四年級桃花的作文

四年級桃花的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級桃花的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級桃花的作文1

　　春天，正是百花盛開、生機勃勃的一個大好時節(jié)。

　　山坡上，竹林邊，九棵桃花在綠葉和微風(fēng)的陪襯下，在許多花草樹林中更加顯得格外引人注目。桃花粗壯的枝干上，長著一朵朵可以和孔雀比美的`桃花。深紅的艷麗如火焰，粉色的含嬌帶羞，玫紅色的清新淡雅……美麗的桃花又給粗壯的桃樹添加了幾分撫媚。如果你仔細去觀察桃花，你就會發(fā)現(xiàn)，桃花的花蕊旁邊長有一圈火紅的顏色，好看極了！

　　遠遠望去，就給人們一種讓人心曠神怡的感覺。每當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來，桃花就像一個如花似玉、傾國傾城的仙女一般，在微風(fēng)中搖搖擺擺，粉紅色的衣裳也隨風(fēng)舞動，好像一位舞蹈家一樣在風(fēng)中舞蹈。有時侯，微風(fēng)灑落幾朵零零落落的桃花，好像下了一場桃花雨。啊，桃花真美！

四年級桃花的作文2

　　學(xué)完第三課的課文《桃花心木》，我感觸良多。本文講述了作者關(guān)于種樹人的諸多疑問：種樹人不按規(guī)矩給樹澆水，水量不同，有時多有時少。作者忍不住問植樹者，才知道植樹者想讓樹獨立。

　　植樹者說的話讓我心里很有感觸。讓我們知道育人為人的哲學(xué)。只有經(jīng)得起風(fēng)雨，經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)得起曲折，經(jīng)得起磨難的人，才能變得強大，才能有所作為。人只有在艱苦的環(huán)境中經(jīng)受考驗才能生存。只有找到克服依賴的方法，他們才能生存。種樹也是一樣。澆水只能暫時保護樹木，但如果樹木能找到水源，就能有百年傳承。人也是如此。生活中，父母總是為孩子鋪好所有的路，卻不顧后果，只讓孩子學(xué)習(xí)，卻從沒想過這是把孩子扔進火坑。我們不應(yīng)該依賴父母，面對挫折也不應(yīng)該放棄。只有經(jīng)得起考驗，才能知道一切。大海不可能永遠平靜，人也不可能一路順風(fēng)。貝多芬、魯迅、愛迪生、羅丹、牛頓.所有人都遭受了挫折，但他們都活了下來，他們都成了偉人。生活總是要經(jīng)歷磨難才會有趣。

　　溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗，屋檐下的鳥也飛不到廣闊的'天空。只有自力更生，面對挫折不放棄，獨立自主，才能成為人才。

　　我們自立，不怕挫折。我們要做一個獨立的人，絕不做溫室里的花，屋檐下的鳥。

四年級桃花的作文3

　　有人喜歡蘭花，有人喜歡荷花，但是我最喜歡的是桃花。

　　陽春三月正是桃花盛開的時候。遠遠望去，桃樹長的高高的，樹枝上的桃花把陽光遮的密不透風(fēng)，那火紅的桃花猶如熊熊烈火一般的`燃燒。有的桃花從樹上漫天飛舞像雪花一樣落了下來，有的桃花在樹枝上競相開放，像在競爭般似的比賽，還有的桃花在樹枝上呼呼大睡呢！

　　桃花的形態(tài)各不相同，花骨朵一直包在里面像一個非常害羞的小姑娘，半開放的桃花只探出了一只小眼睛在看這個奇妙的世界，全開放的桃花像一個準備跳舞的少女，它們真是形態(tài)各異，爭奇斗艷��！

　　一陣微風(fēng)吹來，在河邊的桃樹上的桃花像是迫不及待的落了下來，弄得人眼花繚亂。有的落在了河里歡快的游泳，有的落在河里把身上洗的干干凈凈，還有的在說：“大自然真美啊！”

　　最后我想說：“春天的桃花真是開的艷麗�。　碧一ǖ蛑x后慢慢的結(jié)出了香甜的果實。在桃花的身上有一種無私奉獻的精神，桃花的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

