憧憬未來是花香四溢的春天，綠意如海的夏天，碩果累累的秋天。抑或是世俗改變了我們，不再憧憬美好的事物。心覆蓋了重重的迷茫，憂愁。對未知的路驚慌失措，來不及掩飾脆弱。收回微微發(fā)痛的思緒，可眼睛卻模糊了這樣的一個季節(jié)，海子的詩曾讓陰霾的天氣豁然開郎。如今卻趕也趕不走，面朝大海，春暖花開遙不可及。
這個季節(jié)。痛是清晰的。
春暖花開的季節(jié)作文 9
春天來了，萬物復蘇，草地變得翠綠翠綠的，旁邊還有許多花兒，天空變得格外湛藍，在這個溫馨而美麗的家園里，我們多么想躺下，舒舒服服的睡上一覺，��！這是多么的愜意��！
在這個季節(jié)里，我們多想大聲地吟誦一首描寫春天的.詩歌：“燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當君懷歸日，是妾斷腸時。春風不相識，何事入羅幃？”
我們在這里留下春日的足跡，讓我們一起來贊美它吧：“春姑娘輕輕揮灑春日的氣息，我們自然地呼吸著。這匆匆的步伐是誰呢，哦！原來啊，是春姑娘走在我們的身旁！”
讓我們一起感受春日這美妙的氣息吧！
春暖花開的季節(jié)作文 10
春天，是一年的起點。小草冒出嫩芽，百花爭艷，兌相開放。春姑娘踏著累世快地腳步來到了我們的世界。她左手一搖，河水解凍了，右手一揮小草穿上了外衣。春姑娘讓世界的每個角落都充滿春天的氣息。
河兩岸桃紅柳綠，桃樹和柳樹就像一個個害羞的少女，只有一有人來，就用自己的紗巾遮住臉蛋。
田野里，油菜花開了，整個田野像鋪了一層金黃的地毯。這時，飛來幾只蝴蝶，在花叢中飛舞，給春天增添了幾分生趣。
花園里，桃花開了，梨花開了，杏花也開了，它們舉辦了一場選美比賽，每朵花都忙著打扮自自己，想拿到最美之花的稱號。
春天，是個萬物復蘇的.季節(jié)。在這陽春三月，希望大家都能放下手中的事情，去尋找一下春天吧！
春暖花開的季節(jié)作文 11
冬天花敗，春暖花開，面朝大海，開闊胸懷。
上周末，爸爸媽媽和我去了植物園，滿眼萬紫千紅，置身花海，深刻的感受到生命的美麗。
媽媽是愛花之人，平日里也會在買菜之余買一些玫瑰、薔薇、康乃馨類的花回家，插在玻璃瓶中，屋子里到處都是春天的味道。媽媽經(jīng)常說，每一種都有自己獨特的美，有些美的高雅，有些美的大方，有些美的含蓄，有些美的奪目，花的世界不能缺少任何一種，就像人的世界，不能缺少任何一種性格，有了千差萬別，有了與眾不同，才會有美好，存在才有價值。
爸爸是喜種植之人，每逢節(jié)假日，他必定會拿一些花盆或者其他廢棄之具，挖一些泥土，把從苗圃買來的花苗或者種子埋入其中。爸爸說，每一種植物都要有適合它的'土壤，不能用一種方式培育不同的植物，有些喜陰，有些喜陽，有些需酸，有些偏堿，就像每一個孩子在成長的過程中，不能一概而論，不能一個教育模式，要因材施教，要投其所好才好。
曾經(jīng)在一本書上看到過一句話：生命的顏色不是在眼里看到，而是在思想中感悟到，我覺得我爸爸媽媽就是這樣的。在植物園，他們比我還興奮，放佛他們才是孩子，我是大人了�？粗诨▍仓腥杠S的父母，我覺得自己很幸福，我愿意是一朵生命力頑強的花，在含苞待放的年齡不怕風水雨打，在最浪漫的季節(jié)開放。
春暖花開的季節(jié)作文 12
夏天，我認為，是最有活力的季節(jié)。夏天，蟬的歌聲總是在空氣中蕩漾。太陽烤焦了大地，綠葉隨風搖擺。一切都完美地點綴著這個美麗而充滿活力的季節(jié)。
冬天的一切都在醞釀生命。春天正在發(fā)芽，夏天正在盛開，生機勃勃地搖曳著。
幼樹種子冬天埋在土里，春天幼樹留下一切妨礙它的東西。掙扎過后，終于露出了頭。我喜歡它充滿活力的`外觀。夏天，在風雨侵襲的時候，它頑強地活了下來，似乎想迎著藍天，向大家宣告，它長大了。有時候我會拿一小瓶水喂它，水滴會在上面滑下去，直到它消失在土里。涓涓細流就像生命的活力藥水，不知不覺就長大了…
夢里，有一個少年撫摸著它，天空晴朗，但我看不清男孩的臉，只看到幾顆珍珠從他手中落下，很快他就消失了。
樹苗還在，烈日烤著整個大地，陽光照耀著樹苗。它似乎不害怕，對著萬里無云的藍天微笑。夏天是它吸收養(yǎng)分的好季節(jié)，樹苗茁壯成長。是夏天給了它活力和生命，滋養(yǎng)和陽光。我喜歡這個季節(jié)，那株樹苗就是我…
