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      2. 小學(xué)生五年級環(huán)保作文

        時間:2021-09-04 19:01:00 環(huán)保作文 我要投稿

        小學(xué)生五年級環(huán)保作文9篇

        小學(xué)生五年級環(huán)保作文1

          “七山一水二分田”,過去,在有山有水的美麗浙江,有著藍天白云的城市鄉(xiāng)村還真不少。依山傍水的麗水“九山半水半分田”令人心曠神怡。而曹娥江則風(fēng)光奇麗,風(fēng)景美不勝收……

        小學(xué)生五年級環(huán)保作文9篇

          可是,好景不長,現(xiàn)在的浙江,綠林已經(jīng)變成荒山,清泉已經(jīng)變成污水;藍天已不再通透,空氣已不再清新。但是,為了我們一塵不染的藍天;為了我們清澈見底的碧水;為了我們生機勃勃的綠樹;為了我們層巒疊翠的青山,我們要行動起來,讓荒山重新變成綠林;讓污水重新變成清泉;讓藍天重新變得通透;讓空氣重新變得清新。

          “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”從古代的大禹治水、錢王射潮到現(xiàn)代的新安江、分水江,從古至今,人們一直在為一江清水而開河、治水、挖井、筑壩……這一段段可歌可泣的治水故事流傳至今,這一位位偉大的治水英雄們也名垂青史。

          最近,我們小隊也開展了一次五水共治的污水調(diào)查。兩岸都是一些工廠和住家,一眼望去,河岸邊的兩側(cè)全都是大大小小、密密麻麻的污水排放口,有不少還在不停地排放污水。還有一些水上人家,他們終日在水上生活,自然每天的生活污水都是排放到水里了,水面上還漂浮著一層油油的臟臟的東西,還包括一些快餐盒、塑料袋之類的生活垃圾。因此,我們的水資源才會被嚴(yán)重污染,清澈的泉水才會變成污水。

          不知從什么時候開始,我們的藍天已經(jīng)不像以前那樣蔚藍蔚藍的,似乎是換上了灰色的外衣,連白云也不像以前那樣一朵一朵的白凈,人們外出需要戴著口罩,可怕的霧霾嚴(yán)重污染了潔凈的空氣,給我們的生活也帶來了不小的影響,每到周末或者假期,許多人們都會結(jié)伴離開市區(qū)尋找天然的森林氧吧,呼吸一下自然的新鮮空氣……

          “驅(qū)散霧霾,還我藍天白云!”“整潔土地,還我青山綠樹!”“五水共治,還我一江綠水!”“多措并舉,還我美好家園!”這是全世界人民的心聲,也是我們的。讓我們一起行動起來吧,積極努力的去維護我們的地球,維護我們的城市,讓藍天、碧水、綠樹、青山回到我們的身邊吧,讓我們共同創(chuàng)建美好家園,創(chuàng)造更好的明天吧!

        小學(xué)生五年級環(huán)保作文2

          人生幾多難,幾多愁,身邊發(fā)生的許多事,有的讓人快樂,有的讓人憂愁,有對也有錯。

          現(xiàn)在的社會,物欲橫流,現(xiàn)在的環(huán)境保護更是讓人擔(dān)憂。人們只顧賺錢卻不重視自然環(huán)境保護,大量砍伐樹木,制造家具等木制品。

          我家就發(fā)生了一件這樣的事:我家門前有爺爺生前種下的樟樹,它枝繁葉茂長成了參天大樹。我常給它澆水,施肥。然而有一天,當(dāng)我放學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)地上有許多木屑,我呆了:那棵樟樹不見了,留下的樹樁還有斧頭砍過的痕跡,仿佛向世人哭泣自己的不幸遭遇。正在這時爸爸笑瞇瞇地從房間里走出來手里還數(shù)著錢,爸爸說:“剛才我把砍倒的樟樹拿出去賣了,你還別說,它還真值錢!蔽一腥淮笪颍瓉砣绱苏翗浔毁u了,我的淚水禁不住往下流,我對爸爸說;“你知道我是多么喜歡它嗎,你不知道亂砍樹木的后果嗎?對環(huán)境的破壞會給我們帶來災(zāi)難的!卑职謬樍艘惶骸澳悴徽f我還真沒想到呢?我以后一定會愛護樹木,不再砍伐樹木了!

