“環(huán)保小衛(wèi)士”作文500字_小學(xué)六年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的“環(huán)保小衛(wèi)士”作文500字_小學(xué)六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“環(huán)保小衛(wèi)士”作文500字_小學(xué)六年級作文1
“好開心啊，終于有人醒悟了！”這個聲音是從哪來的呢？哈哈，因?yàn)槲医?jīng)常看見臟兮兮的街道，所以我決定今天做一名環(huán)保小衛(wèi)士。環(huán)保小衛(wèi)士的任務(wù)是：把干凈的街道，美好的家園請回來。
雖然這個任務(wù)是要所有人才能解決，但是我希望能用行動感染他人。上午，我看見爸爸在洗臉的時候，一直讓水嘩啦啦地流著，我趕緊關(guān)上水龍頭，邊關(guān)邊說：“我們要節(jié)約用水，刷牙時可以把籠頭關(guān)上的。能做到吧？”爸爸連連答應(yīng)。中午，我盯著媽媽洗碗，讓媽媽也不要浪費(fèi)水。我在吃飯的時候把米飯吃得一粒不剩。下午，我們?nèi)页鋈ネ�。發(fā)現(xiàn)在路上有很多垃圾。我就對爸爸說：“咱們今天不要出去玩了，就在這里撿垃圾吧。反正我今天也要做一名環(huán)保小衛(wèi)士呀！”爸爸就說：“好的呀！只要有個小鉗子，就是再臟的垃圾，我也不怕！”爸爸邊說還啪啪地拍著胸脯。“哈哈哈！”“哈哈哈！”……流水般的笑聲從他嘴里發(fā)出來。
然后，我們就開始了“清潔街道，原像重現(xiàn)”的任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)有個大人亂扔垃圾，提醒道："保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)這句話你聽過嗎？”
那個人說：“哦……聽過，但我不知道怎么做�！�
我說：“你只要拾起地上的垃圾，就是撿起一小片，文明一大片了�！�
那個人聽了難為情的趕緊撿起地上的垃圾，扔在了垃圾桶里。
終于，一天的任務(wù)結(jié)束了�，F(xiàn)在，我的心就像是被泉水沖洗過了一樣。原來幫助大家是這么快樂的，我一定要把環(huán)保兩個字時刻記在心里！
“環(huán)保小衛(wèi)士”作文500字_小學(xué)六年級作文2
樹木是我們?nèi)祟愖钣H密的朋友之一。它們?yōu)槲覀內(nèi)祟愔圃煅鯕�，為我們遮陽避雨，為我們阻擋風(fēng)沙，為我們默默地奉獻(xiàn)一切。
樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥�，它們�(yōu)榱宋覀冞B生命都可以不要，而我們卻讓它們傷心難過。我們亂砍伐樹木植物，用它們建高樓大廈，用它們建造房屋，人們只砍伐它們，還不種植樹木，直到有一天，在美麗的地球上，只有一棵小樹苗，也只有最后一片綠地……
如果人們再不保護(hù)環(huán)境，那么地球上只有最后一棵樹便會成為現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，人們不止是對樹木的摧殘，還有許多的行為是與保護(hù)環(huán)境背道而馳的。人們毫無節(jié)制地使用塑料袋，卻不知道塑料袋有多大的危害，人們一旦使了它，就不能把它毀掉，如果把它燒掉，就會污染空氣，如果不燒毀，就會污染環(huán)境。人們亂砍濫伐樹木，破壞森林，讓很多動物沒有了家園。人們?yōu)榱俗约旱睦妫稓游�，現(xiàn)在可見的野生動物，已經(jīng)是很稀少了……
