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      2. 滑冰的作文

        時(shí)間:2022-10-07 11:03:57 滑冰 我要投稿

        精選滑冰的作文匯總9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的滑冰的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選滑冰的作文匯總9篇

        滑冰的作文 篇1

          上星期,我去滑了冰。一開始我很害怕,怕里面的大哥哥大姐姐滑得太快撞到我,罵我不會(huì)滑。于是我抽身往外走,但走了幾步,我還是不甘心,想試一試,于是進(jìn)去了。

          穿好鞋子,我開始扶著欄桿慢慢走,開始我還不敢去凹下去的滑坡滑,后來我的動(dòng)作越來越嫻熟,我很想挑戰(zhàn)一下凹下去的滑坡!胺e聚力量,沖。 睕]想到成功了!于是我開始加速,滑得越來越快。不過我也正如加菲貓所說的“我的主人溜冰發(fā)動(dòng)機(jī)蓋裝置被摔了個(gè)稀八爛!蔽蚁群笏ち巳齻(gè)仰八叉,五個(gè)狗啃泥。但是在反復(fù)的練習(xí)后,我學(xué)會(huì)了拐彎的技巧。而且那些大哥哥大姐姐也沒有嘲笑我,反而都讓著我,有一個(gè)大姐姐還說:“哇!那個(gè)小朋友好酷呀!”我聽了心里別提多爽了!

          我覺得這次滑冰很有意義,雖然手被摔得整整痛了兩天,但我還是要堅(jiān)持下來。

          專家點(diǎn)評(píng):

          這篇日記向我們講述了小作者學(xué)習(xí)溜冰的過程,敘事完整,詳略得當(dāng),用詞比較準(zhǔn)確。不足之處:重點(diǎn)不突出,滑冰過程描寫不細(xì)致。希望小作者以后多觀察生活,多從生活中積累素材,只有這樣才能寫出精彩的文章。

        滑冰的作文 篇2

          這個(gè)星期天,我和亮亮哥哥來到了綜合市場(chǎng)滑冰場(chǎng)去滑旱冰。我亮亮哥哥可是個(gè)滑旱冰的老手了,可我還是新手,我心里又不安又興奮。我們租好鞋,就急不可待的走上冰場(chǎng)。

          我不會(huì)滑,哥哥就讓我扶上墻臺(tái)慢慢移動(dòng)練習(xí),可沒走幾步,突然“吧唧”一下,一屁股坐在地上,摔得我齜牙咧嘴,半天才爬起來。我咬咬牙,站起來接著練習(xí),可沒走幾步,身體又不由自主的快速向后傾去,沒等我反應(yīng)過來,又狠狠的摔在地上。這時(shí)我哥哥滑過來,把我拉起來,對(duì)我說:“不要著急,腿要成倒八字形,身子微微向前傾!备绺缋艺崭绺绲臉幼幼咂饋,但是只要哥哥一松手,我就又會(huì)摔倒在地。我全身骨頭都快散架,又酸又疼。心想:“算了!不學(xué)了!不學(xué)了!”看著我哥哥矯健的身姿和熟練的動(dòng)作,我豁然開朗:“并不是每個(gè)人開始就會(huì)干什么的,要去練習(xí),認(rèn)真去觀察別人的動(dòng)作。摔倒,起來;再摔倒,再起來。

          最后,我終于可以滑了,我快樂的繞場(chǎng)溜了幾圈。

          從這件事我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。

        滑冰的作文 篇3

          暑假到了,爸爸讓我學(xué)滑冰。

          我穿上溜冰鞋的時(shí)候,連站都站不穩(wěn)。爸爸扶我站起來的時(shí)候,先教我平衡,我手向兩邊伸平,身子微微向前傾,我能穩(wěn)穩(wěn)地站那了,我的腳一動(dòng)就摔了一跤。爸爸把我扶起來,我繼續(xù)練習(xí),我腿叉開,就往前滑,就這樣我學(xué)會(huì)了滑冰。爸爸手放開,我能自己滑得很遠(yuǎn)。

          滑冰真快樂,我喜歡滑冰。

        滑冰的作文 篇4

          星期六,我寫完作業(yè)想滑冰,我穿上滑冰鞋在二娘娘的門口滑冰不一會(huì)就學(xué)會(huì)了一點(diǎn),哥哥看見我在滑冰就走過來,幫著我滑冰,可是我每次都滑倒,哥哥說:“你不要光滑到,要用心的去滑!蔽揖蛯W(xué)著哥哥說的那樣,用心的去滑,就學(xué)會(huì)了,

          我非常喜歡這頂運(yùn)動(dòng)滑冰!

