關(guān)于環(huán)保的作文(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于環(huán)保的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于環(huán)保的作文1
這個(gè)小樹林中的一個(gè)寧?kù)o的清晨，蝴蝶在翩翩起舞。林中還飄著薄霧，讓氣氛更加寧?kù)o。早晨，好清爽!
突然，一聲急促的喇叭聲打破了這寧?kù)o，一輛藍(lán)色的皮卡車駛了過(guò)來(lái)。這里下來(lái)一個(gè)人，這人頭戴一頂鴨舌帽，身披一件皮夾克。我在樹洞里看著他，想：“這一定是新來(lái)的護(hù)林員吧�！笨闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他竟然拿出了一把鋒利的斧頭，朝樹砍去。啊，原來(lái)他是一個(gè)“盜木者”！
一會(huì)兒，那棵蒼天大樹就倒下了，土地上只剩下了一個(gè)樹樁在哭泣，男子將樹搬到卡車上，轉(zhuǎn)身繼續(xù)砍下一棵樹……
只見(jiàn)，他拿出手機(jī)，說(shuō)：“李老板啊，沒(méi)有了那兩只臭狗熊，砍樹果然順暢了。這次木頭保證送到。哈哈哈哈！”
山上最后一縷霧氣也散盡了，陽(yáng)光透過(guò)葉梢，從葉縫中照射下來(lái)，灑在男子汗涔涔的身上。男子看不到眼前的美景，體會(huì)不到空氣的清新，他不以為然地想：不就是砍了幾棵樹嗎？不會(huì)破壞環(huán)境的。于是，他歇了歇，摘掉他的鴨舌帽，露出了他的禿頭，點(diǎn)燃一支煙，愜意的抽上一口，繼續(xù)賣力地砍樹。一棵、二棵、三棵……地上的樹樁也越來(lái)越多，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……
樹林中的鳥獸都逃走了，蝴蝶也不再翩翩起舞。我實(shí)在看不下去了，從樹上飛了下去，在他的“不毛之地”上不停地啄，還一邊叫著：“這段木頭里一定有蟲�。�！”
那個(gè)男子厭煩的叫道“走開，你這只臭鳥，臭狗熊走了，你就來(lái)煩我了�！币贿呄氚盐亿s走，“惹我光頭強(qiáng)，揍你沒(méi)商量！”
我不想和他斗，就離開了這即將被破壞的樹林。我真搞不懂這些人在想什么。他們的腦子難道被貪婪、自私、無(wú)知的蟲子給蛀空了嗎？他們難道沒(méi)考慮過(guò)這樣做的后果嗎？
我越想越不明白，飛著飛著，我到了黃河的上方。我被這場(chǎng)景驚呆了！滾滾的泥水流入�？�，曾經(jīng)那清澈如鏡的河水呢？那蔥蔥郁郁的樹林呢？那平靜美麗的村莊呢？原來(lái)，是高原的樹木全都“慘遭毒害”，變成了各種各樣的木制品。沒(méi)了樹木的防護(hù)，泥沙全都流到了河內(nèi)······
人類啊，醒醒吧，你們這樣做是為了什么啊？你們肆虐了我們的家園，自己也會(huì)受到大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)。最后你們也會(huì)喝到被自己污染的水！你們也會(huì)吸到被自己污染的空氣！你們也會(huì)見(jiàn)到被自己毀滅的地球��！
關(guān)于環(huán)保的作文2
在當(dāng)鋪中心小學(xué)的附近，有一條小河叫白水河，水泥路與白水河依水相伴，一座當(dāng)鋪橋橫跨著30米寬的白水河，連接著大王廟和當(dāng)鋪兩村。這條小溪曾經(jīng)清澈見(jiàn)底，魚兒快活，當(dāng)鋪橋上散步聊天的人很多�？墒墙鼛啄陙�(lái)，溪水烏黑，時(shí)常有死去的小魚漂浮在上面。從這里路過(guò)的人，常常是捏著鼻子，匆匆而過(guò)。我尋思著：這到底是什么原因造成的呢？誰(shuí)在污染我們的環(huán)境？我疑惑不解。
近幾天來(lái)，我一邊觀察著白水河，一邊做了觀察記錄�，F(xiàn)摘抄一周的記錄如下：
日期天氣水上漂浮物溪水污染情況
xx月xx日晴天食品包裝袋等烏黑、臭味刺鼻很嚴(yán)重
xx月xx日晴天菜葉果皮等渾黃烏黑、臭味輕微較輕
xx月xx日晴天塑料袋筍殼等烏黑、臭味刺鼻嚴(yán)重
xx月xx日晴天盒子袋死魚等烏黑、臭味刺鼻嚴(yán)重
xx月xx日晴天橘子皮菜葉等烏黑、臭味較重嚴(yán)重
xx月xx日陰天塑料袋等烏黃、臭味輕微較重
這烏黑的河水是怎樣來(lái)的呢？周未我和幾個(gè)同學(xué)沿著小溪往上走，發(fā)現(xiàn)小河旁邊有幾個(gè)垃圾堆。怪不得時(shí)常有塑料袋、食品包裝袋、橘子皮等垃圾漂浮在水面上。沿著小溪繼續(xù)往上走，還發(fā)現(xiàn)了一家工廠的下水道正對(duì)著這條河，烏黑的東西不斷地流了出來(lái)。噢，怪不得溪中的小魚會(huì)漂浮在水面上，難道就沒(méi)有人出來(lái)制止？我百思不解。
