春暖花開(kāi)作文(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的春暖花開(kāi)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春暖花開(kāi)作文 篇1
初中畢業(yè)后我玩了整整一個(gè)假期，高中順利上，所以那一個(gè)假期只可用一個(gè)字形容，那就是“爽”!沒(méi)有作業(yè)的牽制，也沒(méi)有家長(zhǎng)整天讓去學(xué)習(xí)的嘮叨聲，那種生活，正是我和所有“戰(zhàn)友”們盼了3年的生活。大家說(shuō)：“如果不玩到‘死’就對(duì)不起自己。”我響應(yīng)大家的號(hào)召，把每天除掉吃飯、睡覺(jué)、上WC的時(shí)間全部時(shí)間用來(lái)玩。
基本上每天都是放假的第一天的復(fù)制。早起第一件事就是打開(kāi)電腦，然后利用上網(wǎng)撥號(hào)的時(shí)間迅速洗漱完畢，然后左手拿著面包，右手握著鼠標(biāo)，和好哥們兒——狼開(kāi)始激烈的.戰(zhàn)斗。下午和早上一樣，晚上又和下午一樣，不同是晚上在用QQ和朋友們胡掰。
狼是我一好哥們，除了不是一個(gè)媽生的，其他都跟親兄弟差不多。說(shuō)起來(lái)我們算是世交，我們祖輩都是從浙江支援西北來(lái)到這個(gè)城市的，相互也很熟。我和狼學(xué)前班就在一起，后來(lái)小學(xué)分開(kāi)了，初中又在一起。大家都是老鄉(xiāng)，兩家交情也不錯(cuò)，自然彼此很照顧。狼是個(gè)很容易相處的人，和身邊的人關(guān)系都不錯(cuò)，人長(zhǎng)得又帥，所以也很受女生的青睞。
學(xué)生總是會(huì)嫌假期短，就像總是會(huì)抱怨作業(yè)太多一樣不過(guò)畢竟是高中生了，不免有一些興奮。報(bào)到的第一天總有一些手忙腳亂，好在到校的時(shí)間不是很早，不至于遲到，不然又要在門(mén)衛(wèi)的記錄本上簽上自己的大名了。
跨入高中部的感覺(jué)有些微妙，想想自己曾經(jīng)被比自己大的高中生叫做“小孩”，現(xiàn)在我也可以叫初中的學(xué)生小孩了，哈哈哈哈……正是得意的時(shí)候，忽然有人撞了我一下，然后看見(jiàn)高三的一男的回頭問(wèn)我：“小孩兒，沒(méi)事吧？”郁悶……還是郁悶……
進(jìn)了樓，開(kāi)始挨個(gè)班在貼在門(mén)上的名單里尋找我的名字，找了一圈也沒(méi)有，再找，還是沒(méi)有。聽(tīng)見(jiàn)狼叫了我一聲：“別找了，這呢，一班�！蔽覕D進(jìn)去一看，“我靠，怎么把我的名字寫(xiě)在這么不起眼的角落里，欺負(fù)我是近視眼啊�！彪m然有點(diǎn)不憤，可總歸是找到了。進(jìn)了教、教室，看到好幾個(gè)初中是的同學(xué)，當(dāng)然還有狼，感覺(jué)特別親切，于是大步?jīng)_上去握手：“同胞啊，終于看到你們拉！”聽(tīng)見(jiàn)那人說(shuō)：“緣分啊！”我馬上說(shuō)：“謝謝啊！”就是我跟同胞們挨個(gè)握手的時(shí)候，教室里來(lái)了一個(gè)女的，我剛想喊：“老師還沒(méi)來(lái)，交學(xué)費(fèi)的家長(zhǎng)等一下再來(lái)”的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)旁邊的一哥們說(shuō)：“她就是我們班傳說(shuō)中的班主任。”
“�。克前嘀魅�？怎么長(zhǎng)的這么兇悍呀？”我倒……
春暖花開(kāi)作文 篇2
窗外陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，而坐在寬敞明亮教室中的我卻感到烏云密布，愁緒萬(wàn)千——父母生病、姐妹上學(xué)，學(xué)費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、伙食費(fèi)……我被包圍在無(wú)窮的黑暗中，彷徨、無(wú)助從心底蔓延。我抬頭仰望尋找一片光明，可我的目光卻始終處在無(wú)止盡的黑暗。突然，一縷亮光穿破了暗夜，我看到了希望——國(guó)家助學(xué)政策在學(xué)校公布。我?jiàn)^力抓住這希望，此時(shí)，我感到和煦的陽(yáng)光溫暖著我的臉龐，也溫暖著我的心。
這一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
我的'家庭并不富裕，父親是上班族，每天“朝五晚九”，一身疲憊。母親是家庭主婦，每天將廉價(jià)的蔬菜加工成一道道可口的菜肴。去年，我的父母相繼病倒，先后動(dòng)了手術(shù)，這無(wú)疑是雪上加霜。手術(shù)后，父親不能干繁重的工作，我們姐妹兩個(gè)都在上學(xué)。學(xué)費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、伙食費(fèi)等都變成了一個(gè)個(gè)無(wú)形的擔(dān)子壓上了父母不再寬厚的肩膀，家庭的窘?jīng)r可想而知。
就在這時(shí)，國(guó)家助學(xué)政策讓全家人看到了希望。此時(shí)，家庭的經(jīng)濟(jì)已相當(dāng)拮據(jù)，連我的生活費(fèi)也拿不出。幸運(yùn)的是在老師和同學(xué)的幫助下，我順利申請(qǐng)到了國(guó)家助學(xué)金。
