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桃花的作文(經(jīng)典15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奶一ǖ淖魑,歡迎大家分享。
桃花的作文1
那一朵朵、一瓣瓣都有著沁人心脾的香味,這樣的花是什么花?有人說(shuō)是玫瑰,有人說(shuō)是百合,有人說(shuō)是梅花,有人說(shuō)是油菜花……如果要我說(shuō)的話,我會(huì)說(shuō)那是桃花。說(shuō)起桃花,我和它還有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的故事。
事情是這樣的,那一年我們剛搬來(lái)現(xiàn)在的小區(qū),一切都很陌生,一切都令我好奇。搬進(jìn)小區(qū)的第二天,我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我年紀(jì)差不多的小女孩兒,手里握著一個(gè)灑水器,匆匆忙忙地跑向我,又與我擦肩而過(guò)。我好奇地回轉(zhuǎn)身子去看她,發(fā)現(xiàn)她正在給一棵枯樹(shù)澆水。這女孩分明不可能是小區(qū)的花匠,怎么跑去澆水?那明明是一棵枯樹(shù),澆水又有什么用?我百思不得其解,急忙跑過(guò)去問(wèn)道:“你為什么要給枯了的樹(shù)澆水呀?”她抬起頭,用一雙天真無(wú)邪的眼睛看著我,說(shuō):“這是一棵桃樹(shù),天天給它澆水,它會(huì)活過(guò)來(lái)的!
我放眼望去,小區(qū)里其它的樹(shù)木已經(jīng)發(fā)芽,有的也已開(kāi)花了,唯有這棵桃樹(shù)卻是一副無(wú)精打采的樣子,光禿禿的樹(shù)枝上很難尋覓到一絲生氣,真是怪可憐的。女孩沒(méi)再理我,繼續(xù)澆水。我略微想了想,轉(zhuǎn)身跑回了家,從家中拿來(lái)灑水器,和女孩一起給桃樹(shù)灑水。
打那天以后,我和小女孩成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。我們商量,要每天去澆水,還要每個(gè)星期施一次肥(她說(shuō)她家里有花肥)。并且,我們也說(shuō)到做到了。
過(guò)了一段時(shí)間,桃樹(shù)竟然真的活了,還開(kāi)了花。雖然只是零零星星的幾朵,但每一朵花都很可愛(ài)——那粉紅的.花瓣向四周張開(kāi),露出小巧玲瓏的花蕊,噴出比蜜還要甜的幽香。每當(dāng)我們?cè)跇?shù)下看到這些花兒時(shí),都會(huì)陶然若醉。那時(shí),我算是明白了,為什么要用“面如桃花”來(lái)形容女子的美麗。那桃花雖然數(shù)量不多,卻也引來(lái)小區(qū)很多大人跓足欣賞,小孩則喜歡圍著桃樹(shù)唱歌跳舞。
就是這棵桃樹(shù)給小區(qū)帶來(lái)了一份安祥、一份美麗、一份開(kāi)心、一份綠色。就是這棵桃樹(shù),讓我生出一份自豪,因?yàn)槲矣米约旱膭趧?dòng)換來(lái)了這片美麗的風(fēng)景。從此,我便深深地愛(ài)上了桃樹(shù),愛(ài)上了桃花!
桃花的作文2
一次,作文班的徐老師帶著我們班的同學(xué)來(lái)到了江邊,那里有一片特別美麗的桃花樹(shù)林,旁邊還嵌著一個(gè)冬泳的小珍珠貝房子。
路過(guò)那片桃樹(shù)林,我聞到了桃花的芳香,緊接著,就有同學(xué)喊道:“老師!老師!我看到了!我看到了一只羽毛鮮麗的小鳥(niǎo),正在桃花樹(shù)上歇著呢!”是!我也看到了,一只毛羽鮮亮的小鳥(niǎo)正在桃花樹(shù)上用它那清脆的.歌聲吸引著這里的每一個(gè)游人,使他們不禁停下腳步,來(lái)欣賞這美麗的歌聲。從這走過(guò),我們似乎不愿意與這美麗的桃花林告別,怎么也不離開(kāi),老師似乎和我們一樣,站在原地,和我們欣賞這美麗的景色。同學(xué)們都躺在了桃花林的草地上,有的調(diào)皮的同學(xué),還從上坡滾到下坡去呢!旁邊散步的人們也說(shuō):“啊!真是一群活潑可愛(ài)的孩子!真想不長(zhǎng)大,和他們一起嬉戲呢!”徐老師見(jiàn)我們的興致很高,便緊扣今天的主題說(shuō):“孩子們,你們玩的開(kāi)心嗎?”同學(xué)們正在興頭上,都說(shuō):“開(kāi)心!”徐老師又問(wèn):“那今天的作文能不能寫出來(lái)?”同學(xué)們此時(shí)此刻正有很多想要說(shuō)的話迫不及待地要寫到作文里去呢,我們齊聲回答:“能!”于是老師說(shuō):“那我們回去寫作文吧!”同學(xué)們也同意,因?yàn)楝F(xiàn)在的感想和用詞,過(guò)一會(huì)兒就要忘啦,要趕快寫到作文里,好留個(gè)紀(jì)念啊!