四年級桃花的作文4

　　我見過許許多多的花，有象征愛情的玫瑰、有代表著富貴的牡丹、有讓人尊敬的水仙花、還有代表著友好的桂花……但是我最喜歡的是桃花。

　　在我們家的院子里，有許許多多的.桃花。它們總是成群結(jié)隊的在一起生長，它們的花瓣有的是白色的、有的是粉紅色的、還有紅色的……它的花非常非常小，它們的花蕊是金黃色的，漂亮極了。一串串、一叢叢、一簇簇的花朵綴滿枝頭，粉紅的桃花在陽光下每一朵都那么快樂、精神。有的剛展開一兩個尖尖的花蕾，有的已是花骨朵兒，張望著春天的美景。

　　風(fēng)輕輕一吹，它們就像這是在清風(fēng)中舞蹈，又像是在向我耳語著，似乎在說：“我要開出世界上最美麗的花�！边@時我就想起了兩句古詩，“十里春風(fēng)不如你，三里桃花不及卿”、“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�

　　桃花不僅給了大自然美麗，最后還結(jié)出了香甜的果實。桃花一生都在為人們奉獻著。

　　我愛春天，我更愛桃花！

四年級桃花的作文5

　　春天來了，清風(fēng)吹醒了動物和植物。

　　桃樹在春天長出了花朵，有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣兒全展開了，像一把把粉色的小花傘。有的還是花骨朵兒，像一個個害羞的小姑娘躲在花瓣里。清風(fēng)一吹，花瓣落在了碧綠的草地上，像碧綠的寶石上有粉紅色的寶石，讓碧綠的草地更加美麗。

　　我忽然覺得自己就是其中的一朵美麗的桃花站在樹枝上，清風(fēng)一吹我就翩翩起舞，不只我一朵所有的美麗的桃花都在舞蹈，風(fēng)停了，我靜靜的站在那。蜜蜂來了，告訴我，我的蜂蜜是那樣的甜，那樣的香。小鳥飛累了，停在樹枝上歌唱，它告訴我清早唱歌的`好處……。

　　過了很久，我才記起來我不是美麗的桃花，我在想：是不是美麗的桃花太美了，我才覺得自己是美麗的桃花呢？

四年級桃花的作文6

　　我喜歡的紅艷艷地玫瑰花，我喜歡黃黃的菊花，我也喜歡白白的水仙花，但是我最喜歡紅撲撲的桃花。

　　有一次，我去了我們家鄉(xiāng)的旅游景點之一“桃花源”。一下車映入眼簾的是桃花，遠遠望去一大片的桃花像一團團熊熊燃燒的火焰。粉色的桃花像一塊大地毯，白白的桃花像一片片雪花，它們像是給大地披上了一件溫暖的.大棉襖。

　　近看桃花千姿百態(tài)，有的花骨朵縮成一團像害羞的小姑娘不敢露臉。半開放的桃花偷偷露出臉來看看外面的世界。全開放的桃花迫不及待的開放了。

　　又看看那邊，那邊又有三個一團，二個一伙的在看風(fēng)景，它們情不自禁的說：“大自然真美！”但只有一朵桃花說：“大自然有什么美，比我美嗎？“旁邊的桃花說：”我們才是最美的。“那個桃花的姐妹說:“是呀！是呀！我們才是世界上最美的�！罢f著，它們就開始打扮起來了。

　　接著我來到小河邊欣賞桃花，一陣微風(fēng)吹過，有許多的花瓣慢慢的落了下了，有的落到了地上，有的落到了水里向前方游去，還有的落到了我的頭上。

　　桃花，你是世界上最美最偉大的花。

四年級桃花的作文7

　　當(dāng)怒放的桃花一片片，一簇簇地連接在一起時，那個場面是何等的壯觀，何等的美麗，你能想象的到嗎？

　　那是一群低矮的讓人感覺一抬腳就能跨過去的桃樹。從遠處看，這些桃樹枝連著枝，杈連著杈，仿佛布下了天羅地網(wǎng)，“網(wǎng)”的上面密布著一群群競相怒放的桃花，這一面花織成的大網(wǎng)，既像粉紅色的海，又像壯觀的花毯，一種舒適的、軟綿綿的感覺令人心曠神怡。近觀一棵棵低矮的桃樹似乎承受不住花兒的重量，羞澀的低著頭，蕩漾著粉色的紅暈，四溢的花香飄蕩在空中。

　　漫步其中，感受著花兒的輕松，花兒的`浪漫，閉上眼，仿佛置身于仙竟之中，脫離塵俗，一切煩惱，一切不快，一切負擔(dān)，此時都已被花的清香，被這粉紅色的瀑布洗刷干凈了……