          我拿著爸爸賣樟樹的一部分錢,買了許多樟樹種子。把它們?nèi)鲈谖莺蟮男∩缴。我?jīng)常給它們松土,澆水,施肥。到現(xiàn)在它們已經(jīng)有1米那么高了。

          這件事以后,我還對爸爸說:“以后每年生日我都要到山上種一棵樹!比绻蠹叶枷裎乙粯,那么地球也就成了綠色的海洋。在我的學(xué)校,每年的植樹節(jié)我們都搜集塑料瓶把它賣了,然后用錢拿來買種子或者是樹苗,現(xiàn)在在校園里有我們種下的十幾棵樹了,我們每天給它們澆水,施肥,讓它們茁壯成長,我認為我這件事我做對了。

          大家要明白:如果你們少吸一包煙,少吃一包零食,就可以買一顆種子種在荒涼的沙漠中從而減少風(fēng)災(zāi),共同創(chuàng)建我們美好的綠色家園。

          讓我們的家鄉(xiāng)“天更藍,水更清,山更秀”大家一起行動吧!

        小學(xué)生五年級環(huán)保作文3

          隨著社會的發(fā)展和人們生活的水平要求越來越高,工業(yè)廢水大量的排放,森林大面積的砍伐、毀壞,對地球的破壞也越來越大,讓我們生活在一個又臟又臭的環(huán)境中。

          有人亂砍樹木蓋房子、做家具、使樹木減少,讓鳥兒沒有家,加上人們亂撲捉鳥兒和動物,使鳥兒和動物大量的減少;有人用不好的油漆刷房子,把空氣污染;有人開汽車排放的尾氣像天空的敵人,使空氣變污染了;有人亂踩草坪,讓小草很痛;有人亂扔垃圾到小河,讓小河又臟又臭……。

          我是一名小學(xué)生,保護環(huán)境我們完全可以從小事做起,從自己做起。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時,我們應(yīng)該隨手把水龍頭關(guān)上;當(dāng)電池用完后,我們應(yīng)該分類收藏處理而不隨手扔掉;當(dāng)購物時我們應(yīng)該自覺的使用環(huán)保塑料袋……。

          我相信:只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會,也為大家留下一片碧水藍天!

        小學(xué)生五年級環(huán)保作文4

          星期六,張老師在課堂上對我們進行了一次環(huán)保調(diào)查。她首先問:“請問大家做過哪些有益于環(huán)保的事?”

          同學(xué)們爭先恐后地舉手,張老師點了張萬熊。

          “每次媽媽買菜回來,都是用塑料袋提著大袋小袋的菜,清洗菜時就把它們?nèi)拥嚼袄。我覺得這樣是破壞環(huán)境,因為塑料袋不容易被吸收,造成很大的污染。于是,我要求媽媽使用菜簍,她卻說別人都是空手去買菜,自己提菜籃不習(xí)慣。我反復(fù)要求她,她終于改用菜簍買菜了!睆埲f熊頗為得意地說。

          張老師微笑著點點頭,表揚他做得對,還說:“大家都要像張萬熊這樣,如果自己的家長目前還在用塑料袋裝菜,就勸他們用布袋或菜簍去買菜!

          這時,劉梓豪已高高地舉起了手,老師示意他說。

          劉梓豪說:“我晚上睡覺的時候,奶奶叫我把房間里的燈打開,()說怕我半夜醒來害怕。但我覺得開燈浪費電,浪費資源。于是,我說服奶奶關(guān)燈睡覺!