“環(huán)�！边@個詞，大家都不陌生。有些人是自己保護(hù)環(huán)境，可是大多數(shù)人都不保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境不只是一個人的行動，需要大家來行動�，F(xiàn)在，人人都口口聲聲地說“要保護(hù)環(huán)境”，可是嘴上這樣說，心里是怎樣想的，卻沒人知道。如：有騎著摩托車放“黑屁”，有人隨地吐痰，有人吃野生動物，等等。
我們每一個人都應(yīng)該把保護(hù)環(huán)境作為自己的義務(wù)。只有這樣，在我們的家園里，才會出現(xiàn)更多的綠洲，才會出現(xiàn)更多可愛的小動物，地球才會更加美好。
為了這美麗、溫馨的情景，讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧！
“環(huán)保小衛(wèi)士”作文500字_小學(xué)六年級作文3
盼著、數(shù)著，終于到了7月8日，因?yàn)槟鞘钦彩迨逖埼覀兊缴钲诘娜兆�。坐在車上時，我很高興，就在想：深圳是什么樣子的呢？深圳有什么呢？
9日早晨我們就到達(dá)深圳了，一下車，詹叔叔一行人早在車站門口等候迎接我們了，幾位記者還為我們拍了照。坐在接我們的車上，望著窗外，哇！這次真讓我大開眼界，深圳全是高樓大廈，一般都有三、四十層，到處都是綠色，地上一塵不染。我情不自禁地說：“這兒真美！”
吃過午飯，詹叔叔帶我們?nèi)ド钲谟忻淖匀槐Ｗo(hù)區(qū)紅樹林，那里有好多鳥，成群的斑鳩、大白鷺、小白鷺在紅樹林自由地玩耍、嬉戲。海潮退后，我們有幸看到大白鷺、小白鷺在淺灘上捕食跳跳魚。
最令我難忘的事是到海邊拾垃圾、游泳。到達(dá)大梅沙時，詹叔叔說：“在這海灘上，誰撿的垃圾多，誰就是真正的環(huán)保人�！苯Y(jié)果我們觀鳥二組拾了五大袋垃圾，是五個小組中最多的，詹叔叔為我們照了一張相，鏡頭是這樣的，我們正指著垃圾說：“這是我們拾的垃圾�！�
接著，詹叔叔帶我們下海去游泳。剛開始，我把握不了平衡，才走一步，前面一個浪頭打過來，把我打到岸邊，詹叔叔把我送到前面一些才離開，不知是誰一直把水往我們身上打，給我喝了幾口水，水真咸。志愿者們看我們在大海里玩得那樣開心，為我們拍了許多照作記念。
大約玩了一個半小時，我們才戀戀不舍地離開了大梅沙。
詹叔叔，謝謝你把我們這些山里的孩子接到深圳去進(jìn)行環(huán)保培訓(xùn)，我一定會做一名出色的環(huán)保小衛(wèi)士。詹叔叔，我愛你，就像老鼠愛大米。
“環(huán)保小衛(wèi)士”作文500字_小學(xué)六年級作文4
2月15日的下午，媽媽帶我去參加招寶山街道西門社區(qū)組織的“環(huán)保小衛(wèi)士”快樂小義工活動。
下午一點(diǎn)半，我和媽媽來到了西門社區(qū)，已經(jīng)有好幾個我們班的小朋友等在那里了。我們先到舞蹈廳簽到。簽好名，社區(qū)里的阿姨給我們每人一頂帽子、一個垃圾袋，并向我們交待了參加本次活動的一些安全事項(xiàng)后，讓我們排好整齊的隊(duì)伍，向小區(qū)出發(fā)。
