實(shí)用的小學(xué)環(huán)保作文500字集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)環(huán)保作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇1
藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到人類(lèi)的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地？有誰(shuí)會(huì)想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村？
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來(lái)，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。
我們口號(hào)是："綠色環(huán)保，舉手之勞；從我做起，從點(diǎn)滴做起"。我向大家倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)�？茖W(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、倡導(dǎo)文明行為，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。
3、以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
4、以節(jié)電為榮，省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
5、以節(jié)糧為榮，愛(ài)惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
6、珍惜紙張，參加植樹(shù)造林，保護(hù)森林資源。
7、養(yǎng)成好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
8、少用一次性制品，節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
9、愛(ài)護(hù)一草一木，做綠色使者，保持空氣清新。
10、做動(dòng)物的朋友，善待生命，與萬(wàn)物共存。
11、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛(ài)心，傳播文明，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展
老師、同學(xué)們：環(huán)境，是人類(lèi)賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自已，為了子孫后代，為了全人類(lèi)能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保-"盡一份責(zé)，出一份力"！
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇2
金秋十月，丹桂飄香，在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)母親的第65個(gè)生日。
65年來(lái)，祖國(guó)發(fā)生了日新月異的變化，在20xx年我們成功的舉辦了一屆高水平的奧運(yùn)會(huì)，向全世界展現(xiàn)了祖國(guó)母親最美麗的一面。同樣在面對(duì)汶川大地震這樣天災(zāi)人禍時(shí)，人民子弟兵、武警部隊(duì)官兵、白衣天使和大愛(ài)人士們奮不顧身、不屈不撓、不怕?tīng)奚膫ゴ罂拐鹁葹?zāi)精神，向全世界傳遞了中華民族只要團(tuán)結(jié)一心就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的一切困難......
然而在這么多的榮耀背后，我們的不足之處也有很多，由于車(chē)輛過(guò)多尾氣排放造成了現(xiàn)在灰蒙蒙的霧霾天氣;由于我們的隨手丟棄垃圾造成的環(huán)境破壞;由于我們的亂插隊(duì)現(xiàn)象給國(guó)外的友人留下不良的印象......我不禁反思這些缺點(diǎn)都是我們不能改變的缺點(diǎn)嗎？答案一定是否定的，其實(shí)只有我們從身邊的小事做起，一切都會(huì)改變。
今年暑假，爸爸媽媽帶我去溫州漁寮旅游。在我想象中，沙灘是椰林樹(shù)影、水清沙白、藍(lán)天白云……可到了漁寮我才發(fā)現(xiàn)，這里根本不像我想象中的那么美好，這里的天空是灰色的，海水是黃色的，連在沙灘上散步都是會(huì)踩到易拉罐、塑料包裝袋的�？吹竭@樣的景象頓時(shí)讓我失去了所有游玩的興致。爸爸這時(shí)候走過(guò)來(lái)摸著我的小腦袋說(shuō)：“昊昊，看到這里的一切是不是讓你很失望，但你要知道造成這一切的罪魁禍?zhǔn)�，其�?shí)是我們?nèi)祟?lèi)自己��！”聽(tīng)了爸爸的話我頓時(shí)羞紅了小臉，回頭想想，其實(shí)我不也是他們其中的一員嗎？吃完喝完的包裝盒包裝袋為了圖方便隨手一丟就算完事，這不正是我犯下的“罪行”嗎？而現(xiàn)在這樣的現(xiàn)象已經(jīng)成為了一種不良的社會(huì)風(fēng)氣。要知道，在印度這樣隨手亂扔垃圾可是要被罰款的哦！
環(huán)境保護(hù)靠的是我們共同的努力，需要的是我們從身邊的小事做起，從我們不隨手亂丟果皮紙殼做起，從我們生活中的垃圾分類(lèi)做起，從我們綠色環(huán)保出行做起......從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，來(lái)保護(hù)我們的祖國(guó)母親，愿我們祖國(guó)母親的明天更加美好！
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇3
一、設(shè)計(jì)理念：通過(guò)觀察日常生活中的垃圾，結(jié)合自身對(duì)它的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，積極思考，大膽想象，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二、教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力；激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣；增強(qiáng)學(xué)生的.環(huán)保意識(shí)。
三、教學(xué)重難點(diǎn)：如何激發(fā)學(xué)生的想象力及寫(xiě)作興趣。。
四、課時(shí)：一個(gè)課時(shí)
五、課前準(zhǔn)備：讓學(xué)生用廢舊垃圾制成的工藝品。
六、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬�1、件展示圖片資料：（出示有關(guān)垃圾的圖片：菜市場(chǎng)中的爛菜、生活垃圾場(chǎng)、廢物回收站中的垃圾，街上的垃圾等），讓學(xué)生觀察圖片并思考，這些垃圾從哪里來(lái)？為什么會(huì)有這些垃圾？
