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【實用】那時花開作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的那時花開作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那時花開作文1
當電話鈴響起，我懷著些欣喜快步跑去。電話那頭熟悉溫和的聲音傳來。照例的問候，我望向窗外被燈光映亮的夜空，凸顯出城市的繁華與空落。興奮后的失落涌來。
我從小被媽領(lǐng)著，到大城市中求學。我的影子穿梭在一個又一個陌生的城市之間，與你被不斷增加的路程隔斷。
我便想起那時，生命中花開的歲月。
那時，你調(diào)到了我所在的城市。我內(nèi)心的荒蕪就在那時盛開了一叢繁花，盈滿了狂喜。我太害怕失去你，于是每天都粘著你。每日放學我都瘋跑著撲到你身上，騎到你的脖子上抓飄落的柳絮。在夕陽柔和地映射下，一長一短的影子追逐嬉笑著……我就覺得心底迸發(fā)出一股力量，像你粗糙的大手撫摸我的頭，溫熱而有力，讓我孤單的心找尋到依賴。你一回家，散發(fā)著平淡與溫暖，那或許是“家”的感覺。
我珍惜你每個笑容，每個動作，甚至每次發(fā)火。因為對于記憶中淡去父愛的孩子，只要爸爸在，就好。
如今，我與你再次分離。一個人靜靜時，對空曠的家微微發(fā)呆。我就不知不覺想起那時，幸福而驕傲的花朵。
有時會在臨睡時想起你；亦或在母女二人的`飯桌前莫名心痛。我們只是在電話中了解彼此，像認識陌生人那般的小心翼翼�；蛟S為掩飾什么，故作輕松，努力擋住時光洪流引起的波瀾。我長大，可以擔當孤獨的禮物。
我失去了充實感和花開的溫暖與感動。但這也是你的堅持，為讓我接受更好的教育，活成自己最渴望的模樣。
我們彼此想念著，微笑著。
那時盛開的花啊！我藏你在記憶深處。就讓生命中花開的那抹溫純與香氣成為前行的動力。去回味，去努力。因為我知道，你的愛，從未遠離。
那時花開作文2
那年春天，冬雪早已不見了蹤影，地上的嫩芽兒抬起了頭，花苞漸漸開放，而那時，在我小小的心田中也盛開了一束燦爛而鮮艷的花朵。
那年，我才六歲，正是每天無憂無慮的時候，而愜意的日子里總有一個女孩和我一起玩耍，她就是那朵花的“播種者”——小寧。有天晚上，我和一群小朋友們在樓下玩著捉迷藏，輪到我來找人的時候，伙伴們都躲到了非常隱蔽的地方，大概沒有人能夠找到她們。
天色有點晚了，而春風也不像早上那么溫暖和煦，這時的風吹得有些刺骨了。我摸著黑找著伙伴們的蹤跡，我沒注意到施工隊留下的一堆石塊，“嘩啦”一下子，我重重地跌在石塊上，石塊滾落的聲音伴隨著疼痛感一同襲來，稚嫩的皮膚像鉆進了一條小蛇般鉆心地疼，漆黑的.夜晚夾雜著幾聲啜泣——恐懼感和疼痛感緊緊地包圍著我。
“噠噠……”一陣熟悉的腳步聲離我越來越近，是她，小寧!她俯下身來，手里提著什么東西。后來我才發(fā)現(xiàn)是消炎藥和一些消毒藥水�？赡苁且驗樘弁催�沒消去，一時間我竟走不了幾步路。她把我扶到椅子上，見我還是愁眉不展，她居然唱了歌給我聽，唱的是小時候她總愛唱的兒歌《小燕子》，那稚嫩輕柔的童聲一直縈繞在我的心上，“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”
