關于小學環(huán)保作文400字集合九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學環(huán)保作文400字9篇,歡迎大家分享。
小學環(huán)保作文400字 篇1
親愛的爸爸媽媽:
我是您六年級的女兒,已經(jīng)在家里生活了十一年。我家有四個人,家很溫馨,可時常會有一些聲音、電波打擾了家中的和諧。
洗碗時水回放兩滿池,最后還是任由它們流進下水道。洗完澡后,水也是毫不猶豫的走向下水道。已經(jīng)出門,書房還是燈火通明。人已經(jīng)休息了,電腦卻還在工作等等。
“節(jié)約資源”人人都會說,但是能說不一定能做,有多少人真得做到節(jié)約、低碳了?中國的水其實并不多,可人們還在不知悔改的浪費。至于電,大多是燒煤的,但中國的儲存煤已經(jīng)只夠開采一百年了,一百年后,人類將陷入一片黑暗,我想這也是大家不想看到的吧!所以為了我們的子孫后代,也為了我們自己,我們要節(jié)約資源。
我們不能光說不做,要思想與行動同步,作為這個家庭的一員,我提出以下建議:
1、每月召開一次家庭會,主題就是環(huán)保,發(fā)言做了哪些節(jié)約的事,又有哪些地方需要改進,在會議中討論好,進而發(fā)展到生活中去。
2、在水池邊貼上節(jié)水的標語。
3、大家相互監(jiān)督,時刻提醒身邊的人要節(jié)約。
4、每人一星期做一次環(huán)保記錄,看看自己哪些做得好,還有不足的下次改正。
5、每天睡前檢查家中電器電源是否已切斷。
保護地球,人人有責,節(jié)約環(huán)保從小做起,從我做起,共同行動,讓青春永駐!
小學環(huán)保作文400字 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是育才校園六⑥班中的一員。
校園,是我們大家一起生活的地方,也是老師和學生們共同學習的環(huán)境,如果它被我們破壞了,我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環(huán)境,我們也就會擁有一個好的學習心情來學習,我們更可以呼吸到新鮮的空氣。
現(xiàn)在,我們在馬路上經(jīng)常會看到環(huán)衛(wèi)工人垃圾車上的“保護環(huán)境,人人有責!边@句標語,但是我們這個城市這么大,除了環(huán)衛(wèi)工人外,又有多少個人做到了保護環(huán)境呢?如果人人都做到保護環(huán)境,那我們這個城市還會存在垃圾嗎?還會有環(huán)衛(wèi)工人要保護環(huán)境嗎?我們的校園也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,還會有垃圾的存在嗎?還會有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買零食,那我們的校園還會存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護環(huán)境,那么我來給你們提幾點建議:
自己首先要做到不隨手亂扔,不買零食,不隨地吐痰,珍惜現(xiàn)在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源,多植樹造林來凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來的臭味。
我們要珍惜水資源,讓樹林來改變每一條臭河流,讓他們變成一條條清澈的河流,因為每一條清澈的河流就會供許多人喝上甘甜的河水,并且把他們的生命延續(xù)下來。
我們要珍惜每一棵大樹,因為大樹不僅僅可以創(chuàng)造建筑物,而且還可以為我們制造每一張紙,供我們來用,所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹,讓他們供我們用!
作為育才校園的一員,我有責任保護校園環(huán)境,請本校的所有教師與學生共同攜起手來,共同保護我們一起生活的環(huán)境吧!
小學環(huán)保作文400字 篇3
株洲市環(huán)保局:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像我們的母親一樣,為我們提供著生活資源和條件。我們?nèi)祟愂堑厍虻闹魅耍覀円肷拼约阂粯尤ケWo它。
沒有人不想自己的家園變得更美好。但是,不懂的保護環(huán)境的現(xiàn)象還少嗎?
