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實用的溜冰的作文5篇(精)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的溜冰的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溜冰的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,如跳舞、彈鋼琴、看書、騎車……我最喜歡的只能數(shù)溜冰了。你可知道,這可是在真冰場上練習(xí)噢,難度比較大。我是怎么學(xué)的?那可就說來話長了。
暑假里的.一天,我特別高興,因為媽媽要帶我去溜冰了。一路上,飛轉(zhuǎn)的車輪也追不上我急切盼望到達(dá)溜冰場的心情。路上,人們熱得恨不得找個陰涼的洞鉆進(jìn)去。而在這個真冰溜冰場,酷暑被打跑了,里面的氣候冷得人們蜷縮得像一只只小刺猬。
我穿好溜冰鞋,戴好手套,準(zhǔn)備溜冰。沒想到一進(jìn)場,就摔了個四腳朝天。后來我看見一個教練正在教一個小孩,我就一直跟在他們后面。
我借著以前學(xué)過輪滑的一點經(jīng)驗,再學(xué)著前面的一對師徒,半蹲著身子,眼睛平視前方,用力劃腿,雙手有力地前后擺動。哇!我進(jìn)步了!我三步并作兩步滑到媽媽跟前,把經(jīng)過一五一十說給了媽媽聽。她聽了,連連夸我聰明。我又急匆匆地滑進(jìn)溜冰場,這回有個速滑小子把我給撞倒了,我不驚嘆氣道:“為什么倒霉的人總是我?”打這以后,我把兩腳放成內(nèi)八字,整個人就轉(zhuǎn)過來了。我看見人家把手打成一條直線,把一只腳抬得老高老高,簡直是一位獨腳大俠!我也想試,可膽小鬼又在我心里作怪了。我想還是試一試吧。于是,我也像別人一樣,打開雙手,然后試著把一只腳抬得老高老高。幾次練習(xí)下來,我也能稍稍抬腳了。耶!我成功了!我像離弦的箭一樣滑了過去,去匯報好消息。媽媽聽了,欣慰地笑了。
溜冰成了我雙休日時最喜歡的一種運(yùn)動。我盼著雙休日快快來到!
溜冰的作文 篇2
那是一個晚上,譚鈺薇打電話約我去雨花亭嘉信茂廣場玩。我飛快的跑過去,看見譚鈺薇、張琪宇、龔文韜、楊宇晨都在溜冰,心里很羨慕,我對他們說:“誰能借我溜冰鞋韻韻味?”我穿上楊宇晨的溜冰鞋,因為是第一次穿溜冰鞋,我感覺腿不聽使喚,腳下的輪子自顧自地往前沖,那幾好伙伴擁上來,扶的扶手,扶的扶胳膊,大家七嘴八舌爭當(dāng)小教練。忙了一陣子,我還是不能掌握要領(lǐng)。后來,好伙伴的媽媽給我出了個主意:到輪滑訓(xùn)練班,買鞋和護(hù)具,包學(xué)包會。我太想學(xué)溜冰了,媽媽于是送我進(jìn)了炫溜輪滑訓(xùn)練班。
教練篇
訓(xùn)練班就在嘉信茂廣場外臨時圍起的一塊空地上,這里的教練都是二十出頭的大哥哥,我們都稱他們?yōu)椋航叹毟绺。東東哥哥,古靈精怪,剪著一頭刺猬頭,大大的眼睛,皮膚白皙,喜歡穿色彩鮮艷的衣服,時尚、超前。他是訓(xùn)練班的負(fù)責(zé)人,就比別的教練忙些,不但要招收新生,還要負(fù)責(zé)給我們上課。他極具親和力和耐心,教我們?nèi)魏蝿幼鞫急M心盡力。羅哥哥,頭發(fā)卷卷的,瞇瞇的眼睛,長著高高的鼻梁,細(xì)長高的個子,有點像外國人。他特別幽默,一次我的速滑動作不標(biāo)準(zhǔn),兩手?jǐn)[到同一個方向去了,羅教練對我說:“真搞不懂,你是鳊魚吃多了,還是你本身是只鳊魚?”弄得全隊哄堂大笑。