小寧經(jīng)常穿一身花裙子，臉上總是掛著笑容，她給予我的幫助就像那首歌一樣。那歌聲就是花開的聲音，永遠開在了我心中，嬌媚鮮艷，永不凋落。
那時花開作文3
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。泰戈爾
人人都有一個夢，這個夢或小或大，但卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因為這份高貴的希望，使人們在挫折降臨時顯得那樣的不堪一擊，不堪重負。
在挫折面前，我們常常會不自主地放大痛苦，正如那位網(wǎng)友所說：有的人能把不小心打破一個雞蛋，放大成失去一個養(yǎng)雞場的痛苦。我想起不久前聽到的一個故事，一個河南女青年獨居重慶，因為感情受到挫折就準備自殺。一個名叫生命救助熱線的組織千方百計救了她。清醒后，女青年千恩萬謝，并意識到自己當時太沖動了。
其實，這正是把挫折來臨時的痛苦無限放大所造成的惡果啊。
我們總聽到這樣的話，那時太痛苦了，那會兒我被氣昏了頭，那時真是生不如死啊！
凡此種種，無不提及那時，那時就真那么可怕嗎？挫折面前，難道我們只有選擇放大痛苦這一條路嗎？
瞧瞧歷史吧！我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章；英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了苦心人，天不負這樣的豪氣壯語！莫說挫折不可戰(zhàn)勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說痛苦只可放大，真正的智者只會把這痛苦當作前進的`動力！
那時，那時的意義難道僅只留下痛苦和傷悲？
那時，李白不受朝廷重用，他決無灰心喪氣之舉，一詠便是安能摧眉折腰事權(quán)貴的豪邁！
那時，陶潛看不過官場腐敗，百官勾結(jié)，百姓遭殃，他決無低沉自賤之話，一唱就是不為五斗米折腰的義氣！
那時，居里夫人身患血癌，她決無自暴自棄的舉動，一開口就是成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的堅韌！
那時，我們確不該把痛苦放大，聰明的人不會站在廢墟上哭泣，讓我擁有那迎難而上的大智慧。挫折作筆，痛苦為墨，在這一路長途上，我們收獲成功。
在挫折面前。
那時花開作文4
父愛如傘，為我遮風擋雨；父愛如陽光雨露，讓我心花怒放。
瞧，路邊擺著的是什么？那是一輛共享電動車，它通體黃色，新穎的造型，寬大的車座，坐上去感覺很炫很拉風。
每天早上,爸爸都會騎小黃車送我去上學。爸爸的小黃車騎得又快又穩(wěn)，像飛一樣。當路有顛簸或車要轉(zhuǎn)彎時,爸爸總會提醒我，坐穩(wěn)扶好，車速也會相應地慢下來；我需要扔垃圾時，他像看穿了我的心思，穩(wěn)穩(wěn)的把車停在垃圾桶旁。坐在爸爸的臂彎下，我感覺又酷又溫暖。
一個陽光明媚的早晨，爸爸照例沒吃早飯下樓找車，我下樓時，他已早早地在樓下等我了，他雙腳跨在車的兩旁，向樓道焦急地張望著，見我來了，他汗津津的`臉上浮出一絲笑意。
我看見他的衣服被汗水浸濕了，很奇怪，卻又沒說什么，也許是太熱了吧。我坐上了車，車開了，風呼呼刮著，像刀子一樣割在我的臉上，我終于忍不住了，問爸爸：“你怎么出了這么多汗？”爸爸笑了笑，沒說話，我越發(fā)奇怪了。
