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心中的桃花源作文【經(jīng)典15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的心中的桃花源作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心中的桃花源作文1
陶淵明曾寫下“采菊東籬下,悠然見南山”的動人詩句,更有《桃花源記》這樣的經(jīng)典文章。那些都是詩人心中的一方樂土,這一生心之所向!疤抑藏,灼灼其華”,桃的爛漫美好,引得無數(shù)人回眸一笑:覺得自己的桃花源,才是勝卻人間無數(shù)。
夢幻的晴空放著名為白云的風箏,盛夏的炎熱不再是負擔,而是酣暢淋漓的快樂。蟬鳴一唱一和,在倒數(shù)的鐘聲中悄然隱去,校園中,學子們在一起度過這最后的盛夏。
這大概是他們最后停留在往日的生活中了,初中的.記憶即將成為過去,為了無愧于心,為了逐夢而行,他們攜手并進,奮盡全力地只為讓這最后一點兒篇章結(jié)束的無怨無悔。
他們的汗滴灑遍努力的每一個角落,他們的誓言響過整一片天空;他們的所有,也都被這個世界悄悄記下。就這樣,他們夜以繼日的辛勤,打動了太多人,也打動了自己,要在最后一戰(zhàn)成名!說好要在頂峰相見的,誰也不要單飛,說好要共患難的,誰也不要退縮。時間終將會給他們一個合適的答案。
心之所向,便是成為他們心中的一員,在這所剩不多的日子里,拼了命地向前沖,在忙碌的日子里沖淡煩惱與憂愁,帶著豁達樂觀,我們要一起創(chuàng)造輝煌,要一起讓我們的青春如星辰般光亮。
若是桃花源如此,那此生,即使隱居于此,也不復后悔了。
心中的桃花源作文2
我不是晉太元中那秋日下獨飲菊花酒的詩人,不是那個吟誦“采菊東籬下,悠然見南山”的方子。我沒有他的才華和淡漠的心境。但我心中卻也有一片桃花園。
從小就喜歡描畫那些穿著流紗裙,打著傘,在朦朧雨中看水的古代女子,也許是因為自己是南方人,就喜歡江南那有些陳舊的小鎮(zhèn)。總覺得枕水而眠。有著很多古橋和一片斑駁剪影的地方就是心中的桃花源。
一片綠色被迷樣的霧籠罩著,倒有種“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的感覺。
淺淺的河水不停息的流暢著,烏篷船搖晃著駛來,船家握著竹篙,像握著希望一樣,穿過不知沾染了多少風霜的橋洞;岸邊的青石板路并不光滑,可以想象,江南女子穿著繡花鞋,在上面輕輕踏過,不愿傷害小小的苔蘚;路邊有著一家家鋪子,或許是掛著大大的“酒”字,有風塵仆仆的趕路人,也有一飲而盡,有無限正義的俠客,或許是鄰居家的老婆婆,細心編織著一條條承載愛的手鏈,撫摸著小孫女的頭,從背后,拿出一串冰糖葫蘆,或許是染布坊,掛著七彩的布匹,放著一個染缸,也有調(diào)皮的孩子在周圍玩耍,不小心衣衫上也有了繽紛的`色彩,像他的笑容一樣燦爛。
清晨,打開窗,看到薄霧下的桃花源,好美,像水墨畫一樣,而我就在這幅畫中。未雨綢繆的小鎮(zhèn),我可以披著蓑衣,持著釣竿,蕩漾在水墨浸染的煙景里。雨后初晴,在凝碧的荷葉中央,晶瑩的水珠攪盡了荷花的風光。
退去了鉛華的桃花源,只是簡單的詩般的地方,用他的滄桑講述著一段纏綿的故事。這樣的寧靜,和諧,輕輕扣響一段琵琶曲,勾勒了一個水樣的桃花源。
心中的桃花源作文3
在一片茂密森林的深處,到處鳥語花香,蜂飛蝶舞,郁郁蔥蔥,籠罩著一股清新的氣息,那便是美的世界,我心中的桃花源。
