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      2. 小學(xué)花的作文

        時(shí)間:2024-12-09 16:09:36 偲穎 我要投稿

        小學(xué)關(guān)于花的作文(精選45篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)關(guān)于花的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)關(guān)于花的作文(精選45篇)

          小學(xué)花的作文 1

          世界上有很多花,有深粉色的桃花,金燦燦的蘭花,紅艷艷的玫瑰花,粉色的梅花等,可我最喜歡的是潔白的茉莉花。

          我家就有一盆潔白的茉莉花;ò昵尤f(wàn)層的包裹住它的花蕊,花蕊非常特別就像綠色的'太陽(yáng)似的。翠綠色的花桿,像媽媽戴的翡翠項(xiàng)鏈。而茉莉花的葉子又小又嫩又漂亮,讓人見(jiàn)了,心情一下子就爽了起來(lái)。茉莉花整體就像一個(gè)白色的高腳杯。下雨時(shí),那露珠滴在花蕊上就像一杯酒,讓人多想喝一口啊。

          茉莉花不僅可以觀賞,還可以泡茶。把茉莉花的花瓣摘下來(lái)用水洗干凈之后泡到開(kāi)水里面悶一下,過(guò)一會(huì)兒它就變成了熱氣騰騰的茉莉花茶。茉莉花茶喝起來(lái)非常香,讓人回味。茉莉花還可以用來(lái)做項(xiàng)鏈。把茉莉花花朵摘下來(lái),摘了十多個(gè)后,用線穿起來(lái),一條美麗的茉莉花項(xiàng)鏈就完成啦。茉莉花也能用來(lái)做拼貼畫。把茉莉花的花瓣摘下來(lái),在紙上畫好你要做的東西,然后把茉莉花的花瓣用膠水貼在你畫的圖形上面。一幅拼貼畫就完成啦 。

          茉莉花的用處真的好多啊!這就是我喜歡的茉莉花。

          小學(xué)花的作文 2

          我有一個(gè)關(guān)于花兒的故事,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

          我和媽媽在花店買了一朵喇叭花,那朵喇叭花是白色的,喇叭花口子紅紫紅的,就像一杯高腳杯,如果遇到下雨時(shí)就像一杯甜美的酒,讓人忍不住想去喝一口。我趕緊告訴媽媽:“我把喇叭花種那我們的單元門口,好不好?”媽媽說(shuō):“好啊!比缓笪亿s緊把喇叭花拿下去,種在門口的土地上,我先挖一個(gè)很小很小的坑,然后小心翼翼的把喇叭花放進(jìn)去,我放的時(shí)候心里無(wú)比的激動(dòng),根本不知道用什么來(lái)形容。

          然后我每過(guò)一天,我都去給它澆水施肥,我的小喇叭花長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,越來(lái)越漂亮,有一天,喇叭花盛放了在茂密的綠葉之中就像一位穿著舞裙的少女站在綠色的'舞臺(tái)之上,我的心里充滿了激動(dòng),喇叭花散發(fā)的香味,吸引了我們樓下的王阿姨,她走近喇叭花,仔細(xì)地看看我花兒,大聲贊嘆:“真是太漂亮了!”當(dāng)時(shí)我就在樓上看著,我聽(tīng)見(jiàn)這樣的贊嘆聲,我心里想著,我的花兒真有吸引力,我心里想哭是的,太激動(dòng)了!

          小學(xué)花的作文 3

          我們家的陽(yáng)臺(tái)上長(zhǎng)著一串串的喇叭花。

          它的花瓣像一個(gè)喇叭。它在早上開(kāi)放,就像是一個(gè)號(hào)角,像是每天早上在叫我起床。它像爬山虎一樣順著我家陽(yáng)臺(tái)上的竿子往上爬。它的莖彎的像月牙兒;ò甑念伾茄┌咨,靠近花心的地方有一點(diǎn)點(diǎn)粉紅色。它的香味淡淡的,清香清香的。它沒(méi)有玫瑰那么艷麗,也沒(méi)有梔子花那么芬芳。卻一直在不起眼的角落,靜靜的`吐露她的芬芳。

          它是我親自種的,那天我和媽媽去超市買了喇叭花的種子,然后在我家陽(yáng)臺(tái)上的花盆里挖一個(gè)大坑,再將種子小心小心翼翼的放進(jìn)去,最后用土把種子埋上。我親自給它澆水、施肥。我一直都在保護(hù)它,每當(dāng)我家那只可惡的貓,想來(lái)破壞它時(shí),我就把貓趕走。我很愛(ài)它,我感覺(jué)它也很愛(ài)我,因?yàn)樗刻煸缟显缭玳_(kāi)放的樣子,像是在叫我起床。

          這就是我家陽(yáng)臺(tái)上的喇叭花。不管刮風(fēng),下雨,它都一直陪伴著我。

          小學(xué)花的作文 4

          當(dāng)我們搬進(jìn)新家時(shí),我們特意買了一些植物來(lái)美化環(huán)境。出乎意料的是,幾個(gè)月后,這些植物相繼死亡。爸爸把只有泥的花盆放在陽(yáng)臺(tái)外的架子上。

          一天,我去陽(yáng)臺(tái)玩。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在一個(gè)空空的花盆里種了兩株小植物。我只看到它紅色的莖和小葉子,看起來(lái)不顯眼。我想:這是什么植物?他向母親尋求幫助。我媽媽看著它說(shuō),“這是一棵向日葵。它的生命力非常強(qiáng)大!薄芭丁甭(tīng)了媽媽的話后,我繼續(xù)玩我的,并忽略了它。過(guò)幾天我再看它的時(shí)候,它已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了,花盆外面長(zhǎng)出了許多細(xì)小的莖和葉。當(dāng)我第一次看到它時(shí),它已經(jīng)不再是溫柔的樣子了。它看起來(lái)充滿活力。

          和往常一樣,我不在乎。在這么熱的夏天,我還是一次沒(méi)給它澆水。我只是隨便看了一眼。一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn)它開(kāi)花了。每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),它對(duì)著陽(yáng)光燦爛地微笑。五片橙色花瓣圍繞著雄蕊,非常美麗。在這個(gè)悶熱的夏天,讓我賞心悅目。太陽(yáng)一落山,它就聚集了它的花瓣。太神奇了。

          “這朵花是從哪里來(lái)的?”我不知道。媽媽也很奇怪,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有種過(guò)。一天,我媽媽在陽(yáng)臺(tái)上驚喜地對(duì)我說(shuō):“來(lái)看看!”我探出頭向樓上看去。我看見(jiàn)樓上陽(yáng)臺(tái)上長(zhǎng)著兩盆向日葵。繁茂的`枝葉讓我們?cè)跇窍露伎吹煤芮宄。我突然意識(shí)到樓上向日葵的種子可能已經(jīng)落在我們的花盆里了。想到這里,我真的很佩服它頑強(qiáng)的生命力。

          小學(xué)花的作文 5

          我的外婆家門前總是有著一叢花,每次去外婆家映入眼簾的就是它們,而每次離開(kāi)的時(shí)候,最難忘的也是它們。

          寒冷的冬天一過(guò)去,溫暖的春天就到來(lái)了;▋簜?cè)僖膊幌氲却,情不自禁地就從土壤里冒出腦袋,每次,在外婆家門前散步時(shí),就會(huì)看見(jiàn)五顏六色的小野花和綠油油的'小草待在一起,叫人喜歡。在這百花竟放的日子里,桃花開(kāi)得正艷,一個(gè)個(gè)姹紫嫣紅的花朵掛在枝頭,點(diǎn)綴著枝頭和綠葉,在這個(gè)群花驕傲的季節(jié),李花如同和桃花比美似的,怒放的花瓣讓人覺(jué)得份外美麗。我經(jīng)?椿ㄌ朊粤,留連忘返,經(jīng)過(guò)門前的路人有時(shí)也贊嘆不已。

          到了放暑假的日子,我經(jīng)常來(lái)外婆家的池塘邊賞荷花,它們既壯觀又美麗,如同一個(gè)亭亭王立的姑娘。古詩(shī)有云“出淤泥而不染”雖然它生長(zhǎng)在淤泥里,但是它沒(méi)有因?yàn)樽约撼錾矶掠白詰z,而是努力奮斗,最終點(diǎn)亮池塘。

          賞完了荷花,到了賞菊花的秋季,它們伴隨著秋風(fēng)到來(lái),原本是綠葉的菊花桿已經(jīng)盛放了金燦燦的笑臉,外婆家門前千姿百態(tài)的菊花形成了金色的海洋,旁邊的牡丹在徐徐清風(fēng)中張開(kāi)花瓣。

          到了冬天,美麗的雪花蒞臨人間,把原本黃色的土地變成白茫茫一片,在這世界中首先映入眼簾的是一片紅,這個(gè)風(fēng)雪交加的時(shí)候它不怕一切,在這里獨(dú)立。

          我喜歡它,因?yàn)樗鼛?lái)美好。

          小學(xué)花的作文 6

          今年暑假,由于琴行的人增多,老師忙不過(guò)來(lái),于是,我也來(lái)幫助了。今天,又要招生演出了。

          當(dāng)太陽(yáng)落下時(shí),路上的行人愈來(lái)愈多。隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白,我們的演出開(kāi)始了。我和兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)傳單,我們?nèi)耸忠豁硞鲉,一起涌入人群中。"叔叔,看一下吧!阿姨,看看琴行招生啦!我們盡職地發(fā)著自己手中的宣傳單,一個(gè)人也舍不得放過(guò)?墒切涡紊娜藗兯坪鯇(duì)這些信息不屑一顧。有的看一眼便把扔了,有的看都不看直接就扔到地上……我為他們這不文明行為感到悲憤時(shí),突然,目光被一道身影吸引了,定眼一看,原來(lái)是一位穿著環(huán)衛(wèi)服的老奶奶正在撿拾那些被丟棄的宣傳單,我走了過(guò)去輕輕地對(duì)她說(shuō):“別撿了,你撿完還有人扔的!八靥痤^,用驚訝的眼神看著我,平靜地對(duì)我說(shuō):“你看這里這么亂,我又是負(fù)責(zé)這個(gè)區(qū)域的,不撿完我怎么安心?“我上下打量了她一番:她那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手還攥著剛剛撿起的宣傳單,臉上是歲月留下的溝壑的痕跡……說(shuō)著,她又穿過(guò)人群,走到了宣傳單最多的地方——舞臺(tái)前。

          她又在重復(fù)著剛剛的.動(dòng)作:彎下腰,撿起;再?gòu),再撿……我默默地看著她,似乎舞臺(tái)上那些華美的動(dòng)作都比不上她的動(dòng)作……

          我不禁感慨萬(wàn)千:執(zhí)著敬業(yè)卻略顯古板的她,猶如盛開(kāi)在黑夜里的花朵,燦爛了一片黑暗的空間……

          小學(xué)花的作文 7

          這個(gè)星期五,比平常沉悶了些許,更加沉重的書包預(yù)示著周末的任務(wù)又會(huì)堆積如山,但比這更不滿的便是要去進(jìn)行擊劍訓(xùn)練,這件累人卻不得不做的煩心事押送著我上了通向劍館的汽車。

          靠在車窗旁。我一言不發(fā)地望著窗外。窗外不知何時(shí)稀稀拉拉下起了小雨,雨滴無(wú)力地拍打著車窗,腐蝕了我眼里的繽紛世界,留下沉重模糊的混亂景象。雨水散落在車窗上好像憂傷的眼睛,涕泗橫流。

          到了劍館。我笨拙地隨著隊(duì)伍跑步,盡可能地讓不情愿的身體移動(dòng)得再快一些。一圈圈循環(huán)往復(fù),轉(zhuǎn)眼間已是大汗淋漓。奇怪的是,現(xiàn)在的我好像并無(wú)想象中那般抵觸。不對(duì)呀,訓(xùn)練前那股不情愿的倔勁兒哪去了?思考的當(dāng)兒,一滴汗順著我的鼻梁滴了下來(lái)。霎時(shí)間頓悟:原來(lái)我一直沒(méi)厭惡過(guò)訓(xùn)練,我所受的'影響不過(guò)是沉重的書包和堆積如山的任務(wù)所帶來(lái)的壓迫感罷了!想至此,我笑了,液體在我的眼中渲染開(kāi)來(lái),不知是淚水還是汗水。順手一擦,世界更加陽(yáng)光清晰了,我專注地投入了訓(xùn)練。

          訓(xùn)練歸來(lái)。雨下得更大了,回家路上的我,依然靠著車窗,雨依然拍打著玻璃,但夜晚的道路,多了些溫馨,多了些釋然后的滿足。夜晚閃爍著五彩斑斕的燈火,被雨模糊了開(kāi)來(lái),點(diǎn)點(diǎn)霓虹,倒映在小姑娘滿足的眼睛里。她想著:經(jīng)歷了所謂的困難,那些多余的干擾只是干擾罷了,戰(zhàn)勝它,也不過(guò)如此罷!