晚上，爸爸一回到家，我就纏著他問個不停，“早上，你為什么汗流浹背？”爸爸終于吐出實情，“今天我轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還是沒有找到一輛小黃車，眼看著時間一分一秒過去，我很著急�！薄澳憔图背隽艘簧砗梗缓笞兂隽艘惠v小黃車？”我打趣道�！皼]有沒有，”爸爸擺了擺手，“然后，我就坐了一輛三輪車去找小黃車，可算找到了�！甭犃诉@話，我笑得前仰后合�！澳憧梢蚤_車或坐三輪車送我去學校啊�！蔽艺f�！皩ε�，我怎么沒有想到呢？當時我只想著你喜歡坐小黃車，我一定要找到小黃車�！�
那一刻，一股暖流彌漫在我心間。
“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長我育我，顧我復我，出入腹我�！睆奈页錾_始，爸爸媽媽就在我心中埋下了一顆愛的種子。爸爸說的這句話，就像冬日的暖風拂過我心，在我心靈深處，愛之花悄然綻放。
黃車一輛，濃濃父愛；上學路上，花開滿心。
那時花開作文5
面具后還是應當空著的好。——題記
你知道嗎?小學畢業(yè)后，雖然就讀于不同的中學，但是我一直都在--沿著來時的腳步欣賞一路的風景。還記得，我用一顆真心換來你珍貴的友誼。后來班里形影不離的那對是我們，無話不談的也是我們，她們笑我們是“同性戀”。偶爾會小打小鬧，她們笑道，”小倆口“又在”打情罵俏“呢。話語間隱約藏著些諷刺，但我真的真的好開心。那時，優(yōu)秀的光環(huán)總是籠罩在你的身上，讓人無法觸碰。于是，我發(fā)了瘋似的'學習，優(yōu)生的朋友也應該是優(yōu)生，不是嗎?你笑我是個小笨蛋。
難道這一切你忘了嗎?前天，打電話詢問你的成績，一句”同志，我哪能跟你比�！按掏戳宋业亩ぃ@心的疼。何時，你也同我身邊的人一樣戴上了那面具——紅的，白的，紫的，黑的……讓人好生討厭，卻又無法撕開，真誠是不是已不存在了?
偶遇街頭，眼神相撞，我停住腳步，裂開了嘴。可下一秒，你擦肩而過。剎那間，我愣住了，不可置信地轉(zhuǎn)過身去，眼中一個背影映襯我驚愕的臉龐。是你的心變了，還是戴上了那令人厭惡的面具?我不知道，也不想知道。
沒錯，我還在留戀，留戀我們曾經(jīng)的美好時光——還記得，那年夏天梔子花開了，我們畢業(yè)了，哭著說再見，再見已是”天涯"。蘇軾云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。"難道是此意?我們彼此都在長大，都在改變，無論是什么讓你變得如此冷漠，我都愿用一顆火熱的心溫暖你的心房，重拾友情。
歲月無情，人有情;那時花開，這時艷。
那時花開作文6
時間真如流水一般，轉(zhuǎn)眼就逝去了。
我從一年級時那個羞澀的女孩，已蛻變成一位灑脫的女孩；從懵懵懂懂到理解生命……
過去的種種場景還在眼前回放，可轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是個六年級的學生了，而且即將要步入初中的殿堂了。時間在生命的年輪中旋轉(zhuǎn)著，一圈又一圈，數(shù)一數(shù)已經(jīng)有12圈了，在這十二年里，我品過甜，嘗過苦；我體驗過溫馨甜蜜，也體會過悲壯蒼涼；我曾潛下水去，遨游美人魚的故鄉(xiāng)；我曾站在高巔，鳥瞰這大千世界；我與書一起質(zhì)問人心；我與書一起環(huán)球旅行；我與書一起尋找美麗；我與書一起體驗著那神圣的時刻……