          就這樣大家你一言我一語地說著,有的說了愛護花草樹木的事,有的說了保護小動物的事,還有的說了講究清潔衛(wèi)生的事……張老師不住地夸我們做得對,做得好,是“環(huán)保小衛(wèi)士”。

          通過這次調(diào)查,我們懂得了:要愛護環(huán)境,保護動物,少用塑料制品,一次性用品,從小事做起,從自身做起,保護我們共同的家園——地球。

        小學(xué)生五年級環(huán)保作文5

          以前,地球上的資源都是無限循環(huán)的。那兒有清澈見底的溪流,可以看見底下的鵝軟石和活潑快樂的小魚;甚至連我們的母親河也一路活躍的流淌著,享受著許多人民的愛戴。在那肥沃的土地上,生長著許多秀美挺拔的參天大樹,生長著許多青翠嫩綠的小草和芳香撲鼻的小花,它們綻放著最甜美的笑容;還有許多可愛的小動物們在那兒安居樂業(yè),愉快地過著每一天!

          可是現(xiàn)在,那些自私的人類只顧眼前利益,而不顧長遠的利益,正所謂:“竭澤而漁”啊!他們不加節(jié)制地毀壞自然資源、開采礦產(chǎn)、亂砍濫伐、濫用化學(xué)品,不但使地球上的可用資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了嚴(yán)重威脅!

          有一天,一個人的家被開發(fā)公司野蠻拆遷,而導(dǎo)致無家可歸;小鳥們的家也遭受到了亂砍濫伐而難逃厄運;有的小動物們還被人類無情的追殺而到最后便茍延殘喘,奄奄一息,這驚險的一幕最終還是降臨了。這時,那個房子被拆遷的人和一只無家可歸的小鳥而相遇了,那個人說:“我的房子被公司的人拆遷了,嗚嗚嗚……我無家可歸了!毙▲B哭著說:“哎,我也一樣,我的房子也被那些無知的人給砍了,嗚嗚嗚……這就是命運吧!我現(xiàn)在已經(jīng)無家可歸了。”它們互相哭訴著相同的遭遇,一直在傾訴著……

          這一幅小漫畫,卻蘊含著大道理,它向人們敲響了保護地球的警鐘!啊,地球!這位人類的母親,這個生命的搖籃,它太可愛,同時又太容易破碎了!是它一直在養(yǎng)育著我們,孕育著萬物,所以為了不再讓地球母親繼續(xù)流淚,讓我們一起:珍惜自然資源,共營生命綠色吧!

        小學(xué)生五年級環(huán)保作文6

          枝繁葉茂的大樹,如同一把傘,廣茂無邊的樹林,好似一片林海。這樣的景象是多么美好,多么和諧。

          直至有一天清晨,風(fēng)中帶著露水的清香,一位伐木工人,帶著一把斧子,踏著“篤篤”的腳步,走進了這片樹林,走近了一棵大樹。他頭戴鴨舌帽,可腦袋竟是木頭做的。

          伐木工人拍拍這棵樹,刷一下,他用斧子劈下了一根樹枝,留下了一個洞。緊接著,他又舉起斧,朝根部砍去,“咔嚓”一聲,樹木被破了一個小口子,木屑灑落了一地,大樹仿佛在哭泣。

          就在這時,一只啄木鳥飛了過來,停在他的肩上,對準(zhǔn)他腦袋就是一頓猛啄,并自言自語說:“這段木頭里一定有蟲……”

          以上是我從一幅漫畫中看到的情節(jié),畫面十分夸張搞笑,而我卻笑不出聲來。這段木頭里裝著貪婪蟲,被金錢熏昏了頭腦,有著自私蟲,只想自己不想別人;同時,無知蟲也布滿了他的腦子,砍伐樹木會破壞環(huán)境,更多自然災(zāi)害會很容易發(fā)生。

          說到這兒,我不禁想起了前不久看到的一則新聞:我國土地沙漠化發(fā)展速度驚人。上世紀(jì)50年代至70年代,年增加1500平方公里,80年代達2100平方公里,90年代末達到3460平方公里,目前總面積已經(jīng)達到267.4萬平方公里。

          如果每人都為了自己的私欲而砍伐一棵樹,全世界這么多人,樹木將從世界上消失,世界將是一片荒漠,到那時,人類將怎么生活?因此,從現(xiàn)在開始,請保護環(huán)境,保護環(huán)境也是保護你自己。

        小學(xué)生五年級環(huán)保作文7

          植樹護綠,美化家園,人人有責(zé)。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害?墒牵覀?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥和動物們的家園。

          大樹是小鳥的家,人們把大樹一棵棵的砍伐,大樹逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥的家園一次次的消失,讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天,小鳥會因為沒有了家園而滅絕,到那時,人們將在也聽不到小鳥們的大合唱,早晨,也聽不到小鳥輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類后悔也無濟于事了。而大樹是地球的“經(jīng)脈”,當(dāng)一個人沒有了經(jīng)脈時他還能活么?我們?nèi)祟愡能活嗎?