我們唱著歌,一路說(shuō)說(shuō)笑笑地返回了作文教室,文思泉涌地把剛才看到的景色和心里最真實(shí)的感受統(tǒng)統(tǒng)寫到了作文里,這次作文的分?jǐn)?shù),都在95分以上!徐老師見(jiàn)寫生出了效果,就答應(yīng)我們:經(jīng)常出去寫生游戲!我們很高興,這正和我們的意。
桃花的作文3
天上,黑云來(lái)勢(shì)洶洶,不斷壓來(lái),壓的人們喘不過(guò)氣。而我,站在院子里,望著眼前的那棵小桃樹(shù),充滿憐憫之情。快要下雨了,這在春天里非常正常。但是,這棵小桃樹(shù),它栽在我們家院子里這么多年了,頭一次開(kāi)花。而它,好不容易開(kāi)滿一樹(shù)的花,就要這么被雨打沒(méi)了,誰(shuí)都不想這么倒霉。
我望著這個(gè)小桃樹(shù),想到了自己:自從那次科學(xué)考試失利后,便再也沒(méi)有一次考試考得好。爸爸媽媽得知,火冒三丈,并打著這是為你的今后著想的旗幟,罷免了我所有的娛樂(lè)時(shí)間,給我增加了許多練習(xí)題,課外題。最讓我惱火的是,他們還動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)你看人家某某某,以前怎么樣,現(xiàn)在又怎么樣。這重重地打擊了我的內(nèi)心。在一段時(shí)間里我一蹶不振,甚至有點(diǎn)自暴自棄。只有在爸爸媽媽都不在家的時(shí)候,到院子里,向花草傾訴我的煩惱。
這是小桃樹(shù)第一次開(kāi)花,但它開(kāi)的花一點(diǎn)也不像春天的孩子。春天是生機(jī)的象征,而它怎么說(shuō)也是虛弱枝干十分瘦弱,花白的`像紙,薄的像塑料袋,根本招不來(lái)蜜蜂與蝴蝶,也不招人喜歡。
冷冰冰的雨開(kāi)始一滴一滴地重重落下,打在我們身上。我趕緊回了家,來(lái)到窗邊,眼睜睜看著它身上的桃花一瓣一瓣的落下,在雨水中浸濕。就像他的母親春天,認(rèn)為它是她的孩子,卻一點(diǎn)都不爭(zhēng)氣,把它訓(xùn)誡了一頓。它的第一次開(kāi)花就有了這么悲慘的經(jīng)歷。這對(duì)它來(lái)說(shuō)何嘗又不是一場(chǎng)打擊?雨下的越來(lái)越大,看著那滿地的花瓣,我不忍心,轉(zhuǎn)身離去
待到雨停的時(shí)候,我沖出去看它,但它已經(jīng)用掉落滿地的花瓣來(lái)迎接我了。我感到一陣陣的心疼。突然,我看到了桃樹(shù)上還有什么東西在閃爍是一片帶著雨珠的花瓣,它純潔的、未掉落的花瓣!它并沒(méi)有繼承春天的美麗動(dòng)人,但它繼承了春天的高尚品格。它在磨難折磨自己的時(shí)候并沒(méi)有低頭,而是勇敢的站起來(lái)。
陽(yáng)光普照大地,心中與天空中的陰霾已全部散去,第一次發(fā)現(xiàn)春天的天空這么藍(lán),這么純凈。
桃花的作文4
春風(fēng)送暖,大地回春,在春陽(yáng)之下,我敞開(kāi)心懷,擦亮雙眼,來(lái)到了彭州園。
桃花嫵媚,綠草萌發(fā),這次我去了彭州園的花王殿,那里碧綠的地毯上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花,桃樹(shù)有規(guī)律的排在一起,清清的河水上泛著靜靜的波紋。
每一朵花都是那么美麗,那么奪目。湊近看,每朵花都有五片花瓣和帶有五片花萼的花托,在那粉紅的花瓣中間還有著許多帶著小黑點(diǎn)兒的花蕊。一朵朵長(zhǎng)得像五角星的粉紅小花掛在枝頭,隨著一陣微風(fēng)吹過(guò),這些花便在枝頭顫動(dòng),像是扇動(dòng)翅膀的蝴蝶在跳舞,更像是在和柳條玩耍呢!有些更是掙脫了桃樹(shù)媽媽的手飛向了青草的懷抱。
在遠(yuǎn)處看這落下的的粉紅,如同雪花一般一大片一大片地蓋在草地上,但走近一看才知道是散落一地的小花。偶爾可以看到幾只小鳥(niǎo)在那兒蹦跳著,好像在說(shuō)“這里真漂亮,這里真漂亮!”,蜜蜂們也在這桃花里到處飛舞,仿佛也很喜歡這里。
樹(shù)上的桃花很香,整個(gè)桃花林間,全是桃花暗暗發(fā)出的香味,讓人舒暢輕松。
