與環(huán)保有關(guān)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的與環(huán)保有關(guān)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
與環(huán)保有關(guān)的作文1
周六，藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里。被冬天封印的草地，已染了一層淡綠。樓下，人們?cè)趶V場(chǎng)上游戲，有的在滑滑板，有的在騎車。嘻嘻哈哈，熱熱鬧鬧。
看到這一幅和諧的景象，誰(shuí)又能想到，三年前，滿天灰蒙蒙，人們出門時(shí)總帶著厚厚的口罩，明明是春天，花草卻耷拉著腦袋，沒(méi)了往日的活力。一輛輛車吐出黑黑的氣體，城市死氣沉沉。
這幾年，人們終于意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，漸漸，馬路上的車少了，取而代之的是一輛輛紅色的，黃色的，藍(lán)色的“共享單車”，人們出行開始依賴地鐵，公交車上的人越來(lái)越多。
慢慢的，天變藍(lán)了，不再灰蒙蒙;水變綠了，不再黑乎乎;花花草草變得有活力了，不再耷拉著腦袋。而這一切，與人們對(duì)環(huán)境的保護(hù)脫不開關(guān)系。
而保護(hù)環(huán)境也有許多辦法，正確的方法也會(huì)使保護(hù)環(huán)境事業(yè)事半功倍。比如說(shuō)垃圾分類、一水多用。能使資源減少浪費(fèi)，讓無(wú)用化為有用。
在環(huán)保這件事上，老一輩做的很好。就拿我奶奶來(lái)說(shuō)吧，每次倒垃圾總會(huì)把廢紙等可回收物和其他垃圾分開，每天用過(guò)的水，什么洗衣水啦，淘米水啦，洗菜水啦，統(tǒng)統(tǒng)用水桶裝好，留下來(lái)拖地，沖廁所。
生活因環(huán)保更精彩。因環(huán)保，我們有了藍(lán)天白云;因環(huán)保，我們有了綠水青山;因環(huán)保，我們有了美好生活。讓我們從現(xiàn)在開始，從綠色出行開始，從垃圾分類開始，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!
與環(huán)保有關(guān)的作文2
親愛(ài)的同學(xué)們。當(dāng)你走進(jìn)公園欣賞著綠樹紅花時(shí)，當(dāng)你漫步在嘉陵江呼吸著清新甜潤(rùn)的空氣時(shí)，當(dāng)你和朋友們?cè)谝巴饨加闻d趣正濃時(shí)，突然，一股刺鼻的臭味撲鼻而來(lái)，你不覺(jué)得既難受又煞風(fēng)景嗎?回答是肯定的那就讓我們當(dāng)個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士吧。
寒假里，我和媽媽去公園散步。我看到一位叔叔在一個(gè)角落里隨地吐痰，我加快腳步，上前對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你不要隨地吐痰。”叔叔難為情地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我會(huì)努力改正的�！拔液芨吲d，
開學(xué)那天，我去學(xué)校報(bào)名，看見(jiàn)一位家長(zhǎng)亂丟煙頭，我毫不猶豫撿起煙頭，放進(jìn)垃圾箱。哪位家長(zhǎng)現(xiàn)得尷尬極了。我卻開心，
前不久，我放學(xué)回家，就看見(jiàn)樓梯上有很多煙頭、果皮、糖紙….我就回家，放下書包，拿起掃把和畚斗，跑到頂樓，開始清掃。用一個(gè)小時(shí)，我終于十層樓道掃完了。叔叔阿姨下班回家，看到樓梯這么干凈，豎起打拇指說(shuō):“羊羊，我們要像你學(xué)習(xí)。”我心里樂(lè)滋滋的。從那以后，樓道干凈多了。
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們都做環(huán)境小衛(wèi)士。從我做起，從眼前的事做起，讓我們的生活變得更美好吧!
與環(huán)保有關(guān)的作文3
現(xiàn)在世界各國(guó)都相繼建立了自然保護(hù)區(qū)、生態(tài)園，使動(dòng)物、植物們有了自己的“樂(lè)園”，也制定了環(huán)保政策，治理污染企業(yè)，禁止廢氣、廢水的排放。
世界各地的人們都在為環(huán)保做著貢獻(xiàn)，那我的家鄉(xiāng)和學(xué)校呢?當(dāng)然也不會(huì)落后了!