阿姨帶我們來到了小區(qū)里，指著一處花壇對我們說：“請小朋友把花壇里的垃圾都清理干凈�！本o接著小朋友們就紛紛行動起來，我們有的在花壇里撿廢紙，有的在花壇邊上揀煙頭，有的清掃花壇旁邊的垃圾。雖然那天天氣很冷，但我們卻一點(diǎn)兒也不怕臟不怕冷，一個比一個干得認(rèn)真，誰還能說我們都是“小皇帝”、“小公主”呢？社區(qū)阿姨在邊上也直夸我們干活賣力呢！不一會兒，我們就把花壇內(nèi)外的垃圾清理干凈了。瞧，現(xiàn)在這些廢紙、煙頭只能乖乖地成為我們的囊中之物了。
你們看，花壇里的茶花躲在綠葉叢中偷偷地笑呢，好像在說：“謝謝你們，小朋友，現(xiàn)在我住得可舒服了，我一定會開得更漂亮的！”你們聽，樹葉在風(fēng)中沙沙地響，仿佛也唱起了動聽的歌曲�？粗晃覀兇驋叩酶筛蓛魞舻幕▔�，大家心里都樂滋滋的。
在回家的路上，小朋友們都互相約定，以后我們不能亂丟垃圾，要經(jīng)常參加此類活動，這樣才能稱得上是真正的“環(huán)保小衛(wèi)士”。地球是我們大家的，我們都要保護(hù)它。
“環(huán)保小衛(wèi)士”作文500字_小學(xué)六年級作文5
從前，森林里住著一只啄木鳥，她為這片森林做出了巨大貢獻(xiàn)，它每時每刻環(huán)保著這片森林，大家稱她“環(huán)保小衛(wèi)士”。她更高興了，每天都在這片森林里盡興地巡邏著。
有一天，一個人來偷木頭，他推著一個車子，他砍了一棵樹，放在了他那個車子上，啄木鳥聽見一聲聲音，飛了過去。它看見一個伐木人正在偷木頭呢？伐木人看準(zhǔn)一棵大樹砍了一刀，啄木鳥已落在他的脖子上了。當(dāng)伐木人又砍了一刀時，啄木鳥就啄了他一下，他絕著頭上癢癢的，伐木人往后一看，脖子上面有一只啄木鳥，啄木鳥在他的頭上說：“你不能破壞這個地方的樹木！”伐木人才不聽啄木鳥的話，他接著砍，啄木鳥生氣地說：“人們隨意破壞自然資源，不顧后果的亂砍亂伐，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅，我們要保護(hù)大自然，不能亂砍亂伐！”伐木人還是不聽，啄木鳥生氣極了。啄木鳥說：“你這個頭真像木頭，這段木頭里一定有蟲，我要把它啄出一個洞來�！狈ツ救藳]有反應(yīng)，接著砍。啄木鳥狠狠地啄，結(jié)果幾下就把伐木人的頭啄出了一個洞來了，血不斷地流，直到流在他手上，伐木人疼極了摸著血洞回家了。這“環(huán)保小衛(wèi)士”多聰明！
這個“環(huán)保小衛(wèi)士”是森林里的重要人物，我們也要像她一樣保護(hù)森林，善待地球，保衛(wèi)大自然。
“環(huán)保小衛(wèi)士”作文500字_小學(xué)六年級作文6
在一個陽光明媚的星期天，我和爸媽一起去公園游玩。
剛走到門口，我就看見兩位青年女生站在綠茸茸的草地上，讓一位叔叔給她們兩位拍照留念。他們?nèi)宋匦χ稽c(diǎn)兒也不知道破壞草坪是不文明的行為。我看見有好幾處草已被踩得東倒西歪，我仿佛聽見小草在傷心而又無奈地哭泣。
我十分生氣，心想：他們怎么能這樣！環(huán)境保護(hù)就是保護(hù)人類自己，破壞環(huán)境就是毀滅人類自己。他們這樣不熱愛美麗的大自然，那么，我們就會失去自己唯一的重要的家園——地球。到時候，我們還住哪兒呀？
想著想著，我就越來越難過。最終，我決定去阻止他們踩踏草坪。于是，便飛快地跑過去，連忙對他們說：“姐姐、叔叔，你們能換個地方拍照嗎？你們這樣破壞了環(huán)境，是不文明的！”沒想到他們雖然停止了拍照，但卻轉(zhuǎn)過頭來，惡狠狠地對我說：“什么？說什么？小屁孩，快走開！別打擾文明拍照，真多管閑事！”
