【推薦】小學環(huán)保作文400字匯總七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學環(huán)保作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學環(huán)保作文400字 篇1
一、設計理念:通過觀察日常生活中的垃圾,結合自身對它的認識和體驗,積極思考,大膽想象,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。
二、教學目標:培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力;激發(fā)學生的寫作興趣;增強學生的環(huán)保意識。
三、教學重難點:如何激發(fā)學生的想象力及寫作興趣。。
四、課時:一個課時
五、課前準備:讓學生用廢舊垃圾制成的工藝品。
六、教學過程:
。ㄒ唬1、件展示圖片資料:(出示有關垃圾的圖片:菜市場中的爛菜、生活垃圾場、廢物回收站中的垃圾,街上的垃圾等),讓學生觀察圖片并思考,這些垃圾從哪里來?為什么會有這些垃圾?
2、分組討論,全班交流,通過學生的討論,使學生對身邊的垃圾的來源有了初步認識,產(chǎn)生不同的意見。
。ǘ┤绻闶枪珗@、廣場、菜市場、廢舊回收站的管理人員,你會對這些垃圾怎樣處理?通過學生討論、交流、反思自己生活中處理垃圾的行為,談自己的看法。
(三)讓學生上臺介紹自己用廢舊 垃圾制成的工藝品,通過展示,既對垃圾有了處理場所,也提高了學生的動手創(chuàng)作能力,口語交際能力。
。ㄋ模1、除了可以把垃圾制成工藝品外,我們還可以怎樣處理垃圾?你認為未來的垃圾會是怎么樣處理的?根據(jù)自己對這些問題的想法進行寫作。
2、寫作要求:題目自擬,文體不限,要有真情實感。
七、課外延伸:同學間養(yǎng)成不亂扔垃圾,愛護環(huán)境,自覺保持環(huán)境清潔的好習慣。
附:
課件內容:
1、幻燈片形式;
2、圖片連接:
(1)菜市場的爛菜
。2)生活垃圾場
。3)廢舊回收站中的垃圾
。4)街上行人隨手丟棄的垃圾
小學環(huán)保作文400字 篇2
最近,我們班組織了一次綠色行動,我們的口號是:“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。
我們的綠色行動將從身邊的點滴小事做起,比如:“節(jié)約用水,植樹,保護小動物,不亂扔垃圾紙屑”今天中午,我和同學們有了一次真正的體驗。
操場上,我們三五個同學在玩“抓人”游戲。忽然,我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾,我趕緊跑回教室拿了一袋子,到操場上對他們說:“我們等一下再玩”同學們跟上來一起討論后,我們把這個活動變成了一個游戲—看誰撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域,我被先在撿賣冷飲的那一塊,真是個好地方,那里有許多冰袋子,可是,當我去撿時,發(fā)現(xiàn)冰袋子全進了垃圾桶,只有幾個在地上,我只好先把幾個星星點點的垃圾撿起來,于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了,我才撿一只小袋,我一定要努力比他們倆撿得還要多一點才行,過了一會兒,他們來到集合點,我一看表,?只剩下30秒了,我用最快的速度沖過去,只見他們已經(jīng)在好那兒等了,我趕緊加快速度,放眼搜尋每一點垃圾,一個也逃不出我的`視線……集合了,時間剛剛好,最終我撿的垃圾數(shù)量排名第三,還算不錯。
比賽結束了,我們回到教室里,把撿回來的垃圾分類裝進了垃圾箱里。
這次的游戲不僅提高了我們的環(huán)保意識,還增強了我的耐力,下次多參加類似的活動。這樣我們自己會覺得很有意思,還能環(huán)保。
不過,我還是希望同學們能加強環(huán)保意識,養(yǎng)成不亂扔垃圾紙屑的好習慣,讓我們的學習和生活環(huán)境變得更加干凈整潔,讓這座城市變得更加美麗迷人。
小學環(huán)保作文400字 篇3
各位同學:
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了,有時在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調。這些原因的出現(xiàn)還是因為我們的同學們。有些同學隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學總是浪費水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時,牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。
由此,我想向全校全體學生提幾個建議:
1.要把垃圾隨手扔進垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園。
2.要節(jié)約用水,洗完手后隨手關緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時用沐浴露時即使關掉水龍頭。
3.要珍惜糧食,早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農民伯伯的心血!我們吃飯時,要把菜全部吃完,不要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。
各位同放學們,請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!
小學環(huán)保作文400字 篇4
尊敬的環(huán)保局局長:
你好!我是柯橋輕紡陳的一名六年級學生,我冒昧的給你寫了一封信,是有關于環(huán)保和環(huán)境的問題,今天我想給你提些意見。
地球是我們的家,也是我們的親生“母親!比绻麤]有了地球,就沒有資源,沒有了資源我們人類就無法生存。而地球母親無私的供我們吃、穿,讓我們人類能生存下去,我們本應該保護地球保護自然資源。但我們看到的并不是這樣,伐木工人無節(jié)制的砍倒一棵又一棵的樹木,卻不懂一手種樹,一手砍樹的道理,導致森林面積大幅度流失。
人類也無節(jié)制地浪費水,洗手時喜歡把水開到最大,使水花四濺,浪費水的現(xiàn)象在我們身邊一波又一波的出現(xiàn),而導致地球上的淡水也大幅度的減少。而且的礦物開采量日漸加大,就像水一樣,而被我們一口一口的“喝掉,”據(jù)統(tǒng)計煤炭只有30%如果在不無節(jié)制地開采,礦物遲早被砍光的。
現(xiàn)在的科技非常發(fā)達,各種各樣的化工工廠建起,每一條離這進的小溪都被廢水給污染了,每一個人一進過這都要捂著鼻子……這樣的例子隨處可見,為此我提出以下條件:
一、多植樹,禁止亂砍伐,這樣可以增加綠化面積,防止水土流失。
二、少用一次性筷子。
三、盡量使用可快速溶解的塑料,這樣可以減少白色垃圾。
四、不用的廢水可以沖廁所,洗菜水可以澆花。
讓我們攜手共建家園,為國家作貢獻。
中國輕紡城小學的一名學生
20xx年11月8日
小學環(huán)保作文400字 篇5
親愛的外校同學們:
你們好!雖然,我們不是一個校園的同學,但我們都有了環(huán)境保護意識。地球上的環(huán)境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛的。誰不希望看到那隨風搖曳的綠色呢?但是,在我們的校園花壇中,經(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細碎的餐巾紙屑。
我們校園的學生是絕不允許帶零食來校園的,更不允許在校園里吃這些食品。那么,顯然是你們在我校進行乒乓球興趣班,因為時間太晚了,用它們來填飽肚子的吧?那白色的紙屑,是你們將它們使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的辛勤勞動與心血啊。你們忍心就這樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎?