以前我的家鄉(xiāng)風(fēng)沙非常大，尤其是春秋季節(jié)，那可怕的沙塵暴經(jīng)常光顧我的家園。為了改變家鄉(xiāng)的面貌，家鄉(xiāng)的人們，將昔日的“臭水河”變成了美麗的護(hù)城河，修建了如人間仙境一般的如意廣場(chǎng)，到處是一派綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香、桃紅柳綠的景象。
在我的學(xué)校—巨華小學(xué)，也掀起“保護(hù)環(huán)境”的熱潮。我們的校園是綠色校園，到處是綠樹、鮮花。學(xué)校要求我們每個(gè)人都爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”，為保護(hù)環(huán)境做出自己的努力。在我們班內(nèi)設(shè)置了一個(gè)小型分類垃圾點(diǎn)，按紙、塑料、金屬、電池和其它分別收集，學(xué)校統(tǒng)一回收各班分類垃圾，并及時(shí)將垃圾送到回收公司。
在這個(gè)保環(huán)的熱潮中，我做到了一物多用，減少浪費(fèi)。比如我用過(guò)的作業(yè)本，將其背面用來(lái)驗(yàn)算題或抄作業(yè)用;用手絹代替紙巾擦汗;用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆;少用塑料袋、不亂扔廢電池、廢塑料等環(huán)保措施。
為了我們地球的.明天，為了人類的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們的地球母親更加健康、美麗!
與環(huán)保有關(guān)的作文4
哇哦!多美麗的森林呀!瞧，森林里蔚藍(lán)的天空像被雨水洗刷過(guò)一樣，天空變得像小溪一樣透明。天空中一朵朵的白云像棉花糖似的，饞得我直流口水。
天空下，有高聳入云的樹，樹高高的、胖胖的，像一瓶豎著的“啤酒”，又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面包。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。樹下有許多叫不出名字的花，花的顏色五彩繽紛非常美。花朵下面是一片綠油油的草地。草地旁是一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘，池塘里，小魚帶著歡快的心情“嘩啦”一聲跳出水面，又“啪”一聲回到了水里。池塘里的青蛙“呱呱”地叫著，像是給魚兒們伴奏。空氣中一陣陣芳香撲鼻的味道傳來(lái)，小魚們對(duì)著這美景說(shuō)：“這里我一刻鐘都不想離開!”
然而，不久之后，人們?cè)诔靥恋脑搭^上建了一座工廠，他們把污水排到池塘里，池塘和它旁邊美麗的景色因此消失了，清澈的水變成像墨水一樣黑的污水，樹木也只剩下木樁，再也聽不到鳥兒的歌聲了，只剩下機(jī)器的轟鳴。后來(lái)許多魚兒也生病去了魚兒醫(yī)院，但是鯉魚大夫給它們開的藥都被污染了，許多魚兒也因此病情惡化導(dǎo)致死亡。人們看見(jiàn)有許多死魚在水面上漂浮，心里想：都是我們建了工廠才會(huì)導(dǎo)致魚兒們死亡。于是人們把工廠拆了，又種了很多樹，幾年之后森林變得比以前更美了。
森林是我們大家的，應(yīng)該去保護(hù)它，而不是不斷去破壞它。我們應(yīng)該要多種樹，讓我們的地球母親變得更美。
與環(huán)保有關(guān)的作文5
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。這句話有很多很多的人都知道，想必你一定也聽說(shuō)過(guò)，但是你做到了嗎?許多人現(xiàn)在都在說(shuō)這句話，但有多少人這樣做了呢?同學(xué)們，你們一定看到過(guò)在街上、在學(xué)校里有人亂丟紙屑的，對(duì)不對(duì)?可是你有沒(méi)有發(fā)揚(yáng)彎腰精神或者是走上前對(duì)那位亂丟垃圾的同學(xué)說(shuō)：“請(qǐng)你撿起你丟的紙屑!”
現(xiàn)在的生存環(huán)境越來(lái)越差，這是怎么造成的呢?現(xiàn)在有很多人都不愛(ài)惜樹木，不保護(hù)環(huán)境，再加上工廠增加，造成臭氧層的破壞，我們現(xiàn)在居住的地球已經(jīng)再也承受不起這些外來(lái)創(chuàng)傷了。所以我們從現(xiàn)在開始要為地球療傷，把這些“傷口”用“瘡口貼”粘起來(lái)。我們雖然不能讓全世界的人都來(lái)參與這個(gè)活動(dòng)，但是我們可以讓自己身邊的父母、兄弟、親人、同學(xué)……一起來(lái)參與，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把地球村變成美麗的家園吧。
在生活中，也有許多人每天都在保護(hù)環(huán)境，雖然他們不是說(shuō)帶領(lǐng)所有人來(lái)保護(hù)，但是他們首先做到了自己不亂丟、亂拋。許多人都會(huì)問(wèn)就我們這些人來(lái)保護(hù)環(huán)境有什么用啊?不，有一個(gè)人保護(hù)地球，就會(huì)有第二、第三個(gè)人來(lái)保護(hù)地球�？偙榷嘁粋�(gè)人來(lái)破壞環(huán)境要好吧!有些人會(huì)在植樹節(jié)這一天來(lái)植一、兩棵樹，但是我想說(shuō)，光在這一天植樹是不行的，我建議在每一月里選一天做為自己的植樹節(jié)，也可以每周，我相信不久的將來(lái)地球會(huì)到處充滿生機(jī)。
讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球吧!