倚著茅屋的屋角坐下,閉上眼睛,傾聽大自然那美妙的聲音,畫眉鳥張開了她美麗的歌喉,奏出一曲優(yōu)美動聽的樂章。布谷鳥也不示弱,“布谷”的鬧個不停,真是百鳥爭鳴,別有一番情趣,遠離了城鄉(xiāng)的喧囂雜亂,這里的氣息和諧、寧靜。
清晨,打開小窗,坐在窗欄上看那東方初升的紅日,光彩映人,熠熠生輝。橘紅色染遍了天邊,也染滿了我的小屋,照耀在我的心中?茨锹畹募t日緩緩升起,美好的一天又開始了,這清晨的享受伴隨著我度過每一天。
穿梭在綠草叢中,和那鳥兒相伴,與那百鳥齊鳴,不失為一件趣事。做一張小網(wǎng),在清澈的湖水中玩著迷藏,一翻,兩翻,把那活潑的魚兒驚的在空中畫了一個圓弧。幾許的清閑,幾時的玩鬧后,提著兩三條小小的魚兒走回家。
清閑的生活再也沒有壓力了,似乎身體也變得輕飄飄了許多。不須日日對著枯燥無味的書本,總想著苦中作樂一番。在這個桃花源里再也無須如此,終日與自然為伴,與動物為伍,過著清閑寧和、無憂無慮的日子。
快到日暮時,張羅起小飯菜,燉著一鍋飄香的.魚湯,吃著鮮嫩的魚肉,品嘗著自家門前種的蔬菜,如此閑適的生活,恰似神仙般逍遙。
那桃花源境的意境,正是我心靈的歸依,心靈的向往,在那片寧靜的土地上,我整日無憂無愁,青春飛揚。
心中的桃花源作文4
冬天漸漸離去,春天已然到來,各種各樣的鮮花將即將盛開,而我唯一喜歡的就是桃花。
曾經(jīng)有這樣的一個人:名潛,字元亮,別號“五柳先生”,他是東晉末期南朝宋初期詩人、文學家、辭賦家、散文家,田園生活是他的主要寫作題材。
當時社會很黑暗,但也無法改變,他不愿干預這種現(xiàn)狀,只好借助創(chuàng)作來抒寫情懷,塑造一個與污濁黑暗社會相對立美好的境界,以寄托自己的政治理想與美好的情趣。
其實,生活中,我們每個人的心中都有一個自己喜歡的東西,而我心中有一個與陶淵明相似的世外桃源。
陶淵明筆下的桃花源也就是我心中的世外桃源,它“中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”,簡直就是人間仙境;它還“土地平曠,屋舍儼然有良田,美池,桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”,這樣的桃源反襯出了外界戰(zhàn)亂,人民生活困苦不堪。
這樣的`地方每一個人應(yīng)該都很想去吧!當然,如果不用寫作業(yè),那就可真成仙境了,但是這畢竟是虛構(gòu)的,在現(xiàn)實生活中是不存在的。
陶淵明不想生活在黑暗的世界,我們每一個人也都渴望來到美麗的世外桃源,陶淵明筆下的桃源是虛構(gòu)的,不存在的,我們也要在追求美好的同時珍惜現(xiàn)在的生活。
心中的桃花源作文5
輕煙縈繞于彩云邊,一層一層,泛起溫柔,蕩起漣漪,收藏著煙霞的愁緒,千絲萬縷,摘起一片月色,讓它點綴于水天一色,布滿氤氳的心房,在誰的指尖流淌……
每個人心中都有一個桃花源,它是“五柳先生”陶淵明向往的“黃發(fā)垂髻,并怡然自樂”的安寧,它是唐代詩人孟浩然筆下思念的“迷津欲有問,平海夕漫漫”,它是詩人趙師秀描繪的“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的寧靜,而我心中的桃花源則是一個沒有剝削,沒有戰(zhàn)爭,人人平等的社會。
兩旁的樹木蒼翠挺拔,遒勁有力,環(huán)繞著這個祥和的村子——桃花源,一汪湖水清澈見底,一方方秧田星羅棋布,生長著綠絨絨的秧苗,爭先恐后的搶在最前頭,織成了一幅一副地毯,遠遠地伸向天際,蜿蜒村子的盡頭。幾座山屹立于村子的中間,幾個小孩結(jié)成隊,呼吸著新鮮的空氣,在叢林峻嶺中嬉戲。年長的老人哼著山歌,肩上背著背簍,彎下腰采摘茶葉,多美的風景畫!