它代表著夏天快樂的一切，也代表著我。乍一看，樹是綠色的，草在藍天的映襯下微微有些綠。現(xiàn)在是夏天，是萬物盛開的季節(jié)，也是承接春天的又一個充滿活力的季節(jié)。
夢來的時候，男孩還在我眼前。他留下一句話：“謝謝你愛夏天……”那個完美的夏天變成了男孩的夢想。他和它，樹苗和夏天都充滿了活力。
這個充滿活力的夏天，充滿活力，真好！
第二天的.第二天，枚黃金被釋放
春暖花開的季節(jié)作文 13
我喜歡生機勃勃的春天，炎熱奔放的夏天和白雪皚皚的冬天，但我最喜歡快樂而略帶詩意的秋天。
我愛無盡的金色海洋。陽光與風混合，在深邃的天空下，田野格外美麗。風一吹，麥穗歪向一邊，好像是在敬禮的人！哦，一定是勤勞的農(nóng)民叔叔們。從播種到收獲，他們的辛苦，麥穗都在他們的眼里，銘記在他們的心里。所以現(xiàn)在他們成熟了，知道怎么報答他們。
我喜歡秋天碩果累累的果園。走進花園，你可以聞到和感受到芬芳的.水果香味。最可愛的是石榴樹。石榴紅，有的爆滿。我沒說，但真的看起來像是一直微笑的彌勒佛�？吹竭@么好吃的東西，當然得嘗嘗！剝掉皮，種子又白又紅，像珍珠，味道更不用說了。
我更愛美麗的金色森林。幾天前這里應該下過雨。路上還有些濕水坑，落葉掉了一地。走在小路上，感覺不僅僅是下雨，還有秋天對夏天的眷戀。因為我也看到了一片略帶綠色的落葉，隱藏著夏天的流逝。也許我的思緒蔓延到了過去的岸邊，我會想起很多…
成熟的麥穗可能有點硬，甜美的果實可能有點風雨飄搖，秋葉可能有點憂傷，但我依然愛你和秋天。
春暖花開的季節(jié)作文 14
冬天這個季節(jié)，失去了春天的生機勃勃，沒有了夏天的烈日炎炎，看不到秋天的碩果累累，卻打造了一個純潔無暇的空間，這是孕育希望的季節(jié)，它在蓄勢待發(fā)著，等待著。
冬天像個魔術師，它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上，像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的`照射下，顯得格外晶瑩耀眼。
冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細菌凍死，另外，雪還有清新空氣的作用，當雪花從天上飄落下來的時候，空中的灰塵和雜物會依附在上面，跟著雪一起飄落下來，使空氣清新，是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。我們小朋友也喜歡冬天，因為冬天是我們兒童的“天然游樂場”，我們可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。
我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形，或者在冰上滑冰，雖然有時也會滑倒，但是我們很開心，因為我們能盡情釋放自己的快樂，而這些快樂的片段，會永遠的珍藏在我們的記憶中……
冬天來了，凈化內(nèi)心，以簡潔之道體驗人生百態(tài)。
春暖花開的季節(jié)作文 15
在這個草長鶯飛的季節(jié)，柳絮似雪花一樣漫天飛舞，忽然有讓我寫下一些東西的沖動，文字似乎表達不了我的心情，心情也似乎是快要到了的六月天，忽陰忽晴。
但是，我可以感覺出自己在成長，成熟，也知道生活中的一切都在進行著，適應著，接受者，來到院子中央，看到漫天的柳絮飛舞著，跳躍著，有時候也俏皮的落到我的睫毛上，讓我挑著眼睛去看它，才發(fā)現(xiàn)其實這就是春天的雪景，到處是白色的精靈，它們沒有雪花的.矯情，卻一樣的輕盈，可以同陽光共舞，可以在你手心撒嬌，不會在你剛觸摸到得時候就融化，偶然的感觸讓我有些感嘆，其實并不是冬天才可以欣賞到白雪皚皚的美景，在這陽光明媚的春天中只要用心去體會，去觀察，同樣可以在陽光下欣賞雪一樣美得風景。
不會因為錯過什么而不能釋懷，路是自己一步步走出來的，大家都好好的才是我們最重要的期望！
學會體會，學會感悟，學會接受，學會生活，才可以體會到什么是自己的人生。
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