與環(huán)保有關(guān)的作文6
我是一條碧綠碧綠、清澈見(jiàn)底的小河。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我像一條玉帶飄向遠(yuǎn)方，投入大海的懷抱。
每天清晨，太陽(yáng)公公出來(lái)了，太陽(yáng)光照在我的身上，我到身上立刻出現(xiàn)了五彩斑斕的光芒。河面上人們唱著漁歌，劃著小船。夜晚，月亮婆婆出來(lái)接班了。皎潔的月光灑落在我身上，仿佛為我披上了一條輕柔的紗衣。瞧!我的好朋友螢火蟲來(lái)了。它們打著燈籠在河面上飛來(lái)飛去，翩翩起舞，好似一位位小仙女似的。每天，我快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活著。悶了，我找河中的小魚小蝦說(shuō)著悄悄話，跟它們一起玩耍;累了，我就聽大叔伯伯唱著“沙——沙——”的歌，很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
以前的我是多么的快樂(lè)、多么的迷人。可是好景不長(zhǎng)，我到命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化。
那天，一陣“轟隆隆”的聲音響起來(lái)了，我眼看著一道道閃電把大樹們劈地一棵棵陸續(xù)倒下，我再也聽不見(jiàn)大樹們的美妙歌聲。人們又把以前大樹們的棲息地變成了一座座工廠。每天，工廠中發(fā)出的機(jī)器聲吵得我們不得安寧。還不斷的排放污水。漸漸的、漸漸的我開始發(fā)黑發(fā)臭，小鳥飛走了，它們一群接著一群，撲棱棱地飛向遠(yuǎn)方。我去找小魚，可看到的卻是一場(chǎng)慘不忍睹的畫面。小魚們有的有氣無(wú)力，有的早已成為冷冰冰的尸體。我眼睜睜地看著我的朋友一個(gè)個(gè)離我而去。
人類請(qǐng)停止你們對(duì)我無(wú)止盡的破壞吧!請(qǐng)你們還我以前迷人的臉龐，還我那我最好的朋友們。誰(shuí)能聽見(jiàn)我的吶喊。我情不自禁地流下了兩行晶瑩的淚。
與環(huán)保有關(guān)的作文7
雖然現(xiàn)在本來(lái)應(yīng)該是明媚的春天了，但是，深圳的天空還經(jīng)常是灰蒙蒙的。為什么呢？這可能是因?yàn)榄h(huán)境污染的原因吧。所以，我打算和同學(xué)一起進(jìn)行一次綠色家園環(huán)保小調(diào)查。我們這次調(diào)查的主題是垃圾分類和白色污染。于是，我們便開始行動(dòng)了。
通過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)有很多的人對(duì)環(huán)保還是很重視的。但還是有少數(shù)的人對(duì)環(huán)保不是很了解。我們還觀察到許多不環(huán)保的現(xiàn)象。比如像把垃圾、塑料袋扔入水池里，把塑料袋撕成小碎片，然后把它們隨地飄飄灑灑。這些都是很不環(huán)保的行為。如果我們大家都這樣亂丟垃圾，我們美麗的綠色家園就會(huì)漸漸地離開我們的身邊，更可怕的是，如果我們過(guò)多地使用塑料袋，那我們的綠色家園將會(huì)變成一個(gè)'白色世界'。所以，我們要馬上行動(dòng)做好環(huán)保。
那么，我們應(yīng)該怎樣做呢？
其實(shí)，只要我們多留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)這些環(huán)保的小秘密。比如，我們平時(shí)如果要去商店或超市買東西的時(shí)候可以帶上一個(gè)布袋。你看，這不就可以少用一些塑料袋了嗎？
通過(guò)這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)綠色家園其實(shí)就在我們身邊。所以，從今天起，讓真、善、美永遠(yuǎn)遍布在我們心中，讓'保護(hù)環(huán)境'這句話永遠(yuǎn)留在我們腦海里，讓我們共同來(lái)創(chuàng)造一個(gè)美麗的綠色家園！
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