寫環(huán)保的作文8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的寫環(huán)保的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫環(huán)保的作文 篇1
學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行。請記。宏P(guān)注細節(jié),生活無小事。
讓我們看看,在校園生活中,我們身邊有許多小事,你做到了嗎?比如:跨進學校,你見到了紙屑、果皮、食品袋,是否撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊呢?你是否又做到了,愛護公物、團結(jié)同學、樂于助人、認真聽講、完成作業(yè)嗎?踏著夕陽,你是否想過今天我收獲了多少。
這些小事都需要我們具有一種堅持到底的信念。只有這樣,我們才會成功,才會勝利。
同學們,在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于教育我們的美麗校園。
寫環(huán)保的作文 篇2
很多人察覺到,我們的地球變了,變得骯臟又貧瘠。各種自然災(zāi)害頻頻發(fā)生,雪災(zāi)、旱災(zāi)、洪災(zāi)…..所以,我希望每年有那么一天——環(huán)保日,人們能放慢自己的腳步,不要再做傷害地球的事。
這一天,人們都使用最原始的交通工具,只允許騎自行車或者步行,除了救火車、救護車,其他汽車不允許開出家門,減少PM2.5對人類的危害。早上孩子們上學的時間改成九點,因為孩子們騎自行車或者步行上學,需要走更久的路,花更多的時間。大人們上班時間也要推遲。晚上,所有人家都不允許使用電燈、電視和其他電器,點上蠟燭,在燭光里寫作業(yè)、吃飯和聊天。因為不能使用電燈,沒有了路燈的馬路黑漆漆的,晚上,人們在家里的露臺上或者窗戶邊,能數(shù)星星和賞月亮。
這一天,所有的化工廠都停產(chǎn),排污管道不再排放污水到江河,煙囪不再排黑黑的濃煙到湛藍的天空,晚上不再會聞到刺鼻的氣味,讓得白血病的人數(shù)越來越少!
這一天,有條件的學?梢苑偶伲⒆觽兯Φ魰,摘掉眼鏡,可以去農(nóng)村,看看糧食是怎么生長的,看看家禽是怎么飼養(yǎng)的;可以去樹林,看野花,采蘑菇,和林間的小動物嬉戲;可以去登高望遠,看看這個美麗的世界本來的面目。
如果有這樣一天,生活節(jié)奏一定變得緩慢又有趣。我們的地球一定會 笑開了花。
寫環(huán)保的作文 篇3
近來,隨著先進科技的不斷發(fā)展,對樹木的需求量也高了,人民瘋狂地看法樹木,造成許多危害……
其中,小河就是受害者之一,她哭著向我傾訴:“人類大肆向我扔垃圾,把我的身上弄得又臟又臭,小魚兒和小蝦兒們都死在我的身邊,看著它們一個又一個地被奪去生命,我心里像被一塊一塊的石頭敲著,痛得不知道有多難過了。”聽完了小河的訴說,我真為小河以后的命運感到傷心難過,同時也為人類自私自利的愚昧而感到可悲可笑。
看著一棵又一棵的參天大樹一次又一次地倒下,我知道那是人類正將森林推向毀滅的路程。看著一只又一只的小鳥飛離自己昔日的家園,不得不背井離鄉(xiāng),去尋找它們新的家園……有時我會想,人類為什么這樣對待大自然呢?大自然不求回報地為人類提供資源,但人類卻恩將仇報,將魔掌伸向了它們。曾經(jīng)生機勃勃的草地,已經(jīng)變成一片黃土,而一個又一個的生靈因人類的貪心而受到死神的邀請。
當然,動物們也嘗試過反抗,但引來的卻是殺身之禍,森林淹沒在一片血海之中。在我的腦海里,記得以前有個城市叫作“樓蘭古城”,那里曾經(jīng)是非常熱鬧,繁華的,但好景不長,由于人類的物質(zhì)使這座城市已變成一片廢墟了!為什么人類不吸取教訓,反而變本加厲地破壞大自然呢?他們難道不想讓我們后輩看到這些可愛的動物嗎?