這一切的一切，終究已成過去，只是一幅五彩斑斕的畫了吧，有時，拿起畫欣賞一番，卻再也找不到當時了，或許，只能當影子，默默旁觀。
清風從我指尖流過，而時間也在這時從我的`指尖溜過了。
一年級時懵懂的我；二年級時幼稚的我；三年級時活潑的我；四年級時自信的我；五年級時成熟的我；以及六年級時忙碌的我……
這是一條凹凸的路，漫長的路，專屬于我自己的路。路上有我一個個腳印，有的腳印很窄淺，有的腳印卻很堅定，深深地印在這條坎坷的路上。我會變得勇敢，我會變得堅定，你會看見在落日的映照下那個堅強的我……
那時花開，曾經(jīng)的燦爛已經(jīng)成為過去，卻印在我的腦中，刻在我的心上；那時花開，過去的過去了，迎接我們的是更燦爛的花開，更明媚的陽光！
那時花開作文7
一陣爽颯的風兒吹過。瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風遙曳。金色的桂花鋪滿一地。又到桂花飄香時節(jié)。讓我想起了那一次桂花樹下的約定。
我們班的音樂才女劉文茹跟著父母到美國留學。正值桂花香飄時節(jié)，校園一角的四株桂花樹上，盛開著橘黃色的小桂花。下課時，我和文茹經(jīng)常約定去桂花樹下采桂花，將桂花夾在書中。等桂花干的時候，打開書本可以聞到淡淡的桂花清香。那里，成了我跟劉文茹在學校里的一個美好的記憶。
而在接到文茹轉(zhuǎn)學的通知，正是桂花盛開時。同學們聽到這個消息之后，紛紛非常地不舍。老師特地為劉文茹舉辦了一場歡送會。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”教室里響徹著這首送別歌，我們給文茹遞上了早已準備好的禮物。伴隨著大家給劉文茹送祝福，全體同學早已淚如雨下。
原本想著，我們應該可以一起走過小學，也許還可以伴隨著一起上初中。但沒有想到，離別來得這么早，而且還是相隔這么遙遠。在桂花樹下，我們和劉文茹約定好，在小學畢業(yè)時，她作為班里的成員必須要到場。
又到了桂花香飄的時節(jié)，我總會想到劉文茹。想起那天歡送會大家的不舍，想起給我們留下的`美好回憶。她那美妙的歌聲，時常在耳邊回蕩。真不知道她在大洋彼岸的美國，是否也是很想念我們。時光匆匆，我們已經(jīng)即將升入六年級。在六年級的畢業(yè)時，希望劉文茹遵守約定來迎接“我們”的畢業(yè)典禮。
那時花開作文8
殘存的記憶就像沙灘上零星的貝殼，撿起，珍藏。時間的沙漏，沉淀著無法逃離的過往，暗淡的雙眸，不由得被昨夜的風神傷。翻開那泛黃的照片，猶記，那時花開…
——題記
揭開塵封的扉頁，臨摹一份青春的藍圖，夠不夠凝煉？如詩般的婉約，如歌般的柔美。我在那黃昏下打馬而過，尋花開花落的悠然。那時沒有斑駁的星云流轉(zhuǎn)，把這剎那定格成永遠。
青春像一首無韻的`詩歌，沒有起伏，跌宕。那時的燈光簧火，都被深藏。那時，我們一起談論過夢想，那時，花開繽紛，溢滿芬芳，那時蜂蝶流連，共同刻下青春的誓言。盡管知道那無法兌現(xiàn)，愿攜著那美好的愿景，共同走遠。堅信明天的太陽還會從地平線升起，普照大地。堅信那昨夜被雨水打濕的花朵依然芬芳。堅信明天的我們風采猶然。