這份“從天而降”的助學(xué)金無(wú)疑是雪中送炭啊，我仿佛從無(wú)底深淵中抓住了一根救命稻草。這份國(guó)家助學(xué)金不僅給我的家庭帶來(lái)了希望，也堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝困難的決心。讓我深深感受到社會(huì)給予的溫暖，真正感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖。
有了國(guó)家助學(xué)金，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒，因?yàn)槲抑肋@機(jī)會(huì)來(lái)之不易。我不會(huì)辜負(fù)父母與老師對(duì)我的期盼，也不會(huì)辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷和支持。因?yàn)橹鷮W(xué)金，我學(xué)會(huì)珍惜，我就如同那等待17年，破繭而出只為17天生命的蟬一般，不敢揮霍一分一秒，不知疲倦地去努力、去奮斗。
有了國(guó)家助學(xué)金，我再也不感到彷徨，也不用為自己的學(xué)費(fèi)而擔(dān)憂，我又恢復(fù)了信心，有了前進(jìn)的動(dòng)力，我仿佛是一棵成長(zhǎng)的樹(shù)苗，每每得到陽(yáng)光和雨露就會(huì)倍感幸福。
有了國(guó)家助學(xué)金，我更加懂得如何去感恩：從我做起，從身邊的每一件小事做起。在公交車(chē)上為老弱病殘讓位，在家主動(dòng)做一些力所能及的小事。隨著年齡的增長(zhǎng)，我會(huì)漸漸懂得父母的艱辛與不易。
我得到黨和國(guó)家及社會(huì)的幫助，就應(yīng)該將這種幫助傳遞給他人，這是對(duì)幫助我的人最好的報(bào)答。我會(huì)合理地利用這筆錢(qián)，更加堅(jiān)定地向著自己的人生目標(biāo)奮進(jìn)。
在這個(gè)愛(ài)的季節(jié)里，有國(guó)家助學(xué)金的陪伴，我無(wú)比溫暖；在這個(gè)愛(ài)的季節(jié)里，有老師和同學(xué)的關(guān)心，我的心里充滿感動(dòng)……
這一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文 篇3
雪萊在《西風(fēng)頌》中寫(xiě)道：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？暫時(shí)的困難只是為了磨煉我們的意志，只要堅(jiān)持，終會(huì)到達(dá)春暖花開(kāi)的彼岸。
九歲的時(shí)候，我們徐誒下有了電腦課，這時(shí)適應(yīng)信息化世界的課程，如果不會(huì)計(jì)算機(jī)，你就無(wú)法在社會(huì)上立足。別看我現(xiàn)在電腦使用嫻熟，可第一次打字，卻讓我的希望之花全部凋零。
那次電腦課，我們的任務(wù)是創(chuàng)建一個(gè)文本，然后把書(shū)上的一段話，手到建立的文本中。那段話大概160字，對(duì)于打字不熟練的我來(lái)說(shuō)，那160字堪比《史記》了。而且我只能一個(gè)字一個(gè)字打，打一個(gè)字母就得看一眼鍵盤(pán)。這樣導(dǎo)致我35分鐘還沒(méi)有敲完這篇短文�？粗蟛糠滞瑢W(xué)能完成任務(wù)，而我只能打幾十個(gè)字，十分沮喪，再也不想上電腦課了。
放學(xué)回家，媽媽一眼就看出了我不高興，問(wèn)我：“孩子，在學(xué)校怎么了？”
我低著頭回答：“今年電腦課練習(xí)打字，大家都能完成任務(wù)，而我不行�！�
媽媽似乎松了一口氣：“孩子，這是當(dāng)然的。因?yàn)槟銕缀鯖](méi)接觸過(guò)電腦，速度自然就慢。”
可我卻對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷懿荒懿簧想娔X課，不學(xué)電腦？”
媽媽放慢語(yǔ)速說(shuō)：“這是計(jì)算機(jī)的`時(shí)代，不學(xué)電腦可不行�。e人都會(huì)你不會(huì)，怎么辦？以后計(jì)算機(jī)更加普及，你不會(huì)可就寸步難行了！”
媽媽的話并沒(méi)有激起我的斗志，我還是很抵觸學(xué)電腦。之后的半個(gè)月，我都缺席電腦課�！半娔X”就像食人花一樣，讓我敬而遠(yuǎn)之。
有一天體育課上，我坐在冰冷的地上休息，抬眼間，馬路邊上的一株鳳凰花樹(shù)吸引了我。它的質(zhì)感不如之前我見(jiàn)過(guò)的那些粗壯，甚至有些孱弱。因?yàn)榭恐R路，總是被來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛帶起的疾風(fēng)吹得東倒西歪。風(fēng)來(lái)的那一瞬間，它低下頭，彎下腰；風(fēng)一過(guò)，它又昂起頭。我盯著它，看它起起伏伏，搖搖擺擺。面對(duì)逆境，它似乎沒(méi)有逃避也沒(méi)有放棄。
天氣越累越冷，我總想著那株花。再次看見(jiàn)它，它似乎比之前要強(qiáng)韌一些，現(xiàn)在面對(duì)一些風(fēng)的時(shí)候，它幾乎不用折腰了，而是挺立地面對(duì)著。這時(shí)我忽然想通了，往后的生活離不開(kāi)計(jì)算機(jī)，我為什么要因?yàn)榭謶侄颖苣�？而不是像鳳凰花一樣去面對(duì)，去解決這個(gè)問(wèn)題呢？那一刻我一下子開(kāi)竅了，那株鳳凰花一下子開(kāi)進(jìn)了我心里，驅(qū)散了我心底的陰霾。
以后每天做完作業(yè)之后，我都會(huì)打開(kāi)電腦，從報(bào)紙上隨便找一段文字來(lái)鍛煉我的打字速度。經(jīng)過(guò)努力，最后我打200字的文章只花了五分鐘。當(dāng)我流暢地打字的時(shí)候，感覺(jué)自己騎著駿馬在廣闊的草原上自由奔馳，草原上繁花盛開(kāi)，這是一個(gè)勝利的彼岸。
