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[通用]花開了作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的花開了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
花開了作文1
個(gè)星期天,我和爺爺一起去了動(dòng)物園,動(dòng)物園里有好多好多的小動(dòng)物。
我和爺爺看到了長頸鹿、駱駝、孔雀、大象、蛇、黑熊……當(dāng)我們正向大熊貓館的方向走去的時(shí)候,我們聽到了一位小朋友說:“在動(dòng)物園的最里面有一座水母館。”我和爺爺從來都沒有見到過真正的水母呢!雖然我們經(jīng)常來動(dòng)物園,可我們并不知道這里還有水母館,當(dāng)我和爺爺聽到這消息后特別開心!
我和爺爺參觀完大熊貓館,飛快地向水母館的方向進(jìn)攻。當(dāng)我們快要到水母館的時(shí)候,看見路邊有好幾家賣水母的,還沒有我的兩根手指那么大呢!我們就沒有買。
當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身時(shí),發(fā)現(xiàn)在我們后面有一個(gè)像圓柱一樣的.玻璃里有許多很大的水母。而且那個(gè)屋子里面還有許多種顏色。其實(shí)那些光都是白色的。因?yàn)槟切┧傅纳眢w是彩色的,所以光穿過時(shí),形成了多種顏色的光。我再轉(zhuǎn)過頭看向爺爺,爺爺已經(jīng)開心地合不攏嘴了。
我和爺爺不知不覺地在一起看了兩個(gè)小時(shí),最后,我們依依不舍地離開了水母館。
我和爺爺剛出來就向大熊貓館前進(jìn),當(dāng)我們走到大熊貓館前面的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那里的門口已經(jīng)是人山人海了。最后我們就打算不看了,反正我們已經(jīng)看過好幾次大熊貓了。
過后,我和爺爺在議論,現(xiàn)在要去看什么動(dòng)物呢?我們想了想,我們已經(jīng)把動(dòng)物園里所以動(dòng)物都已經(jīng)看過了一遍。還是回家吧。
那天出去玩,真心的能看到爺爺滿臉笑容,以后我會(huì)經(jīng)常多陪陪爺爺,讓他的笑容像花兒一樣。
回憶一下,爺爺笑得像花兒一樣開心的樣子,真是好開心。
花開了作文2
我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代這個(gè)時(shí)代,沒有戰(zhàn)火紛飛,沒有饑寒交迫,我們往往會(huì)“身在福中不知!,其實(shí),只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福在細(xì)微處開了花。
我曾認(rèn)為,我的身邊沒有幸福,因?yàn)榈搅顺跞螅艺粘良旁趯W(xué)習(xí)中,在家中,因?yàn)樽鳂I(yè),沒有多少時(shí)間,但是經(jīng)歷了一些事情后,我徹底改變了看法。
那天天氣陰沉沉的,讓人心情低落。當(dāng)我正在與同學(xué)討論物理題時(shí),我們的物理期中考試試卷發(fā)下來了。
我即激動(dòng)又緊張,當(dāng)發(fā)到我的試卷時(shí),我一下把試卷翻過來,不敢看。但是,總有一種欲望牽引著我去看。終于,這種欲望戰(zhàn)勝了恐懼,我一下就將試卷翻了過來。
65分!!!剛及格,這時(shí),我的`心中仿佛被塞了鉛塊,無比沉重。
不知何時(shí),老師已經(jīng)站在了我的面前,我抬頭一看,嚇出一身冷汗。我急忙低下了頭,過來一會(huì),老師拍了拍我的肩膀,說:“拿過你的試卷來。”我用顫抖的雙手遞給了他,他拿到后便走了。
等到到了下午,老師叫我去辦公室,我心想:完了完了,這下老師該打我了。
