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【實(shí)用】學(xué)溜冰作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的學(xué)溜冰作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)溜冰作文 篇1
在星期四的晚上，我主動(dòng)提出讓陳智超教我溜冰，我問(wèn)了奶奶，奶奶也同意了。
在星期五的下午，陳智超將溜冰鞋借來(lái)了，我好不容易扶著墻穿上了溜冰鞋，再看看陳智超，輕松搞定！
我們來(lái)到了平地，陳智超叫我扶著欄桿練一下平衡感，我拉住欄桿，前滑后滑，心想：這樣的感覺(jué)真爽呀！陳智超問(wèn)我：“怎么樣了？”我說(shuō)“可以�！眲傉f(shuō) 完“以”字，我就摔了一個(gè)大屁墩。“沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，再來(lái)�！蔽遗懒似饋�(lái)，突然看見(jiàn)他在溜�？吹疥愔浅锏媚敲错�，我不由得羨慕他……
“現(xiàn)在放開(kāi)欄桿溜。”他說(shuō)。我輕輕一放，又摔了個(gè)“屁股先落地”。
我鼓起勇氣，再次放開(kāi)欄桿，這次竟然成功了！“就是這樣！”他對(duì)我說(shuō)。我有了信心，將力氣加大，“砰”，我撞墻了。他問(wèn)我有沒(méi)有事，我說(shuō)沒(méi)事，于是，我又站了起來(lái)，手默默地痛著……
第一天，我終于能慢溜了！
第二天，陳智超說(shuō)學(xué)滑小弧度下坡，由于我沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)，又與地面“擁抱”了一下。陳智超說(shuō)這種下坡更要掌握好重心，我又試了一下，果然成功了！
他對(duì)我說(shuō)，溜冰時(shí)腳要形成“八”字步。我按照他說(shuō)的反復(fù)練了無(wú)數(shù)遍，摔了無(wú)數(shù)次跟頭，終于我能快溜了！我非常高興，恨不得給家長(zhǎng)演示一下。
今天，我把會(huì)溜冰的'事給媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)等爸爸回來(lái)后給我買(mǎi)溜冰鞋，我聽(tīng)后很高興。
原來(lái)，滑冰不是我想象中的那么難，也不是我想象中的那么簡(jiǎn)單。
學(xué)溜冰作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)不少困難與挫折，我都能努力的去克服，去戰(zhàn)勝，那都是因?yàn)閷W(xué)溜冰給了我啟示給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣�，F(xiàn)在回想起還讓人回味無(wú)窮不盡。
那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)鄰居的小朋友穿著溜冰鞋在門(mén)口的空地上悠閑地滑著，那優(yōu)美的姿勢(shì)，讓人羨慕。
我決定學(xué)溜冰。于是纏著阿姨給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。
開(kāi)始我穿上冰鞋慢慢地站起來(lái)，扶著墻，一步一步的向錢(qián)滑，可是“撲通”一聲，我摔倒了在地上，把屁股都摔腫。我生氣地說(shuō)：“這鬼東西，真難學(xué)！我以后再也不學(xué)這鬼東西了！”說(shuō)著，我一屁股坐在地上�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！卑⒁绦χf(shuō)到，聽(tīng)了阿姨的活，我的臉不由自主地紅了。我又扶著墻慢慢地站了起來(lái)，小心翼翼地向前邁步。我滑著滑著，“撲通”一聲又摔倒在地上。這不是摔一跤，而是摔個(gè)四腳朝天，痛得我咬住牙齒，眼淚還是流了出來(lái)。我又有了放棄的念頭，可是阿姨的話(huà)在耳邊響起：“世上無(wú)難事，只怕有心人。學(xué)溜冰可以鍛煉身體，也可以鍛煉你的意志�！蔽伊⒖陶酒饋�(lái)繼續(xù)向前滑。我用阿姨交給我的方法：“身體要向前傾，重心要在前面，千萬(wàn)不能往后仰。”我試著，慢慢地摔跤少了，有感覺(jué)了，畫(huà)的順些了。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾天的`刻苦學(xué)習(xí)，我終于掌握了溜冰的要領(lǐng)，而越來(lái)越來(lái)勁了�；脙啥L(fēng)，仿佛來(lái)到了仙境，因?yàn)檫@是和汗的努力，才掌握了的本領(lǐng)。要是沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦練，是不會(huì)得到這樣的體會(huì)的。如果等一次摔倒的時(shí)侯，我放棄了的話(huà)，就沒(méi)有今天的成功。每個(gè)人都有第一次，有了第一次才有成功的希望。
從學(xué)溜冰中，使我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
學(xué)溜冰作文 篇3
前幾天晚上，我一直在我家陽(yáng)臺(tái)上教弟弟學(xué)溜冰。
一開(kāi)始，我先幫弟弟穿上溜冰鞋。我把溜冰鞋上的扣子打開(kāi)，然后拉開(kāi)雌雄扣，最后把鞋帶也解開(kāi)。我叫弟弟坐在椅子上穿鞋。沒(méi)想到，弟弟的腳比我大多了，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把鞋子穿上。
我扶著弟弟來(lái)到洗衣臺(tái)板邊叫他扶著臺(tái)板練。弟弟扶著臺(tái)板溜過(guò)來(lái)溜過(guò)去，練得相當(dāng)不錯(cuò)�？墒�，當(dāng)我叫他離開(kāi)臺(tái)板溜的時(shí)候，就不會(huì)了。他還沒(méi)站穩(wěn)就摔了一個(gè)大跟頭，摔得他小屁股腫腫的。他揉揉屁股說(shuō)：“真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難�！�
我只能讓他從最基本動(dòng)作——走開(kāi)始練。走著走著，弟弟找到平衡的`感覺(jué)了。他越練越起勁了，動(dòng)作越來(lái)越優(yōu)美，摔跤的次數(shù)也越來(lái)越少。玩著玩著，不知不覺(jué)就玩到了九點(diǎn)多。
弟弟對(duì)溜冰產(chǎn)生了很大的興趣�，F(xiàn)在，他每天都要練好長(zhǎng)時(shí)間，技術(shù)也在一天天提高。
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