感謝那株鳳凰花樹(shù)，送我到達(dá)春暖花開(kāi)的彼岸！
春暖花開(kāi)作文 篇4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。一聲春雷，驚醒萬(wàn)物。
也許，你還沉睡在冬天軟綿綿的熱被窩。春姑娘邁著輕盈的腳步已經(jīng)悄悄地走到你的床前，給你一個(gè)深情的吻。當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的雙眼，卻看不見(jiàn)她。當(dāng)你微微閉上雙眼，卻能感覺(jué)到她的美麗、溫馨。
春天像是一個(gè)剛剛出生的娃娃，從頭到腳全是新的。田野里的麥苗已經(jīng)由暗綠色變成淺綠色，像是剛剛沖洗過(guò)。沉默了一冬的小河漸漸恢復(fù)了往日的歡笑。岸邊的柳樹(shù)似乎比以前長(zhǎng)高了許多，黑青色的柳條上冒出一片極細(xì)極小如鵝毛般的葉子。遠(yuǎn)處，山頂上還堆滿白雪。陽(yáng)光穿過(guò)云層普照大地。忽然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，一大塊積雪滑向山底。一叢新綠已經(jīng)呈現(xiàn)在眼前。生命的確偉大！你會(huì)不由自主地發(fā)出這樣的贊嘆！的'確，生命已經(jīng)向新的高度出發(fā)。
春天像是一個(gè)剛剛出殼的花蝴蝶，漂亮極了。“吹面不寒楊柳風(fēng)”春風(fēng)像一位新郎官輕輕的揭開(kāi)新娘的面紗。一絲絲清香穿入肺腑，讓人有點(diǎn)陶醉。山坡上向陽(yáng)處的迎春花已經(jīng)開(kāi)放。綠茸茸的草地開(kāi)著一些不知名的野花，有深紅的、有淺紅的、有粉紅的、有金黃的、有雪白的……喜鵲站在玉蘭花樹(shù)上告訴大家：春天來(lái)了！春天是一個(gè)美麗的季節(jié)！所有的生命都應(yīng)該綻放，為這個(gè)美好的世界增添光彩！
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。春節(jié)還未到來(lái)，人們卻從千里之外回到故鄉(xiāng)，期待一個(gè)美好的春天，期待一個(gè)幸福的開(kāi)端。家家戶戶的門(mén)樓角上掛著一對(duì)嶄新的大紅燈籠；門(mén)楣上貼著一幅用金水書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)；大門(mén)上倒貼著一對(duì)大大的福字。大門(mén)兩邊的石獅子也被主人洗得干干凈凈。啟明星還掛在夜空，大人卻早已穿著新衣服站在自己家門(mén)口燃起花炮，小孩子捂著耳朵站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。東方的天空微微露出點(diǎn)紅色，大街小巷擠滿男女老少。這些人仿佛是從地下剛剛冒出來(lái)的，從頭到腳全是新的。他們說(shuō)說(shuō)笑笑，互相祝福。當(dāng)然，最熱鬧的還要數(shù)小孩子。他們頭上戴著媽媽剛剛從超市里買(mǎi)來(lái)的新帽子，穿著媽媽剛剛縫好的新衣服和新鞋。他們手里拿著各式各樣的風(fēng)箏或玩具唱呀、跑呀、跳呀！地上到處是花兒，天上到處是蝴蝶。春天真的來(lái)到人間！
春天的確來(lái)到人間！朋友，也許你還沉寢冬天的熱被窩中。你應(yīng)該醒醒，睜開(kāi)雙眼看一看這美麗的世界。春天，對(duì)于一年來(lái)說(shuō)只有一次；春天，對(duì)于人來(lái)說(shuō)一生只有一次。年年春天來(lái)，年年人不同。人來(lái)到人間實(shí)屬不易，我們不能白白走這一趟��！朋友，讓我們一起微笑著面對(duì)明天的生活！朋友，放開(kāi)你的腳步上路吧！
春暖花開(kāi)作文 篇5
我在書(shū)房里坐著，手中的筆飛快地溜過(guò)紙面。作業(yè)就快完成了。
呼——我長(zhǎng)舒了一口氣，不經(jīng)意間將頭轉(zhuǎn)向窗外——依舊是陰霾——已經(jīng)兩天不見(jiàn)太陽(yáng)了。我嘆了口氣，抽出本書(shū)看了起來(lái)。
我讀的是麥克·莫波格的《奔向荒野》。主人公威爾喪卻雙親的悲慘境遇使我感到一陣陣揪心。仿佛是外面的陰云裹住了我的心一般——我郁郁不樂(lè)，隱隱有種想哭出來(lái)的感覺(jué)。
看著看著，忽然感到屋內(nèi)的光線有了些微的變化。我不由得又一次將目光投向了窗外——
那是多么壯觀的景象��！一片片厚厚的云層像是沸騰了一般，向中心翻滾著。只見(jiàn)云層的中心，有一縷光透了進(jìn)來(lái)；太陽(yáng)使出了渾身解數(shù)，與陰云展開(kāi)了殊死的搏斗。那些黑暗的云之大軍怒嘯著，想扼殺那絲給予我們希望的光芒，但我似乎看到那遮蓋在太陽(yáng)上的云層，已經(jīng)愈來(lái)愈薄……我不禁聯(lián)想到了希臘神話中的太陽(yáng)神阿波羅，他駕著圣光籠罩著的太陽(yáng)神車(chē)，手執(zhí)戰(zhàn)神金槍?zhuān)晨娼鸸馍窦�，和宙斯之子赫拉克勒斯大�?zhàn)地母該亞的輝煌場(chǎng)面。
也巧合似的，我恰好讀到了主人公威爾與大象烏娜逃離了海嘯的危險(xiǎn)，開(kāi)始了叢林的生活。讀到這里，我的心里似乎也有一縷光，洞破云層，直照到我的心底。因?yàn)槲蚁嘈�，太�?yáng)一定可以洞破云層，威爾也一定能在叢林里生活下來(lái)，最終回到正軌，走出陰影，過(guò)上幸福的生活……
