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（合集）桃花的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的桃花的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桃花的作文 篇1
一天，我和同學(xué)相約一起去看桃花。
從遠(yuǎn)處望去，大片大片的桃花宛如朝霞一般，染紅了大片天空。清風(fēng)捎來了陣陣芬芳，饞得人大口大口地吸氣�？諝庵袕浡一ǖ奈兜馈�
走進(jìn)桃園，仿佛置身于花的海洋，淺粉的，深紅的，大瓣的，細(xì)瓣的，在那干瘦烏黑的枝丫和青翠欲滴的嫩葉的`襯托下，顯得越發(fā)美麗了。花開的有早有晚，有的含苞待放，隨時(shí)準(zhǔn)備獻(xiàn)出自己那嬌小明潔的花朵；有的像害羞的小姑娘，半開半放；有的已經(jīng)完全盛開了，吐出了藏在心間的絲絲紅色的花蕊。
有的傲然立在枝頭，高冷地?fù)P起了高貴的頭；有的三三兩兩地?cái)D在一起，說著悄悄話。花瓣上流連忘返的彩蝶，圍著花兒翩翩起舞，好像是在讓桃花欣賞自己的舞姿。鳥兒在花間快樂地跳來跳去，唱著贊美的歌兒�；ㄩg的小路上也開滿了野花，但與桃花相比卻是如此的不起眼。
一陣風(fēng)吹過，大片大片的花瓣簌簌落落地飄將下來，頓時(shí)下起了一場(chǎng)“桃花雨”。望著飄落的花瓣雨，我突然想起了一句俗語“桃雖香，味苦似蓮”。是真是假，一試便知。想到這里，我伸出手接住了花瓣，放進(jìn)嘴里嚼了起來。好難吃呀！我嘴里全是花瓣的苦澀味，看起來如此美麗的桃花居然是這種味道，全然沒有花的芳香。我突然想到了我們學(xué)過的《落花生》，這難道不是我們?cè)撓蛱一▽W(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎？她將芳香贈(zèng)與了人們，卻將苦澀留給了自己。桃花讓我明白了這個(gè)道理，感謝桃花！
桃花的作文 篇2
五色云彩織滿天空，映襯著那一輪如血的殘陽。靈手持畫筆，記錄下這凄美的一刻。時(shí)間慢慢過去，靈望著漸漸暗淡的天色，知道時(shí)候已經(jīng)不晚了，便收起流連的目光，拖著沉重的腳步，踏上回家的路，滿腦子都裝著寫生的風(fēng)景，靈想，也許畫畫，才能使它感受到一點(diǎn)點(diǎn)快樂吧！因?yàn)橹挥性谀闷甬嫻P的那一刻，靈才感覺自己是真實(shí)的。
“對(duì)不起，對(duì)不起”一陣道歉打亂了靈的思緒。望著被踩臟的鞋子，靈明白了一切，便忙微笑著應(yīng)到“沒關(guān)系”，“哦，你不是……”那人一臉驚訝，靈忙向前跑去，因?yàn)樗卤蝗苏J(rèn)出，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)好學(xué)生，這么晚回家是不應(yīng)該的。至少，靈是這么認(rèn)為的。累了，靈停了下來，思緒也隨之而來，那在空中飄揚(yáng)起的如花的秀發(fā)瞬間枯萎�！芭叮褪庆`嗎？那個(gè)被稱為天才的少女”�！笆前�，是啊！”靈身后飄來一陣聲音，沖擊著靈身體的每一個(gè)部位。然而，靈卻沒有絲毫笑意，對(duì)于像靈這樣優(yōu)秀的學(xué)生，她的足跡踏過哪里稱贊就遍布哪里，也許是麻木了吧，可是只有靈知道，是苦封閉了她的笑容，靈甚至有一種想哭的沖動(dòng)，因?yàn)樗靼滋觳诺暮x。