          是呀!生活中的那些所謂“困難”,是否只是在我們的“濾鏡”下才如此呢?

          小學(xué)花的作文 8

          當(dāng)同學(xué)們還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),太陽(yáng)花卻在黎明的黑暗里悄然地開(kāi)放了。它們吐著芳香,迎著曙光的到來(lái)。

          我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一盆太陽(yáng)花,我每天都要與它見(jiàn)面,太陽(yáng)花的花朵并不大,卻是長(zhǎng)得五顏六色的,一朵朵象小精靈一樣躲在茂茂碎碎的葉叢中。各色各樣的花瓣象少女?dāng)[動(dòng)的舞裙,令人眼花繚亂,如夏日晚上閃爍的繁星。

          在花開(kāi)放之初,花蕾慢慢退去,露出淡淡的色澤,它們抖去身上的露水,慢慢綻開(kāi),紅的、黃的、蘭的、紫的,各種各樣的色彩爭(zhēng)相競(jìng)放,爭(zhēng)奇斗艷,十分的美麗。我最喜歡玫瑰色,很純雅,也很質(zhì)樸,沁人心脾。

          太陽(yáng)花的葉子和莖尤其與眾不同,一叢叢的向四周伸展著,每根莖上都長(zhǎng)著許多的小莖,葉子尖尖的.象小朋友的瓜子臉,別看這些莖葉肥肥厚厚有些嫩嫩的樣子,但它們的生命力卻是極強(qiáng)的,你一不小心把它掐斷,過(guò)幾天就長(zhǎng)出了新芽。你掐一段往土里一插,過(guò)些天又成活了,還開(kāi)出朵朵燦爛的太陽(yáng)花。

          太陽(yáng)花與太陽(yáng)一樣,春天開(kāi)得柔和,夏天開(kāi)得嬌艷,秋天開(kāi)得濃香,冬天,輕輕地臥在地上,吸收著養(yǎng)份,靜靜地等著春天的到來(lái)。

          太陽(yáng)花始終朝著太陽(yáng)的方向綻放著,它向往著光明與未來(lái),給人以激勵(lì)與希望,每天我看著它都為這樣的精神鼓舞著,給我以積極向上的勇氣,給我不竭的信心與力量。

          我愛(ài)太陽(yáng)花。

          小學(xué)花的作文 9

          今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——擊鼓傳花。一聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)都心花怒放,迫不及待地想玩這個(gè)游戲。

          游戲規(guī)則是:一個(gè)人蒙上圍巾,開(kāi)始敲鼓。下面的人來(lái)傳花,鼓聲停止了,花在哪個(gè)人手上,那個(gè)人就要表演節(jié)目。開(kāi)始傳花了,同學(xué)們一拿到花就仿佛那是個(gè)隨時(shí)就要爆炸的炸彈,嚇得個(gè)個(gè)都心驚膽戰(zhàn)。傳著傳著,快傳到我的時(shí)候,我心想:不要在我這停!千萬(wàn)不要在我這停!可是事與愿違,鼓聲偏偏和我作對(duì),傳到我這時(shí),鼓聲像一個(gè)頑皮的`小孩一樣,突然沒(méi)有聲了。同學(xué)們樂(lè)不可支地笑著,我懷著忐忑不安的心情上了臺(tái),心想:就說(shuō)不會(huì)吧。老師問(wèn):“你要表演什么節(jié)目?”我說(shuō):“我什么都不會(huì)!边@時(shí)旁邊的陳伯豪自告奮勇地要幫我表演,接著他就學(xué)了幾聲貓叫。

          第二輪開(kāi)始了,從我這邊傳。被傳到的同學(xué)開(kāi)始尖叫著,傳到陳伯豪時(shí),他用力一扔,一下子就扔到陳澤群桌上。陳澤群臉色一白,這時(shí),鼓聲停了,花就在他手上。他無(wú)奈的上臺(tái)了,學(xué)了幾聲豬叫。

          第三輪開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都迅速地傳遞著,生怕傳到自己,結(jié)果輪到黃建成上臺(tái)表演了,他學(xué)了幾聲貓叫。

          最后一輪是陳雨薇想表演節(jié)目,所以她故意把花傳慢一點(diǎn),最后花傳到了她那,鼓聲就停止了。她如愿以償?shù)乇硌萘税咽謴澮幌,就彎到后面的絕技。這節(jié)游戲課讓我們都大飽眼福,并玩得十分開(kāi)心。

          小學(xué)花的作文 10

          太陽(yáng)花,是夏日常見(jiàn)的一種普通的花。它沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,沒(méi)有玫瑰的重彩濃艷,也沒(méi)有菊花的千姿百態(tài),但它是一種熱愛(ài)陽(yáng)光的非凡的花。

          太陽(yáng)花的莖,有深紅的,也有嫩綠的。細(xì)細(xì)的葉子附在它的莖上,莖的頂端便是太陽(yáng)花。一樣的葉,一樣的莖,可花的顏色卻是五彩繽紛:有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的深黃若金……

          太陽(yáng)花,具有堅(jiān)強(qiáng)的性格和頑強(qiáng)的`生命力頑強(qiáng)的生命力。瞧,每當(dāng)酷暑正午,一些嬌嫩的花兒都藏到濃郁的枝葉下,連柳樹(shù)也耷拉下腦袋。而太陽(yáng)花卻揚(yáng)起它那可愛(ài)的小臉,手挽手肩并肩地在火辣 辣的陽(yáng)光下歡笑著成長(zhǎng)。

          你若是隨便折下一截太陽(yáng)花的莖插入濕潤(rùn)的泥土中,不幾天,它便會(huì)奇跡般地挺拔起細(xì)長(zhǎng)的身軀,綻開(kāi)笑臉向太陽(yáng)公公致意。

          寫到這里,我不禁想到辛勤培育我們的園?老師。他們像太陽(yáng)花一樣極平常,極普通,也具有太陽(yáng)花那種精神;喜愛(ài)人類知識(shí)的陽(yáng)光,在知識(shí)的燦爛陽(yáng)光下嘔心瀝血,默默地奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)!

          太陽(yáng)花,我愛(ài)你!

          簡(jiǎn)評(píng):文章開(kāi)篇強(qiáng)調(diào)太陽(yáng)花“平凡”,然后寫太陽(yáng)花獨(dú)特的美麗,又用對(duì)比手法寫它頑強(qiáng)的生命力,讓人讀出了這種小花的不平凡之處。恰在這時(shí),作者筆鋒一轉(zhuǎn),寫太陽(yáng)花象征著同樣平凡又偉大的教師,卒章顯志,使人豁然開(kāi)朗,不禁為小作者獨(dú)特的構(gòu)思拍掌稱好。

          小學(xué)花的作文 11

          一朵粉紅的花掛在空中,上面有白色、粉色、焦黃色和一種比粉色再深一點(diǎn)兒的顏色,幾種顏色組合在一起,讓人覺(jué)得好美。

          花接近于圓形,一片片花瓣是長(zhǎng)方形的的,可花的邊腳卻是弦線的;ò暧新晕⒁稽c(diǎn)的皺,也可以說(shuō)是花天生的花紋。一片片可愛(ài)的小小花瓣一圈一圈,像疊羅漢地疊在一起。上小下大,讓人看了覺(jué)得很有順序,花瓣越靠近花心,就越發(fā)白,最小一圈,嫩嫩的,白白的,只有一些些的.粉。向外幾圈,略有加深,上面的花瓣疊在上面,陽(yáng)光一打,影子映在上面,形成了一個(gè)個(gè)美麗的花紋。最外面的是純純的粉色。這樣的漸變,使人多了一份愜意。

          把最中間的花心比喻成一位仙子一點(diǎn)兒也不夸張。她嬌滴滴的,又像是一個(gè)害羞的姑娘,不敢直視認(rèn)得眼睛,要把自己躲在粉紅的花瓣中;ㄐ狞S黃的,稍顯一些焦黃,花中蹦出了十幾根細(xì)細(xì)的柱狀,雖不知叫什么,可是給人的第一映象就是美。在陽(yáng)關(guān)的照耀下,晶瑩剔透,水靈靈的,似乎用手一捏,就會(huì)被擠出汁水。在這柱狀的最上端是花粉,一小撮一小撮的花粉堆在頂端,才使花心變得黃黃的。

          花是格外的顯眼。在整棵樹(shù)上光禿禿的,大多是花,沒(méi)有葉子,星星點(diǎn)點(diǎn),有大有小,人們看了都會(huì)微微一笑,心里充滿了好心情。遠(yuǎn)處的綠樹(shù)襯著花,花在一抹綠上,形成了鮮明的對(duì)比,讓人看了后有著特別的感覺(jué)。

          多美的花!在綠樹(shù)的襯托下是如此的美麗。

          小學(xué)花的作文 12

          一天中午,一朵太陽(yáng)花迎著奪目的陽(yáng)光,悄然開(kāi)放在了我家陽(yáng)臺(tái)上。

          多么艷麗的一朵花呀!它的花瓣紫得發(fā)亮,像張開(kāi)的雙臂,熱情而迫切地想給太陽(yáng)一個(gè)擁抱。它的懷里生著一小叢花蕊,金黃色的,一束又一束,真不愧是在太陽(yáng)的.哺育下長(zhǎng)出的!花蕊間突兀地聳立著一朵迷你版的“小花”——雌蕊。這小花兒舞動(dòng)著它的觸須,像是在和你招手。“太陽(yáng)出來(lái)了!”它笑著,“太陽(yáng)出來(lái)了!”它嚷著。

          孕育出這朵艷而不俗的花的,卻是它那毫不起眼的莖。不開(kāi)花的時(shí)候,它就像一團(tuán)蓬雜錯(cuò)亂的草,窩在花盆里。它那透紅的莖匍匐著,伸出針形的、肉嘟嘟的葉,四處打探著。

          我還記得它光臨我家的經(jīng)過(guò):那是一次去日照旅游,我看到花壇上的它開(kāi)得燦爛,就隨手把園丁裁下的落枝塞進(jìn)了口袋里。直到回到家里要洗衣服時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了它,于是隨手把它扔進(jìn)了一個(gè)干燥貧瘠、幾乎都是沙土的花盆里?蓻](méi)想到的是,這一扔便使它在我家扎下了根,甚至滋生出好幾盆來(lái),真是沒(méi)有愧對(duì)“死不了”這個(gè)綽號(hào)!