我進(jìn)了辦公室,找到老師,老師一看到我那有些害怕的眼神,笑著說:“別怕,我吃不了你!闭f完就拿出我的試卷遞給了我,讓我回去。
回到教室,一看老師只在試卷上寫了兩行字:千錘萬鑿出深山……是《石灰吟》。老師的激勵(lì)瞬間讓我有了動(dòng)力。
這是,一股暖意涌上心頭――是幸福。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),幸福早已在我生活的細(xì)微處開出了小花。
花開了作文3
今天早晨,空氣格外舒適,陽光照耀大地,花也開了,林陰路上飄著淡淡的清香,成了最美的時(shí)刻。
體育課的到來使我們驚恐萬分,因?yàn)槟翘K兩百個(gè)以上并不容易。只見我們的體育老師慢慢的.走來,到了隊(duì)伍前,男生和女生被分成了兩隊(duì),每組三個(gè)一起跳,一聲長哨之后,每個(gè)人都爭先恐后的跳了起來,起初都是從一數(shù)起,可漸漸的,漸漸的拉開了數(shù)目,我本來是第三,可我被繩子一勾,中斷了,我想:如果我不跳的話,別的同學(xué)就會(huì)追上我。想到這里,我立即跳了起來,繼續(xù)跳了起來。
三分鐘過去了,我和第二名還差十個(gè),我喘著粗氣,繼續(xù)跳著,漸漸的,我與第二名差了五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)、二個(gè)!忽然,我又被繩子勾了一下,我徹底絕望了,難道老天爺有意不讓我跳到二百以上嗎?不、不是這樣的,我站了起來。我想著我是一只小白兔,一只蹦蹦跳跳的小白兔,我飛快的跳了起來。
后來超過第二名后,我又接著與第一名競爭,我們兩個(gè)互不相讓,本來和第一名差距是六十個(gè),可,慢慢的,個(gè)數(shù)變小了。從六十個(gè)變成五十個(gè)、四十九、三十、二十、眼看就要追上了,可他卻忽然加速,我馬上又像小白兔那樣蹦了起來,我們兩個(gè)你追我趕,爭的可激烈了,可就在我和第一名差三個(gè)時(shí),體育老師開始了倒計(jì)時(shí),十、九、八、七、六、五、四!三!二!一!結(jié)束,剛好,我比第一名多蹦兩個(gè)。
我贏了第一名,那刻我心中開出了一朵美麗的花,我現(xiàn)在終于明白跳繩和人生一樣,也會(huì)有一個(gè)個(gè)挫折,就看你有沒有勇氣繼續(xù)走下去!
花開了作文4
突然就這樣開始不安了。覺得沒有了可以把握的東西。一切一切都開始變的那么恍惚。不知道我手里真真切切能夠攥緊些什么,或者是我能夠擁有什么。
是這樣吧。我們真正擁有的也只不過是僅有的少得可憐的青春而已,僅此而已。而就在這如花的年齡,我們懵懂的接觸到了所謂的“愛情”,一次次付出、一次次努力、一次次不愿放棄、一次次守候,用太多的眼淚漫長了太多夜晚,只因?yàn)槟且痪洹笆难浴,那一句可笑的天長地久。曾經(jīng)那么彼此在乎,真真切切的`相信過永遠(yuǎn),但卻不知道永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)。即使曾經(jīng)有多么深愛,留戀,難以忘懷,其實(shí)到最后,還是可以忘得一干二凈,愛情,還不都是一樣。什么都會(huì)隨時(shí)間的變遷而改變,不變的是自己的夢(mèng)想,自己的追求,使自己努力的方向。但是想要得到什么,就必須付出什么。
所以,我想我們的初中生活,剩下的只有拼搏。仔細(xì)想想,我們混日子的后果是什么?偸钦f,我們有的是時(shí)間,我們年輕,年輕無極限,呵呵、多么可笑,多么輕狂。我們已經(jīng)13了,還有不到5年的時(shí)間,就要步入成年,人生就要正式啟航了,那時(shí)的我們拿什么去遠(yuǎn)航?是否要做一個(gè)遭人唾棄的啃老族?父母安排的優(yōu)越的未來,終究不是我們自己的,口口聲聲要自己創(chuàng)造一切的我們,那時(shí)接的過那些不屬于自己的,會(huì)心安理得嗎?所以,我們有多少青春,可以任意揮霍啊 !