        滑冰的作文 篇5

          滑冰是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和娛樂性的體育活動(dòng)。我國(guó)幅員遼闊,人口眾多,但并不是哪個(gè)地方的人都能有機(jī)會(huì)參與此項(xiàng)活動(dòng)的。

          從兒時(shí)起,我就對(duì)滑冰充滿了好奇和熱衷,每當(dāng)我看到冰場(chǎng)上的滑冰者如云中燕一樣滑行,羨慕的不得了。

          可是,由于家中貧困,沒有錢買冰鞋,就只能自己動(dòng)手做,6——7歲時(shí),做冰車,用幾塊板子釘在一起,做成一個(gè)30——40厘米的方形板,下面做兩個(gè)木棱,棱上釘兩個(gè)鐵條,再做兩個(gè)木把的穿子,就可以在 冰上滑行了,可是,由于冰穿子對(duì)冰面形成破壞,所以正規(guī)的冰場(chǎng)是不讓我們滑的,只能在外圍不好的冰上玩。

          大一點(diǎn)之后,就做冰板,原理與冰車一樣,只是小了許多,用繩子綁在腳上,盡管也是兩腳滑行,但是阻力大,速度大不快。

          上中學(xué)時(shí),從表哥家借來一雙破冰鞋,可是,那雙些也太久遠(yuǎn)了,不是這破就是那壞,總之很有正常運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,盡管這樣,還經(jīng)常被同學(xué)和朋友借走。擁有一雙冰鞋是我童年的.一個(gè)重大夢(mèng)想。

          上大學(xué)時(shí),上體育課倒是能穿上真正的冰鞋,可是由于人多鞋少,像樣的鞋也掄不上幾次。冰場(chǎng)上矯捷的身影令我羨慕不止。特別是農(nóng)大教我們體育的張老師,人高,體型好,在冰上的動(dòng)作非常優(yōu)雅, 我留校后,也找時(shí)間到冰場(chǎng)上練一練,看到張老師的冰鞋上套個(gè)防寒的棉套,身板筆直地就像年輕人一樣,那時(shí)他已經(jīng)年方60了,由于常期的體育鍛煉,顯得格外年輕,有精神,特別是在冰上更是朝氣 蓬勃。

          從農(nóng)大調(diào)轉(zhuǎn)到齊齊哈爾后,由于經(jīng)濟(jì)上一直很拮據(jù),擁有一雙冰鞋的夢(mèng)想始終沒有實(shí)現(xiàn)。直到1992年,我給遠(yuǎn)方的侄子買了一雙冰鞋才想到自己也應(yīng)該擁有一雙,找熟人幫忙花了120元買了一雙黑龍牌的 冰鞋。盡管工作很忙,每年都抽時(shí)間滑上幾次。

          前幾年在大連工作,每次回家呆的時(shí)間短,盡管如此,也忙里偷閑地滑上一次兩次。由于不經(jīng);M(jìn)步不大,每次都累的腳脖子很痛,能夠滑兩圈就很不錯(cuò)了。

          今年很清閑,11月中旬從美國(guó)回來后,自己決定放松放松,先是參加冬泳,然后是滑冰,爭(zhēng)取冰上運(yùn)動(dòng)有所進(jìn)步。今年,齊齊哈爾大學(xué)在勞動(dòng)湖上澆灌了三個(gè)大冰場(chǎng),很有氣魄,每日看到冰上的熱鬧場(chǎng) 面,很想躋身其中。

          今天上午10時(shí)到達(dá)冰場(chǎng),自己心里默默地下決心,一定要有所進(jìn)步,爭(zhēng)取多滑幾圈,兩圈下來后,腳脖子雖然有些酸痛,但并不厲害,稍事休息后,繼續(xù)滑,原打算再滑5圈就不錯(cuò)了,可是在周圍學(xué)生的 感染下,一點(diǎn)兒也不覺得累,腳脖子也不酸不痛,一直滑過了10圈以上,持續(xù)時(shí)間達(dá)45分鐘。每次滑到學(xué)生上課的地方,盡量停下來,聽老師講動(dòng)作要領(lǐng)。

          現(xiàn)在,我有了時(shí)間,還有冰鞋,缺少的就是毅力,在我這個(gè)年齡還有精力和時(shí)間來實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想的人,其實(shí)已經(jīng)不多了,從冰場(chǎng)上的滑冰者看,我是年齡偏大的了。希望自己能夠堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取滑冰 水平有個(gè)明顯地提高。