          太陽(yáng)花是頑強(qiáng)的,它在貧瘠的土地上茁壯生長(zhǎng);太陽(yáng)花,像一個(gè)奇跡,它由雜草孕育而出,面對(duì)種種困難,它永不言棄;在逆境之中,它仍要面向陽(yáng)光,開(kāi)得燦爛、活得出彩!

          夜幕降臨,太陽(yáng)花像來(lái)時(shí)一樣悄然合起了花瓣。但它面對(duì)逆境的態(tài)度,就像一顆種子,留在了我的心里。我深深地知道,明天太陽(yáng)再度升起時(shí),它又將張開(kāi)懷抱。而那顆種子總有一天會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),把勇敢、堅(jiān)強(qiáng)深植我心!

          小學(xué)花的作文 13

          今天中午,陽(yáng)光娃娃恨不得從天上掉下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,好天氣是不容錯(cuò)過(guò)的。讓我們?cè)陉?yáng)光下洗澡?”媽媽高興地說(shuō):“好主意,好主意!快走快走?!”

          我和媽媽換了衣服,開(kāi)車去迎賓大道。“!媽媽,這是什么?”原來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一束鈴鐺狀的花,黃色的像金子,白色的像銀子。我和媽媽下了車,仔細(xì)看了看。這朵花看起來(lái)像一朵金色的百合,但它要小得多。我問(wèn)媽媽:“這是什么花?”我媽看著我質(zhì)疑的眼神說(shuō):“這叫金銀花。”我明白了。我點(diǎn)頭答應(yīng)了。

          金銀花是藤本植物,纏繞在大樹(shù)或矮灌木叢周圍。它的花有六個(gè)雄蕊,一個(gè)雌蕊和五個(gè)雄蕊,綠色的雌蕊和黃色的雄蕊。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每一朵花的顏色順序都不一樣。全株是黃花,全株是白花,其他都是黃白相間的,真刺眼!金銀花還有一個(gè)特點(diǎn):莖前紅后綠。太奇怪了。這是一個(gè)充滿奇跡的世界!

          仔細(xì)一看,金銀花的花蕾呈淡綠色,呈木棍狀,然后慢慢變白。然后開(kāi)出了喇叭狀的花。隨著時(shí)間的推移,白色的花變成了一套黃色的衣服。這時(shí),如果你的鼻子與花朵緊密接觸,一股淡淡的香味就會(huì)撲鼻而來(lái),讓你感到無(wú)比的舒服。

          金銀花不僅外形好看,而且花和藤都可以當(dāng)藥材或者飲料,但我更喜歡的`是它頑強(qiáng)的生命力。它優(yōu)雅的身影在山坡上、路邊、房子前后隨處可見(jiàn)。它們緊緊抓住其他植物的身體,生活得很強(qiáng)壯。

          我愛(ài)金銀花,我愛(ài)它不屈不撓的精神。

          小學(xué)花的作文 14

          大家好,我是一株茉莉花,我有一片又一片綠油油的葉子,郁郁蔥蔥的;我還會(huì)開(kāi)出一朵又一朵美麗的白色小花,花蕊金燦燦,花瓣銀閃閃。告訴你一個(gè)秘密,就是我的花很香的哦,我只要開(kāi)出一朵花,兩天后我就會(huì)忍痛割愛(ài)的把這朵花送給小主人,讓她做出好喝又好聞的茉莉花茶,噓——?jiǎng)e出聲,我只告訴你一個(gè)人哦!

          我的.莖細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,在我的植物伙伴里已經(jīng)可以當(dāng)上“植物王”了。雖然我長(zhǎng)了一副很傲慢的模樣,但我一點(diǎn)也不傲慢,反而靜靜地供給小主人茉莉獨(dú)有的花香。就是因?yàn)檫@樣,小主人給我起外號(hào)叫“銀香花”。我非常喜歡這個(gè)外號(hào),便更加勤奮,慢慢的,我在小主人的房間里起到了裝飾和凈化空氣的作用。

          以前,小主人最注意我的澆水情況了,要是我哪一天沒(méi)被澆水,她就急得要命,不管三七二十一,就把自己在學(xué)校喝剩的水(我的小主人在學(xué)校一般都不喝水)從水杯里“嘩”的一聲倒在我身上,很爽的哦!就是因?yàn)檫@樣,我在千姿百態(tài)的植物中顯得亭亭玉立。

          現(xiàn)在,小主人早就忘了我,就更別說(shuō)給我澆水了,我慢慢的變憔悴了,水分已經(jīng)不滿足我的開(kāi)花需求了。小主人也會(huì)偶爾提起我,但是她提到我的時(shí)候,總是這么說(shuō):“這茉莉花,快死了嗎?怎么不開(kāi)花了?”說(shuō)著就摘下了我的一片葉子,痛死了!從此,植物們都笑我沒(méi)有他們蒼勁挺拔,我也不能再用威風(fēng)凜凜的口氣說(shuō)話了。

          小主人,給我一點(diǎn)水喝吧!

          小學(xué)花的作文 15

          今天,一個(gè)小客人來(lái)到我家長(zhǎng)壽花。

          長(zhǎng)壽花是一叢大而亮的葉子,邊緣呈波浪狀鋸齒,翠綠而有光澤,就像蠟制的葉子,邊緣略帶紅色。我聽(tīng)說(shuō)樹(shù)葉一年到頭都是綠色的,一年到頭都是常青的。不僅留下“長(zhǎng)壽”花也是。長(zhǎng)壽”嗯,從十二月到四月,有明亮耀眼的花朵。每一枝可以有幾十朵花,花期超過(guò)4個(gè)月,因此被稱為長(zhǎng)壽花。

          現(xiàn)在,它要開(kāi)花了!它的花蕾越來(lái)越大。透過(guò)薄薄的花瓣,你可以看到里面淡淡的紅色,像一個(gè)害羞的`小女孩,慢慢向我們展示它的美麗。然而,幾個(gè)小時(shí)后,鮮花盛開(kāi),小巧玲瓏的花朵一朵接一朵地綻放。它們呈碟狀,有四片花瓣和四串花瓣。他們一個(gè)接一個(gè)地臉紅,就像一個(gè)年輕女孩臉上的兩個(gè)人一樣。長(zhǎng)壽花株形緊湊,葉片晶瑩,花密艷麗,觀賞效果極佳。此外,花期在冬季和春季,此時(shí)鮮花稀少,大廳和房間都安排在冬季,這是真正充滿了春天。

          長(zhǎng)壽花不僅美麗,而且是一個(gè)美麗的傳說(shuō)!很久很久以前,有一個(gè)叫長(zhǎng)壽的仙女,她看到人類世界與疾病糾纏在一起。她偷走了天堂來(lái)治愈所有的疾病,而那些可以消除所有疾病和延長(zhǎng)生命的花朵也來(lái)到了人類世界。當(dāng)她來(lái)到人類世界時(shí),她從懷里拿出花,把它們?nèi)拥斤L(fēng)中,一眨眼的功夫,到處都是紅色和紅色的花。當(dāng)他們的疾病被治愈時(shí),人們很開(kāi)心。然而,玉帝后來(lái)發(fā)現(xiàn)了這件事,非常生氣。他把仙女降級(jí)到地球上,把它變成了同樣的花。為了紀(jì)念她對(duì)人類的貢獻(xiàn),人們把花命名為長(zhǎng)壽花。

          長(zhǎng)壽花真漂亮,我喜歡長(zhǎng)壽花。

          小學(xué)花的作文 16

          今天,老師帶我們到校園里看紫藤花。

          我們排好隊(duì)下樓,從五十米以外看紫藤花。我們一下子被美麗的景色驚呆了,只見(jiàn)枝條掛滿了紫花,美得就像彩云降落人間,又如一片紫色的海洋,更像一座紫房子。在藍(lán)天的映襯下,真是太美了!

          走近看,枝條很多,枝條上都有一串串紫藤花連接在一起,好像一個(gè)個(gè)小家庭,又如一對(duì)對(duì)好兄弟。其中有一根枝條上密密麻麻的,好像一串串紫鞭炮;有的一串串零零碎碎,猶如繁星點(diǎn)點(diǎn);還有的更如一串串聲音悅耳的風(fēng)鈴。仔細(xì)看,花瓣是白色的,有的是紫色的。有的花骨朵像一只只餃子,撥開(kāi)能看見(jiàn)黃色的花心,而且能聞到一陣陣撲鼻而來(lái)的`清香,這香味自然引來(lái)了許多的蜜蜂。我們走進(jìn)紫藤花園里仿佛進(jìn)入仙境一般,里面的花挨挨擠擠,都成了一間房子。在頭上能聽(tīng)到勤勞的蜜蜂正在忙著采花蜜。老師用長(zhǎng)滿花的枝條在我的頭上圍了一圈,瞬間成了一個(gè)紫色的花環(huán),這么美得花戴在我的頭上,我仿佛成了紫藤花仙子。

          突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),一些剛開(kāi)的紫藤花隨風(fēng)飄落,好像蝴蝶在翩翩起舞。我看著入了迷,我仿佛自己也變成了一朵美麗的紫藤花,我穿上了紫色的裙子在風(fēng)中舞蹈,不止我這一朵,許多的花兒也和一起玩耍游戲。

          雖然紫藤花已經(jīng)謝了,但花兒美麗的樣子依然留在我的心里。

          小學(xué)花的作文 17

          我的奶奶耳朵不太好,和她用一般聲音說(shuō)話,她是聽(tīng)不到的,必須很大聲。所以,鄰居們都不愛(ài)找她玩。于是,奶奶喜歡上了養(yǎng)花,并且對(duì)花情有獨(dú)鐘。奶奶養(yǎng)的花都很漂亮,有太陽(yáng)花·月季花·辣椒花等。這些我都很喜歡,可我最喜歡的是一次偶然,鄰居送的牽;ê团郎交。

          奶奶把牽;ǚN在了花園里,爬山虎種在了后墻根邊,由于爬山虎在屋外,奶奶就沒(méi)在意它。但相反,奶奶特別喜歡牽牛花,經(jīng)常給它澆水,對(duì)它倍加呵護(hù)。過(guò)了將近一個(gè)月,它沒(méi)有辜負(fù)奶奶對(duì)它的偏愛(ài),開(kāi)出了好多紫色的·好似大喇叭得花,別提奶奶有多高興了,至于那爬山虎,早已忘到九霄云外去了,是生是死都不知道呢?