不知道,為什么突然感到很彷徨,很害怕、看不到未來。
只想說,長大、是個(gè)必經(jīng)的過程,一切都會(huì)變得不一樣,我們擁有的只有少得可憐的青春而已,那些終將逝去的年華,不能留白,但我們必須握住足夠的資本,認(rèn)真思量自己的人生。
13到18歲,還是青春無奈、愛情沉淪的年代嗎?
花開了作文5
校園里的櫻花樹開滿了粉嫩的花朵,一陣暖暖的春風(fēng)吹過,無數(shù)花瓣隨風(fēng)飛舞。見此,我心中忽然浮現(xiàn)出一個(gè)問題:假使櫻花下落的速度是每秒五厘米,那么你我二人將于何時(shí)再次相遇?
記得那年剛?cè)雽W(xué),正值秋風(fēng)瑟瑟的時(shí)節(jié),我穿著校服打著寒噤,這時(shí)你出現(xiàn)了。你穿著奇怪的民族服裝,后來我才知道你是赫哲族。你開朗愛笑,我性格孤僻,你的笑仿佛有種神奇的'感染力,讓我覺得分外親切。
還記得那節(jié)體育課嗎?我們練習(xí)踢足球,球在大家的腳下傳來傳去,我天生不擅長體育,只能不斷地改變方向追著球跑,根本沒有挨上球的份。你發(fā)現(xiàn)了我的難處,一腳球傳給了我,我卻沒有任何防備,本想一腳踩住球,卻一下子滑倒了。
我愧疚極了,抬頭卻看見你的笑臉,我爬起來,你拍拍我胸前的泥,對(duì)我說:“沒事就好,接下來看我的!闭f著,你將球帶到對(duì)方禁區(qū)前,一個(gè)凌空飛躍,一招倒掛金鐘,將球穩(wěn)穩(wěn)地射入了對(duì)方的球門。你笑著向我走來,我由衷地向你豎起大拇指,從那一刻起,你成了我第一個(gè)真正意義上的朋友。
平時(shí),你總幫我找丟失的眼鏡,我們出去玩,你總搶著請(qǐng)客。因?yàn)槟銓?duì)我的關(guān)照太多,總讓我覺得有所虧欠。
一年又一年,櫻花開又落。在你的影響下,我越來越開朗。我們走著走著,春天就來了,櫻花就開了。再走著走著,你去了另外的城市,只將思念留下。而我心中的牽掛之花,也會(huì)如期綻放。
我從地上拾起一片花瓣,感受著風(fēng)的沐浴,隨后揣進(jìn)兜里,好好珍藏,就好像身旁有你,聽你對(duì)我說:“快走吧,趁風(fēng)停止之前!
花開了作文6
“不要為善做小事,不要為惡做小事”。那天,我為別人開了鮮花。
放學(xué)后,口渴的我第一個(gè)沖出校門,以100米的沖刺速度奔向便利店。我拿了一瓶水,沖到收銀臺(tái)。付完錢后,我大口喝了一瓶水。這時(shí),一陣噪音打破了店里的寂靜,一個(gè)同學(xué)似乎和老板發(fā)生了爭執(zhí)。
“老板,我只有50美分。我明天可以還你嗎?”一個(gè)相貌平平的同學(xué)用一張可憐的臉懇求老板。
"這樣不行。如果每個(gè)人都這么做,我還能做什么呢?”老板生氣地說。
我想他渴了。他的喉嚨早就應(yīng)該冒煙了,但是他沒有足夠的錢。他真的.和我有關(guān)系!
我摸了摸我的口袋和一些零錢?此嗾\實(shí),我們先借他一用吧!
“同學(xué),我先借給你!”我小心翼翼地塞給他一枚硬幣。
這位同學(xué)看上去很驚訝,像鈴一樣盯了幾秒鐘,然后才回過神來。她再三感謝他:“謝謝你,你明天會(huì)在學(xué)校門口等我,我一定會(huì)報(bào)答你的。”
第二天放學(xué)后,我在學(xué)校門口等他。幾分鐘后,我根本看不見他。我心想,“我應(yīng)該把它借給一個(gè)騙子。他一直表現(xiàn)得像個(gè)誠實(shí)的人!蔽野参孔约:一美元沒什么大損失,啊,給他吧!