所以,我在這里向人類提起抗議,代表森林王國向人類發(fā)起倡議,希望他們能像《左傳》中的“人誰無過,過而能改,善莫大焉!钡杆麄兛梢詮臒o知中醒來并改正自己的錯誤。
寫環(huán)保的作文 篇4
資源回收是一件很重要的事,因為如果不做資源回收,就會讓整個環(huán)境變的臟亂不堪;可回收及不可回收的物品混在一起,不僅讓清潔人員增添了不少的麻煩,也讓地球又多增加了一樣“病菌”。由此可知“資源回收”這四個字對我們來說,是無時無刻都必須要留意及執(zhí)行的.事。
在資源回收品里,有一項物品會對人類造成很大危害,那就是“廢燈管”;可別小看這個廢燈管,如果不好好的將它妥善回收處理,就會讓燈管里的有害物質(zhì)流漏出來,破壞環(huán)境危害所有的生物。
我覺得燈是個很偉大的發(fā)明,因為燈的照明亮光讓我們晚上不必冒著會失火的風險來點蠟燭,讓我們平安的度過沒有光明的夜晚。T5燈管是目前所有的電燈里最省電的,它比市面上的“省電燈泡”還要省電,是目前最省電的燈泡;市面上的省電燈泡其實一點都不省電。燈管里的成分有哪些?哪些又是屬于有害成份呢?就讓我們一起來探討吧。
燈管里最主要的有玻璃、金屬,屬于有害成份的是汞和螢光粉,這些成份都相當?shù)目膳,尤其是汞也叫做水銀,它是一種有毒物質(zhì),如果長期吸入汞,就可能出現(xiàn)長期的慢性傷害,更嚴重的話就會形成腦損傷,甚至死亡。而在汞中的甲基汞又是毒的嚇人,若吸入了甲基汞,大概有百分之九十會被腸胃道吸收,而損害我們的神精系統(tǒng);更嚴重的話,可能就會死亡。所以如果隨意的把廢燈管丟棄,就會對人類造成不堪設(shè)想的后果。
廢燈管又該如何處理呢?首先,大家耳熟能詳?shù)摹百Y源回收”,我們可以在有回收的宣傳活動中,將不要的廢燈管交給回收單位,便可以換取到一份精美小禮物,這樣一方面可將不要的廢燈管進行妥善的回收處理,一方面又可獲得精美的小禮物,豈不是一舉兩得嗎?
燈管也是個易碎品,在搬運的過程中,往往會造成一些燈管碎裂,因此制造商便將燈管在外頭加上了一層包裝紙?zhí),以免燈管碎裂,造成里面的有毒物質(zhì)漏出來,一方面可以使燈管更好拿,另一方面又可減少燈管破碎造成割傷的機率。
在這個地球中,有許多已經(jīng)被污染的地方,等著大家去發(fā)現(xiàn)、拯救;就像我們天天都要寫功課,資源回收也是一樣天天都要做,這樣才能讓地球生生不息,我們一起努力讓地球從回以往的美麗。
寫環(huán)保的作文 篇5
今天跟你們講講幾個環(huán)保問題:1、什么是環(huán)保?2、怎么樣才能環(huán)保?3、你是怎么樣環(huán)保?好!我們一個接一個的說。
一、什么是環(huán)保呢?環(huán)保簡稱就是環(huán)境保護。二、怎么樣才能環(huán)保?就是不丟垃圾、不制造垃圾、遇到廢紙撿起來、就是應(yīng)該在工廠外、在馬路邊、在草地上、在公園內(nèi)……等地方多植樹。三、你是怎么樣環(huán)保?環(huán)保要從我做起,從小作起。
我告訴你我是怎樣環(huán)保的:就簡單地舉兩件事為例:第一件事是:有一次,我約幾個同學去兒童樂園跳跳床上玩兒,在路上我看見一個小孩的爸爸、媽媽吃完雪糕放進垃圾箱,而那一個小孩卻不扔進垃圾箱里,他爸爸、媽媽說:“你要注意保護環(huán)境,把它仍進垃圾箱里!边@時我走到他面前撿起來,扔進垃圾箱里。叔叔、阿姨夸我是一個講衛(wèi)生的好孩子和聽話的好孩子。正好我約的幾個同學來了。
第二件事是:我去買東西,買完東西我發(fā)現(xiàn)門前有一支雪糕棒,我正要撿起來?墒,我的一個同學——劉一丁撿了起來,原來他也開始環(huán)保了。老板夸我們倆是環(huán)保小衛(wèi)士,并說:“如果每人都能向你們一樣,我們的國家就會變得更加美麗”。
如果我們每人能撿起一個垃圾,每人都能少扔一個垃圾,全國就能多撿起一個垃圾,全國也就能少一個垃圾,這樣我們的祖國就會更加干凈、漂亮,我們的家園就會美麗。
寫環(huán)保的作文 篇6
提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。
曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
最近,北京一群中學生給朱?基總理寫了一封提倡環(huán)境保護的信,引起了總理的高度重視。朱總理在同學來信上批示說,二年級學生能如此關(guān)心環(huán)保,實令我等長輩慚愧!瓛行淖詥,我們每一位又何嘗不應(yīng)該對此深刻反省呢?