我也采訪部分村民。從中知道：附近村民賣剩的爛菜就隨意倒入溪中，生活垃圾也是隨意往河里倒，還有人們用過(guò)的包裝袋等也時(shí)常丟到河里。我還聽說(shuō)，幾年前到白水河洗衣洗澡的人很多，二十多年前這條河的水還可以喝呢！可惜現(xiàn)在的白水河已經(jīng)不堪重負(fù)，誰(shuí)還敢到那里洗，更不用說(shuō)喝？白水河的水呀，何時(shí)才能見(jiàn)到你往日的風(fēng)采呢？
我多么希望工廠的污水不再排放到白水河中，人們?cè)僖膊话褷�菜、果皮等垃圾倒到白水河里，早日還河水一片清澈，讓魚兒能夠快樂(lè)地生活……
快行動(dòng)起來(lái)！為了大家的健康！從我做起，從現(xiàn)在做起！我相信：不久的將來(lái)，白水河又會(huì)露出往日的笑臉！
關(guān)于環(huán)保的作文3
我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多，氣色也不錯(cuò)；我們都有一個(gè)夢(mèng)，名叫中國(guó)夢(mèng)，人人都可以夢(mèng)中國(guó)，包括你我他。如今，中國(guó)日益強(qiáng)大，國(guó)強(qiáng)人富，但是，我們?cè)陂_發(fā)和利用自然環(huán)境的價(jià)值時(shí)，卻忽略一個(gè)重要性問(wèn)題--環(huán)保。
大家對(duì)“環(huán)�！币辉~再熟悉不過(guò)了，報(bào)紙、電視、手機(jī)、家長(zhǎng)嘴里說(shuō)的、學(xué)校老師強(qiáng)調(diào)的，可是，這僅僅只是“紙上談兵”而已，真正實(shí)踐起來(lái)卻很難。
進(jìn)入小區(qū)，眼前的這一幕映入眼簾，這讓我大吃一驚！隨地可見(jiàn)的泡泡糖、貓吃過(guò)剩下的飯，倒在綠化堆里、狗狗啃過(guò)的骨頭、綠化堆里折斷的樹枝，就連垃圾桶旁都上演驚人的一幕：垃圾們像“光榮負(fù)傷”的戰(zhàn)士，橫七豎八地躺在垃圾桶旁，則垃圾桶內(nèi)卻空空如也，一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。下面的這一幕更讓我驚呆了：一位阿姨走了過(guò)來(lái)，在地上吐了一口痰，把手上的垃圾用力向垃圾桶投去，垃圾好像在開玩笑似的，偏偏就是不進(jìn)垃圾桶，這位阿姨不管它了，自己若無(wú)其事的走開了，垃圾就在垃圾桶旁邊。我心想：平常不都是大人們告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不能隨地吐痰，不能亂扔垃圾的嗎？可是事到臨頭，他們卻沒(méi)給我們樹立一個(gè)好榜樣，卻自己在那邊亂扔垃圾，破壞了他們?cè)谖覀冃闹械男蜗�。為此我感到憤怒不已�？墒俏覀冇帜茉趺崔k呢？所以我們?cè)谖廴经h(huán)境時(shí)總會(huì)想到有環(huán)保工人，但是，一人一張紙，百人百?gòu)埣�，億人億張紙，單單靠環(huán)保工人是不夠的，我們只要控制好自己，不要亂扔果皮紙屑，不亂扔垃圾，在垃圾桶旁就多走一步，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，方便你我他，保護(hù)環(huán)境是靠大家的，不是只靠環(huán)保工人的。
但是，保護(hù)環(huán)境僅有這個(gè)是不行的，許多化工廠排放的煙，排放的水，都使我們的環(huán)境遭到破壞，許多工廠排放出來(lái)的水，都排放到湖、河、海里去，有些化工廠更為可惡，把臟水排放到地下深處，再與我們的'地下水相融合，那可真是破壞環(huán)境，讓我們的生物鏈遭到破壞��！
為了讓我們生活的更加舒適，讓中國(guó)更加美麗，讓我們的地球媽媽不會(huì)傷痕累累，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，為子孫后代留一份蔚藍(lán)的天空，不再受到污染，讓我們向美化環(huán)境這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！
關(guān)于環(huán)保的作文4
一天，小鹿、小熊起了一個(gè)大早，去參加“森林杯”詩(shī)歌大賽。