這里也有一群看花的人們,他們就更是活潑了,有的抱著樹(shù)干拍照,有的在花海中跳舞,有的拾起一片片已經(jīng)掉落到地上的花瓣細(xì)細(xì)的看著,有的扶著枝干,慢慢的把花靠近自己的鼻前,想嗅它的芳香…我仿佛能聽(tīng)到他們的`贊嘆,有人說(shuō)這些花真漂亮!有人說(shuō)這些花好精致!還有人說(shuō)這些花還挺香的…
在這一片桃樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的特點(diǎn),就是每一棵桃樹(shù)都是先開(kāi)花,再長(zhǎng)葉子,而且葉子都是長(zhǎng)在花的旁邊的,有的更是長(zhǎng)在枝頭最頂端。在我的印象中開(kāi)花的植物應(yīng)該都是先有綠葉,再有紅花,為什么桃花是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉呢?我撓撓腦袋,怎么也想不明白,這或許就是桃花和其他花的不同之處吧。
桃花的作文5
春姑娘帶著萬(wàn)縷陽(yáng)光,生機(jī)勃勃地來(lái)到了人間,迎春花綻開(kāi)了那迷人的笑臉;油菜花展開(kāi)了那金燦燦的裙子,人們不得不沉醉在美麗的春色里……
今天晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,母親她們決定帶我去南雅小康村看桃花。
春風(fēng)吹到臉上,暖暖的,鼻子還能隱約聞到淡淡青草的味道,這大概就是春天的味道吧,道路兩旁的綠樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出新枝了,一排排筆直筆直的,隨著微風(fēng)輕輕的擺動(dòng)著,迎春花也星星點(diǎn)點(diǎn)得爬滿了道路兩旁,綠葉映襯著黃色的小花格外好看,仿佛是給道路鋪上了一條黃綠相間的地毯,車?yán)^續(xù)前進(jìn)。
一些不知名的野花爭(zhēng)奇斗艷,白的黃的紫的……微風(fēng)輕輕地拂過(guò),一股淡淡的花香飄來(lái),沁人心脾……突然馬路旁邊閃過(guò)了幾棵桃樹(shù),桃花已經(jīng)開(kāi)滿了枝頭,不知不覺(jué)間已經(jīng)到小康村了,桃樹(shù)也越來(lái)越多,馬路兩旁隨處可見(jiàn)一片一片的桃花林,遠(yuǎn)處的山上也是滿山遍野的桃花,滿眼的粉色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛是給山間披上了一件粉色的外衣,我此刻仿佛是置身在桃花的世界里,這就是傳說(shuō)中的世外桃源嗎?我禁不住這么想著。
車沿著路繼續(xù)前進(jìn),我們仿佛是行走在花叢中,越往山上開(kāi)桃樹(shù)就越多,漫山遍野的桃花讓人眼花繚亂,芬芳撲鼻的桃花香味讓人如癡如醉。一縷輕風(fēng)拂過(guò),感覺(jué)就像是一只溫暖的.手輕撫著我的頭。
我們停好車,就走進(jìn)桃花林,桃花一朵朵開(kāi)得非常美麗,我們?cè)谔一▍仓信恼真覒,我仿佛進(jìn)入了仙境一般,崎嶇的道路兩旁,一棵棵桃樹(shù)千姿百態(tài)、樹(shù)干形態(tài)各異,有的像是在打太極拳的小伙,英姿颯爽;有的則像正在舞蹈的少女,婀娜多姿……桃花也在枝頭爭(zhēng)奇斗艷,白色的,粉色的,含苞怒放著,仿佛是一張張孩子的笑臉,在歡迎我們的到來(lái)呢……我依在桃樹(shù)邊,擺了幾個(gè)Pose,母親給我照了幾張照片。我要讓桃花的美麗綻開(kāi)永遠(yuǎn)留住。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已臨近傍晚,我們不得不離開(kāi)這仙境。
桃花的作文6
三月天如娃娃臉,雨后不多時(shí),太陽(yáng)又露出了笑臉.俺午飯后還不知下午干些啥好呢,這時(shí)接了個(gè)好友的電話.他讓我陪他一塊去附近的桃花園玩.
其實(shí)桃花對(duì)我來(lái)講并不陌生,自己就出生在那桃花盛開(kāi)的地方.兒時(shí)的記憶中院子里就那樹(shù)最多.那時(shí)可不懂得欣賞什么花開(kāi)花落,盼的是那花后的果子早些成熟!近幾年偶爾也去桃花盛開(kāi)的地方,但很少時(shí)間去看花談花了,頂多去了讓孩子玩去,自己和同伴叫上一壺茶玩起撲克來(lái)!去不?礙于朋友的面子還得去呢!