現(xiàn)實戳穿了多少幻想，歲月燃盡了多少流年。點許的青春年華夾雜著明媚的憂傷，空留我一人獨賞一池落花。
晨起側(cè)響的梵唄，伴著那無韻的箜篌，如泣，如訴。撫動琴弦，聆聽那余音低吟。暮雪塵埃，也許不久，我也可能會背起行囊，告別青春，遠離故鄉(xiāng)，沒有惜別的離殤，沒有多余的話語衷腸。懷著憧憬與希望，奔波他鄉(xiāng)。
人生的路上充滿踉蹌，或許，你也像我一樣迷茫。當發(fā)現(xiàn)那微小的契機與希望，你我步履蹣跚，跌跌撞撞，走上跟前，卻發(fā)現(xiàn)它已走遠…抱膝靠樹旁，想起那青春的時光，想起那談論過的夢想�；蛟S，因為那一抹眼光，心底迸發(fā)了力量。重建希望的雕塑，奔跑在路上，縱然激水滄浪，路途茫茫，仍矢志不渝走向前方，因為我有青春的夢想。
歲月憔悴了僅存心底的一點生機，把現(xiàn)實勾勒的如此不堪。每當我煩惱苦悶時，依稀記得那時花開，那是對青春的懷念。
明月?lián)岽�，一世的繁華如昨日的夢境，虛無縹緲，曇花一現(xiàn)。待到我垂暮之年，我想，那時的花依然開得嬌艷…
那時花開作文9
那時花開
您愛花，愛它的芬芳，更愛它的精華。每當夏季到來的時候，您總會坐在槐樹下，伴著淡雅的花香，品著槐花茶。那時您說：“世界上再也沒有比這更美的事兒了�！蹦菚r的我，賴在您的懷里，心里想著一樣的話。
二年級，我參加了“書法社”。您教育我，寫書法，就要剛中帶柔，就像槐花一樣，香味雖淡，但不失它的雅致。可是我總覺得自己的書法與同學相去甚遠，更達不到您的要求。而您卻鼓勵我說：“好好努力，正如槐花茶那樣，即使原來多么平凡，但經(jīng)過曬干，炒制，原本柔弱的'它又變得柴瘦枯干，但是泡起來，清香依然令人心醉�！蔽译m不甚懂，但在槐花醉人的香氣里，卻也一天天的堅持了下來。
記得那次，正是花開時節(jié)。您和我在槐樹下一起述說往事，您破天荒的講起來了您的童年。那些昔日的瑣事，那些在田野里互相追打的小淘氣，那些抱在一起嬉笑打鬧的日子。您說那時的生活雖不富裕，但是許多的小伙伴在一起的快樂時光，早已刻在了心里。您還深情的爺望槐樹，說槐花當年還是一家人半個月的口糧，槐花還是您的救命恩人呢。說到興起，您大笑著，揮舞著雙手，不時落下的槐花更令您激動。我仰起頭來望著您，沐浴著槐花雨，第一次學會了熱愛生活，學會了珍惜童年，學會了善待友誼。您把我高高的舉過頭頂，笑聲驚飛了樹上的小鳥。
可是，那場大病卻壓垮了一向樂觀的您。躺在病床上，您還不忘記教育我：“人要堅強，就像槐花一樣，不畏懼風雨的打擊，在挫折中綻放，在怒放時為人們帶來清新的香氣�！蔽铱拗爸墒悄鷧s從此離開了我。
而今，又是一年槐花香。那滿樹的槐花喲，一朵朵一串串，壓彎了樹枝，香遍了村落�？墒俏矣H愛的爺爺，您卻再也不會回來了。爺爺，您放心吧，您的教誨，您的鼓勵，已如槐花的種子在我的心中生根發(fā)芽。等到那時花開，您的孫子定會成長為一個您一樣熱愛生活、樂觀堅強的人。
那時花開作文10
時間隨晨曦的方向，一分一秒，漫向天際�；ㄔ谌岷偷拇猴L中，綴滿枝頭，含苞欲放。風夾雜著淡香彌散，不知不覺，愁緒卻乘風飄遠。