教練篇
學(xué)習(xí)正確的站立姿勢和踏步是基礎(chǔ)。平行站立和小八字位站立時,腿部必須用力。教練哥哥讓我們新生從1數(shù)到20,看誰站的最好,果然訓(xùn)練幾下,腳下的輪子不象剛才那樣“一往無前”了。踏步訓(xùn)練,雙手背后,腳成小八字位站好,然后腳用力左右原地踏步。教練哥哥帶我們踏步前進(jìn)時,開始我有點緊張,身體僵硬,腳下的鞋感覺很重,頻繁的摔跤,后來,慢慢地適應(yīng)步伐,身體放松,腰部微微向前,控制平衡,摔跤的次數(shù)減少了。不到兩個小時,我就可以慢慢滑行了,手舞足蹈的我開始滿廠子的亂竄了,看來,教練哥哥還是有一套教學(xué)方法的!第一天的我興致勃勃,盡管大汗淋漓,但學(xué)會了東西,我高興極了!
動作篇
接下來的一個多月,學(xué)輪滑成為我暑假生活每天必不可少的一門功課,我每天盼望著太陽落山,廣場上那喧鬧的一角仿佛是一個巨大的磁場,吸引著我。我學(xué)會了一些花樣:畫葫蘆、單(雙)腳S、前交叉、前蛇、T型剎車……在學(xué)前交叉時,我遇到了一些問題。前交叉的動作是:兩腳以小八字位向外滑行后,再以內(nèi)八字位向內(nèi)滑行,直到兩腳左右交叉(右腳在前,坐腳在后)處,右腳向右上方滑行,左腳緊跟其后向左上方滑行,再重復(fù)前面向內(nèi)八字滑行以后的動作。我每次到兩腳交叉后面的滑行動作時,常常是兩腳“打架”,不是屁股被重重的'摔在地上,就是腳步踉踉蹌蹌,我有些急著,媽媽讓我別急,再仔細(xì)看教練動作的要領(lǐng),我發(fā)現(xiàn):教練右腳向右上方滑行時,腿不是直的,膝蓋有所彎曲。矯正了動作,我又不斷練習(xí),動作真的像模像樣了。
訓(xùn)練班的口號是:“炫溜輪滑,想炫就炫!”我想是:炫出健康的我、炫出個性的我、炫出自信的我。
溜冰的作文 篇3
我的課余生活十分精彩,下面介紹一下我學(xué)溜冰的過程吧!
暑假的.一天傍晚,媽媽帶我去體育場買溜冰鞋。來到體育場,我們便進(jìn)了一家體育用品店,看見里面擺放著各種各樣的體育用品。來到溜冰鞋區(qū),我看到有很多種款式的溜冰鞋,我一眼就看中了一雙粉紅色的溜冰鞋。那雙鞋粉紅粉紅的,漂亮極了!我便決定讓媽媽給我買那一雙。店里的老板說:“在這里買溜冰鞋還可以免費(fèi)跟教練學(xué)溜冰呢!”我聽了特別興奮!聽別人說那個教練是個大學(xué)生,我一聽驚訝極了,心想:大學(xué)生也能當(dāng)教練?這時,教練出來了,我過去一看,那個教練個子很高,有點瘦,講的是普通話,我們很容易溝通。
教練先教我走,我學(xué)著教練的步子,左一步右一步慢慢地走,過了一會兒就學(xué)會了。教練說:“你今天學(xué)得很好,練得很認(rèn)真,明天就教你學(xué)溜吧,好不好?”“好!”我點點頭,爽快地答應(yīng)了。