十分鐘左右的車程,我來(lái)到了桃花園.放眼望去園里的只見(jiàn)整樹(shù)待放的花――猶如花的海洋,花呈粉紅,深紅,給人一種無(wú)限的暖意!在門邊遇上了朋友,和朋友寒暄了幾句就隨人流走進(jìn)了桃園.周日踏青的人可真不少,用人流如織來(lái)形容不為過(guò)吧!兒童們來(lái)這大抵是把它當(dāng)作他們的樂(lè)園,嬉戲著追趕著;少年們來(lái)這大概是把這當(dāng)作愛(ài)情的'伊甸園,依偎著纏綿著;中年人來(lái)這大多是把它當(dāng)作一個(gè)綠色的水吧,賭場(chǎng),三人或四人圍著在桌邊;老人們大多把這當(dāng)成健身的公園,漫步著談笑著.桃紅又見(jiàn)一年春?jiǎn)?
行走在小徑上,人們都被花所淹沒(méi),眼花繚亂,心曠神怡!桃花,叫我怎樣來(lái)贊美你呢?其實(shí)文人騷客對(duì)你贊美的也夠多了,如陶淵明筆下的世外桃源,如劉關(guān)張結(jié)義的地方,再如蔣大為歌聲中的在那桃花盛開(kāi)的地方等等我的朋友可是個(gè)花癡,特別鐘情于桃花.
一陣陣風(fēng)兒吹來(lái),讓早開(kāi)的花瓣不得不凋謝.這時(shí)他彎腰拾起了花瓣,也邀我?guī)退?這時(shí)我的腦海里又閃現(xiàn)也了林黛玉葬花的那一幕來(lái)!口里不自主的說(shuō)出了:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!
桃花的作文7
今年的五一小長(zhǎng)假,我們一家到鋼城區(qū)汶源街道的霞峰村賞桃花。
我們沿著彎曲的小路向桃花園出發(fā),一路上,星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花映入眼簾,她們好像在招手歡迎我們的到來(lái)。終于登上了半山腰,這是賞桃花的最佳位置了,我急不可耐地放眼望去,啊,簡(jiǎn)直是一片花的海洋,那漫山遍野的桃花似一片朝霞落入人間,讓大山顯得格外亮麗;近處的粉紅、遠(yuǎn)處的的淡紅、更遠(yuǎn)處的朦朧的紅仿佛讓大山罩上了一件漸變色的紗裙,美輪美奐;一片片桃花像大山的花冠,大山猶如一位女神降臨人間……這樣的景色太美了,那是在夢(mèng)中才有的童話仙境,啊!我知道了,一定是春姐姐不小心把自己提的大花籃掉在了這里。我們都被眼前的景象迷住了。
頓時(shí),我有了與桃花近距離接觸的念頭,箭步走向一棵桃樹(shù),只見(jiàn)滿樹(shù)盛開(kāi)的花兒綻放著五片花瓣,吐露著絲狀花蕊,好像有無(wú)數(shù)個(gè)穿花裙的小姑娘在迎接我們、等待我們,我俯身輕嗅,一股清香沁人心脾,而后又似蜜汁流入心田,我頓時(shí)明白為什么桃子非常甜了。進(jìn)入桃園之中,我仿佛進(jìn)入了花的國(guó)度,仿佛置身于花海之中,這不禁讓我想起王士禎的《冶春絕句》:“今年?yáng)|風(fēng)太狡獪,弄晴作雨遣春來(lái)。江南一夜落紅雪,便有夭桃無(wú)數(shù)開(kāi)!边@不正是眼前景色的真實(shí)寫照嗎?
俗話說(shuō):“站得高,看得遠(yuǎn)!比缃裎医K于領(lǐng)悟了這句話的含義了。我們站在高處遠(yuǎn)眺,看到的'不是土黃色的干巴巴的山,而是一副惟妙惟肖的山水畫,大自然就是這幅畫的偉大作者。感謝大自然為我們帶來(lái)了如此享受的視覺(jué)盛宴。
桃花的作文8
今天,我們班幾乎全班級(jí)都去桃花溪觀賞桃花。還有老師加入哦!
我和朱愷寧、孫雨揚(yáng)在底下的小水溝踩石子兒玩,玩累了就在大石頭上休息,還在石頭上吃東西呢!我們跑上跑下,我都累了,他們還在走,李璟靈說(shuō):“他 們倆可真有干勁呀!”我也覺(jué)得是這樣。我們?cè)谙械氖^上漫步。我們從這一頭繞到了那一頭,又從那一頭看到這一頭,尋找著桃花的身影。
(第二段可以簡(jiǎn)略些,快速切題。)
出發(fā)時(shí),我想象著桃花溪的景色一定是在滿山遍野之中,一株株,一簇簇,桃花開(kāi)滿枝頭,美麗動(dòng)人,身影分外妖嬈。可是,到這兒一看,桃花還沒(méi)全部來(lái)報(bào)到呢!