起身，出門，與微風撞個滿懷，隱含的些許涼意讓我不禁裹緊衣服。街道一如既往的空曠安靜，耳畔傳來清脆的鳥鳴，倒顯得有幾分突兀。鵝黃嫩綠的小草從泥土中探出腦袋，星星點點。干枯枝丫上的芽苞已綻開，露出綠色，柳枝在微風中搖曳，婆娑起舞。抬眼望去，淡藍色的.天空，深邃明靜，時而飄過幾朵潔白的云彩，纏綿著。遠處彌漫著縷縷薄霧，若有若無，山便朦朧其中。
道路兩旁，偶爾幾棵桃樹佇立，褐色的樹干，屈曲盤旋的虬枝，粉紅的桃花一簇簇擁在枝頭，幾抹素白點綴，如夢如幻，或仰，或俯，或正，或側(cè)，姿態(tài)萬千�；▋捍蠖既_，也有半開，偶爾碰上幾枝，也是含苞欲放。身臨飄逸淡雅的空間，伴隨著陣陣清香，我漸漸陶醉，疲憊的心間也氤氳起縷縷馨香。
傍晚，窗外下著雨，淅淅瀝瀝，滴落，飛濺，泛起圈圈漣漪。黃暈的燈光映在毫無章法的草稿紙上，我苦咬筆桿，伸手抹抹額頭上細密的汗珠，盡力將心中最后一絲倦意驅(qū)散。網(wǎng)課學習已經(jīng)近兩個月，從開始到現(xiàn)在，內(nèi)心空留下迷茫、無奈、疲憊。一題終了，我揉揉酸澀的雙眼，視線挪到被雨水打得半謝的花，不免顯得有些蒼白無力，卻依舊努力綻放，靜靜回想自己所預期的結(jié)果，心中漫上一陣酸楚。叩問內(nèi)心，自己究竟要何去何從。
天放晴，回到昨日的起點，訝然，桃花沐浴春風，依然開得嬌俏。我告訴自己，縱使前方艱難險阻，荊棘密布，心中有不敗的桃花指引方向，給我芬芳。眼角帶笑，等待，那時，花開。
那時花開作文11
每次看到桃花時，我都會不由自主地想起我的好朋友——朱晨宇。
我們是在桃花盛開的時候認識的，那時，我每次都會幫同學拿餐包，有一次，我剛剛幫幾個同學拿完餐包，他突然闖進了我的眼幕，他有點茫然，支支吾吾地跟我說：“同——同學，你能幫我拿一下飯包嗎？”我便爽快地答應了，幾天后，我們倆便成了“親哥們兒”。
下課時，我們經(jīng)常聚在一起聊天；吃過飯后，我們又一起去散步；操場上，我們在不同的小組里爭個你高我低；課堂上，我們會默契地回答老師一個又一個問題；值日時，我們通常分工打掃衛(wèi)生；回家作業(yè)上，我們會互相幫助互相答疑解惑，共同思考難題爭取考出比以前更加優(yōu)異的成績……
然而就在那一天，一切都變了。那一天，我像平常一樣來到他身旁，想和他聊天，但是都被他冷冷地拒絕了，他一個人坐在那里，只顧著玩弄自己手中的.筆，我就像丈二和尚摸不著頭腦：昨天還好好的，今天怎么像變了一個人似的？我一打聽，原來是他下個學期要轉(zhuǎn)學了，當我得知了這個消息之后，突然感覺整個世界都暗淡了。
在放假的前一天，他帶著我來到學校的小花園，他從桃花樹上摘下了一朵盛開的桃花，并對我說：“下個學期我就要轉(zhuǎn)學了，這朵桃花給你，只要這朵桃花不凋謝，我們的友誼就不會消失�！�
可桃花終究謝了。
那時花開作文12
翻開枯黃的相冊，看著你熟悉的笑顏，可轉(zhuǎn)眼間已物是人非，隔海相望，流淚下，打濕你的臉頰……
我們相遇在那年春天，我在田野里奔跑著，歡笑著不小心便撞上了在一旁采花的你，“對不起，對不起……”我慌了�！皼]關(guān)系！”你笑了。之后，我和卡卡便相識了……。
我喜歡和你在一起，你給我講許多外面的故事，跟我分享你的巧克力，金絲猴；我知道你也跟我在一起，我喜歡告訴你一些村里的趣事，喜歡帶你去吃烤地瓜，玉米糊；我們常一起摘地瓜，然后再生堆火烤著吃，看著你滿臉灰，我大笑，你看著我，也呵呵地笑……。