如果是這樣,請你們聽一聽我的建議,適當?shù)夭杉{一些,為保護校園環(huán)境盡一份力吧!
1、如果你們實在餓了,請少吃堅果類的食品和散裝稱重的食品,填飽了你自己的肚子之后,別忘了也填飽垃圾桶哦!
2、如果附近一時半會找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠的路,那你可以從家里帶一個塑料袋(相信它不會占太大的空間),把果殼、包裝紙扔到里面。
3、你準備了塑料袋,請不要因一時興起而亂撒紙屑:因為,據(jù)統(tǒng)計,人們用過的紙張加起來,相當于砍伐了無數(shù)座森林!
4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請盡量將它們收集起來,統(tǒng)一扔到垃圾桶中去。
如果以上有一點你做到了,那么我們的校園就會美一分。讓我們共同撐起這片藍天!
小學環(huán)保作文400字 篇6
環(huán)保是一個大工程,這需要我們每個人從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,我們也可以為環(huán)保做許多事情…….
“花草有命,手腳留情”、“綠色——生命之源”這些人人皆知的話語,在日常生活中你可做到了愛護綠色植物了嗎?花草樹木對于我們人類來說是不可缺少的,它們.吸收二氧化碳,釋放氧氣,在沙漠地區(qū)防止沙化,.凈化著空氣,給鳥類帶來了歡樂,美化著我們的家園,維持著自然界的生態(tài)平衡。綠化植物原是地球母親的一頭秀發(fā),可現(xiàn)在呢?綠洲越來越少,二氧化碳太多了,空氣渾濁,動物,鳥類的樂園越來越少……我們每個人都應該愛護身邊的花草樹木,去參加植物活動,去為地球增添更多多的綠色,讓我們生活的環(huán)境永遠鳥語花香。
電池是我們生活中的必需品,各種電器都要使用它。但你可知道——電池里含有鉛等有害物質?若隨手亂扔到地里,1節(jié)電池會讓一平方米的土壤迅速受到污染失去其生長價值。所以我們應該為廢電池們找個“家”,在日常生活中不亂扔廢電池,這樣讓莊稼更好地生長。
我倡導我們每個人都做環(huán)保小衛(wèi)士,一起來保護我們的地球母親:不破壞花草樹木、回收廢電池,節(jié)約用水用電……通過這些小小的舉動,就可以讓天更藍、水更清、空氣更清,讓地球母親更年輕,更健康!
小學環(huán)保作文400字 篇7
近幾年,大家最關注的話題是環(huán)保,是啊,當看到一個個垃圾都躺在地下“無家可歸”時,我們會感到眼睛有些不舒服,他們不但影響環(huán)境,而且會影響我們的心情,讓我們感覺心情浮躁,無法平靜。所以我們要把垃圾送回家!
一次,我和媽媽在車上,我吃了一個香蕉,但是果皮不知道該怎么辦,媽媽捅了捅我,眼睛好像在說:“放地下吧,拿著多費盡哪!”我想:如果我把垃圾放在地下,就會引起別人的不滿,有的甚至會和我一樣,大家你一丟我一丟,公共車豈不是成了垃圾箱?!我的眼前又好像浮現(xiàn)出了同學們開班會的情景:
“我們不能隨地扔垃圾,否則地球母親就被我們破壞了!”
“是啊,地球只有一個,如果地球毀滅了,人類就沒有生存的地方了,所以我們要保護地球,保護我們的家園,爭當環(huán)保小衛(wèi)士!”
“是啊!”
“是!”
¨¨¨
就這樣我拿著香蕉皮,直到下車,把它放到“不可回收”的垃圾桶里,方才露出開心的笑容。
還有一次,我正在一個鳥語花香的公園玩,卻看到一個刺眼的塑料袋,我馬上把它撿起來,放進垃圾桶。我剛回來,就看見一個叔叔隨手把一個塑料袋扔到地上。我看見了氣憤不已,跑上去說:“叔叔,不能亂扔塑料袋,請把它¨¨¨”叔叔打斷我說:“去去去,我沒工夫!”說完就走了。我頓時義憤填膺:這人怎么這樣啊,會遭報應的。!如果每個人都像他一樣,那么xx就真的要來了,地球就真的滅亡了,到時候誰也救不了自己了!難道你們就忍心看著地球母親受著這些無謂的蹂躪嗎?!
爭當環(huán)保小衛(wèi)士,從小做起,從自我做起,從身邊的小事做起,彎彎腰,垃圾不見了¨¨¨這些小小的舉動,會使地球母親更美麗,更年輕!
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