山坡上，選手都已入座，主持人開始報(bào)規(guī)則：“請(qǐng)各位選手現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作一首與‘森林環(huán)�！嘘P(guān)的詩(shī)，前6名可刊登在《森林報(bào)》上，若發(fā)現(xiàn)抄襲本文作廢。預(yù)備——開始寫！”
有人已經(jīng)飛速地寫起來(lái)，有人還在沉思，“緊急補(bǔ)充，緊急補(bǔ)充，比賽限時(shí)為30分鐘，每篇詩(shī)限字50-150字！”
“唰唰唰！”蠶吃桑葉似的聲音越來(lái)越大，選手們?nèi)款^不抬，眼不斜地寫著。
“丁零零�！薄皶r(shí)間到！”“唰唰唰！”的聲音夏然而止，4位考官大象、老虎、犀牛、獅子開始收卷，“哇！快看這篇文章！犀牛驚叫起來(lái)，快看這篇詩(shī)歌！”大家都圍攏來(lái)，犀牛主持人般的聲音立刻在森林中回響了起來(lái)：
森林，大自然為您效勞
作者小鹿
森林，
大自然為您效勞
潺潺的河水
流過(guò)您身旁，
滋潤(rùn)您，
為您解渴。
高大的山兒
托著您，
為您的美景
錦上添花。
可愛(ài)的鳥兒，
飛過(guò)您的頭顱，
為您帶來(lái)，
美妙的音樂(lè)
不用謝，
親愛(ài)的森林
因?yàn)椋?/p>
我們?cè)敢猓?/p>
“多好的文章��！”
“她一定是冠軍嘍！”
“要不然就登這篇了！”《森林報(bào)》主編長(zhǎng)頸鹿推了推眼睛�！捌渌呐c她相比遜色多了！”
“各位選手，很抱歉，因?yàn)樾÷惯x手與大家實(shí)力相差太大，所以評(píng)委決定，只在《森林報(bào)》上刊登小鹿的作品�！迸_(tái)下沒(méi)有嘆息聲，只有祝賀聲。
小鹿登上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，她高興極了，高高仰起她美麗的頭顱！在她母親的懷抱——大森林里環(huán)視一周！款款深情地說(shuō)：“謝謝大家，更要謝謝我們的森林媽媽！值此母親節(jié)來(lái)臨之際，讓我們一起來(lái)愛(ài)戴我們的媽媽，不要讓她再受傷害！”
頓時(shí)，森林里響起雷鳴般掌聲……
關(guān)于環(huán)保的作文5
從自然課本上，我們看到了地球上廣闊的森林，遼闊的海洋，豐饒的土地，綿長(zhǎng)的河流。但近來(lái)從一些電視新聞中傳來(lái)：北京的沙塵暴，南極的臭氧空洞，每年消耗的一次性筷子相當(dāng)于毀掉數(shù)萬(wàn)公頃的森林，地球年均氣溫不斷上升……，這是多么令人揪心的一幕幕。
是��！當(dāng)我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí)，是否想到保護(hù)環(huán)境的重要呢？
水可以浮舟，亦可以覆舟。自然環(huán)境和能源造就了人類，并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。若我們不保護(hù)環(huán)境，必將受到環(huán)境與能源的處罰。
那么，同學(xué)們，關(guān)注一下我們的校園吧！看，操場(chǎng)上，過(guò)道上漫天飛舞的紙屑，食品袋，飲料瓶�？矗萜荷嫌|目驚心的腳印。瞧，雪白的墻壁上張牙舞爪的涂鴉……這些是校園里多么不和諧的一幕啊。
我們沒(méi)有理由相信哪一位同學(xué)會(huì)喜歡在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。那么，同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境盡自己的微薄之力。從我做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不亂涂亂畫。做校園的主人，制止一切破壞校園環(huán)境的行為，讓那不和諧的一幕幕消失在我們眼前。
同學(xué)們！假如我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境小主人，把我們的校園將會(huì)被裝扮得漂漂亮亮的，當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
讓我們共同努力！從我做起，從現(xiàn)在做起，為節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境，為自然、人類和社會(huì)的可持續(xù)與和諧發(fā)展添磚加瓦！
關(guān)于環(huán)保的作文6