2、分組討論，全班交流，通過(guò)學(xué)生的討論，使學(xué)生對(duì)身邊的垃圾的來(lái)源有了初步認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生不同的意見(jiàn)。
（二）如果你是公園、廣場(chǎng)、菜市場(chǎng)、廢舊回收站的管理人員，你會(huì)對(duì)這些垃圾怎樣處理？通過(guò)學(xué)生討論、交流、反思自己生活中處理垃圾的行為，談自己的看法。
�。ㄈ┳寣W(xué)生上臺(tái)介紹自己用廢舊 垃圾制成的工藝品，通過(guò)展示，既對(duì)垃圾有了處理場(chǎng)所，也提高了學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)作能力，口語(yǔ)交際能力。
（四）1、除了可以把垃圾制成工藝品外，我們還可以怎樣處理垃圾？你認(rèn)為未來(lái)的垃圾會(huì)是怎么樣處理的？根據(jù)自己對(duì)這些問(wèn)題的想法進(jìn)行寫(xiě)作。
2、寫(xiě)作要求：題目自擬，文體不限，要有真情實(shí)感。
七、課外延伸：同學(xué)間養(yǎng)成不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)保持環(huán)境清潔的好習(xí)慣。
附：
課件內(nèi)容：
1、幻燈片形式；
2、圖片連接：
�。�1）菜市場(chǎng)的爛菜
�。�2）生活垃圾場(chǎng)
�。�3）廢舊回收站中的垃圾
�。�4）街上行人隨手丟棄的垃圾
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇4
各位村民：
你們好!我是仙榮小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。當(dāng)前，我們村存在著很多浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象：人們大量砍伐樹(shù)木，將樹(shù)木運(yùn)送出去，換來(lái)了金錢(qián)的同時(shí)，你們有沒(méi)有意識(shí)到砍伐樹(shù)木的后果，到時(shí)候，受罪的可是我們啊�，F(xiàn)在改革開(kāi)放了，人們生活富裕了，就開(kāi)始浪費(fèi)水資源。人們將淘米水、洗菜水直接倒入水溝，完全沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。要知道，水也是得之不易的。俗話說(shuō)得好“水是根，飯是命。”可還是有人不珍惜糧食，經(jīng)常把吃不下的米飯或其它食物倒掉�，F(xiàn)在家家戶戶都養(yǎng)上了雞鴨豬，特別是雞鴨，當(dāng)雞鴨死了之后，人們就把它丟入河中，完全沒(méi)有想到后果，到時(shí)候喝水被污染，空氣被污染，遭殃的可是我們啊!人們的生活條件好了，垃圾也就多了。有一些人不講文明，將垃圾倒入河中，或把垃圾放在草叢中。因此，我提出了一些建議，希望你們能采納我的意見(jiàn)：
1、要少砍伐樹(shù)木，將樹(shù)木砍伐下來(lái)后，還要種植樹(shù)。這樣既不破壞森林，又綠化了環(huán)境。
2、要珍惜水資源�？梢詫⑻悦姿�、洗菜水、洗衣服水用來(lái)澆灌樹(shù)木。
3、要珍惜糧食。一粥一米都是勞動(dòng)人民用雙手種植得來(lái)的。要清楚自己的飯量，盛飯時(shí)，不能盛太多，如果實(shí)在吃不下去，可以喂給雞鴨吃。節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。
4、要愛(ài)護(hù)環(huán)境。家中的死雞死鴨可以密封，然后拿到垃圾場(chǎng)，讓清潔工人處理掉。千萬(wàn)不能丟到河中，因?yàn)檫@樣會(huì)污染河水。
5、不能隨處亂扔垃圾。垃圾中含有腐臭，如果亂扔，會(huì)使附近的空氣受到污染。如果空氣被污染了，我們就不能呼吸新鮮的空氣，這樣不僅會(huì)破壞環(huán)境，還會(huì)讓我們的健康受到威脅。
保護(hù)環(huán)境、珍惜資源，讓我們一起行動(dòng)吧!
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇5
敬愛(ài)的叔叔、阿姨們：
你們好!
今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫(xiě)信，你們一定會(huì)感到莫名其妙吧，
作文 環(huán)保建議書(shū)。然而，我想對(duì)你們說(shuō)關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人，可是現(xiàn)在，因?yàn)樯咒J減、大氣污染和水資源污染，地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今，“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的基本條件，山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的，這是多么美啊!可是，這已經(jīng)是過(guò)去了。胡亂排放的有害液體氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸!人類(lèi)所處的環(huán)境越來(lái)越烏煙瘴氣。河水原來(lái)清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來(lái)的小魚(yú)小蝦，還有小螃蟹在水中自由自在的生活著，
殊不知，它們自己原本幸�？鞓�(lè)的家園被那些無(wú)知的人們破壞了。原本寧?kù)o的小村子里，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們，在親手毀滅自己的家園，難道他們熟視無(wú)睹，不感到愧疚嗎?難道他們沒(méi)有一點(diǎn)醒悟嗎?
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：
第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
第二，講究衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第三，將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
第四，節(jié)水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
第五.盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起。為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，請(qǐng)善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境!