又看了不知多久，我突然感到暖洋洋的。直起腰板，原來(lái)是太陽(yáng)織了一件金黃色的紗衣輕輕地披在了我的身上；陽(yáng)光灑遍了整個(gè)屋子。抬起頭來(lái)，那一束令人溫暖、令人欣喜、令人沉醉的陽(yáng)光直接射進(jìn)了我的眸子里。那一刻，別的仿佛都不存在，只有我——是獲得了新生的我——還有那一束光。我的身心都被那圣潔的光徹徹底底地洗潔了一遍，沒(méi)有了任何的污垢，堪比剛出生的`嬰兒。透過(guò)朦朦朧朧的陽(yáng)光，我仿佛看到了未來(lái)，看到了希望，看到了無(wú)限的夢(mèng)想；也是在這時(shí)，《奔向荒野》的主人公威爾脫離了偷獵者安東尼的魔爪，與爺爺奶奶團(tuán)聚，成為了一名森林的保護(hù)者，再一次和烏娜一起，奔向了無(wú)邊的荒野……
在那一刻，我的心里春暖花開(kāi)。
在這溫暖陽(yáng)光的籠罩下，我不覺(jué)又抽出了一本書(shū)，翻開(kāi)了第一頁(yè)……
這一次是《哈利·波特》。
我很期待它的結(jié)局。它也一定不會(huì)讓我失望的。因?yàn)椤Ｍ粫?huì)泯滅的，不是嗎？
春暖花開(kāi)作文 篇6
時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化。那些瑣細(xì)的喜怒哀樂(lè)一幕幕的上演又一幕幕的落下。而我還要等待命運(yùn)的考驗(yàn)。人世的辛酸被咬牙切齒的痛磨礪出新的光澤。
當(dāng)醫(yī)生很抱歉地告訴我：“你患了多動(dòng)、穢語(yǔ)綜合癥。”時(shí)，我迷茫了。
多動(dòng)、穢語(yǔ)綜合癥也就是常說(shuō)的抽動(dòng)癥。這個(gè)有自己頭腦的頑疾以強(qiáng)迫觀念和沖動(dòng)、深度焦慮為武器迫使我一遍又一遍地做著既費(fèi)時(shí)費(fèi)力，又令人尷尬，連自己也痛心的“魔法”。
可以說(shuō)在此之前，我太幸福了。我是我們班的“班花”，學(xué)習(xí)也名列級(jí)部前幾名。老師說(shuō)很少能見(jiàn)到我這樣的好孩子。而此時(shí)，這些都成了致命的打擊。那一天的宣判成了我人生中巨大的轉(zhuǎn)折，而我的那些美好憧憬在一瞬間也被扼殺了。
開(kāi)始，由于強(qiáng)迫觀念，我不住地吸鼻子，發(fā)出一聲聲刺耳的噪音�！案忻傲�？”同學(xué)和老師的關(guān)懷化作了我的自卑。那一刻我的心都碎了�！巴Ｏ聛�(lái)，不可以�！蔽腋嬲]自己�？蛇@都是徒勞的。即使能強(qiáng)忍一陣，但過(guò)后卻是更加劇烈的抽搐。
15歲，我這個(gè)女孩子，過(guò)得真得很痛苦。就像簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)得那樣“我常有的自卑、缺乏自信、灰心喪氣的心情像冷水那樣澆滅了我那愈來(lái)愈微弱的怒火。我恨過(guò)自己的無(wú)能，卻無(wú)可挽回。這是何等的.悲哀��！
我害怕見(jiàn)人。身體的抽搐，肌肉的緊繃助長(zhǎng)了我的自卑。我沉默寡言，卻又不得不爆發(fā)。這個(gè)社會(huì)我與之格格不入，也許真的是另類(lèi)吧。有人說(shuō)過(guò)“經(jīng)歷過(guò)此病的人都不愧為身經(jīng)百戰(zhàn)的勇士�！蓖纯嘀�，我掙扎著，我的父母，鼓勵(lì)我、接納我，我堅(jiān)強(qiáng)的走了下去。
我開(kāi)始反抗命運(yùn)，緊緊扎住命運(yùn)的喉嚨。不再在乎別人的眼光、閑言碎語(yǔ)。我樂(lè)觀的走著。漸漸地，我已經(jīng)習(xí)慣了。
梁曉聲說(shuō)：“只要悲痛不是一個(gè)接一個(gè)，生活便都是可以好好珍惜的�！�
這個(gè)創(chuàng)傷雖起華佗或岐伯瑜底下也是無(wú)法治愈的。然而經(jīng)歷了這么多，回頭看時(shí)卻突然長(zhǎng)大了。
活著，一切都還要繼續(xù)，無(wú)法選擇，不能后悔。而走在路上，辛酸也好，歡樂(lè)也罷，都也不再是冠冕堂皇的理由�；钪�，便要體味痛苦，活著，便要追求快樂(lè)。而我們前面的路也將向前延伸。
我的文字與現(xiàn)實(shí)比較是那么的蒼白無(wú)力。我知道它會(huì)一直伴著我，直到行將就木也不會(huì)離去。不過(guò)我已不再畏懼，我會(huì)靜靜的等待。我相信，總會(huì)有一天，我會(huì)看到春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文 篇7
“岳瀟鈺，本次作文全班最高分，49分！”老師欣喜的望著我，我觸電般抬起腦袋，整個(gè)腦子“轟”的一個(gè)打了個(gè)重重的響雷：什么！49分！這怎么可能！……整件事還要追溯到上周末，我的作業(yè)拖拖拉拉的寫(xiě)了兩天，最后剩下一篇作文，沒(méi)了耐心，就隨便“copy”了一下，本以為分?jǐn)?shù)一般，老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)想到……再看看這鮮紅的49分，飽滿而誘人的49分��！老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們贊許的目光壓得我喘不過(guò)氣，心在瘦瘠的胸腔里“咚咚”直跳，這份本不屬于我的榮譽(yù)竟這樣難以背負(fù)，我的世界，頓時(shí)一片黑暗。
“老師……我……”，不知怎么，千言萬(wàn)語(yǔ)涌到嘴邊怎么也說(shuō)不出來(lái)，我是多么不想自己在老師的心目中的形象變得一敗涂地，保住我僅存的尊嚴(yán)……“不！你那是虛榮心！”心底里的聲音。
是啊，是虛榮心蒙蔽了我的雙眼，老師如此信任我，我卻這樣欺騙老師，這樣……對(duì)嗎？我的心一下子沉入了萬(wàn)丈谷底。