再往里走,只覺得四面風起云涌,佇立湖邊,腳邊涼爽宜人的湖水輕輕蕩漾,波光粼粼,云霧繚繞,映入眼簾的是幾棵高大的松樹和槐樹,阿娜多姿,高聳入云,依稀可見的幾個大字“桃園山”鑲嵌在山的頂部,忽然,耳邊傳來朗朗書聲,順著聲音瞧去,幾十個小孩和少年依山傍水席地而坐,搖頭晃腦,恰如淵博的`學者,先生十分儒雅,講得頭頭是道,絢麗多彩的蝴蝶展翅飛舞,想與鳥兒結(jié)成伴,共同翱翔藍天,蜜蜂也不缺席,積極地采著蜜,穿透心靈的惆悵與糾結(jié),為它的明天美好奮斗!
多么恬靜的桃花源!多么安寧的桃花源!
雖然我心中的桃花源還遙不可及,但是,我相信只要心中有希望,有動力,不斷攀登,終將成功!
心中的桃花源啊!你將陪著我,走過一生……
心中的桃花源作文6
聊聊幾筆,一個仙境的框架已在我心中形成,原來勾勒桃花源竟是這么容易。
一條小溪流向在畫面的右下角。小溪的水很清,可以看見河床上的石子。溪水兩岸會有桃林。桃花開著,在茂密的林中玩捉迷藏。有些花瓣玩的開心了落了下來,在地上鋪成了墊子,蓋在了青草上。幾小鹿踩在墊子上,小心翼翼地走到河邊,俯下身,喝著甘甜的泉水。
山峰會蜿蜒的向前跑,直到跑到畫面中央,在身后留下了一個個小山岳。在這里,水與山峰交界,露出了一個豁口。小口前有一條小路,順著小路一直走,視野豁然開朗。這就到了桃花源了。
桃花源的左上角是一片屋舍,規(guī)規(guī)矩矩的排列著。屋舍間離的都不遠,站在屋門口便可互相問候。順著小路,又經(jīng)過幾間小屋,便來到了屋舍的中央。這是一個廣場,平坦的地面上鋪著白磚。白磚的`層頭有一口井。井不深,水卻不斷冒出,充滿了環(huán)繞在周的池子,幾個小孩在池邊玩耍,濺起的水花變出一道道彩虹。
屋舍的右邊有一片樹林。幾棵竹子夾雜在其中,顯的更加翠綠。老人們坐在樹陰下,望著遠處的群山和近處的彩虹,開心的笑起來。
畫面的右上角是一片田地。土地是深褐色的,顯得剛出芽的油菜分外嫩綠。幾個人站在其中,正開墾著新的土地。一陣風吹過,吹走了他們心中的炎熱,也吹活了整個畫面。
“呀!”一個老人叫道,跑過去,欣喜的望著土地上涌出的泉水。
人們坐屋中出來,相互問候著,走向廣場。
一個小孩跑的太快了,撲通一聲掉進了水池。他把頭從水中抬出,露出了牙齒,笑了。
一笑,笑亮了整個桃花源。
心中的桃花源作文7
它不一定有隱秘的入口,與世隔絕的奇妙環(huán)境,如畫般似仙人的風景,不一定有排列均勻整齊的房屋和良田、美池,不一定有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意。
煙雨,便是我那令人向往的桃花源。
它如似絲線般劃過,像極了辛棄疾的那句“七八個星天外,兩三點雨山前,”風呼嘯著迎面而來,搖撼著大樹的枝葉,它似是弱不禁風的女子般,在空中舞著輕盈的步調(diào),在它的雨簾下?lián)袼,渴望這一生的平安喜樂。
我渴望著,渴望鮮花永遠盛開,在煙雨中,似一把把精致的花傘。
我渴望著,渴望煙雨永遠朝氣蓬勃,煥發(fā)生機。
我渴望著,渴望這片樂土永遠清凈單純,毫無雜質(zhì)。
在煙雨中,閉上眼,任由它輕柔的撫摸在我的臉上,像是媽媽溫暖的手。能一個人坐在房屋里看著煙雨縹緲的劃過,能一個人穿著喜愛的鞋子,精靈般在土地上蹦跳,能一個人在潮濕的泥土中,輕嗅著清潔的氣息,能一個人看著煙雨上空流經(jīng)的`每一片云彩……那何嘗不是一種享受呢?在這個如歌如詩的天然牧場中,收拾著自己雜亂的心情,那是多么的讓人歡喜!