遠(yuǎn)看,桃樹(shù)一顆顆形態(tài)萬(wàn)千地站在山谷里。桃花稀疏,星星點(diǎn)點(diǎn)中點(diǎn)綴著嫩黃綠色的葉子。俗話說(shuō)的好“鮮花還要綠葉扶”。沒(méi)有這些小小的綠葉襯托,桃花 就不可能顯得這么嬌艷。走近一看,一朵朵綻開(kāi)的桃花真像一個(gè)個(gè)孩子燦爛的笑臉,那種“白里透紅——與眾不同”的美感,真是讓人賞心悅目、流連忘返。桃花有 的是花骨朵兒,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像個(gè)沉睡的嬰兒;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一個(gè)半醒的少年;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊。桃花的雄蕊又細(xì)又長(zhǎng),頂 端帶著紅色的花粉,周圍長(zhǎng)著深紅色毛絨絨的花蕊。在中心的是“胖胖”的`雌蕊,雄蕊、花朵、萼片日夜圍著“保護(hù)”它。
。ㄓ^察仔細(xì),寫出了綠葉、花瓣、花蕊的特點(diǎn),并能用上生動(dòng)的比喻和擬人句使景物活靈活現(xiàn)。)
“小桃花初破兩三花,深淺散余霞!苯裉炜吹降奶一ú⒉欢,是我們來(lái)的時(shí)間不對(duì)吧?還是太冷了?今年可是百年一遇的冷凍天氣哦。
今天有一點(diǎn)遺憾,就是沒(méi)看到太多的桃花。但是和小朋友們一起玩也算是一種安慰吧!
桃花的作文9
有人贊美牡丹為"花中之王",有人頌揚(yáng)水仙為"花中仙子",有人稱贊月季為"花中王后."......而我卻偏偏喜歡那五彩繽紛的桃花.
今天是星期日,我約了幾個(gè)好朋友去桃園玩,剛走到桃園門口,一股濃濃的清香撲鼻而來(lái).我抬起頭遠(yuǎn)望桃園深處,我不禁驚嘆道:"啊,真美呀/簡(jiǎn)直像天邊飄來(lái)的一片燦爛的云霞."一陣微風(fēng)吹來(lái),桃花枝輕輕的搖動(dòng),仿佛在向我們招手.
我順著香味來(lái)到了花的海洋.走進(jìn)了花的世界.近看桃花火紅的好似一把把火炬,粉色的如一只只飛舞的粉蝶,白色的像一團(tuán)團(tuán)棉花......逃花在綠葉的襯托下顯得更加鮮艷無(wú)比,美不勝收.它們有的全開(kāi)了,露出了金黃的花蕊,有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,羞羞答答的,有的還是個(gè)花骨朵.
桃花各有各的姿態(tài),它們有的獨(dú)開(kāi)枝頭,有的三個(gè)一群五個(gè)一伙,像在竊竊私語(yǔ),還有的低下頭好像害羞的少女.我湊近聞了聞,清香四溢讓人感到神清氣爽,美麗的桃花招來(lái)了勤勞的蜜蜂,引來(lái)了美麗的胡蝶.蜜蜂嗡嗡作響,胡蝶翩翩起舞.
有人說(shuō):"桃花的花瓣是苦的`."我不由自主地摘下一片花瓣,嚼了嚼,啊/桃花比黃蓮還要苦呀/"我不禁怔住了:桃花給人們帶來(lái)了清香,帶來(lái)了美麗,帶來(lái)了果實(shí),只留給自已苦苦的汁水,難道不是嗎?"
!我愛(ài)桃花那五彩繽紛的色彩,愛(ài)她那嬌美的身姿,和她那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,更愛(ài)具有這種精神的人們。
桃花的作文10
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃花伴著和煦的春風(fēng),悄悄地來(lái)了。
在一個(gè)晴朗的午后,我和爸爸來(lái)到了魯山萬(wàn)畝桃園,去領(lǐng)略桃花的美。
來(lái)到桃園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我是來(lái)到了仙境嗎?這一片片桃花競(jìng)相開(kāi)放,像一個(gè)個(gè)身穿紅色連衣裙的少女,正在草地上歡樂(lè)地嬉戲,又像太陽(yáng)公公把朝霞姐姐忘在了人間,她們是那么高雅迷人。我閉上眼睛,去享受芬芳,那一陣又一陣清香淡雅的味道撲鼻而來(lái),真是令人如癡如醉。
走近一看,桃花有五瓣拇指大小的花瓣,中間有一個(gè)小小的雄蕊。雄蕊在花瓣的擁抱下默默成長(zhǎng)。摘下一朵細(xì)細(xì)觀看,才發(fā)現(xiàn)桃花的花瓣是那么柔軟。此時(shí),大風(fēng)刮起來(lái)了,我看到了讓人嘆為觀止的情景,那桃花漫天飛舞,仿佛天女下凡,又仿佛下了一場(chǎng)巨大的桃花雨!這美麗的景象讓我永生難忘!這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“桃花是可以吃的!蔽艺f(shuō):“這是真的嗎?”爸爸說(shuō):“不信?你吃吃看唄!”于是我摘了一朵桃花放在嘴里細(xì)細(xì)品嘗,嚼了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)嘴里留下了一股苦味。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己被爸爸給騙了。爸爸說(shuō):“你真傻!桃花不是這樣吃的!蔽覇(wèn)爸爸:“那桃花是怎么吃的?”爸爸回答道:“桃花是用來(lái)做桃花餅、桃花酒的,可不是生吃的,生吃會(huì)很苦的'!