          過(guò)了幾天,姑姑接奶奶出去散心,去了一個(gè)多禮拜,當(dāng)然,也沒(méi)人管那些花了,當(dāng)奶奶回來(lái)后,牽;ㄓ捎谔(yáng)花的烘烤,沒(méi)人澆水,早就變黃了。再加上昨天晚上那陣風(fēng),將牽牛花毫不留情的,刮得慘不忍睹。我和奶奶都很不開(kāi)心,畢竟失去了那么心愛(ài)的一株花。

          不久后,我和幾個(gè)小伙伴玩捉迷藏,于是我就想到藏在屋后。結(jié)果,我被眼前的景象嚇了一跳,被奶奶精心呵護(hù)的牽;,已經(jīng)在經(jīng)受不住大自然的考驗(yàn)下枯萎了,可這棵被忽視的.爬山虎的種子,在經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打后,已經(jīng)變成了屋后一片小小的綠洲,我不由自主的笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。我開(kāi)心地告別了伙伴。

          幾個(gè)月后,我有一次路經(jīng)這里,爬山虎已經(jīng)快要爬遍整個(gè)后墻,一陣微風(fēng)吹來(lái),好像每一片葉子都在向我招手·微笑。

          小學(xué)花的作文 18

          看著那春暖花開(kāi)的美麗季節(jié),你是否會(huì)想到它曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)冬天寒風(fēng)的吹打,但是因?yàn)樗心菆?jiān)定的信念,因?yàn)樗嘈糯禾煸谶h(yuǎn)方等著它,所以它就努力在付出,在這春暖花開(kāi)時(shí),就擁有了這美麗的景色。

          信念就是豁達(dá)坦然;在名利面前巋然不動(dòng);在勢(shì)力面前昂首挺胸、撐開(kāi)自信的風(fēng)帆破浪前進(jìn),展示搏擊的風(fēng)采。

          信念是豁達(dá)坦然,在你有了錯(cuò)誤的時(shí)候勇敢的去面對(duì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

          信念是在名利面前巋然不動(dòng),就像居里夫人一樣,雖然她發(fā)現(xiàn)了鐳,但在鐳的專利上,她卻不肯簽字,因?yàn)樗X(jué)得這是屬于全人類的,而不是自己的。所以我們要向她那樣在名利面前巋然不動(dòng)的精神。

          信念是在勢(shì)力面前昂首挺胸、撐開(kāi)自信的風(fēng)帆破浪前進(jìn),展示搏擊的風(fēng)采,在面對(duì)著種種困難的時(shí)候,不能退縮,要勇敢的去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。只要你有理想,就一定能迎難而上。

          信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的`偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

          信念能在你所在的環(huán)境中,鼓勵(lì)你去奮斗;信念能在你遇到險(xiǎn)運(yùn)時(shí),勇敢的去面對(duì);信念能使你遇到不幸時(shí),用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。

          信念的盡頭如春暖花開(kāi)的美麗季節(jié),只要你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的冬天寒風(fēng)的吹打,我相信你總有一天會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。

          小學(xué)花的作文 19

          說(shuō)起園丁,我第一時(shí)間想起的都是常常,“混跡”在學(xué)校小花園中的那位園丁。

          那次,我靜靜地走在學(xué)校的小走廊上,不禁用余光瞟了小花園一眼,映入眼簾的是一個(gè)老人,他坐在小板凳上,不知在干什么,我走進(jìn)小花園,園丁似乎感覺(jué)到有人來(lái)了,迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭。那是我第一次看清他完整的樣子,濃濃的眉毛蓋在了兩個(gè)寶石般晶瑩的眼睛上,一個(gè)高大挺立的`鼻子矗立在他的臉上,他的五官很精致,但臉上的法令紋、抬頭紋……已經(jīng)變深了,看來(lái)他也有六旬開(kāi)外了。

          他看了看我,并沒(méi)有說(shuō)話,只是用手示意著我過(guò)去,我小心翼翼地走了過(guò)去,定睛一看,一個(gè)籃子里裝滿了五顏六色的鮮花。北風(fēng)瀟瀟,幾片落葉和花瓣帶著它們獨(dú)特香氣隨著風(fēng)飄到遠(yuǎn)方。園丁從籃子里精挑細(xì)選的幾朵花送給了我……

          此后一連幾天,我一到下課就去小花園,直到有一天我去小花園,但并沒(méi)有見(jiàn)到那位和藹可親的老人。我去問(wèn)老師?“那個(gè)小花園的園丁呢?”“你是說(shuō)那一個(gè)姓王的園丁嗎?”因?yàn)槟菚r(shí),我并不知道那個(gè)園丁姓王,只能迷迷糊糊的答了一聲:“嗯”。“哦,聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)他上樓時(shí)摔了一跤,住了院,醫(yī)生說(shuō)他問(wèn)題不大,只是需要在醫(yī)院休養(yǎng)半月!甭(tīng)到這個(gè)消息,我猶如被五雷轟頂。

          放學(xué)時(shí),我孤獨(dú)地走在路上,想著我和那位老人的一點(diǎn)一滴。夕陽(yáng)西下,鴻雁歸巢,枯黃的落葉落在了我的臉上、腳下,心頭涌上一股莫名的傷感。

          小學(xué)花的作文 20

          今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的星期天,我和爸爸媽媽一起到公園里去散步,我看見(jiàn)地上長(zhǎng)滿了一盆盆五顏六色的太陽(yáng)花,我說(shuō):“哇這些太陽(yáng)花可真漂亮呀!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是鋪上了一層彩色的地毯。彩色的地毯迎風(fēng)而動(dòng),真是漂亮級(jí)了。

          太陽(yáng)花有單層的,也有雙層的。單層的有五個(gè)花瓣,雙層的有九個(gè)花瓣。它們有許多種顏色,紅的、黃的、粉的、白的……每一種顏色都是那么嬌艷,那么美麗。一陣微風(fēng)拂過(guò),花瓣中間星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色花蕊顛悠顛悠的,好看極了!真像似一個(gè)黃色的大花球呀。

          太陽(yáng)花莖部的顏色紅里透紫。他的莖就像我們吃的豆芽菜,用手一捏,就會(huì)溢出水來(lái)。莖上還長(zhǎng)著綠色的小葉。

          太陽(yáng)花一般開(kāi)在枝頭,有的.三三兩兩的緊挨著,有的單一個(gè)。它們怒放時(shí),像一張張俊俏、美麗、可愛(ài)的臉。含苞欲放時(shí),像害羞的小姑娘,慢慢的,慢慢的,像小姑娘抬氣頭;ò夂孟裥」媚锏募t嘴唇。

          太陽(yáng)花不需要人們精心培植,只要有土壤和陽(yáng)光,它就能生存。所以,我的奶奶特別喜歡太陽(yáng)花,它不僅非常漂亮、美麗,還非常容易養(yǎng)活它。太陽(yáng)花越曬越校驗(yàn),越曬越竟相開(kāi)放,越充滿生機(jī),不然又怎么叫太陽(yáng)花呢?而且我覺(jué)得太陽(yáng)花代表一種精神,太陽(yáng)花一般開(kāi)在枝頭,它天天向上,代表要讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上。

          我愛(ài)公園里美麗的太陽(yáng)花。

          小學(xué)花的作文 21

          在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情,在我們身邊一定有很多幫助過(guò)我們的人。下面,就由我來(lái)說(shuō)一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個(gè)星期五的下午,那天的最后一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用墨汁寫字,有一個(gè)同學(xué),他忘記帶墨汁。看看表,馬上就要上課了,這樣肯定來(lái)不及。?同學(xué)們每人就帶了一個(gè),就在他著急的時(shí)候,我走了過(guò)來(lái),我問(wèn)他“你在找什么呢?”他說(shuō)“我忘記帶墨汁了,你能借我用一下嗎?”我毫不猶豫的答應(yīng)了,“好的,我們一起用吧!”在美術(shù)課上,我們共用一瓶墨汁。在認(rèn)真寫著自己的作品,認(rèn)真寫好每一筆,彼此互相學(xué)習(xí)對(duì)方寫字的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀,更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)一心,這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到更多的幫助。

          在我的腦海中,有許許多多的事,有好的事,也有壞的`事,當(dāng)然,也有以誠(chéng)待人的事。

          那是一個(gè)剛下完雨的早上,我?guī)е职纸o我的五十元早餐費(fèi),唱著小歌,興高采烈地上學(xué)去。我回到了教室,正準(zhǔn)備交早餐費(fèi)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)錢神不知,鬼不覺(jué)地不見(jiàn)了,我摸了摸衣袋,還是沒(méi)有。我又翻盡了口袋,找遍了書包,最后還是找不到。我鎮(zhèn)定下來(lái),仔細(xì)地想了想,忽然,我一拍腦袋,想起了:早上,我在校園西北角拐彎的時(shí)候,

          小學(xué)花的作文 22

          花,是它舞動(dòng)了世界,是它開(kāi)放了世界,因此,我喜歡它。

          春天,是百花齊放的日子,每天都有新的花開(kāi)放,但也有舊的花脫落。因此,花開(kāi)花落是平常事。

          各種花都有自己的能力,它們的能力既能體現(xiàn)出它自個(gè)的特征,也能描繪出自個(gè)的美感。如梅花自苦寒來(lái)至于冬天,只有它能夠在哪寒冷的天氣里開(kāi)放出那美妙的花來(lái)。而梅花下落的時(shí)候就如瑞雪紛飛,顯出一副花落如雪飛的畫來(lái)。

          所謂的花就是在某種植物中生長(zhǎng)出來(lái)的,有的花還會(huì)育出果實(shí)來(lái),有的只留下種子。但有的卻什么都不留,就這樣來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的走了,只有它的姐妹們替他在別人眼前閃耀啦。而那些留下果實(shí)與種子的花卻有了接班人替他“站崗”。因?yàn)槊髂甑慕裉焖腵后代也在為它招待客人。

          花無(wú)百日紅,這是事實(shí)的事情。雖然玫瑰花華麗招展惹人愛(ài),但是那也只是一會(huì)兒的事情。而它卻沒(méi)有想到它的命運(yùn)是這樣的,今天開(kāi)花,明天謝花,后天落花。再也沒(méi)有人去欣賞它,只有那貪吃的小螞蟻偶爾去咬咬它。而那些剛開(kāi)放的花卻惹來(lái)大量的人觀賞。因此,花無(wú)百日紅、人無(wú)百日窮。

          世界各地都有花兒的生存,各種花有各種特征。蓮花有出于泥而不染,梅花有獨(dú)自寒來(lái)的特征,雪蓮花有耐寒的生命力……

          因此,花開(kāi)花落、花落如雪飛、花無(wú)百日紅這些才是鮮花的真面目。所以,我們不要像花一樣生存在這個(gè)世界上。否折浪費(fèi)了國(guó)家資源!

          小學(xué)花的作文 23

          記得那一次,我初見(jiàn)紫藤花。

          我閑來(lái)無(wú)事,正好要去問(wèn)沐熙哥哥一個(gè)問(wèn)題,走著走著,不知如何便迷路了。

          我慢慢的尋找著方向,卻找到了一個(gè)十分安靜的地方。

          那個(gè)地方很靜很靜,靜的聽(tīng)到風(fēng)沙沙地吹著。

          映入眼簾的是,一種不知名的花,淡紫色的,尊貴而不失風(fēng)雅。一串串的,像好多淡紫色的.小鈴鐺一樣,好像,風(fēng)一吹,他們便會(huì)叮鐺鐺的響。

          好美!我不由得感嘆道。

          我對(duì)這花一見(jiàn)傾心,不由沉醉了。

          突然這時(shí),從身后傳來(lái)“你也喜歡紫藤?”,紫藤?原來(lái)這淡紫色的花,就是紫藤花呀。

          我轉(zhuǎn)身看向那個(gè)人,那人一身月白色衣袍,墨發(fā)束了起來(lái),一臉淡然,好像剛才說(shuō)話的并不是他。他有著絕美的容顏,算得上驚艷三界。陌上人如玉,公子世無(wú)雙。

          我看著他,越看越眼熟,似乎在哪里見(jiàn)過(guò)他,可又想不起來(lái)。

          就在我試著想起什么的時(shí)候,他說(shuō)話了,他問(wèn)我,你怎么在這里?

          我反駁他,我為什么不能在這里?這花又不是你種的。

          這花,為何不是我種的,若我說(shuō),這是我種的呢?

          我……抱歉,我不知道,我不是故意找在這里的。我只是迷路了……

          你住在什么地方?我送你回去。

          月沉宮……我,我叫鳳月瑤,你叫什么呀?還有,你這花是從哪兒來(lái)的?為什么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)啊。你回答我呀!我們都是喜歡這花,也算是知己啦,不如我們做好朋友吧……

          你很煩人。我,白澤。

          白澤?你!你是那上古神獸,驚艷三界的那個(gè)白澤?

