溜冰的作文

（實用）實用的溜冰的作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的溜冰的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溜冰的作文 篇1

　　我的絕招是溜冰，因為它可以增強人體的平衡能力，又可以增強體質(zhì)，如果溜冰很棒的話，對騎自行車也很有幫助。今天我講講溜冰的過程吧！

　　在我七歲時初中，媽媽帶我來到嵊州的文化廣場。那是一個晚上，五顏六色的燈照亮著大地。我看見一些大哥哥大姐姐在溜冰，他們溜來溜去，有的在玩追跑，也有的'在玩神龍擺尾，我一下子喜歡上了這個游戲，心里很想玩玩，我對媽媽說：“能給我買一雙溜冰鞋嗎？”媽媽二話不說，立刻帶我去商場買了一雙帶熒光的各方面功能都不錯的溜冰鞋，還說：“運動是好事，生命在于運動，生命是無價之寶，用多少金錢也買不來生命和健康。”之后，我開始練習(xí)，可是站起來倒下，站起來又倒下……這就是所謂的萬事開頭難吧！經(jīng)過刻苦的練習(xí)和我不懈的努力，我基本掌握了溜冰的一些技巧，也可以和高手去決一勝負(fù)了，有時我用蠻力去贏，有時也用小小的計策去贏，可大多還是用我自身的優(yōu)勢去贏。因為我身體長得比較靈巧，又有很好的爆發(fā)力，所以到最后我總是能贏不少同伴。

溜冰的作文 篇2

　　星期三，我的好朋友黃元媛邀我一起去萬達(dá)溜冰，聽后我欣喜若狂、手舞足蹈，因為我從小到大還沒溜過一次冰，恨不得直接從窗戶上跳下去，我們順便也把韓文駿叫上。

　　到了萬達(dá)廣場，還沒進(jìn)門，門外就已經(jīng)人山人海了，進(jìn)了大門，里面的商店物品更是琳瑯滿目，五花八門。有咖啡廳、有KTV、有餐廳······當(dāng)然也少不了孩子們的.天堂——大玩家，我們像發(fā)了瘋的小老虎，買好票之后直奔溜冰場，由于我太興奮了，穿上溜冰鞋后，都忘了怎么系鞋帶了！

　　只見黃元媛在溜冰場上來回穿梭，做了幾個高難度的動作，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。韓文駿也不賴哦！跟黃元媛幾乎不分上下。俺也不多說什么了，下面來看看我的“精彩”表演吧，我一踏進(jìn)溜冰場就摔了一個狗啃泥，起來后都不敢溜了，腿嚇得直發(fā)抖。我便讓韓文駿來扶著我滑。一開始，我覺得挺好玩的，接著，我讓韓文駿松手，沒想到又摔了一跤，疼得我哇哇直叫，哭爹叫娘，我不想溜了，這時黃元媛把我扶了起來，對我說：“溜冰摔跤是正常的，我第一次溜得也不好，摔了十幾個跟頭，后來慢慢地就熟練了，有句話說得好：‘有志者，事竟成�！�”聽后，我又恢復(fù)信心，這次，我先一小步一小步地滑，慢慢地慢慢地就掌握了技巧。

　　雖然溜得不太好，但我依然很開心！

溜冰的作文 篇3

　　在那次溜冰中，我嘗到了第一次的“苦”，但卻感受到了學(xué)會溜冰的甜。

　　穿好溜冰鞋，我站在場外，望著那圓圓的場地，心里不斷問自己：我還不會滑，行嗎？別人會不會嘲笑我？我會不會摔倒？盡管問題重重，但我仍抱著試一試的心態(tài)，踏上了冰雪世界。

　　冰面很滑，我起初扶著周圍的欄桿，但愿能幫自己少摔兩跤。周圍的人都滑得很快，一看就是“武林高手”。我什么時候也能這樣，心中不禁羨慕起來。我模仿他們的.樣子，左腳伸出去，輕 抬起右腳，向前滑，在速度減慢時，右腳向前更替，左腳收回。如此反復(fù)，為著場地慢滑�？粗�周圍的人，速度如同飛奔，自己卻慢如蝸牛爬行，我心里有種說不出的滋味，也許是怕別人取笑。

　　并不是掌握這些動作就一切OK了。還要學(xué)會“剎車”——停下來。我站住了，看著周圍的老手，他們通常用一只腳側(cè)過來，通過冰刀與冰的摩擦，停下來。也有人，兩只腳平行，身體猛一轉(zhuǎn)身，一個急剎車停下來。

　　我也試著學(xué)習(xí)停下來，可什么畢竟看和做不一樣。我同樣也是雙腳平行，猛一轉(zhuǎn)身，隨后并不是一個優(yōu)秀的剎車，而是“啪”的一聲，我摔倒了。我并不明白為什么，因為我做得可謂天衣無縫，和別人一模一樣。于是我仔細(xì)觀察，頓時恍然大悟，我雖學(xué)會了前進(jìn)，停下，但卻沒有注意的手上配合。在前進(jìn)時，雙手應(yīng)該隨腳一前一后不斷運動，使身體協(xié)調(diào)，從而保持平衡。停下來，手上動作并不多，完全是隨心所欲，但要切記不失重心。

　　我很快就把要領(lǐng)掌握了，只要多注意觀察，吸取教訓(xùn)，小小的溜冰不在話下。

　　我試著放開欄桿，自己滑行。先是速度較慢，主要以鞏固為主。速度逐漸遞增，動作越來越順暢。突然一個跟頭，把我從興奮中拉回來，我遇到不可避免的問題——摔跤。我必須有不怕摔的心態(tài)。對，我不怕摔倒，我站起來了，如同在生活的重重困難，挫折中找回自我。

　　在觀察中，我學(xué)會了溜冰，學(xué)會了失敗后如何站起來。

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