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇6
地球是人類(lèi)賴以生存的家園，我們的家園只有一個(gè)。如果我們破壞了我們的家園，我們就別無(wú)去處。所以，我們一定要保護(hù)我們的家園，不要讓它再傷心了，地球在哭泣��！
保護(hù)地球首先應(yīng)該從自我做起，從現(xiàn)在做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起。我們首先要做的是不再讓那白色的垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，隨時(shí)隨地看到地上有白色垃圾的時(shí)候就要把它給撿拾起來(lái)，扔進(jìn)指定的地方，不要再讓它流浪了。
我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)我們的家園，不隨地扔垃圾。當(dāng)你在學(xué)�；蛘呤窃谀硞�(gè)地方的時(shí)候，你如果把垃圾扔在了地上，當(dāng)別人撿拾起來(lái)的時(shí)候，你不會(huì)感到羞愧和內(nèi)疚嗎？也許有的同學(xué)并不在意，當(dāng)你在意的時(shí)候，一切的一切都已經(jīng)晚了。所以，我們不能再傷害我們的家園了，這只是一個(gè)小小的例子。我們?cè)傧胍幌�，這個(gè)家園內(nèi)有多少人啊，如果每一個(gè)人都在扔垃圾，那么這個(gè)地球就會(huì)成了垃圾的天下了。其實(shí)，也不只是垃圾污染，還有大氣污染的問(wèn)題。環(huán)境是我們生產(chǎn)和生活的場(chǎng)所，環(huán)境問(wèn)題是人類(lèi)不合理的開(kāi)發(fā)、利用資源所贊成的狀況。它破壞著我們的家園，破壞著我們的現(xiàn)在和未來(lái)。因此，保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的家園，這是我們義不容辭的責(zé)任。
我們還要保護(hù)我們身邊的小動(dòng)物，它們也是有生命的，它們是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。從某個(gè)方面講，保護(hù)了野生動(dòng)物也就等于保護(hù)了人類(lèi)生存和社會(huì)發(fā)展的基石。為了所有生物共同的家園，我們一定要善待地球上的每一個(gè)生命。
沒(méi)有了小橋流水，哪來(lái)的詩(shī)情畫(huà)意；沒(méi)有了湛藍(lán)的天空，哪來(lái)的白云飄飄；沒(méi)有了綠色的大地，當(dāng)來(lái)的芳草連天……關(guān)愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境，是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇7
大家好，我是旺仔牛奶，我的家在超市的貨架上，我有一大群兄弟姐妹。我挺著大肚子，身穿紅衣服，要多神氣有多神氣�，F(xiàn)在最重要的是等待我的主人。
幸運(yùn)的是，我終于被一個(gè)小女孩帶走了，那小女孩好像很喜歡我，把我緊緊地握在手里，左看右看。過(guò)了一會(huì)，她口渴了，便把我頭頂上的帽子掀開(kāi)了一點(diǎn)，大口喝了起來(lái)。我看著體內(nèi)的牛奶在一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，心里又高興又悲傷，高興的是：我終于可以為人類(lèi)服務(wù)了，悲傷的是：只要我體內(nèi)的牛奶一喝光，我就得喝垃圾作伴了。唉，我們瓶子的命運(yùn)就這么可憐。正想著，牛奶已被喝完，可奇怪的是，小女孩并沒(méi)有把我送進(jìn)垃圾桶，而是把我?guī)У搅怂姆块g里。
小女孩坐在椅子上，愛(ài)不釋手地看著我，翻來(lái)覆去地看著，還不停地在我身上指指點(diǎn)點(diǎn)。我心中的疑惑越來(lái)越大。時(shí)間過(guò)得真快，沒(méi)過(guò)多久，夜幕降臨了。夜已經(jīng)深了，世間萬(wàn)物都睡了，唯獨(dú)我，卻徘徊在這個(gè)無(wú)眠的夜晚。她想干啥？她為什么把我放進(jìn)寫(xiě)字臺(tái)？一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我腦海里。漸漸地，我睡著了。
第二天早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，剛一睜眼，就看見(jiàn)那個(gè)小女孩拿著一把剪刀向我走來(lái)，一把把我抓在手里。媽呀，難道她想把我解剖不成？我嚇出了一身冷汗，心想：我招惹誰(shuí)啦？要她這樣折磨我，可誰(shuí)知，她并沒(méi)有剪我的身子，而是要把我的帽子剪開(kāi)。可是技術(shù)不好，剪刀在我身上捅了一個(gè)小洞，哎喲，疼死我了，照這樣下去，我非成馬蜂窩不可了。難熬的時(shí)間終于過(guò)去了，小女孩把我的鐵皮帽給剪掉了，我還真有點(diǎn)不舍。但是，小女孩給我穿上了一件美麗的花衣服（用紙做的）。我正興奮地欣賞這身衣服時(shí)，一枝枝筆在我肚子里安家落戶了。哦，我明白了，我已是一個(gè)筆筒啦！
就這樣，我在小女孩家過(guò)上了幸福的生活�，F(xiàn)在，我有點(diǎn)想我的兄弟姐妹們了，如果你能碰見(jiàn)他們，也讓他們過(guò)上幸福生活，好嗎？
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