第二天,我又去體育場練溜冰,我看見教練已經(jīng)在那里等著我了,我連忙跑過去,穿好溜冰鞋,跟教練一起去學(xué)溜冰。教練站好了,他告訴我要一只腳在前使勁往前滑,另一只腳馬上提起來跟著往前滑,并且要很使勁才能溜得很快。我按照教練教給我的方法學(xué),一開始,掌握不了平衡點,還沒溜幾步就摔跤了,過了一陣才學(xué)會了。然后教練又教給我一個動作,那就是左腳溜右腳在前面左右擺動,教練說:“這個動作可以讓你滑遠(yuǎn)一點,并且可以快速停下!甭牻叹氝@么一說,我馬上練起來,沒多久就練好了。其實這個動作是很容易摔跤的,不過我不怕疼,再加上媽媽的鼓勵,一直堅持下來才練好的。后來,我又跟教練學(xué)會了另外幾個動作。
從這件事中讓我明白了一個道理:做事情要不怕吃苦,不怕困難,付出才會有收獲,堅持才會得勝利。
溜冰的作文 篇4
我的課余生活是五彩繽紛的,有跳繩,跑步,跳舞……但是,我最喜歡的是溜冰。
有一回,我看見有一群小孩子在樓下溜冰,其中一個小孩溜得很好!巴,超級棒耶!” 我大聲說道。我的內(nèi)心充滿羨慕,心想:哇,他溜得這么好,我也想學(xué)。于是,我就對媽媽說:“媽媽,你看下面的小朋友都有屬于自己的溜冰鞋,我也想有一雙自己的溜冰鞋,您看行嗎?”媽媽聽后便說:“好吧!”
第二天媽媽給我買了嶄新的.溜冰鞋,我開心地拿上溜冰鞋一溜煙向樓下小廣場跑去。我穿好溜冰鞋站起來準(zhǔn)備溜起來,身子一歪,摔了一跤。接著再滑,又摔了一跤。就這樣,我的屁股摔成了大紅臉。經(jīng)過我的千錘百煉,終于練成了溜冰大法。哈哈哈……
通過這個事情我懂得了堅持學(xué)習(xí),不能放棄,一但放棄了就永遠(yuǎn)做不好了。
溜冰的作文 篇5
今天,天氣晴朗,萬里無云,陽光明媚,一看就知道是溜冰的好日子,我和姐姐倆個人去溜冰,剛出樓門就被強(qiáng)烈的陽光照的我張不開眼睛,是分難受,可是心里卻很開心。
我和姐姐很快就進(jìn)入了狀況,我們倆人先練習(xí)了八字,接著又練習(xí)了彎,快速剎車,單腳滑行。過了不久,我們倆就練的滾瓜爛熟了,我和姐姐就商量著來比試比試,經(jīng)過一致討論決定,比賽規(guī)定是這樣的:我與姐姐不能超出起跑線,不能超滑道,不能在比賽時說話,比五次賽,叫比賽開始的是我,判斷輸贏的是姐姐。
馬上比賽開始了,為了防止意外發(fā)生,我們頭上手上腿上帶了護(hù)罩,我和姐姐站在花崗石上,待發(fā),我喊到比賽開始,我和姐姐飛快的`奔了出去,也許是花崗石太滑了,我差一點滑一較,把我給嚇的魂都丟了,不過我還有一點意識,比賽繼續(xù),結(jié)果也不必我說了,當(dāng)然是姐姐贏了,失敗乃成功之母,我一點也不喪氣,我勇敢往直前,姐姐也被我的氣勢打敗了,在我的后面滑這場比賽了,中間要休息了,我和姐姐都在練習(xí),只喝了口水而已,又一場比賽開始了,我們已經(jīng)養(yǎng)好精神了,像兩只大燕,當(dāng)我喊開始時,我們像風(fēng)箏,像馬兒一樣的沖了出去,在過程中,我和姐姐都差一點摔跤,幸好我們的平衡能力好。
到了終點,我們還停不住不由自主地滑了出去,在接下來的幾場我會加油的。
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