第二次的作文練習(xí)題目是《那一刻，我的世界春暖花開(kāi)》，我笑了，我想，我到了證明自己的時(shí)刻，我愿意敞開(kāi)心扉，把我的心事將給老師聽(tīng)，不想讓罪惡感把自己緊緊包圍，我想用自己的努力，為自己的世界迎來(lái)一次花開(kāi)。我決定把我的秘密寫(xiě)進(jìn)文章里，就如我把種子種在春天里。
“本次作文全班最高分是……”老師故意了腔調(diào)，我靜靜的聆聽(tīng)，沒(méi)有期待也沒(méi)有激動(dòng)，“岳瀟鈺！”當(dāng)老師念到我的名字那一瞬間，我的心中隱隱藏著的期待再也按捺不止，這似乎是意料之中，又是意料之外的一份驚喜，我漲紅了臉，目光與老師相交，祈求得到一絲肯定。
老師毫不吝嗇的投給我一個(gè)微笑，那是我期待已久的'肯定，我滿臉淚水的走到他面前，他欣慰的笑著，說(shuō)：“我的孩子終于長(zhǎng)大了，你看不借助外界力量，你同樣能取得成功，50分，我為你的文章，更為你的坦誠(chéng)打了滿分�！�
我狠狠的點(diǎn)點(diǎn)頭，一滴滴淚狠狠的砸在了試卷上，墨黑色的字跡慢慢化開(kāi)，就如老師用她那溫潤(rùn)如玉的心感化了我一般。
我擦干淚水，轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“有時(shí)我們也許會(huì)不小心犯很多錯(cuò)，此時(shí)，若輕言放棄，就再也體味不到黑暗背后的光明了！”
說(shuō)罷，我笑了，老師也笑了，這笑容融化了我心的陰霾，使我心中的冰天雪地頓時(shí)變成春暖花開(kāi)，我最終還是戰(zhàn)勝了自己，想著，我又笑起來(lái)，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文 篇8
散步一中校園里，感覺(jué)一切都變成了新的：那棵魁梧的楓樹(shù)不再魁梧，頭發(fā)上再也找不到一絲綠色的生機(jī)；那滿墻的爬山虎不再成“綠�！保瓉�(lái)綠色的墻面似乎被粉刷匠刷上了一層火紅的顏色；那一串串葡萄藤不再嬉戲打鬧，也許是被媽媽叫回了家了罷；那棵古老的梧桐上也繡滿了年老與滄�！í�(dú)那片架滿葡萄藤的蔭蔽下，在我的記憶中依舊顯得那么“嶄新”。
提到那個(gè)地方，就不得不提起我的體育老師。老師姓毛，總是上身穿著361度，下身穿著耐克黑褲，滿身的運(yùn)動(dòng)氣魄油然而生。有著一雙具有鷹一般殺傷力的眼睛，戴著一副眼鏡。老師對(duì)我們很?chē)?yán)厲，每次上課之前都會(huì)讓我們跑好幾圈。所以，跑操現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)，已是家常便飯了。
那天，天陰沉沉的，耳邊再也響不起歡快的鳥(niǎo)叫聲。又是一節(jié)體育課，現(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)體育“恨之入骨”。紅白相間的跑道上又看見(jiàn)我們揮汗如雨的身影，這已是一中校園司空見(jiàn)慣的一道風(fēng)景了。跑了大概五六圈了吧，老師終于讓我們停下腳步。我們一個(gè)個(gè)從凍得手腳發(fā)麻到熱得面紅耳赤，似乎頭頂著一輪灼人的太陽(yáng)。老師二話不說(shuō)，叫出體育委員，交待了一會(huì)兒，便站在一個(gè)綠毯子旁，在一個(gè)本子上記著什么。正在我們百思不得其解的時(shí)候，體育委員大喊一聲“1號(hào)”，我們的學(xué)霸從容不迫地走過(guò)去�？粗S起的身姿，我解出了心中的疑惑——“呀！是立定跳遠(yuǎn)！”我暗暗沾沾自喜：
哈哈，真是天助我也！昨天爸爸將跳遠(yuǎn)的“神功”傳授給了我，我一定會(huì)將它一舉拿下！
時(shí)間流逝得真快，轉(zhuǎn)眼間就輪到我大顯身手了。我踏著堅(jiān)定的步伐，向著老師走去，似乎正走向成功。到了，踏在綠毯子上，讓我感到很輕盈。我半蹲著，踮起腳尖，兩只胳膊用力向后甩了甩，皺起了眉，眼睛死死地盯著一處，起跳！我如同一只笨拙的青蛙，懸掛在半空中，落腳！我如同一只翩翩起舞的燕子，從空中落下，不知怎的'，腳下一滑，整個(gè)身子失去了控制，使我一屁股蹲坐在地上。耳邊是男生一陣陣的嘲笑聲，使我面紅耳赤。眼淚一個(gè)勁兒涌上來(lái)，在眼眶里打架。不行，李鑫語(yǔ)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不能讓他們看不起我！于是我調(diào)整好心態(tài)，努力想站起來(lái)，卻感覺(jué)呼吸不暢。怎么回事？！我怎么呼吸不了了？我大口大口地喘著粗氣，卻都像彈簧一般被彈了出去。
“天��！這是怎么回事！老師快救我！”我心里暗暗祈禱。老師發(fā)現(xiàn)了異常，急忙問(wèn)我哪里不舒服，可我只能不住地發(fā)出呻吟。老師推了推眼鏡，拉著我的胳膊使我站起來(lái)，然后將我送到醫(yī)務(wù)室。背上傳來(lái)一陣陣鉆心的痛，躺在床上，眼淚不住地流出來(lái)，老師站在一旁，幫助我調(diào)整心態(tài)，讓我放松下來(lái)。窗外，那滿墻的爬山虎慢慢變紅，操場(chǎng)邊的花兒悄悄開(kāi)放，淚水模糊了我的雙眼，讓我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文 篇9
中國(guó)人對(duì)新年最重視、最講究、最具儀式感，但今年有些不同。這個(gè)春節(jié)過(guò)得有一點(diǎn)無(wú)奈，沒(méi)有煙花、沒(méi)有親友的相聚、甚至連出門(mén)都收到了限制。到處都是消毒液的味道，每一個(gè)出門(mén)的人都戴著口罩，恨不得把自己同這個(gè)世界隔離起來(lái)。
