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      2. 為環(huán)保獻(xiàn)出一份力_

        時(shí)間:2021-01-20 09:55:51 環(huán)保作文 我要投稿

        為環(huán)保獻(xiàn)出一份力_650字

          這幾年,人們都在為環(huán)保做貢獻(xiàn),到處都可見為環(huán)保奔走呼吁的人。全球變暖,淡水資源減少,臭氧層漏洞等迫在眉睫的問題,已經(jīng)成為人們口中關(guān)心的話題。這不,我們棕北小學(xué)的小學(xué)生們,已經(jīng)在行動(dòng)了!――用環(huán)保的紙張包書皮,取代塑料書皮,并把這種環(huán)保意識(shí)傳遞給一二年級(jí)的小弟弟妹妹們。

          今天,我們班的任務(wù)就是教二四班的同學(xué)包書皮,走進(jìn)二四班的教室,我剛剛還很興奮的心情馬上轉(zhuǎn)為緊張了,萬(wàn)一冷場(chǎng)了怎么辦?萬(wàn)一教不會(huì)怎么辦?萬(wàn)一自己還沒教就忘記了怎么包怎么辦?萬(wàn)一……看見小朋友們真誠(chéng)的笑臉,天真地仰起頭來(lái)左顧右盼,我那顆懸著的心總算放了下來(lái),朝一個(gè)看起來(lái)很好奇的.小男孩走了過(guò)去!靶∨笥,我來(lái)教你吧!”我試探地詢問道。這個(gè)小男孩精明的眼睛眨了眨,將手里緊捏著的包裝紙和書小心翼翼地交給了我!澳憧梢醋屑(xì)嘍!”我叮囑道,小男孩肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我這才放下心來(lái)。裁、折、比、壓,簡(jiǎn)單的四個(gè)動(dòng)作,我做得特別慢,為的是讓小朋友看懂。折好一面后,我把“半成品”往小朋友面前推了推,“你也來(lái)試試?”他猶豫地看了看我,碰到我鼓勵(lì)的目光,他仔細(xì)地想了想,就開始動(dòng)手了。加油!我在心里暗暗為他鼓勁,他完成了!小朋友長(zhǎng)舒了一口氣,從書包里掏出一個(gè)他自己做的精美的卡片送給我。我也當(dāng)了一回小老師!我的心里甜滋滋的。

          通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們又增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),可是用紙來(lái)包書皮,也只能比塑料制品稍微好一點(diǎn),紙是用木漿作的,也并不能真正做到“環(huán)保”,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),解決全球變暖、臭氧層漏洞、淡水資源緊缺、樹木減少、垃圾增多等問題是當(dāng)務(wù)之急,每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù),哪怕你只是一個(gè)兒童,你一樣可以對(duì)那些破壞環(huán)境者、盜獵者說(shuō)“不!”讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),為環(huán)保獻(xiàn)出一份力!

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