隨意地開采礦物資源,不顧后果地濫用化學藥品,亂扔垃圾造成環(huán)境污染,排放污水毀壞水資源等等,這都是破壞環(huán)境、毀壞自然資源的表現(xiàn)。隨著科學技術的發(fā)展,塑料制品逐步走進了人們的生活,大量農(nóng)友薄膜、包裝袋、一次性餐具的確給人們的生活帶來了方便,同時,也給環(huán)境保護帶來了危害,走在街上,到處都有人亂扔垃圾,經(jīng)過小河,上面都漂浮著白色垃圾,經(jīng)過小河,不時還散發(fā)出一陣陣惡臭。白色污染日趨嚴重,生態(tài)環(huán)境破壞對人類的生存帶了極大的威脅,而人們的環(huán)保意識卻十分淡薄。為此,我特向你們提出以下建議:
1、提倡不亂扔垃圾,應該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。
2、教育廣大市民不要浪費資源,包括不浪費一張紙。
3、使用可降解得塑料制品,盡量不使用一次性制品。
4、強化監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人,要積極提醒,制止并教育。
5、加強環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氣氛。
為了我們的家園,我們一定要行動起來,如果世界上大家都能做到從環(huán)保,天天環(huán)保,那就好了。
希望你們能采納我的建議。
小學環(huán)保作文400字 篇4
各位市民,大家好!
我是興安一小的一名小學生。
如今十分發(fā)達的地球,有著非常大的隱患。這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>
貪婪的人類沒有節(jié)制的開采資源。人類所需要的“大氣資源,水資源,森林資源”本來是可以不斷生長的,但是人類隨意破壞資源,濫用化學品,使我們的地球傷痕累累。
人類隨意破壞環(huán)境。比如我國的木蘭溪,在50年代時,河水清澈見底,但現(xiàn)在的木蘭溪,已是渾濁不清,魚蝦死亡。這一個個鮮活的例子,不都是人們不環(huán)保的后果嗎?
現(xiàn)在的天空,散布著汽車尾氣,彌漫在我們生活的上空,早已在我們的身體里停留了;忌细鞣N疾病。給我們的身體帶來危害。面對這個充滿污染的空氣,我想對廣大市民提出倡議:
1:少用一次性塑料袋。
在城市的上空,漫天飛舞的塑料袋,掛在樹上。我提議,每次購物,最好帶上自備的布袋。
2:少用一次性筷子,飯盒在飯店,最好使用消毒的筷子,買飯時,最好使用飯盒。
3:少砍樹,多種樹
我們一定要少砍樹,避免沙塵暴輕而易舉的來侵襲城市。多種樹,在自己生日時,最好種上一棵樹。減少二氧化碳。
在這個地球上,我們是地球的子民。讓我們記住“拯救地球就是拯救自己”。
小學環(huán)保作文400字 篇5
地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
我們的地球怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災難?經(jīng)過科學家的研究,這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴重后果,人類對地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍首。
人們的環(huán)保意識不是很強,大量的化工企業(yè)的引進的'廢氣偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費等等,直接破壞著人類的生存環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會變成什么樣!
我們經(jīng)常在商場購物時,人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣,填埋不容易分解,還會導致土壤被破壞。中國人這么多,可想而知會有多少塑料袋難以處理?在飯店吃飯時,人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會消耗大量的樹木,據(jù)說,中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況,使人觸目驚心!
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢?我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來,進行一定的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節(jié)約了能源,有污染不到環(huán)境。
節(jié)能、環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點點滴滴做起。我們應當少開私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個人的環(huán)保行動就像一盞燈,當它亮起時,周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈,整個世界將會一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!保護環(huán)境人人有責,讓祖國大地遍是綠水青山!