我在沉睡中，突然，我被一輛車搶走了，原來(lái)，這輛車是時(shí)光老人變的。
我看到10年后的地球，樹木郁郁蔥蔥；河水清澈見(jiàn)底；小溪叮叮咚咚的唱著歌；來(lái)到了森林，動(dòng)物們又蹦又跳，葉子新鮮嬌嫩，空氣甜潤(rùn)誘人；來(lái)到小溪邊，撩起一口水，那水又干凈，又純凈。
我們來(lái)到城市，花兒欣然怒放；人們正在給花兒澆水，正在給小草施肥。
來(lái)到大海里，小魚歡蹦亂跳；小蝦東張西望；仿佛在說(shuō)：“大海好美��！大海變得比以前美麗多了！”
來(lái)到山莊，看見(jiàn)樹木的葉子，一個(gè)個(gè)濕潤(rùn)潤(rùn)的，一定是剛下過(guò)雨吧！人們也不再砍樹木了，有的人還在種樹，當(dāng)然變得很美，人們也不砍樹木燒飯了，都是用一個(gè)個(gè)不污染器．汽車也不會(huì)在冒煙了，飛機(jī)也不會(huì)污染天空了，大自然也寧?kù)o了。
江河奔流不息，河水碧波蕩漾，讓人們覺(jué)得這是多么美好，讓人們覺(jué)得大自然是不能破壞的，水也要珍惜的。我敢猜測(cè)，幾十年后的地球，一定會(huì)比我想象的更加美好，雄偉，華麗。而且，我們?nèi)祟愐欢〞?huì)開心，地球媽媽也一定會(huì)眉開眼笑的，這樣多么美好，多么壯觀，多么的讓人類自豪。
幾年后，我的家鄉(xiāng)將會(huì)更美麗
我生在家鄉(xiāng)，長(zhǎng)在家鄉(xiāng)，和家鄉(xiāng)有著豐厚的感情，幾年后，我的家鄉(xiāng)將會(huì)更美麗！
幾年后，家鄉(xiāng)有了綠色環(huán)保的工廠，不會(huì)污染，反而讓花草樹木不斷長(zhǎng)。變成森林，變成草坪，變成大花園……花、草、樹有了生機(jī)，有了一個(gè)全新的綠色生命，把家鄉(xiāng)細(xì)細(xì)裝扮。
幾年后，家鄉(xiāng)有了環(huán)保汽車，不用汽油，有光就能開動(dòng)，那兒開開，這兒開開，既省錢又省心，把原來(lái)的家鄉(xiāng)污染永遠(yuǎn)消失。
幾年后，家鄉(xiāng)有了環(huán)保形房屋，房屋里感受到綠樹成蔭，百花齊放的想象，往外看，全是樹，全是綠色，藍(lán)天作為白云的背景，天天有好夢(mèng)。
幾年后，家鄉(xiāng)有了環(huán)保牛奶，食品，打開綠葉包裝，聞起來(lái)有樹和草的味道，吃起來(lái)有花的清香，無(wú)香精，純天然，醫(yī)院再?zèng)]有病人。
幾年后，家鄉(xiāng)有了……總是說(shuō)不完，慢慢地，漸漸地，家鄉(xiāng)一定會(huì)變成綠色又環(huán)保的世界，既干凈又美麗的大家園。
關(guān)于環(huán)保的作文7
污染越來(lái)越嚴(yán)重，以致于有些事情的發(fā)展朝著人類無(wú)法控制的方向發(fā)展。例如癌癥發(fā)病率的增加，肥胖病等，不僅如此，世界的變化會(huì)出乎人們的想像，例如新物種的出現(xiàn)。
也許你會(huì)納悶說(shuō)不是世界上物種不是在消失嗎，怎么會(huì)出現(xiàn)新的物種呢？沒(méi)錯(cuò)，是會(huì)出現(xiàn)新的物種。想一想恐龍的滅亡和我們?nèi)祟惖某霈F(xiàn)，這個(gè)問(wèn)題不難理解。
在6500萬(wàn)年的白堊紀(jì)，一顆行星撞擊了地球，巨大的能量使得海水迅速的汽化，兩極的冰山溶解，全球洪水泛濫，導(dǎo)致恐龍的食物枯竭而滅絕。正是恐龍滅絕了，才使得海洋生物得以發(fā)展?fàn)畲�，進(jìn)而出現(xiàn)了兩棲生物，再到完全陸生的脊椎動(dòng)物，再演化出現(xiàn)了人類�？梢�(jiàn)環(huán)境的改變可以加速地球上物種的滅絕和新物種的誕生。
從恐龍主宰這個(gè)世界再到人類統(tǒng)治這個(gè)星球無(wú)不與環(huán)境的改變有關(guān)。環(huán)境改變了一個(gè)物種所依賴的條件的優(yōu)越條件就會(huì)消失，而可能成為其他物種進(jìn)化發(fā)展的條件。我們?nèi)祟愃娴膬?yōu)越條件正在一步步消失。新的物種有可能會(huì)統(tǒng)制這個(gè)世界。這不是駭人聽聞的事情，舉個(gè)例子，超級(jí)細(xì)菌出現(xiàn)和人類免疫缺陷病毒（HIV）就是一個(gè)很好的例證。