還記得嗎？你曾拉著我的.手說：“寧寧，我們做一輩子的朋友，好不好？”我點點頭：“卡卡，你會是我一輩子的朋友的！”我們拉勾勾，在星空下承諾過一輩子是朋友！
轉(zhuǎn)眼間，花已謝，春天已過，卡卡你走了。對你的不辭而別，我心痛極了，我哭喊著：“卡卡，你個大壞蛋，騙人，說好了做一輩子朋友的，再也不理你了……！”可心里卻期盼著卡卡出現(xiàn)在我的門前，對我說：“對不起，寧寧�！比缓笪覀兿鄵矶�
可是，沒有，你給我寄過一次信，就再無消息。你說，不辭而別是怕割舍不下，你說你很好，等你長大后會回來找我的，我一直等待著……
卡卡，如果你還刻那年花開時的承諾，請回來吧！有個叫寧寧的女孩一直在田野里守著那個“做一輩子朋友”的承諾。
合上相冊，淚流不止，卡卡，你還好嗎？
那時花開作文13
花兒一樣的，是你的容顏
——題記
透過厚重歷史，穿過千年時光，我竟聽到了那是花開的聲音，聞到了那時花開的芳香，看到了那時花開的美景，看見了你，昭君。
當你正值豆蔻年華時，你像百合。初入宮，你身邊的少女都爭先恐后向那畫師送禮只求自己被畫的更美。而你安之若素，沒有給那貪婪的畫師送一分錢。哪知那畫師挾私報復，在畫像上將你那絕世容顏隱去，只留一幅平庸之貌。因此你落選了，但你不躁不鬧，像盛開的百合那樣靜靜在漢朝深宮中散發(fā)陣陣幽香。
就這樣，你在這方朱紅宮墻中度過了一段平靜的時光。時間對你格外關(guān)照，竟使你原先就精致的眉眼又添幾分色彩，你靜靜地，似在為你人生轉(zhuǎn)折的`哪一天作準備。那一天終于來到，當你站在大殿上，第一次出現(xiàn)在眾人面前時，你已變成了一朵嬌艷欲滴的玫瑰。你忽視了帝王眼中閃過的驚艷，在那畫師貪財昭然若揭被嚴懲時，你平靜如水，沒有落井下石。只道愿意去和親，為了漢朝的昌盛繁榮，為了故國家園的平安。
當你十里紅妝，身披嫁衣，懷抱琵琶道別故土時，天上飛過的大雁也被你這朵怒放的玫瑰所吸引。迎娶你的那邊疆君主驚喜于漢王朝的竟送給他這樣一朵美麗的花兒，令雙方關(guān)系緩和不少。
而在往后的歲月里，你似那桂花一般，在疆域散發(fā)著千里芬芳。聰慧的你教會那邊的人民先進文化禮儀，教會他們漁農(nóng)耕作，教會他們以和為貴，成為他們愛戴的王后。你將生命中的大半時光都留在了這片土地上，把這里當成了第二個家鄉(xiāng)，那樣的無私奉獻，促進邊疆和平，惠澤百姓。
最后，終是塵埃落定，你走到了生命盡頭，閉上眼前你說想念故鄉(xiāng)的桃花。我想哪里的桃花一定開的十分燦爛。因為有你，因為你保全了故國家園數(shù)十年安寧，也保全了哪片燦爛桃花。
你的一生與四種花朵串連在一起。你那時的花開，迷花了多少后人的眼，連最鐵面無私的史官也忍不住在史書中添上贊嘆的一筆。
如花美眷，似水流年。
那時花開作文14
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
——泰戈爾
當你駕著小船向理想的彼岸駛?cè)r，一陣狂風暴雨打亂了你的步伐，無情地將你的小船撕得粉碎，將你的夢想撕裂。這時的你是繼續(xù)前行，還是停滯不前，抱怨不停，后悔自己的弱小后悔不該獨行？有沒有想過最好的辦法就是把它忘掉？
“天有不測風云，人有旦夕禍福”。不要為了過去的失敗挫折而放棄下一次成功的機會。在你哀嘆失敗的同時，成功正從你身邊走過。
我用我堅定的腳步行走于河畔，回望歷史的天空，在行云飄飄中尋找真正的自我。