靈漫無目的的走著，最后在一所訂前停下來，望著眼前熟悉而又陌生的一切，靈先一怔，后不禁苦笑，靈下意識(shí)地抬起頭，映入眼簾的橘黃的燈光沒有絲毫暖意，靈只覺得一陣涼氣侵入身體，冷入骨髓，靈不禁打了一個(gè)寒噤，推開門兩張不滿的面孔射入靈的.瞳孔，兩對(duì)憤怒得快要燃燒的眼睛上下打量著靈，最后定格在靈手中緊緊拽著的畫夾上。
一陣沉默，然而靈覺得這更可怕，凝重的空氣，已經(jīng)快讓靈窒息了，終于，母親一把奪過畫夾，往墻角重重地一扔“以后不許再做這些無聊的事，我也不想多說，以后練習(xí)加兩個(gè)小時(shí)，這些資料你拿去吧”。母親說完，用手指了一下桌子上的一撂資料書，靈含淚點(diǎn)著頭，盡管她累，她想休息，她想體驗(yàn)快樂的滋味，她想反抗，她想對(duì)母親說“不”，然而，靈沒有，因?yàn)殪`是一個(gè)好孩子。
靈默默地走進(jìn)桌邊，拿起那些資料書，靈的手在顫抖，好似那一本本書是一條條毒蛇，朝靈吐著毒芯，把她緊緊綁住，靈想掙脫，但卻心有余而力不足，靈慢慢地向房間的方向走去，望著墻角的畫夾，靈眼里滿是不舍與委屈，雖然只有十幾米的距離，靈卻感覺她和它之間是那樣的遙遠(yuǎn)，直至最后沉淀為紫色的模糊與虛幻。
靈收回目光，心里感覺一陣刺痛。打開房門，反鎖，靈竭力安慰自己“我不累，我一點(diǎn)也不累，母親這樣做全都是為了我，我不難過，一點(diǎn)也不”，靈硬咽了，不爭氣的淚水如決堤的洪水迅涌之，勢(shì)奔流而出，一顆，一顆連續(xù)不斷滴在靈的心弦上，交融，最后匯成一串串澀澀的珍珠——苦的結(jié)晶，靈的心都要碎了，靈用衣襟反復(fù)擦拭著眼睛，但直至衣襟濕透，淚還是不停奔涌，好似積蓄了很久，靈的苦太多了。
靈徑直走到書桌旁，打開臺(tái)燈，靈沒有忘記自己的任務(wù)——那一堆如小山似的資料書，靈使出最大的勇氣拿起筆，又投身到題海中，靈覺得好累，在題海的掙扎中，靈感覺自己已經(jīng)奄奄一息了，靈的心已經(jīng)死了，只剩下機(jī)械的身體。
終于，累了，倦了，靈模模糊糊，朦朦朧朧中，來到了一個(gè)陌生的地方，靈看見一個(gè)女孩，一個(gè)系著藍(lán)色緞子蝴蝶結(jié)的女孩，雖只是背面，但靈知道女孩是快樂的，也許是因?yàn)椴痪唧w，靈對(duì)快樂有一種特別的感知，靈曾經(jīng)也有一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，但卻被母親給扔掉了，因?yàn)槟赣H說那會(huì)影響靈學(xué)習(xí)，分散靈的注意力。
靈心里很痛，靈準(zhǔn)備離開。這時(shí)，女孩突然轉(zhuǎn)身，靈不禁目瞪口呆，靈眼前這位笑靨如花的女孩不正是靈自己嗎？靈也不禁驚奇，自己的笑容原來也可以這樣美。靈默默地看著這位女孩，這位幸福在她身上開了花的女孩。最后，靈的目光鎖定在了女孩的手上，只見她一手拿著筆，另一手拿著一個(gè)紫色的畫夾，畫上是一個(gè)小天使在自由的飛翔，在那后來，一群小朋友在快樂的玩耍，其中一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)特別顯眼，在其周圍一群大人深情地凝視著，到處都傳遞著歡樂的信息……