我喜歡桃花,桃花使我產(chǎn)生了許多遐想!
如果我是一個(gè)畫家,我將用絢麗的畫筆,畫出桃花那歡樂(lè)的笑臉。
如果我是一個(gè)作曲家,我一定會(huì)為桃花寫一首曲子,讓它千古流芳。
可是世界上沒(méi)有如果,我只是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,只能用優(yōu)美的語(yǔ)句,把桃花的美保留下來(lái)。
桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。我喜歡桃花,喜歡它的嬌艷,喜歡它的芬芳,喜歡它的灑脫……
桃花的作文11
我喜愛(ài)那雍容華貴的牡丹花,我喜愛(ài)那迎寒吐芳的梅花,我喜愛(ài)那清新飄逸的蘭花,我喜愛(ài)那“出淤泥而不染”的荷花,但我最喜愛(ài)那嫵媚動(dòng)人的桃花,因?yàn)樗碜藡趁,傳說(shuō)動(dòng)人。
桃花的花色各種各樣,豐富多彩:你瞧!紅的像火,黃的賽金,粉的似霞,白的如玉,美輪美奐,好看極了!從遠(yuǎn)處眺望,宛如一位位爭(zhēng)奇斗艷的、可愛(ài)的小姑娘一樣,真是美不勝收呀!走近一看,桃花那絨絨的花瓣已競(jìng)相開(kāi)放,花心是橙色的`,像一塊餅干一樣。細(xì)巧的花蕊上掛滿了金黃色的、像小錘子似的嫩枝。那一片片嬌艷的五瓣桃花,呈葉橢圓形披針狀,像彩蝶、似錦緞,在田野中舒展,在山谷中繚繞。一簇簇桃花擠在一起,就像兄弟姐妹們相擁而抱,溫馨極了!一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò),桃花特有的香味撲鼻而來(lái):有淡雅的清香,也有濃郁的香味,幾種香味混合在一起,沁人心脾,令人神清氣爽,舒服極了!看到這兒,我情不自禁地想象自己就是桃花仙子,與桃花們一起享受大地媽媽的懷抱,一起愉快地綻放、共舞……
桃花還有著一段浪漫,凄美動(dòng)人的傳說(shuō)呢:傳說(shuō)很久以前,唐朝詩(shī)人崔護(hù)來(lái)到郊外踏青,正好偶然一位少女,此時(shí),少女的臉頰被院中那一朵朵桃花映襯得分外嬌紅,崔護(hù)不禁怦然心動(dòng),他向少女要了一碗水,才戀戀不舍地離開(kāi)了。第二年,崔護(hù)來(lái)到郊外再次踏青,卻只見(jiàn)桃花不見(jiàn)美人了,原來(lái),那位少女因思念他抑郁而逝了,崔護(hù)見(jiàn)了十分傷心,有位神位被感動(dòng)了,讓那少女復(fù)活,成全了一樁美好姻緣。因?yàn)檫@個(gè)故事,崔護(hù)題下了《題都城南莊》這首古今中外的詩(shī)歌。
桃花不僅是愛(ài)情的象征,它先用自己生命中最華麗的瞬間給人間帶來(lái)一種嬌艷的美;再用自己平凡的身軀滋潤(rùn)植物,給人間帶來(lái)一種簡(jiǎn)單的美;最后用生命的最后一刻,滋潤(rùn)大地,為人間增添一種樸實(shí)的美。啊!桃花真的好美麗呀!