　　微風(fēng)撫過，花瓣四舞，羽毛般輕柔，雪花般純潔，和著輕風(fēng)快樂的旋轉(zhuǎn)著。坐在樹樁上，感受著花的快樂，享受著風(fēng)的清香，品位著樹的欣喜……任由快樂的花瓣撫過面龐，那溫柔的小手是不會讓你感到任何疼痛的，它們帶給你的只是心靈的洗禮，快樂的精華……

四年級桃花的作文8

　　同學(xué)們，你們覺得桃花山美嗎？三月的桃花山顯得格外美，漫山遍野都開滿了桃花，整片山就像花的海洋。春天，三月份的時候，桃花開得到處都是，花與花之間沒有空隙。

　　于是，我仔細端詳這美麗的花，每朵桃花有五片花瓣，中間還有花蕊，共圍成兩層圓形的花朵，粉紅色的花朵每天都吸引許多蜜蜂來采花蜜，到處可見蜜蜂飛來飛去，到處可聽見嗡嗡之聲，可熱鬧喲。一周之后，花兒漸漸凋謝了，花朵處長出青色的小果子，他們和小指拇尖尖差不多一樣大，原來是小桃子。夏天，五月份的時候，那些青色的小果子變成了又香、又甜、又脆的大桃子。桃子呈現(xiàn)各種形式，有的.像三角形，又尖又紅；有的像圓形，又圓又脆；還有的像山的形狀，又紅又軟，并且還甜，我就喜歡吃這種。秋天，樹上的桃子被摘光了，葉子由原來的墨綠漸漸變黃，風(fēng)只要輕輕的吻一下桃樹上的葉子，葉子馬上就掉落下來。漸漸的，整片山就變成了光禿禿的樹枝山。冬天，天氣漸漸變冷了，桃樹在寒風(fēng)呼呼中與風(fēng)雪作斗爭，禁受風(fēng)雪折磨的他們，戰(zhàn)勝了嚴寒，來年的春天，又開始發(fā)出嫩芽，長出花苞，結(jié)出果實。就這樣，年復(fù)一年，世界萬物都遵循著各自的規(guī)律，從而呈現(xiàn)出這個美麗又多彩的世界。

　　我愛桃花山，我更愛桃花。

四年級桃花的作文9

　　“人間四月芳菲盡，上寺桃花始盛開”。

　　有人欣賞香氣撲鼻的郁金香，有人欣賞出污泥而不染的荷花，但我卻對樸素的桃花情有獨鐘。

　　清晨，一陣淡淡的清香把我從睡夢中拉了出來，我顧不上穿鞋子，光著腳丫跑到樓下，桃花真香真美��！不管是誰，都會停下急匆匆地腳步，湊到桃花前使勁吸氣，像怎么也聞不夠似的，它的香氣沒有桂花那么濃烈，沒有百合那樣淡雅，它的香氣樸素而清淡，純潔而美麗，讓人留戀。我站在樹枝之間，仔細觀察，大約每一根樹枝都有五六朵桃花，它們從不同方向探出頭來，仿佛也在觀看這美麗的春季，有的向東，有的向西，有的向北，有的向南……你看，那一朵桃花漲紅了臉，羞澀地望著我們；另一朵好像穿上春季的'盛裝，仿佛在跟我們比美呢！仔細一聽：它們都在說自己是最美的桃花，一朵說：“我穿著紅色的舞裙，我最美！”一朵又說：“我穿著粉色的外衣，我最美！”另一朵也說：“我婀娜多姿，我最美！”聽到這些花語，我閉上眼睛，站在桃樹之間，感覺不是我自己，而是一朵片翩翩起舞的桃花呢！

　　我愛春季的桃花！

四年級桃花的作文10

　　星期天，爸爸帶我到桃花島去玩。玩了一會兒我們便去爬上了。

　　爬到半山腰的時候，我累得氣喘吁吁，正好旁邊有個小亭子，于是，我就坐在上面休息了。這時，眼尖的我看到了一條很長的鋼絲橫跨在河上，上面還有一條繩子，這邊還有好幾個安全繩。天哪！這不是我夢寐以求的'索橋嗎？我對這索橋來那個眼發(fā)光，很想上去玩一下，于是我向爸爸吵著嚷著說要去玩。爸爸無奈，只好答應(yīng)了。

