【熱門】關(guān)于環(huán)保的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于環(huán)保的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于環(huán)保的作文1
陽春三月，天氣晴朗，陽光明媚，我和老爸老媽一起到公園里踏春。
天空湛藍(lán)悠遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，一切都是那么瑰麗無比。公園里有一個(gè)花壇，花壇里的花兒欣然怒放，煞是好看：有紅的，紫的，藍(lán)的，粉的……花兒引來一群蝴蝶翩翩起舞。最美的還是那片綠油油的草坪，她靜靜地躺在那里，如同一片綠色的地毯。
我被這整片的綠色吸引，呼吸著這里的空氣，頓時(shí)令我心曠神怡。突然，草坪上來了一個(gè)小女孩，她蹲在那里，手舞足蹈，就像要破壞這一地帶碧綠。我連忙跑過去。只見她溫柔地?fù)崦_下的小草，親切地說：“小草，小草我講故事給你聽，你開心了，就能長得更綠，更美了�！�
聽了小姑娘的話，我不由得停住了腳步，小女孩看了看我，朝我一笑，又看看腳下的小草，怯怯地說：“對(duì)不起，可愛的小草，我沒有把你踩疼吧？”
小女孩的臉紅紅的，在綠草的映襯下，顯得格外美麗。
我牽著小女孩的手，和她一起唱起歌來，歌詞是：紅紅的花兒，綠綠的草，我們都是環(huán)保小衛(wèi)士……
關(guān)于環(huán)保的作文2
其實(shí)在你我也有同樣的經(jīng)歷。那么為什么那么多物種消失，我相信大多數(shù)是人類造成的，動(dòng)物和人類都是經(jīng)過漫長的進(jìn)化過來的，在不同的時(shí)期不同的環(huán)境都難挺了過來。說消失就消失嗎？如果說現(xiàn)在的環(huán)境不適合動(dòng)物生存那么人類的歷史又可以寫多遠(yuǎn)！人類會(huì)滅絕嗎？這已經(jīng)不是杞人憂天了！
我們是不是應(yīng)該反思了。保護(hù)環(huán)境可以從我做起的，現(xiàn)在常見生活垃圾，塑料袋﹑快餐合，這些是我們都可以控制的，當(dāng)然也有人說我都不知道怎么樣做起，比如買東西盡量不用它，能用手拿就手拿。不過衣服還是最有潛能的，現(xiàn)在那一家沒有一大堆沒有穿的衣服，最后還不是當(dāng)作垃圾給扔了呢！不過還是值得表揚(yáng)的，現(xiàn)在的女孩子穿得越來越少了，這也是一種節(jié)約資源的。也可以從教育孩子做起，要經(jīng)常灌輸環(huán)保意識(shí)給孩子，孩子是地球未來的主人。
假如你大人都沒有環(huán)保意識(shí)老師再努力也是無動(dòng)于衷，他會(huì)說：“我老爸都沒有說過”。
關(guān)于環(huán)保的作文3
光陰似箭，日月如梭，話說20xx年，那時(shí)的我早已成為一名偉大的環(huán)�？茖W(xué)家。并且在科學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了三樣神奇的環(huán)保設(shè)備，那就是：垃圾狗、廢氣鳥和清潔魚。
人們每天產(chǎn)生的大量垃圾，垃圾狗可以一口消化掉，每只垃圾狗每天可吃掉3噸垃圾。有些小朋友會(huì)感覺奇怪了，難道垃圾狗吃垃圾不會(huì)生病死掉嗎？當(dāng)然不會(huì)了，因?yàn)槔凡皇钦婀�，它是一種清潔設(shè)備，而且在它的體內(nèi)安裝了一個(gè)肥料生產(chǎn)加工器，它不但可以吃掉消化大量的垃圾，而且還可以收舊利廢、變廢為寶，它不僅保護(hù)了我們的自然環(huán)境，還把垃圾變成肥料給農(nóng)作物當(dāng)營養(yǎng)素呢！可謂一舉兩得。
廢氣鳥更加厲害，我在它體內(nèi)設(shè)計(jì)安裝了一個(gè)廢氣清潔球，通過大量吸入廢氣進(jìn)行加工清潔，從而達(dá)到把廢氣變成新鮮空氣的目的，還自然界一個(gè)清新干凈的藍(lán)天。
清理魚則可以把水里有害的蟲子、雜草等等污染水資源的東西全部吃掉，清潔水資源，這樣我們就可以喝到干凈、清潔的自來水了。
如果有了垃圾狗、廢氣鳥和清潔魚，人們以后再也不用擔(dān)心環(huán)境、空氣和水質(zhì)遭到破壞和污染了，因此，從現(xiàn)在開始，我要為了今后的夢(mèng)想而努力，為了我們美好的環(huán)境而努力學(xué)習(xí)！
關(guān)于環(huán)保的作文4