我搖搖頭，并沒有走開的意思，堅(jiān)決地說：“姐姐、叔叔，你們是不是很討厭人家來踩你�。考核挥鹗┯谌�。小草也是個小生命，也是需要人類呵護(hù)的。人們?nèi)绻徽湎Т笞匀�，大自然就會對人類進(jìn)行殘酷的懲罰。保護(hù)一片草地，就能撐起一片藍(lán)天！”聽了我的話，他們拍了拍我的肩膀，認(rèn)真地說：“謝謝你，小朋友，給我們上了重要的一課。以后，我們一定會注意的！”說完，他們慚愧地低下了頭。
一縷清風(fēng)吹來，吹得小草翩翩起舞，小草好像在說：“謝謝你，讓綠色常駐地球，讓生活更加美好！”
“環(huán)保小衛(wèi)士”作文500字_小學(xué)六年級作文7
天陰沉沉的，像是要下雨，一陣狂風(fēng)吹來，像刀割著我們的臉頰，痛痛的，可是，什么也不能讓我們停住步伐。今天，我和小伙伴們一起去分發(fā)傳單。
一到菜場，我就被眼前的景象驚呆了，商店門口到處垃圾，有數(shù)不勝數(shù)的羊肉串棒，有油油的一次性飯盒，有又紅又薄的蘋果皮，還有各式各樣的飲料瓶……垃圾桶邊堆積著許多垃圾，可是垃圾桶里卻一點(diǎn)垃圾也沒有。我們趕快撿起了垃圾，半天下來，我就撿了滿滿兩大袋，累得滿頭大汗。
撿完了垃圾，我們又去分發(fā)傳單，我們一手拿著保護(hù)環(huán)境的傳單，一手拿著關(guān)于垃圾不亂扔的標(biāo)語，四處尋找亂扔垃圾的人。突然，一個桔子皮從我的眼前飛了過去，落在了人行道上。原來是一個叔叔吃完了桔子，隨手把桔子皮一扔，拍拍手就走了。我見了，連忙跑到叔叔后面，拍了一下叔叔，那位叔叔一回頭，滿臉怒火地瞪著我，我趕忙說：“叔叔，請你不要亂扔垃圾，地球是我們的家，我們不能污染它�！甭犃宋业脑�，叔叔的火氣漸漸消了，他支支吾吾地說：“小朋友，我知道了，下次一定改。”說完，他接過傳單，撿起垃圾，向垃圾桶走去。接著，我又用同樣的方法給阿姨、叔叔、老爺爺、老奶奶等人分發(fā)了傳單，發(fā)好傳單，我們就回去了。
回家的路上，一大群鳥兒飛在我旁邊嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“地球是我們的家，我們應(yīng)該愛護(hù)和保護(hù)它�！�
“環(huán)保小衛(wèi)士”作文500字_小學(xué)六年級作文8
今天一大早，有幾朵烏云飄在天空，看起來馬上就要下雨了，但是我不能不遵守我和我的好朋友去采訪物業(yè)的約定。最后，我還是邁著堅(jiān)定的步伐去找我的好朋友伍俊熙了。
到了約定的地點(diǎn)，我們冒著小雨去物業(yè)公司做訪問。一進(jìn)門，我們看到幾個工作人員，于是我們先向他們問好，自我介紹，經(jīng)過他們的同意后，我們開始了我們關(guān)于垃圾分類及環(huán)境保衛(wèi)的訪問了。我問：“請問現(xiàn)在小區(qū)的`環(huán)境有什么變化呢？”答：“比以前干凈一些了，但是還是有各方面的污染存在�！蔽覀冇謫枺骸罢垎栁ｋU(xiǎn)垃圾最后會運(yùn)到哪里呢？”答：“首先會先運(yùn)去垃圾站，然后由垃圾站的工作人員再進(jìn)行分類處理，有的填埋，有的經(jīng)過技術(shù)處理�！�
接下來還有兩個問題我們沒有得到滿意的答案，于是我們向他們道謝告別了。
我和好朋友商量，要去訪問誰呢？才能完成“環(huán)保小衛(wèi)士”的訪問呢？很快，我們同時想到了一個人，那就是我們學(xué)校最有權(quán)威回答這個問題的萬師傅啦。