　　我心潮澎湃地系上了安全帶。我迫不及待地邁出了第一只腳，接著第二只……我本以為這很簡單，就像平常走路一樣，可沒想到走到中間時，鋼絲突然聚類地搖晃了起來，連站都站不穩(wěn)了。我心里一陣慌亂，想半途而廢——往回走。可我進也是一半，回也是一半，這叫我如何是好啊！正當(dāng)我手足失措的時候，看見了爸爸向我投來了鼓勵的目光，我心想：“徐夢，加油哦！不要被這點小困難嚇倒，你一定能行的！”我吸了一口氣，又開始一步一步腳踏實地的往前走，我在心里默默地喊道：“徐夢，加油！”

　　終于，經(jīng)過我的努力，我終于到達了河對岸，我欣喜若狂，興奮地對對岸的爸爸說：“爸爸，我到河對岸啦！我終于戰(zhàn)勝了自己啦！”爸爸笑了。

　　每一件事，只要你用心去做，我相信，你一定能成功！

四年級桃花的作文11

　　春季到了！春季到了！春姑娘吹綠了小草，吹綠了柳樹的枝條。吹白了梨花，吹紅了我最喜歡的桃花。桃花長在山坡上、院子里、田野邊、樹林里……滿山遍野都有它的足跡。

　　我來到山坡上，遠遠就看見一朵朵粉紅的云彩，還有一股香氣撲鼻而來。我飛快地跑過去，原來那是桃花的香氣�。∫欢涠湓撇示褪翘一ò。∶利惖奶一ㄒ欢溆幸欢涞淖藙�，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。有的花瓣全展開了，給游客露出燦爛的`笑臉，有的只展開了幾瓣花瓣，細絲一樣的花蕊像帶了一個小帽子，有的還是花骨朵兒，像一個害羞的小姑娘不想讓游客看到它躲在枝條后面呢，還有的一朵朵小花苞長滿像一串串美麗的珍珠。

　　過了一會兒，起風(fēng)了。一片片花瓣落下來像下花瓣雨，我的頭上，我的手心上都是花瓣，我仿佛就是一朵桃花，隨著微風(fēng)翩翩起舞。

　　��！桃花染紅了山坡，染紅了春季，染紅了大自然。

四年級桃花的作文12

　　人人盡說江南好，那古色古香的房屋，那小橋流水的畫面，一直是人們印象中的江南。其實我們江南還可以領(lǐng)略到另一幅美景——那就是大海的情懷。

　　讓我記憶猶新的就是那美麗的桃花島。一進入桃花島，就看見高高的石碑上寫著“桃花寨”三個子。沿著蜿蜒的小路，走進桃花寨。只見兩旁綠樹成蔭，鳥語花香。幾間古色古香的樓臺倒映在清澈的水道上，那幾分淡淡的江南氣息，真讓人賞心悅目。

　　走過幾道石橋來到海邊，站在高高的石巖上，海風(fēng)輕輕吹著我的衣裳，帶來絲絲涼意。那無邊無際的大海一眼望不到邊，水是那么的清，清的像面鏡子；水是那么的綠，綠的像塊碧玉。遠處的`海水在陽光的照耀下，泛著點點金光。藍藍的天空，白白的云朵，幾只海鷗在大海上展翅飛翔，真是美不勝收！

　　海灘邊有許多人在游玩，有的在游泳，有的在沙灘上寫字、畫畫，還有的光著腳在撿貝殼。海浪沖來，吞沒了剛寫好的字，沖去了剛畫好的畫……各種各樣的歡笑聲，海浪的拍打聲，湊成了一支大海的贊歌。

　　桃花島不僅有著江南水鄉(xiāng)的風(fēng)光，也更讓我們領(lǐng)略了大海的美麗，桃花島簡直是個世外桃源。

四年級桃花的作文13

　　春天到了，百花盛開，爸爸帶我到奶奶家玩。

　　我還沒有踏進奶奶家的大門，老遠就聞到一陣陣清香，原來是種在奶奶家后院的桃花開了；老遠看去桃花挨挨擠擠的，像是要把對方撞下去似的。近處看去，桃花密密麻麻，親密地你粘著我，我拉著你；仔細一看，這些桃花白里透紅，美極了。有的桃花像小朋友紅彤彤的臉蛋，有的桃花低著頭，好像在欣賞自己的影子，有的桃花躲到背后在一起，好像一個個害羞的小姑娘……許許多多的桃花擠在一起，每一朵都有它自己的`姿勢。