在浪漫的煙雨中,恍然看見李商隱坐在窗前,滿眼的無奈與寵愛提筆寫下一句“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”抱住一腔如煙雨般溫柔的愛,在碎鉆般的美好中寧靜的綻開,沿著天穹揮灑,沒有絲毫的掩飾,沒有任何的虛假,牽著煙雨,牽著失而復得的柔情,陽光再次灑滿整個晴空,好似一個“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。
煙雨飄散著,在浪漫的情懷中,失望的,難過的,已成為過去。在一片寧靜中,我恍然聽到一陣深情的歌聲“雨還在下,像在說話,他敲打我的窗,叮叮當當……”
那便是我心中的桃花源,浪漫寧靜,煙雨柔情……
心中的桃花源作文8
陶淵明有桃花源,魯迅有百草園,我有我的小花園。對,我心中的桃花源便是我奶奶家樓下的小花園。這小花園,并沒有桃花源那樣的兩岸桃花,清香醉人;也沒有百草園那樣富有傳奇色彩,令人遐想。這小花園只不過是一個平凡的花園而已,但他在我心中卻實有著無比地位的,因為那里有著我美好的童年回憶。
離開小花園,走上一百步便是我的初中了。幾度春秋,幾度寒暑我都是在奶奶家度過的。直到上了中學,我才離開了奶奶家,離開我那充滿童年美好回憶的小花園。
在住在奶奶家的這幾年的時間里,小花園自然成為了我最喜愛的玩樂之地。每當放學之后,我和伙伴們便歡聚在此地,直到入夜,我們才依依不舍的離開,并共同約好,明天的再次“相聚”。事情就是如此簡單,但是小花園里卻留下了我們的歡聲笑語。在我心中小花園便是我的“桃花源”。
小花園的春天,雖沒有桃花園的園滿桃花,但也可以說是滿園春色,看著那滿園的'也著實能夠讓人感到春的到來。小花園的小草茁壯地生長著,讓我不禁想起了白居易的詩句“野火燒不盡,春風吹又聲”。在這里,我學會了積極向上,努力進取的精神。小花園的冬天,雖然無味,但只要下雪,那就有趣了,在風雪中,看著開得旺盛的臘梅花,和高大蒼勁的松柏,又讓我學習了直面逆境,不向命運屈服的堅定毅力。
!小花園,你是我心中的桃花源,你又是我懂得人生道理的第一園地!
心中的桃花源作文9
白云蒼狗,斗轉(zhuǎn)星移,時光的河流滌蕩了多少歲月的煙塵,沖刷了多少過往的流沙,一粒一粒輕輕拍打在我的臉龐。驀然回首,已想不起來今年是音樂陪伴我的第幾個年頭了。
紛紛擾擾的塵世喧囂讓本就無比充實的`我更加疲憊,是音樂,給了我只屬于我的小世界。結(jié)束了一天的學習,夜幕悄悄降臨,可談話聲和鳴笛聲還回響在我的耳畔。我戴上耳機,黑白琴鍵敲出來的一個又一個音符如涓涓細流,緩緩流往身體的每一個地方,有時許多音符成團似的朝我涌來,仿佛大浪一下又一下重重拍在心上,好似海上刮起了龍卷風。閉上眼睛,仿佛這世界只有我自己,倘佯在音樂的海洋。
字字句句的冷漠言語讓本就倍受打擊的我更加失落,是音樂,幫我重拾了自信,“你看看別人XXX都做得到,你怎么做不到……”話音未落,我已重重地把房門關(guān)上,靠著墻角坐下來,把頭埋進臂彎里。窗外的風野獸似地咆哮著,震得玻璃咣當咣當?shù)仨憽?/p>
戴上耳機,如怪物一般吼著的風也停了下來,和著大提琴一下又一下的重音,踏著整齊的步伐,大步流星地朝前走去。我抬起頭,淚痕不知不覺被風吹干了,淚水不再模糊我的雙眼,眸中閃爍的只有可以燎原的星火。我仿佛看到了我身披紅色戰(zhàn)衣勝利歸來的場景。我立即翻開書開始學習,希望在中考這個比賽中我可以摘得桂冠。