桃花的作文12
回憶我們?cè)邳S岡游玩的美好時(shí)光。謝天謝地,張老師幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
在上周六的七點(diǎn)半,我們?cè)凇伴喬煜隆甭眯猩缇奂ど狭饲叭S崗桃花節(jié)的旅程。
這一路上我們伴隨著歡聲笑語(yǔ),向目的地進(jìn)發(fā)。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,我們來(lái)到了開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)這里車水馬龍、人來(lái)人往,入口被堵的水泄不通,這場(chǎng)面真是熱鬧。我的肚子有些餓了,碰巧有羊肉湯在搞宣傳,有免費(fèi)的羊肉湯喝。我們喝了一碗羊肉湯以后,才步入了桃花園。
放眼一望,!一片粉色的海洋,此起彼伏,一陣微風(fēng)吹過(guò),花香迎面撲來(lái),一吸,好一股自然清新的氣息,真是沁人心扉。
走近觀察,桃花的顏色各異,有粉色的,有深紅的,有淺紫的',在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷、嬌美。有的展開(kāi)了三四片花瓣,有的則已經(jīng)全部展開(kāi)了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,就像是一個(gè)粉紅色的小人,頂著一個(gè)黃色的小帽子。有的還只是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái),一片片花瓣就像是一個(gè)個(gè)舞者,從樹(shù)梢一直滑落到地面。如果,再將花瓣捧起再扔向天空,你肯定會(huì)看到世界最美的杏花語(yǔ)。
我仔細(xì)地觀察著每一朵花,發(fā)現(xiàn)一朵桃花很大,我小心翼翼地?cái)?shù)著,發(fā)現(xiàn)它竟有六片花瓣,真是與眾不同。更為奇怪的是有的枝上開(kāi)著兩多顏色不一樣的花或者是一朵桃花有兩種顏色。
一陣春風(fēng)吹來(lái),花瓣翩翩起舞,左右搖擺,像是在給人打招呼。凋謝的花瓣紛紛落下,像仙子散花,又像粉妝玉砌的世界,真叫人善心悅目,神迷欲醉。
看著,看著,我自己也仿佛變成了一朵桃花,穿著粉紅的衣裙,沐浴著柔和的陽(yáng)光。一陣風(fēng)吹來(lái), 我在風(fēng)中翩翩起舞,粉色的衣裙隨風(fēng)飄動(dòng)。不只是我一朵,滿樹(shù)的桃花都在舞蹈。
時(shí)間過(guò)得真快,使我們?cè)摶厝サ臅r(shí)候了,打回家依依不舍地離開(kāi)了桃林。我們把花香帶回了家,也把快樂(lè)帶回了家。
桃花的作文13
今天可是個(gè)好天氣,無(wú)雨,太陽(yáng)也不發(fā)脾氣了,我們?nèi)タ疵利惖奶一ā?/p>
不多時(shí),我們進(jìn)入了一片綠色的世界,極目遠(yuǎn)眺,一排排樹(shù),一畦畦麥,天際的交匯點(diǎn),顯出一條淡淡的粉紅色的紅暈,我想那便是美麗的桃花了。
穿過(guò)三中高大的院墻,又碰到了那久違的粉紅色,這時(shí),身邊也多了星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅色;
經(jīng)過(guò)了蜜蜂的歡迎隊(duì)伍,一大片美麗的桃花呈現(xiàn)眼前。
我們立即下車去,踏過(guò)“軟墊子”進(jìn)入桃園。
桃園地上也有零落的花朵,甚招人喜歡。一只小飛蛾似乎被香味沖昏了頭,一頭栽下去,不會(huì)動(dòng)彈了。那婀娜多姿的桃樹(shù)上,粉的,白的花和花骨朵,映在還帶著紅色的鮮嫩的葉片和綠油油的麥田,顯得格外清秀,仔細(xì)看那美麗的桃花,五、六個(gè)瓣中夾著戴著黃帽子紅帽子的“小人兒”,甚是可愛(ài)。那尖尖的花骨朵,也似乎要沖出來(lái),讓人們欣賞。眼前只有桃樹(shù),鼻中只有余香,耳畔只有陣陣低語(yǔ)和聲聲喜鵲啼叫,那一株株桃樹(shù),伸著雙臂歡迎人們的到來(lái)。此時(shí),心中已無(wú)任何雜念,沒(méi)有了市井中的喧鬧與緊張。一排挺拔的鉆天楊和這嬌小的美麗的美麗的`桃花交相輝映。我低頭背手漫步,望著腳下的花瓣與鮮花,仿佛自已也成了其中一員,樹(shù)枝碰了頭才猛然醒悟。
仔細(xì)端詳美麗的桃花,有了與往年不一樣的感受與體會(huì):一個(gè)人在世界上也許不被許多人知道,但是不要管他們,只管開(kāi)花、結(jié)果,做出貢獻(xiàn)。一個(gè)人像美麗的桃花,有精彩與不足,我們要正視缺點(diǎn),對(duì)著陽(yáng)興,顯示出自已美麗的一面。
嬉戲間,時(shí)間如水流過(guò)。該走了,我沒(méi)有像別人一樣摘花折枝,我覺(jué)得花總會(huì)枯,我們要反精神、信念在心中養(yǎng)育、開(kāi)花結(jié)果………
