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【通用】溜冰的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的溜冰的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
溜冰的作文 篇1
今天下午，媽媽想帶我們?nèi)チ锉墒巧夏牧飭�？正好爸爸知道一個溜冰場地，于是就往那個地方出發(fā)。
一到那，滿屋都是游戲場面，有投籃球機(jī)，有碰碰車、有小球回家游戲……，媽媽把我們帶到溜冰場地的面前，說：“你們看，我們到了�！蔽液芎闷妫驗槲覐膩頉]有溜過冰，我看看別人，玩得可開心了。
我們走到換鞋的地方，脫下自己的鞋交給服務(wù)人員，他們換成專門溜冰用的溜冰鞋，并給我們一些護(hù)具。穿戴好后就進(jìn)場了。一開始我不會溜，只好扶著欄桿，我腳還沒抬就倒了，幸好穿了保護(hù)裝，要不然就摔痛了。這時爸爸過來扶著我，我只能緊扶爸爸的手不敢松，姐姐說：“倒了沒關(guān)系，你這樣永遠(yuǎn)學(xué)不會�！蔽夜钠鹆擞職猓约涸囍�，又摔了一跤，我索性坐在地上觀察別人是怎樣溜冰，慢慢著起來，他們邁左腳我也邁左腳，他們達(dá)右腳我也邁右腳，哎，發(fā)現(xiàn)可以走兩步了，慢慢摸索，突然我發(fā)現(xiàn)能溜冰的技巧了，左腳往前一蹬，右腳往后一蹬，滑進(jìn)來，保持身體的平穩(wěn)，我滑慢就腫腳一蹬，從這以后我摔跤的'次數(shù)越來越少，滑起來時間越來越多。我好開心哦！
經(jīng)過這次的溜冰，我希望大家的溜冰也越練越進(jìn)步。溜冰太好玩了！
溜冰的作文 篇2
一個星期天下午，父親帶我去溜旱冰，我心里甭提多高興了。路上，花兒向我點頭，草兒向我招手，好像在祝我溜個痛快。
我走進(jìn)冰場，只見場上的人，穿梭一般地滑來滑去。有的蹲著，有的像燕子一樣地飛過，有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞，還有的初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動著步子。我看著看著，心情激蕩著，急忙換上溜冰鞋，唉，這鞋真重呀！我樂哈哈地走上冰場，還沒站穩(wěn)，兩腳不自由主地向前方連續(xù)滑了幾下，身子一仰，手向后甩了一圈，就摔了個仰面朝天。真痛呀！我一邊摸著屁股，一邊后悔，真不該來。
爸爸在一旁好像看出了我的心思，忙對我說：“世軒，學(xué)一件事就要學(xué)到底，學(xué)溜冰，摔跤是家常便飯，摔幾跤，就會了。”我聽了爸爸的這番話，好像明白了什么，便站在欄桿旁，觀察那些會滑冰人的'動作，我發(fā)現(xiàn)他們都是身子向前稍稍探著，兩腳叉開成“八”字形，滑行時抬得不高�？偸前阎匦囊频交械哪菞l腿上去。我看準(zhǔn)了，就大膽地學(xué)著他們的動作滑，我不顧一切，跌倒了，爬起來，再跌倒，又爬起來，屁股跌青了，腳磕腫了。
時間到了，我成了灰人，衣服上臉上全是白灰，雖然，我衣服弄臟了，屁股摔疼了，但心里仍然很高興。因為我又學(xué)會了一種本領(lǐng)。
溜冰的作文 篇3
十月一日，我看見姐姐和小朋友們在空地上滑冰，像一只只小鳥自由自在地飛翔，我羨慕極了，便懇求姐姐教我學(xué)滑冰，姐姐答應(yīng)了。
我欣喜不已地先把防摔跤的裝備戴上，再穿上鞋，然后緊緊地用力系好鞋帶，生怕鞋子脫落。當(dāng)我抬起腳踮踮試試的時候覺得沉甸甸的，我想：“糟糕了，這么重，比我平時穿的鞋子重5倍，我能滑得起來嗎？”
正當(dāng)我底氣不足的時候，姐姐把我扶了起來，慢慢地一點一點地領(lǐng)著我朝前走。她語重心長地說道：“把雙手放在背后，身體略微向前傾……”“哦”我小心翼翼的離開姐姐的手，沒想到剛邁出一步，“啪”的.一聲，我摔個四腳朝天。
“好痛啊！”我一邊揉著屁股，一邊放聲大哭。姐姐厲聲喝道：“哭什么哭，還想不想學(xué)滑冰了？想學(xué)得話就快點起來，我們繼續(xù)�！甭犃私憬愕脑�，我慢慢地站起來，按照姐姐說的要領(lǐng)一步一步地向前滑，漸漸地我找到了感覺，便加快速度。我有點得意忘形，結(jié)果被前面的一顆小石子絆倒，再一次重重的摔倒在地。
可是，我這次卻沒有哭，很快地站起來，繼續(xù)往前滑。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會滑冰，我興奮地舉起雙手大喊：“我會滑冰了，我會飛了！”
現(xiàn)在，我覺得滑冰特別簡單，難怪大人們常說：“難了不會，會了不難�！敝灰覀儾话牙щy的事情放大，不要自己嚇唬自己，而是腳踏實地認(rèn)真學(xué)、勤奮做，不驕傲，就一定會成功。嘿嘿……
崔晴晴點評：劉朵同學(xué)真棒，能夠從生活細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)耐人尋味的道理，遇到自己喜歡的事情敢于去學(xué)，去挑戰(zhàn)，而且能夠堅持到底的把滑冰學(xué)會了，真厲害！愿你一如既往的勇往直前，乘風(fēng)破浪，徜徉于知識的海洋中,老師相信你會越來越棒的！
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