          小學(xué)花的作文 24

          走在回家的路上,看著眼前一片小雨,感受著詩(shī)情畫意般的景象,路上的行人都舉著一把傘,那傘好似一朵朵綻放的花。我也撐著一把黃色的小傘,走在熱鬧非凡的大街之上。

          兩旁的店鋪里的燈光五彩繽紛,將馬路照得一片絢爛,走著走著,一個(gè)模糊而又筆挺的身影印入我的眼簾,我定睛看了看,一個(gè)值勤武警,正站在那兒堅(jiān)守著崗位,他的頭上沒(méi)有雨傘,身上也沒(méi)有雨披。

          他就那樣一直靜靜地站在路邊,雨水毫不留情地打在武警叔叔的臉上,順著臉頰流進(jìn)了脖子,我心中隱隱地?fù)?dān)憂起來(lái):這么冷的雨水流在脖子里一定會(huì)感冒的。

          老天爺好像發(fā)怒了,雨下得更大了,一個(gè)個(gè)豆大的'雨點(diǎn)“啪,啪”地砸在武警叔叔的身上,現(xiàn)在的他顯得十分狼狽,就像一個(gè)“落湯雞!痹谶@位武警身旁綻放著無(wú)數(shù)朵花傘,可沒(méi)有一束花傘肯為這樣一個(gè)戰(zhàn)士帶來(lái)一時(shí)的溫暖。也許他們都和我一樣怕為武警叔叔撐傘,怕尷尬。這時(shí)一把小紅傘朝戰(zhàn)士移來(lái),一個(gè)矮小的環(huán)衛(wèi)工人撐著傘為戰(zhàn)士帶來(lái)一片晴空和溫暖,我的心被環(huán)衛(wèi)工人所打動(dòng),想不到竟有這樣好心的人。

          那朵紅花是如此的燦爛,綻放在武警頭頂上。那一刻,那把傘是那樣的美麗;蛟S在城市的任何一個(gè)角落都有著這樣的一朵花,而這朵紅一定會(huì)溫暖著人們的心。

          小學(xué)花的作文 25

          在春姑娘的辛勤培育下,大地母親又一次穿上了漂亮的花衣。放眼望去,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,各路名花都互相攀比,炫耀著自己的美貌,只有薏米花孤零零地站在一旁。本想去同它們一起談?wù),可是它不夠美,一身白色,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,也沒(méi)有牡丹的富貴,它只能失望地站在旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞它們的容顏。

          滴答,滴答……一滴滴水珠落下,像天使派來(lái)的精靈,將那些花打扮得更加絢爛奪目?墒,雨滴越來(lái)越大,雷聲越來(lái)越響,烏云越來(lái)越低,讓薏米花感覺(jué)到被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。可風(fēng)依然在怒吼,仿佛要把這些花撕個(gè)粉碎!暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!狂風(fēng)依然在咆哮,夾雜著幾許嘲諷,幾許輕蔑,讓那些剛剛還在綻放的花兒頓時(shí)失去了它們美麗的容貌,讓它們失去了那傲人的神態(tài)。只有那薏米花,依然頑強(qiáng)的站立著,與狂風(fēng)斗爭(zhēng)。終于,暴風(fēng)雨來(lái)了,它的到來(lái)讓那些名花“為之傾倒”,可是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,依然有一個(gè)白色的小點(diǎn),若隱若現(xiàn)的拼命地抓著大地,與暴風(fēng)雨對(duì)抗……

          暴風(fēng)雨過(guò)去后,天空放晴,一座七彩的.彩虹橋橫架在空中,這是對(duì)勝利者的嘉獎(jiǎng);▓@中,所有的話都被擊敗了,它們經(jīng)不住暴風(fēng)雨的摧殘,只剩下光光的花桿立在那。而在這中間,那株白色的薏米花依然挺立著,疲憊的臉上有著勝利的微笑,它不再失望,不再因?yàn)闆](méi)有美貌而自卑,因?yàn)樗浪兄活w美麗的心,有著一種獨(dú)一無(wú)二的美。

          小學(xué)花的作文 26

          我家門前的土地上有許多花,如桃花、星空、金桂、牡丹、杜鵑等。蜜蜂和蝴蝶每天都在照顧它們。

          今夜,我從遠(yuǎn)處聞到芳香,一陣風(fēng)吹過(guò)?,那棵桂花樹(shù)隨風(fēng)搖擺。嗯?那是什么?像一只金色的蝴蝶,像一條金色的絲帶,揮之不去的飄著,落下來(lái),飄到地上,真的像一個(gè)金色的精靈。

          再近一點(diǎn),有一股奇怪的香味,我聞到了桂花的香味。這種味道很特別,有別于濃烈的玫瑰,還有安靜的茉莉。是一種清爽的異國(guó)香味,有清爽的效果。我很驚訝,桂花不是剛開(kāi)嗎?怎么馬上就有這么奇怪的香味了?我忍不住抬頭看桂樹(shù)。只有幾朵稀疏的花,很奇怪。會(huì)不會(huì)是花還沒(méi)開(kāi),花神來(lái)了?

          晚上回來(lái),路過(guò)桂花樹(shù)下,突然聞到一股久違的'味道。是的,聞起來(lái)很熟悉。啊,那是什么?我定睛一看。我說(shuō)得對(duì)嗎?仔細(xì)看看,然后我用手拿起一些小花。看,是桂花,四個(gè)小花瓣里藏著淡雅的清香。

          我以前說(shuō)桂花雨是指桂花不容易用手摘,用手就好。那些花像雨一樣飄了下來(lái),落了一地,這是一幅美麗的畫。想象自己很美。告訴你一個(gè)秘密。我想回到過(guò)去。美麗的風(fēng)景真的很吸引人

          現(xiàn)在,總會(huì)想起那首人閑時(shí)桂花開(kāi)的詩(shī)。每次都喜歡細(xì)細(xì)品味它的味道,桂花葉又寬又厚,而花總是把貓和貓藏在綠葉里。不先聞香的話,恐怕沒(méi)幾個(gè)人能聞到它的美,它的花太小,不顯眼,不像菊花。它們?cè)谇镲L(fēng)中有著不凡的性格,讓人感覺(jué)寒冷或沉重,而桂花則是親切溫暖,總給你溫暖的氣息。

          我愛(ài)桂花的香味和性格!

          小學(xué)花的作文 27

          成功的花,它當(dāng)初的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

          小時(shí)候我學(xué)習(xí)成績(jī)很差,連及格都考不到,看著別人考一百分,考九十五分,當(dāng)時(shí)幼稚的我甚至還像家長(zhǎng)哭鬧著,說(shuō):我也要考九十幾分,我也要考一百分,當(dāng)時(shí)我當(dāng)場(chǎng)就被家長(zhǎng)打了一個(gè)耳光,接著便是一頓罵,別人考這么好,你連及格都考不到,你想想,別人上課在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課你在認(rèn)真聽(tīng)嗎?老師講課的時(shí)候你在下面偷偷看漫畫書你能學(xué)會(huì)?再比如課后作業(yè)別人認(rèn)認(rèn)真真地完成,遇到不懂的請(qǐng)教老師,請(qǐng)教同學(xué),你呢,你抄了幾次同學(xué)的作業(yè)了?有很多同學(xué)周末還報(bào)補(bǔ)習(xí)班,我要給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班你堅(jiān)決反對(duì),以這樣的態(tài)度學(xué)習(xí)你學(xué)習(xí)成績(jī)能提高?此時(shí),我流下了慚愧的眼淚,對(duì)父母說(shuō):給我報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧。雖然我并不想上補(bǔ)習(xí)班,但是為了學(xué)習(xí)成績(jī),為了自己的前途,只能上補(bǔ)習(xí)班了。

          補(bǔ)習(xí)班的老師非常嚴(yán)厲,如果有誰(shuí)上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng),他便會(huì)叫誰(shuí)站到最后面去聽(tīng)課,如果有講了好幾遍的.題目還做錯(cuò)的話,他便會(huì)讓我們把這道題抄上個(gè)幾十遍,就這樣,從今以后我學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,上課再也不走神了,期末考試中,我語(yǔ)文考了69分,數(shù)學(xué)考了60分,英語(yǔ)考了75分,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)驚人的進(jìn)步啊。

          是的,我們不要只羨慕別人的好成績(jī),還要知道別人背后付出了多少努力。

          小學(xué)花的作文 28

          又是江南飛霜的時(shí)節(jié)了,寒氣漸沉,秋水生涼。

          父親愛(ài)花,閑暇時(shí)總站在屋外,聆聽(tīng)花兒開(kāi)的聲音;▋盒Φ煤苊溃赣H的嘴角也微微上揚(yáng)。在這樣的時(shí)節(jié)里,嬌柔的花兒正需要他的悉心照料。

          可耐不住涼的我,病卻越來(lái)越重。

          朦朧月色,花影搖曳。被雨水打落的'花瓣飄蕩在空中。

          一直高燒不退,被父親帶去了醫(yī)院。在路上,風(fēng)雨依舊,我躲在父親的雨衣里,就好似花兒雨時(shí)躲在父親搭建的雨篷里。

          在我心中,父愛(ài)是山,厚敦且蒼勁;父親寬厚的背總能為我遮風(fēng)擋雨,多少座山的崔嵬也不能勾勒出他的偉岸。我將額頭貼在父親的背上,他的背,竟變得有些駝,不經(jīng)意間已落滿歲月的霜漬被風(fēng)撩起的雨帽,落在父親的背上。幾根白發(fā)在雨水的沖刷下也尤為扎眼。而這冰冷的雨水拍打在他滄桑的臉上。這雨水似歲月般無(wú)情。與父親的臉上留下了時(shí)光流逝的痕跡。

          窗外有微微的風(fēng),樹(shù)下有瀝瀝的雨,當(dāng)是在為我緩緩彈奏溫柔而悠長(zhǎng)的安眠曲。而父親幾夜未眠。

          他的精心照料使我好了起來(lái);丶业哪翘,屋外本該開(kāi)得燦爛的花兒,卻只剩下花盆外飛濺的泥土和著零碎的花瓣,好似父親被打碎的愛(ài)。

          看見(jiàn)了花的凋零,看見(jiàn)了活蹦亂跳的我,他的臉上又掛上了一絲笑意。

          秋天的風(fēng)婉約了花的飄絮,暖風(fēng)過(guò)處,愛(ài),愈發(fā)光亮。

          輕薄如綃的花瓣點(diǎn)點(diǎn)飄落,映著父親,與我。

          小學(xué)花的作文 29

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紫藤花和綠葉緊緊地挨在一起,堆在藤子上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如一片淡淡的紫煙輕輕地飄蕩在蕊春園的上空,仿佛一朵神仙踏過(guò)的紫云。

          走近些瞧瞧,哇!紫藤花的顏色真是特別呀!多一份,太濃,少一份,太淡。你瞧,微風(fēng)一吹,紫藤花便隨風(fēng)飄蕩,好像一串串紫晶晶的葡萄,正淘氣地說(shuō)著:“快來(lái)吃我呀!我很甜的,還很好吃。你吃,肯定會(huì)越吃越想吃哦!”我看著看著,就想快點(diǎn)兒咬上一口兒!你看,你看,這串紫藤花,在陽(yáng)光的照耀下,閃著紫光,仿佛一串串美麗的吊燈;還有的紫藤花一串挨著一串,猶如一個(gè)個(gè)紫色蝴蝶花做成的`大花環(huán),可真想摘一個(gè)下兒戴戴呢!