細(xì)胞染色體的增加或減少會(huì)導(dǎo)致原有物種的消失新的物種的產(chǎn)生。而導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的直接原因就是環(huán)境的改變。被帶到太空中的蔬菜種子經(jīng)過(guò)宇宙射線的照射育成了超級(jí)蔬菜。人類大量氟立昂的使用導(dǎo)致大氣臭氧層的變化，使照射到地面紫外線增加，使生物細(xì)胞的染色體發(fā)生變化，使物種發(fā)生變異的可能性在增大。福島核電站的核漏露使得當(dāng)?shù)匾呀?jīng)出現(xiàn)了與眾不同的動(dòng)植物。環(huán)境中重金屬的超標(biāo)，溫室效應(yīng)，空氣污染，水污染所有的這一切已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)嚴(yán)重的程度。癌癥就是細(xì)胞染色體的改變的造成的。惡性腫瘤的發(fā)病率一年比一年高，不正是我們?nèi)祟悓?duì)環(huán)境過(guò)度開發(fā)利用和結(jié)果嗎。
我們?nèi)祟愊肜^續(xù)在這個(gè)星球上生存下去就應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們這個(gè)賴以生存的環(huán)境，我們不會(huì)傻到讓其它物種來(lái)代替我們的位置吧。如果那一天真的發(fā)生了，我說(shuō)這就是我們付出的代價(jià)！
關(guān)于環(huán)保的作文8
在家時(shí)，我常聽長(zhǎng)輩說(shuō)起他們小時(shí)候在小河邊嬉戲的情景。那時(shí)候綠水如帶，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口……
然而，你看現(xiàn)在，工廠冒出滾滾濃煙，將污水排入小河，一片片森林“倒下”，已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年的情景……
假如有一天，地球母親問(wèn)道：“孩子，我給了你藍(lán)天、碧水、肥沃的土地，你是怎樣生活的？我給了你飛鳥、走獸、魚蝦，你是怎么與它們?yōu)猷彽�？�?/p>
我想我們除了沉默，還能做什么？難道我們告訴它藍(lán)天已經(jīng)不再蔚藍(lán)，水也已經(jīng)不再清澈?jiǎn)幔课覀兡芨嬖V它因?yàn)閬y捕濫殺，我們已經(jīng)自立了嗎？
現(xiàn)在環(huán)境形勢(shì)非常嚴(yán)峻，環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是一個(gè)新問(wèn)題。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不能從事環(huán)保工作，但可以從小事做起，從我做起！
再看我們的校園，我們的校園真的很美。你看，校園里五彩繽紛，百花爭(zhēng)艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，一排排的樹木也都“積極向上”生長(zhǎng)，一片欣欣向榮。你聽，歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲、熱情謳歌，我們的校園，它的樂(lè)園。每一處的音律都充滿著新的希望，那既是往事留下的一點(diǎn)一滴的精彩，也是“勇往直前的號(hào)角聲”。
可是，在我們的身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早晨起床后，細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園旁邊的一次性餐具，方便面盒隨處可見(jiàn)；校園里，少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，有些人卻偏偏吝嗇自己的腳步。同學(xué)們都希望自己成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的步伐。我們都是學(xué)生，我們都應(yīng)該熱愛(ài)我們的校園。那么就讓我們攜起手來(lái)，共同建造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧！
同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起保護(hù)地球。讓我們攜起手來(lái)，努力讓我們的地球母親恢復(fù)年輕活力，讓我們的地球母親永遠(yuǎn)容顏煥發(fā)！
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