我們離開(kāi)時(shí),那迷人的粉紅色一直伴隨我們,直到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
桃花的作文14
俗話說(shuō):“人面不知何去處,桃花依舊笑春風(fēng)啊!蔽覀冃@里開(kāi)了幾棵粉嫩的桃花樹(shù),真是美麗動(dòng)人,瞬間那幾顆桃花樹(shù)就成了校園里的焦點(diǎn)。
陽(yáng)光如一條條金色的小溪,流淌在一片片桃花中,讓桃花看起來(lái)更加小巧玲瓏,也為春意盎然的春天增添了更多溫暖。一株株桃花天真燦爛地開(kāi)放著,每一瓣花瓣都那么柔軟,好像輕輕一碰那褐色的樹(shù)桿就會(huì)掉落下來(lái)。
桃花散發(fā)著一股淡淡的清香,散發(fā)在校園里的各個(gè)角落。還有很多人拿桃花做好多好吃的呢,如:芳香四溢的桃花酒,香甜軟糯的桃花酥呢,咬上一口讓人回味無(wú)窮,校園里的'桃花樹(shù)格外引人注目,他們搖曳著,像少女一樣楚楚動(dòng)人,像孩子一樣調(diào)皮可愛(ài),微風(fēng)吹拂那桃花更像天女散花一般盡情地飄落,那場(chǎng)景真是讓人的眼睛都瞪成了一個(gè)銅鈴一般,內(nèi)心直感嘆:“哇!這也太美了吧!”好似在游歷仙境一般。
而桃花不像梅花那么傲骨,桃花是非常的脆弱,它的花瓣如輕紗一般輕薄而柔軟,讓我不禁擔(dān)心這脆弱的花兒是否會(huì)“零落成泥蹍作塵!蔽襾(lái)到桃花樹(shù)下仔細(xì)的觀看,發(fā)現(xiàn)它有五個(gè)花瓣組成像一幅生機(jī)勃勃的春意畫,那花瓣便像里面的桃花樹(shù)一般點(diǎn)綴在花蕊的旁邊,好看極了,那樹(shù)桿也矗立在那片泥土上像一個(gè)強(qiáng)壯的戰(zhàn)士保衛(wèi)著祖國(guó),有的桃花三三兩兩的,有的團(tuán)簇在一起,這邊的幾顆,你挨著我,我挨著你,有點(diǎn)兒像群狼抱團(tuán)舉暖的樣子。這邊還有幾只圍成一圈,像在打麻將,我仿佛聽(tīng)到了:“自摸,胡了”等聲音。但也有的不喜愛(ài)熱鬧,自己一朵長(zhǎng)在一條光禿禿的枝上,有一種鶴立雞群,不和別人在一起的一種高貴的氣質(zhì)。而現(xiàn)在還是初春,桃花并沒(méi)有完全綻開(kāi),等再過(guò)三四個(gè)星期之后,春季正式來(lái)臨,再一綻放,飄散在校園里的各個(gè)地方。
看,桃花的生命力雖然很短暫,只有一個(gè)春天,但是,桃花散發(fā)的魅力是無(wú)窮的。
桃花的作文15
在小山坡上,有一個(gè)桃花林,它陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
春天,一片綠的世界,那是播種者的季節(jié)。春意盎然,大地披上了綠色的外套,小草就猶如它外套上的絲毛,毛茸茸的,可愛(ài)極了.清晨的露水哺育著初芽的 桃花葉子,只見(jiàn)穿著淡綠色外套的小葉子正在好奇地打量著這個(gè)陌生而又清靜的世界。桃花林旁邊有幾棵柳樹(shù),也是翠綠而弱小的,柳條垂下來(lái)保護(hù)著它脆弱的樹(shù) 干。
夏天,一片美的天地,是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。芳香四溢,到處飄散著花兒的香味兒。桃樹(shù)林長(zhǎng)大了,它有著淡粉色的花,淡淡的幽香不由得使我想起了在游玩時(shí) 結(jié)交的一個(gè)小伙伴。桃花雖比不上那熱情的牡丹、孤潔的百合、堅(jiān)強(qiáng)的梅花、迷人的玫瑰以及燦爛的菊花,可它是純潔的、是善良的'、是幽靜的,它好似一位小姑 娘,在角落里默默無(wú)語(yǔ),我喜歡它那純潔而又文靜的性格。
秋天,是金色的世界,那是收獲者的季節(jié)。秋高氣爽,天地間一片火紅的顏色。秋姥姥悄悄地來(lái)了,夏姑娘悄悄地走了。桃花開(kāi)始落了,它先是落一朵,而后 漸漸增多,農(nóng)民開(kāi)始豐收了,麥香彌散在空氣中,混合在田野上,麥子堆積起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座小金山。桃花漸漸枯了,它現(xiàn)在已經(jīng)很壯實(shí)了,它已經(jīng)歷了人生 的一半了。
冬天,是雪白的世界,那是桃花樹(shù)林經(jīng)受挫則與考驗(yàn)的季節(jié),它雖不如梅花可以以風(fēng)雪為敵,在暴風(fēng)驟雨中搏斗,但是它是堅(jiān)強(qiáng)的,它這樣在為下一代做準(zhǔn)備,也可以說(shuō)它在養(yǎng)育它的下一代,在為自己的生命做一個(gè)了斷。
如今,那片桃花林已經(jīng)不在了,在我的腦海里,它留給我的,只有一個(gè)桃花林的記憶。
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