誰知道呢,下午鈴一響,那個(gè)男人的臉就出現(xiàn)在我的窗前。他小心翼翼地塞給我一枚硬幣,抱歉地說:“對(duì)不起,我今天早上值班,所以讓你久等了!”
我突然醒來:為別人開花就是為自己開花,為幫助別人開花,我很感動(dòng)。
花開了作文7
攤開手掌,細(xì)數(shù)那一條條的紋路,看著那遍布掌心的快樂。我知道,幸福在手中開出了花。
那妖嬈的細(xì)枝,不停地向上攀援。那是風(fēng)箏的線啊,線的一頭啊,無論風(fēng)箏飛得多高,線的一頭,始終有我們的手緊緊拽著。幸福,簡單而又平凡,這是段不可剔除的記憶,哪怕歲月流逝再流逝。當(dāng)在嚴(yán)冬,看著那杯飄香的咖啡,那縷縷的氣息彌漫在心頭,這是幸福;當(dāng)初春,聽著那絲般的雨聲淅淅瀝瀝地拂過窗,這也是幸福。我們總在尋找幸福,尋找這種衡量人生唯一標(biāo)準(zhǔn)的感覺,卻為何不停下腳步,去聞一下路邊恣意開放的野花?
習(xí)慣著梭羅式的'生活,守著一個(gè)窯洞里的夢(mèng),又何嘗不是種美?當(dāng)一種美,美的讓我們無所適從時(shí),我們便會(huì)意識(shí)到自身的局限。匆匆的步伐,單調(diào)乏味的機(jī)器節(jié)奏,交錯(cuò)的碰撞聲,逐漸取代了正在消逝中的幸福。攤開你的掌心,上面有幸福的痕跡嗎?我們低頭,不知所措。
看吧,那成片的薰衣草田載著多少的歸屬感啊,它們守在一個(gè)靜謐的夢(mèng),它們?cè)V說著一個(gè)寧靜的童話,沒有韶華流逝的漠然,沒有哀怨人潮人海的孤寂,淡淡的,全是幸福的氣息。
觸摸幸福,看著四季風(fēng)景在窗前懸掛;觸摸幸福,去尋找心底的“桃花源”,那閃著金光的夢(mèng);觸摸幸福,帶著自己的心抒情得去遠(yuǎn)行……
看啊,你的手心,幸福開花了嗎?
……
花開了作文8
不要善良渺小,也不要邪惡渺小。那天,我為別人開了美麗的花。
放學(xué)后,口干舌燥的我第一個(gè)沖出校門,以百米沖刺的速度奔向便利店。喝了一瓶水,沖到收銀臺(tái),付了錢,不一會(huì)兒就喝了一瓶水。這時(shí),一陣吵鬧打破了店里的安靜,一個(gè)同學(xué)好像和老板發(fā)生了爭執(zhí)。
老板,我身上只有五毛錢。我明天可以還你嗎?一個(gè)白臉同學(xué)一臉可憐的'懇求老板。
我做不到。如果大家都這樣,我怎么做生意?老板生氣地說。
估計(jì)他快渴死了,喉嚨應(yīng)該已經(jīng)抽過了,但是錢不夠,真的和我的生活有關(guān)!
我摸了摸口袋,還有零錢。鑒于他的誠實(shí),我會(huì)先把我的作文借給他。
同學(xué),我先跟你借一下!我小心翼翼地塞給他一枚硬幣。
同學(xué)一臉驚訝,眼睛瞪得跟兩個(gè)鈴鐺一樣大。幾秒鐘后,他回過神來,反復(fù)感謝他:謝謝。你明天在校門口等我,我一定還你。
第二天放學(xué),我在學(xué)校門口等他。幾分鐘后,我再也沒見過他。我心想,應(yīng)該借給騙子。他這么老實(shí)是白費(fèi)力氣。我安慰自己:一元錢沒什么大損失,給他吧!