          所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該植樹造林,保護綠化,為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的`空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應(yīng)不再有,讓日本小島永遠不會被海水淹沒;為了讓小鳥永遠快樂生活,讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲;為了讓我們每時每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環(huán)境里;為了讓我們的家園——地球,能向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!

        小學(xué)生五年級環(huán)保作文8

          垃圾,是我們常以為見的一樣?xùn)|西。今天,陳逸陽爸爸就給我們上了一堂關(guān)于垃圾的課——垃圾的回收與利用。

          垃圾,在生活中處處可見,是它,污染了我們美麗的家園,而它,又是誰制造出的呢?是我們——人類。當(dāng)我們把空飲料瓶一扔,就變成了垃圾;當(dāng)我們把手里的玩具一扔,也變成了垃圾;只要你愿意扔幾件雖然不新,但還可以穿的外衣,它們也能變成垃圾……陳逸陽爸爸給我們看了一個電影,里邊有許多的“高樓大廈”,沒有窗戶也沒有門,還不見人影。這是為什么?我們疑惑不解?吹胶髞恚覀儾琶靼啄且蛔案邩谴髲B”是由一個清理垃圾的機器人先將垃圾做成一個個小方塊,再把它們搭成一座座“高樓大廈”。同學(xué)們個個驚嘆不已。我當(dāng)時就在想:我們的地球也會變成這樣嗎?我覺得可能會,F(xiàn)在的垃圾那么多,誰也不能保證地球不會也變成一座垃圾堆。

          陳逸陽爸爸給我們上的這堂課,讓我想起了我自己的一些所作所為:平時有些鉛筆還有十幾厘米就不用了;平時有些白紙我只涂了幾筆就扔了。平時有些可以賣錢的紙板我連正眼都不瞧……再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤,在那些能工巧匠的改造下,竟能組成一個個巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠,但我們可以用塑料瓶做一些簡易的小花籃、小筆筒,還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個個可愛的小娃娃,既裝飾了我們的家,又少丟了一件垃圾,還鍛煉了我們的動手能力。這不是一舉“三”得嗎?可是,又有多少人丟棄了那些還可以用的東西?在上學(xué)的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了;在回家的路上我看到有的人把看完了的報紙隨手一拋;在出去游玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習(xí)慣。

          讓我們從今天做起,不要亂丟垃圾,愛護環(huán)境,保護我們美麗的家園!

        小學(xué)生五年級環(huán)保作文9

          水,被人譽為生命之源,為什么人們都這樣說?

          試想一下,如果有一天,大地上沒了水,天空中就不會有水滴,就沒有雨,如果沒有了雨,植物呢會干渴而死,土地也會因沒有雨水而干涸,食草動物會因沒植物而吃死去,食肉動物會因沒有食草動物而死,人類也會死去,這不是水的用處嗎?

          可現(xiàn)在,有越來越多的人說要節(jié)約水,卻還在浪費水,包括我和我身邊的人,現(xiàn)在想想這應(yīng)該嗎?再說說貧水國家這個稱呼吧!如果外國人跟你說你們國家是一個貧水國家你開心嗎?可事實就是如此,這多丟臉!你還無動于衷嗎?很多人可能還不知道吧!呵呵!這不是一個笑話嗎,中國的的人均水資源僅為世界平均的四分之一,四分之一,多么可笑啊,一個泱泱大國作為貧水國家的第十三名,多可恥!生命之源就這樣被浪費了!

          現(xiàn)在的公益廣告講了許多是有關(guān)節(jié)約水資源的,很多人想看動畫一樣的瞄一眼,根本無法領(lǐng)略這易懂難做的精髓,同學(xué)們,行動起來,從身邊的小事做起,保護而又節(jié)約這生命之源。

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