據(jù)說(shuō)古時(shí)候有一種怪獸叫做年，它頭上長(zhǎng)著觸角，有著尖利的牙齒，體型很大并且很是兇猛。伴隨這個(gè)春節(jié)而來(lái)的是一個(gè)看不見(jiàn)而又摸不著的怪獸，它叫新型冠狀病毒。病毒感染引發(fā)的肺炎來(lái)勢(shì)洶洶，隨著春運(yùn)的`大潮，隨著返鄉(xiāng)的人流，肆意傳播。去年春節(jié)我們看了《流浪地球》，今年卻變成了2020年春節(jié)期間的真實(shí)生活。本該是萬(wàn)家團(tuán)圓、歡樂(lè)喜慶的時(shí)刻，卻因這小小的病毒蒙上了陰影。仿佛在一夜之間，身邊一切都改變了模樣，高速道口封閉、旅游景區(qū)關(guān)閉，大型活動(dòng)取消、工廠推遲復(fù)工、學(xué)校推遲開(kāi)學(xué)……一個(gè)又一個(gè)消息不斷刷新著我們對(duì)于疫情的認(rèn)知，也刷新著大部分人有生以來(lái)的記憶。空蕩蕩的城市街頭，燈光依舊璀璨，卻彌漫著一股無(wú)法言說(shuō)的壓抑。
疫情像一面鏡子，映出了無(wú)數(shù)人的真善美。那個(gè)操一口鄉(xiāng)音罵村民的村長(zhǎng)，話糙理不糙，你是守護(hù)村民安危的盾牌；那個(gè)在派出所放完口罩就跑的市民，美好的心靈，你是每個(gè)國(guó)人的榜樣；那個(gè)只要醫(yī)生妻子平安歸來(lái)的就包一年家務(wù)的丈夫，危難現(xiàn)真情，一句喊話讓無(wú)數(shù)人落淚。更有無(wú)數(shù)的白衣天使，他們主動(dòng)請(qǐng)命，奔赴武漢。為了病人的康復(fù)，他們穿上了厚厚的防護(hù)服，連續(xù)幾個(gè)甚至十幾個(gè)小時(shí)搶救病人，汗水打濕了他們的衣服，美麗的臉龐因?yàn)榇骺谡侄兊眉t腫不堪，一頭秀發(fā)也剪得無(wú)影無(wú)蹤。他們就是天使，他們用大愛(ài)守候一方熱土。這一切都源于他們心中有愛(ài)，他們相信終會(huì)春暖花開(kāi)。
我們待在家里，十幾天過(guò)去了，無(wú)聊在每一個(gè)人的心中彌漫，并侵蝕著孤獨(dú)的心靈。我要出去，我們要出去，成了無(wú)數(shù)人的心聲。當(dāng)我走到小區(qū)門(mén)口，物業(yè)人員都是裹著大衣在蕭瑟的寒風(fēng)中為每一個(gè)人登記、測(cè)量體溫；當(dāng)我走到公園門(mén)口，城管、公安、環(huán)保聯(lián)合守在臨時(shí)搭的帳篷里；當(dāng)大雪紛飛時(shí)，他們卻靜候雪中，不敢擅離工作崗位。辛酸慢慢地在蔓延，為什么鼻子在發(fā)酸，是啊!我們感到那個(gè)無(wú)聊的家卻是他們想回也回不去的地方。忽然幸福感油然而生，我要靜坐家中，安心守候，為了他們?cè)缛栈氐綔嘏募�，我們每一個(gè)人都要心中有愛(ài)，只要我們不邁出家門(mén)，不給病毒機(jī)會(huì)，我們就是心中有愛(ài)的人。
心中有愛(ài)，春暖花開(kāi)！讓我們共同期待，用不了多久，我們就可以摘掉口罩自由呼吸，就可以兩三好友把酒言笑，就可以帶著老人和孩子盡情欣賞詩(shī)意小城的美麗春光。
春暖花開(kāi)作文 篇10
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲劃破冬日校園的夜空，晚自習(xí)結(jié)束了。我疲憊地站起身來(lái)，伸了個(gè)懶腰，就匆匆收拾好書(shū)包，快速地向校門(mén)口奔去——我的姥爺又在那兒凍了多久了？
天太寒冷了。一路上我不停地打著寒顫，不時(shí)伸出手捂一捂冰涼的耳朵。到了大門(mén)口東側(cè)那個(gè)老地方，我一如既往地看到了那熟悉的身影。那是我敬愛(ài)的姥爺，他每晚都會(huì)提前到那里等我放學(xué)，然后用三輪車(chē)載我回家。其實(shí)姥爺不必如此辛苦的：學(xué)校離家那么近，一公里的路程，和同學(xué)一塊兒，說(shuō)幾句話的功夫就回到家了。然而姥爺說(shuō)不，他必須要按時(shí)接我；其實(shí)我是可以不上晚自習(xí)的，因?yàn)槲也皇亲⌒Ｉ�。但姥爺說(shuō)，學(xué)校就在家門(mén)口，晚上在學(xué)�？梢园残膶W(xué)習(xí)，于是與老師達(dá)成協(xié)議，我到校上晚自習(xí)，但大人必須接送。姥爺對(duì)班主任說(shuō)：“放心吧，我的孩子，還不能按時(shí)接送？”
到了大門(mén)口，我一眼就看見(jiàn)了年邁的姥爺，他正在路燈橘黃色的燈光下，專(zhuān)注地向校園里張望。
“姥爺——”我喊了一聲�！昂⒆�，放學(xué)了？那咱們走吧！”姥爺一邊開(kāi)心地說(shuō)著，一邊摘下我的書(shū)包，放在三輪車(chē)上。
我小心地上了車(chē)，趕緊將棉帽子戴在頭上，把口罩捂在臉上，手緊緊地插在口袋的最里層。我突然發(fā)現(xiàn)，我的姥爺沒(méi)有戴口罩，也沒(méi)有戴帽子，緊緊攥住車(chē)把兒的那雙手竟然連個(gè)手套都沒(méi)有！姥爺一定凍壞了，這可惡的冬天！我的鼻子一下子酸酸的，皺著眉頭說(shuō)：“姥爺，天這么冷，你咋不戴手套呢？”
“不用，哪有那么冷？姥爺手上那么厚的繭子，比手套還管用�！崩褷斝呛堑卣f(shuō)。
到家了。明亮的燈光下，姥爺為我端上來(lái)一碗熱騰騰的雞蛋面。
“姥爺，天太冷了，以后每天你不用去接我的'，不然，您凍病了怎么辦？等到冬天過(guò)去了，春暖花開(kāi)的時(shí)候，再天天接我吧。”我一邊吃面一邊說(shuō)。
