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一朵花作文
從作文的寫作命題來分,作文可以分為命題作文和非命題作文。命題作文,一般是指出題者給出一個(gè)既定的題目,要求應(yīng)試者根據(jù)這個(gè)給定題目進(jìn)行寫作。下面小編為大家?guī)砹艘欢浠ㄗ魑,僅供參考,希望能夠幫到大家。
【篇一:一朵花作文】
我是一朵花,一朵普普通通的花。我沒有樹的高大,沒有草的頑強(qiáng),但是,我默默地為大地奉獻(xiàn)著生命的顏色。
冬天,寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄,大地還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我已經(jīng)開始吸取大地的營養(yǎng),準(zhǔn)備春天的綻放。
當(dāng)春風(fēng)吹來,大地蘇醒,我聽到燕子催我早起的聲音,我睜開眼睛一看,啊!楊柳綠了,小河里的水歡快的唱起了歌,我趕快伸伸懶腰,打了一個(gè)哈欠,吐出第一片花瓣,外面真暖和呀,緊接著吐出第二片、第三片,當(dāng)我完全開放的時(shí)候,春風(fēng)撫摸著我的臉龐,像一位慈祥的母親,真溫馨呀。
小草為大地媽媽穿上了綠衣,我要為大地媽媽的綠衣繡上美麗的花,我趕快招呼旁邊的'哥哥姐姐、弟弟妹妹來為大地媽媽繡花,他們笑著來了,幾天的時(shí)間就繡出了一件漂亮的花裙子,大地媽媽穿上花裙子,樂的合不攏嘴。
大地媽媽被我們大扮的花枝招展,我們一想,媽媽身上還缺少一種香味,不約而同的吐出嘴里的香氣,大地變得一片芬芳,燕子聞著花香,嘰嘰喳喳唱起了歌,蜜蜂、蝴蝶聞到了香味,趕快來采蜜,小螞蟻不住地發(fā)出贊嘆:“真香!真香!”
很快,炎熱的夏天來了,我收攏了花瓣,等到明年春天,再為大地媽媽穿新衣。
【篇二:一朵花作文】
在物欲橫流的時(shí)代,在符號(hào)冰凍的時(shí)期,在爾虞我詐的社會(huì),你的心中是否有些郁悶有些煩惱?如果有的話,那么為什么不去學(xué)會(huì)樂觀豁達(dá)呢?為什么不讓心底盛開一朵樂觀豁達(dá)的花呢?
還記得那個(gè)“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的蘇軾嗎?他那樂觀豁達(dá)的個(gè)性,是他心底盛開的花朵。這朵盛開的花朵讓他永遠(yuǎn)在黑暗的社會(huì)中獨(dú)占光輝,放出耀眼的光芒,照亮?xí)邕_(dá)的人生。樂觀豁達(dá)是每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)的處世態(tài)度,只有保持樂觀豁達(dá)的心態(tài),你才能追尋到真正的人生目標(biāo),才能在變化如梭的社會(huì)中站住腳根。
學(xué)會(huì)樂觀豁達(dá),讓人生充滿希望,讓人生灑滿陽光。
學(xué)會(huì)樂觀豁達(dá),讓心中保持理想,讓心中保有夢(mèng)想。
“種豆南山下,草盛豆苗稀”“采菊東籬下,悠然見南山”是陶潛的樂觀豁達(dá),揮一揮衣袖,拂去朝廷的黑夜,采一片云彩建起自己的理想棲居。他用自己的樂觀豁達(dá),成就了不與黑暗世俗同流合污的高尚情操,他用自己的樂觀豁達(dá),為后人開創(chuàng)一片心底盛開的花園。
讓心底盛開一朵樂觀豁達(dá)的花,你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)心底會(huì)成為一個(gè)姹紫嫣紅的花園,成為一條灑滿清香的河流,不僅影響著自己,更影響著花園邊河流旁的`人。