不料,下午鈴剛響,那人的臉就出現(xiàn)在我的窗前。他小心翼翼地塞給我一枚硬幣,抱歉地說:“對(duì)不起,我今天早上值班,所以讓你久等了!”
我突然意識(shí)到,為別人開花就是為自己開花,幫助別人,我也很感動(dòng)。
花開了作文9
梔子花又開了,每次聞到沁人的清香,看到淡雅的純白,便知道春天走了,夏天來了。
在我的記憶中,梔子花已經(jīng)開了二十五個(gè)年頭了。不是我還年輕,是因?yàn)楦呷哪且还?jié)課,讓我深深記住了梔子花,和我們的班主任老師。
班主任姓敖,也是我們的數(shù)學(xué)老師,同學(xué)們都稱她為敖老媽。矮矮胖胖的,平時(shí)很嚴(yán)肅,很難得看到她的笑容。但是遇到有同學(xué)向她請(qǐng)教時(shí),她會(huì)變得異常的和藹可親,會(huì)耐耐煩煩的給你講解清楚。
到了高三的第二學(xué)期,我們班雖然不是重點(diǎn)班,但是繁多的考試、緊張的'氣氛,也同樣壓抑著全班的同學(xué)。雖然,很多同學(xué)已經(jīng)覺得高考希望渺茫,包括我在內(nèi)。但我們還是心存一絲幻想,畢竟,一生只有這么一次高考的機(jī)會(huì),誰也不愿意放過。也許,考卷上的題目正好做過;也許,考試的時(shí)候超常發(fā)揮;也許,會(huì)出現(xiàn)那么一次奇跡……
這天,上課鈴又響了。敖老師提著一個(gè)綠色的帆布包,慢慢的走上了講臺(tái)。課堂里鴉雀無聲,不是紀(jì)律好,應(yīng)該是同學(xué)們很累很乏,很無聊。我看著敖老師解開帆布包的扣子,想著又是要做模擬考試了。唉,天天考,月月考!這時(shí),聽到前排的女同學(xué)一聲尖叫:“梔子花,哇!敖老媽您太好了!”原來,帆布包里,裝滿了剛剛摘下來的梔子花,清香四溢!教室里頓時(shí)沸騰了起來,女同學(xué)高興,男同學(xué)起哄,瞬間把幾十朵梔子花瓜分掉了。至于后面的事情,一點(diǎn)點(diǎn)也想不起來了。
二十五年后的今天,夏天又到了。我想,敖老師家里的梔子花,一定如期開放了,散發(fā)著沁人的清香,淡雅的純白。
花開了作文10
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)
海上升明月,天涯共此時(shí)
——題記
波光粼粼的海面,被撒上了一層銀光,一陣陣令人心曠神怡的涼風(fēng)縷縷吹來。輕輕的把我們一家人都包圍著……
那天,我起得很早。因?yàn)槭侵星锕?jié)!我跟外婆打掃好神閣后,便給觀音菩薩獻(xiàn)上了一盤“七星拱月"的香港月餅,上茶后。我們便下樓去了,免得打擾觀音品嘗月餅。
到了中午,舅舅買回來許多海鮮,我們家的一級(jí)廚師——外公,二級(jí)廚師——外婆,三級(jí)廚師——媽媽在廚房煎、炒、燜、蒸瓢鍋勺鏟通通亂舞一通后、一桌美味佳肴便呈現(xiàn)于眼前,這可樂壞了我這個(gè)大饞貓。
在全家人都團(tuán)團(tuán)坐到一起時(shí),我們大家都樂不和嘴、開開心心的'吃團(tuán)圓飯、飯廳里洋溢的滿是真情,一家人共享天倫之樂,不過,我還是少不了神挨罵的。因?yàn)椋~神我啃得粉身碎骨,倒是對(duì)小墨魚漆漆的。看著就讓人覺得惡心。
飯后,我們?nèi)胰硕奸_去到了中國第一難---水東。我們小的在海灘撿貝殼,推沙屋,挖沙坑。大人們便在海灘紅樹林邊的石登上聊天,是啊。好不容易有個(gè)時(shí)間一家人聚在一起。談?wù)勑,說說小多難得的機(jī)會(huì)!帶了傍晚,吃完晚飯,我們一家人都坐在一齊慢慢賞月。
我把想對(duì)爺爺說的話,都寫到孔明燈上,和爸爸,媽媽一起放飛了這個(gè)孔明燈。希望,它可以帶到爺爺哪兒去我們?nèi)胰斯卜棚w了七盞孔明燈。也為寂靜的天空添上一幅“七星伴月"的美景。
風(fēng)兒輕輕吹,孔明燈慢慢飛,告訴爺爺,中秋節(jié)快樂!還要跟她說,我們?nèi)叶寄敲春?過中秋……
蔚藍(lán)的蒼 掛著一輪圓月,月亮柔和的光芒撒滿了大地。我悄悄地謝謝您,月亮。是您給我?guī)砹思胰藲g聚一起的時(shí)光,我直得很高興,心甜的像樂開了花!