          老師又帶我們來(lái)到紫藤花架下,抬頭一看,哇!紫花真是形態(tài)各異,有的紫藤花還是花骨朵,看起來(lái)就好像一個(gè)個(gè)小小的茄子兒,好像馬上就要含苞欲放呢,真是可愛(ài)呀!有的紫藤花才展開(kāi)兩三花瓣,好像一個(gè)晶瑩的紫搖籃,真想做上去試試,一定很舒服吧!還有的紫藤花已經(jīng)全部展開(kāi),宛如一位位穿著紫色蓬蓬裙的小公主們正在陶醉地跳著芭蕾舞的,可真美麗呀……看著看著,有些小朋友,便不由自主的搖起紫藤花的樹(shù)根。這時(shí),蕊春園里立刻下起紫藤花花瓣雨,花瓣一片又一片地落在我們的身上,頭頂上,腿上。

          紫藤花可真美呀!真希望,能多來(lái)看它們幾次呀!

          小學(xué)花的作文 30

          天空中的一行大雁有節(jié)奏地拍擊翅膀,飛向茫茫無(wú)際的遠(yuǎn)方。夕陽(yáng)夕下,藍(lán)天、白云,不知不覺(jué)間染上了紅色,這紅色不斷地變化著,橙色、金色、黃色,它們與純白的云幾只褐色的麻雀渾然一體,既顯得無(wú)限光彩,又無(wú)限地多姿多彩……

          靜靜地,靜靜地,迎著夕陽(yáng)的余輝,走在用卵古鋪成的小道上,看著路旁美麗的風(fēng)光,一股心曠神怡拂上心頭。一條幽靜的小道,將我?guī)肓艘黄斓,一眼望去在一堆臭氣熏天的垃圾旁,一株鈴鐺花正毅然挺立,綻放著自己那如鈴鐺般細(xì)小的花朵……

          在一片的靜謐中,我沉默了,望著眼前這株一人多高的鈴鐺花,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它內(nèi)心的傷痛:惡臭的垃圾讓它覺(jué)得自己生不如死,飛舞的蒼蠅總是落在它的葉片上,不時(shí)有一袋垃圾打向剛抽出的嫩枝,留下一道深深的疤痕……如今,它綻開(kāi)了自己那一排獨(dú)有的花瓣,散發(fā)著自己獨(dú)有的芳香。也許在它開(kāi)花之前,曾經(jīng)遭受了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,而如今,風(fēng)雨過(guò)后,一道彩虹呈現(xiàn)在我們面前,純潔而優(yōu)雅,潔白而高貴。

          眼前的一切,都是那么地?zé)o限美好,綠草在它的腳下鑲嵌著各式各樣的綠色。幾只花蝴蝶和幾只紅蜻蜓從它的頭頂上飛過(guò)。不時(shí)有幾只淘氣的.麻雀歇在它的葉片上,啄幾下它鈴鐺般的花朵,嗅幾下它高雅的花香,它陶醉了……和諧而美好,盡管已是秋天,這一切仍如春天一般溫暖?諝馑坪跬V沽肆鲃(dòng),一切靜得只剩下這株鈴鐺花。

          一陣微風(fēng)襲來(lái),鈴鐺花的花朵有節(jié)奏地?fù)u晃著,在我心中,它們演奏著一曲優(yōu)美的交響曲……

          小學(xué)花的作文 31

          “只道花無(wú)十日紅,此花無(wú)日不春花”。我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆太陽(yáng)花,每當(dāng)我從它的旁邊經(jīng)過(guò)時(shí),我情不自禁地駐足欣賞一番。

          太陽(yáng)花的根長(zhǎng)在泥土里,根經(jīng)常偷偷地工作,把許多營(yíng)養(yǎng)都奉獻(xiàn)給莖、葉子、花骨朵和花。太陽(yáng)花的莖很特別。莖是什么顏色,開(kāi)出的花就是什么顏色,莖每長(zhǎng)高一節(jié),就長(zhǎng)出一兩片小葉子,真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。太陽(yáng)花的葉子是綠綠的,小小的,彎彎的,兩頭尖尖的,像大海里的一葉扁舟,像彎彎的小月牙,又像小香蕉。摸摸葉子,給人一種濕潤(rùn)、胞脹、潤(rùn)滑的感覺(jué),輕輕一掐,綠汁頓時(shí)冒了出來(lái),還有點(diǎn)粘,葉子雖小,但是它貯存了許多養(yǎng)分,真是“紅花雖好,還需綠葉扶持!碧(yáng)花的花骨朵是淡綠色的,頂端尖尖的'像小毛桃。太陽(yáng)花的顏色是五彩繽紛的,紅的火紅、白的雪白、黃的金黃。還有五片心形的花瓣向外平展開(kāi)來(lái),像一把撐開(kāi)的小花傘。湊近一聞,淡淡的花香撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人心曠神怡。春風(fēng)一吹,它那黑芝麻似的花籽隨風(fēng)飄蕩,不管風(fēng)吹雨打,它都生根發(fā)芽,裝點(diǎn)著自然;ǖ姆枷阋齺(lái)了一群群提著小桶的小蜜蜂,翩翩起舞的蝴蝶。紅色的花蕊沾滿了金黃的花粉。

          它之所以叫太陽(yáng)花,是因?yàn)樗S太陽(yáng)而得名。早晨,太陽(yáng)花迎著初升的太陽(yáng)綻開(kāi)了笑臉。沒(méi)有太陽(yáng)就看不到花;它是為太陽(yáng)而開(kāi)放、而生活的。傍晚,太陽(yáng)下山了,太陽(yáng)花也收攏了花瓣,它像一把精致的小傘。

          我愛(ài)太陽(yáng)花,愿它開(kāi)在大地的每一個(gè)角落,開(kāi)在我的心里。

          小學(xué)花的作文 32

          風(fēng)和日麗,天空一片蔚藍(lán),像是用大海的藍(lán)染的。白云一大團(tuán),一大團(tuán),可愛(ài)極了。一朵朵無(wú)名的小花在風(fēng)中開(kāi)放……

          今天孫老師帶我們讀完了例文,就讓大家排好隊(duì)去美文創(chuàng)意對(duì)面的草地上看一看,感受一下“花潮”的美麗。

          在草地上,有一種讓我說(shuō)不出名的花兒,我喜歡她的樣子。她穿著一身粉嫩色的外套,當(dāng)然在它四周也有穿著深粉,白色,玫紅,黃色的裙子的同胞,但是中間數(shù)她最漂亮。身穿粉裙,上面還有一個(gè)個(gè)小氣口,可能它很怕熱,開(kāi)的小洞吧!花蕊是金黃色的,嫩嫩的,好可愛(ài)!四周還有一點(diǎn)嫩綠的花蕊呢!它的花瓣是漸變的`,內(nèi)深外淺,但不管是近看還是遠(yuǎn)望都不嫌煩。

          我喜歡它的樣子,跟喜歡它的品格。在選擇晴天開(kāi)放后,供人們觀賞,默默無(wú)聞,為了人類,無(wú)私奉獻(xiàn)。就像魯迅先生所說(shuō)的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!边@里小花就是那孺子牛,不需要回報(bào)什么,現(xiàn)出的卻很多很多。小草,無(wú)名小花,參天大樹(shù)都有這個(gè)可貴的品質(zhì),無(wú)私奉獻(xiàn),不說(shuō)一句怨言,哪怕獻(xiàn)出自己的生命。可是沒(méi)有回報(bào),他們?cè)敢,這是一個(gè)多么崇高的品質(zhì)!雖然我們過(guò)了一會(huì)兒就回去了,因?yàn)楹竺孢有課,但是那些無(wú)名的小花,我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

          微風(fēng)徐徐,我們依依不舍地回到了教室,我把我的感受全部寫在了這里……

          小學(xué)花的作文 33

          牽;ㄊ且环N普通的野花,樹(shù)叢中、野草間,夏日的驕陽(yáng)下,秋天的微風(fēng)中都可以見(jiàn)到它們的身影。牽牛花是為勤勞的人而開(kāi)放,在清晨的`霧氣中怒發(fā),初生的太陽(yáng)讓它們更嬌艷,只有早起的人才能真正欣賞它們的美。牽;ǖ哦虝,柔弱而不失堅(jiān)強(qiáng),不需要施肥灌溉,掙脫雜草的羈絆頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。

          牽;ǚN類也比較多,最常見(jiàn)的是紫色花朵的,紫紅中透著深沉。感覺(jué)最近幾年藍(lán)色花朵的牽;ǘ嗔耍芏嗳讼矚g這淡淡的淺淺的藍(lán),讓人想到飄著薄云的天空,泛著浪花的湖水。

          牽;ɡp繞著草莖、樹(shù)枝向右旋轉(zhuǎn)著攀登。為什么向右旋?有人提出是不是受到地轉(zhuǎn)偏向力的影響,地轉(zhuǎn)偏向力在北半球使運(yùn)動(dòng)物體向右偏轉(zhuǎn)。感覺(jué)道理不充分,藤蔓生長(zhǎng)速度比較慢,而且是向上生長(zhǎng)。有沒(méi)有向左旋的牽牛花?有沒(méi)有向左旋轉(zhuǎn)生長(zhǎng)的其他植物。

          在路邊撿了幾粒牽牛花種子,隨便丟在花盆里,不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了小苗,不忍心拔掉,就在花盆里插了一支小塑料干讓它攀爬。養(yǎng)分不足、光線不夠,枝蔓長(zhǎng)得纖弱,細(xì)細(xì)的、光滑的桿子空間不夠,大部分枝條只能低垂著,小小的牽牛花仍然開(kāi)出了嬌艷美麗的花朵。每天早晨都會(huì)去陽(yáng)臺(tái)看看,有時(shí)候只有一朵,中午下班再去看花朵就關(guān)閉了。

          種花真的不必名花仙草,觀花更不必牡丹芍藥,只要感受到草的生機(jī)、花的柔情就夠了。

          自己喜歡就好!

          小學(xué)花的作文 34

          春天的花,是美麗的。在沖破了冰的囚禁,沒(méi)有了寒風(fēng)的困擾,花,又開(kāi)放了。當(dāng)清晨的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),花,從睡眠中醒來(lái),從枯萎中復(fù)蘇,散發(fā)出誘人的香味。梅花香至苦寒來(lái),只有經(jīng)歷了這個(gè)境界,才是真正的成熟,真正的美。當(dāng)一切寒冷黯然失色,當(dāng)溫暖的圣光普照大地,當(dāng)困難隨風(fēng)而散,光明也就來(lái)了。

          夏天的花,是圣潔的。哪一朵朵出淤泥而不染的荷花,在酷熱難熬的夏,形成一道特別的風(fēng)景“ 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。又想起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”再一次次泥土的侵蝕中,荷花顯示出他的圣潔,顯示出他不懼邪惡、“入世俗而絲不染”的高貴品質(zhì)。

          秋天的'花是沁人心脾的。走在大街上,隨處可見(jiàn)美麗的花,一股股香味飄進(jìn)你的鼻子里,讓你沉醉在這美麗的畫里。一片片楓葉飄散在地上,上去走一下,感覺(jué)軟軟的,總讓人產(chǎn)生想到上面躺一躺的欲望,那楓葉火紅火紅的,在燦爛的燃燒,散發(fā)自己最后一刻的生命。

          冬天的花,是堅(jiān)強(qiáng)的。在寒冷的冬天,當(dāng)雪花一片片飄在地上,大地變成了一片冰天雪地,人們?cè)谖堇锼X(jué),動(dòng)物在冬眠。唯有花“大雪壓青松,青松挺且直”“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!币仓挥谢,才能這么堅(jiān)強(qiáng)。

          無(wú)論在什么時(shí)候,花永遠(yuǎn)給人一種美,給人們一種祥和的氣氛。而花的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。

          小學(xué)花的作文 35

          蘇軾曾寫過(guò)一首詩(shī),名叫《山茶》:“長(zhǎng)明燈下石欄干,長(zhǎng)共松杉守歲寒。葉厚有棱犀甲鍵,花深少態(tài)鶴頭丹。久陪方丈曼陀雨,羞對(duì)先生苜宿盤。支里盛開(kāi)知有意,明年開(kāi)后更誰(shuí)看?”這首詩(shī)詳細(xì)描寫了山茶花的葉、花色,生動(dòng)形象。