到了校園，我們向他問好。經(jīng)過同意后，我們開始訪問：“請問校園的可回收垃圾最后會運(yùn)到哪里？”萬叔叔回答說：“會運(yùn)到廢品回收站，由回收站的工作人員分類，再送去相對應(yīng)的廠家”。我們繼續(xù)問道：“您覺得現(xiàn)在的校園環(huán)境怎樣？”“干凈多了，你看那香樟樹，現(xiàn)在又高又大，郁郁蔥蔥，花草樹木都復(fù)蘇了，到處洋溢著春天的氣息。小朋友們也越來越懂禮貌，越來越愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生了。整個校園，生機(jī)勃勃�！�
訪問結(jié)束了，我很開心，心想：有了這些垃圾的處理方式，我們的校園，我們的城市，我們的國家，一定會越來越干凈，越來越美麗！
“環(huán)保小衛(wèi)士”作文500字_小學(xué)六年級作文9
環(huán)保，這個詞是多少神圣啊，環(huán)保，就像一首歌，那么動聽，環(huán)保，就像一首詩，那么美麗；環(huán)保，就像一幅畫，那么宜人。那件事之后，我變得環(huán)保了！
那是我在上五年級的時候，我每次出去吃早餐，媽媽總是給我五元錢用，吃完早餐后，在買一包紙巾抹嘴。那天，我吃完早餐，我正想去買一包紙巾來抹嘴。但是，當(dāng)我走到了超市的門口時，我停下來腳步。我看見一個同學(xué)把抹完嘴巴的紙巾就隨手仍在地上了，那紙巾是那么刺眼，那么雪白。突然，它被風(fēng)一吹，飄到遠(yuǎn)處，飄呀飄呀，飄到河里，污染河水，飄到大地，污染大地。我放佛看見了我們將來已經(jīng)被抹過嘴巴的紙巾包圍來了。那一塊塊雪白的紙巾。就像一個白色的惡魔，污染著環(huán)境，向我們張牙舞爪。我頓時下的渾身發(fā)抖。
我想：“用紙巾抹完嘴巴紙巾只能用一次，那一天，會丟棄的多么紙巾，紙巾是用木匠做的，做一包紙巾要砍掉多少樹木啊�！毕氲竭@里，我再也不買紙巾抹嘴了。也能為環(huán)保做貢獻(xiàn)。于是，我買了一條手帕抹嘴，手帕是那么雪白，那么軟綿綿，那么舒服。抹完疊好放進(jìn)手包里。一個星期，我就洗一次手帕。
以后，每天洗手帕成了我最開心的事情。每洗一次，我放佛就看到了地球百年的更干凈了，每洗一次手帕，我的心就像吃了蜜糖一樣甜，每洗一次，污染就減少了。我洗完手帕，啊把他掛在衣架上，讓陽光把它曬干之后，我又可以用了，又可以為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在，手帕對于我來說：“就像是我形影不離的伙伴一樣，它使我變得環(huán)保的見證。”
環(huán)保，是多么的奇妙啊，有趣啊。一塊塊小小的手帕，也有這么大的貢獻(xiàn)真是太了不起了，我也要像手帕那樣為環(huán)保做貢獻(xiàn)。只要我們多動腦筋，多點(diǎn)觀察，多點(diǎn)心思，我沒隨時隨地都可以是一個環(huán)保小衛(wèi)士。
“環(huán)保小衛(wèi)士”作文500字_小學(xué)六年級作文10
“地球是我家，綠化靠大家”。一想到這個環(huán)保標(biāo)語，我就想做些什么，思來想去，我決定打掃小區(qū)里的衛(wèi)生。我的想法得到了小區(qū)里幾個好朋友的支持。
我們拿著各自的勞動工具下了樓，我發(fā)現(xiàn)了小區(qū)里隨處可見的白色垃圾籠罩著花草們�；ú輦兒孟駸o法呼吸了，我仿佛聽到它們在說：“給我一點(diǎn)空氣吧，再幫我澆一些水吧！”看到這樣的情景，我們就立即行動起來。我負(fù)責(zé)掃地，兩個男同學(xué)負(fù)責(zé)給花草樹木澆水，另外兩個女同學(xué)負(fù)責(zé)制作環(huán)保標(biāo)示牌。