        滑冰的作文 篇6

          五一長(zhǎng)假,我們班組織去上海世博會(huì)參觀。前面兩天,我們又乘車又排隊(duì)又是暴走,再加上天氣出奇的熱,全家人都疲憊不堪,于是在第三天下午決定去世博文化中心休息閑逛。

          剛進(jìn)入文化中心,就覺得溫度明顯下降,我心想這里的空調(diào)真厲害。等我們走到中心的負(fù)一層時(shí),一股冷氣撲面而來,和外面相比簡(jiǎn)直是冰火兩重天!是怎么回事呢?原來這里有一個(gè)巨大的滑冰場(chǎng),這可是真正的冰!我還從來沒有滑過真冰呢,好新奇!我迫不及待地拉著爸爸跑了過去,交了入場(chǎng)費(fèi)后,我穿上真正的冰刀歪歪扭扭地向滑冰場(chǎng)走去。我原以為滑冰和輪滑差不多,可沒想到它們定的差別太大了。冰上非常滑,我連站也站不穩(wěn),不要說滑了。這讓我非常害怕,站在冰上一動(dòng)也不敢動(dòng),看著旁邊的大哥哥大姐姐滑得那么好,我卻只能喊救命。爸爸媽媽看著我的狼狽相,趕緊給我請(qǐng)了一個(gè)老師?匆娎蠋焷淼缴磉,我的心總算放回了肚子里。這個(gè)女老師姓徐,是吉林人,臉圓圓的,笑起來很親切。簡(jiǎn)單的自我介紹后老師就開始教我了,一開始教的是走冰,我緊張地向前挪了幾步,沒想居然沒有摔倒,又挪了幾步后老師要求我腳要抬高一點(diǎn),手要向兩邊平伸,我按照老師的方法走了一下,居然也挺穩(wěn)的,原來滑冰這么簡(jiǎn)單。∥艺谕跛詴r(shí)就失去了平衡,險(xiǎn)些摔倒,老師趕緊扶住我笑著說,要摔倒了吧?那我們現(xiàn)在來學(xué)習(xí)摔倒的正確姿勢(shì)。我聽得一頭霧水,疑問脫口而出:不是要學(xué)習(xí)站穩(wěn)嗎,怎么還要學(xué)摔倒。坷蠋熃忉屨f:學(xué)滑冰總得先學(xué)會(huì)自我保護(hù)吧。我恍然大悟。老師先做了個(gè)示范,我也學(xué)著試了一下,不曾想,想摔出個(gè)正確姿勢(shì)還真困難!我摔了好多次,每個(gè)姿勢(shì)都很滑稽,在旁邊看的老外都笑得肚子疼,看來想滑冰還得先過摔倒這道難關(guān)!我練習(xí)了許多次,屁股摔得快凍住了才過關(guān)。接下來老師開始教我簡(jiǎn)單的滑行,老師先讓我把走冰復(fù)習(xí)一下,我很不理解,老師笑著說:待會(huì)兒你就知道了!等我復(fù)習(xí)完,老師就把要教我的演示了一遍,哦,原來老師是想教我先走三步,然后依靠慣性滑行一段距離,我開始明白老師讓我復(fù)習(xí)走冰的意義了,不過這樣難度可增加了不少!剛開始我沒有抓住訣竅,很難平衡,老師指點(diǎn)說:兩腳要平行,兩腳之間距離要與肩同寬。我改正了一下姿勢(shì),真的平衡多了。老師見我都學(xué)得差不多了,便讓我把它們綜合在一起練習(xí)了幾次,看著我已經(jīng)有點(diǎn)兒模樣就結(jié)束了這次基本功課程。

          因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我還沒有真正的學(xué)會(huì)滑冰,但我已經(jīng)深深地體會(huì)到它的樂趣,下次如果還有機(jī)會(huì),我一定要學(xué)會(huì)它,享受一下在冰上飛翔的感覺。

        滑冰的作文 篇7

          今天下午,我可以跟著媽媽出去滑冰。在家憋了好幾天了,總算可以滑冰了。

          你肯定是認(rèn)為:“媽媽也滑冰。都這么大年紀(jì)了,還滑冰?那真是笑話。再說也沒有那么大的鞋啊!蹦悄憔湾e(cuò)了,是媽媽去打網(wǎng)球,我去滑冰。因?yàn)榻裉礻柟庹罩蟮,給大自然蓋上了一層金被子, 使任何東西都變成金色的。這么美好的日子,我要抓住它,不抓住它不是浪費(fèi)掉了嗎?今天的滑冰很有趣,滑起來會(huì)有一種感覺,像春風(fēng)輕輕地?fù)崦愕哪,很爽?/p>

          我向遠(yuǎn)處眺望了一會(huì)兒,覺得外面春回大地,萬物復(fù)蘇了。

        滑冰的作文 篇8

          今天我和媽媽從超市回來,看到小區(qū)里有兩個(gè)小朋友在溜冰,我跟媽媽說:“媽媽,我也想滑冰!眿寢屨f:“等吃好飯,讓爸爸帶你去!