          山茶原產(chǎn)地中國(guó),喜溫暖、濕潤(rùn)和半陰環(huán)境,怕高溫,忌烈日。中國(guó)四川、臺(tái)灣、山東、江西等地有野生種;ò晖ǔ6-7片(后來(lái)有更多片,屬重瓣類),外側(cè)2片近圓形。蒴果圓球形,直徑2.5-3厘米,2-3室,每室有種子1-2個(gè),3片裂開(kāi),果片厚木質(zhì),花期1-4月。山茶花花語(yǔ)為:可愛(ài)、謙讓、理想的愛(ài)、謹(jǐn)慎,山茶花有著了不起的魄力。說(shuō)起山茶花,可謂是滔滔不盡。

          山茶花的品種花色繁多。從顏色來(lái)講,有紅色,有粉色,亦有白色和金色。眾多品種里就數(shù)金色山茶花最為珍貴。

          我家就種了兩盆山茶花。一盆開(kāi)花之時(shí)那花兒宛如厚厚的白雪般潔白,花瓣猶如冬天葉子上的冰霜一樣透亮。另一盆花朵猶如天上輕浮的白云,然而白里卻夾雜著些許鮮艷的桃紅,花瓣可愛(ài)美麗。即使在冬天,這兩盆山茶花也依舊在冷風(fēng)中亭亭玉立,芳姿可謂傾城傾國(guó)。

          人們大多贊美牡丹的'國(guó)色天香,我卻獨(dú)愛(ài)山茶的絕色。山茶花與牡丹花相比美,各有千秋,不相上下,她們?cè)谌悍贾懈靼砸环健?/p>

          看,一只幽藍(lán)色的蝴蝶飛過(guò)來(lái)停在了白山茶花上,好像正在與山茶花低聲細(xì)語(yǔ)呢!我還是悄悄地離開(kāi)吧,別驚擾了蝴蝶姑娘與茶花仙子的約會(huì)。

          小學(xué)花的作文 36

          那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,我在阿姨家的院子里仔細(xì)地觀察花草。突然,我眼前一亮,面前有一盆不知名的花。我問(wèn)道:“阿姨,這是什么花啊,我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?”話音剛落,阿姨放下手頭的工作,轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“這是雞爪花!”

          我仔細(xì)觀察起來(lái),雞爪花的葉子是深綠的,葉子邊緣有四到五個(gè)尖角,就像一個(gè)個(gè)小雞的嫩爪,小小的,摸起來(lái)有點(diǎn)疼。葉子連接的地方還有一小撮毛,實(shí)在是有趣極了!

          雖然雞爪花沒(méi)有蘭花的清幽高雅,沒(méi)有玉蘭的冰清玉潔,但是它有一股傲氣展現(xiàn)在身上,它決不屈服于大自然,很頑強(qiáng)。你看,花朵在綠葉的襯托下,萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅,顯得更加鮮艷,更加閃耀!這就是我喜歡它的原因。

          雞爪花的花朵與眾不同,由三種顏色搭配,顯得嬌艷嫵媚。雞爪花的花朵長(zhǎng)在葉子的最高處,花朵好像有點(diǎn)兒沉,把長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子壓得彎彎的,像小姑娘扎的麻花辮。

          雞爪花已經(jīng)開(kāi)了不少了,有的含苞待放,像一個(gè)熟睡的嬰兒;有的只張開(kāi)半卷兒花瓣,好像不愿讓人窺見(jiàn)里面艷麗的花蕊;有的炫耀地推開(kāi)包住它的`外衣,仿佛穿著袍衣的美人,自己就是神圣的雞爪花之王;有的則羞澀地脫下它們綠色的頭巾。一陣微風(fēng)吹來(lái),雞爪花在空中跳起了一支美妙的舞蹈。

          我喜歡雞爪花,喜歡它的那種精神,喜歡它的普通平凡……

          小學(xué)花的作文 37

          冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,此時(shí)此刻那潔白的蘋果花開(kāi)了,也給靈寶添上了一道獨(dú)特的風(fēng)景

          蘋果花棵棵枝繁葉茂,花兒像小姑娘一樣朵朵招人愛(ài)慕,一片片雪白的漂亮裙子在春風(fēng)輕輕吹拂下閃出一種不一樣的風(fēng)采,花兒在微風(fēng)中舞蹈,在陽(yáng)光下入睡,在春天中顯出自己最耀眼最美麗的一面。

          蘋果花沒(méi)有牡丹國(guó)色天香,沒(méi)有玫瑰的大雅,沒(méi)有美人蕉的高高在上,更無(wú)梅花與荷花的那份精神,蘋果花白不過(guò)梨花,美不過(guò)同是果樹(shù)的`桃花,但在靈寶人心中蘋果花是最最重要的。

          不知是靈寶創(chuàng)造了蘋果花,還是蘋果花創(chuàng)造了靈寶。沒(méi)有蘋果就沒(méi)有靈寶的今天,沒(méi)有靈寶就更無(wú)蘋果花,當(dāng)初果農(nóng)一棵棵栽,一次次將手深入土中,蘋果花是怎么來(lái)的?是一滴滴汗水換來(lái)的,是一次次用手指插入土中,就算流血了他也繼續(xù),是果民用勞動(dòng)和為了自己與家鄉(xiāng)的精神,流血流汗依然植果樹(shù),當(dāng)我看到蘋果樹(shù)蘋果花我都會(huì)想到不知是誰(shuí),不知結(jié)果,不知何方,只知道家鄉(xiāng)中有一群人種植的蘋果樹(shù)。

          靈寶市蘋果花,不驕不雅,但總是有一種特殊的東西,一朵蘋果花,一山蘋果花,一縣城蘋果花,也許蘋果花并不好看但在靈寶的每一個(gè)人心中都有一朵蘋果花地道中有樸素,樸素中有叫美的橋,并傳遞一切美好的事物。

          !蘋果花你的芳香覆蓋靈寶的大街小巷,你的身影在每一個(gè)花園中,也在我們每一個(gè)靈寶人心中,我愛(ài)蘋果花!我更愛(ài)靈寶與他那美好的未來(lái)!

          小學(xué)花的作文 38

          “五一”節(jié)假日,我和爸爸媽媽一起去無(wú)錫的黿頭渚游玩。我驚訝地發(fā)現(xiàn)花園里密密麻麻的花叢中布滿了一束束不知名的花,花色特別豐富:白的純潔、紅的鮮艷、黃的燦爛、藍(lán)的碧藍(lán),好似一座座五彩繽紛、錯(cuò)落有致的小寶塔,散發(fā)出淡淡的香味,沁人心脾,使人著迷,還引來(lái)了許多勤勞的小蜜蜂,在花叢中不停地穿梭嬉戲著。

          我疑惑地指著這些花問(wèn)爸爸:“這么美的`花,是什么花呀?”“孩子,這是魯冰花。你聽(tīng),花園的喇叭里吟唱的可不就是這首歌嘛。魯冰花也叫母親花,象征母愛(ài)……”爸爸熱情地給我講解著。原來(lái),這就是魯冰花,它雖是山野之花,卻是小草的伙伴,也是大地的兒女,更是偉大的母親。謝落時(shí),它無(wú)聲無(wú)息地凋零,悄無(wú)聲息地混入泥土,無(wú)怨無(wú)悔地呵護(hù)著花朵,真是化作春泥更護(hù)花。

          這使我想起了三年級(jí)上學(xué)期的事。那一次,我的腳扭傷了,爸爸出差在外,媽媽每天都背著我往返學(xué)校。我的體重已經(jīng)不輕了,趴在媽媽背上,總是慢慢往下滑,媽媽使勁往上一托,步履突然蹣跚起來(lái)……我掙扎著要下來(lái),“沒(méi)事,趴穩(wěn)點(diǎn)。”媽媽仍堅(jiān)持著。我看見(jiàn)媽媽的臉頰上滑落著顆顆晶瑩的汗珠,似乎還在冒著絲絲的熱氣,我再也不敢隨便亂動(dòng),乖乖地任媽媽背著。

          在我心目中,媽媽更像是一朵魯冰花,且比魯冰花更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢。

          小學(xué)花的作文 39

          昏暗的教室里,困意漸漸席卷而來(lái),枯燥的聲音回蕩著,雨滴順著窗戶緩緩落下,一股寒意從雨簾中彌散開(kāi)來(lái)……

          放學(xué)了,樓道中擠滿了數(shù)不盡的人,數(shù)不盡的傘;樓道口,一群群神情焦急的家長(zhǎng)四處張望,努力尋找著自家孩子的身影。我靜靜伏在扶梯上,看著這一幕漸漸消散……我走下樓,撐開(kāi)傘,慢悠悠地欣賞著傾盆大雨中的校園景色。忽然,一陣含糊不清的喊聲傳來(lái),只見(jiàn)大到看不清的雨幕中隱約映出一抹嬌小的身影。我輕輕快步走到那抹身影旁邊,遞給她一包紙,她不好意思地抬起頭,接過(guò)紙巾,在身上擦拭著,我接過(guò)她手中用過(guò)的濕漉漉的紙巾,拍拍她的背,示意她往前走。她有些膽怯地拉住我的衣襟往前挪動(dòng)腳步。

          雨越下越大,朦朧的`雨幕似乎要將一切吞噬而盡,在地勢(shì)較低的地方形成一個(gè)大水洼,看清了眼前的路,她猶豫著克制她的腳步。我抱起她,踩著水洼,趟過(guò)去。很快便到達(dá)了學(xué)校門口。她家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái),我家長(zhǎng)卻來(lái)了。我將傘遞給她:“記得還給我!闭f(shuō)罷,便大步流星走進(jìn)雨幕中……

          看著如落湯雞的我,媽媽不解地問(wèn)我:“傘呢?”我指了指那抹身影說(shuō):“借給她了!薄澳阃瑢W(xué)?”“不認(rèn)識(shí)。”

          媽媽一臉驚詫,但隨即笑了,笑得很燦爛,很燦爛!我的心中也燦若夏花!回頭,雨幕中一抹笑容浮現(xiàn)……

          小學(xué)花的作文 40

          今天,我家來(lái)了一位小客人——長(zhǎng)壽花。

          長(zhǎng)壽花是由肥大、光亮的葉片形成的株叢,葉片邊是波浪狀鋸齒,翠綠色,有光澤,像涂了蠟一樣,葉邊略帶紅色,聽(tīng)說(shuō)那葉片終年翠綠,四季常青。不光葉子“長(zhǎng)壽”花也“長(zhǎng)壽”呢,12月至4月都能開(kāi)出鮮艷奪目的花朵。每一花枝上可多達(dá)數(shù)十朵花,花期長(zhǎng)達(dá)4個(gè)多月,長(zhǎng)壽花之名也由此而來(lái)。

          現(xiàn)在,它要開(kāi)花了!它的花苞越來(lái)越鼓,透過(guò)薄薄的瓣可以看到里面淺淺的紅,如同一個(gè)害羞的小姑娘,慢慢向我們展現(xiàn)它的姿色。不過(guò)幾個(gè)小時(shí),花開(kāi)了,一朵朵玲瓏的小花開(kāi)放了,高腳碟狀,花瓣4片,一簇簇,現(xiàn)著一片一片的緋紅,如同少女臉上飛起的`兩片紅暈。長(zhǎng)壽花株形緊湊,葉片晶瑩透亮,花朵稠密艷麗,觀賞效果極佳,加之開(kāi)花期在冬、春少花季節(jié),冬季布置廳堂、居室,真是春意盎然呢。