我心中的桃花源沒有“落英繽紛”,沒有“屋舍儼然”,也沒有“良田、美池、桑竹之屬”,但它是音樂,是能夠治愈我心靈的音樂,這就夠了。
心中的桃花源作文10
我心中的桃花源既沒有“中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”的桃林,也沒有“初級狹,才通人,復行數(shù)十步,赫然開朗”的入口。
對于這個車如流水馬如龍的喧囂鬧市,我早已厭倦。眼球中早被這燈紅酒綠的忙碌所布滿。我如同一只待在鋼鐵森林里的小鳥,翅膀被鋼筋貫穿,爪子被水泥黏住。無法飛翔,無法行走。我只能祈求,終有一日能重歸自由。去回憶夢中的桃花源,沒有世俗的羈絆,沒有世俗的紙醉金迷。只有那“烏篷漿聲搖漁歌,悠悠的南去”的寧靜。
江南,是我心中的桃花源:一個充滿卷卷書香,黃梅細雨的桃源,一個”春風不解江南雨,笑看雨巷尋客嘗”的.桃源,一個“閑夢江南梅熟日,夜船吹笛雨瀟瀟”的桃源。沒有機械的轟鳴,只有一片安詳與寧靜。
江南水,柔情萬種。她如輕絲薄縷縈繞大街小巷,如易安詞一般婉約。一條清澈的河水靜靜地流淌,沒有喧鬧,只有舟泊劃行聲。沒有黃河三千尺的驚濤,沒有長江萬里浪淘。只有輕紗霧靄的江南水。
江南人,柔情而堅強。一方水養(yǎng)一方人,江南的女子如同江南的水,柔美靈動。如水一般柔情,如水一般溫情。從林黛玉到西施,或多或少都滲透著江南好的柔情似水。“而你嫣然的一笑如含苞待放,你的笑一縷飄散,去到我去不了的地方”。這就是我心中的江南人兒。
江南鎮(zhèn),布滿歷史遺痕。我持著小傘,迎著一蓑煙雨,踏上這石板小道。路旁錯落的粉墻黛瓦一眼望不盡。我仿佛遠離鋼鐵森林,去問候江南水鄉(xiāng)的歷史痕跡。有人說江南是易破的玻璃,無法釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰。但我卻不同意,老子說過:“天下莫柔于水,而攻堅強者莫乏能先”。我覺得江南水的柔情里包括著堅強的血情。
江南好,風景舊曾諳。這就是我夢中沒有世俗喧鬧的桃花源。
心中的桃花源作文11
每次看到《桃花源記》的時候,總會想到,是否這世界上真的存在這樣的一片桃花林呢?桃花林的盡頭,是否真的存在這樣一群衣冠簡樸的人們?
設(shè)想你獨自一人劃著一只小舟,劃入一條彎彎曲曲的小水道。兩旁全是一人高的蘆葦。蘆葦叢中不時傳來一種動聽的鳥鳴聲。
過了很久很久,終于劃出了蘆葦蕩。眼前便出現(xiàn)了一大片一大片的.桃花林。遠遠望去,好似一片粉紅色的晚霞。長達三四里地桃花林中沒有一棵別的樹。盛開的櫻花樹,像個清純的小女孩,露著燦爛頑皮的笑臉,卻又含羞帶俏,嬌柔嫵媚,美好的讓人不由自主去和她親近。岸上有蝴蝶比翼雙飛,河里有鴛鴦雙宿雙棲。一陣風吹過,吹來桃花的馨香。卷起漫天花瓣。風停了,下起了粉紅色的桃花雨。
淋著這桃花雨,繼續(xù)前劃,過了桃花林眼前便出現(xiàn)了一座小山。小山腳下有一個小口,站在船上望著小口想,里面也許住著一群穿著漢服的質(zhì)樸善良,與世隔絕的人們。男人們也許正在種地,女人們也許正在織布,小孩子們大概正在追逐嬉戲,老人們正坐在一起聊天吧。而我這個現(xiàn)代人貿(mào)然闖入,會不會打攪他們的生活?亦或改變他們的生活?