水是生命的源泉。人類離不開水，動(dòng)物、植物也離不開水。我們每天要喝水、用水，不光我們需要水，水里的魚兒、田里的莊稼、山上的樹木等等都需要水。有的人可能這么想：水是永遠(yuǎn)用不完，愛怎么浪費(fèi)就怎么浪費(fèi)，這種想法是不對(duì)的，我們應(yīng)該改變這種想法。
我聽媽媽說，在我們城里的這條小河，在她們小的時(shí)候河里清澈見底，她們經(jīng)常在河水里捉魚、捉蝦、游戲玩耍，可是到了現(xiàn)在卻到處是垃圾，成了一條干枯的小河。
水與我們每一個(gè)人都關(guān)系密切，假如沒有水，農(nóng)作物就無法生長，我們就沒有吃的糧食和蔬菜了，我們每天洗手、洗菜、洗衣…一刻也離不開水。假如沒有水，我們就不能生存。既然水的作用那么大，我們就應(yīng)該節(jié)約用水，從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，做到人走關(guān)好水龍頭、不把垃圾扔到河里…使水能夠保持干凈。
為了我們大家有一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓我們一起攜手起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立起節(jié)水、護(hù)水的觀念，愛護(hù)水就是愛護(hù)我們自己。
為了我們美好的未來，我們大家一起努力吧！
關(guān)于環(huán)保的作文5
大家都知道我們江南蘇州，風(fēng)景如畫，花草遍地，而且還有美麗的太湖，水資源是非常豐富，殊不知我們雖然水資源豐富，但卻經(jīng)不起人們的`浪費(fèi)。
媽媽從小就教育我要節(jié)約用水，洗完手一定要把水籠頭擰緊了。她自己也很節(jié)約，我經(jīng)�？匆娝烟悦资Ｏ碌乃脕硐床嘶蛳赐�，她說這比洗潔精好，無毒無害；用最后一次的洗衣水用來擦地；每到下雨天，媽媽就會(huì)拿出一個(gè)水桶，放在窗外，我不解地問：“媽媽，這水有什么用��？”媽媽笑著說：“我呀把雨水儲(chǔ)藏起來，澆花用，對(duì)于花草它可比自來水有營養(yǎng)多了�！蔽遗闹终f：“媽媽，你真節(jié)約，如果大家都這樣節(jié)約的話，就會(huì)節(jié)省很多很多水資源了，那地球也不會(huì)面臨枯竭了�！�
現(xiàn)在人們的生活水平提高了，但卻不知道節(jié)約我們的共同資源。有些消防栓被撞壞了，水嘩嘩地流；有些地方水管挖破了，等維修人員到時(shí)已流了一天了，這要浪費(fèi)多少水�。吭谝恍┕矆�(chǎng)所，水籠頭未關(guān)好的是屢見不鮮。這樣下去，人們的食用水會(huì)沒有，而海水卻會(huì)一步步的破壞我們生活的家園！
人類，醒悟起來吧！現(xiàn)在，還不算晚，讓我們攜手共創(chuàng)幸福美好的明天。最后，我呼吁大家：如果人類再不節(jié)約用水，那最后一滴水，將是人類自己的眼淚！
關(guān)于環(huán)保的作文6
今天是星期六，小明的爸爸也放假，天氣陽光明媚，棉花似的云朵飄在天空中。這是一次機(jī)不可失的踏青機(jī)會(huì)，小明決定和爸爸一起去公園玩。
一到公園，小明父子就像缺氧的獅子貪婪地吸著氧氣。公園十分美麗，干凈的的草地任由他們盡情打滾�？匆恢恢缓诨▍仓恤骠嫫鹞�。玩了一會(huì)兒，小明感到肚子十分餓便跟爸爸說：“爸爸我的肚子空空如也，餓極了�！薄鞍职诌@就去買�！�
過了一會(huì)兒，琳瑯滿目的食物出現(xiàn)在小明的面前�！敖裉熨I的全是綠色食品�！卑职终f：“快吃哈�！�
“它們無污染，對(duì)身體無害。有的東西是垃圾食品，比如：辣條、薯片、冰棍、可樂……對(duì)身體有害。”爸爸說道。
“所以，我們要有環(huán)保意識(shí)。這些都是低碳食品，有相當(dāng)高的營養(yǎng)價(jià)值，也很好吃�！�
吃完后，他們就丟下成堆垃圾，走了。
小節(jié)之處顯大德，細(xì)微之處見文明。如果大家都能從自身做起，摒棄亂扔垃圾的陋習(xí)，地球?qū)⒆兊酶篮谩Ｎ蚁耄核麄兛诳诼暵曊f環(huán)保，但只是把環(huán)保掛在嘴邊而已，并沒有真正做到環(huán)保。他們?cè)趺茨堋叭绱谁h(huán)�！蹦�？
關(guān)于環(huán)保的作文7
昨天晚上的一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)在呼喚：森林在哭泣，請(qǐng)還她一片綠色吧！
晚上12點(diǎn)整，鬧鐘把我拉了起來，轉(zhuǎn)眼我竟走到了森林，咦？樹呢？花呢？草呢？動(dòng)物呢？只聽一陣哭聲，我大吃一驚，只見眼前的一個(gè)個(gè)樹墩子，荒涼的場(chǎng)地上哪有一點(diǎn)綠色呀！