          長(zhǎng)壽花不僅美麗,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!從前,有一個(gè)叫長(zhǎng)壽的仙女,看到人間被疾病纏繞,于是偷了天庭可以根治百病,除百瘟,益壽延年的花去人間,到了人間,忙從懷中取出花種,迎風(fēng)一撒,眨眼工夫,到處開(kāi)遍了通紅通紅的花,人們的病好了,可開(kāi)心了?珊髞(lái)玉皇大帝發(fā)現(xiàn)了,大怒,把仙女貶下凡間變作同樣的花,人們?yōu)榱思o(jì)念仙女對(duì)人類的貢獻(xiàn),將花起名叫長(zhǎng)壽。

          長(zhǎng)壽花真是美麗無(wú)比,我愛(ài)長(zhǎng)壽花。

          小學(xué)花的作文 41

          有人喜歡香氣撲鼻的茉莉,有人喜歡嬌艷華麗的玫瑰,有人喜歡富麗堂皇的牡丹,可我卻喜歡普通平凡而又美麗動(dòng)人的牽;ā

          在我的苦苦哀求下,媽媽終于禁不住了,給我買了一包牽;ǖ姆N子。我將種子種在我家陽(yáng)臺(tái)上的空花盆里,并細(xì)心地照料它,為它澆水、施肥。終于,它在一個(gè)夏季的'晚上破土而出了——長(zhǎng)出了一株小小的嫩芽。

          這株小嫩芽,每天都在以讓人大吃一驚的速度生長(zhǎng)著。它努力地向上攀爬,過(guò)了五六天,它的藤蔓已經(jīng)把陽(yáng)臺(tái)上的護(hù)欄完全覆蓋住了,好像給陽(yáng)臺(tái)增添了一堵碧綠碧綠的墻。牽;ǖ娜~子是心形的,呈翠綠色,一陣微風(fēng)吹來(lái),一墻的葉子就隨著風(fēng)翩翩起舞,像漾起了一層綠色的波浪,好看得很!

          一天早晨,我從床上爬起來(lái),拿著噴壺,準(zhǔn)備給牽;ā傲茉 币幌,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)牽;ㄩL(zhǎng)了幾個(gè)鼓鼓囊囊的花骨朵,那花骨朵好像正在奮力掙扎,想要快點(diǎn)掙脫束縛展示自己的美麗。又過(guò)了一天,牽牛花競(jìng)相開(kāi)放美麗極了。它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,張開(kāi)著他們燦爛的笑臉;又像開(kāi)放的一個(gè)個(gè)小喇叭,正在為大家演奏一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。到了中午,烈日當(dāng)空,它們收起了美麗的裙子,耷拉著頭,一臉垂頭喪氣,似乎在躲避那火辣辣的太陽(yáng)。到了晚上,它們收得更緊了,好像是在提醒人們:“該睡覺(jué)啦!”

          我喜歡這株?duì)颗;,它雖然沒(méi)有茉莉的芬芳,沒(méi)有玫瑰的迷人,也沒(méi)有牡丹的富貴,但是它卻給我的生活增添了許多生機(jī)。

          小學(xué)花的作文 42

          牽著媽媽的手,來(lái)到家離不遠(yuǎn)的豆腐花店。陽(yáng)光還未完全灑向大地,如同沒(méi)有全部打開(kāi)的大傘。

          “賣豆腐花咯,賣豆腐花咯!”店老板的叫賣聲打破了清晨的寧?kù)o。

          “老板,來(lái)兩碗,咸的!

          “得勒——”老板清脆的回答在我耳邊回蕩。

          老板低頭忙自己的,顧客們各自找空位。我看到門邊有一張小桌子空著,忙拉著媽媽坐下來(lái)。這是一個(gè)很小的店,專門賣些油條、包子、餃子等早點(diǎn)。豆腐花應(yīng)該是招牌,幾乎每個(gè)人的面前都擺著一碗,不同的是豆腐花上的調(diào)味料和旁邊的早點(diǎn)。

          不一會(huì)兒功夫,兩碗熱騰騰的咸豆腐花出現(xiàn)在我眼前。接過(guò)老板給的勺子,道一聲謝就可以開(kāi)動(dòng)了,淡黃色的.蛋皮,讓人感覺(jué)是哪家過(guò)喜事似的鮮紅的辣椒,翠綠色的蔥末,雪白的豆腐腦,再加上碗里還未溶解的鹽花,像一幅畫。

          舀上一勺,滾燙的感覺(jué),讓你不由自主地張開(kāi)嘴大叫。

          我不甘心,再舀一勺,在嘴邊吹了又吹,才送進(jìn)嘴里。這回,燙是不燙了,可是有些涼了,不好吃了。看來(lái),吃個(gè)豆腐花也不是件容易的事。

          第三次舀起一勺,輕輕吹兩下,放進(jìn)嘴里,這回,溫溫的感覺(jué)爽爽滑滑,入口即化。咸鮮的調(diào)味料混合著豆腐腦特有的豆腥味,熟悉的感覺(jué)在我的口腔里回蕩。吃完一口,不住地再舀第二口,一口又一口,一碗豆腐花就這樣滑進(jìn)了口里。

          我陶醉了,待到太陽(yáng)高照時(shí),我還享受在其中。

          小學(xué)花的作文 43

          生命是脆弱的,像一塊玻璃,輕輕一碰便不再精彩;生命是弱小的,像大海中的一粒沙石;生命又是頑強(qiáng)的,就像那在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的小花。這個(gè)故事是在郊外旅游時(shí)偶然看到的。

          一天,我漫步在郊外,沁人心脾的香味讓我流連忘返。小花五顏六色,紅的、紫的、黃的……點(diǎn)綴在碧綠的大地毯上,不禁讓人回味無(wú)窮。這時(shí),天空下起了蒙蒙細(xì)雨,瀑布般的仙鏡讓我將這美麗的瞬間定格下來(lái)。然而,一轉(zhuǎn)眼間雨下得更大了,天空烏云密布,似乎要將整個(gè)世界吞沒(méi),我拿起雨傘躲回了帳蓬里。我清晰地看到小花小草在風(fēng)雨中并沒(méi)有退縮,它們一個(gè)個(gè)傲然挺立,像莊嚴(yán)的.戰(zhàn)士守衛(wèi)著自己的家園。風(fēng)刮得更大了,我的帳蓬都有點(diǎn)晃動(dòng),小花小草們都快被吹倒了,可是它們卻仿佛將大地當(dāng)作自己的家園,在家園的懷抱中,它們打起了十萬(wàn)分精神,挺立在大地上方。小草沒(méi)有鮮花的五彩,沒(méi)有蒼松的高大,沒(méi)有彩虹的美麗,但他擁有生命的靈魂。

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,它甘愿用生命來(lái)裝扮世界,它同頑石爭(zhēng)雄,帶著希望來(lái)到世界!也不愿屈服于殘忍的風(fēng)。頓時(shí),我的心頭怦然一震,我擁有了來(lái)自生命的震撼,我從不佩服別人,可是今天,我卻佩服了小花小草,因?yàn)樗屛铱吹搅松囊饬x,它們擁有勇氣,擁有堅(jiān)持!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹?是啊,一生中有多少坎坷不平,可是它們卻頑強(qiáng)的堅(jiān)持下來(lái),一個(gè)人要將自己的生命活得五彩繽紛,需要他的勇氣與堅(jiān)持!

          小學(xué)花的作文 44

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我換好衣服準(zhǔn)備去排練,很高興又可以和朋友們一起玩了。爸媽也要準(zhǔn)備出去。這時(shí),電話鈴聲打破了我的美好心情。電話是送水的人打來(lái)的,他們說(shuō)2點(diǎn)要來(lái)送水。爸媽讓我等在家里,可是我要去排練。媽媽卻讓我跟同學(xué)商量一下遲一點(diǎn)排練。我有點(diǎn)失望,但我還是推遲了一個(gè)小時(shí)?墒俏易蟮扔业人退腵還是沒(méi)有來(lái),我有些著急,繼續(xù)在家等就要失信于同學(xué),如果去排練也會(huì)失信的。正當(dāng)我焦急地徘徊在門口時(shí),聽(tīng)到了一陣沉重的腳步聲,送水的終于來(lái)了。那個(gè)人有些臉紅地說(shuō):“不好意思,路上有些堵,來(lái)晚了。”我微微一笑說(shuō)了一句“沒(méi)事的”,把水放到屋子里后就馬不停蹄地飛奔向排練基地。

          記得有一次,我跟媽媽一起去吃早飯,在我們吃完早點(diǎn)付錢時(shí),老板補(bǔ)給我們一些零錢,媽媽沒(méi)看就放在包里走了。剛好看到旁邊不遠(yuǎn)處有一個(gè)文具店,我想起來(lái)老師叫我們買套直尺,于是媽媽帶我去買文具。當(dāng)媽媽付錢時(shí),文具店老板拉下臉說(shuō):“你們的這錢幣是假的,請(qǐng)你們換一張!眿寢岊D時(shí)漲紅了臉,連忙接回來(lái),邊換邊道歉。我當(dāng)場(chǎng)也被驚呆了。離開(kāi)文具店后,媽媽才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)是吃飯時(shí)那個(gè)老板補(bǔ)的。我跟媽媽說(shuō)坐公交車得了,媽媽把我大罵了一場(chǎng),說(shuō)是我們要誠(chéng)實(shí),不能這樣做。說(shuō)完她就把假錢撕了。

          誠(chéng)實(shí)守信是我們生活中的寶貴財(cái)富,是一種美德,我們要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,讓誠(chéng)信的花朵綻放異彩。

          小學(xué)花的作文 45

          “人間最美四月天”,四月,草長(zhǎng)鶯飛,百花齊放,校園里有粉得像霞的海棠花,有白得像雪的梨花,有紅得似火的杜鵑花,但最引人注目的還是爬在高高架子上的紫藤花了,那深深淺淺的紫,讓人心曠神怡!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紫藤花像一條紫色的瀑布,在陽(yáng)光的照耀下更加奪目。紫色的花朵有的一串挨著一串,一朵接著一朵,推著擠著,熱鬧極了;有的單獨(dú)一簇垂下枝頭,掛下來(lái),像一串紫色的風(fēng)鈴,唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的春之歌,一陣風(fēng)吹來(lái),又像穿著紫色連衣裙的小姑娘在跳芭蕾;還有的東一穗西一串的蓋在挨挨擠擠的藤枝上,那藤枝糙糙的,粗粗的,三五根擰在一起,像姑娘的麻花辮。紫色的花朵,嫩綠的葉子,咖啡色的粗藤就這樣構(gòu)成了一幅美麗的`圖畫。

          充滿眼睛的美,充滿鼻腔的幽幽的清香,都讓人不由自主地走上前去欣賞。原來(lái)每一朵小花都是上面的盛開(kāi),淺淺的淡紫;下面的待放,濃郁的深紫。盛開(kāi)的花瓣像披著的斗篷,含苞的則像斗篷下害羞的少女。嫩黃色細(xì)細(xì)的花蕊偷偷地探出腦袋,好奇地打探著周圍奇妙的世界,圍繞著紫藤花的,是寬大的經(jīng)絡(luò)分明的嫩綠的葉子,葉子摸上去有很多小絨毛,葉子上的莖直直的,像一個(gè)個(gè)的滑梯,昆蟲們?cè)谏厦嫱嫠f覒,你們能?tīng)到他們的歡笑聲嗎?蜜蜂,蝴蝶好像也特別喜歡他們,總是圍著他們翩翩起舞,好不快活!

          “紫藤掛云木,花蔓宜陽(yáng)春。”一場(chǎng)春雨后,和愛(ài)園里的紫藤花更加明媚,讓人充滿喜悅!

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