想到這兒,調(diào)轉(zhuǎn)船頭回到了桃花林。從船上走下來,坐在桃花樹下,閉著眼想。如果這里被其他人發(fā)現(xiàn),他們會不會告訴開發(fā)者,將這里變成旅游勝地。這里將變得人山人海,也會驚擾了那些原本生活在這里的人們,打破他們原來寧靜的生活。那么這片桃花源也將不復存在了吧。
如果世界上真的存在這一片這樣的桃花源的話,那我希望這片桃花源,永遠不會被發(fā)現(xiàn)。其實每個人心中都有一片桃花源,希望每個人都能守護心中那片桃花源,不讓它受到破壞。
心中的桃花源作文12
讀過陶淵明的《桃花源記》,領(lǐng)略了那樣一個美麗富饒、安定平和的仙境。不止陶淵明,千百年來的人們都夢想著自己的桃花源。如他們一樣,在我的心中,也有一個“桃花源”。
我心中桃源的樣子,或許和大多數(shù)人不一樣。大概是因為煩膩了嘈雜紛擾的生活,那些喧囂總讓我感到被束縛,被壓抑的難受。我享受一個人獨處的時光。渴望靜謐的氛圍。它不必有廣袤的草地,不必有美麗的街市屋舍,甚至不必有如粉霞般的桃林。它也不必是一個固定的場景。我獨獨要它“靜”。
幻想中的.桃花源景致是多變的,但不變的是那份寧靜致遠。
在心里,它有時是一個庭院。夏日炎炎,倚在樹下歇涼。隨手翻一部書籍,細細品,慢慢讀,或為故事里的人物拍手叫好,或為情節(jié)的坎坷而慷慨激昂。
也許是在薄霧中,細雨連綿,披上蓑衣,持著釣竿,蕩漾在如水墨浸染的煙景里。聽淅淅瀝瀝的雨聲,觀如畫的美景。
也許是在“花雨”中,捧起手,掌心飄落的花瓣,伴著“落花不是無情物,化作春泥又護花”的吟誦。
也許是在小橋流水邊,只是這樣靜靜的駐足,清風拂過面頰在耳邊低吟,流水則是它的伴唱。
也許只是在窗前種一盆綠植,為它澆水施肥,修枝剪葉。
人們總說桃花源不過是對美好生活的寄托罷了,又怎會真的存在?
如果有人這樣對我說,我想我會借用一句話來回答:“心中若有桃花源,何處不是水云間!
大千世界,總有一處與心中所設(shè)想是相似的,只要你用心去搜尋領(lǐng)會,就一定能發(fā)現(xiàn)這個地方。
我想。等有那么一天,帶上筆,帶上書,安之若素,仰望星辰閃爍,靜賞花開花落,踏足尋找夢中的地方,做自己夢想做的事。真正去尋一尋我的桃花源。
心中的桃花源作文13
世外桃源,人人艷羨,那是人們夢想中的生活環(huán)境。集古代勞動人民之夢想,陶淵明的《桃花源記》流傳千古。但君子和而不同,不同人的心中桃花源是不完全一樣的。我試圖掀開心靈的面紗,一探我心中的'桃花源。
錚錚琴鳴縈繞于木屋中,伴著書頁翻動的聲音,與外界的鳥鳴化為永恒,久久不散。山間云氣纏繞著木屋,使其云霧飄渺,更添幾分仙氣。云霧之中,木屋輪廓虛幻,若不是刻意尋找或冥冥中的運氣是難以尋得的。
門輕輕開啟,屋中坐著的是我曾經(jīng)錯過的伙伴、親人、朋友。我緩步上前,將一句句沒有說完的話清晰地說出,為之前的緣分畫上一個完美的句號,了結(jié)這段因果。話說完了,人自然也就散了,既然已經(jīng)有了完美結(jié)局,何苦再強寫番外與新篇呢?