我們開始行動了，我揮舞著手中的掃帚，掃呀掃、掃呀掃……你一定覺得，我一個人要掃到什么時候呢？是呀，我也這樣覺得�？墒�，我一想到可以為小區(qū)里的人們做一點(diǎn)事情，我身上就有使不完的力氣。我不停地?fù)]舞著手中的掃帚，灰塵飄了起來，嗆得我直想咳嗽。慢慢地，灰塵落到了我的頭發(fā)和衣服上，我想：我肯定成了一個土人兒了吧！最后，我發(fā)現(xiàn)我居然只用了半個小時就掃完了。雖然我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，可看著那干凈整潔的地面，我的心里還是樂開了花。
我又看了看那兩個給花草樹木澆水的男生，他們正一個端著花盆，一個提著水，小心翼翼地給花兒澆水呢！花兒受了清水的滋潤，不僅顯得精神了，而且更加美麗了。再看看另外兩個制作標(biāo)示牌的女生，她們已經(jīng)制作得差不多了，現(xiàn)在正在用美麗的花邊繼續(xù)美化這個小牌子呢！小牌子的中間寫著“小草會痛、腳步輕輕”幾個大字�？吹竭@里，我也趕快加入了她們的隊(duì)伍中……
一個小時過去了，再看看現(xiàn)在的小區(qū)，真是煥然一新呀！
“環(huán)保小衛(wèi)士”作文500字_小學(xué)六年級作文11
我有一個身份，這個身份的名字叫做環(huán)保小衛(wèi)士。
近來，我參加了一個校園里的志愿活動，用自己的雙手，還給地球一片凈土。我報(bào)名參加了這次的志愿活動，因?yàn)槲蚁胱鲆粋�環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們身邊的環(huán)境變得更好。并且我心里一直謹(jǐn)記著“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)”這句話。
當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的第一天，我興高采烈的穿上了志愿服，然后拿上小掃把，推著一個小小的推車開始了我一天的行動。我的任務(wù)說起來也很簡單，那就是將地上的垃圾清理干凈。每當(dāng)我看到地上有垃圾的時候，我都要彎下腰去將垃圾清理。一天的時間下來，我的小小推車?yán)锏睦蜐M了好幾次，這更加讓我意識到，生活中的每個人都應(yīng)該有保護(hù)我們環(huán)境家園的自覺性，而不應(yīng)該是隨手亂扔垃圾。
這一天，雖然我身體很疲累，但是我心里卻十分的開心。因?yàn)槲易隽艘患浅Ｓ幸饬x的事情，這件事情就是我用自己的實(shí)際行動保護(hù)了我們的環(huán)境衛(wèi)生。雖然我個人的力量微不足道，但是我相信堅(jiān)持的力量，當(dāng)我今后的每一天都這般堅(jiān)持的時候，也當(dāng)我身邊的每一個人都這般堅(jiān)持的時候，那時候我們的地球家園一定會迎來更美麗的一面。
我是環(huán)保小衛(wèi)士，盡管這個志愿活動已經(jīng)結(jié)束了，但是在我的心里永遠(yuǎn)都不會結(jié)束。我會在我今后的日常生活中，一直都做一個環(huán)保小衛(wèi)士。用我的行動來保護(hù)我們的環(huán)境，也希望我的堅(jiān)持能夠改變我的身邊的一些人，讓更多的人都用心的來做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
我想象著許多年后的地球，那時候，空氣清新，綠樹成蔭，人們的生活無憂無慮，自由快樂。
“環(huán)保小衛(wèi)士”作文500字_小學(xué)六年級作文12