“傻孩子，看著你快樂(lè)長(zhǎng)大，等著你考上大學(xué)，能為你做點(diǎn)事情，姥爺?shù)男睦锔械礁吲d、暖和，感到天天都是春暖花開(kāi)的時(shí)候呢！”姥爺慈祥地笑了笑說(shuō)。
一顆淚水無(wú)聲地滑落到碗里。這么多年來(lái)，我一直與姥爺生活在一起，姥爺對(duì)我操了多少心？每天早晨起床再早，總有熱乎乎的飯菜等在桌子上；每天晚上睡得再晚，姥爺都是一直默默地陪著。每天還得為掙點(diǎn)錢(qián)忙忙碌碌的。如今我已是九年級(jí)的學(xué)生了，真的不想給他老人家添過(guò)多的麻煩。我沒(méi)有想到，原來(lái)因?yàn)槲�，在姥爺�(shù)男睦铮恳惶於际谴号ㄩ_(kāi)的時(shí)候！
我大口吃完面，向書(shū)桌走去。
春暖花開(kāi)作文 篇11
古語(yǔ)云：重賞之下，必有勇夫。可見(jiàn)，利益驅(qū)動(dòng)之下，總會(huì)有“勇夫”出現(xiàn)。但是人人都明白，這只是沖著“重賞”而去的“勇夫”，并非真的“勇士”，真的“勇士”應(yīng)當(dāng)是俠骨柔腸，真情驅(qū)動(dòng)，而非輕易為“重金”所打動(dòng)的。
正所謂，真情所至，春暖花開(kāi)。真正能夠消融人間堅(jiān)冰的不是真金，而是真情。
美國(guó)的金門(mén)大橋一度被稱為“自殺者的天堂”，每年在這里訣別人世的人數(shù)居高不下，其中不乏常人眼中的成功者和大富豪。而改變這一狀況的，僅僅是一幅標(biāo)語(yǔ)：“花上三分鐘想想家人，你就可以愜意地看風(fēng)景了！”人在陷入困境的時(shí)候，多想想家人，多回味人間親情，真情的暖意會(huì)消融心頭的寒霜，從而讓人走出絕望，暢享人生。
在大洋彼岸的日本，一名男子在列車(chē)上自殺了。自殺之前，他走遍了每一節(jié)車(chē)廂。倘若這時(shí)候有一個(gè)人能對(duì)這個(gè)蓬頭垢面、兩眼無(wú)光的人道一聲：“嘿，老兄，你怎么了？有什么想不開(kāi)的.？”他就有可能重新燃起內(nèi)心的生命之火�？上У氖�，當(dāng)時(shí)全車(chē)廂的人沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)他，和他打上一聲招呼。輕生者面對(duì)的簡(jiǎn)直就是一片人間荒漠。最后，他在列車(chē)尾部用汽油淋遍全身，用一只打火機(jī)結(jié)束了年輕的生命。那熊熊的火焰毀滅了生命，也炙烤著每一個(gè)冷漠者的心。人間一旦失去了真情，便會(huì)被寒冬籠罩。
當(dāng)然，真情的作用更多的還是滋潤(rùn)我們的生活，潤(rùn)滑社會(huì)的零部件，讓我們的身邊永遠(yuǎn)充滿暖意。
這是一則發(fā)生在公交車(chē)上的真實(shí)故事：八旬老人李大娘每天都要給公交車(chē)司機(jī)羅廣輝送上自制的早餐，只因一年前的一個(gè)雨天，這位老人剛上車(chē)的時(shí)候，司機(jī)羅光輝說(shuō)了一句話：“大娘扶好了，車(chē)子馬上就要開(kāi)了，千萬(wàn)別摔著。”就是這樣一句極為尋常的話語(yǔ)讓兩人結(jié)緣。從那以后，老人幾乎天天都要給羅廣輝送上自己親手做的早點(diǎn)。一句也許不經(jīng)意的話，因飽含真情，便溫暖了老人的心，甚至改變了老人的生活。
其實(shí)，生活中這樣看似尋常卻動(dòng)人的真情無(wú)處不在——真情蘊(yùn)蓄在早餐鋪十幾年不漲價(jià)的一碗粥里，真情蘊(yùn)蓄在幾十年如一日牽著放學(xué)的孩子過(guò)馬路的老師的手上，真情蘊(yùn)蓄在寒來(lái)暑往街坊鄰居的一句簡(jiǎn)單而溫馨的招呼中……羅丹說(shuō)過(guò)：“世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的。”這是因?yàn)槿碎g真情，彌補(bǔ)了諸多不足，讓世間變得更加美好。
常言道：“人間自有真情在�！标P(guān)鍵是我們不能讓冷漠和勢(shì)利蒙蔽了真情。這需要我們有一顆善感的心靈，有一雙敏銳的眼睛，有一雙溫暖的手掌，能感受他人的苦痛，能發(fā)現(xiàn)人間的缺憾，能為他人及時(shí)送去你力所能及的幫助——哪怕是一句平常不過(guò)的問(wèn)候。
而且請(qǐng)相信，這種真情傳遞會(huì)帶來(lái)連鎖效應(yīng)——今天你給別人的一句充滿真情的問(wèn)候，會(huì)催生出明天這個(gè)世界的春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文 篇12
一個(gè)人總是有很多條路選擇，這些路縱橫交錯(cuò)，編織成人生的迷宮。當(dāng)我們處在這座迷宮中心的時(shí)候會(huì)看到很奇怪的現(xiàn)象：那看似筆直的大道往往將人帶往死胡同，讓人無(wú)功而返；而那崎嶇的小路雖然曲折，卻總是峰回路轉(zhuǎn)，引人走出迷宮�？梢�(jiàn)，人生最重要的不是所處的位置，而是我們選擇前進(jìn)的方向。
每一艘乘風(fēng)破浪的輪船，每一輛旅途顛簸的汽車(chē)，每一駕遨游天際的飛機(jī)，都有它們最終的目的地！如果失去目標(biāo)，那么就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸！人生就好比是一片浩瀚的大海上滿載理想，揚(yáng)帆起航的小帆船，我們就是船上的'舵手，我們不能讓帆船隨波逐流，不能讓帆船觸礁，必須很好的掌握航線，必須讓它到達(dá)夢(mèng)想彼岸！