          吃過晚飯,爸爸帶著我來到了廣場(chǎng)上,爸爸幫我穿好了鞋子和護(hù)套,我一個(gè)人去滑了,我滑了一圈又一圈,感覺滑冰比走路輕松多了。

          沒過一會(huì)兒,有個(gè)跟我差不多高的小男孩滑著過來說:“我們可以交個(gè)朋友嗎?我叫吳佑凡,我在江東中心幼兒園上學(xué),現(xiàn)在馬上要上一年了!蔽艺f:“好的呀,我馬上要上二年級(jí)呢!”然后我把自已也介紹了一下。

          我們兩個(gè)人一起滑冰,一起比賽誰滑得快,爸爸喊口號(hào),“一二三”開始,我們使勁地滑,最后吳佑凡贏了。

          滑著滑著快九點(diǎn)了,爸爸叫我回家,我們相約星期五再一起滑,感覺認(rèn)識(shí)新朋友真好,下次我也要主動(dòng)去認(rèn)識(shí)新朋友。

        滑冰的作文 篇9

          這是發(fā)生在前年冬天的一件事情了。那天,我和爸爸從北海公園回來,路過一個(gè)溜冰場(chǎng),看見哪里有許許多多的孩子,快活得像海底的魚兒一樣。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。大家滑冰的姿勢(shì)都不一樣:有的人手背在身后,在冰上飛奔著;有的人滑冰的技術(shù)很高,在冰上做著各種優(yōu)美的芭蕾動(dòng)作;還有的人倒著滑冰,畫得是那么自如、放松、優(yōu)美。我簡(jiǎn)直看呆了,好半天才回過神來,忙對(duì)爸爸撒嬌:“爸爸,我要滑冰,我要滑冰嘛!” 爸爸故意對(duì)我說滑冰的難處,設(shè)法讓我打消這個(gè)念頭:“孩子,滑冰剛開始可是很難學(xué)的,你那嫩白的笑臉可能會(huì)被凍得通紅,手也會(huì)被凍得僵硬。如果你滑不好,屁股也會(huì)被摔疼,你還打算學(xué)習(xí)滑冰嗎?”我連想都沒想,就回答:“學(xué)!”

          第二天,我和爸爸去了溜冰場(chǎng),里面還像昨天那么熱鬧。我穿好溜冰鞋剛從冰上站起來,就感覺到腳底下只有一根線,并且是很細(xì)的一根線,細(xì)得站不穩(wěn)。開始滑冰嘍!我的像一只不會(huì)走路的小鴨子,一搖一擺的,好像隨時(shí)都會(huì)摔倒:就在我做好準(zhǔn)備要邁步的一剎那,由于我重心不穩(wěn),“啪”地一聲,摔倒在地。我?guī)状卧囍酒饋,可是沒有成功。爸爸看見了,問我:“怎么樣,直到滑冰的難處了吧?”我聽了不服氣,好幾次試著站起來,可是都沒有成功。爸爸見此情景,許多次向我伸出手來,可當(dāng)我也把手伸向他時(shí),他的手卻縮了回去,爸爸意味深長(zhǎng)地說:“滑冰是要靠自己去摸索的,不是讓別人扶著你練的,你要自己去摸索!蔽议_始意識(shí)到滑冰并不像我想象的那么容易了。還是爸爸的話鼓舞了我:“滑冰剛開始雖然難學(xué),但時(shí)到后面就會(huì)越滑越輕松呀!再說了,滑冰并不是一天就能學(xué)會(huì)的,你只有吸取前面的經(jīng)驗(yàn),才會(huì)越滑越好!”我聽了,心里舒暢多了,立刻來了精神,繼續(xù)滑冰。過了一會(huì)兒,我感覺到了自己的進(jìn)步,我不但可以在冰上站穩(wěn),而且還能微微滑行一點(diǎn)兒了。我很高興,爸爸也為我的進(jìn)步感到驕傲。

          第一次斯然滑冰滑得不太順利,可他畢竟鍛煉了我,使我又學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng),還變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更自信。

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