夜深了，皎潔的月光，透過窗簾射入房內(nèi)，月光一陣窺視與探索，最后停留在一個(gè)熟睡的女孩身上，只見她眼角閃爍著圣潔的光芒，她的嘴角微微上揚(yáng)。
桃花的作文 篇3
我出生在一個(gè)美麗的茶鄉(xiāng)。這里空氣清新，青山環(huán)抱，綠水相融，有許多迷人的風(fēng)景。閑暇時(shí)，我喜歡在鄉(xiāng)間漫步。踏著腳下的每一寸土地，沐浴著溫暖的陽光，注視著林立鄉(xiāng)間的一棟棟高樓，我心飛翔，激動(dòng)地尋找著家鄉(xiāng)每一個(gè)前進(jìn)的足跡——
家鄉(xiāng)以前是個(gè)很窮的山城，隨著改革開放的大潮和科學(xué)技術(shù)的普及，再加上家鄉(xiāng)父老的勤奮，如今正大步奔向小康！祖輩代代傳的、破舊的茅屋瓦房早已消失，代之而起的是一棟棟漂亮別致的樓房；家鄉(xiāng)的名勝古跡漸漸被開發(fā)了，4A級(jí)的清水巖風(fēng)景旅游區(qū)使五湖四海的游客慕名而來……家鄉(xiāng)不僅美麗，而且富饒了！
看！美麗的鳳山腳下，一水環(huán)回，使得安溪縣城素有“龍鳳名區(qū)”之美譽(yù)。流經(jīng)縣城的晉江支流湖頭溪與龍?zhí)断�，在縣城的西部兩水合一，水面自然展闊，激流揚(yáng)波，覆灘為湖，逶逶迤迤，呈“S”形自西而東奔流，宛如白色的游龍環(huán)城驤伏騰躍，非常好看，人們形象地取名“大龍湖”。
大龍湖形成后、政府在規(guī)劃建設(shè)防洪堤時(shí)，別出心裁地在兩岸花崗巖護(hù)欄的欄板上，精選、鐫刻了先秦以來七千多首古詩詞，形成全國獨(dú)一無二的“十里詩廊”壯麗景觀，富有文化韻味。
放眼大龍湖，湖面水光瀲滟，碧波百頃，兩岸風(fēng)光，青山疊翠，如詩如畫，讓安溪縣城像傳說中的蓬萊仙島一樣美麗，充滿詩情畫意。有人說，安溪這種山、水、城相輔相成，自然與人文巧妙結(jié)合的縣邑格局，在福建省乃至全國都是少見的。
家鄉(xiāng)不僅山美水美人更美。勤勞樸實(shí)的家鄉(xiāng)人在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，辛勤地裝扮、建設(shè)自己的家園�？矗∮粲羰[蔥的生態(tài)茶園給四周的小山換上了一件件碧綠的新裝。每到采茶季節(jié)，山上美麗的采茶姑娘，指尖飛舞在茶葉上，仿佛鳳凰翩翩起舞，別有一番風(fēng)味。漂亮的采茶女點(diǎn)綴著綠色的茶園，山風(fēng)吹來，姑娘們的裙擺輕輕飄起，如若凌波仙女，輕盈迷人；還有動(dòng)聽的.采茶歌縈繞在山間，和著山風(fēng)，應(yīng)著水聲……這是大自然的杰作，是來自茶鄉(xiāng)最完美的交響曲！
如今，“烏龍茶香飄四海，鐵觀音名揚(yáng)五洲”、“到福建必到安溪”已經(jīng)成為人們的共識(shí)。一座“宜居、宜業(yè)、宜商、宜游”的現(xiàn)代山水茶鄉(xiāng)已日益成型，宛如鑲嵌在“海西”版圖上的一顆璀璨明珠，崛起于福建東南。迷人的茶鄉(xiāng)，將向廣大游客充分展示它的魅力，和諧的美麗畫卷徐徐展開……
美麗中國、美麗家鄉(xiāng)——我的桃花源！
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