風(fēng)里吹雨里淋浪里打依然擊不倒這個(gè)鐵骨錚錚的漢子,他有著別人沒有的樂觀豁達(dá),他把整個(gè)人生寄與朝廷,可換來的卻是貶謫和游蕩。他沒有灰心喪氣,只身投入到祖國的大好河山之中,用樂觀豁達(dá)抒寫著一首首流傳千古的詩篇,“欲上青天攬明月”是他的狂妄,更是他的樂觀豁達(dá)。秀口一吐震動(dòng)整個(gè)唐朝,在樂觀豁達(dá)中成就“詩仙”美名。
讓心底盛開一朵樂觀豁達(dá)的花,縱使得不到別人的垂青,受不到別人的賞識(shí),也能達(dá)就一番美名,不是因?yàn)閯e人而成功,而是因?yàn)樽约憾擅?/p>
讓心底盛開一朵花,盛開一朵樂觀豁達(dá)的花,你會(huì)看到整個(gè)世界都是那么的美好,一切煩憂都隨之東流,一切的一切只因樂觀豁達(dá)而美好。
星轉(zhuǎn)斗移,即使生活在物欲橫流、爾虞我詐的社會(huì),即使人們的心中已被現(xiàn)代化的符號(hào)所冰凍,但只要讓心底盛開一朵樂觀豁達(dá)的花,一切皆融化。
讓心底盛開一朵花,盛開一朵樂觀豁達(dá)的花吧!
【篇三:一朵花作文】
“給他人一朵花”就意味著在別人饑餓的時(shí)候,送上一塊面包;在別人口渴的時(shí)候,你遞上一瓶水;在別人寂寞、無聊的時(shí)候,你與他聊天或與他分享同一件玩……這一朵花并不意味著金錢或名譽(yù)上的一個(gè)臟東西,而是一份愛心,只要你把這這顆心遞給別人,那么這個(gè)人也必定能感受得到這多七色花的存在。
我小學(xué)的時(shí)候,班上曾有一個(gè)“讀書狂”——小明,他一味地埋頭苦干,不管事態(tài)如何,他總是會(huì)拿著書,用他那雙塵俗的眼睛盯看著,他稚嫩的童年就全讓書本給埋沒了,毫無樂趣之言。
有一次,我因一條數(shù)學(xué)題不會(huì),跑去了他家。我進(jìn)去他房間的時(shí)候,我看到他的窗臺(tái)處擺放著一株“年邁”的康乃馨。我問小明:“你為什么把那株康乃馨放在一個(gè)沒有陽光的角落!它會(huì)枯死的!”小明不屑的回答道:“這好似我昨天搬進(jìn)來的,因?yàn)樗杂勺栽诘卦陉柟庀孪硎苤,我出于嫉妒,又是孤單,所以就把它拿進(jìn)來陪我了。”
我頓時(shí)呆了一下,小明他已經(jīng)被家庭的壓力壓得一點(diǎn)空間也沒有,已經(jīng)快麻木了。就在這時(shí),他媽媽端了杯茶遞了給我,她就不經(jīng)意地往那角落里看了一下,破口就要罵小明了:你為什么要把它拿進(jìn)來,你看他葉子都卷了,花瓣都掉落了,你還……”我終于也忍不住了,就語氣中和地說了一句:“那么屋子里的`人呢?”他媽媽震了一下,說:“我先出去了。”
第二天,我來到小明家時(shí),我發(fā)現(xiàn)那株康乃馨已經(jīng)變得風(fēng)騷起來,在風(fēng)中梳理著自己淡綠色的葉子,在花園里享受著陽光呢!我就進(jìn)去問小明了:“花是你搬出去的嗎?”他說:“不是,是我媽媽搬的!边@時(shí)他媽媽進(jìn)來了,她說:“小杰,你能帶小明出去打打籃球嗎?”我說“ofcourse!”小明也驚訝地說了一句:“謝謝媽媽!彼麐寢層謫査澳敲船F(xiàn)在屋里的人呢?”小明微笑地說:“像花兒一樣了”……
在少年期間,最燦爛的“花朵”就莫過是自由了吧。
給他人一朵花,其實(shí)就是以最簡單的方式給她人所需的。其實(shí),人人都能做到。
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