花開了作文11
青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 下雨,其實(shí)是一件很美好的事,我不明白,為何有人,會(huì)在雨中逃走。我偏愛,獨(dú)自在雨中漫步。一個(gè)人,是最好的,否則,會(huì)有一半的心在旁人身上,而只有一半的心在雨中。
執(zhí)一把花傘,走在雨中,雨中的景在朦朧中,卻又清晰起來,才發(fā)現(xiàn),原來我所在的這個(gè)小小的村莊,竟然也如此的美。紅磚白瓦,平頂小窗,青門石階,道旁垂柳,才知道,原來這個(gè)小小的村莊,竟有一番古典風(fēng)韻呢。
看啊,在雨中,那紅磚白瓦,顏色更加鮮明了起來,紅透了那磚,照白了那瓦,兩個(gè)單調(diào)的顏色,在此確實(shí)如此和諧,相輔相成。看看那平頂上,是今年豐收的玉米,金黃的玉米被罩上了一層透明的塑料,那玉米露出金黃色的牙,在雨中笑啊,笑的金燦燦,明晃晃。望那窗,是誰家的.孩子撥來了珠簾,趴在窗前,望著這雨,淡淡笑,又是誰家的孩子,不顧母親的呵責(zé),將小手伸出窗外,看那雨落在手中成花。雨落在青門上,落在石階上,拍打出一陣陣的水花,伴隨著的,還有清脆的響聲,我張著嘴,小聲附和著,形成不成曲的音調(diào)。道路兩旁,那排排垂柳,綠的逼人,她們?cè)谟曛形鑴?dòng)著,是在和雨訴說,是在和雨挑逗。
我抬腳往前走,卻發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,腳已經(jīng)麻了,唉,誰叫這雨太吸引人,我竟在此站了好久。眼前的雨景又朦朧起來,那紅磚白瓦,平頂小窗,青門石階,道旁垂柳都融在一起,形成一塊巨大的花布,雨打在花布上,開出了花。這花,再笑;這花,在舞。我只是覺得,這雨,真美,這小小的村莊,真美啊!
空蕩蕩的大街上,我手執(zhí)一把花傘,看著雨,在這個(gè)小小的村莊里開遍了花,口中喃喃道;“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!
花開了作文12
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。那一天,我就為他人開了一朵朵絢麗的花。
放學(xué)了,口干舌燥的我第一個(gè)沖出校門,以百米沖刺的速度跑向了便利店。拿了瓶水便沖到收銀臺(tái),付完錢,我便“咕嚕咕!钡睾里,不一會(huì)兒一瓶水就被我一飲而盡。這時(shí),一陣噪音打破了店里的寧靜,一名同學(xué)似乎與老板有了糾紛。
“老板,我只帶5角錢,明天還你行不?”一名長得嫩白嫩白的同學(xué),一臉可憐樣的向老板求情。
“這可不行,要是人人都這樣的`話,我生意還怎么做嗎?”老板生氣說到。
估計(jì)他是渴得不行了,喉嚨應(yīng)早已冒煙了,可是不夠錢,真是和我同命相連吶!
我摸了摸口袋,還有零錢,看他老實(shí)的樣子,就先借他吧!
