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      2. 環(huán)保保衛(wèi)戰(zhàn)六年級作文

        時間:2021-09-10 14:25:01 環(huán)保作文 我要投稿
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        環(huán)保保衛(wèi)戰(zhàn)六年級作文

          現在是22世紀,科技十分發(fā)達,人們的工作生活講究省事、快捷。但是卻造成了許多垃圾,地面上隨處可見。

        環(huán)保保衛(wèi)戰(zhàn)六年級作文

          我的好朋友心娜發(fā)明了一種機器人,可以將垃圾吸入腹中,進行消化。可是這種機器人美中不足的是,不可吸收氣體。人們在渾濁的氣體中生活,并沒有不再亂扔垃圾,地面上的垃圾反而越來越多了。一些工廠也將有毒氣體、污染水排放到附近的河流中。河水迅速污染,使人們賴以生存的水資源破壞,水源稀少,一時間人類叫苦不迭。地球母親痛心的看著我們,卻也愛莫能助。

          為此,聯合國特意開了一個會,商量如何治理環(huán)境問題。秘書長語重心長的說:“這次污染,使全球氣候變暖,臭氧層漏洞越來越大,對人類生存有著極大的威脅。污染可以用智慧力量打敗,但是根本還是要從人民素質著手,使人民團結一心。誰去治理環(huán)境問題?”我自告奮勇的說:“我來吧!”秘書長對心娜說:“你們倆是黃金搭檔了,你做她助手吧!杰克、麗莎你們去勸人類,增強環(huán)保意識,你們這次任重道遠!”

          我和心娜回到實驗室,我對她說:“你看可不可以先堵住污染源,使干凈的水與污染的水分離,然后將污染的水凈化。再使用你的機器人,用克隆功能,散播到全球各地,進行垃圾吸收。再使用凈化空氣的機器,凈化有毒氣體。再使用最新研究成果R-A型修復器,試著將漏洞修復。最后使用造雪機將雪隔三差五撒到地上,使氣候變冷。剩下的就看麗莎他們了!”心娜笑著說:“原來你是胸有成竹啊!”

          經過我們的一番努力,一些汗水。三個月后,大地又恢復到原來的安詳和平。麗莎和杰克也向大家宣傳:“眾所周知,現如今,清潔工已經不復存在了。但是,沒有了這些‘馬路天使’,人們就不能愛護環(huán)境了嗎?我們應當說:‘不!’現在環(huán)境問題迫在眉睫。這次死去的'是一些魚蝦,下次死去的是一些鳥獸。那么再下次,死去的就該是人類自己了!我們已將排放有毒氣體的工場封了,那你們呢?是否應該少用一次性物品,少用化學用品?此時不行動,更待何時?你們還想再有這次環(huán)境危機嗎?不想的人就付諸于行動吧!”

          一個月后,人們非常文明,有垃圾就自覺投放到垃圾箱里。人們越來越謙讓、自覺,社會越來越和諧、文明?吹竭@些,我們欣慰的笑了。

          我來到小河畔,看見夕陽親吻著青山,一朵朵火燒云在天上漫步,魚兒在戲水,花兒競相開放,微風拂過樹梢,樹葉輕輕擺動,顯露出一片和諧、自然的景象。我望著這些景色,心里想:但愿不再出現像這次的環(huán)境危機了。

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