小兔、小猴、小鹿和小鳥，正在哭泣，怪不得有一片地濕了。再抬頭一看，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空已成了一片灰色，小鳥已沒了歇腳處，小兔沒有了草，小猴再也找不到一棵香蕉樹，小鹿的眼中找不到一條小溪流，我不知不覺地走到一座小山上，原想：山上該很美吧，小動(dòng)物應(yīng)該搬家了。
又是一個(gè)沒想到，山頂變成了光禿禿的平原，梔子花香再也聞不到了，這兒更沒有水和食物了，塵土在飛揚(yáng)，森林的綠色被沙塵暴卷走了，想著小動(dòng)物要四處流浪，接連死去，我流下了淚水
哎呀！要遲到了，我一下子醒了，看看鐘，七點(diǎn)，我趕緊穿了衣服，以百米沖刺速度跑下了樓，我忘不了這個(gè)夢(mèng)，朋友，請(qǐng)還她一片綠色吧。
關(guān)于環(huán)保的作文8
環(huán)保是全中國人民的大事，也是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該參與的大事。我作為一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該積極的投入到環(huán)保中去，讓環(huán)保意識(shí)深入到每個(gè)人的心中，使每一個(gè)人自覺做到我環(huán)保我參與。
我的環(huán)保意識(shí)還得從很小說起，三歲的我，爺爺奶奶爸爸媽媽就叫我講衛(wèi)生，并叫我掃地擦桌子，把東西及用品收拾的干干凈凈.整整齊齊。還叫我不要隨地亂丟瓜果皮和廢物，不要隨地吐痰，要保持屋前屋后的整齊和干凈。并帶我把屋邊周圍的空地栽上綠化樹.種上美麗的花草，讓屋前屋后漂漂亮亮，讓來客一見心情舒暢。后來，上幼兒園和小學(xué)一二級(jí)的時(shí)候，每個(gè)老師也是這樣教育我的，所以，我從小就有一個(gè)良好的環(huán)保意識(shí)。
現(xiàn)在我體會(huì)到；環(huán)保要體現(xiàn)在每件小事中，隨時(shí)隨地應(yīng)該做到，這樣，我就做到了我環(huán)保我參與。
關(guān)于環(huán)保的作文9
星期五，李老師在課堂說：“同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，我們要過低碳生活�！遍_始，我們還不懂得低碳生活，可是，我們一聽李老師解釋了低碳生活后，對(duì)低碳生活了解了許多，還想做一個(gè)低碳生活的人。
在課上，我想到了很多時(shí)候我們都很浪費(fèi)。比如說，浪費(fèi)水、浪費(fèi)電、浪費(fèi)紙等等。如何才能做一個(gè)地碳生活的人呢？那我們就要這樣做：
1、少開私家車，多坐出租車。
2、不要浪費(fèi)電、水等能源，因?yàn)殡姾退际腔鹆Πl(fā)電轉(zhuǎn)來的。
3、少用紙巾，保護(hù)森林。
4、每張紙雙面都打印，就等于保護(hù)了我們的樹木。
5、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭。
6、盡量少用一次性筷子、一次性塑料袋。
下課了，我想：如果每一個(gè)人都過低碳生活，那我們就保護(hù)了我們的地球，我希望大家都能夠過低碳生活，讓我們的地球變得更美麗。
關(guān)于環(huán)保的作文10
今天，我看到了一則漫畫，上面是這樣：在一個(gè)蔥郁森林中，只見一個(gè)長著榆木腦袋盜木人，頭戴灰白色鴨舌帽，嘴里叨著一支煙，高挽著袖子。舉起他那閃閃發(fā)光斧子奮力地砍著一棵樹。他肩膀上站著一只啄木鳥，啄木鳥用尖利嘴巴刺著那個(gè)榆木腦袋。嘴里不時(shí)在說，“這木頭里一定有蟲�！�
看完這則漫畫后，我認(rèn)為我們?nèi)祟愓媸沁B一個(gè)小小啄木鳥都不如。動(dòng)物都知道保護(hù)自己家園，人類卻沒有一點(diǎn)意識(shí)呢？如果我們一而再，再而三破壞自然資源，后果將不堪設(shè)想。
森林是地球五臟六腑，沒有了它，我們也不能生存，蔥綠森林漸漸消失，動(dòng)物們也會(huì)失去棲息樂園，只能四處逃散，我們也不能呼吸到新鮮空氣，原本肥沃土地也會(huì)因?yàn)闃淠緶p少而隨之荒蕪。
每當(dāng)我想起黃河斷流，羅布泊干涸，一些大江大河被污染，我就感到非常迷茫。人類要走道路還非常長，如果僅有一些資源都被污染了，我們將別無去處。
所以，我們要從現(xiàn)在開始，從自己做起，保護(hù)地球，珍惜自然資源。
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