一身白衣飄蕩，手握金樽，與月對飲�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”的結(jié)果是受盡排擠，李白絕無灰心喪氣之舉，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。奔走于大江南北，吟詩飲酒，在大唐文化中大放光彩。“灑入豪腸，七分嘯成劍氣，剩下三分才氣，繡口一吐就是半個盛唐�！�
“采菊東籬下，悠然見南山”，看不過官場腐敗，陶淵明毅然放棄了功名利祿。遠離官場的他“開荒南野際，守拙歸園田”，決無低沉自賤之語，一出口便是“不為五斗米折腰”的意氣。
不要畏懼過去的'失敗，志在頂峰的人決不會為沿途的磕絆而停止前進的步伐。
千萬次的失敗，千萬次的沮喪并沒有消磨盡他的斗志�；槎分編砹顺晒Φ南灿�。無數(shù)次的失敗后，一根小小的燈絲誕生了，這位偉大的發(fā)明家就是愛迪生，經(jīng)歷了失敗仍不氣餒。
歷史的天空依然清晰，歸有光八次落第，于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章；英國將軍惠靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了稱霸中原的偉業(yè)。
那時的你遭遇了挫折，為自己的所為后悔，抱怨，這樣是否可以挽回一切？忘記失敗，勇往直前，你的天空依然清晰。
以失敗為筆，以挫折為墨，忘記痛苦，成功路上我們堅信：那時花開。
那時花開作文15
在我們心里總有一些難以忘懷的記憶，心底曾開出絢麗的花朵。
——題記
對于我來說，那萬花叢里有很多美麗的花，但不論是朋友之間純真的友情，是親人彼此的呵護和關(guān)愛，還是人生路上一次次的面對與超越……花開的'瞬間，就是我們?nèi)松斋@的時刻，收獲最多的就是朋友之間純真的友情。
梔子花開
她是我們班的班長，也是我的好朋友之一，她是一個帶點小清新、小可愛的女生，但有時會變得十分活潑、熱情，就像正在開放的梔子花，她的成績很好，因為她有端正的學習態(tài)度，在學習上她教會了我不少，讓我懂得如何去端正自己的學習態(tài)度。
茉莉花開
她是一個很內(nèi)向，但同時有些小倔強的女生，瘋起來很瘋，但安靜下來，就像是正靜靜開放的茉莉花，有一點清新、淡雅的味道，也因此一遇到什么緊急的事外表總是那么冷靜，我天生性子急，一遇上什么事就很著急，她讓我學會不管遇到什么事都要淡定、冷靜。
牡丹花開
她是一個外表看上去略顯成熟但內(nèi)心有點純真的女生，就像是開得正妖艷的牡丹，外表十分艷麗但內(nèi)心很純真，她讓我收獲了一份美好的友誼，也讓我懂得如何去珍惜那來之不易的友誼。牡丹花開雖讓很妖艷，但讓我明白了友誼的重要。
向日葵花開
她是一個活潑、樂觀的女孩，性子和我一樣急，但不同的是她還有一份樂觀，面對困難從不低頭，就像是一直向著太陽的向日葵，她的樂觀總是能感染我，她讓我懂得了面對生活上學習上的困難，不能難過氣餒，要用樂觀去積極面對。
那些記憶在心底開出絢麗的花朵，這些友誼之花它們不會凋謝，并且還會越開越美，花開的瞬間，我真的收獲了很多。
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