今天，小區(qū)物業(yè)組織了一場我是環(huán)保小衛(wèi)士的活動，以回收廢舊電池為主要內(nèi)容。爸爸讓我鍛煉一下自己，獨(dú)自一人去捐電池，我有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，但是我還是勇敢的出門了。
到了物業(yè)管理處，我看到一個寫著“回收廢舊電池”的紅箱子，管理處的一位阿姨讓我把廢電池放到那個箱子里，我一節(jié)一節(jié)的往里放電池，阿姨驚訝地問：“這么多的廢電池，你們攢了多長時間呀？”我告訴阿姨：“不知道，反正我家的廢電池都沒扔過，昨天晚上一下子就找出這么多�！卑⒁炭湮沂莻�有愛心懂環(huán)保的好孩子。最后，阿姨讓我抱著那個紅色的箱子照了好幾張照片，說要留作紀(jì)念，我真開心。
下面是我搜集到的關(guān)于廢舊電池的危害，你知道嗎？
一節(jié)電池就是一顆“炸彈”。它的殺傷力既看不見，也不發(fā)聲，產(chǎn)生的后果卻是嚴(yán)重的。據(jù)科學(xué)家測定：一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì)，有大量的鋅、鉛、汞、錳等重金屬，可污染60萬升水，相當(dāng)于一個人一生的水量;一節(jié)一號電池爛在地里，能吞噬一平方米土地，并造成永久性公害。我國是電池生產(chǎn)消費(fèi)大國，電池的年產(chǎn)量達(dá)世界的1/3。以全國13億人口計(jì)算，假設(shè)每年每人用6節(jié)電池，那么這些電池可以污染46800億立方米的水，相當(dāng)于中國全年徑流總量的1.73倍，也可以使7800平方千米土地失去利用價值，這相當(dāng)于1.23個上�；�15個浦東新區(qū)的面積。據(jù)計(jì)算，全球每年約有320億節(jié)廢電池被丟棄，其危害之大不能不令人觸目驚心！
讓我們大家都來當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧，從身邊做起，別再亂扔廢電池了。
“環(huán)保小衛(wèi)士”作文500字_小學(xué)六年級作文13
隨著時代的發(fā)展，世界的環(huán)境也在不斷地遭到破壞�？矗S排出的廢水全流到了小溪里，使小溪被污染，魚蝦死亡；排放的煙霧也升到了天空中，天空不再湛藍(lán)，而變得灰蒙蒙的；人們把垃圾隨意倒在了土地上，使土壤不再肥沃，夏天風(fēng)一吹，垃圾飄的哪都是。作為地球媽媽的好孩子，我要救救她。
星期日，我和小伙伴們在樓下踢足球，突然，吹來一陣風(fēng)，枯樹葉，紙屑等垃圾從空中跳起了“歡快的舞蹈”。我想起我要保護(hù)地球媽媽的行動，就找了幾個塑料袋和一雙筷子，把那些垃圾一一往塑料袋里夾。小伙伴們看見了，也跟著我來撿垃圾。這時，一位大哥哥走了過來，拿著一瓶脈動，喝光了，就隨手扔到地上，還打了一個飽嗝。我看見了，一邊撿起瓶子，一邊說：“大哥哥，請等我一下。”他回過頭來，說：“干嘛？”，我說：“你不能亂扔垃圾。”他說：“哼，小屁孩，扔個瓶子算什么？多管閑事！”霎時間，我變得很尷尬。說時遲，那時快，鄰居李奶奶走了過來，她說：“這是哪個學(xué)校的孩子呀？真沒禮貌！”。這時，哪個大哥哥羞愧極了，想和我們一起撿垃圾，彌補(bǔ)自己的過錯，我同意了，他便和我們一起撿垃圾了。
綠色是美麗的，綠色是寶貴的，綠色是生命的象征。讓我們來保護(hù)綠色，保護(hù)大自然，讓我們的生活充滿綠色。