有人說(shuō)，上了高中，會(huì)愈發(fā)的發(fā)現(xiàn)自己很頹廢，自己很笨，對(duì)自己的未來(lái)失去希望。我想說(shuō)的是，那只是因?yàn)槟銢](méi)有確立自己的夢(mèng)想，沒(méi)有很好的明白自己到底需要什么，沒(méi)有很好的對(duì)未來(lái)構(gòu)思，對(duì)你的理想負(fù)責(zé)！
他是一位寂寞孤獨(dú)而又窮困潦倒的年輕畫(huà)家。出身貧寒的他在求職路上屢屢受挫哦，失敗的苦楚讓他深深感受到人生道路的艱辛。
北風(fēng)一起，刺骨的寒冷瞬間就會(huì)灌滿整個(gè)心房。然而這并沒(méi)有吹滅他心中的理想。每天晚上，他都在昏暗的燈光下捕捉靈感，揮筆作畫(huà)。勤奮的他從沒(méi)有停歇，他相信有一天，自己的作品和名字將會(huì)被每一個(gè)人所銘記！
他堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，最終繪制出了有史以來(lái)最偉大的卡通形象-----米老鼠！他就是“米老鼠之父”——沃爾特迪斯尼。正是因?yàn)樗啦环艞�，心懷�?mèng)想，夢(mèng)想著春暖花開(kāi)的春天，才度過(guò)了繪畫(huà)創(chuàng)作的冬日。
現(xiàn)在高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)踏上那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，向著勝利的方向奮勇拼搏，灑下青春的汗水�，F(xiàn)在的我們?cè)诟改傅囊I(lǐng)下走進(jìn)了人生的十字路口，即將用自己的智慧為人生版圖規(guī)劃一個(gè)新的方向�；蛟S堅(jiān)定，或許猶豫，或許明朗，或許仿徨，但無(wú)論我們所處的位置如何，我們都應(yīng)該找到一個(gè)正確的方向，掌好我們手中的舵，讓它帶領(lǐng)我們駛向我們美好的明天！
夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。所以每當(dāng)夜深人靜，樹(shù)影婆娑時(shí)，去幻想一種春天的境界，幻想一種春天里百花齊放，春暖花開(kāi)的境界，讓如同花蜜一般的理想，充斥心頭，那樣才會(huì)讓自己成功！所以，心懷夢(mèng)想，春暖花開(kāi)！
春暖花開(kāi)作文 篇13
雷聲漸小，烏云散去，天放晴了。雨水積在路面坑坑洼洼的地方，積起了一個(gè)個(gè)小水凼，倒映出天空中潔白的云和白云背后的藍(lán)天。雨后的陽(yáng)光更加明媚，好像被雨洗濯了一般，耀著冒著嫩芽的枝條，春暖花開(kāi)。
把玩著前幾天姐姐從日本郵來(lái)的鋼筆，淺藍(lán)色上印著雪白的花邊、筆帽是個(gè)水晶的小熊系著藍(lán)色的小蝴蝶結(jié)。無(wú)論放在哪它都吸引這我的視線，連上學(xué)也帶著�！把剑『闷恋墓P��！”同桌大叫了一聲。附近的同學(xué)聽(tīng)到都來(lái)看我的筆，不絕的贊美讓我飄飄然起來(lái)，將臉揚(yáng)的.高高的得意的說(shuō)：“這是我日本的姐姐送我的！”“哇——”周?chē)鷤鱽?lái)羨慕的聲音。直到打了上課鈴那些人才散開(kāi)，我玩起了這支給我榮耀的筆。這時(shí)，后座我最好的朋友南，我和她從小就喜歡攀比，這回我可贏了她八條街了！她拽了拽我的衣服：“借我下你的文具盒好嗎？”我心想：想看我的筆直說(shuō)嘛。于是我便把手里的筆放在了文具盒里遞給了她。不一會(huì)，她便將文具盒還了回來(lái)，我暗暗得意，看你這回拿什么和我比？
一下課，同桌便向我借那支筆，我強(qiáng)壓著興奮，翻找著筆。卻如何也看不到它的身影，急的我滿頭大汗。同桌見(jiàn)狀鄙視的看著我“不借就算了，別裝著找不到啊�！蔽蚁虢忉尩疫�有比這更重要的事，我?guī)缀醢褧?shū)包都翻了一遍也沒(méi)有看到那代表我榮譽(yù)的筆。突然我想起我曾把它借給了南，我不是懷疑她，只是覺(jué)得有可能，我自我安慰著。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她的筆袋說(shuō)：“借我看看好嗎？”沒(méi)想到她臉色變了，搖搖頭急忙把筆袋抓在手里。這讓我有些肯定是她拿了我的筆，但我沒(méi)說(shuō)什么，我想等她自己對(duì)我說(shuō)，哪怕她偷偷把筆放回來(lái)也好，于是我這一天總是以各種理由離開(kāi)教室，卻始終沒(méi)有找回我的筆，終于不耐煩的我在放學(xué)時(shí)問(wèn)她：“你看見(jiàn)我的小熊筆了嗎？”她卻裝著無(wú)辜的看著我說(shuō)：“沒(méi)有，我?guī)湍阏艺野�。”我一下子就生氣起�?lái)“別裝了！就是你拿的，你就是嫉妒我的筆好看！我再也不要和你做朋友了！”邊說(shuō)邊背著書(shū)包跑出去，留下呆住的她。
不知什么時(shí)候下雨了，雨絲好像連成片，我停在學(xué)校房檐下在書(shū)包里找著雨傘，卻不想那支亮閃閃的筆就躺在書(shū)包的最低下，頓時(shí)心中打翻了五味壇，又悔又羞。這時(shí)南追了出來(lái)，我不敢看她，也不知道該說(shuō)什么，低著頭，倒是她解開(kāi)了書(shū)包，從筆袋里拿出一塊電子表給我，我突然想起明天是我生日啊。原來(lái)一直都是我的錯(cuò)，眼眶紅著接過(guò)表。拿出那不再充滿榮耀的筆遞給她：“對(duì)不起，我們還是朋友好嗎？”她笑了，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知什么時(shí)候雨停了，一道彩虹橫在蔚藍(lán)的天空上，仿佛在對(duì)我們微笑。雨過(guò)天晴，春暖花開(kāi)。
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