人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保先鋒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保先鋒作文，希望對(duì)大家有所幫助。
相信環(huán)保這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)一定都不陌生。學(xué)校里老師教育我們要節(jié)約水資源，保護(hù)樹木，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)也一再?gòu)?qiáng)調(diào)要與環(huán)境和諧共存。可是，看著污染日益嚴(yán)重的地球，我們不禁問(wèn)道：“這樣的倡導(dǎo)究竟有意義嗎?又有多少人是在努力為著保護(hù)地球的目標(biāo)而奮斗呢?”幸運(yùn)的是，我身邊的一個(gè)人就為我樹立起了一個(gè)很好的榜樣，她就是一個(gè)環(huán)保的先鋒者。
“這次積極開展綠色環(huán)�；顒�(dòng)的有XX一村，XX五村，XX三村…”我立刻轉(zhuǎn)向電視機(jī)，不敢相信自己所在的小區(qū)竟然也上了電視，第一次讓我在新聞里聽到自己小區(qū)的名字真是讓我興奮極了，可誰(shuí)知，更令我吃驚的還在后頭。記者在我們小區(qū)里進(jìn)行采訪，我一看，啊!被采訪的'竟然是我媽。記者問(wèn)：“你們這是在做什么呢?”我好奇地看著電視，期待著我媽的回答。“我們是在把垃圾分類，這樣可以使一些垃圾可以回收再利用�！蔽覌尰卮鸬盟坪醴浅I(yè)。那刻，我真心為媽媽感到自豪，也為自己一直以來(lái)沒(méi)能像媽媽一樣倡導(dǎo)環(huán)保并實(shí)踐環(huán)保理念感到慚愧!
第二天到了學(xué)校，同學(xué)們都在議論昨天的新聞，特別是對(duì)于我媽的采訪更是成為了談?wù)摰慕裹c(diǎn)，我不禁為媽媽感到自豪。霎那間，環(huán)保就成了一個(gè)共同的話題�！罢f(shuō)再多也沒(méi)用，我們對(duì)環(huán)保又有什么貢獻(xiàn)呢?�！比巳褐袀鱽�(lái)這樣一個(gè)聲音。我隨即陷入了沉思，的確，我媽無(wú)疑是一個(gè)環(huán)保先鋒，但是我又能為環(huán)保做些什么?于是，我決定要為環(huán)保盡自己的一份力，讓自己也成為媽媽的驕傲�；氐郊液�，我看到媽媽把一些我喝完的飲料的利樂(lè)包都一包包壓扁，然后十個(gè)十個(gè)捆在一起。我問(wèn)她這是在做什么，她說(shuō)這些利樂(lè)包都可以再利用的，可以制成許多漂亮的工藝品。我有點(diǎn)吃驚，沒(méi)想到這一個(gè)個(gè)過(guò)去被我視為垃圾的東西，居然還有這么美好的利用價(jià)值啊。“你以后喝好記著別亂扔，能帶的話就盡量帶回來(lái)，我有用的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)，我和同學(xué)去打籃球，有個(gè)同學(xué)家就住在附近，于是他就拿了一箱冰紅茶給我們喝。我喝完之后剛準(zhǔn)備扔，忽然記起了媽媽布置給我的任務(wù)，于是我和同學(xué)說(shuō)叫他們把喝完的飲料盒都給我。小A問(wèn)：“這要了干什么?去賣錢啊?”我笑著回答說(shuō)：“為了環(huán)保�！蓖瑢W(xué)們聽了都笑著將飲料盒送到我手中。我收著飲料盒，心中的喜悅和滿足感真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。
現(xiàn)在有許多人都把拯救地球的希望寄托在科學(xué)技術(shù)之上，在這次事情之后，我深切懂得環(huán)保是落實(shí)在我們生活的一點(diǎn)一滴中的。只要我們有了環(huán)保的意識(shí)，每個(gè)人都可以做到。就比如節(jié)約用水，一開始會(huì)覺得有點(diǎn)困難，但如果堅(jiān)持每天都這么做，這樣下去就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就自然而然地不會(huì)浪費(fèi)水了。要保護(hù)地球，一個(gè)人的力量可能是微乎其微的，但是如果每個(gè)人都有這樣的意識(shí)，都把地球當(dāng)作自己的家來(lái)看待，那么當(dāng)一個(gè)個(gè)弱小的力量慢慢地積累起來(lái)，這一份力量將會(huì)變得無(wú)窮大。
地球是我們的家園，拯救地球是每一個(gè)人的責(zé)任。為了讓我們有一個(gè)更綠色的家園，環(huán)保，從你我做起，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做環(huán)保先鋒!
【人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保先鋒作文】相關(guān)文章：
綠色家園爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保先鋒作文10-12
人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文08-23
“人人參與環(huán)保，處處爭(zhēng)當(dāng)模范”作文07-07
爭(zhēng)當(dāng)五四志愿先鋒的小學(xué)作文04-29
學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)當(dāng)先鋒的作文03-24
環(huán)保先鋒作文07-14