“同學(xué),我先借你用吧!”我小心翼翼地塞給他一枚硬幣。
那名同學(xué)一臉吃驚樣,眼睛睜得如銅鈴般,愣了幾秒,才回過神來,連聲道謝:“謝謝,明天你在校門口等我,我一定還你錢!
第二天放學(xué)后,我便在校門口等待他的出現(xiàn)。幾十分鐘過去了,始終見不到他的蹤影,我暗自心想:“我竟會(huì)借給騙子,他白長了一副老實(shí)樣!蔽野参孔约海阂辉X沒有什么大損失,哎,算是送給他吧!
誰知,下午的下課鈴剛響,那人的臉便出現(xiàn)在我的窗邊,他小心翼翼地塞給我一枚硬幣,滿懷歉意地說:“對(duì)不起,早上我是值日生,讓你久等了!”
我幡然醒悟:為他人開花也是為自己開花,幫助別人,我也收獲了感動(dòng)。
花開了作文13
春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,接受春風(fēng)的愛撫,小花昂起了頭,接受陽光的洗禮,小草站起來,接受春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上,小白楊長出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩!败S旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎么樣”?“行啊!彼麄儍蓚(gè)異口同聲的說。“那么我和粉鈴當(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子,這時(shí)候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書包就走。
等第二天回教室,老師講了一個(gè)故事:
“昨天有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的.草坪上玩游戲,他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護(hù)花草’的木牌……。。老師講事情不就是昨天的那件事嗎?接著老師又說“另一個(gè)背起書包就走,對(duì)于著個(gè)事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。
下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò),我們?cè)從懔,我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。
花開了作文14
昨天還是冰冷的寒冬,仿佛只是一夜之間,春天就伴著微風(fēng)來臨,柳樹抽出枝枝新綠,而春天的天使——花兒,也從夢(mèng)中驚醒,起來歡迎這個(gè)金黃的季節(jié)。迎春花的枝頭攀上綠色,這些新綠喚醒了花苞,一眨眼之間,一簇簇淡黃擁滿角角落落,像一面面自然形成的燦爛的花墻,樹下,處處是落下的殘花,組成一張鮮艷的地毯,倒也別有一番風(fēng)味。最燦爛的莫過于桃花,杏花,梨花了,有粉,有白,有大,有小,有香氣漫溢的,也有清香淡雅的,每一朵都是那樣的`惹人喜愛,讓人浮想聯(lián)翩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一樹的雪白,走近看,也依舊姿色未減。風(fēng)吹過時(shí),枝丫微微傾斜,雪白的花瓣隨風(fēng)飄去,真是柔媚而又浪漫!樹下的花呢?“零落成泥碾作塵,只有香如故”,真是堅(jiān)強(qiáng)的花朵!所有的花都在比美,但誰也沒有注意到角落里的她,也許是最美的,卻只是孤芳自賞;也許是最清香的,卻只是默默散發(fā)著自己的香氣。她是誰?這么不引人注目?
不錯(cuò),她就是丁香。有多少人忽視了她,寧愿去追求玫瑰,又有多少人離開了她,去尋找“最美的花”?古代的詩歌,又有幾首為她而詠?但她卻毫無怨言,在春天,守時(shí)的開放,默默地奉獻(xiàn)。如果你先離開熱鬧的百花比美大賽,到四處可見的草叢中看一看,會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn),或許你又問:草有什么可看的?那你便錯(cuò)了,你應(yīng)扒開草叢,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾枝小小的花兒,你會(huì)被它們感染。瞧!它們的枝莖那么細(xì),花兒是那么脆弱,但它們又多么多啊!沒有幾個(gè)人會(huì)看見它們,但它們也在履行著自己的職責(zé),我相信,春天若是失去了它們,也會(huì)減色不少,它們是春天默默地襯托者。春天來了,花也都開了,正是因?yàn)橛斜姸嗟幕▋海沤M成這樣一個(gè)五彩繽紛的春天,各種花兒一個(gè)也不能少,否則春天也會(huì)突然黯然失色的……。