小學環(huán)保作文400字 篇6
舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
。2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
小學環(huán)保作文400字 篇7
市政府的領導們:
如今我們的社會科學發(fā)達,經(jīng)濟發(fā)達,然而在小康社會的發(fā)展中,我們的環(huán)境情況確實存在著重大的隱患。
當今社會,人類隨意砍伐樹木,亂扔果皮紙屑,建立工廠,排放有毒液體,而且還過度的開采礦石、石油,給地球添上了一道又一道的疤痕,F(xiàn)在我們的生活的地球已經(jīng)傷痕累累了,在也不能受我們的折騰了,嘿,你們聽,地球媽媽的哭泣聲,地球媽媽那堅強的心都哭泣了我們更加不能袖手旁觀了,那么,我們應該怎樣來保護環(huán)境呢?我們應該選擇有利于保護環(huán)境的方式,那么,我提出以下幾點建議:
1、節(jié)約水資源,減少對水源的污染。隨時都要記住關掉水龍頭,不要讓世界上的最后一滴水變成了我們的眼淚,謹慎用清潔劑、洗潔精等物品。
2、綠色性消費。買冰箱、洗衣機等家電,都要買環(huán)保型的,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少對臭氧層的污染與破壞。
3、重復使用,循環(huán)使用。在外盡量少用一次性用品,如不使用一次性碗筷等,購物時,可使用自備的袋子或者籃子等。
4、保護自然,萬物共存,不打殺動物,要珍稀它們,它們會與我們成為很好的朋友,愛護每一片綠地,每一束花草,每一片樹林。
5、保護環(huán)境,講究衛(wèi)生。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙等。
6、保護環(huán)境,人人有責,我希望每一個人都應當具有保護、愛護環(huán)境的一顆心,為保護環(huán)境貢獻出自己的力量。
望政府能夠嚴格研究與調(diào)查我們的建議與意見!
小學環(huán)保作文400字 篇8
每當看見青蛙伸出長長的舌頭吃蚊子時,我想:在大街上,都會看見這樣的情形:“果皮、垃圾袋隨地亂扔弄得到處都有蒼蠅在亂飛。在這樣的生活環(huán)境下生存,遲早會生病的。所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏的“環(huán)保垃圾桶”。
它的外形是一只青蛙,顏色綠白相間,上面還標著許多環(huán)保的標語,旁邊還有一些可愛的圖案,時時提醒我們要保護好環(huán)境。
與眾不同的是它的“舌頭”。每當有人亂扔垃圾時,它的眼睛就會發(fā)出紅色的光,然后用“舌頭”撿起垃圾,最后把垃圾放進它的“肚子”里。當它的“肚子”有許多垃圾后,它就會把垃圾分成兩部分,一部分是可回收垃圾,另一部分是不可回收垃圾。等它分好類后,它就會把不可回收垃圾吃掉,然后把可回收的垃圾變成可以用的東西。然后它還會伸出一個盤子,最后把可以用的東西放在盤子里,供人們使用。
在污水橫流的地方,“環(huán)保垃圾桶”的用處就大啦!把它放在離水較近的地方,插上一條往水里的管子,頓時,就像神奇的魔術師一樣,把臟水轉(zhuǎn)化成純凈水。那時,人們就再也不用擔心臟水到處流動了。
有了“環(huán)保垃圾桶”,人們再也不用為垃圾和污水而煩惱了?矗飞系教庻r花盛開,綠樹成蔭。再也沒有垃圾了,再也見不到飛揚的蚊蟲了,再也聞不到刺骨的臭味,人們就不用再捂著鼻子,皺著眉毛了。
當然,這只是幻想,但是等我長大之后,我一定會讓它成為現(xiàn)實。
小學環(huán)保作文400字 篇9
我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀,也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表示在人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不時排放,使自然環(huán)境嚴重惡化。
人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報仇:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺了許多維護環(huán)境的政策和法規(guī)。
我國同時也非常重視維護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)立活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。同學們,我們學校始終都在倡議“綠色萬里”,其中重要的內(nèi)容之一就是維護美化我們的學校。
我們經(jīng)?吹皆S多同學在學校里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自身的雙手去維護了學校環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足學校。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。維護地球母親,凈化萬里學校。
維護地球母親,凈化學校環(huán)境。
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