“環(huán)保小衛(wèi)士”作文500字_小學(xué)六年級作文14
秋天的田野真是美不勝收。稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的稻穗金黃金黃的；河水靜靜地流淌，水里的魚蝦正自由自在地游戲著。我不禁贊嘆道：“真美呀！”
忽然遠(yuǎn)處冒起了一股青煙，我定睛看去，原來是一位農(nóng)民伯伯在焚燒秸稈，火焰隨著風(fēng)勢越燒越旺，黑煙到處彌漫，空氣中彌散著嗆人的煙味。我快步上前對農(nóng)民伯伯大聲說：“大伯，別再焚燒秸稈啦！你看濃煙滾滾的，危害多大呀！”大伯不耐煩地?fù)]揮手說：“你這個小孩子知道什么呀？我不把它們燒掉，怎么處理？”我有點(diǎn)兒生氣了，但還是耐住性子勸說道：“大伯，難道您不知道焚燒秸稈的危害很大嗎？”大伯哈哈大笑道：“燒秸稈也有危害？你說我危害了誰？”
我對大伯說：“焚燒秸稈不僅會導(dǎo)致大氣污染，還對交通安全構(gòu)成威脅，焚燒秸稈產(chǎn)生的濃煙直接影響民航、鐵路、公路的正常運(yùn)營。”大伯豎起大拇指說：“看來，你這個小孩懂的道理還蠻多的。但是不燒的話，這些秸稈又怎么辦呢？”“大伯，您沒有聽說過秸稈還田嗎？”我問道。
“聽是聽說過，那你再說說秸稈還田有什么好處�！贝蟛坪踉诳嘉�。這難不倒我，老師都給我們講過。我清了清嗓子說：“秸稈還田最大的好處就是減少空氣污染，其次可以改良土壤，提高土壤肥力。秸稈還田既保護(hù)了環(huán)境，又讓您節(jié)省了化肥，何樂而不為呢？”大伯說：“連一個小孩都知道保護(hù)環(huán)境，看來我們也要多學(xué)習(xí)了�！闭f完他開始撲滅火苗，我也高興地拿起叉桿幫著滅火。
回家時，我忽然感到手臂有點(diǎn)疼，但是想到今天的表現(xiàn)，還是開心地笑了。
“環(huán)保小衛(wèi)士”作文500字_小學(xué)六年級作文15
爭做環(huán)保小衛(wèi)士星期五上作文課時，老師帶著我們到少年宮的教育展廳看“生態(tài)環(huán)境展”。我看到了地球表面70%被水覆蓋，但只有不到3%的水是淡水。目前有10億人用不上清潔水，每年310萬人因飲用不潔水而生病死亡。我國人均水資源程序2173立方米，僅為世界人均四萬之一，所以我們要節(jié)約用水。珍惜每一滴水，讓每一滴水變得更有價值，洗玩臉的水可以拿來洗腳，洗完腳的水可以沖廁所。
現(xiàn)在全球面臨著十大環(huán)境問題：1.全球氣候變暖。2、森林銳減。3、臭氧層的耗損與破壞。4、生物多樣性減少。5、土地荒漠化。6、大氣污染。7、酸雨蔓延。8、水污染。9、海洋污染。10、危險(xiǎn)性廢物越來越多。
我們小學(xué)生能為環(huán)境做點(diǎn)什么呢？我們應(yīng)該上樓走樓梯，不搭電梯，這樣能節(jié)省能源；多走路，多騎自行車，少開車，能減少氣車排放出來的尾氣污染；拒絕使用一次性筷子，不要頻繁淘太服裝，多穿自然棉麻作成的服裝，買東西的時候拒絕使用一次性塑料袋，多使用布袋，少用煤球，節(jié)約用水，讓每一滴水變得更有價值；回收廢電池，一顆廢電池能污染整個湖；使用自然風(fēng)，少用烘干機(jī)；使用無磷洗滌用品，這樣才能保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)地球，人人有責(zé)；要從身邊的小事做起，讓地球變得更美好！?
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