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題,我國也早就提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關(guān)上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
最后,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。
寫環(huán)保的作文 篇7
心細的同學發(fā)現(xiàn)了沒有,現(xiàn)在我們居住的社區(qū),是不是都換上新的黑色垃圾桶和綠色垃圾桶?是不是社區(qū)的服務(wù)人員也有小的環(huán)保垃圾桶發(fā)放到每家每戶?是不是每家每戶現(xiàn)在都有環(huán)保的垃圾袋可以免費領(lǐng)用?而且還有志愿者耐心向居民們講解,黑色的垃圾桶裝不可回收的垃圾,綠色的垃圾桶裝可回收的垃圾。
一說起垃圾,大家的心目中就會覺得垃圾是沒用的廢物,令所有人討厭的東西,又臟又臭的?墒悄銈冎绬?如果把垃圾進行了分類與加工,垃圾還可以變成人們所需的東西呢! 首先,先讓大家了解一下“基礎(chǔ)知識”吧!垃圾分類,顧名思義就是把垃圾分門別類的投放,并通過分類地清運和回收使我們重新變成資源。垃圾可是個大家庭,垃圾的種類很多,但主要分為這幾大類:可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。例如可回收垃圾,主要有廢紙,玻璃,塑料,金屬和布料,只要把這些垃圾經(jīng)過處理,就可以變成許多有用的東西;廚余垃圾就是人們吃完飯后的剩菜、骨頭等等,雖然這些不屬于可回收的家族,但他們經(jīng)過生物技術(shù)的處理可以做很好的肥料呢!有害垃圾就是那些廢電池,熒光管等,這些都是有毒的,處理方式就只有填埋嘍!其他垃圾則是那些不可回收的垃圾, 光了解這些“基礎(chǔ)知識”還是不夠的,最重要的是我們大家一起的實際行動!其實,這垃圾分類說簡單也不簡單,說難也不難,最重要的是大家要有這種意識,沒有這種意識,再多的“理論知識”都是沒用的!垃圾雖然是垃圾,但是他們也有自己的家,如果把他們放錯了地方,疏忽或大意,導致很多可回收垃圾被無辜的焚燒或填埋,不能經(jīng)歷回收再制造的偉大體驗,也不能再重生為人類繼續(xù)服務(wù)。
垃圾分類要從身邊做起,從我做起。
家長是最好的老師,不管是在學習上面還是在生活上面,我媽媽的表現(xiàn)我覺得是比較好的。家里的垃圾桶很多,開始我還不明白什么意思,慢慢地我發(fā)現(xiàn)媽媽丟垃圾很有趣。
果皮,廚房處理的菜葉,菜根等,媽媽會放在一起,而且還發(fā)現(xiàn)媽媽會把它們密封起來收藏到櫥柜里面。我問媽媽:“這些垃圾你怎么像收藏寶貝一樣?”媽媽說:“你這就不知道了吧,這些可不是垃圾,我這樣密封好等他們發(fā)酵后,我就可以給家里種的花花草草施肥了,這可是頂好的肥料!
家里家電很多,配用的遙控器也很多;光我的遙控汽車,遙控飛行器就有很多,這些都很費電池。媽媽在我很小的時候就告訴我:“電池的作用很大,但是他是有毒的。我們用好的電池一定不能隨便亂丟,你換下的電池都要給媽媽收好!爆F(xiàn)在家里媽媽會把用好的電池放在固定的一個密封的盒子里然后一起處理。
媽媽還教我節(jié)約用紙呀,紙張都是用樹木的木漿做的呀,不管是面巾紙還是寫作業(yè)的草稿紙,都不能無端的浪費。你看我家的收納盒就是媽媽用廢報紙一層一層糊起來的,是不是和買的收納盒另有一番味道呢。
一點一滴我慢慢發(fā)現(xiàn),環(huán)保無小事,但都是小事。
寫環(huán)保的作文 篇8
老師們、同學們:
大家好!我是六(6)班的一名小小環(huán)保志愿者——XXX。
“學校是我家,環(huán)?看蠹摇,這樣的口號似乎已經(jīng)司空見慣,可是,當我們徜徉在校園的時候,總還是會看到角角落落里的碎紙片,隨風而舞的塑料袋,以及垃圾桶外那些“望桶欲穿”的垃圾……這一切,都在無聲地說明,口號是掛在了嘴邊,而不是心里,更沒有落實在行動上。
“來路不明”的五顏六色的塑料袋,來自“零食迷”。吃完零食,隨手就把包裝袋或包裝紙扔在了腳下,即便身旁就有果皮箱,可是沒扔準,也不情愿彎下腰再撿拾一次;久而久之,遺落在桶外的垃圾越來越多……
對于這些不文明現(xiàn)象,我們這些“環(huán)保小衛(wèi)士”決不能漠然視之,不能睜一只眼閉一只眼。我也來提上幾條建議,并和同學們、老師們共勉:
1、學校要安排值周生多在垃圾桶旁監(jiān)督值守,看到不文明現(xiàn)象,及時制止;
2、同學們盡量在家里吃好每一餐,盡量不帶零食到校,既有利于身體健康,又有利于保護環(huán)境;
3、學校可以增設(shè)一些垃圾桶和果皮箱,讓垃圾能在最短的時間內(nèi)找到“家”。
保護環(huán)境,更主要靠自覺,而不是他人的監(jiān)督。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。環(huán)保無小事,事關(guān)你我他。讓我們爭做“環(huán)保好少年”!
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