　　桃花除了形態(tài)不一，顏色更是多得數(shù)不清；有粉的、深紅的、淺紫的。有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，里面還有一絲絲鵝黃色的花蕊頂著嫩黃色尖尖，調(diào)皮地探出頭；有的還是花骨朵兒，似乎馬上要破裂似的。一陣微風(fēng)吹來，一朵朵桃花就像一只只粉紅色的花蝴蝶，有節(jié)奏地跳著優(yōu)美的舞，看看那一朵，很美，看看這一朵，也很美。如果把眼前的桃花看成一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！

　　這時，我覺得自己有些餓了，我隨手摘了一片桃花花瓣吃！我想，桃花的花瓣應(yīng)該是甜的，但是竟然是苦的，我覺得桃花把香味給了人們，卻留下了苦汁給自己，這也是一種無私的奉獻。這時我更覺得桃花美得了不起！

四年級桃花的作文14

　　在我們學(xué)校圖書館前的小路上，有一叢金絲桃花盤在紅葉石楠上，遠遠望去，紅葉石楠的嫩紅葉配著金絲桃花的藤，再加上金燦燦的花，構(gòu)成了一幅神奇美麗的畫卷。

　　為什么叫它“金絲桃花”呢？因為它的外形像一朵桃花，而它的雄蕊少說也有十來根。它的雄蕊又軟又細，黃如金，就像１００多根金絲線。金絲桃花的花瓣像金色的小船，雖然外表好看，但是一點香味也沒有。說也奇怪，金絲桃花沒有香氣，卻有挺多“客人”———螞蟻和蚜蟲。它們把金絲桃花當(dāng)作自己的安樂窩，天天無憂無慮地在花瓣上玩。紅葉石楠像爺爺，金絲桃花像爸爸媽媽，螞蟻和蚜蟲像金絲桃花的兒女，祖孫三代和睦地生活在一起，真是個溫馨的大家庭！

　　金絲桃花的.生命力極強，以前，學(xué)校把它們連根掘掉了，沒想到它們在去年又長出來了。它們喜歡生活在陰暗潮濕的地方，喜歡纏在灌木上，開花時間在五月中旬到六月中旬。

　　金絲桃花不僅好看，而且還可以當(dāng)草藥呢！它可以治療抑郁癥，把它弄成糊狀，可以消炎止痛。它的根、莖、葉都是很有用的草藥，真是“渾身上下都是寶”！

四年級桃花的作文15

　　今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園欣賞桃花。聽媽媽說，20xx年10月2日，“龍王”臺風(fēng)襲擊福州，泥石流沖下山坡，使這里成為不毛之地，第二年3月12日植樹節(jié)，我和媽媽一起參加植樹活動，親手種下一棵桃樹。我邊走邊想，不知道桃林現(xiàn)在怎么樣了。

　　不知不覺，桃園到了，只見眼前桃花盛開，像一片粉色的海洋。我情不自禁地說：“這片桃園真美�。　碧一ǖ念伾�多種多樣：有白色的；有粉色的；有紫色的等等。桃花的形狀也各式各樣：有的才露出兩三片花瓣；有的全展開了，像一個個粉色的姑娘；有的還是個花骨朵兒，像害羞了的小姑娘，不敢露出頭來。我們開始尋找我們以前種的'桃樹，找了很久，終于找到了，我高興地跳了起來。爸爸給我和桃樹照了張相，留作紀念。樹上的桃花，有的像一位坐在樹上的花仙子；有的像一只漂亮的蝴蝶，翩翩起舞。

　　我依依不舍地離開了桃園，我不知道下次再來的時候，桃樹是否已經(jīng)結(jié)出了小桃子了？真希望那天快點到來。

【四年級桃花的作文】相關(guān)文章：

四年級桃花作文04-29

美麗的桃花作文_美麗的桃花作文03-27

桃花話題作文 桃花優(yōu)秀作文03-31

關(guān)于桃花的四年級作文08-27

桃花作文03-04

（經(jīng)典）桃花的作文03-06

與桃花的作文03-15

桃花作文（精選）05-02

桃花的作文（經(jīng)典）05-07

桃花的作文08-07