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      2. 寫環(huán)保的作文

        時(shí)間:2021-03-04 20:59:26 環(huán)保作文 我要投稿

        寫環(huán)保的作文4篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的寫環(huán)保的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        寫環(huán)保的作文4篇

        寫環(huán)保的作文 篇1

          俗話說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!碑(dāng)我們看見別人亂掉垃圾時(shí),我們應(yīng)該制止他。從現(xiàn)在開始,我們要做一個(gè)環(huán)保小公民!

          有一天放學(xué)后,我和小熒一起去公園玩。小熒進(jìn)了公園后,我看見有一位阿姨把吃完的瓜子袋隨手掉在地上。我立即走過去對(duì)阿姨說:“阿姨,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。請(qǐng)你把垃圾撿起來,并把它放到垃圾箱里。”阿姨好像沒聽到似的,我連忙拉住阿姨的手說:“如果人人像你一樣亂掉垃圾,那么這里就會(huì)變成了垃圾池,還有人來公園玩嗎?”阿姨聽了,臉有些發(fā)紅了,立刻把地上的垃圾撿起,并掉到垃圾桶里,然后不好意思地說:“小朋友,我會(huì)記住你的話的,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”我聽了心里樂開了花。

          朋友,希望你們有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)環(huán)境,讓生活變得更美好!

        寫環(huán)保的作文 篇2

          今天,是我們班環(huán)保小衛(wèi)士在校園里值日的第一天,我們下定決心要做盡自己最大努力做到最好,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

          早晨,我自豪地推開了學(xué)校的大門。老師一進(jìn)校門,我自信地說:“老師您好!”

          做早操時(shí),我挺直了腰板,迅速走到隊(duì)伍后面,檢查開始了,我快步走進(jìn)班里檢查儀容儀表。做眼操時(shí),我走到各個(gè)班檢查眼操。

          放學(xué)了,我把今天的扣分情況登記在了小黑板上。

          !今天我可以自豪地說:“我是一名光榮的小衛(wèi)士!

        寫環(huán)保的作文 篇3

          親愛的同學(xué)們:

          你們知道嗎?中國人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,人均水資源量?jī)H為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

          當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我懇切地向師生們提出如下倡議:

          1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

          2、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。

          3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時(shí),不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

          4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

          5、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

          6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

          7、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

          “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

        寫環(huán)保的作文 篇4

          低碳生活(low-carbon life)”就在身邊

          Better City, Better Life”是20xx年上海世界博覽會(huì)主題“城市,讓生活更美

          好”的英文寫法。目前低碳、世博成了炙手可熱的一個(gè)話題,低碳與我們生活的地球息息相關(guān),而上海世博又在全球氣候變化這樣的時(shí)代背景下舉辦,將傳承世

          界博覽會(huì)的傳統(tǒng),不遺余力地倡導(dǎo)、傳播節(jié)能環(huán)保理念,交流、實(shí)踐低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,引領(lǐng)人類未來的生活的生存模式。只有大力宣傳低碳知識(shí),讓大家都有一個(gè)意識(shí), 注意生活中可以減少碳排放量的細(xì)節(jié)。我們的地球才會(huì)越來越美好。 “低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。“低碳生活”是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來產(chǎn)生的擔(dān)憂,全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境,人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)!暗吞忌睢崩砟钸順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則。和追求完美的心理與理想,“低碳生活”告訴人們,你可以為減碳做些什么? 低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以成為低碳一族、環(huán)保達(dá)人。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,低碳不以影響身體健康、降低生活質(zhì)量為代價(jià),只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過上舒適的“低碳生活”。

          低碳生活,對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,從點(diǎn)滴做起。有人說,在二氧化碳減排過程中,“普通民眾擁有改變未來的力量”,如今這種力量正在潛移默化地改變著我們的生活。比如我的一個(gè)同事從去年開始就隨身帶著水杯、筷子,他說這樣既衛(wèi)生也減少了使用一次性水杯和一次性筷子;比如周末釣魚一個(gè)釣友說他一周就花了5角錢,他騎自行車上下班,在家吃飯,只花5角錢坐了一次公車。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。

          減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)我們來說,生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”,即

          產(chǎn)生、使用和消費(fèi)一些東西共排放了多少二氧化碳,低碳生活就是簡(jiǎn)約的'生活方式,從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。我身邊有很多低碳的榜樣,我自己也有一些低碳的生活習(xí)慣,比如夏天很少使用空調(diào),盡量雙面打印文件;比如我昨晚考慮低碳生活呢,晚飯全素,注意節(jié)水,沒看電視、沒開電腦,9點(diǎn)就睡覺了。呵呵。我想,低碳方式生活,就是不過分追求物質(zhì)生活,在當(dāng)今浮躁的社會(huì)中,“低碳”還得能帶來心靈上的寧靜呢。其實(shí),低碳生活也是低調(diào)生活。以前,我真的是不注重環(huán)保,電器用完沒有隨手關(guān)閉的習(xí)慣,有時(shí)人還不知道在哪呢,電腦伴著音樂一直大開著;手機(jī)電池只要插到電源上,就好像粘貼到502上了,不用電池根本想不起電池在電源上插著呢;空調(diào)就更不用說了,總是把溫度調(diào)到最低,恨不能進(jìn)了家就結(jié)層霜?戳说吞忌,才發(fā)現(xiàn)原來這些細(xì)節(jié)上的不注意,不僅給家庭帶來了看不見的開支消耗,還嚴(yán)重地排放了二氧化碳,雖然微量很小,但聚集起來的的危害也是不容小覷的。原來,電器開著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。知道這些以后,那我就后開始自己的低碳樂活生活嘍!養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣;空調(diào)盡量少用;用步行來代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的狀態(tài),把罪魁禍?zhǔn)椎亩趸寂欧帕拷抵磷畹拖薅取?/p>

          大家都知道,我們現(xiàn)在的生活都講究“低碳”,而我們倡導(dǎo)的低碳生活方式就是指 節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣?墒枪庹f不做可不行,我們要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來。

          但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?“低”到哪才行呢?下面我就為大家介紹一些低碳小竅門。關(guān)于

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