我望著空蕩蕩的客廳,心中縱有不舍,且放心間。幸無遺憾,已經(jīng)滿足了,我不敢也不愿奢求其他。屋中常有熟人到來,我一一與其了結(jié)恩怨。我也不會下山再惹凡塵,只于山林間隱居避世。清晨有鳥兒于空中飛舞,夜晚有花朵于草叢開放。我手捧書卷,淡看大自然的變遷,不管外界是否已是滄海桑田。
正午時分,云霧散盡,我于山中偶遇兩位故人,并在潺潺小溪邊交談許久,我們?nèi)苏l都沒有消失。因為我們之間的緣分會相伴一生,斬不斷。
我于山林間,博覽群書,賞自然美景,聽琴聲鳥鳴。閑暇時,可閉目凝神,厭倦時,可清談往事。就此于世外桃源,靜穆生命的喜悅。
心中的桃花源作文14
陶淵明筆下的桃花源,真是人間仙境,鳥語花香。在我心中也有一個屬于自己的桃花源。
遠離喧囂的城市,獨自來到了一個屬于我自己的地方,這個地方在我眼中是獨一無二的,它就是我的桃花源。
在春天,我在草地上打滾、玩耍。無論是站著、躺著還是坐著,心情都顯得格外舒暢。溫暖和煦的陽光輕輕地撫摸著我,它也催促著草兒們快快長大。春天是個陰雨連綿的季節(jié),我獨自站在空曠的草地上,沒有樹,也沒有傘。雨落在身上那種涼涼的,癢癢的`,舒服的感覺。耳邊傳來淅瀝瀝的雨聲,它有點像草兒們正貪婪地吮吸著春天的甘露的聲音。
在夏天,我躺在一個可以遮擋烈日的地方,聽著知了不停地叫喚聲,安然入睡。醒來時,我可以在小河中釣釣魚,因為這樣可以為今天的晚飯加菜;我還可以在小河中游泳,享受著那嘩嘩的流水聲,清涼干凈的河水和小魚親我手指頭的感覺。有時我在水中玩耍時,還會驚起一灘鷗鷺。秋,一個豐收的季節(jié),我收獲到了自己的勞動成果,這不僅甜在我的嘴里,還甜在我的心頭。
我漫步在田野上,聆聽著一顆顆果實破殼而出的聲音,聽它們對生命的表白。我漫步在樹叢中,落葉像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,我用手想抓住它,但它從我手指縫里溜走了。我又從地上拾起它——一片被秋風吹得通紅的楓葉,我把它放在我的口袋里,為自己留下一份成熟的秋天。
心中的桃花源作文15
陶淵明是正直,有節(jié)氣的一個人,可偏偏生活在東晉末戰(zhàn)亂時期。當時是一個極其黑暗污濁的社會,難得清明廉政,他不愿卑躬屈膝攀附權(quán)貴,所以與當時社會格格不入,但他無法改變,也不愿干預這種現(xiàn)狀,只好借助創(chuàng)作來抒寫情懷,塑造了一個與污濁黑暗社會相對立的美好境界,以寄托自己的政治理想與美好愿望,《桃花源記》就是在這樣的背景下創(chuàng)作的。
《桃花源記》有這樣一句話:“夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛!睂懙脴O其美麗神秘。我認為陶淵明寫這句話,希望外面的'世界會像桃花源一樣純凈美好,少一點黑暗,少一點污濁!短一ㄔ从洝氛@得神秘感十足!安蛔銥橥馊说酪病,“遂迷不復得路”,“尋病終,未果”等等語句,既增添了桃花源的神秘感同時也表明這是陶淵明理想的,所期望的美好社會生活,與當時社會形成了鮮明的對比。
陶淵明有一身才華,他原本可以活得舒適些,至少衣食不愁,但那要以付出人格和氣節(jié)為代價,陶淵明因“不為五斗米折腰”而獲得了心靈的自由,獲得了人格的尊嚴,寫出了流傳百世的詩歌,為我們留下了無限的文學財富和精神財富。
桃花源里的世界寧靜、和平、快樂、自由,現(xiàn)在我們每個人都向往著這樣的生活,沒有作業(yè),沒有網(wǎng)絡(luò),家庭之間、朋友之間沒有矛盾,這才是我們向往的桃花源。
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